詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。醫(yī)療工作寫總結(jié)時需要注意哪些要點(diǎn)？有沒有一些成功的案例可供參考？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。
比賽的六年級篇一
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當(dāng)天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。
開場時，領(lǐng)隊嚴(yán)肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點(diǎn)。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂?shù)疥犛训暮竽_，用力拔時身子要往后倒。”
過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領(lǐng)巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學(xué)們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領(lǐng)巾拉到我方一側(cè)。正當(dāng)劉海龍想一舉定勝負(fù)時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣?yán)坐Q般的加油聲，六（1）班的同學(xué)便使出渾身的力氣。趁著這個機(jī)會他們把紅領(lǐng)巾拉回正中央。劉海龍站穩(wěn)后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。
通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。
比賽的六年級篇二
星期四上午，老師高興地說：“同學(xué)們，明天下午開運(yùn)動會，其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué)，請大家踴躍報名?！?/p>
老師剛說完，就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學(xué)們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補(bǔ)充了幾點(diǎn)注意事項，尤其參賽選手要穿運(yùn)動鞋。
天有不測風(fēng)云，星期五下午寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標(biāo)努力，其他同學(xué)激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學(xué)詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學(xué)氣勢高昂，以3：0的絕對優(yōu)勢獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。
比賽的六年級篇三
今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動，今天我們進(jìn)行拔河比賽。
來到操場，同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學(xué)們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點(diǎn)懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當(dāng)然這次我們又贏了?，F(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。
比賽的六年級篇四
“加油，往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下，一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息，內(nèi)心的激動像利劍一樣穿破了整個心扉！“我，我，我——”我臉通紅興奮地舉著雙手，可惜，由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽，成為了一名光榮的啦啦隊隊員。
比賽在操場上如火如荼的進(jìn)行著，到?jīng)Q定命運(yùn)的抽簽時刻了，只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲，看著高老師幸福洋溢的笑容，我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了！
只見我們班的同學(xué)個個使足了吃奶的勁兒，一個個仰面朝天，似乎在尋求上天的幫助?！耙唬?，三，拉———”高老師一改平日的淑女風(fēng)范，滿臉通紅地給我們班隊員打著氣，兩眼發(fā)光，信心滿滿！似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師，卯足了勁給我們班加油打氣，雙手奮力地在空中揮舞著，在場外充當(dāng)著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下，我們班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢順利打贏了第一場戰(zhàn)爭———開門大吉！
場上的戰(zhàn)爭愈發(fā)激烈，我的心也隨之上下起伏。綁著紅領(lǐng)巾的繩子離我們班又近了一步，噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出，今天的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下格外鮮艷，每個人都想為他拼盡全力！繩子越來越遠(yuǎn)了，不，怎么會這樣？“加油，加油吧?！鼻f不能放棄，千萬不要灰心！一定可以奪冠。我們班是最棒的！我在心中默默地祈禱著！第一，第一，我大聲的吶喊著，助威著！
