生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？總結(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
弘揚青春有為時代有我篇一
從古至今，多少人曾感嘆紅顏易老，時光飛逝，無論是“白絲與紅顏，相去咫尺之間”，還是“花有重開日，人無再少年”，都在抒發(fā)著作者無限的感慨之情。青春是一場迷茫的;夢想是繁麗的，在這之中，我努力實現(xiàn)著夢想，朝著百花盛開之地而努力，于是我聽到了夢想之花盛開的聲音。愿我的生命也是這樣，沒有太多絢麗的春花。沒有太多飄浮夏云，沒有喧嘩，沒有旋的五彩之動，只有一份寧靜，一份催促我完成夢想的動力，使我在那一片繁麗中找到我的夢想，拼盡全力的去完成它。然后為自己的青春努力，讓自己活得輕松快樂，這，就足夠!
魯迅先生1904年初，初入仙臺醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望從此改變民國精神。魯迅在1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話文小說《狂人日記》。奠定了新文學(xué)運動的基石。魯迅先生一生寫作記有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、詩歌、評論、散文、翻譯、作品等。魯迅先生一生的作品無一不是為了祖國，為了人民，為了他希望祖國解放，人民不再飽受疾苦的夢想愿望而努力。
我的表哥，在上高二時文科成績非常好，為了不違背父親意愿，放棄了文科選擇了自己并不喜歡的理科，但之后的學(xué)習(xí)并不順利，成績下滑。于是，他做出了一個決定，我要做主我的人生，我的青春我自己做主!他遞交了申請表，回到了魂牽夢繞的文科班，通過不懈的努力、學(xué)習(xí)，以八百多分的優(yōu)異成績考入理想的大學(xué)!
青春，就如同攥在手里的一把沙子，無論你握得多緊，它都會從你的指縫間漏走，請把握好它在你手中停留的每一分每一秒!
青春，就如同那被深藏在石縫間的小草種子，永遠(yuǎn)留石縫中，永遠(yuǎn)也不會長成小草。我的青春為做主，在比其他種子更難吸收陽光，雨露的環(huán)境下，憑著堅定的毅力，從石縫中探出翠綠的小腦袋，感受美好的生活!
青春，如同毛毛蟲，經(jīng)過艱難的蛻變，最終變成美麗的蝴蝶，翩翩起舞!
弘揚青春有為時代有我篇二
李守常先生在《青春》中曾言：“地球即成白首，吾人尚在青春，”我想此乃可為;“以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老也?！蔽蚁氪四擞袨椤Ｒ话倌?，幾代人的青春已不再屬于他們的肉體，而是縈繞著他們的思想與靈魂，與他們開天辟地般的所為一同浸潤著這個紅色的國家;一百年，我們這代人的青春才初綻苞蕾，我們沐浴在祖國的光輝下，我們生長在先輩托起的土地上，我們更是有幸接過他們傳來的火炬，上面雕刻著“勸君惜取可為時，莫待無為空慟之”。
一百年前，“可為”是在列強瓜分，封建腐朽，軍閥混戰(zhàn)的外憂內(nèi)患中將滿目瘡痍、不見天日的舊中國挽救回來，是在混沌與壓迫下探索出一條前無古人后無來者的救國新路，是建立一種新秩序，一個進(jìn)取的思想、永不磨滅的赤子之心與滿腔熱情、令強權(quán)勁敵惱羞成怒的團(tuán)結(jié)堅毅，更是用一輩子的青春與生命，成功賦予了這個五千余年的古國新生，成功讓為列強折辱至極的“東亞病夫”文明其思想，野蠻其體魄!陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來……五四運動、新文化運動、中共成立、新中國成立……可知這一個個在歷史書上安靜地躺著的，被我們不冷不熱地倒背如流的名字與事件，是一個個鮮活的生命、偉大的英雄窮盡一生的堅守、追求與拼搏的印記啊!
我們永遠(yuǎn)不會忘記他們，可我們也不能永遠(yuǎn)只會呼喊他們，依賴于他們?yōu)槲覀冧伜玫穆?，祈求他們快回來保護(hù)我們，給我們更好的生活，這不是中國青年該有的樣子，這甚至不是真正的愛黨愛國。我們該做的，是繼承他們那無價的獨立堅強的精神和“為祖國謀未來，為人民謀幸?！钡镍欩]之志，和他們一樣，在的年華里抓住“可為”的良機(jī)，去成為一個“有為”的人，一個堂堂正正的中國人。
那么一百年后，“可為”和“有為”又是什么呢?誠然，如今的中國已不再像百年前那樣孱弱窮困，我們有機(jī)會，有權(quán)利享受美好幸福的物質(zhì)與精神生活，不必以“流血”來報國救國。但請記住，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，還有很多的問題等待解決，還有很長的道路需要奮進(jìn)。超級大國和它的附庸者們對我們的侮辱與打壓只會隨著我們的發(fā)展而愈發(fā)囂張扭曲?！翱蔀椤笔欠e極響應(yīng)時代號召，為祖國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展，文化繼承和教育創(chuàng)新事業(yè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的力量;“有為”是摒棄“佛系”“躺平”“事不關(guān)己高高掛起”“崇洋媚外”等消極扭曲的三觀，自覺弘揚社會正能量;是刻苦學(xué)習(xí)，再創(chuàng)如“天問”“祝融”“嫦娥”“鴻蒙”等浪漫而偉大的科技奇跡;是豐富靈魂，從容大氣，做像華春瑩、趙立堅、王毅那樣高山一般捍衛(wèi)祖國權(quán)利和人民自由的外交官……一個時代有一個時代的使命，我們的使命，就是讓全面小康的社會邁向復(fù)興、富強，讓中國有足夠的自信回?fù)粢磺形勖锱c壓制，擁有更磅礴大氣的強國風(fēng)范。雛鳥羽翼已豐，正當(dāng)翱翔蒼穹，看來日榜上新鐫我輩恢弘!
