英語畢業(yè)感言（實用23篇）

環(huán)保意識是指人們對保護環(huán)境、預防環(huán)境污染的意識和行動。總結時如何運用恰當的語言風格和表達方式？通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結的要點和寫作方法。

英語畢業(yè)感言篇一

有喜有憂,有笑有樂!轉眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。

我是一名健美操藝術特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。

剛進入健美操隊訓練時,由于身體素質不突出,又沒有基礎,一切必須從零開始,這對于一個高二的學生來說無疑是一個巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強的品質,它將是你成功的基石。在訓練過程中素質訓練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項能力,為了解決這個問題,每天放學后,我會早早地來到訓練房,自覺地和隊員們一起提前熱身練習。起初我也會因為怕痛而時常逃避練習,可是逃避是解決不了問題的,當我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進展時,一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴重性。于是,我為自己確定目標,并在教練的嚴格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質訓練的一道又一道難關。

要想成功,光有刻苦的訓練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓練中,我不斷地進行分析、總結,并經常和教練進行交流。對于每一個新的難度或復雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實學習知識的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛?。眾人齊心才能辦大事。

經歷了15個月艱苦訓練后,在教練黎老師的指導下,我完成了自己的訓練,并順利通過了專業(yè)測試,成為一名合格的藝術生。

人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

——52班zz。

2、隨著高考的結束,我們已經完結了這三年的學業(yè),可會想起在學校里的生活,卻宛如昨日.

我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學!看那一棟一棟教學樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認真講課到老師,看那在講臺下認真聽課的同學,我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!

不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對田稻中學的領導說:謝謝!我想對田稻中學的老師說:謝謝!我想對田稻中學的同學們說:謝謝!我也祝田稻中學越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學們成績更上一層樓!

——高50班zz。

3、畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力?；蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

——高48班zz。

4、還記得剛入校時嚴格的軍訓嗎,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應戰(zhàn),三模四模中的循序漸進,五模六模后的沉穩(wěn)塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、、校運會、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。

英語畢業(yè)感言篇二

有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋。照此看來，在大學最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了。總覺得應該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。

一、社團。

大學空余時間較多，而習慣了高中生活模式的我們，來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。

也許大學四年，最值得留戀的要數在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導，歷歷在目；校報同學的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團結，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評，經常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美；我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學生記者的風采和才華，也加深了我們之間的友誼。

“凝聚、尚實、超越”，我們的口號深入每一個學生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。

二、學習。

如果要問大學生在大學學到了什么，估計十有八九不能給出一個明確的答復，并且沮喪失望之情溢于言表；但如果有社會人說大學生什么也沒學會，又沒有幾個大學生愿意承認。

有很多人，也想在大學里珍惜青春年華，好好學點東西。可一碰到那些陳舊的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。

依我看，小學強調基礎，中學強調深度，而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性；而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。

一個本科生四年學五六十門課，每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經產生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。

大三上學期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。

三、朋友。

沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富！除了知識，朋友應該是我大學最大的收獲。

患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢都不讓；有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的；我考研的資料70%是上屆學長給的，如今我又全部給了下一屆的學弟學妹；我現(xiàn)在不擔心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。

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英語畢業(yè)感言篇三

三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

英語畢業(yè)感言篇四

三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

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英語畢業(yè)感言篇五

昨天晚上，媽媽帶我去學佳音英語。第二節(jié)課的時候，是個外國老師給我們上課。他全身都是黑色的，除了牙齒、舌頭、手掌心，除了這些以外全是黑的.。我的手都不敢碰他了呢。佳音英語作文50字。

小學生作文（中國大學網）。

英語畢業(yè)感言篇六

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

上午好!

今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮δ感５臒o限留戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。

轉眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點茫然，緊張地走進學校，是母校讓我們一步步成長;高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動有力的講述里聽不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強的頭。每一聲問候，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一次經歷，我們都將長記在心。

到今記得，講臺上那一枝枝鮮花，那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時時鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時在操場上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無數次的電子體溫計!

一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計時的數字越來越小的時候，我們的歡笑依舊響亮，快樂依舊不減：因為同是博雅學子，快樂憂傷一起走過，我們攜手作伴永不孤單.

是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無微不至關愛，同學真誠熱心的相助，使我們踩著時代的節(jié)拍，描繪出美好的藍圖，步步靠近夢想。三度春去秋來，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。

高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無比珍貴的經歷。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

如今夢想已悄悄睜開了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹記“博雅”校訓，帶著多彩的夢想，向著太陽升起的地方飛翔。

約翰杜威說“一個目標的實現(xiàn)是下一個目標的起點”。而今的我們即將去一個競爭更激烈的地方。我們將懷揣著對母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開辟新的生命疆場!

