讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化書中的思想和情感，我覺得讀后感對(duì)于提升閱讀水平非常有幫助。讀后感的寫作可以促使我們思考，并且可以鍛煉自己的思維能力，我認(rèn)為讀后感是非常重要的一種書面表達(dá)形式。通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的主題和人物形象，同時(shí)也可以記憶和鞏固書中的知識(shí)。讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和聲音，不盲從他人，保持個(gè)人的獨(dú)立判斷。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇一
們都有自己的好朋友，我最要好的朋友是王夢晨，我們是同學(xué)也是朋友，每天都是形影不離，就讓我給大家介紹一下我的好朋友吧。
她扎著一條麻花辮，烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)淡紫色的頭箍，她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。
她喜歡畫畫、玩游戲、打電腦和玩拉面。她跑得很快，有一次，陳亞軍說：“要玩搶沙包?！蔽揖婉R上和他一隊(duì)，而王夢晨和曹文妍一隊(duì)，當(dāng)我離別人1米遠(yuǎn)左右時(shí)，她離別人只有50厘米了。
她還喜歡追別人，我上次站在她的面前，她一只手從我“唰”得從我面前過去，我嚇地閉上了眼睛。過了一會(huì)兒，她笑著說“可以睜開眼睛了”。我睜開眼睛，摸了摸我自己，毫發(fā)無損，我放心了，但我生氣地說：“你別嚇我了!”可她還是笑呵呵地。
她的成績一般，我上次考試考了九十幾分，她考了八十幾，她馬上就生氣了。如果我比她低，她就活蹦亂跳了。
怎么樣，我的朋友王夢晨很有意思吧!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇二
我今年13歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的xx年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)?，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲，在酌量付出;有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛!所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次!”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過!”
好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言!”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇三
西方的人常說：天主會(huì)保佑你。東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。人們都相信命運(yùn)可以主宰一切，沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為：人定勝天，做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。且莎士比亞說：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。
命運(yùn)是看不見摸不著的，你不必仰頭瞻望，也不必俯身尋找，他就在你身邊，在你身體中，心靈里。樂觀地對(duì)待他，使心靈接受一次次地洗禮，你就是命運(yùn)的朋友。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇四
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如:朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著:為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折――有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想:“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我:“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人?！昂猫D我很樂意”我當(dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想:“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了，改變了!雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人!
我是一個(gè)“完美”的人!
西方的人常說:天主會(huì)保佑你。東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。人們都相信命運(yùn)可以主宰一切，沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為:人定勝天，做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。且莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說:良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過:不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人――蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說:吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。
有許多狂妄的人自稱命運(yùn)的主人，謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸，怎樣才能做命運(yùn)的朋友?
命運(yùn)是看不見摸不著的，你不必仰頭瞻望，也不必俯身尋找，他就在你身邊，在你身體中，心靈里。樂觀地對(duì)待他，使心靈接受一次次地洗禮，你就是命運(yùn)的朋友。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇五
莎士比亞說：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
像我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求；接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn)；倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)像，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人——蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇六
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折――有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人?！昂猫D我很樂意”我當(dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了，改變了!雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇七
讀了看不見的朋友我想起了我的一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人?！昂谩液軜芬狻蔽耶?dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了，改變了!雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人!
我是一個(gè)“完美”的人!
