通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，改進自己的不足之處。如何有效地管理金錢，實現(xiàn)財務自由和穩(wěn)定的生活？這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應用到生活中。
大山里的秋天篇一
我的家鄉(xiāng)在天津市最北邊的薊縣下營鎮(zhèn)。著名的黃崖關(guān)長城、太平寨長城就在我們村的南面。別看這里山連著山，交通可十分方便。家鄉(xiāng)山美水美，物產(chǎn)豐富，一年四季景色宜人。當然，最誘人的還得說是秋天的風景。
一場秋雨過后，第二天早晨，山里村里就成了霧蒙蒙的一片。地里的莊稼，山腰上的果木，路上的行人，都籠罩在云里霧里若隱若現(xiàn)，整座山鄉(xiāng)仿佛變成了縹緲的仙境。那夢幻般的感覺，令人心馳神往。
幾陣秋風刮過，吹熟了山里的莊稼。放眼望去，谷子地金黃金黃的，光彩奪目；大豆搖晃著豆莢，“嘩嘩”地笑出了聲；紅高梁像喝醉了酒的老漢，彎下了腰；玉米迫不及待地撐破了外衣，露出了金色的籽粒，笑著向人們報喜呢！望著這好收成，農(nóng)民伯伯臉上笑開了花。
果園里也是一片豐收景象。香氣撲面而來，沁人心脾。蘋果樹上，“紅國光”、“黃元帥”們壓彎了枝條；柿子樹上掛起了一盞盞“小燈籠”；梨樹上挨挨擠擠地吊著金色的“水晶”，像是爭著搶著讓游客先嘗一口；核桃樹、板栗樹、酸棗樹上一堆堆、一簇簇的果實，看得人眼花繚亂、垂涎欲滴。城里的游客進山采摘來了，他們哪見過這么多姿多彩的果樹啊！個個喜笑顏開、爭先恐后地忙碌著。
秋天的大山，我要痛痛快快地投入你的懷抱，與你共享收獲的快樂！
大山里的秋天篇二
里當然也是別有一番風趣了！
踏進樹林，就會發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了落葉。大地換上了一件金黃色的外套。沙沙的足音像一曲悠悠的小令。抬起頭，天空已被密密麻麻的樹枝覆蓋，一縷縷陽光從縫隙中逃進來，把樹葉照的閃閃發(fā)亮。
還記得寇準寫的“瀟瀟遠樹流林外，一半秋山帶夕陽。”中色彩斑斕。瞧！紅、綠、橘、黃，令人眼花繚亂。紅的是在樹上搖搖欲墜的蘋果；綠的是那四季常青的松樹；橘的是令人垂涎三尺的橘子；黃的是那沙沙作響的楓葉。
起霧了，大山被一層薄薄的白色紗衣包裹著。在霧中，大山中的花草若隱若現(xiàn)。霧來時，遠處的大山飄飄渺渺；霧濃時，大山中一片迷茫；霧稀時，大山好似一幅淡淡的水墨畫；霧去時，空氣中彌漫著一縷沁人心脾的清香。
有花朵的芬芳；有草木的蔥蘢；有動物的繁忙。一派秋意盎然的景象！
大山里的秋天篇三
金風送爽的秋天又來到我們身邊，天空一碧如洗。清晨山里空氣格外的清新，真是讓人心曠神怡。
我們興高采烈地向樹林走去，蜿蜒山路邊小野菊花全都開了，像是給山間小道鋪墊了五彩斑斕的地毯。樹上的`果子全都熟了，一個紅、一個黃、一個香、一個甜，像是向我們報告它們成熟的喜訊。一陣涼爽的山風吹過，樹上的葉子隨風飄落，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。遠遠望去，一座座群山連綿起伏，在湖水的映照下，真像一幅優(yōu)美的山水畫。清澈的湖水猶如一條透明的藍綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。忽然，我聽到湖旁邊的蘆葦叢里發(fā)出嘩嘩的聲音，悄悄地走上前，扒開草叢一看，哈~青蛙正在挖洞呢！原來，小動物已經(jīng)提前開始做過冬的準備工作了，噓~~我們可不要打擾它們哦。
最后，我們?nèi)チ颂镆埃灰娹r(nóng)民們在驕陽下滿頭大汗忙著收獲，他們臉上洋溢著笑容，為自己勞動的成果感到無比的自豪和幸福！
大山里的秋天篇四
連續(xù)四天的冷雨總算停了，這是有氣象記錄以來最晚的春天，五一杏花還沒有開。今天天氣不錯，雨涵決定去鄉(xiāng)下的二姑家走走。去鄉(xiāng)下是讓她興奮的，她用腦子準備了一夜，想著穿什么衣服，帶什么東西，晚上是否回來，等等。總之，出門前的一夜她很少睡得好，但并不影響出發(fā)的心情。
開車到二姑家不過一小時的車程。二姑家住在村東頭山腳下，三間紅瓦房掩映在山的懷抱里，有世外桃源之感。整潔的房舍，兩側(cè)有儲存糧食和農(nóng)具的簡易房。院落極大，一邊是菜地，一邊是驢棚，中間寬敞得還可停放幾輛車。
雨涵興奮地走下車，跑進屋里，屋里屋外不見一人，昨天打電話說家里有人的，正詫異，小不點不知從哪跑來了，她說她在屋后跟爺爺姑姑栽土豆呢，奶奶參加婚禮去了。有人就好，管他大人小孩呢。
雨涵換了衣服，準備去種香草，小英和姑夫過來了，打過招呼，便跟著他們一同去房后，屋后的山坡地，已栽了好幾壟土豆，切好的土豆種擺在地壟溝里還未蓋土，幾壟發(fā)芽蔥生機勃勃，坡上的果樹不見芽苞，兩棵香椿也未發(fā)芽，只有蒲公英長得大，鋪滿屋后地邊，這是專為城里親戚準備的。她和小不點拿著鐵鍬和籃子，一會就挖很多。挖得容易反而覺得沒勁，不如在山野中，到處尋找，半天挖一棵有趣。還是種香草吧。姑夫說在哪種都行，雨涵卻本著不影響他們，自己開墾一塊地。那比較順她的意。
二姑家的房后是土坡一樣的山，下邊種菜，上邊是果園。前邊的矮山像大山伸出的一只手臂，上有成片的山楂林，下邊種著各種農(nóng)作物。
后山和房屋距離很近，屋前卻很開闊。大院的一側(cè)有葡萄架，墻邊種了瓜，地里長著菜。門前的土路從村里蜿蜒著伸過來，一直到山邊的幾戶人家。坐在屋里能看見田園和果林。雨涵喜歡去二姑家的主要原因就是離山近，隨時可以上山。
二
雨涵拿著鐵鍬和鎬頭到前邊的山坡上挖地，說得容易，做起來難啊，山邊的草根不易挖，她挖一會，刨一會，歇一會。小不點拿著籃子，一會又拿起鎬頭，一會又跑到山坡下大聲的喊：“小姑！”她很忙。兩只小狗跟著一會上一會下，雨涵坐在山坡上打口哨，小狗母女就撒歡地從坡下向她飛奔，小狗見狗媽媽在前，就用前爪扒拉它媽媽的后背。二姑家人好，小動物可愛。二姑不養(yǎng)雞，不養(yǎng)豬，卻養(yǎng)了三頭驢，那是一個驢媽媽帶著兩姐弟；三只羊，是幸福的三口之家，小羊羔才兩個月大；兩只小貓是母女；兩只小狗也是母女。
