總結(jié)是對我們過去一段時間所進(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)等方面的總結(jié),它是我們進(jìn)步的重要保證。寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)的案例和經(jīng)驗,借鑒別人的成功和失敗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家寫總結(jié)提供一些參考和啟發(fā)。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇一
學(xué)校開展開放日活動,可以增進(jìn)學(xué)校之間的溝通力度,拉近學(xué)校與家長的距離,統(tǒng)一教育思想,掀起家校共育的高潮。下面是本站小編整理學(xué)校開放日。
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按照市教育局統(tǒng)一部署,我校于20xx年9月9日舉行了“校園開放日”及教育教學(xué)成果展示活動。通過這次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨文虎校長任組長,周衛(wèi)紅副校長任副組長,各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議,傳達(dá)“開放日”活動的方案。年級組長和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確保活動的順利開展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍。
1、9月9日下午,我校校園彩旗獵獵,懸掛了“推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關(guān)心支持教育”等橫幅,校園電子屏上展示了本次活動的各項安排,校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況,為活動增添了濃厚氣氛,學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等,吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及:學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育,學(xué)校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設(shè)”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級3個教學(xué)班,其余的12個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”,充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進(jìn)行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐,嘹亮的。
口號。
讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨,將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會各界,各班級課堂全面開放,后門洞開,教室后面擺放著方凳,供家長隨時進(jìn)班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班,隨時迎接各位家長的拜訪。
三、教師、家長、社會代表互動,填寫評議問卷。
的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,深入班級,走進(jìn)會場,向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
四、評價客觀,反映熱烈。
為了充分了解和征求家長的意見,學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會,校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向,取得教育教學(xué)成果給予了高度評價,建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
4月27日我們大一班開展了家長開放日活動,有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié):一、早操及戶外活動。二、幼兒生活技能比賽活動。三、教育教學(xué)活動:線造型《太陽的遐想》。
原本我們的設(shè)計是先進(jìn)行教育教學(xué)活動,然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽,考慮到小朋友戶外活動上來后,衣服會汗?jié)瘢涂隙ㄊ且獡Q衣服了的。如果按原來的計劃,那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后,活動上來后就把毛巾拿出來,衣服也不會太濕,喝完水,就先開始進(jìn)行生活技能比賽了,然后才開展教育教學(xué)活動。生活技能競賽中,孩子們進(jìn)行得很激烈,脫衣—穿衣—疊衣,一連竄動作迅速地完成,家長們比孩子們更激烈,加油的加油,指導(dǎo)的指導(dǎo),照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品,因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個簡單的介紹,于是今天的教育教學(xué)活動,我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜。
謎語。
的方式引入太陽,接著通過談話和討論,讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾?,最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶,來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),本次的作業(yè)完成的很好,達(dá)到活動目的。
本次家長開放日完滿地結(jié)束了,也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動,家長們進(jìn)一步了解了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活,大家都深有體會地說:“老師,你辛苦了!”