時間一分一秒的過去了，拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們在小學(xué)的最后一次拔河比賽，也是最完美的收官！
比賽的六年級篇五
有一天，小螞蟻們在小河上開始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊，西瓜隊，還有樹葉隊。
我們先來看看酒瓶隊吧。酒瓶隊的隊長，穿著藍(lán)色的衣服。隊長說：“隊員們，我們一定要得第一名?！标爢T說：“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃。可他們劃了老半天，船才動了一點(diǎn)點(diǎn)。隊長說：“船員們，我們得加把勁啦?！?/p>
我們再來看看西瓜隊吧！西瓜隊的隊長穿著黃色的衣服，他們也是劃了老半天，船才動了一點(diǎn)點(diǎn)。隊長說：“隊員們，雖然我們的船才動了一點(diǎn)點(diǎn)，但也超過了酒瓶隊了，我們一定要超過樹葉隊。”隊員說：“好的，沒問題?！?/p>
我們最后來看看樹葉隊吧。他們的隊長穿著綠色的衣服，隊長說：“隊員們加油，我們快到終點(diǎn)了。我們一定要得第一名，加油隊員們，如果我們得到了第一名，就有好吃的?！标爢T們饞得直流口水，他們拼命地劃呀劃。樹葉隊得到了第一名，他們吃上了好吃的。
樹葉隊的隊員和隊長可開心啦。
比賽的六年級篇六
我家的房子建在農(nóng)村，鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊，然后叫來一幫小伙伴們玩各種游戲，然后把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：尋找童年樂趣。
一次，我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是，它們是不用花錢就可得到的玩具，而玩蝸牛更是用錢買不到的樂趣。我和小伙伴們在菜葉上、草叢中抓來整整三十只蝸牛，每人五只，每只蝸牛都編上號碼，大家商量著要玩蝸牛比賽，賽場就定在我家大廳。比賽開始了，我們把蝸牛一字兒排成隊，大小蝸牛們開始還是比較聽話的，拉的距離也不大，我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手，看他們爬得那么慢，恨不能用手把他們移到終點(diǎn)，以幫助他們獲取冠軍！看：他們爬得多慢??！而我們只能遵守比賽規(guī)程，跪在地上，用手撐著地，把頭湊在一起為選手們高呼：加油！加油！
可“賽手們”根本不理會我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要幾分鐘，有的還爬錯了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里，怎么弄也不肯把頭探出來，這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著，用腳跺著，大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡，呼喊聲吵成一片的時候，響起了“咚咚咚”的'敲門聲。不好，爸爸媽媽回來了！我豎起食指對伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲，想趕快把家里整理干凈。可是來不及了。門已經(jīng)開了，爸爸媽媽走進(jìn)來，一看，滿地都是腳印和到處跑的蝸牛！爸爸媽媽不但沒有生氣，也沒罵我們，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮，仿佛也回到他們自己的童年一般，站到我身旁，追問哪些選手屬于我的，我把編號告訴了他們，說：“跑在最前面的8號是我的種子選手?！彼麄兏吲d地笑起來，也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時，我的“8號”蝸牛得了冠軍。
我的父母常常給我很多的自主空間，給予我很多的寬容、愛和理解，讓我獲得很多機(jī)會走進(jìn)大自然，我也因此獲得了與眾不同的童年樂趣，假如我時時壓抑著童心，整天和電視、玩具打交道，那將會是多么孤獨(dú)的童年呀！
比賽的六年級篇七
“你看我的手都紅了!嚶嚶嚶!”和我一起參加拔河比賽的隊友，帶著哭腔向我訴苦。話音剛落，另一位隊友又哭唧唧地跑來“我的手腕都酸死了!嗚嗚嗚!”我一邊象征性地抺了把眼淚，一邊甩開她倆：“我才是最慘的好嗎!麻繩上的刺扎進(jìn)我肉里了!哇哇哇!”
有一部分同學(xué)應(yīng)該知道我們剛剛干什么了吧!沒錯，就是拔河?，F(xiàn)在就讓我一秒變身成現(xiàn)場解說吧。
“一節(jié)體育課正上到一半，五年級七班的同學(xué)還在自由活動。突然，體育老師拉了10名女生和10名男生走向中間操場。這20名同學(xué)稀里糊涂地跟著老師?？粗厣先种复值穆槔K，同學(xué)們才明白過來——原來是要拔河啊!五七班同學(xué)要和五十班拔河，女生統(tǒng)一站在前面，男生站在后面。五七班同學(xué)全部把重心放低，扎起馬步來，看起來是做足了功夫!‘嘀!’體育老師，吹響哨子了，這意味著比賽開始!五七班同學(xué)們開門紅，把麻繩往自己那拉了8厘米，好啊!不好!五十班同學(xué)一個個咬牙切齒，不好對付。果然，五十班同學(xué)憋足了勁兒，把重心放到后面，又把丟的8厘米奪回來啦!真是太精彩了，一旁低年級的小朋友們也加油助威，幾個人之間猜測哪個班級會贏得比賽。五七班同學(xué)不甘示弱，手使勁往后啦，臉和手都因用力太而紅通通的。是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!五七班第一個同學(xué)的身子和地面成45度角，后面的同學(xué)緊隨其后。最后猛地一拉，十班同學(xué)步伐不穩(wěn)，一個踉蹌摔在地上。好啊!五七班獲勝了，五七班獲勝了!五七班同學(xué)一邊喘著粗氣，一邊圍在一起慶祝。而十班同學(xué)，則互相加油打氣，爭取明年的拔河比賽能夠勝出。
“今天的現(xiàn)場解說就到這里，讓我們明年再見!”