英語畢業(yè)感言篇七

轉眼間離開學校已經兩個月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學生活，我駐留的畫面依然多。常說結束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點點回憶，也算是對已結束的海南生活的美好留戀。

有人說，大學畢業(yè)時刻，是一個融合了最豐富詞匯的集合，大學畢業(yè)是一個沉重的動詞，是一個讓人難忘的名詞、是感動流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對畢業(yè)，我卻沒有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。

我喜歡大學的集體生活，來自五湖四海的同學，說著各自的方言，分享著不一樣的經歷。來到海南，生活在同一個圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說起海大，相信每一個同學都會不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說想說海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進大學那會，隔三岔五去一次，因為那經濟實惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來了。簡易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。

到過海南的人，無疑會被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學生會組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風景如畫，湛藍的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風情萬種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質。

生活不是簡單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質之一是上進。別人的長處要學習，別人的缺點要淡然。與同學在一起的時候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經驗中學會了對癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因為活著就要體現(xiàn)生命的價值。

如果以前有人告訴我，堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象，我會不以為然。但是我在班長那看到了執(zhí)著的力量，班長是個憨厚勤奮的人，每天都早早的起來或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語，2個月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學習，永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方，如果學習失敗了，我就什么也不是。學習不僅僅指專業(yè)學習，如果有機會，站到舞臺上表演，一定不要拒絕。上大學之間我是個靦腆的女孩，大學讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點一點積累起來的，所以我參加了很多活動，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。

有個詞叫不恥下問，而我身上有個詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時候，我會厚著臉皮去問，主動學習，沒有人會忍心拒絕好學的人。對于一些課程，看上去繁瑣，其實搞懂原理就能復雜問題簡單化。封閉的思考永遠不能讓我前進，表面的安逸只會逐漸將我的動力和報負腐蝕，時間也會將我的激情和膽識泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機遇也會一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因為他的舍我其誰的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時候帶來的是猶猶豫豫。

大學里參加的工作就是學生會和假期兼職。學生會的工作讓我對大學生活有了更多激情。我以一個組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動，同樣以一個參與者的身份參與活動，體驗不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實現(xiàn)。面對力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機會，所以我選擇去努力奮斗。

假期兼職的日子美好而充實，也掙得了小部分生活費。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學，大學生絕對不會是人們崇拜的群體，所以在大學這個亞社會我應該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機會，在經驗中成長。高中時代,我努力學習就可以取的好成績,取得好成績我就可以獲得相應的回報,付出和回報是成正比的。可是工作中每個人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒有回報，更不用說付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強!

我最喜歡的一首表達堅強情愫的詩，是食指的《相信未來》，首段和結尾是這樣寫的：

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

生活、學習、工作不是機械地在我的大學生活中各占一方，快樂生活是學習和工作的發(fā)動機，學習和工作是生活必不可少的調味劑，學習和工作又是彼此的加油站，我的大學生活就是圍繞它們轉啊轉啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。

英語畢業(yè)感言篇八

三年來，我們學會了很多東西，明白了許多道理，養(yǎng)成了良好的習慣，懂得了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人……。

我們不會忘記，三年前剛入園時，我們哭哭啼啼，很不情愿地進了幼兒園大門。剛開始，不知道怎樣與小朋友相處、吃飯?zhí)貏e慢，睡覺睡不實，是老師們用無私的母愛呵護、溫暖我，一直鼓勵我和別的小朋友們友好相處，每天午睡后，老師還給我扎漂亮的小辮子…...慢慢的，我喜歡上了幼兒園，愛上了這個家。

我們不會忘記，三年來老師像媽媽一樣照顧我們穿衣、吃飯、睡覺，教我們識字、數數、畫畫。在我們感冒生病的時候，經管我們吃藥……老師用愛心、細心和耐心使我們學會感恩、愛學習、講文明、懂禮貌。這也讓我想起剛入園時，老師教我們的兒歌“幼兒園像我家，老師愛我我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。我們都是您的孩子，我們的心永遠和您連在一起!”謝謝老師，您辛苦了!

