近視防控宣傳班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:15:18
近視防控宣傳班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:15:18     小編:文軒

在教育教學(xué)領(lǐng)域中,教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的必備工具。編寫教案時(shí)需要考慮學(xué)生的年齡、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素。在研讀以下教案范例時(shí),可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇一

通過給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

1、怎樣保護(hù)眼睛。

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)課件。

活動(dòng)過程。

1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用。

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

討論怎么樣保護(hù)視力?

結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思。

本次活動(dòng)目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的',有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一次,我會(huì)努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

近視防控宣傳班會(huì)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

5、體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動(dòng)過程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的.不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

活動(dòng)反思:

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇三

1、正確認(rèn)識(shí)新冠疫情,科學(xué)防疫,保護(hù)自己和同學(xué)、家人。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

3、將愛國(guó)主義熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書;.

1、通過照片和新聞,讓學(xué)生更直觀了解新冠疫情。

2、通過系統(tǒng)整理和對(duì)比參考,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

3、通過感人的.視頻歌曲,激起學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

一、課程導(dǎo)入:愛國(guó),人世間最深層、最持久的情感,一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說,做人最大的事情,“就要知道怎么樣,愛國(guó)”。我們常講,做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好,人格也好,愛國(guó)第一位的。

二、啟發(fā)教學(xué),深入討論:結(jié)合近段時(shí)間關(guān)于新冠肺炎疫情的新聞報(bào)道,請(qǐng)想一想,談一談疫情期間有什么令你感動(dòng)、驚嘆或深感自豪的事例。參考:武漢加油,致敬逆行者,鐘南山院士等)班主任:艱難困苦,玉汝于成,一個(gè)偉大的民族從不怕困難。剛剛過去的冬天,眾志成城的.華夏兒女團(tuán)結(jié)一心,同迎擊肺炎疫情,國(guó)有難,召必回,讓我們一起走近疫情中的奉獻(xiàn)的人們,觸碰那些感人的瞬間。

1、鐘南山――一個(gè)大家一聽到就會(huì)感到信任的名字;2003的在非典戰(zhàn)場(chǎng)上義無(wú)反顧的他,初心不變,84歲的他再次將自己置身險(xiǎn)境,奔赴抗疫前線;擠上去武漢的高鐵,餐車一角也他緊張研究工作的地方,連夜勞苦,也只仰在座位上閉目凝神一陣。明知山有虎,偏向虎山行!

2、除夕夜,陸軍軍醫(yī)大學(xué)的護(hù)士劉麗隨隊(duì)支援武漢。已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)經(jīng)過安檢準(zhǔn)備去見女兒的她被醫(yī)院召回;出發(fā)前,醫(yī)院安排給大家打了一針胸腺肽用于提高免疫力。六天后,劉麗的一張連續(xù)工作后的近照令人淚目;劉麗或許于女兒有愧,但她無(wú)愧于一個(gè)醫(yī)者的責(zé)任。

3、若有疫情,召必去!馳援武漢臨走前,女軍醫(yī)吳婭利輕輕拭去女兒不舍的眼淚;總“說話不算話”她,沒有遵守過年和女兒一起看雪的諾言;但她守住了對(duì)國(guó)家和人們的諾言。每一個(gè)離家的醫(yī)務(wù)人員,都不僅僅某個(gè)科室的護(hù)士或者醫(yī)生;他們也一個(gè)家的父母,兒女,丈夫或者妻子;他們的家人在臨行前,每一顆懸著的心,也化不開的濃濃親情;有一個(gè)個(gè)小家的支持,才有我們更好的國(guó)家。

4、武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士王濤終于下了夜班,摘了手套的這雙手令人嘆息;這一雙已經(jīng)被汗水“泡發(fā)”的手,暗藏了多少的忙碌和辛苦;而這對(duì)于每一個(gè)一線醫(yī)護(hù)人員,不過常態(tài)。武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明忽然接到一通電話,得知同行好友連日救治重癥患者不幸染上新冠病毒,已至病危;他頓時(shí)泣不成聲;但擦干眼淚后,他又帶上口罩繼續(xù)手頭的工作,雖然好友倒下,但病人還等著他們挽救生命;無(wú)論發(fā)生什么,都不會(huì)停止他們救死扶傷的步伐。

5、為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫防護(hù)衣帽的時(shí)間,武漢大學(xué)人民醫(yī)院的90后護(hù)士單霞,剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā);哪一個(gè)年輕的姑娘不愛美呢,剃光頭對(duì)于女孩子而言,需要很大的勇氣;她卻笑著說:“頭發(fā)沒有了可以再長(zhǎng),現(xiàn)在首要的問題保護(hù)好自己的同時(shí),盡力去救更多人?!碧耆ラL(zhǎng)發(fā),她依然最美的姑娘!

6、同學(xué)們結(jié)合自身的見聞,分享在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,自己心目中的英雄!

