熱鬧的元宵節(jié)初中范文(14篇)

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熱鬧的元宵節(jié)初中范文(14篇)
時間:2023-12-10 08:40:05     小編:碧墨

教育是培養(yǎng)人才、促進社會進步的基礎(chǔ)工作,對國家和個人都有著重要意義。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準(zhǔn),用事實和觀點來支撐自己的表達。以下是一些總結(jié)范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇一

每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),每當(dāng)?shù)皆?jié)的時候,人們都會鬧花燈,吃元宵,放煙花以及孔明燈,猜燈謎……在廣場還可以看燈展呢!那場面可真熱鬧!

那天,天一黑,我便迫不及待地來到廣場,只見人山人海。我興奮地在嘈雜的人群中穿來穿去,目不轉(zhuǎn)睛地看些美麗的花燈。吸引人的是噴泉的兩個大花燈,它分別是關(guān)于“肩膀戲”和“沙縣小吃”的,它們是那樣的漂亮,又是那么地典雅。是吸引人注目的是走進大門的大花燈,上面的“春”字一閃一閃的,還有幾只小鳥在上方,似乎在唱著歌兒……花燈還有很多,都是各式各樣的,如果你還想知道更多種花燈的形式,就麻煩你跑一趟啦!

抬頭望去,只見一輪明月高掛空中,還有無數(shù)盞孔明燈冉冉升起。據(jù)說孔明燈是三國時期的諸葛亮孔明發(fā)明的,它又叫許愿燈,它給人們帶來了快樂和吉祥。

在7點左右,人們開始放煙花了,夜里的煙花可真美??!五光十色,它們在月光的照射下閃著點點五彩的光,美麗極了!

這真是:“火樹銀花會,新橋鐵鎖開。燈樹千光照,明月逐人來!”

燈會為這個忙碌的城市增添了不少喜氣,讓所有人都能感受到節(jié)日的快樂。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇二

今天是正月十五元宵節(jié),上午第三節(jié)課后是陽光體育時間,我們學(xué)校在一樓大廳舉辦了一場慶祝元宵節(jié)的猜燈謎活動。

我跟隨著班級的隊伍來到了一樓大廳。哇噻!好漂亮的場景啊!首先映入我眼簾的是大廳里懸掛著的各式各樣的漂亮花燈:有紅色的、有紫色的、有黃色的、有粉色的……,形狀也是五花八門的:有普通燈籠形狀的、有卡通人物形狀的、還有動物形狀的,而且都十分好看。一股濃濃的節(jié)日氣氛向我撲面而來,我看到這些花燈下面都貼著五顏六色的小紙條,小紙條上面分別寫著各式各樣的謎面,誰猜出謎底就能獲得獎品。

此時此刻,大廳里人山人海,人頭攢動。猜中謎底時的興奮喊叫聲,與沒有猜中時的嘆息聲此起彼伏,這場面那叫一個熱鬧!我還看到:有的同學(xué)因為猜中了謎底,頓時眼睛里放射出興奮的光芒,眉飛色舞地三步并作二步,像一陣風(fēng)似的`從我身邊經(jīng)過,朝著兌獎處飛奔而去。有的同學(xué)卻手里緊緊地捏著謎面,雙眉緊鎖,作苦苦思索狀,嘴里還不停地自言自語道:“天?。∵@謎底是什么呢?太難猜了呀!”更有甚者,身手敏捷地摘下寫有謎面的紙條,就往廁所里跑,我想,這位同學(xué)大概是擔(dān)心在思考燈謎時被別人搶走謎面紙條吧。哈哈哈,猜燈謎猜到了這種境界,也真是醉了!但這沒什么,只要大家開心好玩就好。花燈下的紙條越來越少了。一會兒的功夫,花燈下的紙條已經(jīng)全被同學(xué)們摘走了,可見這個活動的受歡迎程度很高??!

猜燈謎活動結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地回到班里,這時他們還沉浸在興奮之中,還在回味著剛才猜燈謎時所發(fā)生的趣人趣事。這次學(xué)校舉辦的元宵節(jié)猜燈謎活動,既讓同學(xué)們開動了腦筋,還讓同學(xué)們體會到了動腦筋的快樂!同時也加深了大家對我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認同。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇三

元宵節(jié)(也是中國的情人節(jié))農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵。

記得四年級寒假里,最讓我快樂的就是元宵之夜啦!