范文。
4.我們仨讀后感600字。
7.彩色蚯蚓讀后感350字。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇八
今天，我讀了《好朋友》這篇文章，文章主要講了小作者和嚴(yán)亮是一對(duì)好朋友。有一天數(shù)學(xué)考試，小作者不會(huì)做最后兩道題，他想抄嚴(yán)亮的，可是嚴(yán)亮不理他，他很生氣。放學(xué)回家后，嚴(yán)亮來到小作者家，教他最后兩道題，直到把小作者教會(huì)，嚴(yán)亮才回家。
這個(gè)故事讓我想起了我和好朋友田玉成，前幾天我倆在一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)，他有一道題不會(huì)做，我就給他細(xì)心地講了一遍，直到他會(huì)了。坐在一邊的外婆說我這樣做很好。
好朋友就應(yīng)該這樣互相幫助。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇九
西方的人常說：天主會(huì)保佑你。東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。人們都相信命運(yùn)可以主宰一切，沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為：人定勝天，做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。且莎士比亞說：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落，人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人——蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人來說都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友忠告是一種激烈，有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見的好朋友》這本書以后，讓我對(duì)朋友有了全新的認(rèn)識(shí)，我喜歡里面的凍小藍(lán)，她雖然很奇怪——常常會(huì)莫名的消失。但很可愛，她的眼睛是深紫色的，喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個(gè)奇怪的.好朋友，也給作者帶來了無窮無盡的快樂。
說到看不見，我也有這樣一個(gè)朋友，她扎著馬尾辮，喜歡在自己手上畫畫，愛撿垃圾，手很巧，很聰明，愛動(dòng)腦筋。但是她不太講個(gè)人衛(wèi)生，班里的同學(xué)們都不喜歡她，嫌他臟。只有我愿意和她做朋友，我知道看一個(gè)人不能只看他的外表，要看他的性格和才能。我想和他做朋友，因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有時(shí)，當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)經(jīng)常幫助我，給我解釋，給我分析，一直到我聽明白為止。因?yàn)橛羞@樣朋友的伴隨，我的生活多姿多彩，豐富了許多。
所以，每次一拿起《看不見的好朋友》，我都激動(dòng)不已，我的這位看不見的好朋友像極了凍小藍(lán)，雖然周圍的人“看不見”她，但她總是帶給我快樂和幸福。
她是一個(gè)樂于助人的好女孩。記得有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本有幾題不會(huì)做。還在埋頭思考時(shí)，組長施赫恩同學(xué)來收作業(yè)本了，他一直在旁邊催我快點(diǎn)交作業(yè)，我心里很著急，很害怕，一下子思維全都亂套了。這時(shí)我的好朋友看見了，她連忙趕過來對(duì)赫恩說：“別急嘛，你這樣催，欣怡會(huì)更著急的?！彼徽f完，就轉(zhuǎn)頭淘氣地看了我一眼，說：“你不知道怎么做吧？我教你?！碑?dāng)時(shí)，我又急又怕，滿臉通紅，都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背，安慰道：“別怕，慢慢來，會(huì)學(xué)會(huì)的，我開始講解了哦。”一遍我沒聽懂，她又耐心地講第二遍，我還是不懂，她不厭其煩的再給我講……過了好一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了，我高興的跳起來。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開朗活潑，說話總是大大咧咧的，從來不知道著急生氣。不管遇到什么開心或不開心的事，她的笑容永遠(yuǎn)是那么的燦爛，好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不開心，她也會(huì)一笑而過。我很喜歡她這樣的性格，每次都給我?guī)碓S多的快樂和驚喜，我很感謝，有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星，照亮我們孤獨(dú)的心房。友誼像明亮的太陽，溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友，他能讓你的生活充滿陽光，他能讓生命常有歡樂。祝賀你，請(qǐng)珍惜他！不管是外形奇特，亦或是身體殘缺，請(qǐng)珍惜他，因?yàn)樗褪悄阕詈玫呐笥选?/p>
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十一
那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人。“好我很樂意”我當(dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了，改變了!雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十二
讀了《看不見的小姑娘》這本書，我認(rèn)識(shí)了想象力豐富的辮子姐姐――郁雨君。
這本書講的是雨瓜太郎――方雨獵和他的好朋友紫瞳天使――凍小藍(lán)的故事。
凍小藍(lán)來自骨朵摩多星球，她的超能力使她無法進(jìn)入地球?qū)W校，她也只能回到兩個(gè)星球之間的漂流教室。凍小藍(lán)走的時(shí)候沒有給方雨獵打招呼，方雨獵此時(shí)的心情又傷心又生氣。雖然凍小藍(lán)離開了方雨獵，但方雨獵始終沒有忘記凍小藍(lán)這個(gè)朋友，并幫助的凍小藍(lán)完成了她最后的心愿。
讀完了這本書，我明白了每一對(duì)朋友之間都有一朵友誼之花，需要用互相幫助的精神把友誼之花澆灌。其時(shí)，在生活里，我也有許多好朋友，但我現(xiàn)在最想念的就是我的老鄰居――董鑫了。我們從小到大一起成長，一起玩耍，就是因?yàn)椴疬w，讓我們分開了，現(xiàn)在我可想念他了。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十三
3第一次打電話。
4她是你做的夢吧。
5倒騎著自行車不見了。
6送個(gè)炸彈算了。
7你能吃了一口井嗎。
8怪盜基德?lián)屪甙l(fā)圈。
9一扇門開一扇門關(guān)。
10你就做小地精吧。
11假扮紫瞳天使。
12等你吧啦吧啦回信。
13凍凍真的來信了。
14抱著西瓜跳出來。
15不要問我在哪里。
16我成了預(yù)言大師。
17撿回來的寶貝。
18超能怪小孩。
19哪來的回哪去。
20漫畫店故事狂想。
21我是左撇子。
22凍凍的愿望清單。
23用一支雪糕的時(shí)間。
尾聲再見，隨時(shí)再見。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十四
莎士比亞說：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十五
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人?！昂谩液軜芬狻蔽耶?dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十六
我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折――有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的!”