二、一方有難,八方支援。

(二)播放全國(guó)支援武漢的視頻。

班主任:這個(gè)冬天,面對(duì)疫情,全國(guó)各地硬核支援武漢,除派遣醫(yī)療隊(duì)和捐贈(zèng)醫(yī)療物資,來自全國(guó)的搬家式支援,讓我們真切的感受到了這個(gè)國(guó)家和民族的可愛。

1、河南的大蔥。河南有個(gè)竹園溝村,這個(gè)并不富裕的村子,給武漢捐了十萬(wàn)斤大蔥。因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械,300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。

2、吉林的人參,對(duì),人參!吉林撫松縣當(dāng)?shù)囟嗉覑坌钠髽I(yè)捐贈(zèng)了40多種、600余箱人參產(chǎn)品,60箱長(zhǎng)白山樹蜜,共8噸物資送往武漢防疫一線。

3、四川的兒菜、折耳根。四川雅安捐了50噸兒菜給湖北,但湖北朋友不知道咋吃,四川網(wǎng)友在線教怎么吃兒菜。四川什加又捐了60噸蔬菜,其中有萵筍、蘿卜,還有3噸折耳根。武漢人不會(huì)吃折耳根,于熱情的四川網(wǎng)友紛紛變身廚師,全網(wǎng)直播教學(xué)。

4、還有內(nèi)蒙古的土豆,遼寧的大白菜,西藏的耗牛肉,黑龍江的大米,海南的`青瓜、茄子,山西的蘋果,廣西的螺師粉。

班主任總結(jié):面對(duì)這場(chǎng)突如其來的新冠疫情,黨中央,國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)人民齊心協(xié)力打響抗擊疫情的戰(zhàn)役,全國(guó)上下積極響應(yīng),集全國(guó)之力支援湖北、支援武漢。再次體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),有錢出錢,有力出力,眾多人選擇不給國(guó)家添亂。二個(gè)月來,疫情得到了有效的控制,中國(guó)人民強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)勝病疫的決心又一次讓世界震驚。其中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡,這些鮮活的生命在平凡崗位上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)給全國(guó)人民留下了難以磨滅的印象,一本本活生生的教科書,祖國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,學(xué)生們更不能忘記。

三、觀看視頻,激發(fā)愛國(guó)主義情感。

1、觀看《《武漢加油!中國(guó)加油!》的視頻。(約4分鐘)。

(設(shè)計(jì)意圖:了解了大量的新聞信息后,再通過感人的視頻歌曲,激起學(xué)生的愛國(guó)主義情感。)。

四、作業(yè)安排,延伸反饋。

同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò),以“誰(shuí)最可愛的人”為題,尋找最少一位疫情期間的感動(dòng)人物,要求最好包括人物照片,事跡,說過的話,別人的評(píng)價(jià),你的感言等。要求除了照片都用作業(yè)本寫下來,拍照上交,上交時(shí)包括文字照片和網(wǎng)絡(luò)人物照片兩張。

(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查找,增強(qiáng)愛國(guó)主義教育的效果,同時(shí)積累一些有效的作業(yè)素材。)。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇四

感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。

材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個(gè))。

活動(dòng)過程。

發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)。

——白色的部分是什么?(眼白)。

——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)。

——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

——我們的眼睛是用來做什么的'?

——如果沒有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?

小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

——飛飛的眼睛得了什么病?

——你覺得飛飛為什么會(huì)得紅眼病?(用臟手揉眼睛)。

——為什么其他小朋友也得了紅眼病?

小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要及時(shí)治療。

出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

——小朋友在做什么?

——他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?

小結(jié):眼睛對(duì)我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇五

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護(hù)眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒正確用眼,保護(hù)好自己的眼睛。

教具準(zhǔn)備:

教學(xué)方法:

表演、游戲互動(dòng),快樂學(xué)習(xí)。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入。

剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們?cè)诔靶⊙劬ρ?,看老?.....”

現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請(qǐng)小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動(dòng)積極性)。

小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請(qǐng)小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)......

(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同。

《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)。

表演互動(dòng)兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動(dòng)作。

小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)。

延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì)很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語(yǔ)速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)。

三、游戲互動(dòng):找朋友。

分別請(qǐng)2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)。

全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會(huì)眼睛的重要,突出保護(hù)眼睛也很重要。)。

四、兒歌(總結(jié))。

保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬(wàn)不要把書瞧,你對(duì)眼睛好,眼睛對(duì)你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)。

教學(xué)感想:

抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!

近視防控宣傳班會(huì)教案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂。

4、知道保護(hù)眼睛的方法。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

活動(dòng)過程:

2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

3、提問:眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì)一眨一眨的,眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、讓幼兒互相觀察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對(duì)我們的重要作用,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。

6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇七

由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。

3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

小鏡子、圖片若干。

活動(dòng)過程。

一、開始環(huán)節(jié)。

教師說謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)。

2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的痛苦。

3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。

4、聽故事《小貓的眼睛》。

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片,判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇八

1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4.初步了解健康的小常識(shí)。

5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.眼睛的特寫圖片。

2.情景圖片五張。

3.眼保健操音樂。

活動(dòng)過程。

一.謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師:謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

(2)教師:小朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

(1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)教師:眼睛是用來干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)。