我們不會忘記，小伙伴們像兄弟姐妹一樣，我們在一起做游戲、唱兒歌、學跳舞，你們是我一生的好朋友。

我們不會忘記，幼兒園像兒童樂園一樣。這里早已成為我們的第二個家，這里朋友多、歡樂多，這里溫暖而踏實,歡樂而充滿夢想，我愛幼兒園。

今天，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學,像雛鷹長大了一樣，要飛向更為廣闊的天空。但是，不管我們飛多高，走多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。我們將銘記老師和父母的期望，從這里揚帆啟航，走進小學，走向美好的明天。

英語畢業(yè)感言篇九

感謝老天，讓我曾經與你同在。

初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好，只是近黃昏。

真的是應了那句老話：失去了才懂得珍惜。

在附中的時候，我們會抱怨作業(yè)太多，完全沒有時間在晚修做自己想做的事情；我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業(yè)；我們會抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會抱怨宿舍太小，沒有地方活動；我們會抱怨太早熄燈，老師管得太嚴，我們會抱怨學校安排多么多么不合理；我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關在籠子里一樣，失去了自由。我們總認為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無拘無束，那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。

我們都是小孩子，貪婪的小孩子。

終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

可是，可是當我們去到新的學校的時候，一個小時不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

我們如此想念附中暗紅暗紅的瓦礫；想念我們在晚修安靜自習的時光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)?；想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風的體育館；想念附中連通每一個角落的長廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標志。

20xx年9月10日，星期五，當我們以高中生的身份再次踏進附中，我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望：我們多想再在附中學習和生活，哪怕只是一天。

感謝上天，我們將永遠與你同在。

感謝上天，讓我們遇見你——親愛的省實附中。

英語畢業(yè)感言篇十

找工作實在是難。這點在今年尤為明顯，一是因為現(xiàn)在英語人才爆炸，阿貓阿狗的都會來幾句;二是因為為第一年大規(guī)模擴招，僧多粥少啊!!其實現(xiàn)在市場上對于英語人才的需求還是蠻大。但問題是真正學的精的人少之又少，大多數人還是浮于表面。到最后真正純粹靠英語糊口的人已然不多，大多數人都轉去搞別的了，比如外貿什么的。

我細細想了想，完全和英語接軌的就業(yè)渠道有這么幾種:。

一，高校英語教師。要做英語教師我個人認為不是很難，難就難在如何當好一個英語教師。因為就我個人觀察，有很多人選擇做老師這一行多是因為待遇穩(wěn)定，以及一年兩次的假期。其實做老師可以輕而易舉的天天混著，生活安閑也沒有什么壓力?？墒侨绾握{動學生的興趣如何最大限度的利用課堂時間，這絕對不是很容易的問題。尤其在大學里，沒有了高考的壓力，老師要混日子更是輕松的很，在英語系就更別提了，上課光放放片子也可美其名曰多媒體教學。然而問題總是雙面性的，也恰恰因為沒有了高考的壓力，更多的學生對大學老師的教學方式也變得更為挑剔。所以，在這樣的情況下如何讓學生覺得你的課worthwhile便需要花不少精力了。(補充;還必須強調的是，現(xiàn)在要在高校當老師，文憑這個敲門磚不可少，我畢業(yè)的時候對這一點認識還不是很深刻，以為英語專業(yè)畢業(yè)的最后總有一個救命稻草就是當老師，說實話，剛入校的時候對這條路是頗為不屑的，現(xiàn)在看看形勢，稍微入流的大學都要求博士生。所以，研究生便又處于一個高不成低不就的尷尬階段!其實學習語言學的研究生其研究的內容對于教學并沒有太大作用，但是現(xiàn)在門檻節(jié)節(jié)拔高，想當老師也只能節(jié)節(jié)往上爬。許多局外人對于英語專業(yè)研究生還有很大的誤解，理所當然地認為只要上了研究生英語技能就比本科生高，我想再次聲明英語專業(yè)研究生注重的是研究能力，而并非提高基礎技能，包括翻譯，學習的也是理論，而且不是技巧方面的理論，是純純純純的理論!!!)。