我們處在一個大有可為的時代，我們能做的，要做的太多了。我們誠應(yīng)惜取可為之時，秉承先輩遺志，做一個有志有為的21世紀(jì)中國新青年，實現(xiàn)個人與時代芳華的共振，如此，祖國一定能在每一個新青年的奮斗，引領(lǐng)下大步昂揚的邁向下一個一百年，邁向真正的“繁華大道”!
弘揚青春有為時代有我篇三
嗅一品芳香，在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚，宛若一朵彎腰插在花瓶內(nèi)的玫瑰，那時的我浸染了多少辛酸與無助，似乎要一直走到盡頭。
正直十六歲的我們，朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚的心態(tài)，像樹上剛露出的枝椏嫩葉，顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞，誰都會去義無反顧的去追逐，帶著夢去飛翔。
那年中考，是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考，每位同學(xué)都繃起一根弦，三年馬上要結(jié)尾了，“幸?！笔遣皇莵淼锰蝗涣?。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話，不敢漏掉每一個粉筆字，密密麻麻的筆記記得手都疼，可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說：“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“，或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪;面對的不是暗黑無邊的陰霾;面對不是黎明與黑暗的交界，但是我們已經(jīng)習(xí)慣了每天歡聲笑語，不憂不慮的學(xué)習(xí)。但又嘗到每天三點一線的苦澀，這枯燥的生活，是我們的享受。
火紅的日輪在云峰環(huán)繞間不斷躍動，縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線，天不亮，我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公，將那漫長的黑夜驅(qū)散。惺忪的睡眼，陽光打在身上，周而復(fù)始的溫暖，懶洋洋的，瞇著眼，卻不敢睡去，因為我們心中擁有一個堅定的信念。這段青春記憶定格在那個夏天。
“你所做的一切努力并不會立即給你想要的.一切，但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人?！边@是青春帶給我們的機(jī)遇。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，起起航的風(fēng)帆，讓我們帶著夢想迎著旋律，一直奮斗下去。
弘揚青春有為時代有我篇四
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空;學(xué)會去體驗生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨具特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢;年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰說青春總是充滿陽光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因為摯友的離去而大勢流淚，會因為……于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。
青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī);失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。
弘揚青春有為時代有我篇五
六月，陽光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個別離的季節(jié)。帶著無窮盡的幻想，我獨自一人穿行在茫茫人海中，自顧自地憐惜，自顧自地感嘆，漫無目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片?！币娗逦譂u漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會覺得奇怪?？墒蔷褪窍矚g這種感覺，獨自仰望，沒有童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。
于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火。前方，仍是望不到重點的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過往。只是，我知道，青春是條單行線，流年也不會倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好，給自己一個燦爛的微笑，因為我知道，成長就是要學(xué)著一個人堅強。
繼續(xù)站起來向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會了許多，時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨，每一次心情的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。
在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了幾分堅定與燦爛，我想，我會帶著不變的微笑，走向沒有預(yù)約的明天。
親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時。
弘揚青春有為時代有我篇六
先輩的熱血創(chuàng)造時代的“可為”，青年的奮斗延續(xù)時代的生命。