比賽的六年級篇八
下午上體育課時，老師說要選撥30名同學(xué)參加下午的跳繩比賽，我也很想?yún)⒓樱耶?dāng)時心情很緊張，怕被老師選不上，老師和一位同學(xué)為我們甩著繩子，我們排著隊一個接著一個連續(xù)跳，輪到我時，由于緊張我還是慢了一拍沒連上前面的節(jié)奏，所以沒選上我。但是我也沒有氣餒，而是在一邊靜靜地看著同學(xué)們連貫的跳著，希望下午我們班能取得好成績。
到了下午，陽光高照，激烈的跳繩比賽終于開始了，只聽哨聲一響，繩子在地上摔出規(guī)律的響聲，同學(xué)們一個個的連續(xù)跳躍。我們不參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊，拿著牌子，為他們鼓勁加油。有的同學(xué)還大聲的高喊著口號“四一班加油！四一班必勝！”，有的同學(xué)還用紅領(lǐng)巾綁在棍子上高高地?fù)]動著，每當(dāng)同學(xué)們跳得連續(xù)的時候，我們啦啦隊就會發(fā)出“耶！”的聲音，但是如果同學(xué)們跳斷的話，我們就會“哎！”的一聲，我們很期待同學(xué)們不要再失誤了，頓時，校園成了一片熱鬧的海洋。
大約30分鐘過去了，我們班也比完了，成績還沒有出來（最后是全年級第五名），班里同學(xué)們的心情又緊張又輕松。我想：雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊隊員，但是我也很開心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開心的。我以后要每天堅持認(rèn)真練習(xí)跳大繩，爭取下次當(dāng)上跳繩隊員，為我們班爭光！
比賽的六年級篇九
一年一度的體育節(jié)即將要舉行在我們小學(xué)附近的一所中學(xué)里，那里重點(diǎn)培養(yǎng)體育，都聽說跑步的競爭力太大，尤其是女子。但是，我們學(xué)校體育隊速度也是名不虛傳，跑步前，主要看心情，如果精神不振，比較落魄，那一定發(fā)揮不好自己的成績；像精力充沛，帶著興奮的勁兒到賽場，信心充足，那么百分之九十的就會比平時訓(xùn)練成績高很多。
我們在學(xué)校里揮灑汗水，在賽場飄揚(yáng)淚水。
學(xué)校里先做熱身動作，隨后100米全力沖刺3組，好訓(xùn)練我們的爆發(fā)力，休息5分鐘，隨后就各跑各的專項，我是練長跑、短跑、接力的一位女生。我練長跑時，當(dāng)那些短跑專項的人就會轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的操場，這400米跑道好像專屬為我鋪著，從樓上看，這么個操場很小，但非到我跑起來，卻漫無止境。一開始有些受不了，可是慢慢的，我習(xí)慣了，我已接受了這似長非長的跑道，以前跑，感覺像散步一樣慢悠悠的，而現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比，直到這我才明白什么是持久、沖刺、與團(tuán)隊的概念。
短跑400米，全力沖刺，是耐力和平時的訓(xùn)練100米有關(guān)，隨著教練的一聲哨響，我便拔步起航；隨著計時器那開始的第一秒，我就身心飛揚(yáng)，擺動雙臂，帶動雙腿。然后是團(tuán)隊賽，4乘100米接力。這小小的接力棒，然燒著我們的熱血，運(yùn)載著我們的希望，傳遞著我們的友誼。
終于，比賽即將在這一天舉行，我們懷著無比激動的心情來到賽場，這是個人與個人之間的競爭，這是團(tuán)體與團(tuán)體之間的競爭，這是校與校之間的競爭。讓時間流逝到了下午，我的項目便開始了。第一項是接力賽，我是第二棒，主要是穩(wěn)住中心。比賽開始了，我在賽道原地已經(jīng)擺好姿勢，等待第一棒的傳遞。不久，接力棒到了我的手里，而第三棒以迫不及待的身影讓我以全力前進(jìn)。這場團(tuán)體賽，讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績。短跑開始，釘子鞋助我提速，但對手實力也很強(qiáng)，我跑著跑著，不得不加速。
短跑得了第2，但我要捍衛(wèi)個人、學(xué)校的榮譽(yù)，即使女子長跑800米全是各校精英。到我了、到我了。我走向賽場第六跑道，準(zhǔn)備好了以后，裁判員高聲喊道：“各——就位”，“砰”！聽見一聲清脆的槍聲，身旁卻一陣涼風(fēng)。第一圈跑，保存實力，跟住暫時領(lǐng)先的運(yùn)動員，我雖然前700米領(lǐng)先，但有些體力不支了，看到已經(jīng)有兩名運(yùn)動員超了，我有些落魄。這時，我聽見我們學(xué)校運(yùn)動員在為我不停喊加油，仿佛這點(diǎn)連綿不斷的聲音再整個龐大的運(yùn)動場回蕩，我想想和我一起訓(xùn)練的朋友們，想想為了這幾場比賽流了多少汗與淚，當(dāng)然不能輕易選擇放棄。我仿佛看到了希望，在剩下40米，哪怕我還有最后一點(diǎn)力氣，也要沖到底。終于，邁過了終點(diǎn)線?！鞍。 蔽液傲顺鰜?，這積累了多長時間?。?/p>
