家的交響曲范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:02:15
家的交響曲范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:02:15     小編:靈魂曲

總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料,讓我們勇往直前。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

家的交響曲篇一

最近,老師讓我們讀了一本書(shū)——《名人傳》。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我覺(jué)得很枯燥。但是,隨著我對(duì)書(shū)中人物了解的逐漸增多,我不禁陷入了他們偉大而崇高的世界中,我為他們所遭受的苦難而悲痛,因他們面對(duì)苦難的勇氣而肅然起敬。

《名人傳》中的第一個(gè)名人是德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬。這個(gè)要扼住命運(yùn)咽喉的人,從小就生活在凄風(fēng)苦雨中,父親為了開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,從四歲起,就一連幾個(gè)小時(shí)把他關(guān)在屋里學(xué)習(xí)樂(lè)器。不但如此,他還過(guò)早地肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)??梢哉f(shuō),貝多芬的童年滿是苦澀和心酸。可是,命運(yùn)之神并沒(méi)有因?yàn)樗甑牟恍叶鴳z憫他,而是無(wú)情地奪走了他作為音樂(lè)家最寶貴的部分——聽(tīng)力。除此之外,他的情感經(jīng)歷也非??部溃?jīng)歷了兩次愛(ài)情失敗的痛苦。在貝多芬身上,聚集了一個(gè)人可能經(jīng)歷的所有痛苦,真可以說(shuō)他是苦難造就的人。但是,面對(duì)命運(yùn)的不公,面對(duì)如此多的磨難,貝多芬沒(méi)有消沉,更沒(méi)有屈服,他發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造歡樂(lè)回報(bào)世界。他的一生充分證明了這句話“唯有苦難,才有歡樂(lè)!”

讀完《貝多芬傳》,我不禁想,貝多芬遇到那么多的挫折,在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持創(chuàng)作,我們?cè)谌绱耸孢m的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),還有什么理由叫苦呢?從貝多芬身上,我汲取了面對(duì)困難的力量。今后,在學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到多么大的障礙,我都要想辦法克服,決不讓困難把我嚇到。唯有如此,我才能不斷的進(jìn)步成為生活的強(qiáng)者。

《名人傳》猶如一首“生命交響曲”,它以自己獨(dú)特的旋律演奏著,它告訴我們每個(gè)人身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)禍,與其怨天尤人,不如努力奮斗,讓自己的人生充滿意義;與其靠投機(jī)取巧取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,取得真正屬于自己的成功。

家的交響曲篇二

早晨,同學(xué)們起床來(lái)到校園早讀,校園里回蕩著朗朗讀書(shū)聲。上課了,校園里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們舉手發(fā)言和讀書(shū)聲。在外面歌唱的小鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)枝也不搖了,它們都在靜靜地聽(tīng)同學(xué)們上課的聲音。

下課了,校園里又是另一種聲音。操場(chǎng)上有同學(xué)們踢足球、打籃球,有同學(xué)們跳皮筋、跳繩的聲音,還有同學(xué)們踢毽子、玩游戲的聲音。鳥(niǎo)兒在校園里歡樂(lè)地歌唱。是校園里的聲音多姿多彩。

下午,放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包有說(shuō)有笑的回家了,校園里又是另一種聲音。到處?kù)o悄悄的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,也沒(méi)有同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和游戲聲。只聽(tīng)見(jiàn)鈴聲在“叮咚叮咚”響,只聽(tīng)見(jiàn)指針兄弟在“滴答滴答”的比賽跑步。仿佛連人的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),仿佛連空氣流動(dòng)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

到了晚上,月光灑在校園里,校園成了小蟲(chóng)子的天下。音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌爻鴥?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;英勇的游俠在外面闖蕩;勞動(dòng)者推著食物行色匆匆地趕著路。組成了快樂(lè)的歌曲。

真好聽(tīng)!