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年12月30日舉行了“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操,還是課堂教學(xué),每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。
從早上8:00開始至11:30結(jié)束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園,走進(jìn)班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動“讓家長走進(jìn)課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。在半日課堂活動結(jié)束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況,孩子通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化,以及在今后的教育過程中需要家長配合的工作。最后活動結(jié)束時,我們要求家長為我們的教育教學(xué)提出合理化建議,并認(rèn)真填寫調(diào)查問卷。
全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。
班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇二
為使我校的家校工作做的更突出,凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年5月4日進(jìn)行了校園開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全校教職工共同努力下,在德育處、教務(wù)處教師的精心準(zhǔn)備和家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?;顒忧埃覀兿掳l(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,進(jìn)入6個班進(jìn)行聽課,參會人數(shù)有80余人,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。在這將近一天的時間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《xx中學(xué)校園開放日反饋表》。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:。
(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:。
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對家長熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點中肯的建議:。
3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。
這次校園開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇三
通過我公司黨組織和全體黨員的共同努力,《一述三評》活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進(jìn)展順利的良好態(tài)勢,活動取得了較好成效,有利的推動了我公司穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)匯報如下:
一、開展承諾一述三評活動基本情況。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局,以為黨爭光、為公司增值、對職工負(fù)責(zé)為工作價值取向、以推動科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧為主題,以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭當(dāng)先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,堅持從實際出發(fā),務(wù)實求是,全面推進(jìn)黨的各項工作?!笔俏夜尽兑皇鋈u》活動的指導(dǎo)思想;推動穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實事好事、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè),是我公司《一述三評》活動要達(dá)到的目標(biāo);為此,成立了以黨支部書記范群英同志任組長、支部委員為成員的“評星工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了:組織領(lǐng)導(dǎo)有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職。
我們認(rèn)真搞好了動員部署,組織黨員及職工學(xué)習(xí)胡在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話和xx大六中全會的會議精神,緊緊結(jié)合工作實際,認(rèn)真做好了職工思想工作,做到了:精心規(guī)劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)調(diào)度、確保安全、認(rèn)真實施。引導(dǎo)教育黨員強(qiáng)黨性、比貢獻(xiàn)、爭一流、做模范。
三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“一述三評”,是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動”和“深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動的繼續(xù),我們做到了:認(rèn)認(rèn)真真發(fā)動、認(rèn)認(rèn)真真活動、認(rèn)認(rèn)真真工作,善始善終的做好活動的每一個階段的工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開承諾:要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾,促進(jìn)和諧,為群眾辦實事、解難題情況。
我們關(guān)心職工利益,盡力解決職工遇到的困難,每逢職工遇到較大困難,如患病住院,親屬過世等,領(lǐng)導(dǎo)干部均進(jìn)行看望和慰問,盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題,使得職工體會到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心;在關(guān)系本公司長遠(yuǎn)發(fā)展和職工切身利益的各項工作中,十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,在方案的形成過程中,切實依照民主程序,認(rèn)真征求每一個職工的意見,保證了決策的科學(xué)性和工作方案的合理性,在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督,確保方案的有效實施,由于工作規(guī)范有序,公開透明,保證了每一個職工的知情權(quán),參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),各項工作均得到了全體職工的理解和支持,避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾。