說起二姑家，免不了要說說二姑了。二姑外號“大美人”，可她似乎與美無緣，看到她，很難與美這個字聯(lián)系起來。她既沒有漂亮的臉蛋，也沒有迷人的身材。更沒有年輕的資本。如果簡單把人分為三種，美，一般，丑。二姑應屬第三種吧，牽強一些或許可以進入一般行列。
二姑到底長得什么樣子，雨涵也說不清，只覺得她長得很小，身材小，五官小，小得又很模糊的小女人。如果說她丑，也不見得真丑，說好看也不符合，總之在她的印象中，二姑年輕時沒好看過，老了也沒太難看。就像一朵不起眼的花，開不開都不引人注目。引人注目的是她的打扮，她的行為。不像有些人，年輕時美的驚心動魄，老了丑的一塌糊涂。
二姑很愛美，她對美的追求一向執(zhí)著而大膽，從不放過任何美的機會，每次進城，都會精心打扮一番。二姑身高不足一米五，腿也不很直，卻喜歡穿時髦的細腿褲。穿戴和城里姑娘一樣的時髦衣飾，哪怕是廉價的時髦。尤為突出的是那些閃光的首飾，她花一點錢把自己打扮的“珠光寶氣”，讓你為之一驚。
如果說早些年二姑給雨涵留下的印象，那應是臉旁晃動著的兩個滴里當啷的耳墜，晃得人眼花繚亂，正常人見了，不免覺得她傻，大姑姑說她，她很生氣，但依然我行我素，不改“時髦”的習性?，F(xiàn)在二姑比以前會美了，美得似乎得體了，去年夏天見了她，竟是眼前一亮。
二姑口齒不清，聲音沙啞，卻善說，說起話來磨磨叨叨，在別人耳里就成了蚊子的嗡嗡聲。二姑的名字叫曉雯，小時候有人叫她小蚊子，從此她對自己的名字恨之入骨。甚至恨給她起名字的爺爺，認為別人鉆了她名字的空子。一次她給雨涵講小時候上學的趣事，說老師點名，她聽見了就是不吱聲，她和老師對望著，老師氣壞了。二姑無聲地對自己的名字抗議著。直到結(jié)婚后她有了自主權(quán)，改名叫小鳳。雨涵只聽姑父這樣叫她，每次聽了都忍不住想笑。
二姑很隨和，愿意幫助人，大家喜歡和她走近，走進她的家。她在家里有著女王的地位，姑父是個非常出眾的鄉(xiāng)下人，各方面都比姑姑優(yōu)秀，只因小時候淘氣，一只眼睛留下了殘疾，委屈娶了二姑。姑父對姑姑痛愛有加，后來他們有了一雙值得驕傲的兒女——王子和公主。二姑依然是女王?！肮鳌焙汀巴踝印倍荚谑欣锍杉伊I(yè)了，非常孝順，滿足她愛美的心，給她買漂亮的衣飾，帶她去各地旅游，她增長了見識，開闊了心胸。更愛美了。
二姑的自尊心很強，在家人中屬于另類，有人說她是奶奶撿回來的，經(jīng)過幾次搬遷，多數(shù)人都不知道。小時候有人和她開玩笑，說她長得和家人不一樣，是撿來的，她哭著跑回家問奶奶：“怪不得你們長得好看，我長得丑，原來我是撿來的。”奶奶哄她說所有的孩子都是媽媽從茅坑里撿來的，她才慢慢平復。后來再沒人敢和她開這種玩笑了。
三
雨涵在山坡挖地，挖出好多鬼子姜，她興奮地喊：“哎呀，我挖著寶貝了?！毙〔稽c脆生生地問：“在哪？在哪？”一邊喊一邊跑過來，紅撲撲的小臉，真可愛，這個小人真是漂亮。清秀的.眉眼，小巧的嘴巴，一副人見人愛的精靈模樣。雨涵忍不住一把拉?。骸皝?，小美人，讓小姑親一口。”
二姑生了一雙兒女，女兒給她生了個外孫子，兒子給她生了個孫女，就是小不點。孫女和外孫這對小人長得委實精神。外孫大點，剛剛上學，小不點五六歲。他們是二姑的驕傲，二姑每次和她的“驕傲”一起出門，會引來別人贊嘆的目光和驚嘆：“大美人領(lǐng)著小美人真讓人羨慕……”
一般人聽了，覺得是諷刺，二姑卻認為是褒獎，每每聽了，心花怒放，合不攏嘴，別人這樣叫她，也非譏笑，或是一種習慣性的尊重。
二姑對自己用了大半生掙來的“大美人”雅號很是受用。二姑一直生活在農(nóng)村，卻不喜歡農(nóng)村，她不喜歡上山，用姑夫的話說：“人家是市里人，怎么能上山呢？二姑是浪漫的，冬天，鄉(xiāng)下人在家貓冬的時候，她卻到雪地里找蘑菇：“紅紅的蘑菇映在雪地里可好看了?！?/p>
四
天色暗下來，雨涵和小不點手忙腳亂地挖著“寶貝”——鬼子姜。大地真是神奇，表面雜草稀疏，沙土貧瘠，想不到內(nèi)蘊寶藏。一會就挖一堆。地挖好了，雨涵均勻的把香草籽撒在淺溝里，用鎬頭輕輕把土帶上。看著自己的成就，雨涵滿意的笑了。
天空落下幾滴雨點，雨涵提著一籃子鬼子姜，拿著鎬頭，小不點扛著鐵鍬向家里跑去。二姑的女兒小英來前園子抱柴火了，雨下起來了，已是中午。小英燒火做飯，我拿了一個碗，想倒點水喝，小英說：“這兩缸水都是新壓的水?！蔽铱纯锤咨w上的水瓢，拿起來掀開蓋子，舀了半瓢，沒猶豫的喝起來，水還真是好喝。小英做了米飯和地瓜，正在削土豆皮，姑夫進門了，雨又大些了。
“我來炒菜?！庇旰愿鎶^勇。小英不肯。雨涵說想感受一下大鐵鍋做菜，她才不爭了。小英切了一大盆土豆片，說：“我們吃菜多?！庇旰老驳挠蒙鬃訌膲永镆ㄓ?，在小罐子里舀鹽。欣喜的看著柴火在灶下里一半外一半的燃燒。小狗和小羊羔一邊趴著，雨涵喜歡小動物，總覺得自己是動物界的一員，動物對她很友善，即便再兇的狗也不對她兇。
雨涵炒了土豆片加芹菜，還燒了兩條魚，切了自己帶來的香腸和醬牛肉。小貓在炕邊扒著桌子，小狗跟在腳下里外的忙著搗亂，二姑參加婚禮回來了，把兩只貓連同貓食碗一同抱到西屋去了。小狗在門外扒門，雨涵想讓它進來，一推門，撞的它嗷嗷直叫，好不熱鬧。
雨小了，推門出去透透氣，小羊羔也出來了，咩咩的叫著奔向羊媽媽，拱著肚皮吃起奶來，邊吃，邊快活的搖擺著小尾巴，羊爸爸神情安詳?shù)目粗ｓH棚下的三頭驢，靜靜的吃著草。
大山里的秋天篇五
山那樣的大，偉岸中透露著一份靈性。大山里的村村寨寨都安靜地躺在大山厚實的懷抱里?！吧剿B(yǎng)人”這話一點也不錯，涓涓流淌的山泉滋潤著這個山里的民族，大山里的每一粒泥土都生長著山里人的五谷雜糧。
水的靈動和大山的敦厚養(yǎng)育了一群和諧的山民，勤勞、多情、善良。他們沿著清江邊住著，面清江而居，與太陽做伴，與星星聊天，講述著永遠講不完的故事。