二，翻譯。外行人一聽外語系學生的名號就覺得你理所當然的翻譯很棒。其實，我個人認為要成為真正的翻譯好手是相當難的。首先，英語技能必須扎實，這點當然毋庸置疑，然后中文功底也必須深厚，這點也頗為明顯，翻譯者本來就是個橋梁，因而橋梁兩邊的風景都得熟悉。不過中文畢竟是母語，再怎么次，好歹也能把話說清楚。英語要掌握的那么地道就不那么容易了，這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找，待遇也比較高的原因。ok，除了對中英語言的掌握以外，一個人的綜合知識也相當相當重要，可以說和語言掌握能力處于相同的地位。為什么這么說呢?相信做過翻譯的人都有這樣的體會。翻譯原文中稍微涉及到某專業(yè)的知識，翻譯起來就頗不順手。尤其當該領域對你來說完全陌生時，原文在你看來也只不過是一個個孤立的單詞。其實有時候，原文并不屬于非常專業(yè)的文章，只不過里面有幾個單詞或詞組涉及到政治，經濟或其它領域。其實對這領域稍加熟悉便能輕松應付。因此這就要求譯者的知識面要相當廣泛，任何領域都應稍加涉獵。樣樣懂點皮毛，樣樣卻都不精，這樣的評語并不能說是完全褒義的。但對于英語專業(yè)的學生來說如果能做到這一點對于其翻譯工作卻有著莫大的幫助。其實拓寬的現(xiàn)代社會，現(xiàn)在屬于知識爆炸的時代，新生事物不斷涌現(xiàn)，若能正做到這一點也已經非常不錯了。唉，其實我個人就相當佩服那些知識面廣的同學，欣賞他們的博學和侃侃而談的瀟灑。而我就不行了，只對自己有興趣的話題感興趣，像政治，經濟，體育什么的，我對其了解程度真的是少的可憐哦!!!所以，這次廢話中的一個精華建議就是—努力積累，積極擴大自己的知識領域。這句話不單單是對那些想從事翻譯工作的同學說的，同時也對所有人適用，當今社會這點真的相當重要。這也是提高自身修養(yǎng)的一個重要方面，尤其在社交場合，你能根據不同的交談對象輕松的從腦中數據庫調用出相關信息，然后侃侃而談，讓你的魅力值急劇飆升。(嚴重警告;請注意在侃侃而談時不要因忘形而造成吐沫飛濺。)呵呵，我這一扯就扯遠了，我回頭看看我該說什么了。哦，翻譯!!反正，做翻譯應該是英語專業(yè)畢業(yè)生干本行的一條途徑，其實也是個頗能賺錢的行當(呵呵，年紀不大但已經有銅臭味了)。

可惜自稱能做翻譯的人多了，可真正能成為行家的卻又寥寥無幾。我曾經思考過這樣一個問題，英語專業(yè)學生和其他專業(yè)英語學的好的學生，兩者做翻譯誰更有優(yōu)勢。結果是，如果為專業(yè)性翻譯，英語專業(yè)學生絲毫無便宜可占，反倒是相關專業(yè)中英語學的好的同學，再稍加訓練，做起本專業(yè)的翻譯反而得心應手。英語專業(yè)學生的優(yōu)勢無非是英語掌握的比較扎實，做起文學翻譯等非專業(yè)性翻譯優(yōu)勢比較明顯?？墒菍I(yè)性英語，如經濟英語和計算機英語，固定的詞條往往有固定的翻譯，外行人恐怕很難翻對，即便想強行翻，資料便得查個半天，而且往往費了那么多事最后錯誤率還極高，悲哀啊悲哀。所以，你如果想從事專業(yè)翻譯，光學英語是絕對不行的，還得另學專業(yè)知識，當然，你不必理解的多么透徹，但至少，基礎的東西不可少。如果想從事文學翻譯，嘿嘿，你也得掂量掂量自己的中文水平哦，反正我常常是看懂了英文的意思，可是卻找不到恰當的中文，那種滋味，唉，真是憋得慌!!!所以我一度對翻譯喪失信心。

其實我覺得語言這東西還真是講究點天分，你還不能不承認。但除此之外我們能做的就是練，翻譯也是這樣。其重要性不言而喻，至少對英語專業(yè)的人來說是混飯的道路之一。那么怎么練??嘿嘿，我又要說廢話了--自己一段段翻譯。其實這真是傻瓜都明白，可類似我這樣的傻人一類總想摸索些所謂的捷徑。于是乎，我也買了幾大本翻譯技巧書，期望在看完前人的經驗后便得道升天。只可惜，前人的經驗看完了，它還是前人的，基本合上書后便不留下一絲痕跡。再說了翻譯技巧中那么多的條條框框，誰能在翻譯時眼前頓現(xiàn)如此多框架??所以哦，還是得練。那么如何練?我認為應該閱讀前人經驗和自己實際操作相結合。只有自己做了才能深刻體會到技巧的高妙，才能在下次遇到類似句型時立刻想到運用相關技巧。而且在翻譯中通過對不同方法的捉摸和比較，我們也能自己摸索出最佳的翻譯方法。具體說，我覺得應該選一本配有練習的翻譯書，每天翻譯一篇，然后將自己的譯文和參考答案相對照。仔細捉摸不同之處，分析參考譯文的優(yōu)點。如果有翻譯分析，那當然就更好了。最后，將那些值得注意的地方以及自己總結出的技巧用筆記本記錄下來。這樣印象絕對深刻。而且這比任何翻譯技巧書任何翻譯教程都有用。其實自己親自翻譯是最有用的'英語學習之道，這不僅僅就翻譯技巧的提高而言，而且你每翻譯一段文字其實是對該文字的徹底消化，無論是英文語法，句式結構還是文章的具體內容!反正，翻譯是最全面最徹底的英語學習方法!