家的交響曲篇三

“丁零零……丁零零……”放...聲響了,我們背著書(shū)包像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。噢!怎么太陽(yáng)被兇惡的烏云蒙住了,怪不得我們?cè)诮淌依飷灥秒y受。眼看天空變得極其灰暗,風(fēng)婆婆已準(zhǔn)備好了“鼓風(fēng)機(jī)”。遠(yuǎn)處隱隱約約有閃電在呼應(yīng),好像在說(shuō):“風(fēng)!雷!雨!準(zhǔn)備開(kāi)始演奏!”看樣子,一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)帷幕正在緩緩拉開(kāi)……看,風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。當(dāng)它飛過(guò)樹(shù)林時(shí),樹(shù)木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷;當(dāng)它飛過(guò)田埂時(shí),田埂上的小草昂起頭來(lái)向它致敬。此時(shí),雷也按捺不住了—“轟!轟!”聲音響徹天空。

這時(shí),歌舞會(huì)的指揮家—閃電“刷”的一下,將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動(dòng)起來(lái)—天空中一道白光閃過(guò)!一瞬間,刺眼的光照亮了整個(gè)天空,歌舞會(huì)正式開(kāi)始了。

“呼—呼—”風(fēng)那低沉的聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中,它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個(gè)人的耳中。

雷好像一位激情四溢的男高音,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而渾厚,響徹云霄,久久地在天際回蕩。這時(shí),歌舞會(huì)的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴,“嘩啦—嘩啦—”好似千萬(wàn)名樂(lè)手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指,雨中的樹(shù)葉、石頭、溪水……都成了琴鍵,發(fā)出無(wú)比優(yōu)美的音韻。

又一道閃電!一時(shí)間,雨聲、風(fēng)聲、雷聲,聲聲入耳,行人不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒消失了,高樓隱沒(méi)了,汽車(chē)艱難地行進(jìn)著;田野里只有飛奔的風(fēng),漫天的烏云籠罩著整個(gè)大地?!稗Z!轟隆隆!嗚!嗚呼呼!嘩!嘩啦啦!”

一支氣勢(shì)恢弘的交響曲正在激情演奏!

家的交響曲篇四

“秋,秋,”夏哥哥用脆弱的聲音呼喚著秋姑娘,秋姑娘聽(tīng)到了夏哥哥的呼喚,便應(yīng)聲答道:“夏哥哥,我梳妝好就去換你!”話音剛落,秋姑娘便忙忙碌碌地梳妝了起來(lái)。穿上一雙輕盈的水晶鞋、一條金燦燦的金絲裙、閃耀的吊墜和珍珠項(xiàng)鏈,便帶著自己的丫鬟上路了!

到處歡聲笑語(yǔ),這是為什么呢?哦,原來(lái)是秋姑娘給人間帶來(lái)了一份“神秘大禮,”是什么呢?這個(gè)禮物就是“五谷豐登”,這個(gè)禮物可讓村子里的村民們忙了個(gè)焦頭爛額,地里的莊稼豐收啦!

家的交響曲篇五

清晨的植物園,奏響了的第一章。

幾只小鳥(niǎo)迎著清新的陽(yáng)光,雀躍歡跳在粗壯的樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”的歌聲響起來(lái),樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng),滿枝的葉子合奏,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音,驚動(dòng)了樹(shù)下的露珠,它們從葉片上滑落時(shí)發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是校園第一章。

上學(xué)啰!是的第二章。

同學(xué)們急促腳步發(fā)出“答答答答”的聲音像打鼓一樣在校門(mén)外響起。還有路邊疾馳的車(chē)輛不時(shí)發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲響,這聲音像大號(hào)發(fā)出的聲音一樣。教室里傳出孩子們整齊有力的朗朗讀書(shū)聲。

課間是的第三章。

同學(xué)們一下課的奔跑聲“答—答”像剛被點(diǎn)燃的煙花聲一樣,整個(gè)學(xué)校沸騰了,在操場(chǎng)上同學(xué)們尖叫傳來(lái)“啊—啊”還有“噢—噢”加油加油的吶喊聲,走廊上蕩漾著嘻嘻哈哈的歡笑聲,還有大家講話的嘈雜聲,嘰里呱啦,嘰里呱啦,合成了的高潮。