我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們?nèi)币粋€(gè)人。“好―我很樂意”我當(dāng)然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結(jié)巴了。
于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容!
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十七
3第一次打電話。
4她是你做的夢吧。
5倒騎著自行車不見了。
6送個(gè)炸彈算了。
7你能吃了一口井嗎。
8怪盜基德?lián)屪甙l(fā)圈。
9一扇門開一扇門關(guān)。
10你就做小地精吧。
11假扮紫瞳天使。
12等你吧啦吧啦回信。
13凍凍真的來信了。
14抱著西瓜跳出來。
15不要問我在哪里。
16我成了預(yù)言大師。
17撿回來的寶貝。
18超能怪小孩。
19哪來的回哪去。
20漫畫店故事狂想。
21我是左撇子。
22凍凍的愿望清單。
23用一支雪糕的時(shí)間。
尾聲再見，隨時(shí)再見。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十八
初識(shí)柴靜，是央視的《面對(duì)面》，里面的她，一條圍巾斜披，與周立波相對(duì)而坐，時(shí)而蹙眉，時(shí)而困惑，十足的一個(gè)小女生樣式，但你就是走不開，直勾勾的看她采訪那么一個(gè)人物，不是為了周立波，而是為了柴靜，像是一個(gè)虔誠的基督徒，柴靜的采訪充滿了對(duì)新聞的理解與尊重，也就記住了她，柴靜。
然后，就有了《看見》。
我記得去年冬天這本書在北京簽售的時(shí)候，我坐了兩個(gè)小時(shí)的車，轉(zhuǎn)了幾趟地鐵，十二點(diǎn)到的，最后在北京圖書大廈的地下車庫里排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)。那隊(duì)真長，不知道怎么會(huì)有那么多人，在地下車庫里轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，前后都是柴靜的觀眾。沒有焦急，沒有躁動(dòng)，幾百人在默默的等待。等到我的時(shí)候，已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘，柴靜很端莊的坐在那兒，一本一本耐心的寫。我跟她說，如果單只是看你，我不會(huì)跑那么遠(yuǎn)來，我只是喜歡看你做的事。她微笑的說謝謝。然后，手里就有了《看見》。
我?guī)缀跏怯靡粋€(gè)晚上看完的，說淚流滿面是夸張了，但是確實(shí)是淚流不止，期間鼻酸含淚，有兩次大哭了出來。那會(huì)兒覺得這本書寫得過于矯情了，記得有人這么說過柴靜：“如果你用悲情賄賂過讀者，你也一定用悲情取悅過自己，我猜想柴靜老師做節(jié)目，寫博客時(shí)，常是熱淚盈眶的?！蔽夷菚r(shí)想，柴靜寫這本書的基礎(chǔ)是自我感動(dòng)，而且沒有抵制這種自我感動(dòng)。所以，讀者才在她的悲情之上心里感動(dòng)?？墒沁^了那么幾個(gè)月，過了很長一段時(shí)間，我再翻這本書，再看她的節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)，柴靜說的對(duì)，想如何報(bào)道一個(gè)國家，就要如何報(bào)道自己。
這本書發(fā)行之后，對(duì)柴靜大量的質(zhì)疑聲鋪天蓋地而來，對(duì)所謂的“公知女神”進(jìn)行批判，無可否認(rèn)，柴靜內(nèi)心本身就是個(gè)小女生，矯情又文藝，但是你不能否認(rèn)的是，即使她矯情，即使她是個(gè)不食人間煙火的文藝女青年，她依然用自己最虔誠的方式，來報(bào)道一個(gè)最真實(shí)的自己，一個(gè)最真實(shí)的新聞。
《看見》里面，有我們所熟知的事件，有我們不為熟知的事件，柴靜用自己的方式告訴我們她所看見的中國。
我看沉默在尖叫這章時(shí)，就明白家暴對(duì)人的毀滅性打擊有多大。曾經(jīng)也和幾個(gè)同學(xué)討論過這個(gè)問題，我說，打一次就有第二次，必須離婚。其中一個(gè)人對(duì)此嗤之以鼻，他說，你離婚有那么容易，你有父母子女，總得有個(gè)交代吧，你一個(gè)人決絕了，剩下的怎么辦。我和他爭執(zhí)乃至中途離場，直到那天看到這兒。