沒有到過清江的人不會體會到山清水秀的真正意境，清江對它作了最好地詮釋。清江兩岸的山是陡峭的，吊腳樓依山而建，站在樓廊上可以把清江看得清清楚楚。哪怕清江河里的每一粒石子、魚蝦都能看得清。只要有事，吆喝一聲，聲音貼著水面擴散開去，寨子里的男男女女不要一袋煙的工夫就都聚齊了。
這是一個勤勞樂觀的民族，那坡坡梯田講述著山里人抗爭自然，追尋生活的最美篇章。我是山里的孩子，是最能讀懂大山的。那份生活的艱辛、無奈、辛酸在這片多情的土地上同樣上演，但是大山里的子孫是懂得經(jīng)營生活的，每一滴山泉，每一顆泥土都能生長希望。
山里人世代生活在山里，他們努力地在泥土里打理著生活。當祖輩們在山里慢慢老去的時候，我們年輕的一輩帶著大山里的一包叮嚀與囑托從村莊出發(fā)，身上穿上了故鄉(xiāng)的味道，話語中裝滿了故鄉(xiāng)的音腔。當我們生活在城市的屋檐下的時候，我們或許可以忘卻故鄉(xiāng)，但是每每夢里，總有故鄉(xiāng)的身影，我們永遠是大山的牽掛。山里有我們的童年，山鄉(xiāng)里的每一粒泥土都生長著我們的根基。
出生在大山里，即使現(xiàn)在生活在城市里，我還是喜歡說我是地地道道農(nóng)民的兒子，我的靈魂早已深耕于那座大山了。真得沒有一絲的表面，是我從生心中流出來的自然情感。愛那晚風吹過的大山，黃昏中里夕陽與霞光的和諧、靜謐。小時侯到縣城，初中到市區(qū)，大學到省城，一路走來，時光匆匆。有人說人對于過去多半總是會遺忘的，但對生育我的那片土地的愛和情，卻絲毫不因我人生半徑的擴大而減弱，唯有對它的感情正在加深。
愛和情在大山里是自然的，但不輕易，鮮活中透露著一份亙遠。大山對于生活的那份愛和情延續(xù)了千年，升騰起的不僅僅是山里的傳奇。在大山里，一切都源于自然的，是在久遠深邃的土地里生長起來的。五谷雜糧，春種秋收。鄂西的大山，飽含著愛，飽經(jīng)著滄桑。千百年來，所有的播種在這里完成，所有的收獲在這里儲存。每一株禾苗，每一棵莊稼，每一粒黃土都是生活的印跡。這個民族傳承著勤勞、善良、奮進，不可以多，也不可以少，恰到好處。這是一個山里的民族，始于山，傳于山，襲于山，只有這山的敦厚和泉水的潺潺才能把民族的愛和情講述的完美無瑕。一切都與山緊緊相連，與水肌膚相依。
淚眼迷蒙中，似乎時時能見到故鄉(xiāng)的清江河、翠頂山、村口的老槐樹……身在城市異鄉(xiāng)，但腦海中全是故鄉(xiāng)的影子，揮之不去，眼眶里不覺地緊緊夾著幾粒淚珠。
或許就在此時，薄霧正從故鄉(xiāng)飄過，炊煙也正熱鬧，夾著飯鄉(xiāng)滿山飄，散漫在大山的每一個角落。院子里一定有奶奶向山口的張望，有爺爺吧嗒吧嗒地抽著旱煙。風吹動著門板，狗麻利地站起來，向著我離去的山口望望，又懶懶地躺下……故鄉(xiāng)的那份牽掛，遠方的我感受的是那樣深切。
等待故鄉(xiāng)吹來得風，故土飄來的云，哪怕是飄來的一粒沙子也好……眼里的淚與心中的情告訴著我一個答案，故鄉(xiāng)是我心里擺不掉的依戀，自然多情的山水在我心里永遠是一個解不開節(jié)。
大山里的秋天篇六
農(nóng)歷七月中旬，是山里核桃成熟的季節(jié)。
我的家鄉(xiāng)在商洛山里的一個小村里，那里生長著成千上萬棵核桃樹，家家戶戶都有祖上分家時分來的核桃樹，核桃樹生長的很慢，但卻經(jīng)久不衰，有的樹能成活幾百年。山里的核桃經(jīng)過出絮、掛果、結(jié)仁、上油四個階段就成熟了，熟了的核桃要采摘，隱藏在枝茂葉密中核桃不能用手去摘，要用一根長竹桿去打，等把一樹的核桃打落完，再去樹下草叢里尋，收集好的青皮核桃要堆放一段時間，等青皮變黑，退皮、涼干便好了。
核桃是山里人的命根子，靠著它能維持一家人幾個月的生活，晾干了的核桃，經(jīng)過山里人剝殼后，黃亮亮的核桃仁暴露出來，非常誘人；剝一瓣白嫩的'果仁，慢慢的嚼在嘴里，油滋滋、甜蜜蜜，猶如做神仙般的忘我享受。山里人會留夠給孩子解饞和招待客人的核桃，其余全部賣掉，換來米、面、油、鹽，一家人的生活就有了著落。
我小的時候，土地還沒有分配到戶，很多核桃樹都是生產(chǎn)隊的，有專人看管，結(jié)了仁的核桃是孩子們最稀罕的果實。放了學的孩子們，在腰間挎一個竹籃，佯裝著在核桃樹下尋豬草，趁大人不提防的時候，撿一塊石頭向核桃樹最茂密的地方塌去，嘩啦啦掉下來一堆核桃，撿起打落的核桃，藏在竹籃的豬草下面，急匆匆跑到河邊，拿出自制的核桃刀子，剝了殼，剜出剛上油的桃仁，美滋滋的享受起來。
山里人最器重核桃了，家里來客人了，上菜前先來一盤核桃，客人嘗了核桃，還會點評一番，這核桃皮薄、油重，口感好，是那棵樹上結(jié)的；到了冬季，山里人圍在一起烤疙瘩火，主人在火堆旁溫一壺包谷酒，端一盤核桃，男人們會吃著核桃，喝著包谷酒，吆三喝五的喊叫起來。核桃也是山里人商定兒女婚事時桌上的重要佳品，男女雙方談妥了婚事，擇一吉日，女方到男方家舉行訂婚儀式，娘家親戚上桌后，核桃、柿餅、花生、瓜子等四個果盤端上桌，訂婚儀式才拉開序幕。女兒出嫁時，母親要在陪嫁的被子里藏好大棗、花生、桂圓和核桃，意喻著“早生貴子”。
核桃好吃，打核桃卻是一件很勞累的事，山里的核桃樹經(jīng)過幾十年甚至上百年生長，高大的枝干掛滿了成熟的核桃。年輕人光著腳不假思索的爬上大樹，從分枝的頂端開始往下打，一顆顆的青皮核桃就落下來；打核桃要眼神好，葉和果混在一起，要準確判斷，藏在葉子后面的核桃在太陽光照射下很難看到，站在樹下的人往往會指揮樹上的人，那個方向還藏有核桃，竹桿打下去的方向偏向了那里。站在樹上打核桃的人要抱緊枝干，或站或坐，運足勁揮舞著沉重的竹桿，不急不慢的打。打核桃也是個危險的活，在樹上要時刻注意安全，抱緊樹桿時還要留意身邊的葉子，在葉子后藏著一種被山里人稱做“洋拉子”的綠色毛毛蟲，這種蟲子身上有毒，碰到就會受傷，受了傷的皮膚會有火辣辣的劇痛，持續(xù)好幾天才能好。