放學(xué)是的第四章。

同學(xué)們整齊踏步走出校園,發(fā)出踢踏踢踏的聲音像所有樂(lè)手一起打打鼓一樣,在路邊孩子們的家長(zhǎng)急切的呼喚聲,哎—哎像吹號(hào)一樣,在路邊車(chē)子擁堵發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲音,又來(lái)催促了。

夜晚是的最后一章。

小鳥(niǎo)們飛回巢穴,聚在枝頭憩息,你一言我一語(yǔ)似乎在談?wù)撝裉斓囊?jiàn)聞,“嗡--嗡”像低聲?shū)Q奏的小號(hào),晚風(fēng)拂著枝葉發(fā)出“嗞——嗞”的聲音,如同小提琴拉起的緩緩樂(lè)曲,校園在暮色中漸漸入睡。

日復(fù)一日地演奏,演奏出我們成長(zhǎng)的旋律。

家的交響曲篇六

快來(lái)聽(tīng)啊!快要開(kāi)始播放了!

瞧!一個(gè)個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾正安靜、熱切地等待著。到處一片寂靜,寂靜得都讓人覺(jué)得有些不耐煩了。

轟隆??!轟隆隆!聽(tīng)眾期盼已久的交響曲終于拉開(kāi)了帷幕??伤鼌s先來(lái)了個(gè)下馬威,把聽(tīng)眾嚇得心驚肉跳。雷聲接二連三地發(fā)了出來(lái)。風(fēng)兒覺(jué)得交響曲還不夠刺激,特地趕來(lái)助興。它到處跑,把一些膽小的聽(tīng)眾嚇得瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然。

這時(shí),雨姐姐帶領(lǐng)著許多雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間。它生氣地對(duì)調(diào)皮搗蛋的雷弟弟和風(fēng)妹妹說(shuō):你們兩個(gè)小家伙,在演出的時(shí)候去嚇‘聽(tīng)眾’,真是的!雷和風(fēng)嘟著嘴,極不情愿地認(rèn)了錯(cuò)。同時(shí),它倆也收斂了許多。雨兒滴滴答答地唱著歡快的歌,風(fēng)和雷在一旁伴奏,聽(tīng)眾和演奏者一起陶醉在美妙的交響曲中,如癡如醉,流連忘返。滴滴答答!滴滴答答!雨的歌聲越來(lái)越急促,它好像要喘不過(guò)氣來(lái)了;風(fēng)兒跑得越來(lái)越快,像一匹野馬自由自在地在草原上飛馳;雷兒叫喊的次數(shù)越來(lái)越頻繁,每一聲都像是一頭發(fā)瘋的獅子在吼叫。地上的雨水越積越多了,出現(xiàn)了一條淺淺的小河。我想:如果把所有雨珠都匯集在一起,那肯定會(huì)發(fā)大水的。

雖然雨現(xiàn)在大得很,也許會(huì)把小孩子嚇得哇哇大哭,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨就變小了。慢慢的,雨兒唱累了,雷兒喊累了,風(fēng)兒跑累了。于是,雨就率領(lǐng)著雷和風(fēng)回家去了。

大雨過(guò)后,空氣清新,葉子的顏色仿佛更加翠綠,花朵的香氣仿佛更加濃郁,鳥(niǎo)兒的鳴叫仿佛更加清脆。

家的交響曲篇七

我站在陽(yáng)臺(tái)上,感受著那春天多變的臉龐。

春天的風(fēng),有時(shí)輕柔有時(shí)狂躁。微風(fēng)吹過(guò),就像一位善良的媽媽在撫摸著大地。對(duì)面小。

樹(shù)林里傳來(lái)“沙沙沙”的響聲,令人心曠神怡。我迎著風(fēng),閉著眼睛,覺(jué)得有一種說(shuō)不出的快意。小樹(shù)林傳來(lái)的沙沙聲、晾衣架上衣服發(fā)出的呼呼聲,再加上不遠(yuǎn)處的鋼琴聲,演奏出一段美妙的曲調(diào)。