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍,制定良好的工作機(jī)制,創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績,樹立人人稱贊的好口碑,做出優(yōu)異成績向獻(xiàn)禮。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇四
天朗氣清,秋風(fēng)送爽,新初一、新高一兩個起始年級的家長代表們走進(jìn)校園,深入課堂,參加了以“感受育中文化,共助學(xué)生成長”為主題的校園開放日活動,近距離的了解學(xué)校的教育理念、老師的教學(xué)風(fēng)格和孩子的學(xué)習(xí)情況。
作為初中起始年級,初一各科老師嚴(yán)抓學(xué)科習(xí)慣養(yǎng)成,針對學(xué)生年齡特點,設(shè)計了活潑多樣的課堂形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣:如語文老師在課堂上以讀導(dǎo)讀,以讀導(dǎo)寫,通過辦《西游記》小報、填寫閱讀記錄卡等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生對古典名著閱讀的興趣;數(shù)學(xué)老師通過討論,解惑、探索等方式,重點培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;英語老師把生活情景帶入課堂,用小組競賽調(diào)動每個學(xué)生的課堂參與度,增加了英語學(xué)習(xí)的'實踐性和生動性。
高一課堂的知識量、思維量都很大,為了培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng),讓學(xué)生更好的接受知識、形成學(xué)科思維能力,各科教師在授課環(huán)節(jié)中不斷的為學(xué)生搭設(shè)臺階,調(diào)動學(xué)生參與課堂的主動性:如數(shù)學(xué)課上的“搶答”的競爭機(jī)制帶來學(xué)生全身心的投入、舉一反三的解題方法幫學(xué)生找到了解決難題的突破口;語文課上的視頻播放、小組討論、個人展示讓學(xué)生讀懂了作品的深刻內(nèi)涵、領(lǐng)略了不同作家的創(chuàng)作風(fēng)格;英語課上注重挖掘文本內(nèi)涵,注重培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力等思維能力,探究主題、分享觀點,讓學(xué)生的參與貫穿課堂始終;生物課通過設(shè)置真實的研究情境,讓學(xué)生在一系列的探究活動中形成了生物學(xué)觀點,等等。
課堂上,學(xué)生專注的神情,活躍的思維,讓家長們回到了久違的課堂,有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答著老師的提問,羨慕著孩子們的幸福。家長們對老師們精心設(shè)計的活動、通俗易懂的講解以及靈活新穎、富有親和力的教學(xué)風(fēng)格給予了很高的評價。
聽課后,部分家長代表參加了座談會。先是學(xué)生發(fā)展中心的張主任向家長們介紹了學(xué)校德育工作的教育理念、每學(xué)年開展的大型主題活動、歷年來取得的成績、初一高一兩個年級開學(xué)以來開展的特色活動,家長們對學(xué)校的育人環(huán)境、教育“軟實力”和校園文化有了感性的認(rèn)識。在征集家長們的意見、建議時,家長們紛紛發(fā)言,就學(xué)生的課堂參與、課外活動、心理疏導(dǎo)、中高考改革帶來的選科指導(dǎo)、家校溝通與合作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對家長們關(guān)心的話題給予了較為詳細(xì)的解答。
“校園開放日活動”是家長與學(xué)校交流的一扇窗,是實施“家校共育”的重要途徑之一。在走進(jìn)校園的過程中,家長們驚喜的看到了孩子精彩的表現(xiàn),切身感受到老師們課上課下的辛苦付出?!白屆總€生命綻放光彩”是學(xué)校的教育理念,也是家長們對自己孩子的殷切期望。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇五
__家長開放日活動在一年級各班教室如期舉行。本次活動給主課教師帶來了啟發(fā),也讓家長對__有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。本次活動主要有兩個環(huán)節(jié):
一、以班為單位,由各班主課教師上一節(jié)匯報課。
通過看、說、演等形式向家長展示了學(xué)生們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,同時通過家長走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子,進(jìn)一步了解學(xué)生在__學(xué)習(xí)過程中的成長與進(jìn)步。
二、家長與科任交流、家長相互交流輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和做法。
據(jù)統(tǒng)計,參加本次活動的家長共有98人,出席率90%左右。整個活動過程秩序井然,教師準(zhǔn)備充分。在教師的組織下,學(xué)生邊說邊演,邊唱邊跳,氣氛異?;钴S,家長是看得連連點頭、頻頻微笑。
最后的親子環(huán)節(jié)——“小組內(nèi)介紹自己的父母”把活動推向了高潮。爸爸媽媽笨拙但認(rèn)真的英語口語引來了陣陣掌聲和笑聲,家長們每說一個單詞,大家就不由得用最熱烈的掌聲表示贊許。
展示結(jié)束后,家長對學(xué)校舉辦此次活動十分滿意。家長們都高度評價了主課教師的教學(xué)水平,90%以上的家長認(rèn)為自從參加__學(xué)習(xí)后,自己的孩子發(fā)生了很大變化,變得大膽主動了,喜歡交流了,喜歡自我展現(xiàn)了。有的說話時不時會露出兩句英語,哼兩句英文歌謠,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣十分濃厚。所有家長都希望學(xué)校今后要多舉辦這樣的活動,讓他們有機(jī)會與孩子一同“__”。同時,家長們也誠懇地向主課教師提出了很多寶貴的意見,給主課教師帶來不少啟發(fā)。
活動辦得再成功,也有不足之處。此次活動,還有x%左右的家長沒能參加。對此情況,一年級組做了深刻反思,認(rèn)為原因主要有兩個:
1、活動通知發(fā)放太晚。x日下午學(xué)校才通過學(xué)生把家長開放日的通知告訴家長,不少家長因時間倉促無法調(diào)整好自己的工作時間而錯過本次活動。
2、學(xué)校在家校聯(lián)系這一塊工作力度不夠,有相當(dāng)一部分家長對__的認(rèn)識缺乏,思想上不夠重視。
我們__將以今日不足為鑒,在今后工作中把家校協(xié)同工作做得更細(xì),更全面。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇六