等年輕人在樹上打完核桃，老人、孩子便可以到樹下?lián)旌颂?，落地的核桃散落在樹下的草叢中、菜葉下和莊稼地里，用一節(jié)短棍劃開青草，耐心的撿拾；山里人不會把樹上的核桃全部打完，總要有意的留一些在樹上，這種做法叫做“養(yǎng)樹”，也是對核桃樹的一種獎賞和鼓勵，期盼來年會結(jié)更多的核桃。
山里的核桃被商販收購，運送到外地或當?shù)氐募庸S家，被做成琥珀桃仁和核桃軟糖等產(chǎn)品，銷售到全國各地；還有精明的當?shù)厝税押颂覊赫コ珊颂矣?，賣給城里人。核桃有著極高的營養(yǎng)價值，有健腦益智、補血潤肺、安神補腎的功效；山里人指望著核桃換錢生活，城里人品嘗著核桃享受生活，核桃改變著人們的生活，也改變著一代又一代人的智慧。
大山里的秋天篇七
是一年中最美的。滿山的楓葉有紅的、黃的和綠色的，每一種顏色又有濃淡之分，就拿紅色來說，有深紅的、淡紅的、彤紅的、透紅的，各種顏色交雜在一起，滿目絢爛。
十一假期去大山，雖然已經(jīng)到了秋天，但山上的葉子大多還沒有變色，仍然是一片郁郁蔥蔥。據(jù)說要等到十月中下旬的時候葉子才能紅起來。
登大山有很多條路，可我只知道三條，南路、東路和中路。東路和中路的臺階很高，非常難走，所以這次上山我們選的是十八盤這條路，也就是南路。雖說南路比較平緩，但是我們還是走了很長時間。每走一段我們便停下來休息一會兒，吃點東西，喝點水，走得很悠閑。但就是這樣，我們的背包一次又一次地減輕，但是腳步卻越走越沉了。
終于到達了山頂，從山頂遙望山下的村莊，一切變得那么小，一切都盡收眼底。向遠處眺望，云霧繚繞中天地是那么廣大，真是山外有山、景外有景、美不勝收！這一刻我好想變成了一只小鳥，在天空中自由地飛翔。
從大山上下來，由于時間還早，我和爸爸媽媽又去了北京植物。
在園里我們參觀了熱帶蝴蝶園和菊花展，然后順著甬路向臥佛寺、櫻桃溝方向走去。我一顛一顛地跑在前面，經(jīng)過一個三岔路口看到了一個路標。為了方便游人，路標上按照各個景點分別制作了小木牌，牌上詳細標注了各個景點的名稱、距離和方向。我仰著頭一邊看木牌，一邊大聲讀著，一邊根據(jù)木牌上標示的方向用手比劃著：“櫻桃溝向前1300米——嗯，臥佛寺向右1000米——，臥佛寺，嗯——向前1000米。咦？怎么有兩個臥佛寺？”我跑去拉著爸爸來看，爸爸看了一下，伸出手扳住那塊標著臥佛寺向右1000米的牌子，一邊用力一邊說：“怎么弄的？一順邊兒了”。牌子看起來很難扳，爸爸用力扳了兩次才給扳動。爸爸把牌子扳正以后我再一看，啊，這下清楚了，順著現(xiàn)在這條路一直走就是臥佛寺，而從岔路來的游客想去臥佛寺則要向右拐了。我敬佩地望了爸爸一眼，他真是給那些不認識路的游客幫了一個大忙。
通過這件事我領(lǐng)會到，其實有的時候幫助別人就是舉手之勞的事，并不一定要花專門的時間和精力。節(jié)日里來植物園游玩的人很多，相信也有很多人看到了錯誤的路牌，但是沒有人做這個“舉手之勞”的事，爸爸卻做到了，我為他感到自豪！
大山里的秋天篇八
我愛春天的新綠，愛夏天的蔚藍，愛冬天的白雪，但我更愛?？傆X得像一座寶塔，里面無奇不有。
繼續(xù)走啊走，啊，大自然的音樂多么美妙！我把腳步放輕，傾聽著，原來是鳥兒們在準備夜晚的音樂會，聽，紡織娘們在“吱吱吱”的唱歌，小圓蟲在跳舞，蟋蟀在彈琴，還有蝴蝶和蜻蜓在伴蹈呢，優(yōu)美的舞姿把我陶醉在這蟲子們的音樂會中，我的覺得豁然開朗起來，再加上迎著一陣又一陣清新的風，讓我久久不愿離開秋天蟲子們的演奏會。
我來到了山頂上，見一棵又一棵的樹連成一片似一個個青色的面寵，仿佛看見我有些害羞呢！站在樹中間，漸漸地，仿佛自己也成了其中的一員。
啊，，真是越靠近你，越覺得你的神奇！
大山里的秋天篇九
秋天里，柿子紅了的時候，各種瓜果也都成熟了。我們開始上學了，玩了一年的我們既高興又興奮。我們在教室里灑水打掃衛(wèi)生、搽玻璃、擺桌椅板凳，教室里散發(fā)著灰土和水的氣味。
我們的老師還是那位高升堂老師，個子不高微胖不拘言笑。等我們整理好教室之后，高老師拿出一張表格坐在教室前邊，詢問我們的家庭住址、出身。當老師問道我什么成分時，我想了半天沒說出來。好來老師說：“今天不知道家庭成分的同學，放了學回家問父母去，明天報上來。”
當我回到家里問道家庭出身時，當爸爸說出富農(nóng)那兩個字時，我一下子驚呆了。我氣憤說道:“為什么，為什么我們家是富農(nóng)！”爸爸安慰我說：“出身沒法選擇，以后要好好表現(xiàn)、好好學習?！蔽胰f分沮喪的躺在床上，心里老是冒出富農(nóng)這兩個字。我在憤恨和不安中睡去。
第二天上學的時候，當我面紅耳赤地說出成分的時候，我感覺到那幾個女同學先是吃驚，然后是用鄙視的眼光看著我，笑著。我恨不得找個老鼠洞鉆進去。我臉上流著汗，感覺極度自卑、壓抑。
放學的路上我感覺家屬院里那些女生在后邊竊竊私語、指手畫腳，聽見他們小聲地說著：“小富農(nóng)，小富農(nóng)?！蔽也桓铱此麄兊难劬?，覺得自己和家庭是有罪的，同時憤恨著！我不知道在憤恨誰。
回到家里媽媽喊我，我也不理，我怨恨著這個家庭。我呆呆坐在那里，媽媽說話也不理。媽媽生氣了，說：“給你點好氣你上天，今天你是怎么了，我看是條柱疙瘩發(fā)熱了！”我見媽媽真生氣了，就乖乖地干活去了。
第二天我和小輝、小慧一起來到學校，他倆依然對我很好，還是和往常一樣說說笑笑。我們來到教室，同學們還是那樣的打打鬧鬧、跑來跑去。上課鈴響了，我們都坐在自己的座位上。老師帶著一個孩子進來，向大家介紹著新同學，我一看是那個叫‘小雷’孩子，我對他笑了笑。老師讓他坐在了我的后邊。
老師教我們念老三篇起來：“我們都是來自五湖四?！崩蠋熌钜痪湮覀兏钜痪?。下邊有交頭接耳的、打瞌睡的老師也不管。學完了老三篇，老師讓幾個學生到黑板上默寫幾個字，小慧也被叫上去了。老師念著，學生們寫著，小慧嗤嗤的半天一個字沒寫出來，老師讓學生們回到座位上，老師在小慧的`字旁邊畫了一個大零蛋，一邊說：“這位同學回去不用吃飯了，把這個大鴨蛋帶回去讓您媽媽給你抄抄吃就飽了?！比嗟耐瑢W都笑起來，小慧不服氣地瞪著老師。
