教師節(jié)團(tuán)建策劃方案(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:59:09
教師節(jié)團(tuán)建策劃方案(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:59:09     小編:筆硯

方案對于組織和個(gè)人的發(fā)展都具有重要意義。如何編寫一份詳細(xì)全面的方案呢?方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。為了制定一個(gè)完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求。以下是一些國內(nèi)外著名專家提出的一些行之有效的方案建議,希望對您有所啟發(fā)。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇一

今年是第38個(gè)教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè),努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的'校園氛圍。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

全校師生。

1、校級表彰:

活動(dòng)時(shí)間:9月10日7:40。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)舉行升旗儀式;

(2)校長致詞;

(3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)。

(4)受表彰的教師代表發(fā)言。

(5)教師獻(xiàn)歌。

責(zé)任人:工會(huì)。

2、班級活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第一課后。

活動(dòng)要求:

以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

責(zé)任人:德育處。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)一則愛生尊師格言作品征集。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

(3)結(jié)對一名特殊學(xué)生。

在9月10日前,對一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師與幫扶學(xué)生見面一次,進(jìn)行一次愛心談話。

一次電話:結(jié)對教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長見一面,了解家庭情況。

活動(dòng)方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,匯編成冊。結(jié)對記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,按要求填寫。)。

責(zé)任人:校長室。

4、學(xué)生活動(dòng)。

(1)“難忘師愛”征文。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前。

活動(dòng)要求:四~六年級學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

責(zé)任人:教導(dǎo)處。

(2)一則感恩老師的感言。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前。

活動(dòng)要求:二~六年級的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評選出3件,交行政辦公室。

責(zé)任人:行政辦公室。

1、氛圍創(chuàng)設(shè)。

校門橫幅:“熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)”

行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)。

校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)。

2、活動(dòng)要求。

各項(xiàng)目活動(dòng),相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合?;顒?dòng)要寫成新聞電子稿,并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇二


按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:

一、精心準(zhǔn)備

1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準(zhǔn)。

2、召開黨支部委員會(huì),對所搜集到的意見、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

二、會(huì)議形式和內(nèi)容

1、參加人員:班子全體成員,邀請區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,落實(shí)整改措施。

2、會(huì)議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,并提出改進(jìn)措施和意見)。

3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。

5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。

附:參加會(huì)議人員名單

班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長張澤榮,農(nóng)技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

20xx年三月二十九日

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇三

通過慶祝第38個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

xxx。

1、活動(dòng)宗旨。

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會(huì)。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇四

一、活動(dòng)目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日(周x)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校大堂、校門口。

四、活動(dòng)安排:

1、心語書簽。

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)時(shí)間:95—910。

活動(dòng)安排:各級級委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動(dòng)用品:書簽250—300張。

協(xié)助:各級級委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、歡樂抽簽。

設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)時(shí)間:99—910。

活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布,獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。

協(xié)助:學(xué)生會(huì)秘書部。

活動(dòng)用品:抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15—20份。

3、幸福一博。

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月10日。

活動(dòng)安排:在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

活動(dòng)用品:小禮品10份。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇五

在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的`教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感師恩頌師魂。

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng):

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì)尊敬為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹。

(1)教師節(jié)的由來;

(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

(3)介紹校園教師的典型事例;

(4)提出尊師行動(dòng)要求。

3.雛鷹大道上展示xx學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)。

4.教師節(jié)的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備。

各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

(三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動(dòng):

1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動(dòng)。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

3.五六年級開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會(huì)出操大課間活動(dòng)課間護(hù)導(dǎo)等工作,同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評比。)。

5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇六

為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

"金秋九月頌恩師"。

x月x日——x月x日。

1、x月x日——x月x日"尊師心語"之手抄報(bào)比賽。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、x月x日——x月x日"尊師心語"之電話、短訊祝福。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、x月x日——x月x日"尊師心語"之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、x月x日——x月x日"尊師心語"之"班級祝福袋"。

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、x月x日"我愛我?guī)?之電影欣賞。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

副橫幅——金秋九月頌恩師。

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:

1)頒獎(jiǎng)。

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。

7、x月x號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇七

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的`習(xí)俗,等。提高學(xué)生對祖國的熱愛、獲得對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

2、通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級活動(dòng)的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

4、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等。

(一)搜集準(zhǔn)備階段:

1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)。

2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。

1、學(xué)生自評、互評。

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評和他評。

2、教師評價(jià)。

教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來臨之際,評選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的干部、教師,現(xiàn)制定表獎(jiǎng)方案如下:

一、評選項(xiàng)目及數(shù)量

xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名

二、評選范圍

區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。

三、評選條件

3、熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,受到學(xué)生的擁護(hù)和歡迎;

4、堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),為人師表,語言規(guī)范健康;

5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績。

6、五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導(dǎo))每校限報(bào)1人或不報(bào)。