12月1是第24個“世界艾滋病日”,今年的主題是以“行動起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”。為進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識,降低對艾滋病感染者的歧視,倡導(dǎo)大家?guī)椭滩《靖腥菊?,全社區(qū)對防治工作的認(rèn)識,根據(jù)石城縣衛(wèi)生局的通知要求,組織人員以“12·1”世辦艾滋病日為契機(jī),結(jié)合自身實際,廣泛開展艾滋病宣傳活動。
12月1早上9時,醫(yī)院就診病人、病人家屬、醫(yī)院醫(yī)生共同參與艾滋病宣傳活動。在醫(yī)院發(fā)放宣傳畫、宣傳單、掛橫標(biāo)活動,前來咨詢、領(lǐng)取宣傳單的群眾。此次宣傳活動,使防艾知識得以在群眾中傳播開來,我們還將開展各種形式的宣傳活動,努力引導(dǎo)廣大婦女和家族追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,有效的預(yù)防艾滋病的流行蔓延。通過宣傳群眾進(jìn)一步加強(qiáng)了對防治艾滋病的認(rèn)識。提高了對艾滋病的了解,大家認(rèn)為預(yù)防艾滋病,提高身體素質(zhì),要從自身做起,要與那些不良的生活行為進(jìn)行斗爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命、增強(qiáng)全民健康意識。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇七
我校于20xx年12月4日進(jìn)行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。活動前,我們通過學(xué)生邀請,懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)在90%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育,并布置一個展示學(xué)校風(fēng)采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì),更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念以及取得的成績。活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《家長意見反饋表》,廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
3、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會做人;。
5、希望學(xué)校在成績面前保持清醒頭腦,戒驕戒躁,加倍努力,繼續(xù)騰飛,再創(chuàng)輝煌。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍,是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實踐。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇八
學(xué)校開展開放日活動,可以促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通,搭建通暢信息橋梁,促進(jìn)學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造更為良好的育人氛圍。下面是本站小編整理學(xué)校開放日。
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我校于20xx年12月4日進(jìn)行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?;顒忧?,我們通過學(xué)生邀請,懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)在90%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育,并布置一個展示學(xué)校風(fēng)采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì),更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念以及取得的成績?;顒咏Y(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《家長意見反饋表》,廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
3、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會做人;。
5、希望學(xué)校在成績面前保持清醒頭腦,戒驕戒躁,加倍努力,繼續(xù)騰飛,再創(chuàng)輝煌。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍,是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實踐。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
4月27日我們大一班開展了家長開放日活動,有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié):一、早操及戶外活動。二、幼兒生活技能比賽活動。三、教育教學(xué)活動:線造型《太陽的遐想》。
原本我們的設(shè)計是先進(jìn)行教育教學(xué)活動,然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽,考慮到小朋友戶外活動上來后,衣服會汗?jié)?,就肯定是要換衣服了的。如果按原來的計劃,那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后,活動上來后就把毛巾拿出來,衣服也不會太濕,喝完水,就先開始進(jìn)行生活技能比賽了,然后才開展教育教學(xué)活動。生活技能競賽中,孩子們進(jìn)行得很激烈,脫衣—穿衣—疊衣,一連竄動作迅速地完成,家長們比孩子們更激烈,加油的加油,指導(dǎo)的指導(dǎo),照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品,因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個簡單的介紹,于是今天的教育教學(xué)活動,我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜。
謎語。
的方式引入太陽,接著通過談話和討論,讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾?,最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶,來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),本次的作業(yè)完成的很好,達(dá)到活動目的。
本次家長開放日完滿地結(jié)束了,也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動,家長們進(jìn)一步了解了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活,大家都深有體會地說:“老師,你辛苦了!”
