總結是一種整合思維的過程，能夠幫助我們將零散的信息和經驗整理成有價值的成果。如何提高教育的質量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？小編為大家整理了一些時間管理的APP和工具，希望可以幫助大家更好地管理時間。
小學生環(huán)保建議書篇一
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費導致它一點點流失。
人們不愛護環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品，這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭，用燈后不關燈，許多同學寫作業(yè)，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的.家—垃圾桶，這個舉手之勞，我們人人都能做得到。
二、一次性產品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環(huán)境污染大，浪費資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關燈。
五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯，浪費紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人，我們應該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園！
xxx。
xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇二
環(huán)保局局長先生：
您好！
我是一名xx十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大，我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快，高樓大廈，綠樹成蔭，變得越來越美麗了。我能生長在這里，我感到很快樂，也很幸福。但是這些年來，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫“可回收”，和“不可回收”的一些例子，這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。
此外，我還希望科學家能夠發(fā)明垃圾機器人，專門吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議，是為了城市的美麗，為了我們的家園。讓空氣變的新鮮，讓世界變的美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇三
大家好!文明城市，是我們共同的榮耀!作為__市民，我們既是文明城市的建設者，也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊，文明需要我們從每一件小事做起。為此，倡議如下：
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點，也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4、請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做，創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環(huán)境，也影響了他人健康。
6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變得不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來后到依次來，這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質的最佳時刻。
廣大家長朋友們，__是我們工作和生活的共同家園，我們都有責任有義務愛護她。這些小事做不好，不僅會影響我們每個人的生活環(huán)境與生活質量，也有損于__的`城市品位和__人的整體形象。讓我們一起行動吧!伸出你的雙手，傾注你的熱情，用我們的辛勞、智慧和汗水，鑄就__的文明，讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲。
小學生環(huán)保建議書篇四
尊敬的縣長：
您好!
保護環(huán)境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環(huán)境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環(huán)境的意識差，尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。
1、增強人們的環(huán)境知識，在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。
我們要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
xxx。
2017年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇五
親愛的老師：
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的；還有工人亂砍伐樹木，讓小鳥沒有了家；這些已經被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味，報了警，警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發(fā)出提議。
1.不吐痰。
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起，從小事做起。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇六
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物......于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護環(huán)境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個地球。
建議人：
時間：x年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇七
親愛的市長：
你們好！我是xxx!
環(huán)境保護是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的.一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說："保護地球就是保護自己！""拯救地球就是拯救未來！"請您接受！
祝：年年有余，福如四海！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇八
尊敬的校領導：
你們好！
我是六（5）班的一名學生，我每天都在學校園里生活、學習，校園就像我的家，我愛我的校園。
每天，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓，組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學期，我們班負責打掃學校的花壇。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在學校園的每一個角落?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎，學校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“為什么會造成這么嚴重的后果呢？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境；
2、開展保護環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學從活動中知道保護環(huán)境，人人有責；
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責；
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
xxx。
xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;。
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;。
4.愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;。
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現長江小學良好的精神風貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人：
xx年x月x日。
小學生環(huán)保建議書篇十
親愛的同學們：
我只有一個地球，地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們人類?？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質對水的污染。
地球只有一個，希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。
倡議人：
xx年x月x日。
小學生環(huán)保建議書篇十一
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環(huán)保建議書。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，請您采納我的建議。
建議人：羅子越。
小學生環(huán)保建議書篇十二
地球是我們的家園，我們的生活在這個蔚藍的星球上，這里有明凈美麗的天空，蔚藍的大海，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……可是，假如我們只顧著肆意地享受地球給予我們的一切，而不好保護地球的話，那么，我們的地球母親將會變得面目全非，支離破碎。
保護地球，從我做起。只有保護好地球，地球母親才會更好的為我們服務。下面我提出關于保護地球的建議：
1、低碳生活，多汽車，少開車，不要經常使用一次性用具，在家里建議使用led節(jié)能燈。
2、垃圾分類，舊電池不能隨便亂扔，果皮剩飯等要放在不可回收垃圾箱，紙等要放在可回收垃圾箱。
3、節(jié)約資源，刷牙時要隨手關緊水龍頭，出門時應該隨時關燈。作業(yè)本用完后背面可以當作草稿紙，這樣可一減少浪費。
4、如果有發(fā)現污染環(huán)境的情況，應該馬上制止，或者向有關部門舉報，讓污染的`人得到有關部門對污染環(huán)境的相關處理。
5、提一些建議，如果小區(qū)里有哪些問題，哪些不足，可以向小區(qū)的管理處提出建議，并做出整改。
以上就是我提出的所有建議，希望各位同學對此采納！
同學們，讓我們一起好好保護地球的環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園，讓我們的生活更美好！
xxx。
20xx年11月1日。
小學生環(huán)保建議書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一位少先隊員，為了能讓大家能珍惜資源、保護環(huán)境，特寫這篇文章讓大家共建美好家園!