上次談到做老師和當翻譯，其實英語專業(yè)的學生還可以在一個領域拓展自己的優(yōu)勢，那就是—英文寫作。雖然很多英語專業(yè)的同學提起英文寫作仍是一幅苦不堪言的樣子。但畢竟相對非專業(yè)的同學而言，我們多了四年的專業(yè)訓練，還是有優(yōu)勢可言的?，F(xiàn)如今，我們口語的戰(zhàn)場已一步步淪陷，越來越多的非英語專業(yè)生的口語技能不得不讓我們這些科班出生的人汗顏。不過，這也是一種趨勢，而且口語這東西，只要苦心練習，必定有所成。但寫作就不一樣了，它需要一定時間的專業(yè)培訓，一些規(guī)則和格式都需要練。當然我不否認非英語專業(yè)學生也能通過自己的努力來提高自己的寫作水平。敢問什么事不能?但畢竟相對于口語而言，寫作并不為那么多人所重視，而且練習寫作遠遠要比練習口語復雜的多。而英語專業(yè)的學生由于接觸英語畢竟比較多，而且也有過幾學期寫作的專業(yè)訓練，因而在英文寫作上還是有優(yōu)勢可言的。但俗話說師傅領進門，修行靠個人。如何將這個優(yōu)勢擴大，才是我們需要面對的問題。雖然有優(yōu)勢，但寫出來的東西還是不令人滿意，仍然不能符合要求，那么這種優(yōu)勢就根本不能叫做優(yōu)秀。如果想靠寫作來混飯吃，當撰稿人或編輯什么的話，就必須—練。呵呵，還是老生常談。其實，英文寫作是最能反映一個人英語綜合水平的，這就反映在你寫出的東西是否流暢簡潔，是否像篇英文的東西。聽起來簡單，但做起來是多難啊。這就是為什么英文寫作一直是眾多英語學習者的心病。可以這樣說，如果你能自如的寫出比較地道的文章，那么你對英語的掌握就已經很深了。而且為什么現(xiàn)在做翻譯中譯英遠比英語中難?就是因為理解中文意思容易但要將其轉換為地道的英文，那就難了。所以如果英文寫作能力比較強的話，中譯英的能力也會相應提高。其實，做老師，翻譯或寫作，這三條路都不好走。能走的人比較多但能真正走好的人不知能有幾人?我個人認為還是做高校老師最容易混日子，絕對是大實話。如果要做翻譯的話，我認為如果你中文功底不是相當深厚，最好不要做文學翻譯，絕對是件痛苦的事!但如果要做其它專業(yè)翻譯的話，建議在閑暇時間多學學專業(yè)知識，只要專業(yè)知識在手，我們翻出來的東西還是要強于非專業(yè)生的。現(xiàn)在口譯讓人感到是個很時髦很賺錢的行當。但大家要做好思想準備，壓力絕對大。每次口譯前都要做大量的準備工作，閱讀大量的相關知識，就像全身換了一次血。

唉，其實凡事也不是那么難，不過，我向來有點悲觀主義。所以，如果各位準備將英語進行到底，已決定完全靠其養(yǎng)活自己的話，那么就義無反顧地練練練吧!!goodlucktoyouall!

英語畢業(yè)感言篇十一

三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

英語畢業(yè)感言篇十二

時光如梭，轉眼即逝，研究生畢業(yè)在即，對于校園生活和社會實踐，有渴望、有失敗，也有追求?；仡櫲昵?，是我剛剛被北京舞蹈學院錄取的時候。再過一個月，就是我們要背上行囊踏入社會大門的時候，這三年我們存下了一輩子的師生情、同學誼。

回首三年的研究生生活，在這片被稱作舞蹈家搖籃的土地上，從手執(zhí)錄取通知書踏入校園到今天順利通過研究生畢業(yè)答辯，從開學典禮到今天，腳印布滿了校園的每個角落，坐在圖書館，回想起每一個日日夜夜挑燈夜戰(zhàn)的讀書生活，三年讀了多少本書？已不記得。回首過去，哭過、累過、傷過，曾經一度想放棄，是同學阻攔了我，給我講了很多，又讓我看到了美好的明天。三年，有多少目光注視著我？也已數不清?，F(xiàn)在的我已不是曾經的我，而是經過了舞蹈搖籃的洗禮之后一個嶄新的我。

今天，雖然要告別我的第二個母校，但我不會忘記北舞的校訓——尊道崇德、天地人和、文舞相融、德藝雙馨。最不能忘記的是每一位老師的諄諄教誨，感謝我的導師張守和教授，是他教會了我很多，在我研究生旅程上給予了我很多營養(yǎng)，讓我又一次蛻變了。今日之后，我將從一名學生變成校友，帶著北京舞蹈學院老師的囑托和校領導給予的厚望，踏上新的航程，開啟新的人生。