今日之中國，今日之中華民族，屹立于世界之林，遠(yuǎn)非昔日可比。為什么?關(guān)鍵在于青年。君可見林則徐虎門銷煙，睜眼看世界;君可見陳獨秀解放思想，喚醒新青年。從中國共產(chǎn)黨誕生開篇，闖過鐵馬冰河，烽火狼煙，步步崛起，到如今的齊心協(xié)力，脫貧攻堅?？缭桨倌?，是青年人，始終與時代并肩。過去，他們改變了落后的舊中國，為當(dāng)下的一批有夢想，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄陝?chuàng)造了一展宏圖的機(jī)遇。如今，江潮翻涌，我們的祖國仍然處于風(fēng)口浪尖：病毒肆虐引起人類災(zāi)難，暗流涌動翻覆國際波瀾，反動分子氣焰囂張，社會秩序尤待改善……少年強則國強，若無繁盛之國，何來太平之家?而青年，作為一個國家的中堅力量，作為民族復(fù)興的主力軍，更當(dāng)以先輩精神為指引，秉承先輩遺志，用青春接棒，以熱愛與奮斗續(xù)寫榮光。
青年“有為”，得益于文化的滋養(yǎng)，亦離不開遠(yuǎn)大的志向和深厚的情懷。
手捧《紅巖》，品味陣陣書香，鐵骨錚錚報國無悔的英雄故事在耳畔回蕩。吟誦詩詞，高唱國歌，愈挫愈勇，力挽狂瀾，歌聲自肺腑鳴響。正是這一份文化的滋養(yǎng)，讓一代代的青年兒女不斷增強力量。當(dāng)下，正值我國建設(shè)的黃金時期。青年要做大事，不僅得立下鴻鵠之志，有逢山開路，遇水搭橋的闖勁，還需要有精益求精，探索鉆研的毅力;不僅要有家國為先，為公忘私的忠誠，還需要有舍身報國，不計得失的淡泊。然而，不少高層次人才學(xué)成就出國就業(yè)，謀求更高的經(jīng)濟(jì)收益，致使我國人才流失狀況愈演愈烈。曾經(jīng)那一人可當(dāng)萬軍的錢學(xué)森，輾轉(zhuǎn)周折，歷經(jīng)磨難也要回歸報效祖國的事跡已經(jīng)掩埋于塵土。這背后的原因，在于情懷的缺失。新時代的青年，不能只是在成就上“年輕有為”，更應(yīng)該在精神上追求有為，懷強國之夢，繼往開來之心，開拓進(jìn)取之意。方是真正有了“鴻鵠之志”。少年強則國強，唯有青年有作為，國家才有希望。
青年“有為”，還需要掙脫各種誘惑的束縛，跳出精致利己的舒適圈。
時代發(fā)展日新月異，新興文化多姿多彩，不斷進(jìn)入青少年的精神視野。長征精神，創(chuàng)新精神等如醴泉滋養(yǎng)著少年，蕩滌心靈。而喪文化，“躺平”等放縱無度，自暴自棄的說法則如病毒侵襲，不斷抽芽，瘋狂生長，歪曲著青少年的觀念，撕扯青少年的夢想。要知道，所謂的“佛系”“超脫”從不是頹靡不振，虛擲年華時自我安慰的借口，沉湎于喪文化只會空耗青春。還有部分青年，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲，精神空虛;大肆追捧娛樂明星，樂此不疲;事不關(guān)己則隔岸觀火，本該擔(dān)當(dāng)卻退避三舍……更甚者，貶低祖國，崇洋媚外，愛國之情棄如敝履，不免叫人心寒。這些青年本是早晨八九點鐘的太陽，為何卻黯淡無光?因為他們的身心遭受腐蝕，讓消極文化蠶食了夢想，讓虛擬世界占領(lǐng)了生活的全部。因此，只有振奮精神，遠(yuǎn)離低俗文化。警醒沉淪之人，補足精神之“鈣”，方逐強國之夢。相信我國青年定能驅(qū)散迷惘，迎風(fēng)啟航。
盛世安寧，青年人雖不必上馬定乾坤，卻可提筆安天下。在這偉大的時代，敢做敢想，奏響紅船之歌，銳意進(jìn)取，永懷探索精神。繼往開來，才是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。生而逢時，大有可為，更當(dāng)存“有為”，去“無為”，拼搏不息。俯瞰，山河正錦繡。昂首，少年正青春。
弘揚青春有為時代有我篇七
若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，"青春"都是最為重要的一個時期。
不經(jīng)意的摸了摸下巴，感覺非常"粗糙"，到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊！現(xiàn)在，我也長達(dá)啦。
不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結(jié)舌的是，每次姐姐的新同學(xué)到我家時，就會問："小敏你什么時候有個哥哥了啊"！總會讓大家哈哈大笑。
說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當(dāng)做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是啊！不是有句話叫"窮人的孩子早當(dāng)家"嗎?媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。
而在學(xué)校中，有許多人說："你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的".也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學(xué)校里有不少的同學(xué)在"談戀愛".在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。
青春之歌，因奮斗更加激昂；青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。
拿著家族的祝福；帶著父母的期望；放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧！轉(zhuǎn)載請注明。
弘揚青春有為時代有我篇八
每天當(dāng)我看到太陽從東方升起，我的心中便無限激動，新的一天開始了。在這陽光的沐浴下，大地呈現(xiàn)出一派生氣盎然的景象;同時，這里也活躍著一批批朝氣蓬勃的青年，他們給這生機(jī)勃勃的大地更添了一股別樣的活力。
提到青年人，總是與積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的態(tài)度相聯(lián)系的，青年人就應(yīng)胸懷大志。但要做到有所作為，自信、能力和拼搏是成功的三個必不可少的條件。
我曾讀過一篇報道，其中有兩句話深深地印在我的心上：“成功者不見得有過人的才智，卻往往有其特殊的一種氣質(zhì)，就是他不信自己不能成功，也恨自己不能成功，那種情緒，化為了力量，使他成功?！薄皞ト说谋匾獨赓|(zhì)，是他自認(rèn)為必須偉大起來。因此，成功不是可以等到的，成功也不必靠機(jī)緣，成功是要積極‘去成功’的!在別人肯定自己之前，自己先要肯定自己，青年人應(yīng)該有這種自信心去做好自己所能做好的事，‘舜何人也?有為者亦若是!’”人們都說初生牛犢不怕虎，青年人也應(yīng)該有這個勇氣、這個魄力去承擔(dān)自己所能做的事。如果前怕狼、后怕虎，恐怕連很簡單的工作也難以勝任。