剛跑完，我躺在橡膠草坪上，有氣無力。我知道，跑步其實不用這么復(fù)雜，簡單來說，只分成靈魂與肉體，肉體再好，再強(qiáng)壯，也需要靈魂來支撐。
比賽的六年級篇十
連續(xù)上了七天課，大家都要放輕松，度長假了，我卻不同，還要備戰(zhàn)“市長杯”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長杯”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了，都在做著踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨
上午，我早早來到鴻都小學(xué)，卻沒見到作新小學(xué)足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新小學(xué)，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真聽?。?/p>
上午，以2：3結(jié)束了一場“惡戰(zhàn)”?；氐郊?，我便一身酸痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯后，趴在床上倒頭就睡，唉，真困??！
下午，當(dāng)我到達(dá)鴻都小學(xué)的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準(zhǔn)備運(yùn)動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點(diǎn)9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰(zhàn)，由于不習(xí)慣雨戰(zhàn)，且我們技不如人，又以3：4敗北。結(jié)束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……??！這一天太累了。
6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨
上午，我們開始了第三場，與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于對方，結(jié)果以0：9慘敗。
下午2：30，我們作新小學(xué)足球隊，重整士氣，奔赴江北人民小學(xué)，開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學(xué)隊“開戰(zhàn)”。這場，憑著我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發(fā)揮，我們以2：0奠定了勝局。
結(jié)束了兩天的“市長杯”，再回首，“市長杯”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮，還需隊員們的密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。
比賽的六年級篇十一
“嘟——”哨聲響起，“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子，相視良久，“輸了?”“輸了!”“唉……”
星期五下午，六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中，一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄€班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌，躍躍欲試，作為一名隊員，我心中雖也忐忑，但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。
“嘟——”哨聲一響，吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨，可我們?nèi)匀σ愿?。我們首?zhàn)告捷，擊退二班。我們欣喜若狂，不顧手掌磨得通紅，高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光，看著不斷為我們加油的同學(xué)，我暗下決心：一定要贏!