過(guò)了一會(huì)兒,雨下了起來(lái)。對(duì)面工廠里的嘈雜聲打破了剛才的寂靜。雨中的風(fēng),像一位男孩淘氣地玩耍。他東跑跑,西跑跑,好像怎么也玩不夠。

突然,我看見(jiàn),遠(yuǎn)處有一片烏云。慢慢的,慢慢的,天空變得一片漆黑,好像已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)鐘。風(fēng)雨交加,一旁是暴躁的雨哥哥,一旁是狂躁的風(fēng)弟弟,形成了這種該死的天氣。這天氣像一個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼憤怒地狂叫著,似乎大地與它有極大的仇恨,永遠(yuǎn)抹不掉。

“嘩啦”,小樹(shù)林里的樹(shù)倒了一大部分——我們受不了了!“哐當(dāng)”,工廠里的人們還在努力地工作——加油,為了我們的家!“轟隆”,雷公公在天上憤怒地抗訴著人們的行為——人類不要再污染地球了!

一場(chǎng)大雨結(jié)束了。大地爺爺?shù)臐u漸地停止了演奏。我離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),一邊走一邊想:這真是一首觸目驚心的??!

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

家的交響曲篇八

“叮咚!叮咚!”這是水滴的聲音?!奥?!?。÷?!?。 边@是打雷的聲音。那么四季是什么聲音呢?讓我們一起來(lái)欣賞吧!

一陣微風(fēng)吹過(guò)水面,這是春姑娘來(lái)了,她輕輕揮一揮袖子,奇怪?湖面解凍了。她帶給了我們春天的美麗。小溪、春風(fēng)、湖水和小朋友的歡聲笑語(yǔ),這都是春的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在春的溫暖、美麗中。因此,春的旋律是優(yōu)美的。

快,快,快!來(lái)不及了,整個(gè)夏天太陽(yáng)都是火辣辣的,放肆地烤著大地,因此,人們的行動(dòng)總是飛快地,焦急地,知了、汗滴、腳步和人們急促的呼吸聲,這都是夏天的炎熱中,因此,夏的旋律是急躁的。

當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),人們口中不約而同地說(shuō)出了一個(gè)字:“爽!”是的.,秋天是清爽的,所以涼風(fēng)、細(xì)雨、落葉和成熟的果實(shí)都是秋的演奏者。它們伴著秋的涼爽,奏出了一曲輕快的樂(lè)章。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在秋的清涼中。因此,秋的旋律是輕快、干脆的。

雪娃娃喜歡找冬姑娘玩,所以送給了“她”冬天的樂(lè)章?!班边@就是冬天的樂(lè)章,冬天是寒冷的,所以雪花、冷風(fēng)、發(fā)抖的聲音,便成了冬的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都在冬天的寒冷中。因此,冬天的旋律是緩慢,幽靜的。

就這樣,一直日復(fù)一日,年復(fù)一年,持續(xù)不斷地演奏著……。

家的交響曲篇九

體驗(yàn)今天,只有我和媽媽、妹妹三個(gè)人在家。

快到中午了,可是,媽媽卻感覺(jué)身體有些不舒服,不可以煮菜燒飯。這可怎么辦呀?忽然,我腦筋一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“今天這頓飯就交給我了。”我跑到廚房里,戴上圍裙,做好了準(zhǔn)備工作。

之后,我按照媽媽給我的提示,一步一步地小心翼翼地洗菜、切菜。整個(gè)廚房里都是切菜的“吱吱”聲。然后,我又在碗里打了兩個(gè)雞蛋,只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音此起彼伏,特別好聽(tīng)。接著,我打開(kāi)了油煙機(jī),又在鍋里倒了點(diǎn)油,等油熱了之后把雞蛋倒了進(jìn)去,不一會(huì)兒,雞蛋的香味撲鼻而來(lái)。