青年人正處于精力旺盛的年齡段，也是學(xué)習(xí)的大好時光。但未來社會的成功者，必是那種以消費刺激生產(chǎn)，以速度爭取時間，以時間爭取知識，以知識爭取財富，又以財富改善生活，以高級生活設(shè)備增加速度的人，而不再是農(nóng)業(yè)時代，抱書慢慢啃，再以考試晉升的寒窗學(xué)子。過去成績好的學(xué)生，往往能成功，在今天這個時代，卻可能因為無法適應(yīng)周圍的環(huán)境，即使以第一名畢業(yè)，也難有杰出的成就。也許這就是對新時代、跨世紀(jì)一代青年人的基本要求。因此青年人應(yīng)當(dāng)是各種能力的綜合體，而不僅僅是個“只讀圣賢書”的書呆子。
在我的床頭，掛著一塊匾，上面有兩個大字：拼搏。我便以此激勵自己。成功人士大都不是那種過目不忘、一目十行的天才，但他們都有一種內(nèi)在的、自行激發(fā)的能力和鍥而不舍、百折不撓的精神。中國有句古語說得好：玩物喪志。青年人正處在一個富有朝氣的年齡段，但這并不意味著青年人就要將大好時光用在享樂上，讓青春付之東流，而是把充沛的精力放在工作、學(xué)習(xí)上，為自己的未來打下基礎(chǔ)。
總之，自己的未來要靠自己的努力去創(chuàng)造。天上不會掉餡餅，我們青年人也不渴求天上會掉餡餅，因為我們有時間、有精力、有理想，我們會用自己的青春去爭取美好的未來。
我以我是青年人而驕傲，我更以我所生活的這個新社會而自豪。上溯到我們的父輩、祖輩，甚至幾百年前，那個時代有多少胸懷大志的青年人因為客觀原因沒能實現(xiàn)自己的理想而抱憾終生，比起他們來，我們這個時代的青年人的確幸福得多。社會無時無刻不在關(guān)心著青年們。寒假里大學(xué)生勤工助學(xué)熱線開通，社會各界為千名學(xué)子提供打工崗位，類似的事件不勝枚舉。同時，我們青年人也有責(zé)任對社會負(fù)責(zé)，有義務(wù)為社會奉獻(xiàn)。我們也確實這樣做了。街上我們隨處可見戴小紅帽的青年人，在為貧困山區(qū)的孩子捐款的名單上留下了眾多青年人的名字，在許多義務(wù)服務(wù)的場所也可看到青年人的身影……青年人，充滿活力的一代，正以自己的實際行動裝扮著這個社會，讓這社會更美好，讓這世界充滿愛，是我們所有青年人共同的心聲，我們期待一個嶄新社會的形成，這里沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有謊言，沒有爭吵，沒有人們之間的爾虞我詐。
青年朋友們，讓我們行動起來，以特有的朝氣在實踐中磨煉自我，完善自我，為自己的未來努力!為創(chuàng)建美好的社會努力!
弘揚青春有為時代有我篇九
青春路上，我也曾迷茫過。記得剛踏入中學(xué)的那一天，我剛來到中學(xué)，望著這一所陌生的學(xué)校，宛如一張純白無暇的白紙，不知該如何在這陌生環(huán)境快樂生活，我不知所措。想到這，一顆冰涼的淚珠滑過臉頰，心中暗淡無光，眼前一片黑暗。我就一動不動地杵在那，不敢踏入新的生活，最終無奈之下還是闖入了這片新的天地。而當(dāng)你將要跨出學(xué)校的大門，我們都成了一張布滿皺紋的帶著色彩的紙張，即使這樣，我們也未曾后悔，這是青春，屬于自己的青春。
青春路上，我也間勇敢過，在這重重學(xué)習(xí)壓力之下，我內(nèi)心苦不堪言，又無一位知心朋友與我共同分擔(dān)。終于有一天，我再也壓抑不住了，試著與同學(xué)交談，逐漸走進(jìn)他人的心里，他們也走進(jìn)了我的心里，壓力與煩惱仿佛減走了許多。這多虧了友誼的力量，更是因為我勇敢邁出第一步。
青春路上，我也曾奮斗過。記得有一次體育長跑測試，我勇奪冠軍，過程依稀浮現(xiàn)在眼，發(fā)令槍一響，我大呼一聲，和同組的同學(xué)一起往前沖去。我奇跡般地沖在了最前面，我體內(nèi)仿佛被注入了__。
一般，充滿了無窮的力量，第一圈，我第一個輕松躍過白線。第二圈時雖然我感覺很累，但還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持，此時汗水早己浸濕我的衣衫，最后一圈我仰天咆哮，使出平生氣力奮力沖向終點。
迷茫、畏懼、勇敢、奮斗等種種構(gòu)成一條多彩的青春路，我勇于踏上這條“不歸路”，披荊斬刺，欣賞美景，迎接成功的未來!
弘揚青春有為時代有我篇十
走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個世界里沒有一絲喧囂。在這個世界里，只有我和我的心。我可以向我的內(nèi)心傾訴一切，沒有任何保留。
我喜歡讀郭敬明的書，他的作品中充滿了令人回味的東西，包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞!
下雨天，我常常一個人坐在窗前，望著窗外。雨滴順著屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真!而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無邪的笑語，笑聲是那么純真，沒有一點污濁。也許，在我的心中，這才是真正的美好。
煩心的時候，總是喜歡一個人獨自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著來來往往的行人，瀏覽著他們的神情，默默的在心里猜想著他們的遭遇?；蛟S他們已經(jīng)接受了這世界的瞬息萬變與煩惱，學(xué)會了順其自然。但是我卻只是個十五歲的孩子，無法做到像他們一般承受這世界的一切。
生活中太多在大人看來微不足道的壓力使我不堪重負(fù)。我只有努力的成長，才能使自己適應(yīng)這個社會。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進(jìn)了自己的'世界。在無數(shù)個睡夢中，我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。
清晨，鬧鐘還沒響，我就從床上爬了起來。拉開窗簾，瞬間，萬頃陽光似決堤的湖水一般涌進(jìn)了臥室。每一束陽光仿佛都充滿了力量，使我精神煥發(fā)。突然，心中閃進(jìn)了一痕渴望，我意識到，嶄新的一天來了，我必須去爭取每一個成功的機(jī)會!
無數(shù)老者在生命旅程即將到達(dá)終點的時候便會嘆息時光荏苒，歲月無情。如今我正擁有青春，我一定會珍惜青春，珍惜這個世界所賜予我的一切，放開一切束縛，用心去做每一件事，以對得起這個世界，不辜負(fù)自己美好的青春!