最后，祝愿我的母?！本┪璧笇W院的明天越來越好，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學子。

英語畢業(yè)感言篇十三

大學四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學到了很多東西，四年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。

校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，xx堅定的信念和意志。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育館中，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂美術樓里，我們留下了悠揚的鋼琴聲和具有藝術感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

因為大學，我們從五湖四海會聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學四年，我們曾經一起走過！

畢業(yè)在即，漫步在南師大美麗的校園里，回首大學四年的生活，是南師大讓我從一個依賴父母的高中生成長成了一個具有獨立生活能力的人，是南師大讓我從一個機械門外漢成長成了一個掌握專業(yè)技能的人，是南師大讓我從一個懵懂的青少年成長成了一個對社會有責任感和使命感的青年。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

四年的大學生活，回首想來，雖說沒有中學時的緊張忙碌感，但仍然讓我體會到了心靈上的充實感，受益良。剛入大學的時候，帶著家人對自己的期望，帶著對外來的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候，才發(fā)覺大學生活已經過半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來，認真去對待每一門課程，努力充實自己，同時做好由知識的掌握向實際應用技能的轉變，走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信，無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅強的后盾。我們相信明天會更好！

英語畢業(yè)感言篇十四

尊敬的校

領導

大家上午好！我是來自xx班的xxx。

今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表所有獲獎的同學，向一直以來關心和支持我們的

領導

時光如梭，流年似水，轉眼間，美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認認真真規(guī)劃著自己的大學生涯。不知不覺，三年已經過去，在大學生涯即將結束的時候，我回首審視自己。三年來，在學院

領導

我積極參加學生工作，先后擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學服務。工作上，我一直嚴格要求自己，不斷開拓進取“校級優(yōu)秀團干部”、“校級優(yōu)秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院

領導

不僅如此，作為一名學生

黨

課堂外，我還積極投身與大學生暑期社會實踐，連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動，先后在

中國

網

中國

網

網

篇

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！

當然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內蒙大漠?；鶎?、煤炭行業(yè)確實艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學子成才的必由之路！

我們一定會牢記學?！昂脤W力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息”的校園

精神

最后，祝各位

領導

謝謝大家！

英語畢業(yè)感言篇十五

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特別的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業(yè)保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的借口?。?。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽下回分解吧。

想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。

堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

英語畢業(yè)感言篇十六

（一）。

時光荏苒，轉眼間三年的時光如白駒過隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。

曾經想過，自己這三年收獲什么呢？每天經過，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來的她們，有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經過三年來的歷練，感覺自己比以前有點進步了，有得必有失，也可能時現(xiàn)在看問題的角度立場和三年前不同了，變了，變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說話越來越少做事越來越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時候有話想說卻又時欲言又止，變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現(xiàn)實能有清醒的認識了。

三年來，用心最多，能拿出來的還是對科研的追求和探索。

從一個毛頭小子，對分子生物學只了解點滴的園藝學學士起點，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因為有空余時間，在導師幫助和學校各部門協(xié)助下能夠提前進入學校，進入實驗室熟悉和適應科研生活。這段時間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實驗室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績，發(fā)表的文章。有了目標，并且知道自己的欠缺，制訂一個計劃，我告訴自己，要在一年之內把自己的基礎提上去，于是我瘋狂的學習基礎知識，把一些經典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽講座，不光是為了去學習，更多的是給自己帶來一些動力，一開始什么也聽不懂，因為很多專家大多有英文的穿插在報告里面。于是把這些不懂術語記下來，上網查，查文獻，查維基百科，查實驗室的研究方向和進展。慢慢的英文文獻看多了，原來比較差的英語，也感覺有了進步?？次墨I，慢慢養(yǎng)成了習慣，每天必看，前后近3年時光大概閱讀了500篇的英文文獻，一開始可能很慢，后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻，就像在和作者對話一樣，作者為什么這么寫，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點點，這就是收獲。人們常說思路很重要，是的，文獻中代表了一個思路，慢慢體會就能體會到思路，也能為自己的實驗設計提供更好的思路。總之，閱讀文獻的過程，是我感受收獲最大的一個時期。也為后來寫作奠定了基礎。

在即將離開林大的時刻，我無法帶走母校的一草一木，但我相信，我會懷著“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴謹治學的態(tài)度，選擇祖國需要我的一個角落，腳踏實地，一步一個腳印地前行。

思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。

記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。

以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。

一切的一切都成往昔。

記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。

微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。

四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步。

（三）。

同學們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學生來到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號。