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。
從早上8:00開始至11:00結(jié)束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內(nèi)容以及活動時間安排,然后讓家長們走進(jìn)班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動“讓家長走進(jìn)課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。在半日課堂活動結(jié)束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況;孩子通過兩個多月的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結(jié)束時,我們要求家長為我們的教育教學(xué)提出合理化建議,并認(rèn)真填寫反饋表。
在本次活動中,結(jié)合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結(jié):
(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;3、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5、對家長熱情;6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)學(xué)生家長能夠積極參與。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。
(三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇九
按縣教育局工作部署,我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動。通過這次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,精心組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開專題會議,傳達(dá)“開放日”活動的方案。主管德育王國忠校長和各村小學(xué)校長對加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認(rèn)真落實的展示內(nèi)容,敦促教師備好課,作好各項準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確保活動的順利開展。
二、學(xué)校、家長互動,填寫反饋意見
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學(xué)校都制定了活動方案,對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。
2、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
3、各校教師能夠把自己的教育教學(xué)水平和能力展現(xiàn)給學(xué)生及各位家長
4、各校都組織了大慶精神鐵人精神手抄報展覽。
三、評價客觀,反映熱烈
為了充分了解和征求家長的意見,學(xué)校舉行了家長代表座談會,校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》,家長們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真填寫。我們通過家長的意見反饋中看到,家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向,取得教育教學(xué)成果給予了高度評價,建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇十
“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皟€節(jié)則昌,淫佚則亡”,“取之有度,用之有節(jié),則常足”,“克勤于邦,克儉于家”,“儉,德之共也;侈,惡之大也”,這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個中國人的心中,我們大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者,有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚(yáng)光大。
為了認(rèn)真貫徹落實中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》,響應(yīng)我市關(guān)于開展“杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,建立節(jié)約校園”的通知,吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”為主題的主題黨團(tuán)活動日活動。近年來,我校在團(tuán)員青年方面的工作取得了良好成績,絕大多數(shù)青年團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用,而且各級團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。通過此次活動,更加增進(jìn)了團(tuán)組織的凝聚力,提高廣大青年團(tuán)員的個人品德修養(yǎng),體現(xiàn)了共青團(tuán)服務(wù)大眾、服務(wù)社會、服務(wù)青年的要求。
我們在此次活動中著重關(guān)注以下幾個方面:流程安排校團(tuán)委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料,依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”的主題團(tuán)日活動的通知”,其中要求各學(xué)院于4月18日至28日之間以各級團(tuán)支部為單位,開展以“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”為主題的團(tuán)日活動。在活動之前,要求各學(xué)院于月18日上交活動方案,組織部將其時間、地點歸類整理,活動期間安排人員對每次團(tuán)支部活動進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)?;顒咏Y(jié)束后于月28日將各級團(tuán)支部活動總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動加以總結(jié)。
二、活動情況。
(一)材料上交情況月18日之前,各院均積極上交活動方案。在活動期間,各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神,對同學(xué)們進(jìn)行大力宣傳,之后能有序組織開展主題團(tuán)日活動,將此精神貫徹落實于廣大青年團(tuán)員中,并按照要求在活動結(jié)束后于4月28日將各級團(tuán)支部活動總結(jié)、圖片視頻等材料及時上交。
(二)活動開展情況。