下午上課的時候，小慧給老師寫了張大字報貼在了門口，上邊歪歪扭扭寫著：高升堂，你升著誰的堂，你是升了貧下中農(nóng)的堂等等。上邊還有許多錯別字。老師看見了也沒理會，老師招呼我們?nèi)デ斑咞湀隼镩_大會。
在麥場里我和小雷說著話，那邊幾個女孩說笑著，其中有那個報幕的漂亮的女孩，還有那個圓臉的厲害女孩。我說著話不自主看了她們一眼，那個圓臉女孩瞪了一眼說：“看什么！小富農(nóng)！”我說你胡說八道。那女孩在那邊大聲的罵起來：“富農(nóng)羔子，地主崽子。”我惱怒渾身顫栗著跑過去，一個別腿把那女孩重重地摔在地下。我回來依然和同學說著話。沒防備那女好跑過來照著我臉上挖了幾條大雪印字。我一邊罵著她一邊沖過去就要打，被老師拉開了。
大山里的秋天篇十
趁周末，爸爸說帶我回老家吃櫻桃，順便放松一下，看看大山里的美麗風景。
終于到老家了，姑姥姥帶我們上了山，山路很難走，路兩邊有很多很多櫻桃樹。還有一些開的很旺的金銀花，好不容易到了姑姥姥家的櫻桃樹下，好多的櫻桃呀！我摘了一個，呀！真甜！
爸爸說別光顧著吃，看看遠處的高山，山下的一座座房子，好美呀！四面環(huán)山，滿山的櫻桃樹、栗子樹、山楂樹。爸爸說這是大自然給這個小山村最美的禮物，我愛姑姥姥家的櫻桃樹，更愛美麗的大自然。
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大山里的秋天篇十一
《永遠的歌聲》這篇課文寫了：作者與小伙伴冒險上山為生病的老師采藥。作者明明知道東山有狼，卻冒著生命危險為老師上山采藥。后來，作者與小伙伴被一只老狼跟蹤。讀到這里，我想：如果，作者和小伙伴老狼撲上去給吃掉的話，那怎么辦？為什么作者和小伙伴要冒這么大的生命危險去給生病的老師采藥？如果作者和小伙伴犧牲了，那不是虧得更大嗎？……一連串的問題出現(xiàn)在我的腦袋里，后來老師講“作者為了讓老師把病治好，不惜一切代價去東山為老師采煙袋鍋花?！痹瓉硎沁@樣，作者想讓老師能夠把病治好才會冒著這么大的危險去采藥。
大山里的秋天篇十二
這本書主要講了：一位叫小米的姑娘的外公中風了，家人們都十分傷心，小米的媽媽又要去貴州工作半年，小米跟著媽媽一起去，在那里，她們倆日日思念外公，小米來這里，也要在當?shù)氐男W校里學習，在學校里，見到了蚊子老師，新同學，小米想著自己又會有新朋友了，十分開心，但一想著外公，又十分難過。
生活在貴州的小女孩，甚至媽媽，經(jīng)常被爸爸打，因為爸爸不喜歡女的。我聽媽媽說：“為什么不喜歡女的呢？因為，原來大家都認為只有男人才能撐得起江山?！钡@些男人很驕傲，他們只知道自己才能撐起江山，始終忘記自己也是女的生下來的呀！
她們都很少喝過牛奶，沒有吃過一頓飽飯，而且臟兮兮的，為什么臟兮兮的？那是因為沒有水，這個地方窮，就算需要水，也要跑大老遠的到對面去挑水，十分麻煩，她們過的生活很可憐。一想著自己過的生活，就覺得自己是世界上最幸福，自己度過的悲傷事或開心事比起他們來說都是一段美好的時光。
小米的小學校里一共只有3間教室，但又有6個年級，所以一個教室里是兩個班、兩個年級的學生。而老師呢？正式的只有一個――蚊子老師，有兩個臨時的，一個是跛子校長，一個還是小米媽媽擔任呢！小米他們都是輪流上課，比如一節(jié)課里，蚊子老師先給一年級學生上語文，在給二年級學生就上數(shù)學，反正就是交叉著的。因為老師只有三個老師，忙不過來，不管年級的高低，只能上語文和數(shù)學?？粗∶椎膶W校與學習，想著自己的校園生活，真覺得自己的生活不是天堂勝似天堂！
大山里的秋天篇十三
《永遠的歌聲》這篇課文寫了：作者與小伙伴冒險上山為生病的老師采藥。作者明明知道東山有狼，卻冒著生命危險為老師上山采藥。后來，作者與小伙伴被一只老狼跟蹤。讀到這里，我想：如果，作者和小伙伴老狼撲上去給吃掉的話，那怎么辦？為什么作者和小伙伴要冒這么大的生命危險去給生病的老師采藥？如果作者和小伙伴犧牲了，那不是虧得更大嗎？……一連串的問題出現(xiàn)在我的腦袋里，后來老師講“作者為了讓老師把病治好，不惜一切代價去東山為老師采煙袋鍋花?！痹瓉硎沁@樣，作者想讓老師能夠把病治好才會冒著這么大的危險去采藥。
村頭村尾到處都響著我們的歌聲。但是，老師的嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，/，于是作者就和，同村的二牛，二蘭，石花，一起到東山區(qū)挖煙袋鍋花，為老師治咳嗽，但是，東山有狼，可是大家還是不加思考的點了點頭，可見，大家是多么的愛戴老師，尊敬老師。
當大家回來的時候，迎面碰上了來找大家的大人，老師，同學，大人們一發(fā)現(xiàn)大家，就揮舞著鐮刀，棍子，吆喝著沖過來，把大家嚇了一跳，回頭一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，還毫無所知！
當作者已經(jīng)30多歲的時候，回憶著這些事情，又哼起了“小放?！薄?/p>
??！這情深意濃的師生之情，是多么感人，這永遠的歌聲，一直在大家的心中！
大山里的秋天篇十四
村頭村尾到處都響著我們的歌聲。但是，老師的嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，一聲接一聲，于是作者就和，同村的二牛，二蘭，石花，一起到東山區(qū)挖煙袋鍋花，為老師治咳嗽，但是，東山有狼，可是大家還是不加思考的點了點頭，可見，大家是多么的愛戴老師，尊敬老師。
當大家回來的時候，迎面碰上了來找大家的大人，老師，同學，大人們一發(fā)現(xiàn)大家，就揮舞著鐮刀，棍子，吆喝著沖過來，把大家嚇了一跳，回頭一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，還毫無所知！
當作者已經(jīng)30多歲的時候，回憶著這些事情，又哼起了“小放?！?。
??！這情深意濃的師生之情，是多么感人，這永遠的歌聲，一直在大家的心中！
大山里的秋天篇十五
月亮的光柔柔的照著，青蛙的歌輕輕的唱著。
媽媽說：“小熊寶，快睡覺吧!”