在大呼一陣“不公平”之后，我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演，我們又處于被動狀態(tài)了?！叭嗦┯?三班漏油!”幾個一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志：憑什么“漏油”的是我們?nèi)?愛拼才會贏!我默念著這句話，使出九牛二虎之力，拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血，咬著牙奮力拉著?！班健碧炷模覀兙谷悔A了!真真是奇跡啊!我們激動不已，高呼萬歲，好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽，老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!
決勝局來臨!我們屏息凝神，握進(jìn)了繩子?！澳銈円欢ㄒ佑桶?”五班六班的老師向我們投以信任的目光。
“同學(xué)們，這比賽志在參與，在連賽五場的情況下，我們雖敗猶榮。況且，我們還贏了一場?！庇嗬蠋熢谥v臺上說，“這場比賽我們也看到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，我們還是有收獲的啊!”
是啊，我們盡力了，問心無愧，何必計較勝與負(fù)?況且，我們比他們多賽兩場，如果不是如此，那么又是誰勝誰負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚，會心的微笑。
窗前，小雨淅瀝，烏云密布?？晌倚闹械臑踉?，卻散開了，陽光灑滿我的心間。
比賽的六年級篇十二
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。比賽非常的精彩，非常的激烈。
有一半的人參加了，一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊。第一場的時候，我們和八班比賽，第一次，我們班牟足了勁，使勁把，不過八班也不甘示弱，他們便把邊喊，響的聲音非常的大，第一次的時候，他們很快就贏了我們了，第二輪的時候，我們班著急了，用足了渾身力氣，使勁的拔，持續(xù)了很長時間，那是我真想上去和他們一起拔呀！終于，我們把他們贏了，到了第三場，他們已經(jīng)沒有信心了，可是我們信心十足，第三次，之前我們班總是倒數(shù)第一，可是，我們這次不是了，我們非常高興，興奮地都喊了出來，最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達(dá)到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>
過了一會兒，我們到了第二場比賽，第二場比賽，我們對的是四班，四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那，不用說，對十四班的時候我們不一會就贏了。
下面到了我們提心吊膽的時刻了，我們對的竟是力氣最大的二班，二班把原來力氣最大的十一班都贏了，我們班開始害怕了，也根本就沒有半點(diǎn)把握勝利，比賽開始了，我們還沒用足勁那，是一般都已經(jīng)拔了一半了，我們用足了全省力氣，才挽回了一點(diǎn)點(diǎn)，二班也開始用最大的力氣了，比賽到了高潮，他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊：“呀！”不一會我們班輸了，第二輪的時候二班信心滿滿，很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了，可是有的同學(xué)卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。
這次的拔河比賽，讓我學(xué)到了友誼第一，比賽第二。
比賽的六年級篇十三
有一年寒假，我和媽媽回我的家鄉(xiāng)——陜西省西安市。
第二天早晨，我們到了西安時，天空中一直飄著雪花，地上已經(jīng)覆蓋上一層薄薄的銀白色的毯子。外公、外婆、表姐都來接我們。
不久，我們便到家了。吃完了豐盛的早餐，我站在陽臺上，向屋外的望去。先前的薄毯子已經(jīng)變成了厚毯子，堆雪人的念頭直往我心里沖。我正要出去，表姐把我叫住了?！叭ツ难剑俊北斫汴P(guān)切地問?！叭ザ蜒┤搜剑 蔽颐摽诙?。
“啊，好冷呀！”我一邊顫抖地說，一邊尋找堆雪人的材料。我好不容易找來了兩根樹枝，作為雪人的手。又跑進(jìn)家里，向外婆要了一根蘿卜和兩個馬蹄，分別當(dāng)作雪人的鼻子和眼睛。材料終于找全了！
我先戴上了手套，再從地上抓來無數(shù)把的雪，把它搓成一個雪白的小球，雪人的頭完成了。然后又從地上抓無數(shù)把雪，搓成一個大雪球，做雪人的身體。我把雪人的頭放在雪人的身體的上面。這樣，一個雪人模型就做好了。接下來就是“加工程序”了。我把樹枝插在雪人身體的兩側(cè)，雪人的雙手就這樣長出來了。我又把蘿卜插在雪人臉部的中間，鼻子也生成了，把兩個馬蹄插在“鼻跟”的兩側(cè)，兩只大眼睛就做好了。