1、土木工程學(xué)院在此次活動中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下,學(xué)院以各級團(tuán)支部為單位,開展了主題鮮明,內(nèi)容充實新穎的班會。活動中,同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動一致,無論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動參與配合,將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里?!盁o論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中,我都不會忘記勤儉節(jié)約對于我們個人乃至整個國家是多么重要。
2、管理學(xué)院在多功能一開展了舊物改造大賽,此次團(tuán)日活動是一次團(tuán)日活動的改革創(chuàng)新之舉,這一舉動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,之后開展的物品解說中,同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來,以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達(dá)給了同學(xué),起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動形式新穎,在活動現(xiàn)場,同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品,內(nèi)容充實,形式新穎,以幽默詼諧的方式表達(dá)了同學(xué)們對節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高,同時得到了在場各年級導(dǎo)員的一致好評。這種形式的團(tuán)日活動使同學(xué)們的激情高漲,深入人心,是此次的團(tuán)日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動中延續(xù)了以往開展團(tuán)日活動的良好作風(fēng),帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng),傳達(dá)建設(shè)節(jié)約校園的先進(jìn)思想,增強(qiáng)了大學(xué)生對國家責(zé)任感。
6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開展了本次的團(tuán)日活動,同學(xué)們能夠積極參與,將自己對“節(jié)約”的認(rèn)識通過演講的方式表達(dá)出來。此次活動主題鮮明,參與人數(shù)較多,本次活動采用了ppt等形式使此次活動扎根于群眾心中,在同學(xué)們深刻銘記,反響很好。
7、雖然本次活動得到了各個學(xué)院的高度重視和積極配合,但我們在檢查各個學(xué)院團(tuán)日活動的開展情況中,仍然發(fā)現(xiàn)個別學(xué)院存在的不足。如文法學(xué)院有些班級出席人數(shù)較少,交通科學(xué)與工程學(xué)院的活動形式較為單一,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的活動時間較短,計算機(jī)學(xué)院的活動雖照上次活動有進(jìn)步,但活動準(zhǔn)備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學(xué)院對活動的重視程度不夠,有些團(tuán)支部開展的團(tuán)日活動現(xiàn)場秩序較差,出席人數(shù)也比較少,使得團(tuán)日活動的教育意義不能很好的發(fā)揮。
三、活動意義。
通過本次活動,充分調(diào)動了廣大青年團(tuán)員的積極性,普及了廣大青年團(tuán)員對建設(shè)節(jié)約型校園這一先進(jìn)思想重要性的認(rèn)識,切實落實學(xué)習(xí)了“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”的思想,是一次扎根于基層,落實于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團(tuán)日活動。雖然活動開展過程中各個學(xué)院和校團(tuán)委組織部略有疏忽之處,但總體來看,本次活動的舉行對廣大團(tuán)員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結(jié)束后,組織本部成員對此次活動認(rèn)真總結(jié)并上交思想?yún)R報,也使我們也收獲良多。此次活動使我們對團(tuán)日活動的意義有更深刻的了解,對團(tuán)組織的作用有更全面的認(rèn)識,同時也為下個月的團(tuán)日活動做好了充分的準(zhǔn)備。也希望此次活動能對于廣大團(tuán)員青年的思想教育起到積極的作用,為團(tuán)組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),推動我校黨團(tuán)思想深入,為共青團(tuán)事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇十一
我校于20xx年x月9日進(jìn)行了第27個教師節(jié)開放日活動。本次活動學(xué)校高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我校舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。
本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。
(一)開放班級多。全校四個年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;
3、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;
5、對家長熱情;
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)學(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下自己手邊的工作,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假,或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開,有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。
(三)家長座談會充實有效。在家長座談會上學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊伍建設(shè),學(xué)生校園生活介紹。最后每位家長在會上認(rèn)真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,回收率達(dá)到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學(xué)校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會;