我和爸爸媽媽吃了幾個元宵就上街看燈展了。我們來到街上:天啊!簡直是人山人海。我們隨著熙熙攘攘的人群到達了燈展中心——新世紀(jì)廣場。

這里成了燈的海洋,五彩繽紛,絢麗無比,照得夜空如白晝?;粽婷腊。∷{的像晴空;紅的像晚霞;綠的像翠竹……五光十色、色彩明麗?;粽嫫姘?!看:這個像活潑可愛的金絲猴;那個像又紅又大的桃子;再看這個像兩條龍在玩一個珠子,這真是“二龍戲珠”……所有的花燈形態(tài)各異,各不相同。

抬頭一看:天上成了孔明燈的世界,有的成群結(jié)隊的飛,有的獨自翱翔,還有的三五一群結(jié)伴而行。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇四

熱鬧的元宵節(jié)每年過完春節(jié),我期盼著正月十五的元宵節(jié),因為元宵節(jié)除了可以吃上各種口味的元宵外,爸爸、媽媽帶我到縣城看花燈、耍獅子、放煙火,可熱鬧了。

元宵節(jié)這天,我早早的就起床了,媽媽帶我到超市買元宵,我挑選了自己最喜歡吃的果醬餡的元宵,我們吃完元宵就出發(fā)去縣城了。我們早早的來到廣場,等待夜幕的降臨。過了大約半個小時,天黑了,人們陸續(xù)來到了廣場。隨著夜幕被徐徐拉開高中優(yōu)秀作文,廣場上的燈“唰”的亮了起來,我看花燈亮了,就一個箭步?jīng)_到了花燈前,開始一個一個的`仔細觀賞起來。有蓮花燈,魚燈,雞燈,還有個頭不小的二龍戲珠燈!“咦?那里怎么那么多人?”原來是在猜燈謎呢!

正當(dāng)我專心致志猜燈謎的時候,忽然聽到了“嗵”的一聲,回頭一看,天空中頓時綻放出一朵金黃色的菊花,“哦?開始放煙花了!”我向放煙花的地方跑去,我剛停下腳“轟隆隆”十幾個“二踢腳”同時被點燃,那場面怎么能算壯觀那——那是相當(dāng)?shù)膲延^呀!我的耳膜差點被震破,嚇的我向后退了好幾步。接下來各式各樣的煙花就紛紛飛上了天,有花型圖案的,有流水圖案的,有孔雀開屏的……看得我眼花繚亂,脖子都酸了。正當(dāng)我看得出神時,媽媽拍了拍我的肩膀:“回家啦,一會趕不上末班車了!”我依依不舍地離開了廣場。

我躺在床上仍然興奮不已,久久不能入睡。今年的元宵節(jié)這么熱鬧,說明我的家鄉(xiāng)富裕了,大家的生活改善了,我相信明年的元宵節(jié)一定會更精彩,更有趣的!

熱鬧的元宵節(jié)初中篇五

“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓......”。隨著喧鬧的歌聲,我們迎來了一年一度的元宵節(jié)。今年,學(xué)校特意進行了慶元宵活動,同學(xué)們在教室里度過了一個喧鬧的元宵節(jié)。

“同學(xué)們,今日是元宵節(jié),盼望你們和自己的家人們團團聚圓?!鼻?,我們的主持人程老師拍拍手,示意大家寧靜,一場好玩的活動開頭了。首先第一個環(huán)節(jié)是說元宵。程老師打開大屏幕ppt,邊演示邊述說關(guān)于元宵的來歷,向大家介紹了元宵節(jié)的十大習(xí)俗,我們都聽的津津有味。最有意思,也讓我最喜愛的是猜燈謎。程老師為了讓大家有身臨其境的感受,也進行了一場小小的`“猜燈謎”,現(xiàn)場的氣氛立刻活躍起來。雖然我一個都沒有猜中,但仍舊樂在其中。

接下來,就是讓同學(xué)們熱忱高漲的其次環(huán)節(jié),也是我們覺得最有意思、最有意義的活動,那就是做湯圓??矗蠋煹脑捯魟偮?,同學(xué)們就紛紛拿出預(yù)備好的糯米粉、熱水、袋子、碗等材料和工具。大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。只見程老師沖我們做了個稍安勿躁的眼神,拿起一團和好的糯米粉給我們做起了示范,只聽她邊做邊給我們講解:“首先要和好粉,留意在糯米粉里加熱水調(diào)制,再漸漸揉,揉到濕糯米粉軟硬度合適就可以開頭做湯圓。接著把濕粉進行揉搓,揉搓勻稱的長條狀,掰成很多大小差不多的有湯圓大小的一小團。然后分別把這些小團搓成圓形,這樣一個湯圓就做好啦!看完了示范,我迫不及待地照著老師說的方法開工了:和面、搓面成條形、掰成小團,再搓圓。哈哈,大功告成,我還別有專心的在湯圓上撒芝麻,看起來,可愛極了!正值我獨自興奮時,“咔嚓”一聲,我奇怪地抬起頭,原來是程老師拿著相機給我拍照呢!