“ok，大功告成！”我快樂地說。媽媽見了，笑著說“這是你第一次堆雪人，拍張照片，留個紀(jì)念吧！”我馬上跑回家，拿來了照相機(jī)，媽媽按起了照相機(jī)的閥門：“咔——咔——咔——！”給我和雪人拍了好多張合影。
我第一次堆雪人，雖然堆得不太好，可是我努力的結(jié)果呀！
比賽的六年級篇十四
我很喜歡參加一些集體活動，其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。
那回是在我們五年級組織的拔河比賽，我們班的對手是五一班。操場上，一根又粗又長的繩子，像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標(biāo)記，地面上畫了一條界線。兩方站好隊后，裁判員宣布比賽規(guī)則。比賽采取三局兩勝。
比賽開始了，五一班的女同學(xué)脫下外套，統(tǒng)一的藍(lán)色運(yùn)動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的，見此情形，他立刻把我們召集在一塊，低聲說道：“老師說過，拔河時一定要齊心協(xié)力，思想決不能開小差。大家聽到了嗎？”同學(xué)們點(diǎn)頭。
“嘀嘀”集合的哨聲響了，大家各就各位?！班帧鄙诼曇豁?，雙方隊員都咬緊牙，鼓足勁，拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著：“女生加油，女生加油！”
在男生的鼓勵下，我們班的女生手上更有勁了，隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴，功夫不負(fù)有心人，我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。
這真是一段難忘又美好的回憶啊！
比賽的六年級篇十五
打開我記憶的寶庫，里面有許多值得我去回憶、品味的事，現(xiàn)在我要從里面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。
那是一個烈火炎炎的下午，我們學(xué)校和第一小學(xué)進(jìn)行籃球比賽。因為是兩個學(xué)校爭奪冠軍寶座，所以學(xué)校組織六年級全部學(xué)生去為我們學(xué)校加油，助威。
隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。一開始，他們搶到球，跑到一半時，被小樺以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)攻，兩步半，進(jìn)了！我們學(xué)校的鑼鼓響起，接著是我們加油等等聲音。對方4號是他們的主力，接著幾個籃板球，都是他進(jìn)的。比分拉開了一段距離，為了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接著小樺大步跑到三分界外，一個完美的三分球中了！
此時，又響起啦啦隊的聲音。上半場結(jié)束，以26分比26分和對手打成平手。中場休息后，下半場比賽又開始了。一開始連續(xù)幾個球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴(yán)防他們。
這時，比分進(jìn)入到了白熱化階段，也可能是因為我們的球員太累了，所以投球都不進(jìn)而他們越來越有氣勢，也因為我們連續(xù)犯規(guī)，給他們趁虛而入。比分再次拉開距離。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束，我們最終以59分比69分戰(zhàn)敗一小。我們的球員都哭了，因為離冠軍只有一步之遙。
比賽總會又輸有贏，總會有哭有笑。人生總會遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠(yuǎn)都過不去這個困難；但只要你勇敢地面對它，它就會被你嚇倒，一切困難都會云消霧散。
比賽的六年級篇十六
小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。
同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光，同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃，乙隊的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學(xué)，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學(xué)，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵，她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團(tuán)結(jié)險勝的甲隊，乙隊高歌著，歡呼著，奔跑著，因為這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，沖到甲隊一起擁抱，一起握手。