可是小熊寶睡不著，它假裝閉上了眼睛，嗬!其實眼皮兒還在輕輕的顫啊顫!
媽媽輕輕的關(guān)上了門，小熊寶就爬起床來。
它想：“哼!媽媽總是要我睡覺!其它小朋友一定都在玩兒呢!我去找它們!”
于是，它念了句前兒個芭樂小女巫教它的那句縮小咒，把自己變小了。
然后鉆進了玩具飛機里，開出了窗外，飛向了小豬家。
飛呀飛，終于到了，它停在了小豬家的窗臺“停機坪”上，可是還沒停穩(wěn)呢!就聽見小豬那震天響的呼嚕聲，在變小了的小熊寶來說，更是像打雷一般。不止這樣，它還聽見小豬呵呵的笑著。
大山里的秋天篇十六
4）、人們對廬山的云霧流連忘返。
四、作業(yè)：
1、抄寫詞語三遍。
2、摘抄文中的成語，并解釋。
3、朗讀課文。
第二課時。
教學目標：
精讀課文，通過朗讀、想象情景、抓重點詞語等學習方法體味廬山云霧的奇麗，走進廬山云霧奇妙的意境。
教學過程：
一、復習導入：
上節(jié)課我們初讀了課文《廬山的云霧》，廬山的云霧給你留下了怎樣的印象？
想細細品味廬山云霧奇麗的美嗎？今天這節(jié)課我們繼續(xù)讀課文。
二、精讀課文第一節(jié)：
1、指名讀課文第一小節(jié)，說說：你讀懂了什么？
2、廬山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云霧，景色十分秀麗，那么在這眾多美妙的景色中，作者最喜歡的是云霧，你特別從哪個詞語讀出來的？（尤其）（神秘美）。
3、確實，廬山的云霧神奇美麗，你看，引讀（在山上游覽__________________，漫步山道，__________________）此時，你會感覺自己就象__________________。
4、那么奇麗的云霧想想細細去欣賞？
三、精讀第二小節(jié)：
1、自由讀第二小節(jié)，想一想：這小節(jié)是圍繞哪句話寫的，用“――――”畫出來。
2、廬山的云霧千姿百態(tài)，你從哪些句子具體讀出來的？我們來交流一下好嗎？
遮擋山峰的云霧（象巨大的天幕）。
3、你覺得這千姿百態(tài)的云霧怎么樣？（美奇麗神奇美不勝收……）。
作者是用什么方法把千姿百態(tài)的云霧寫得如此形象美麗的呢？（比喻）。
說說你最喜歡的一小句好在哪里。
4、你能不能仿照作者的方法也來用美妙的文字形容一下各種姿態(tài)的云霧？
5、你喜歡這千姿百態(tài)的云霧嗎？讓我們讀出對它們的喜愛之情。
6、.總結(jié)學習這一小節(jié)的方法：讀――劃――品――讀。
四、精讀課文第三小節(jié)：
1、運用剛才第二小節(jié)的學習方法自學第三小節(jié)。
2、指名說這一小節(jié)的中心句。理解“瞬息萬變”。
3、廬山的云霧瞬息萬變，是怎樣的情景呢？你怎么讀吃來的？
眼前的――剛剛還是――轉(zhuǎn)眼間。
明明是――還沒等你――又變成。
改用“一會兒……一會兒……一會兒”說這句話，比比哪句好，體會云變化之迅捷之多。
4、這么奇異的景致，我們應該讀出自己的驚嘆。（有感情地朗讀、背誦這一小節(jié)。）。
六、作業(yè)：
1、練習冊。
2、朗讀背誦課文。
3、仿照文中二、三小節(jié)的結(jié)構(gòu)寫法，寫一處景物。
板書設(shè)計山頭絨帽。
千態(tài)姿態(tài)半山象玉帶。
大山里的秋天篇十七
塞外多山，大山上多石頭，少樹木，嶙峋巍峨，頗具風骨。
在城市的西部，是連綿起伏的山區(qū)，那里的山石大多是很奇特的。因為工作的原因，我經(jīng)常到西部去，往返都要經(jīng)過一座叫做“筷子山”的大山。
公路修建在山的半腰處，在山間崎嶇盤旋。山下是一條很寬的河流，雨季的時候，河水很大，很急。順著山川奔流下來，在山下屈曲迂回，形成一個很大的流域。河水不時拍打著岸堤，發(fā)出很大的響聲，在很遠的地方就能聽見。雨水勤了，泥水就會順著山坡沖刷下來，山上的石頭也會不時滾落，有的滾落在公路上，造成交通阻塞。有的直接滾落到山下的河里邊，堆積在一起，形成一個障礙。河水被阻住了，在這個地方形成一個巨大的漩渦，發(fā)出沉悶的轟鳴，過往的行人會感到頭暈目眩。那些被阻住的浪頭沖擊著石頭，濺起很高的浪花，飛濺到公路上，打濕了行人和車輛。每次經(jīng)過那里，我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
山上的石頭很特別，在很遠的地方就能看見犬牙交錯一般的山峰，直插藍天。說不上雄偉，卻足夠險峻。到了山腳下，向上觀看，才會看清楚這山的形貌。這山里的石頭像是被誰刀砍斧劈一般，直立著。一簇一簇的，像剛剛破土而出的尖尖竹筍，像一把一把的筷子捆在一起，直插泥土中。就是這些奇特的石頭簇擁著，站立著，構(gòu)成了這樣一座奇特的大山，當?shù)厝艘虼私兴翱曜由健?。這些石頭其實就是一條條天然的石條，至于形成的原因，當?shù)厝苏f不出一個所以然，也沒有什么優(yōu)美的傳說，更沒有地質(zhì)學家給出科學的解釋。
石條有長有短，有粗有細，大部分裸露在外面，可以很清楚看到它們的結(jié)構(gòu)。這些一根一根的石頭緊緊擁抱著，站在風雨中，不知站立了幾千年，站立成了塞外高原上一座巍峨的大山。這種奇特的石頭，它的前生應該是什么呢？是億萬年前莽莽原始森林，被一場突如其來的災難所掩埋，在深深的土層里不倒掉，不腐爛，以站立的姿勢等待著，等待著化腐朽為神奇，等待著精魄重見天日?；蛘?，是這里的先民們將大山的石頭精雕細刻，用來建造豪華的宮殿，像那阿房宮，像那圓明園。或者，先民們就是把原本各種各樣的石頭雕刻成一根根石柱，用以記載山里人艱辛生活和悠悠歲月？令人遺憾的是，多么宏偉的計劃都被掩埋，都成了大山的一部分。無論怎樣的猜測都無法回到這大山的過去，在漫長的歲月里，這座大山就以這樣的姿態(tài)屹立著，它的懷中，是無數(shù)根頂天立地的石頭。