時間不知不覺地在消逝,下課鈴響了,活動即將結(jié)束,我們在玩中感受到歡樂,學(xué)到了學(xué)問,還學(xué)會了怎么做湯圓,這個元宵節(jié)過得太有意義了。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇六

每年農(nóng)歷正月十五日,是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天,人們會把燈謎掛在燈籠下面,讓人們?nèi)ゲ隆=瘛?/p>

高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都。

會趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團。

人和小孩都吃得津津有味。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇七

正月十五的元宵節(jié),晚上很熱鬧,每到這一天,家家戶戶晚上鬧元宵。

老人會講起元宵節(jié)的故事:相傳,在遠古的時期,獵人不小心把天鵝射傷了,玉帝很憤怒,決心要把人和牲畜全燒死,一位仙人冒死來到百姓中報信,讓人們在五月十五家家點燃火把,亮起燈籠,然后飛回天宮,玉帝聽了不相信,又看了一看,人間果然一片通紅,火光沖天,就不在追究了,人們?yōu)榱藨c賀這個日子,每到這一天,就張燈結(jié)彩,度過一個熱鬧歡慶的夜晚,這就是元宵節(jié)神話傳說的'由來。

不一會兒,屋里就充滿了湯圓那誘人的香味,熟了熟了,媽媽給孩子一個一碗湯圓,這碗熱所騰騰的湯圓,比任何東西都要好吃,因為臺灣民謠說:“吃了湯圓,好團圓?!?/p>

熱鬧的元宵節(jié)初中篇八

時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的熱鬧的`元宵節(jié)初中周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年一度的元宵佳節(jié)又到了,早上十點鐘,我就看到街上人山人海的,熱鬧非凡。

我和爸爸剛走到幸福路口,就聽到一陣震耳欲聾的聲音,我立刻順著聲音找去,原來是有人在耍獅子。只見一只大獅子踏著鼓點,上竄下跳呢!我仔細一看,原來獅子的頭里有一個人控制著,后半部分還有一個人控制著。他們都穿著黃色的像獅子毛一樣的褲子,下面還有一個人,手里拿著毛茸茸的繡球,引逗獅子。他們配合的很好,只見獅子時而忽閃忽閃大眼睛;時而張開血盆大口;時而跳躍著,爬到高高的架子上,做著各種高難度的動作,不時博得大家的喝彩。

繼續(xù)往前走,我看見還有人在劃旱船。有四個穿著鮮艷衣服的老太太,他們一邊用手劃著船,一邊唱著戲,她們的船劃得可真快。細心的人會發(fā)現(xiàn),其實是她們的腿和腳走著呢!而在船的表面又設(shè)計了一個非常短的腳和腿做裝飾,她們滑稽的動作逗得大家哈哈大笑。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇九

歡樂無邊元宵日,人山人海最歡喜。

人來人往多如意,歡歡樂樂把廟逛。

遠處鞭炮齊聲聲,夜幕暗下煙花起。

亮麗燈籠亮紅光,解出難謎得獎品。

嘻嘻哈哈樂不停,群童借機滿街跑。

弄得雞飛狗不寧,群童慈母來找尋。

群童隨母回家去,煮碗湯圓歡喜吃。

打開電視看聯(lián)歡,又過一年元宵日。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇十

一年一度的元宵節(jié)到了,早晨吃完湯圓后,我和媽媽一起去縣政府看舞龍,作文750字。

剛走出家門,只見馬路上人山人海、川流不息,遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。

到了縣政府門口,就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍,上下翻騰,左撲右跳,搶奪龍珠,把地上的陽光掀攪地青一道黃一道?!耙?、二、三、四……九”我認真地數(shù)了數(shù),“噢,有九條龍!”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點:有的氣勢洶洶,殺氣騰騰,有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴……真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢的表演中,整個政府大院洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。

舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院,沿著大街小巷,挨家挨戶,男女老少……一路尾隨,所到之處,鞭炮聲,掌聲絡(luò)繹不絕。

元宵節(jié)多么熱鬧啊!不僅有舞龍,還有令人興奮的焰火晚會呢!

夜晚,順著街上五彩斑讕的花燈,人們從四面八方趕到了寬闊的新開發(fā)區(qū),750字作文《作文750字》。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了!一支焰火“嗖”地一聲飛上了天,在天上開了花,像康乃馨的花瓣兒,忽然焰火變成縷縷細絲,像牛毛,像花針,最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火,“?”地打開了,原來是一個像魚形的花炮,它是意味著大家年年有余;接下來是一個蘋果似的花炮,天空掛滿了一個個金色蘋果,似乎在祝福大家平平安安;還有似錢幣的花炮,它預(yù)祝大家錢財滾滾……焰火一個接一個,五顏六色,真是形態(tài)各異,天空披上了一件五彩斑斕的新衣,像一個多姿多彩的仙女。

面對這么豐富多彩的元宵節(jié),我不禁感慨萬分:想想以前的爺爺奶奶講的故事,再看看現(xiàn)在的生活,我們是何等的幸福啊!這都是黨的富民政策,桂東人民的勤勞換來的。我相信,不久,我的家鄉(xiāng)將會變得更加美好!