勝負(fù)固然重要，但友情更重要。
比賽的六年級篇十七
今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的`，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏?！@時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點(diǎn)，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來?？上В跋Ｍ酱笫蕉唷?，最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會輕易地輕敵了！
比賽的六年級篇十八
星期六下午，我們學(xué)校要舉行拔河比賽。
期盼著，擔(dān)心著，迎來了拔河比賽。
首先，是低段組、中段組的同學(xué)比。
比賽一場場過去了，我的心也撲通撲通越跳越快……。
終于輪到我們了。首先是我們和六（2）班比，由我們先選地方。
拔河就要開始了，我們班是男生在前，女生在后。這時，我的心都快跳到嗓子眼了，一點(diǎn)都不平靜。
第一局開始了，只聽孫老師的哨子聲一響，兩邊都用勁兒來?！凹佑停〖佑?！”同學(xué)都為自己所支持的班級加油鼓勁。
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地，慢慢地，我們班把繩子朝自己這邊拉過來了，這時，同學(xué)們個個憋足了氣兒，拼盡了全力，生怕一有松懈，就給對方機(jī)會。
當(dāng)然，這是同學(xué)們努力的結(jié)果，為了這次比賽的勝利，同學(xué)們個個都咬緊牙關(guān)，拼盡全力。賽后大家看看自己的手掌，發(fā)現(xiàn)小手都被繩子磨得紅紅的，特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡，加上比賽時太用力，創(chuàng)口的皮都裂了；還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點(diǎn)點(diǎn)，一件件，都證明同學(xué)們用心在付出。
在比賽過程中，我也在時刻鼓勵自己：陳蔣珂，加油！不能輸給他們，你是最棒的！
我相信，每個同學(xué)都有一份力量在激勵他們?nèi)ト〉贸晒?，為班級爭光?/p>
從這次拔河比賽中，我悟到了這樣一個道理：只要用心去努力，沒有什么能阻擋你邁向成功的步子。
比賽的六年級篇十九
上周六下午的課外活動，只聽到“正確答案，加十分！”然后是一陣掌聲。?。≡瓉砦覀兞昙壵谶M(jìn)行一場生動有趣的語文競賽。
游戲正在進(jìn)行。一會兒是多音詞群，一會兒是成語游戲.比賽范圍廣，內(nèi)容豐富。男生成績稍落后，我們其余女生成績交替上升，競爭激烈。
考了一系列題，黑板上出現(xiàn)了一張大卡片。老師跟我們說‘:’是一首詩，看誰能先背，再有表情的背?！霸姷念}目是《啊，老師》，我用心看了。本來詩歌選擇了四樣?xùn)|西作為比喻來贊美我們的'老師：星星、泉水、彩虹、勁松。我暗暗下定決心背下這首詩，表達(dá)我對老師的愛。
不一會兒，劉璇、胡濤、高燃都背了，全班跟著讀；
一顆星星在天空閃爍，
那是老師的智慧眼。
它照亮了我們的道路，
在知識的世界里。
背著我，我不由自主地把目光轉(zhuǎn)向坐在后排的老師們。啊，多好的老師啊，慈祥地看著劉璇、湖塘、高燃，似乎在鼓勵他們勇敢讀書。- .
山里有泉水流淌，
這是老師善意的提醒。
它增加了我們的勇氣，
攀登心靈的新高峰。
啊老師！你是一個勤奮的園丁，你肩負(fù)著人民的希望，你為我們傷透了心，我們永遠(yuǎn)不會忘記。這時他們完全進(jìn)入了詩歌的領(lǐng)域，繼續(xù)興奮地讀著：
天空中有一道高高的彩虹，
那是老師美麗的心。
它培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，
像水晶一樣純凈。
我永遠(yuǎn)不會忘記老師孜孜不倦的精神；
高山上矗立著一座金山。
那是老師的瘦身材。
它勤奮不懈的形象，
永遠(yuǎn)站在我們心中。
這時，我的眼睛濕了，同學(xué)的眼睛也濕了，老師的眼睛里滿是晶瑩的淚珠。他們帶著熱烈的掌聲走下講臺..
這場比賽不僅激起了我們學(xué)習(xí)漢語的興趣，也表達(dá)了我們對老師的深厚感情。
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