最后,我把切完的絲瓜也倒了進(jìn)去,頓時(shí)油煙機(jī)的“轟轟”聲,鍋里的“齜齜”聲結(jié)合在了一起,變成了一首美妙的交響曲,我還在里面放了點(diǎn)調(diào)料,一會(huì)兒的時(shí)間就做出了一盤(pán)絲瓜炒蛋。我用同樣的方法又把其他的菜也做完了,做完之后我已累得滿頭大汗。

不過(guò),這次燒飯讓我體會(huì)到了做飯也是件很不容易的事。

家的交響曲篇十

今天晚上我走進(jìn)廚房,仔細(xì)傾聽(tīng)著這世界上最優(yōu)美的交響曲一一。

我看見(jiàn)媽媽系上了圍裙,拿出了淘米盆,“嘩一一”米和盆就這樣來(lái)了個(gè)親密的擁抱。接著,米,像無(wú)數(shù)的琴鍵,水,像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,它們彈奏出一首優(yōu)美的小曲。米淘好后放進(jìn)電飯鍋內(nèi),放入適量的水,“啪”的一聲蓋好鍋蓋,插入電插頭,"嘀"的一下調(diào)到煮飯開(kāi)關(guān),電飯鍋就開(kāi)始了自己的工作。

接著,媽媽拿出雞蛋和碗,"呯"的一下,雞蛋打入碗中,筷子快速攪動(dòng)起來(lái),"叮叮?!?像一曲無(wú)字的歌謠。媽媽又拿出兩個(gè)西紅柿洗了洗,切開(kāi),又把蔥、姜、蒜切成一節(jié)節(jié),一片片,一絲絲。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽把煤氣灶打開(kāi),先把油倒進(jìn)鍋里,等油冒了煙,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,接著把西紅柿和蔥姜蒜放進(jìn)鍋里,"哧"地一聲,菜一個(gè)個(gè)都像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)鍋里,接著放了一點(diǎn)鹽,經(jīng)過(guò)一番翻炒,美味的"西紅柿炒雞蛋"就大功告成了。

然后,媽媽又開(kāi)始做"豆角炒肉絲",媽媽拿出已經(jīng)洗好的豆角放在菜板上,"咚咚咚……"在媽媽熟練地掌控下,菜板和菜刀密切配合,每個(gè)聲音都帶著優(yōu)美的音韻。媽媽又拿出一小塊肉,切成絲,開(kāi)火準(zhǔn)備炒菜了,鍋內(nèi)放些油,油熱后把之前剩下的姜蔥蒜和肉絲一塊放進(jìn)鍋里,它們就像花兒和落葉從空中飄然而下,放了些鹽和醬油,又把豆角放進(jìn)去,鍋鏟翻炒著,菜兒們蹦跳著。菜做好后我和媽媽把菜放在了餐桌上,一家人做在一起開(kāi)始吃飯。滿屋子的嘻嘻哈哈,滿屋子的親親熱熱。

吃完飯,該我刷碗了,收拾好碗筷放進(jìn)洗碗池中,"叮叮、咚咚……"碗兒們碰撞在一起,聲音也是那么悅耳。

先告一段落,明天還會(huì)繼續(xù)。如果想聽(tīng)的,可以來(lái)我家享受這免費(fèi)的優(yōu)美的交響曲。

家的交響曲篇十一

廚房外,小鳥(niǎo)妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道:“起床了!太陽(yáng)曬屁股了!”

水壺先生開(kāi)始發(fā)出“嗞嗚”聲,仿佛伸了個(gè)懶腰,大聲嚷道:“嗚,工作時(shí)間到了,我該燒水了?!?/p>

鏟子弟弟,碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進(jìn)了水池里,不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像在高興地說(shuō):“等一會(huì)兒咱們又要在這里洗澡了!”

“咕嘟,水開(kāi)了!”水壺先生摸了摸自已的肚子,對(duì)正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒(méi)事干的鍋大爺開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“鍋大爺,鏟子弟,等一會(huì)兒就看你們的了!”