同學們，在我們的身邊有許許多多浪費資源的現象，比如：開著電視、電燈、電腦的房間長時間空無一人;教室里門人電燈卻全開著;沒買多久的筆記本被隨手就扔進了垃圾桶，實際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水，卻不見用水人的蹤跡等等。其實，這種浪費資源的情況有很多，我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護環(huán)境，特別提出以下建議，望大家遵守：
1、節(jié)約用水：
水是生命的源泉，沒了水，就等于沒了生命。所以，我們要節(jié)約用水，就比如：洗過菜的水還可以澆花，沖廁所，拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽臺，擦桌子，甚至還能沖廁所呢。其實，水有很多的作用，我希望大家能節(jié)約用水、保護水源，那也是等于保護我們自己的生命呀。希望大家能按我說的做。
2節(jié)約用紙：
紙，大家都知道，也都用過。大家應該很清楚，紙是用木材做的，為了讓大家都能用到紙，人類大量的砍伐樹木，讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲，請大家和我一起珍惜木材，節(jié)約用紙，讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!
地球，這個人類的母親，這個生命的搖籃，是她養(yǎng)育了我們，培養(yǎng)了我們，為了報答她，就讓我們從珍惜資源、保護環(huán)境做起吧!
20xx年xx月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇十四
大家好：
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的；還有工人亂砍伐樹木，讓小鳥沒有了家；這些已經被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的.企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味，報了警，警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發(fā)出提議。
1.不吐痰。
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起，從小事做起。
小學生環(huán)保建議書篇十五
親愛的同學們：
你們好！
對于我們來說，生命是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領袖，造了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會發(fā)現江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了，應該是好久以前扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的?？梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！
雖然地球已經沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！
小學生環(huán)保建議書篇十六
各位尊敬的領導：
大家好！我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生?，F在隨著社會的發(fā)展，祖國有了許多先進的科技技術，但是你們有沒有想過，現在地球在慢慢的變了，我們花費的資源也多了。
所以，我提出以下三種建議：
1、節(jié)約用水。
在使用水時，要記住洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗手時盡量把水龍頭的水開小一點。
2、愛護大自然。
大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會不斷重生，資源才不會逐漸減少。
3、節(jié)約用紙。
大家在用紙的時候不能浪費，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來擦手也行。
4、不污染空氣。
大家都知道空氣對我們有多重要，我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染，多植樹凈化空氣質量，讓空氣質量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。愛護大自然，愛護資源，要記住地球不會因為我們而變大，等資源用完了，我們就無法生存了，要記?。旱厍蛑挥幸粋€！
深圳市萬豐小學六年級xxx。
20xx年x月xx日。
小學生環(huán)保建議書篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學：
你們好!
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗!
望各位網友給予修改!
小學生環(huán)保建議書篇十八
親愛的人類朋友們：
你們好!
我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計顯示，我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%至20%，遠高于10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
新疆虎，1916年由瑞典探險家斯文發(fā)現于羅布泊、庫爾勒，為虎中的一支獨立亞種，體長約3米，體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡，一是樓蘭古跡，一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了，與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化，荒漠化。
豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所，晝伏夜出，獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發(fā)現了屈指可數的幾只，80年代再做調查時，已絕跡。主要原因是大辦農場，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時，當小魚在水中自由游著時，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然，這些動物都是因為人類亂砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環(huán)境，導致了它們?yōu)l臨滅絕的，還有的是因為全球變暖引起的，有一些動物適應能力很差，并一年只產一次，一次僅產一崽，所以它們死得很快。
讓我們行動起來吧，一起來保護環(huán)境，保護將要滅亡的動物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物，讓我們呼吁：保護環(huán)境與保護動物息息相關!
小學生環(huán)保建議書篇十九
尊敬的校長和老師：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
20xx年10月19日
議建議人：
小學生環(huán)保建議書篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞說pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹木，小鳥沒有了家。這些已經被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味，報了警，警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發(fā)出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起，從小事做起。
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