作為第一批學生，我見證了學校不斷的改變和進步，同時也在這三年學會了怎樣在這樣一個國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學預備生。今天也想把我的經驗分享給大家。

首先我們要給自己設定一個明確的目標。大家應該在高三準備申請之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個和自己興趣相關又有很好就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)在我看來比選擇學校更加重要，很多人在衡量一個學校好壞時通常只看綜合排名，但作為一個留學生還應該參考學校的專業(yè)排名、學術氛圍和地理位置來綜合評定一個學校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。

國際高中給了我們相對普高生更多的自由時間來支配，而如何在有限時間里最恰當的利用眼前的資源也是我們應該具備的能力之一。大家應該在心里反復思考：當你覺得一節(jié)課對你毫無幫助想翹掉它的時候，你是否已經完全掌握了這節(jié)課的知識點？當你缺交了一堆作業(yè)因為你覺得他們枯燥無趣的時候，你是否真的可以毫無瑕疵的完成它？當你抱怨學校里面學不到你想學的知識的時候，你是否已經是最棒的那一個了？如果答案是否定的，你就應該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進步。

國外的大學并不只從成績來考量一個學生是否優(yōu)秀，這意味著我們在擁有優(yōu)異成績的同時，也應該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點。有人為了充實自己的申請材料而去參加各種課外活動，在我看來，每個人生而不同并且一定有自己最擅長的事情。在面對留學申請的時候，我們不應該刻意而盲目的參加各種活動，而是應該在自己感興趣的事物上付出精力和時間并且把它堅持下去，這才是最難能可貴的。

高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學們能認真對待當下的每一件事，讓收獲越來越多，遺憾越來越少。

感謝陪伴了我們三年的楊校長和老師們，謝謝你們對我們的包容和關心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個大家庭的溫暖。

最后，希望我們年級的同學能在自己夢想的道路上越走越遠，不要忘記大家在一起經歷的美好時光，也希望以后我們還有機會像今天一樣聚在一起，永遠互相幫助相互關心。

英語畢業(yè)感言篇十七

1、 你要感謝告訴你缺點的人。如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。

2、 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

3、 人之所以能，是相信能。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

4、 行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

5、 大多數的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

6、 記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。

7、 雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切。

8、 好好生活。你的生命只有一次!離開學校，踏進社會。是我們人生新的起點，我們要做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!

9、 特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

10、記得留下每一個你覺得是朋友的聯(lián)系方式，然后留下你的電話。

11、為宿舍的同學打掃一下衛(wèi)生，提一次水。(不管你曾經是否做過)

12、花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，cd送給學妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

13、論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了，請認真書寫每一個字。

14、盡可能地送每一個你能送的同學，他是你幾年的同學，他們中的人，可能是你最后一次能見到的人。

15、再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。

16、與全班同學，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺得。

17、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年后還能記得。

18、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細節(jié)上。

19、越是臨近畢業(yè)了，就業(yè)的壓力就越大，但無論你怎么去想，地球還是一樣的`轉，太陽還是每天從東方升起，這是無法改變的事實。

20、車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

21、你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

22、把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

23、分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。

24、離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

25、拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業(yè)時，認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告。

26、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

27、不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

28、在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

29、對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

30、你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調整心態(tài)。

31、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

32、給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

33、從某種意義上說，你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學校園路徑的一代又一代人，從過去到現(xiàn)在，同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。

34、從此以后你要記住，你已不是學生，無論遇到什么問題，都要開始學會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業(yè)的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己。

35、不要再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養(yǎng)起自己，如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

36、生活壓力和環(huán)境的變化在一個人身上產生什么影響完全取決于其個人的態(tài)度。

37、壓力可以轉化為動力，并讓動力實踐于自己的運動中，對事情懷著樂觀進取的態(tài)度,面對困難與壓力，不要輕言放棄。

38、要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

39、畢業(yè)了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

40、你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

41、毛遂自薦，好處多多。讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力。

42、留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。

43、事越煩，越要耐煩，天底下沒有不煩的事。

44、向不同的行業(yè)的人吸收新知識，記住要用請教的態(tài)度。

45、每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。

46、請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。

47、歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。

48、傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭?？尥晗赐昴?，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。

49、不要輕信你聽到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。

50、要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。這和性格無關。

51、記?。耗切└矣诔袚畲箫L險的人才能得到最深的愛和最大的成就。

52、正視你的弱點，躲避別人的陷阱。光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱。

53、要原諒這世界和自己。要告訴自己，我值得擁有最好的一切。

54、同流，但不合污。

55、守時是對別人的一種尊重。

56、工作了，要堅持經常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做)，如果不行，至少在心里想著他們。

57、保持交朋友的彈性，敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離，這樣的友誼才能長久。

58、記住三個"尊"：(motivational model )尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴，對自己的行為負責。

59、勿滿足于眼前的小小成就，你要問自己，我這輩子只有這樣嗎?