鏟子弟弟“嗒”一聲,淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進(jìn)了鍋的嘴里,宛如美妙的三重唱:“我是鏟子弟弟,我是鍋大爺,我是雞蛋寶寶,我們都是好朋友。”

這時(shí),水杯唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌來(lái)了:“我是一只快快樂(lè)樂(lè)的小水杯,我最愛(ài)唱歌!”

水壺先生“呼”一聲,把剩下的水都倒給了水杯,如同摸了摸水杯的頭說(shuō):“好兄弟,我把水都送給了你?!?/p>

煎蛋也好了,鏟子把它“撲通”一聲送進(jìn)了剛洗好澡的碗口里,像是在興奮地說(shuō):“快點(diǎn),偉大的豎笛家就要出現(xiàn)了!”

只見(jiàn)筷子兄弟領(lǐng)著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細(xì)了一點(diǎn)的面條吹著豎笛“當(dāng)”一聲跳進(jìn)了鍋里,似乎在說(shuō):“謝謝大家的贊賞!”

小主人來(lái)了,“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋,“嘶嘶”地吸著面條,滿意地笑了。

金燦燦的太陽(yáng)慢慢升到了天上,圓滿結(jié)束了。

家的交響曲篇十二

小時(shí)候,我依稀那時(shí),生活無(wú)憂無(wú)慮,每天可以無(wú)所畏懼的做自己喜歡的事情,雖然有時(shí)候會(huì)被爸媽責(zé)罵,可那時(shí)天真的你,一杯茶的功夫,就不記得剛剛發(fā)生了什么事,有時(shí)你會(huì)想那時(shí)的孩子多么天真無(wú)邪,什么都不害怕,有時(shí)連成人都不敢做的事,我們卻輕而易舉做到了。

那時(shí)的記憶現(xiàn)在回想起來(lái)記憶猶新,那時(shí)無(wú)所畏懼,因?yàn)槟鞘悄阃娴男?,在那個(gè)階段所表現(xiàn)的獨(dú)特。

青年時(shí),我們開(kāi)始對(duì)生活充滿了好奇,帶著滿腔熱情融入生活這個(gè)大娛樂(lè)圈,經(jīng)歷很多無(wú)法弄明白的事,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本你想象的生活與理想差之千里,有時(shí)會(huì)難過(guò),會(huì)失落。

有時(shí)你會(huì)有些害怕,最初的勇敢慢慢隱藏起來(lái),因?yàn)楹ε率軅?,你?huì)靜靜回想最初的自己在哪里?你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),是自己不了解自己,高估自己,你會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,面對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn),你有時(shí)會(huì)有些不喜歡這樣的自己,有時(shí)會(huì)失落,難過(guò),雨過(guò)晴天,你學(xué)會(huì)接受自我。

有時(shí)人生就是一個(gè)陌生到熟悉的過(guò)程,慢慢懂得自己,有時(shí)透過(guò)鏡子,你看到最真實(shí)的自己,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)缺失的部分,你會(huì)慢慢開(kāi)始充實(shí)自我,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

中年時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都如你所愿的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切并不是想要的,突然覺(jué)得沒(méi)有什么意義,開(kāi)始慢慢懂得,無(wú)論從事什么行業(yè),只要適合自己變得似乎越來(lái)越重要。

我們一路旅行,開(kāi)始學(xué)會(huì)卸下肩上的包袱,慢慢回想一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的坎坎坷坷,漸漸拾回最初簡(jiǎn)單的自己,此時(shí)的自己已經(jīng)成熟了。有時(shí)可以簡(jiǎn)單得隨心的簡(jiǎn)單些,也可以成熟些,慢慢我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)榻?jīng)歷,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,承擔(dān),自信,簡(jiǎn)單。

家的交響曲篇十三

風(fēng),是一種奇特的自然現(xiàn)象,它時(shí)好時(shí)壞。它能在炎炎夏日中為我們送來(lái)涼爽,也能引起一場(chǎng)災(zāi)難。