看那些女犯人所經(jīng)歷的家暴，忽然就明白，不是她們不決絕，而是放不下，加上內(nèi)心的恐懼。家庭是社會(huì)最小的單元，門吱呀一聲關(guān)上以后，里面的人們?nèi)绾蜗啻瑳Q定了這個(gè)社會(huì)的本來面目。都說家暴不對(duì)，卻沒有一部真正的法律約束它，那些女人在忍無可忍的情況下，用最后的暴力結(jié)束了自己的悲情人生。
我還記得李陽家暴事件，我看柴靜采訪他。那個(gè)時(shí)候，李陽剛剛在我的高中母校宣傳完瘋狂英語，班級(jí)里制作有關(guān)李陽的宣傳畫，我畫的是他振臂高呼的樣子。記得我還得意洋洋的跟班主任說，這幅畫最能體現(xiàn)李陽的特點(diǎn)，激情澎湃。
然后相隔不到一個(gè)月，李陽家暴就成了頭條新聞。
果我沉默，將來也無法保護(hù)我女兒。之前我一直不明白kim為什么會(huì)接受采訪，把自己的事情供那么多人去評(píng)論?？赐赀@句話后，我知道，沉默之后是傷害。
柴靜問kim，他跟誰最親近。kim怔了一下，說，最親近的嗎，不認(rèn)識(shí)的人。他站在臺(tái)上，他的學(xué)生特別愛他，兩個(gè)小時(shí)后他可以走，是安全的，沒時(shí)間犯錯(cuò)誤。我就忽然想到李陽來我高中母校的情形。講臺(tái)上的他，確實(shí)表現(xiàn)的跟學(xué)生最親近，他高聲鼓勵(lì)我們走上講臺(tái)和他互動(dòng)，顯得很平易近人。但是，就是有一種奇怪的感覺，當(dāng)時(shí)我皺皺眉，輕聲跟同學(xué)說，我不太喜歡李陽了。他明顯愣了一下，然后表示理解。
后來發(fā)生李陽家暴，他問我，你是不是早想到了，我搖搖頭，沒說話。李陽當(dāng)時(shí)給我的感覺，無法形容。就是怪，就好像他是這個(gè)世界的主宰，有一種極端的自負(fù)。
而后看書里的李陽，我就忽然明白，每個(gè)人做的事情都有一個(gè)合理的解釋。家暴背后所顯示的，是這個(gè)男人的軟弱。
而家暴，顯示的是男人的不滿完全由女人承受。這是這個(gè)社會(huì)意識(shí)所賦予的。有人說，kim狀告李陽，在中國根本就行不通。在中國，男人不可以打女人，但是老公可以打老婆。我想，這是數(shù)千年所積累的男權(quán)意識(shí)，我們可以知道，即使文化不同，但是人是一樣的。在社會(huì)生活中，人應(yīng)該關(guān)心人。
或許柴靜那句話說的很對(duì)，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。
也看到柴靜寫藥家鑫案件。我記得那是，我正好高二。有時(shí)間看鋪天蓋地的新聞，看網(wǎng)絡(luò)上對(duì)藥家鑫的口誅筆伐。我和同學(xué)都堅(jiān)定的站在了張妙父母那邊，正巧趕上老師讓我們寫一篇關(guān)于藥家鑫的社論。我咬著筆桿強(qiáng)迫自己寫得比其他同學(xué)要獨(dú)特要犀利，我覺得那才是時(shí)評(píng)?？催@本書的時(shí)候，我還專門把這個(gè)本子翻出來看過，“真的很難想像一個(gè)受過高等教育的人會(huì)做出這種喪心病狂的事情，當(dāng)一個(gè)人冷酷到近乎無情的時(shí)候，生命在他眼中就如草芥一般。”“前有馬加爵，后有藥家鑫，案件不同，性質(zhì)同樣惡劣，這就是當(dāng)代中國教育的一種缺失?！?/p>
瞧瞧，多么大言不慚，一句一鏗鏘的就把一件事情簡單的分成黑與白，對(duì)著黑色一方毫不留情的隨大流扔著石頭。我的語文老師在文章下面寫了一句評(píng)論，凡事有三面，你的一面，我的一面，真相的一面。當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想，只是覺得應(yīng)當(dāng)對(duì)藥家鑫做出憤懣，對(duì)張妙要抒情可憐。后來看事件不斷擴(kuò)大，藥家鑫的悲情父母，各類人對(duì)此事的咄咄逼人，張妙人家反過來索要賠償金，我才想到最初的那個(gè)問題，藥家鑫為什么會(huì)殺人。
答案本身體現(xiàn)在一個(gè)完整的事件中，并不能籠統(tǒng)地概括。但往往大部分人的思想是緊跟社會(huì)輿論導(dǎo)向的，并沒有精力甚至沒有機(jī)會(huì)了解到所有當(dāng)事人的概述，一家之言是最聽不得的。這是我看這本書時(shí)的最大感受，也就忽然明白了，為什么我的語文老師會(huì)寫那么一句話給我，我所寫的，只是我看事情的一面，真相是無底洞的那個(gè)底，我用自己的武斷活生生的將它了結(jié)。