弘揚青春有為時代有我篇十一
這是個飛速發(fā)展的時代，有好也有不好，但比起生活在古代或未來，這點不好意思又算得上什么呢?所以我愛這時代，愛這時代的教育、愛著時代的溫情，愛這時代的一切。
我愛這時代的教育，因為很多孩子可以九年級義務(wù)教育免費讀書?；仡櫄v史，在過去即使身為一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子，如果家里不夠富裕，可能一輩子都讀不上書，可能一輩子都過不上自己想要的生活，成日為生計而煩惱。而現(xiàn)在的中國實行九年義務(wù)教育，中國的大多數(shù)孩子不論貧窮貴賤，通通有得書讀，這在古代是無法想象的。因為人人可以接受教育，可以接受免費的義務(wù)教育，接受優(yōu)質(zhì)的教育，所以我愛這時代，因為它賦予每一個人接受教育的權(quán)利。
我愛這時代的溫情，因為溫情像一把火照亮了萬千人的心。有人說在這弱肉強食的時代，也許有錢有權(quán)才是硬道理，但人間的溫情卻不可以被忽視——托舉哥、最美老師、最美大媽等一串串帶有正能量的名字，讓我們感受到溫情的存在。在十年前的五月十二日，汶川地區(qū)發(fā)生了我國歷史上繼唐山大地震傷亡之后最嚴(yán)重的一次地震，在這次地震中，因救學(xué)生而失去雙腿的“最美教師”廖智，活了下來，但她并沒有就此而放棄生的希望，而是以微笑面對生活，并在2013年雅安地震中參與救援，她也讓我感受到溫情的存在。其實這個時代，如此溫情的例子比比皆是，我愛這時代，因為它讓我見證了溫情的存在，感受到溫情的力量。
我愛這時代的一切，并不是因為這時代有多好，也不是因為這時代有多糟，而是因為我生在這個時代。我早已習(xí)慣這時代的生活，這里的一草一木，每當(dāng)我離開這，去到別的地方使我總會覺得少了些什么，其實并沒有少什么，是因為我習(xí)慣了三點一線的生活;習(xí)慣了放學(xué)后能在家里和家人享受一頓美好的晚餐，享受天倫之樂;習(xí)慣了我們該做的一切事情。正因為我可以每一天真實而快樂的生活，所以我愛這時代，愛這時代的一切。
弘揚青春有為時代有我篇十二
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：195月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>
同學(xué)們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么。
——不，是”我的責(zé)任“。
總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)?！?/p>
年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!
弘揚青春有為時代有我篇十三
我考試的地點設(shè)在四樓，透過窗戶、我看到了那蔚藍(lán)而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪，記憶的大門由此敞開：我不會忘記，我們這一群天真懵懂的孩童，在苦難與歡笑的洗禮下，用了整整三年的時光，錘煉出了一雙豎韌的翅膀，在歲月的藍(lán)天里自由翱翔。
張海迪說：“即使折斷了翅膀，我也要用心飛翔?！鼻啻鹤靼?，讓堅韌成為人生路上堅實的路基。從一模到二模，從淚水沒落到積極進(jìn)取，總結(jié)教訓(xùn)，可喜的變化在每一位同學(xué)身上發(fā)生著。“百煉成鋼”那是古人的教誨，“越是黑暗，英雄的名字越是閃光”，這是古人的呼吁，青春的歡笑輕快在每個人的'臉上綻放著，我們堅信，我們定能沖破黑暗，與太陽的孩子相認(rèn)，然后自由地飛翔在意志的晴空。
“天鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！鼻啻鹤靼?，讓奮斗的號角在我們心中吹響。此刻，我的筆尖流淌著深情，我的同學(xué)們也是在歷筆疾書，描繪青春的夢。一張張試卷，一張張笑臉點綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚給每一個人都擰緊了前行的發(fā)條，我們堅信“成功在望，凱旋在望!我們定能在淚水和歡笑聲中，敞開雙臂，擁抱未來的美好藍(lán)天。
我愛青春，我愛飛翔，哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼，我也要大聲呼喊：“青春作伴好飛翔!”喊出個時代的心聲。
弘揚青春有為時代有我篇十四
青春是一個多夢的時代，更是一個值得放飛夢想的時刻。每個人在青春期，總會有太多的幻想，天馬行空便是這個時代的特點。青春也許對一些人來說，只不過是一個時期罷了，但對于正處在青春期的孩子來說，這是一個美好的時期。因為在這個時期會有太多值得他們追求的東西，有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因為自己經(jīng)歷過之后，在漸漸長大的時候便會明白太多太多。明白當(dāng)初的自己是怎樣;當(dāng)初做過的事情是對是錯;當(dāng)初選擇的路是否正確。
青春是我們每個人無法忘記的，而且在這個時期總有太多值得我們留戀的事情。我們也無法忘記曾經(jīng)的點點滴滴，但是有誰敢說我們沒有辜負(fù)青春。在這個時期里我們好好地努力過，從未放棄自己的理解，一直在拼搏。我曾讀過一段詩，它對于青春有很好地解析。我記得有幾句話是這樣的：青春并沒有魔力，它不是詩情畫意，它不是鳥語花香，更不是燈紅酒綠，無需尋找，無需猜測，它只不過是奔跑的季節(jié)。只需要你承載著夢想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅毯上，而在青春的另一頭，是夢想成真的地方。
我們既稱為朝陽，就應(yīng)該有精彩的人生，不然如何對得起朝陽這個稱號，我們又如何對得起青春這個時期。青春本就應(yīng)該綻放光彩，勇往直前，永不言敗。我們應(yīng)該明白：青春是短暫的，同樣也是精彩的。既然如此，我們就要在這個時期綻放出自己的精彩，讓自己的人生歷程沒有遺憾。
讓我們放飛青春，綻放出美好的未來，讓我們享受彩虹之后的豐富果實;讓我們把握好青春，學(xué)那穿云破雷的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能將你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。最后，想對大家說一句話：請珍惜好自己的青春年華，不要浪費青春，不然會成為終身的遺憾。
弘揚青春有為時代有我篇十五
志愿者，對我來說既熟悉又陌生。
志愿是志向與心愿;者，人。那么“志”就是擁有奉獻(xiàn)與幫助他人的志向和愿望。他們總是穿著一件馬甲，默默地奉獻(xiàn)著愛心與幫助，只是為了人們的微笑。