一天,我走在路上,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地談?wù)撝?,兩旁的植物也長(zhǎng)得生機(jī)盎然。不一會(huì)兒,一陣微風(fēng)來(lái)臨,使人神清氣爽。只覺(jué)得身上輕飄飄的,一看才發(fā)覺(jué)自己已成為群風(fēng)中的一員。我欣喜萬(wàn)分,心想:從今天起,我要以風(fēng)之演奏家為目標(biāo),好好幫助人類,演奏出一首美妙的交響曲。

春天,我用風(fēng)之小提琴拉了一首活潑,輕快的《召喚之歌》,呼喚世間萬(wàn)物:“善良的人們呀!可愛(ài)的動(dòng)物呀!春姑娘已大駕光臨,快快蘇醒吧!

夏天,我用風(fēng)之架子鼓敲打出一首激昂的《緊急預(yù)報(bào)》,每當(dāng)雷公電母要“掃蕩”人間時(shí),我就搭乘火輪,向大家呼喊:“‘電閃雷鳴’組合要來(lái)啦!快避雨!”當(dāng)雷公電母掃興而歸時(shí),我就露出勝利的微笑。

秋天,雨妹妹經(jīng)常與我玩耍。我時(shí)常與她一同去發(fā)電站,既可以鍛煉身體,又可以幫助人類,真是一舉兩得!我用盡十八般樂(lè)器,鼓足氣一吹,風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),發(fā)電站的人忙向我們道謝。

雖然我常常有一顆助人為樂(lè)的心,能演奏出天衣無(wú)縫的樂(lè)曲,但我的樂(lè)章里也有一些不和諧的音符。

一次,有一位孩子正在放風(fēng)箏,我想幫他吹高一點(diǎn),但錯(cuò)把大號(hào)當(dāng)成小號(hào),一吹,結(jié)果風(fēng)箏斷了線,孩子氣極了!

類似的事發(fā)生了多次后,我總結(jié)出了,在今后的生活中,要用心來(lái)演奏出這場(chǎng)交響曲!

家的交響曲篇十四

傍晚時(shí)分,我和媽媽來(lái)到小區(qū)后面的公園散步。

一進(jìn)入公園,晚風(fēng)把公園里的樹(shù)葉吹得沙沙作響。往前走到一片空地上,六七個(gè)老人正在玩“抖空竹”,空竹“呼啦呼啦”地作響,仿佛它們是被老人們拉得快樂(lè)起來(lái),不由自主地唱起歌來(lái)了!

接著往前走,我們來(lái)到公園正中央,一群爺爺奶奶們正在跟著音響中的小提琴聲和舞伴們跳舞!“嘩啦啦……”公園正中央的噴泉仿佛是在為這段精彩的舞蹈鼓掌。

繼續(xù)向前走,我們來(lái)到公園里的`籃球場(chǎng)邊,一群健壯的青少年正在里面打著籃球,他們你來(lái)我往,搶球、投籃……突然,“哐當(dāng)”一聲,籃球投中了!孩子們高興得歡呼雀躍,別提有多高興了!再看看籃球場(chǎng)的右邊,有兩位老爺爺正在下棋呢,過(guò)去瞧瞧吧,只聽(tīng)“啪”的一聲,一位老爺爺把手中的象棋擺了下來(lái),站起來(lái)高興地說(shuō):“哈哈,我贏了!”

傍晚的公園里真是其樂(lè)融融,鄰居們?cè)谝黄鹛?、鍛煉身體,一片團(tuán)結(jié)和睦的景象,我真為我們現(xiàn)在幸福的生活感到高興!