看《看見》時(shí)，這是令我最難受的地方。每當(dāng)有什么大事發(fā)生，我總是站在道德的制高點(diǎn)進(jìn)行批判，但是我自己對(duì)于事情的真相知道的可憐，很容易產(chǎn)生一種偏激的情緒。也就明白，一件事情的判斷，是基于你了解并且清楚事實(shí)的基礎(chǔ)之上。所以，柴靜說，把對(duì)事情的判斷權(quán)利移交給大眾，媒體和記者要對(duì)報(bào)道的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
其實(shí)，新聞是一件挺嚴(yán)肅的事兒。
柴靜剛進(jìn)中央電視臺(tái)的時(shí)候，受到多方打擊，她的采訪方式不被認(rèn)可和接納，20出頭的年輕人總是執(zhí)拗了一些，帶她進(jìn)來的陳虻扔給她一句話：
“你問一個(gè)問題的時(shí)候，你期待答案嗎，如果不期待，就別問了?！?/p>
這句話就好像銀針落地，脆生生的扎在我的心上，說的真狠。
我想起的，是初中時(shí)我在學(xué)校廣播站做記者和主播，初二采訪校長。那期節(jié)目設(shè)計(jì)得很用心，向全校范圍征集大家感興趣的問題話題，然后經(jīng)過我整理修改出來，交到校長手上。結(jié)果被校長拿去一修改，幾乎否定了我們大部分的提問，換上的譬如學(xué)校的教育理念這些大面兒上的話題，跟我們平常的生活幾乎沒有關(guān)系。
于是那期節(jié)目宣傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最后卻做得令人興致寡淡。
再看陳虻這句話，想想就覺得挺難過的。
《看見》讓我改變了許多對(duì)cctv固有的成見，做新聞的人骨子里都有那么些執(zhí)拗，作為觀眾我們看不到他們幕后的掙扎和探索。
看這本書，你會(huì)有很多的思想冒出。不論這思想是否正確，我們都會(huì)覺得，我們必會(huì)有所改善。我跟很多人推薦這本書，我說，不論你有多不喜歡柴靜，她的書你要看看。
這本書里的很多東西，都是柴靜博客里面的，不過重新梳理了一遍。她把自己曾經(jīng)的思想，沖動(dòng)，感受，匯合成最后的語言。
她曾跟陳虻說，我關(guān)心新聞中的人。“人”常常被有意無意忽略，被無知和偏見遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，就埋在無意識(shí)之下。無意識(shí)是如此之深，以至于常常看不見他人，對(duì)自己也熟視無睹。柴靜的這份工作著實(shí)不易，但走上了這條路，就無法回頭。我相信，她甘之如飴。
或許很對(duì)，要想“看見”，就要從蒙昧中睜開眼來。
這本書，由柴靜心腹深處而來，堅(jiān)硬的成見和模式被一遍遍沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。這種搖晃時(shí)候危險(xiǎn)的，但是思想的本質(zhì)就是不安。
如此，就是看見。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇十九
她是一個(gè)樂于助人的女孩。
三年級(jí)時(shí)，我從糖廠轉(zhuǎn)到六十六團(tuán)子校來。
我和鄒璇坐在一起。班長來收預(yù)習(xí)作業(yè)，我不知道有這項(xiàng)作業(yè)，班長讓我下課后把它做完。
下課了，聽同學(xué)們說要用拼音本，可我沒有，這怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?？伤匆娏?，從書包里拿出拼音本，笑瞇瞇地對(duì)我說：“給你，不好意思，我不知道你叫什么名?”，“我叫白雪!”我說，她聽了淘氣地看了我?guī)籽?，說：“你不知道怎么做吧!我教你?！闭f完就像一位小老師似的，給我教了起來。
一遍我聽不懂，她又耐心地給我教，兩遍，我還是不懂，她不厭其煩地給我教著，我也認(rèn)真地學(xué)……過了好久，我終于學(xué)會(huì)了，我高興地差點(diǎn)跳起來。她用手擦了擦頭上的汗珠就出去了，我正想謝她，可她早走了。
誰知“死神”悄悄地附在了她的身上。那是一個(gè)星期一的早晨，我興高采烈來到學(xué)校。同學(xué)何玉婷告訴我她出車禍了，好像“走了”，我聽了先是一愣，然后淚水都快出來了。升完旗，白老師帶著我們?nèi)ヌ介g看她，她好像只是在熟睡，我們把花放在棺材蓋子上，唱起了她最愛聽的歌――《讓我們蕩起雙漿》，唱著唱著，我就唱不出來了，我多么希望她能活過來。白老師讓我們回學(xué)校，我依依不舍地離開了。
她就這樣走了，她就是我的好朋友――李瑞。歲月的波濤沖走了我許許多多的回憶，卻為我留下了閃光的一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她――李瑞。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇二十
西方的人常說：