60、無論什么時候打電話，摘起話筒的時候請微笑，因為對方能感覺到。

英語畢業(yè)感言篇十八

走過匆匆時光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風景?？张腔玻瑪嚆皭?，那時的那時，讓記憶定格在屬于我們的時光里。

翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內心最深處的感情。多少次抱怨著數不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠抹不掉的最美的回憶。逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來，歲月稍縱即逝。此時，回頭想想這段短暫的求學路，歡樂與痛苦共存。

在剛剛入學的高一時期，我的學習成績并不是很理想，我也不重視我的學習成績。在高二時，我突然感覺到了一種緊迫感，意識到學習的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己：笨鳥先飛。我堅信，雖然付出與收獲雖然不會成正比，但是，絕對不會成反比。我也相信，無論付出努力收獲的是什么，都不必擔心，因為上帝在關閉一扇門的時候，一定會記得開一扇窗。我不再恐懼，只是認真的做好自己。于是，我便從此開始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學習方法就很簡單了，總結出來就是：課上認真聽，課下認真總結。聽要搞懂老師說的每一句話，當然更要突出重點。而總結最主要的就是改錯，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！

在這個美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運的安排，讓我有幸結識了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過我的人獻上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經迷茫過，但是我們一直一起面對，對于未來，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經的夢勇敢去追尋。

回憶中的曾經，曾經的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！

英語畢業(yè)感言篇十九

六年前我還是剛進入一年級教室的小學生，轉眼間，我是即將畢業(yè)的小學生，可這六年的友誼，這六年的歡樂，這六年的苦澀。

畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。

歲月的年輪是記載我們心情的文字。

歡樂的笑聲，傷感的曲調，成長的無奈，這是多么寶貴的記憶。

就要吃最后一頓飯了，在舉杯時不只是來生還是今世;就要在站臺上揮淚別撒了，也許命運就將這次再見變成不見。

畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

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畢業(yè)感言大全

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好!

在闊別了三十年之后的今天，我們x中學x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時曾經是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個令人激動的時刻，在這激動人心的歡聚時刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意!其次，向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!面對你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運作，我們這八十個身在東西南北，相距千里之外的同學，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意!然后，向參與本次聚會的全體同學致以深切的問候!尤其要感謝那些遠離故土，在外奔波拼搏的同學們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時趕赴會場，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀!最后，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!

今天的聚會，使我們八十顆驛動的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個節(jié)拍一起跳動，演繹出一支以同學情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時此刻，我們每個人都無不心情激動、感慨萬千!

三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;南河邊的那個平臺上的大槐樹下，同學們看書學習、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學們孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師的表揚而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章?！边@話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會，在此，向他表示深切的哀悼!還記得，一次化學課，劉宜松老師，用了好長時間給我解答一個我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。還記得周昌權老師的數學課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴謹治學的形象和風格今天仍常?？M繞在我的腦際。

三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自己的`勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學也可能被社會形勢所迫，提前下崗退休，賦閑在家，開始安度“晚年”;還有些同學可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學所從事的什么職業(yè)，其經歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群曾經是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!

最后，讓我以一首詩來結束我的發(fā)言吧：

時光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。

舊夢依稀醉眸處，深情感慨舉杯時。

漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。

頻念師恩學友誼，今朝別后更相思。

英語畢業(yè)感言篇二十一

高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第一的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。

對于課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服-_-!。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。

再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法?。?，成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。

物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧?；瘜W知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記?。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。

其實我自己也不知道我是怎么學理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我啊），可能是我把知識點記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。

如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊?？荚嚾绻胁粫念}目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數才是王道。

英語畢業(yè)感言篇二十二

1、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

4、寶貴的暑期時間，不要只用來學習，學習是在校時的事，而應該用來游學、實習，大塊的假期時間，實習更值得你投資。

5、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

6、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

7、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

9、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

10、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

11、山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

12、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

13、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

14、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

16、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

17、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

18、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的`兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

19、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

20、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

21、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。

22、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

23、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

24、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠。

25、一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

26、你是我永遠分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

28、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

29、我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。

30、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

32、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

34、六個希冀的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

36、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

37、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

38、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

39、我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

41、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

46、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

47、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。

48、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

50、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

英語畢業(yè)感言篇二十三

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中專畢業(yè)感言

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。留給我的，是美麗的記憶。

你使是懷念少年時的純真和友誼。

當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

我們匆匆告別，走向各自的`遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

對于離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。

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