今天，我很榮幸地成為金山鐵路志愿者服務(wù)隊的一員，為乘客們提供引導(dǎo)、咨詢等服務(wù)。今天的天氣似乎不太給力陰沉著臉，時不時地飄落幾滴雨水。我被安排在檢票機(jī)旁進(jìn)行站臺引導(dǎo)的工作。開始服務(wù)前老師對我們做了簡短的指導(dǎo)，“x號站臺，請這邊走”“同時，你們的手也要指向通往站臺方向”。按照老師的指導(dǎo)我們馬上開始了服務(wù)工作。
志愿者服務(wù)既辛苦又快樂。
在服務(wù)的一開始，我只是單純地說：“x站臺往這邊走”經(jīng)過我身邊的乘客似乎對我視而不見。突然我尷尬得覺得自己就是一臺復(fù)讀機(jī)，一遍遍重復(fù)著那句話。同時，引導(dǎo)效果也不好依然有些許乘客走錯方向。此刻我努力思索著原因，忽然，我靈機(jī)一動：如果把一些溫暖的、時下流行的網(wǎng)絡(luò)用語加入引導(dǎo)語中說不定有意想不到的效果呢。之后，我見到年紀(jì)大的稱呼“阿婆，爺爺”年輕的稱呼“叔叔、阿姨”等。當(dāng)我以這些稱謂進(jìn)行服務(wù)時，回頭率和好評率瞬間提高?！皒站臺請往這邊走，么么噠”對于這一微信網(wǎng)絡(luò)用語的加入年輕的哥哥姐姐們往往報以一個個溫馨贊許的笑容;叔叔阿姨們則贊許“小朋友真可愛”“謝謝”。頓時，之前低落羞澀的心情一掃而空，感覺心里暖暖的。志愿者服務(wù)在你用心去幫助大家的同時也溫暖了自己的心，時刻銘記“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
弘揚青春有為時代有我篇十六
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風(fēng)沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來的晨曦里。
時間太瘦，指縫太寬，它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風(fēng)卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進(jìn)時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空，一道明媚的憂傷，割破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行，俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們，飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹。
當(dāng)深夜盛開的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春，以往的種.種，從時間的罅隙中抖出，幻化成灑落的花瓣，猶如蝴蝶般從記憶中飄出，碰落音符，陣陣清香縈繞著五線譜，旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空，翻開承載了我們?nèi)壳啻旱臅?，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠升華;以真情呵護(hù)，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑，當(dāng)你回味完后，身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。
我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識分子的愛國情操。記憶中，那是中國先進(jìn)知識分子發(fā)出歷史上維護(hù)國家主權(quán)最強音的一次愛國運動，那是中下階層反對西方列強壓迫的一場抗?fàn)庍\動，那是中國知識界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。195月4日，那是一個值得紀(jì)念的日子。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。
我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機(jī)槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。
為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學(xué)精神，中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。我們紀(jì)念五四，談?wù)撐逅模钦嬲摹拔逅摹本烤故鞘裁?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心?！拔逅摹辈粌H僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會燒起的那一把火，不單單是打倒“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說，是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。
五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。
弘揚青春有為時代有我篇十七
初二時期的我非常叛逆，不學(xué)無術(shù)，上課不認(rèn)真聽講，甚至睡覺，導(dǎo)致成績直線下滑第一次考試就下滑了五十多名，這使班主任十分生氣，將我叫到了辦公室，將我狠狠地訓(xùn)斥了一頓，讓我以后堅決不能這樣了，并保證更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下次考試成績必須提高十名，然后語重心長的跟我說：“少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力。是關(guān)系到一生成就的大事，不能在青春這個大好的時光里有一絲一毫的懶惰，你們現(xiàn)在正值青春，要把握好啊!”我心想：我才15歲，還小，哪到什么青春年華啊，所以把握青春又與我有何關(guān)?心里卻是這么想但好漢不吃眼前虧，于是點頭答應(yīng)，溜之大吉了。老師的話，我真的一點也沒聽進(jìn)心里!
于是，我一直保持著從前閑逸的學(xué)習(xí)生活，此后，老師又找我談過幾次話，但我依舊是左耳進(jìn)，右耳出，然后就再也沒有找過我了，我以為老師就這么放棄我了呢，可是又過了幾周，班任給我們看了一個小視頻，關(guān)于青春的，主要是一些關(guān)于四方學(xué)子因少年時不奮斗導(dǎo)致畢業(yè)時四處應(yīng)聘工作的事例，看著屏幕上人頭攢動的畫面，我的心仿佛被針扎了一下，問自己是要做其中的一員嗎?看著屏幕上警示的話語：“明日復(fù)明日，明日何其多!