家的交響曲篇十五

“嘩啦啦、嘩啦啦”,咦,這是什么聲音呀?哦,原來(lái)是我媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備燒飯了!每到雙休日,媽媽都會(huì)做一頓無(wú)比可口的美味佳肴,可我最喜歡的當(dāng)然是燒菜時(shí)所發(fā)出來(lái)的“交響曲”咯。

每當(dāng)媽媽淘米的時(shí)候,水會(huì)快樂(lè)地唱著歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……”有時(shí)它還會(huì)淘氣的故意沖到盆邊,濺起了一朵朵晶瑩剔透的盛開(kāi)的花朵。這時(shí),水里的米也會(huì)跟著蹦跳起來(lái),顯得更加白,更加嫩了,像一個(gè)個(gè)水潤(rùn)的小珍珠,跳起了歡快的舞蹈?!班忄忄狻边@是媽媽切菜時(shí)所發(fā)出的美妙音樂(lè),走近一看,原來(lái)是在切土豆,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)未切的土豆整齊的躺著,像是在睡覺(jué)的胖娃娃;切成絲的土豆條像一條條金燦燦的小金條,正閃著金色的光芒呢!一切準(zhǔn)備就緒,媽媽點(diǎn)上火,火苗“嗖”得一聲竄出來(lái)了,火娃娃好像對(duì)著鍋說(shuō):“我馬上就幫你燒熟食物。”說(shuō)完,火苗越竄越高,媽媽小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里,等油冒煙了,菜緊跟著倒下去,一瞬間“噼里啪啦”地響起來(lái)了,好像鍋要炸開(kāi)似得。媽媽靈活地炒著土豆絲,它們就隨著鏟子翩翩起舞,油也不鬧了,靜靜地欣賞著土豆絲的舞蹈。不過(guò)多久,一盤(pán)盤(pán)美味就出現(xiàn)在我們的眼前了。

我每個(gè)星期都能聽(tīng)到如此美妙的“交響曲”,欣賞過(guò)后,我們一家就可以圍在一起享受這美味的食物啦!

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

家的交響曲篇十六

正值秋冬交替的季節(jié),颯颯的秋風(fēng)帶著幾縷寒意。滿院盛開(kāi)的菊花。桂花散發(fā)陣陣撲鼻的香氣。

剛下過(guò)一陣雨,天空被洗涮的碧藍(lán)碧藍(lán)的,地上的常青樹(shù)隨著風(fēng)兒搖晃著翠綠的枝葉,一派和平景象。

家里呢?正好相反!一會(huì)兒,弟弟大叫:橡皮哪兒去啦?,一會(huì)兒又喊:媽媽,這個(gè)字怎么讀?這條題目不會(huì)做!;一會(huì)兒媽媽的聲音也傳來(lái)了:不會(huì)的字不會(huì)查字典呀?不會(huì)的題目將題目多讀幾遍,多理解!,想干點(diǎn)我自己的事都干不安穩(wěn)!一會(huì)兒,我皺眉道:吵不吵哇?做個(gè)作業(yè)都被吵得心緒不寧!;時(shí)不時(shí)地,又傳來(lái)爸爸的一聲牢騷:真煩呀,放假都得干活.......

既然大家都需要安靜,為何總不能心平氣和呢,弄的所有人都想發(fā)脾氣!恐怕,如果咱們和陽(yáng)臺(tái)上的狗兒不隔著一扇玻璃門(mén),叮咚都會(huì)汪汪吼著抱怨:干什么干什么?睡個(gè)覺(jué)都要被你們牽連著挨吵?之類的話呢!

終于,我忍不住一下拽開(kāi)門(mén):脫口而出:叫什么叫?吵什么吵?我要好好做作業(yè)呢!砰,我又關(guān)上了門(mén)。

這下靜了沒(méi)?告訴你,沒(méi)有!家里倒是安靜了,窗外、樓上更加了不得:!窗外,鞭炮噼噼啪啪大響了好一陣,可以想象我氣急敗壞的模樣了吧?那叫個(gè)虎嘯獅吼:煩不煩?接著,一件讓我異常暴跳如雷的事發(fā)生了:滋滋滋猜到了嗎?樓上又開(kāi)始裝修了!

真是讓我欲哭無(wú)淚的交響曲呀!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18373813.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