四、評選辦法

1、教育局下達(dá)評選數(shù)額

教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額,將數(shù)額下達(dá)到各單位。

2、學(xué)校等額推薦

3、教育局審核通過

各校上報(bào)的人選經(jīng)局務(wù)會(huì)討論通過后,確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者),填報(bào)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節(jié)期間予以表彰。

優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數(shù)量詳見附表。

五、評選要求

1、各單位要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。

3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報(bào)。

六、上報(bào)材料時(shí)間安排

被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報(bào)《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎(jiǎng)匯總表于9月20日報(bào)人事科,同時(shí)報(bào)匯總表的電子稿。

七、表獎(jiǎng)辦法

教師節(jié)期間頒發(fā)證書,相關(guān)材料存入個(gè)人檔案。

xxx區(qū)教育局

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇九

為迎接節(jié)的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

1.通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級組長

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

幼兒園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)

第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。

備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十

今年的教師節(jié)是我國第38個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第38個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

感謝師恩愛在我心。

20xx年9月10日。

全體學(xué)生。

各年級教室。

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)。

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評比)。

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)。

1、節(jié)日致辭。

2、向老師獻(xiàn)花。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十一

副組長:__x。

成員:__x、__x、__、__x等。

二、活動(dòng)主題。

朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、具體活動(dòng)安排。

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

七、相關(guān)工作人員安排。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__。

2、活動(dòng)攝像、拍照:__x。

附:獻(xiàn)花活動(dòng)過程:

小主持甲:每天從家門趕到校門;。

乙:每天從清晨忙到深夜;。

甲:每天備課上課一絲不茍;。

乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。

甲:講臺雖小,屹立著高大身影;。

乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;。

乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;。

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。

甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)。

甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人;。

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十二

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx的重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?dòng),開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

1、走訪慰問活動(dòng)(9月6日——9月8日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實(shí)事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會(huì),著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),針對學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),開展"魅力教師"評比活動(dòng),以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng):

(一)充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進(jìn)教師事跡,激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動(dòng):

(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十三

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

20xx年xx月xx日至xx日

金秋xx月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1、xx月xx日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、xx月xx日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。

3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

6、開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。

7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

8、在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎(jiǎng)!

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十四

為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、青年教師座談會(huì)(請老教師講座)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室。

二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:

三、敬師卡負(fù)責(zé)人:

“老師,我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:

四、國旗下講話:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶?;顒?dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:

五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。

(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室。

(二)活動(dòng)過程:

1、全體起立齊唱國歌音響、投影:

2、表彰先進(jìn)。

(1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:

(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。

向教齡達(dá)xx周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:

(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:

(三)代表發(fā)言。

1、教師代表發(fā)言:

2、校長講話。

(四)師德倡議與承諾。

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:

(五)全校教師慶祝第xx個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十五

隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢”,特制定如下活動(dòng)安排。

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)教師的.高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。

1、積極參與教書育人楷模的評選活動(dòng)。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢。

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十六

為了通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);。

承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);。

1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

3、贈(zèng)鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十七

閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第__世界讀書日來臨之際,圖書館將開展以品味書香世界,悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國夢!

品味書香世界,悅讀智慧人生。

紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日-20__年5月31日。

三活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館二樓陽光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。

四活動(dòng)板塊:

1紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。

2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動(dòng)資料。

1、穿越中外經(jīng)典,感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,營造閱讀的氛圍,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),熱誠歡迎廣大讀者用心參與,踴躍來稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?;顒?dòng)細(xì)則見附件一。

2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦。

3、書海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。

為了幫忙讀者快速識別索書號,提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項(xiàng)活動(dòng),期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng),活動(dòng)細(xì)則見附件三。

4、光影之美閱讀攝影比賽。

5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮。

6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。

眾所周知,圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會(huì)進(jìn)行處理,有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位,有一部分則進(jìn)行封存處理,讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預(yù)約選取,進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場贈(zèng)送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。

7、讀者現(xiàn)場薦購活動(dòng)與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。

為迎接4.23世界讀書日,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場選書,圖書館當(dāng)即訂購,讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。

書展時(shí)間:20__年4月20日。

書展地點(diǎn):__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)。

8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評選。

(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵(lì)借閱。

(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動(dòng)。

(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行):

在圖書館二樓大廳,擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),你只需動(dòng)動(dòng)手指,即可把圖書和期刊下載到手機(jī),實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀,十分方便,快快行動(dòng)起來吧!其實(shí),閱讀真的能夠無處不在!

(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)。

(3)悅讀悅想emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)。

(4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)。

(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十八

從1985到20xx年,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

幸福成長在二幼

延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

4:00――5:30

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇十九

熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

銘記師恩,感謝師恩

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

1、學(xué)生入場,老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。

2、升國旗、唱國歌。

3、學(xué)生代表講話。

4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。

6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

教師節(jié)團(tuán)建策劃方案篇二十

今年9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),對于營造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第x個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動(dòng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

(一)教師節(jié)慶祝活動(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,xx年度縣級各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決實(shí)際問題。

(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。

(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學(xué)校教師。

辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第x個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。

(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

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