我未曾想曾經(jīng)在我眼中只是一個普通的詞匯的“青春”，現(xiàn)在竟這么重要，更沒想到會關(guān)系到我的一生。
青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春。”留給過去的，只能是青春的背影;留給未來的，才是青春無悔的腳印。
弘揚青春有為時代有我篇十八
在一次社區(qū)活動中，我經(jīng)歷了一次志愿者經(jīng)歷。
我?guī)е鴿M懷的好心情來到社區(qū)服務(wù)中心，對這次志愿者活動充滿了期待與好奇。
走到社區(qū)服務(wù)中心門口，我輕輕地推開了那扇門。里面整整齊齊地站著我們學(xué)校的小伙伴，說不定都是來當(dāng)志愿者的呢。一位阿姨說，“現(xiàn)在，你和他們一樣，要聽我的命令!”“好!”我響亮地回答，心里充滿了驕傲，因為我是一名志愿者了!阿姨要我去清理書架，我用雞毛撣子拍拍灰，呀，好臟啊。看來我只有用抹布一點一點的抹了。我的小手提著盛滿水的沉甸甸的水桶，彎下腰，把抹布打濕后，認(rèn)認(rèn)真真的從頭抹到尾。
真是累極了。
旁邊的阿姨點點頭，說：“干得不錯，進(jìn)入下一項!”什么，還有下一項?我這次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦腦袋上的汗，便隨著阿姨的腳步來到了菜市場，她身后還跟隨著一群小孩。阿姨遞給我?guī)讉€黑色垃圾袋、鉗子和一個掃把。再看看后面的小孩，他們也拿著這樣的東西。原來阿姨是要我們?nèi)ゲ耸袌鰮炖?。我四處看看，垃圾多得要命，可以前我都沒怎么注意這些臟垃圾啊。我邊看著四周，邊聽著阿姨的命令彎下腰拾垃圾。不一會兒，街道馬上變得干凈起來。大家都開始稱贊起我們這個小團(tuán)隊。我又用袖子抹了抹汗水，特別有成就感。原來志愿者的原則，就是要先給別人快樂，別人才能給你帶來快樂。
這就是我的一次志愿者經(jīng)歷。為人民默默奉獻(xiàn)，不要求什么，這是志愿者的原則。
弘揚青春有為時代有我篇十九
青春，每個人都要經(jīng)歷。
它如同一個音符一般在生命的琴弦上跳出了美妙的樂曲。短短5，6年的青春便能在生命中留下永不磨滅的記憶。
它，是風(fēng)鈴。在敲打碰撞中傳遞美麗的樂聲。青春的道路上，我們在磨難與挫折中積極向上，不屈不饒，迫使它把鈴聲是這發(fā)得清脆，悠長。在你犯錯誤時，它如同一個慈母的呼喚，為你打出警鈴，指引你走向正確，成功的道路。
它，是一首小詩。簡短而含蓄。而總是這寥寥幾字，便能耐人尋問。給你人生的警示。它不善于變現(xiàn)自己，但唯有這種樣子，才能把深沉給予我們。詩里的每一個字，仿佛一塊塊堅硬的石頭，在你的心中越積越高，最終，引你走向成熟與穩(wěn)健。它，是一株花，一株向日葵。雖還沒有成熟，但卻飽滿，活力四射。天天朝著陽光，綻放著不可抹去的笑容。
在這時，盡管一陣巨風(fēng)打來，它仍能堅韌不拔，直著腰桿。好似一位將士守護(hù)著邊疆。它，是一條小溪。短小，而卻水流極快。是的，假如，生命是一條大江，那把青春比作走向大江的一條的必經(jīng)之路，一條支流。應(yīng)該最恰當(dāng)不過了。你要給它灌輸水源，它才不會停止流動。
而現(xiàn)在這水便是知識“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！薄皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！币苍S就是這個意思吧!現(xiàn)在的河岸便雖是廢墟一片，但這時為以后的繁華作下鋪墊。這條小溪的水只是有限的一段，但我們要在有限的時間為它供應(yīng)無限的資源!青春是我們學(xué)習(xí)，經(jīng)歷挫折，總結(jié)經(jīng)驗的時候。在這個時間內(nèi)，我們不該揮霍光陰而是發(fā)奮讀書，為自己的將來奠定基礎(chǔ)。
也許，對于整個生命長河來說，青春只是短短的一瞬，也許在青澀的青春道路上，我們做不出轟轟烈烈的大事，但卻能夠用一件件微不足道的小事描繪出生命的五彩斑斕!
弘揚青春有為時代有我篇二十
有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律。有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀(jì)20年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風(fēng)發(fā)的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。
當(dāng)?shù)搅烁母镩_放的今天，當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個新時代的時候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春?？纯次覀兊闹車?，看看很多同齡的和中學(xué)生。不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之。沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之。盲目崇拜、隨波逐流者有之。自甘墮落無病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒有了，他們不會去崇拜周__，卻知道追棒周杰倫。不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華。不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢。沒有心情學(xué)雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨。像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。胡錦濤總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準(zhǔn)了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則，是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當(dāng)代社會風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學(xué)們、朋友們，讓我們高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》下定決心，鑒定表信念，共同學(xué)習(xí)理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五·四”青春旗幟。樹新風(fēng)，爭做時代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
一人一書，一亭一榭，一盞半殘燈。
回首悠悠百年夢，多少往事遺落于歲月長河中。翠笛笙歌，綺羅香暖，當(dāng)?shù)禄\輕愁，啼春細(xì)雨，又把多少傷情事，淋的濕漉漉。痛憤慨未待語起，卻已先斷，念曾經(jīng)，放眼望天涯，更那堪，國憂民愁，且看飛梅又弄晚。
一九一九，任一腔熱血，化作革命基石。憑誰又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅對酒，燃濁淚融雪，多少青年，處處英雄。
國之往事，淅瀝成煙。北風(fēng)過崗，城樓暮色把重簾染做金黃，銀屏山水，盡皆化為輕寒，水墨梅枝，又空自感嘆。奮起之年，待國強民富，還有誰，愿送吾，與君請命!