想起了曾經(jīng)看過的一幅畫，那幅叫做《巍巍太行》的中國畫。畫面以太行山為背景，在畫面中刻畫了曾經(jīng)奮戰(zhàn)于太行山的八路軍將士形象，一個個八路軍戰(zhàn)士巍然直立，像一塊塊堅硬的巖石，和太行山融合在一起。整幅畫面色彩肅穆，氣勢磅礴。我不知道畫家的構(gòu)想是什么，我也無法確定畫家是否曾經(jīng)來到過塞外，見到過這座屹立在內(nèi)蒙古高原上的大山。可是，看到這座大山，我的確想到了那幅早年見到的畫。奮戰(zhàn)在太行山戰(zhàn)士，是我們中華民族的豐碑，眼前這座大山，應該是塞外大地的豐碑。
老張是山里遠近聞名的石匠，守著大山，半生以采石為業(yè)，同山里很多人一樣，這山上的石頭，是他們維持生計的來源之一。
過去，這些條形的石頭用途是很廣泛的，這座山也因此在十里八鄉(xiāng)出了名。這種石頭開采起來很容易，三兩個人來到山上，只需用幾根長長的鋼釬，選好位置，將鋼釬插進石頭的縫隙間，用力一撬，石條就會折斷，順著山坡滾落下來。人們就在山路邊寬敞的地方，就地加工，將石頭雕鑿成各種需要的形狀，運到各地，石頭成了當?shù)厝说膶殹?/p>
老張仍然忘不了那時采石場熱鬧的場面。石頭不斷從山頂滾落下來，在山路邊堆積著，石匠們揮舞著鐵錘鋼釬雕鑿出各種的用具。那種叮叮當當?shù)穆曇魝鞒龊苓h，很遠。來來往往的車輛不斷將雕鑿好的石頭運出去。這里成了大山深處一個熱鬧場所。
石匠們會根據(jù)石頭的形狀進行雕鑿。粗一點，長一點的，大都會被雕鑿成一個個喂馬或牛的石槽。過去，在山里的村落，我們經(jīng)常會看見在農(nóng)家的馬圈或者牛圈里，擺放著這些用石頭雕鑿成的馬槽。那些馬或者牛們就栓在石槽上，津津有味地咀嚼著草料，和這些來自于大山里的石頭，度過一個又一個山中的歲月。每一個村子里的井邊，也都會安放著一個長長的石槽。每當夕陽西下，牛倌、羊倌就會趕著暮歸的牛羊，在一片暮色里來到水井旁邊，將水桶放下去，然后用架在井口的轆轤，一圈一圈地將滿滿的`一桶水提上來，嘩嘩地倒進石槽里，饑渴了一天的牛羊就咩咩地圍在石槽邊，將清凌凌的井水灌進肚子里。日積月累，這些石槽被牲畜們磨出道道的痕跡，像古樹那龜裂的老皮，承載著歲月的滄桑。而那些牛羊，就在這不斷加深的印痕中一茬茬輪換著。
踩著一級一級的臺階上去，就像步步登高的日子，心中就會有一種踏實與滿足。夏天，老人們坐在高高的臺階上，乘著柳樹灑下的蔭涼，看著田野里瘋長的莊稼，計算著糧食成熟歸倉的日子，一邊揮手驅(qū)趕著嘎嘎亂叫的雞鴨；冬天，也會背靠厚厚的院墻，曬著暖洋洋的太陽，舒展開深深的皺紋，將渾身曬透。然后，將那滾燙的煙袋鍋子在堅硬的石臺階上磕幾下，磕得火花四濺。站起身來，抖一抖山風吹來的塵土，用一雙結(jié)實的大腳板跺跺石臺階，發(fā)出咚咚的響聲，轉(zhuǎn)身回屋去。
我們就坐在老張家高高的石臺階上，在溫暖的陽光底下，談論著這大山，這滿山石頭的前世今生。望著那座巍峨的大山，老張有些迷茫了。他從兜里掏出旱煙袋，裝滿了煙葉，點著了火，深深吸了一口，又緩緩吐出來，縷縷青煙瞬間就被山風吹散了。
“大碾子”鄉(xiāng)，是與老張他們相鄰的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，境內(nèi)有一座山，山上出產(chǎn)一種石頭，圓圓的，或者長長的，幾乎不見棱角，有大有小。小的，有拳頭大小，當然也有河卵石一般。大的有車輪大小，再大一點的，可以到人的胸部。這些石頭堅硬無比，且不成形，既不能修房搭屋，壘墻鋪地，又因為堅硬無法雕鑿，幾乎一無所用。當?shù)厝酥缓糜脕淼耔彸赡ッ椎哪ケP和碾子?！按竽胱印边@個地名或許就因此而來吧。
我曾見過這些圓圓的石頭。那是一場山洪過后，大大小小的圓圓的石頭被山洪從山上沖刷下來，布滿了整條山溝，也堵塞了道路。我們走到這些巨大的圓圓的石頭面前，輕輕拂去裹挾的泥土，用清水擦拭干凈。石頭的表面非常光滑細膩，色澤明快，有黑色的、有褐色的、還有深紅色的，非常美麗。去年，大碾子鄉(xiāng)政府建立了一個石材加工廠，將那滿山的石頭進行切割打磨，加工出一塊塊精美的石板，運往城鄉(xiāng)各地，成了遠近聞名的石材加工基地，大碾子鄉(xiāng)也很快富裕起來。
大碾子鄉(xiāng)那些百無一用的石頭忽然變廢為寶，成了珍貴的花崗巖生產(chǎn)基地，一塊塊石頭變成了花花綠綠的鈔票。老張有些坐不住了，更讓他按耐不住的是“千層山”的開發(fā)。
“千層山”因山上石頭層層疊疊而聞名?！扒由健迸c“筷子山”最大的不同是山里的石頭橫著長的，一層一層的疊加在一起。用鋼釬插進去，用力一撬，石頭就一層一層掉下來，薄厚基本差不多，稍經(jīng)加工，可以用來鋪地，壘墻。附近農(nóng)家多用這種石板鋪設(shè)地面，也有用來壘墻的。這種石頭除了這些之外，基本上沒有什么大用。這樣的地質(zhì)結(jié)構(gòu)似乎并不少見。在著名的克什克騰旗大草原上，有一個叫做“阿斯哈圖石林”的世界地質(zhì)公園，公園里有一處被稱作“書山”的景點，就屬于同樣的構(gòu)造。我曾經(jīng)站在“書山”的面前，仔細觀察過。幾塊巨型的石頭，方方整整地屹立在那里，像是一摞摞在一起的書本，一頁一頁書頁的痕跡清晰可見，且薄厚均勻。前去觀賞的人，無不贊嘆大自然的鬼斧神工。只是這“千層山”滿山的石頭，沒有一處造型奇特的，除了鋪地壘墻，別無所用，自然無法與阿斯哈圖石林的書山相比。老張他們還用這些石頭取笑過那里的人。誰知最近傳來消息，在“千層山”上發(fā)現(xiàn)了一種非常稀有的礦物質(zhì)，經(jīng)勘測其開發(fā)的前景非常之好。有關(guān)部門已經(jīng)著手進行規(guī)劃，那里將成為一個新興的礦區(qū)，那里的鄉(xiāng)親們也將因此而致富。