天主會(huì)保佑你。
東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。
人們都相信命運(yùn)可以主宰一切，沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為：人定勝天，做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。
且莎士比亞說：
人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。
象我的這種人照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求;。
接受命運(yùn)，但不卑怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);。
倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。
古人常說：良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦，又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量，當(dāng)你犯錯(cuò)誤，他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭，小小懲罰你一下，可如你執(zhí)迷不悟，不聽這位朋友的勸告，他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。
做命運(yùn)的朋友，你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過：不要為我傷心，命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情，我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是：生與死都是一種自然現(xiàn)象，花開必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身邊的人與事，充實(shí)地過每一天。
其實(shí)中國歷史上，有一位詩人我十分欣賞，他也是做命運(yùn)的朋友的人——蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州，給李常的信中說：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢，這么灑脫的情懷，出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下，是完全可以相信的。
命運(yùn)這位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排，是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活，又使他不得不親自墾荒種地，體味著自然和生命的原始意味。
學(xué)生看不見的好朋友讀后感篇二十一
《好朋友，我愛你》是郁雨君姐姐的一部作品，講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍(lán)粉墻學(xué)校建立的深厚友誼。畢宇昂是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)霸，因?yàn)橛腥巳嚎謶职Y，來到了藍(lán)粉墻小學(xué)。而張小厚是因?yàn)樗职制飘a(chǎn)了。他們兩個(gè)在藍(lán)粉墻小學(xué)上了畢業(yè)班，還發(fā)生了許多有趣的事情。
他們先是認(rèn)識(shí)了游上上的貓恰比，后是幫助了張小厚家房東綠藻太太的鸚鵡小銀子治好了憂郁癥。每一天都很快樂但也因?yàn)椴幌氘厴I(yè)，不想離開藍(lán)粉墻，一起逃學(xué)，不寫作業(yè)，后來還是被游上上抓回來考試。這也意味著他們從此就要離開這個(gè)學(xué)校了，再也看不到藍(lán)粉墻了。這之間也發(fā)生了好多事。
郁雨君姐姐充分的寫出了兩個(gè)孩子的友誼，他們從陌生人變成了同學(xué)變成了好朋友。他們的友誼也讓人羨慕，讓人嫉妒，讓人恨。
我覺得友誼就像一顆糖果，開心是甜的，不開心是酸的，如果你和你的朋友在一起感覺是甜的，那他就是你最好的朋友，如果是酸的，那他就不是你最好的朋友。
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