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處;
5、學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方,教師應(yīng)教育孩子多講普通話。
學(xué)校開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇十二
為了響應(yīng)市區(qū)教育局“書香校園”建設(shè)活動的號召,全面提高師生閱讀意識,培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,樹勛小學(xué)在原有讀書活動的基礎(chǔ)上啟動了“愛·悅·讀”系列讀書活動。活動開始以來,得到了社會、家長、老師們的一致好評,全校學(xué)生都積極投入到此項活動中,享受閱讀的快樂,讀書已成為孩子們的生活習(xí)慣。
近日,樹勛小學(xué)家長師生歡聚一堂,舉行“愛·悅·讀”系列讀書活動之匯報展示。通過活動,交流心得,分享經(jīng)驗,讓閱讀更好地陪伴孩子們的成長。同時,為了提高孩子們的閱讀活動質(zhì)量,學(xué)校還邀請了省市區(qū)閱讀方面的指導(dǎo)專家進(jìn)行點評和指導(dǎo)。吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部副主任孫世梅,南關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長潘文久,南關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語文教研員李萍,在百忙中參加了活動。共同見證樹勛小學(xué)“愛·悅·讀”活動的真實與樸實,見證樹勛小學(xué)“愛·悅·讀”活動的堅持與行走。
活動由孫穎副校長主持,首先由任校長講話。之后,趙妍老師和六年五班柳思齊同學(xué)介紹她們班級讀書活動開展情況。
孩子們的展示匯報時間,可愛自信的孩子們將舞臺演繹得異彩紛呈,絢爛奪目,讓與會者看到了讀書帶給孩子們的成長與收獲。
活動第二項重要內(nèi)容由吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部副主任孫世梅為家長做讀書指導(dǎo)。孫主任對樹勛小學(xué)開展讀書活動給予了高度的評價,尤其肯定了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校為孩子成長展示搭建平臺,家長們的認(rèn)可與積極配合,肯定了教師強(qiáng)化讀書方法、培養(yǎng)讀書習(xí)慣,樹勛小學(xué)“愛·悅·讀”活動開展得腳踏實地,務(wù)本求實。
讀書是每個人生命的需要,開卷讀書,就是打開窗戶,手捧書籍,就是手捧希望。今天所展示的是樹勛小學(xué)平日里常態(tài)化工作的一個縮影,愛悅讀,愛生活,讓讀書成為生活習(xí)慣,讓閱讀成為生活方式,建設(shè)書香校園,書香班級,書香家庭,我們一直在路上。
樹勛小學(xué)的每一位老師都愿意靜待花開,做一個為孩子閱讀點燈的人,照亮別人,也溫暖自己。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是心卻是暖融融的,因為閱讀帶來了陽光,帶來了溫暖。
在第二季讀書活動中,學(xué)校將繼續(xù)通過教師推薦優(yōu)秀書目與家長學(xué)生自己選擇擬定書目相結(jié)合的方式,記錄孩子閱讀成長與收獲。
學(xué)校開放日的活動總結(jié)篇十三
按照市教育局統(tǒng)一部署,我校于20xx年9月9日舉行了"校園開放日"及教育教學(xué)成果展示活動。通過這次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視"校園開放日"工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨文虎校長任組長,周衛(wèi)紅副校長任副組長,各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議,傳達(dá)"開放日"活動的方案。年級組長和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒拥捻樌_展。
1、9月9日下午,我校校園彩旗獵獵,懸掛了"推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園""歡迎社會各界關(guān)心支持教育"等橫幅,校園電子屏上展示了本次活動的各項安排,校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況,為活動增添了濃厚氣氛,學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等,吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及:學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育,學(xué)校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動,各班都開展了"班級文化建設(shè)"。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級3個教學(xué)班,其余的12個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和"各室",充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進(jìn)行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐,嘹亮的口號,讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)"學(xué)校開放日"的宗旨,將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會各界,各班級課堂全面開放,后門洞開,教室后面擺放著方凳,供家長隨時進(jìn)班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班,隨時迎接各位家長的拜訪。
的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,深入班級,走進(jìn)會場,向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
為了充分了解和征求家長的意見,學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會,校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真填寫了反饋表"。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次"開放日"活動的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向,取得教育教學(xué)成果給予了高度評價,建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
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