熱鬧的元宵節(jié)初中篇十一

瞧!一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩,她手里捧著一只花籃,花籃里盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的“老虎”燈,每只都有兩米高,兩只“老虎”雙目放著光,還不停地轉(zhuǎn)動著,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇斗艷。

再瞧那邊的熊貓燈,一只“小熊貓”站在一邊,手里拿著杯子吹泡泡,一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇十二

“正月里,正月正,正月十五鬧花燈;花燈花,花燈紅……”正月十五元宵佳節(jié),大街小巷“大紅燈籠高高掛”,元宵真是一個喜慶的日子。今天,我和爸媽拿出相片簿,一起回憶著鬧元宵的情景。

下午3點,一聲禮炮響起,“民俗歡鬧賀新春”廣場活動拉開序幕。臺上那些具有閩南民間特色的舞蹈節(jié)目牢牢吸引住觀眾的眼球,另一側(cè),一場木偶表演也讓許多男女老少拍手叫好呢。一位老爺爺說:“元宵氣氛真是好,那些節(jié)目讓我回憶起童年,好久沒看到這么好看的木偶戲了!”

不遠處,燈謎引人入勝;圍棋、跳繩、投羽毛球入洞等豐富多彩的活動讓人玩得樂翻了天……這樣的演出真是讓我大開眼界。

6時30分,天黑了,公園里參觀的游客絡(luò)繹不絕。鬧元宵真叫人難忘。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇十三

元宵節(jié)到了,大家是不是晚上要吃湯圓了,我們家就是。

首先我們要先去超市里逛一逛,看看什么湯圓好吃,媽媽知道我最喜歡吃黑芝麻湯圓,所以就買了一大包,還買了水果湯圓,各種各樣的口味,我們買完湯圓了,就回到家開始做了。

我們要先把鍋洗干凈,然后再在鍋里加上熱水,把鍋放到電磁爐上,就可以了。等到鍋里的水熟透的時候就可以把湯圓丟到里面去了。我們要先煮黑芝麻湯圓,因為我已經(jīng)餓了,所以媽媽 先讓我吃,我高高興興的學(xué)著媽媽那樣拿起湯圓就往鍋里丟,媽媽說:“你輕點丟,小心做完了湯圓會爛的”。所以我就輕輕地丟,過了一會兒,我們已經(jīng)把湯圓全部放到了鍋里面。我就等著鍋里的湯圓 出鍋吧。

時間一分一秒的過去了,我等的不耐煩了,就問媽媽什么時候好,媽媽說:“要想吃到美味的湯圓,就得有耐心等待,總會讓你吃到的,你放心吧?!蔽衣犃藡寢屬I的話,就有去看書了,過 了一會兒媽媽說,快來吃飯。我一聽,立馬放下書,跑到廚房里,到廚房的門口,我就聞到了香味,我端起一碗就要走出廚房,可是被媽媽攔住了。媽媽問我能不能吃完,我還以為什么大事情呢,我說 能吃完你放心好了。

我笑嘻嘻的吃著湯圓,可是我吃多了,感覺有點難受,就告訴了媽媽,媽媽說,那是吃湯圓吃多了會有一種嘔吐的現(xiàn)象,所以你不能吃太多。

我聽了,感覺自己吃飽了,就把剩下的給放到那里了,接著又去看書了。

我的元宵過得太快了,太好玩了,以后還記得要少吃點湯圓,夠夠意思就行了,你們吃湯圓了么。

熱鬧的元宵節(jié)初中篇十四

1.通過觀看視頻了解萊西人的元宵節(jié)習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

2.知道豆面燈碗習(xí)俗的由來,了解蘊含的寓意。

3.大膽發(fā)表自己的見解,體驗學(xué)習(xí)樂趣。

載歌載舞的萊西人ppt、花燈會、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt

(一)交流談話,引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)的情景。

提問:元宵節(jié)你吃過什么?玩過什么?看見了什么?

引導(dǎo)幼兒大膽交流自己的所見所聞。

你知道我們?nèi)R西人是怎樣過元宵節(jié)的嗎?

(二)觀看視頻了解萊西人過元宵節(jié)的習(xí)俗

幼兒相互交流看到的視頻影像內(nèi)容。

2.觀看視頻花燈會,了解燈謎的起源歷史。

3.觀看豆面碗燈視頻,了解燈碗的由來、種類及寓意等。

(三)師幼一起分享交流視頻內(nèi)容,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

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