半生與石頭為伴，老張一直有一個夢想，想在這大山里辦一個石頭加工廠，將大山里的石頭加工制作，制作成精美的建筑材料，鑲嵌在城市里那些高樓大廈上，為山里的石頭尋一條出路，也為山里的鄉(xiāng)親們尋一條致富之路。他不相信，別處的石頭都成了金銀財寶，難道眼前這座巍峨的大山，這滿山奇特的石頭，就不能為祖祖輩輩生活在這大山深處的鄉(xiāng)親們創(chuàng)造出財富嗎？即便不能像千層山那樣，從層層疊疊的褶皺里勘探出稀有的礦物質(zhì)，也總可以像大碾子那樣把滿山的石頭加工成建筑材料。他四處活動，到處游說，請專家到山里來鑒定，把山里的石頭拿去加工，結(jié)果他失望了。那一條一條的石塊，因為硬度不夠，密度不夠，剖開還會有許多的砂眼，無法切割成一定薄厚的石板，即便切割成功，也無法進行拋光、打磨等工藝，更因為幾乎每一塊切割出來的石板上，都有許多大大小小的砂眼，且極易碎裂，根本無法加工成建筑材料。
老張幾天里似乎蒼老了許多，煙也更勤了，一團團煙霧籠罩著亂蓬蓬的白發(fā)，整個人都迷失了。無法用現(xiàn)代化的工藝加工制作，傳統(tǒng)的需求也越來越少了，石匠們只能蹲在自家高高的臺階上，望著巍峨的大山，望著滿山站立的石頭，感嘆著，唏噓著?？可讲荒艹陨?，不能像其他地方那樣將大山當做發(fā)家致富的寶藏，大山就成了一種壓力，一種阻礙。滿山的石頭成了廢物，成了只能用來記載山里人艱辛歲月的記憶。
老張們無奈走出了大山，用雕鑿石頭的雙手搬運磚頭，用鋼筋水泥建筑起了一座座比大山還高的樓房。
老人們?nèi)匀幻刻於甲谧约腋吒叩氖_階上，像那些石頭忠實地守護著大山一樣，守護著深山里的家園，守護著祖祖輩輩留下的老房子。然而，田野里看不見了那些忙碌的身影，只是感覺山風更加強勁了，掩蓋了從山里傳來的叮叮當當開山劈石的聲音。村子里也顯得空空蕩蕩，老人們的心，也空了。
大山里的秋天篇十八
《大山里的旅行箱》是《甜心小米》系列中的一本書。這本書寫了小米媽媽要去貴州工作半年，小米就決定和媽媽一起去大山里生活。
山里的景色很美，但是生活條件非常差，人們的生活很貧窮，孩子們很少能吃肉、喝奶。山里人每天都臟兮兮的'，如果要洗澡，就得從很遠的地方挑水。雖然大山里的生活很貧困，但是這里的人們都是和藹可親的。小米在大山中結(jié)交了很多新朋友：溫柔能干的甘菊姐姐，調(diào)皮的甘豆豆，勤勞的巧云姐等等。美麗的蚊子老師教了小米很多知識，可愛又嚴肅的楊校長帶給小米許多歡樂，小米很喜歡他們。
山里人都很重視孩子的學習，再辛苦也盡力讓孩子去上學?？墒巧铰菲閸?，交通不方便，孩子從家里到學校要走兩個多小時的山路，像小米這樣一、二年級的孩子都是要徒步去上學和放學的。小孩子走這么長的路是多么了不起?。?/p>
書里說了很多孩子們的酸甜苦辣，雖然生活艱苦，但是孩子們不怕苦不怕累，在大人們的呵護下茁壯成長。小米被大山的人們感動，由一個不懂事、愛吃零食的小姑娘，變成一個懂得節(jié)儉，能幫媽媽做家務的小大人。
讀這本書的時候，我被書里的內(nèi)容深深吸引，時而歡樂，時而傷感，時而擔心，時而羨慕。想想我們城市里的孩子，比大山里的孩子幸福多了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，學好本領(lǐng)，長大能為大山里的人們出一份力！
大山里的秋天篇十九
在法國的西南部有一片可以稱地得上是最美麗的森林。它是由三片橡樹林組成，方圓一百多公里。森林里花繁葉茂，各種鳥兒在這里歡歌，溪流從林中穿過，牛羊在草地上歡快地嬉戲。
這個地方原來并不是這樣的。以前這里是個破落的村莊，因為土地都沙化了，耕地也一天天減少，人們都搬走了，只剩下殘垣斷壁。但是有一個獨居的老人沒有離開這里，他的妻子和孩子都死了，也埋在這里。老人想這個地方要是種上樹就不會像現(xiàn)在這樣了。
于是，老人不斷地收集橡樹的種子，然后再不斷地種入荒地里。老人從未停止過這項工作，他看著橡樹從一棵一棵變成一片一片，他的臉上就回露出欣慰的笑容?？墒牵惨荒瓯纫荒晟n老，他總是祈求上帝讓他能夠多活幾年，好種下更多的橡樹。
老人總共種了34年，當他年邁，行動也一天不如一天自如了，可是他仍然堅持著，就在他生命的最后一刻，他手里都還握著橡子。他逝世的.時候已經(jīng)88歲了。
【大道理】：
美好的生活需要用我們勤勞的雙手來創(chuàng)造，在艱苦的條件下仍能感受到勞動的快樂，讓希望的陽光時刻照耀著自己的心靈。
大山里的秋天篇二十
今天我們學習了《永遠的歌聲》這篇文章，我被文章深深感動。
我不禁聯(lián)想到我們的生活，我們也要尊敬老師，愛護老師，像作者一樣去關(guān)心老師，雖然我們不能象作者一樣上山采藥，但我們一定要上課認真聽講，認真聽好每一堂課，好好學習。讓將來老師為有我這個學生而自豪，這就是對老師的回報。
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