寒梅綴枝，翠竹新綠，感梅花開時，似激昂文字點燃成一叢火焰?？辞嘀袼募?，正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉徹，九曲長河，怎能任夷人鐵蹄碾踏復(fù)碾踏。
“山東之矣，國將不國，愿合四萬萬眾誓死圖之!”慷慨之辭，盡如白駒過隙，于云淡天闊時，化做春風(fēng)遍撫山川!
明月，吹來花香與君嗅，這一刻的激昂，便似讓寂寥在心頭全都散淡了。
又見花滿枝頭，何必再相長望長相泣，天不老，人未果，總有一年好春，把長恨，盡數(shù)賦予庭前柳。
江濤澎湃，革命風(fēng)暖大地。一年春意，早已濃如酒。一點梅心，一杯濁酒，哪還管它有多少憂怨恨與國愁，且待到冰凝燭淚霜天后，再于醒時潑墨去煩憂。
那年輕的心，風(fēng)吹不老，是誰又道，落梅飛紅，點點皆如你寂寞的笑。踏著明月的弦律翩翩起舞。國恥銘心，忠烈英魂，即使隔世也忘不了，就如此，把義憤，盡皆賦了東流水，便捶胸斥道：
這是一溝絕望的死水，
這里斷不是美的所在，
不如讓給丑惡來開墾，
看他造出個什么世界!
十指掘進(jìn)艱澀的土地，鮮血淋漓。青銅鑄淚，滿腔憤慨，踏著白骨凄清的哀鳴，貼進(jìn)土地，為了自由，主權(quán)，拿起我們的武器!
楓葉復(fù)血紅，離緒夾雜著報國心切。古色馬車，華蓋下空無乘人。雄渾的口號在家園的上空炸響。揮斥方遒，熟練而充實，面對臨盆的革命果實，無數(shù)顆心升華在黃土地的上空。
落花淺恨春過早，身前事，便全化了孤煙，空余下滿庭風(fēng)雨煞人，待萬千素裹去后，些許翠微凌波，幾多斜陽弄晴，又何化作歷史長河的漣漪。清歌灼淚之中，唱盡憤慨，頁一身風(fēng)月，又全都成傷。
憶先賢赴國命，渺渺天涯，燈光照盡簾影，舉頭望月，淡淡經(jīng)年事，盡拋腦后，且任我，長嘯復(fù)長嘯，再也休。只把利劍破荒原之悲憤，熱血貫朝陽之大道。
芳草斜陽下，天叫奮青壯志代代傳。
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)著追求的堅強意志，學(xué)習(xí)先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強?！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
在這充滿激情的五月，在這生機(jī)與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
弘揚青春有為時代有我篇二十一
不知不覺間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快。我，一個花季女孩，并不知道用什么語言來形容青春，或許，我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧!
擁抱青春，我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車，精力充沛，意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑靨，或許是生氣時的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇氣便是水中靈動、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力，提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥，愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔，可愛新穎。
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來不及告別?！彼猿媚贻p，和青春來一次擁抱吧!
弘揚青春有為時代有我篇二十二
回望歷史，19，祖國大地依然彌漫著硝煙，屈辱的淚水淌過國人的臉頰，心中的怒火再無法抑制，胸中豪情在不停地激蕩。學(xué)生、商人、工人紛紛走上了歷史的舞臺，他們再也無法忍受一再的退讓換來的卻是變本加厲的掠奪，終于，他們喊出了石破天驚的口號：外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊。時間在此定格，民族的命運將由他們改寫，5月4日，一個偉大的時間節(jié)點，學(xué)生、商人罷市、工人罷工，他們奢求的不多，僅僅是為了維護(hù)國家的領(lǐng)土完整，這看似小小的要求，按理來說應(yīng)該是合情合理的，但在當(dāng)時卻顯得頗為艱難。無奈之下他們只好通過游行示威等活動來阻止當(dāng)時政府的不合理行為。雖然沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的慷慨，也沒有拋頭顱灑熱血的壯闊豪邁，但是我們卻看到了他們對國家的愛，那是無私的，是偉大的，是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神，那亦是五四精神的核心。所以說弘揚五四精神實際上也就是要弘揚我們的愛國精神。
與五四相知。
愛國精神是我們前進(jìn)的不竭動力，也是當(dāng)今社會重要的主旋律，而五四精神可以說是愛國精神的發(fā)源地，因此，我們不僅要知道五四精神這首曲，更要唱好這段動人的旋律。
與五四相守。
梁啟超先生曾說：少年強則國強，總書記也說過：廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望。的確，在祖國的呵護(hù)下，我們已從樹苗長成了枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在是我們?yōu)樽鎳陲L(fēng)擋雨的時候了。多少年的風(fēng)雨兼程，當(dāng)我們始終不忘的是初心，是愛國精神，是保家衛(wèi)國的責(zé)任與使命。當(dāng)五星紅旗冉冉升起之際，我們要做的是對國旗的崇敬，當(dāng)老師在課堂上孜孜不倦之時，我們要做的是認(rèn)真地聆聽，而現(xiàn)在我們要做的用知識來武裝自己，通過努力學(xué)習(xí)來為祖國的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。我們要始終不忘初心，帶著愛國精神不斷前行!
弘揚青春有為時代有我篇二十三
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記。
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色t恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的進(jìn)行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠(yuǎn)流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細(xì)碎的陽光，猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
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