(3)教師小結(jié):眼睛對(duì)我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

三.觀看情景圖片,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)傷害我們的眼睛,也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。

(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對(duì)著太陽(yáng)看,盯著強(qiáng)光看??春軓?qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。

(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)教師小結(jié):看書看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇九

目標(biāo):

1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。

2.了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

材料:

圖片1.一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書。

圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。

過程:

1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請(qǐng)幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰(shuí)也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請(qǐng)小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

提問:請(qǐng)幼兒說說眼睛的作用。

2.出示圖片。

(1)一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書。

畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的.?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r(shí)還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽?。

3.出示圖片。

(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。

小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

4.出示圖片。

(3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。

提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì)生沙眼,會(huì)得紅眼病)。

5.總結(jié):

教師講述:今天我們學(xué)會(huì)了保護(hù)眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護(hù)眼睛。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。

2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的.重要性。

3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

教學(xué)過程:

1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?

教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

教師總結(jié):

在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

6、保護(hù)明亮的眼睛。請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

7、教學(xué)延伸:教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十一

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確,如果長(zhǎng)期下去,勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢(shì)。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十二

1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時(shí)間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)。

2.教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)。

3.指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。

4.保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺(tái)演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。

5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

(1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說)看誰(shuí)說得多。

(2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時(shí)是怎么做的。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十三

師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動(dòng)主題)。

生齊:――呵護(hù)心靈的窗口。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十四

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確,如果長(zhǎng)期下去,勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓學(xué)生了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng),旨在讓學(xué)生懂得保護(hù)視力的'重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢(shì)。

1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動(dòng)參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5.初步了解健康的小常識(shí)。

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、學(xué)生視力統(tǒng)計(jì)表。

1.以學(xué)生的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

(1)請(qǐng)學(xué)生看視力表,了解學(xué)生的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

學(xué)生猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢(shì)。

小結(jié)并出示圖片。

如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會(huì)視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.學(xué)生親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

(1)學(xué)生分組討論,請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說出想法。

(2)教師小結(jié)。

4.討論如何預(yù)防近視。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過程注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動(dòng)靜結(jié)合,讓學(xué)生在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十五

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確,如果長(zhǎng)期下去,勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢(shì)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.了解造成視力下降的.原因,懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動(dòng)參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5.初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

活動(dòng)過程。

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

(1)請(qǐng)幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

幼兒猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢(shì)。

小結(jié)并出示圖片。

如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會(huì)視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒說出想法。

(2)教師小結(jié)。

(1)幼兒分組討論。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十六

針對(duì)本班近視眼人數(shù)與日劇增的現(xiàn)實(shí),以游戲和知識(shí)競(jìng)賽的方式引發(fā)學(xué)生參與話題討論,結(jié)合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生能力水平,讓學(xué)生從身邊人、身邊事入手進(jìn)行有針對(duì)性的課前調(diào)查,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,課上指導(dǎo)學(xué)生小組合作進(jìn)行資料整理,從而在充分“自主”的前提下,使學(xué)生得出結(jié)論,加深認(rèn)識(shí),習(xí)得愛眼護(hù)眼的方法,并產(chǎn)生主動(dòng)加入愛眼宣傳的愿望,達(dá)到教育的效果。

1.從學(xué)生生活體驗(yàn)入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的`意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會(huì)用眼衛(wèi)生。

觸動(dòng)學(xué)生心靈,使之切身感受到保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。

教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計(jì)表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩(shī)朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個(gè)節(jié)目。

學(xué)生:進(jìn)行兩個(gè)調(diào)查:一是《五年級(jí)(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(jí)(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。

一、激情導(dǎo)入引話題。

師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動(dòng)主題)。

生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。

二、近視知多少。

1、游戲:《給我一雙慧眼》。

游戲規(guī)則:請(qǐng)每組一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。

小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請(qǐng)大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對(duì)自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)行一次小競(jìng)賽。

2、近視小知識(shí)競(jìng)賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。

1.人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)節(jié)作用的是()。

a.房水b.晶狀體c.玻璃體。

2.小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以()居多。

a.軸性近視b.混合性近視c.調(diào)節(jié)性近視。

3.近視的癥狀為()。

a.遠(yuǎn)視力正常,近視力減退b.遠(yuǎn)視力減退,近視力正常c.近視力遠(yuǎn)視力均減退。

4、以下哪種做法不會(huì)引起近視?()。

a.趴在桌上看書寫字b.躺在床上看書c.連續(xù)看書1小時(shí)休息片刻或遠(yuǎn)眺。

5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的作用()。

a.維生素ab.維生素ec.維生素c。

6、保持充分的睡眠、營(yíng)養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)不少于()。

a.8小時(shí)b.9小時(shí)c.10小時(shí)。

7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯(cuò)誤的是?()。

a.近距離用眼每40分鐘休息。

b.不可以在強(qiáng)太陽(yáng)光下看書。

c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。

d.看電視要保持適當(dāng)距離。

8、。紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到()。

a.戴口罩出門b.常開窗通風(fēng)c.常洗手、剪指甲。

9、書寫、閱讀時(shí),眼和書本的距離應(yīng)是多少:()。

10、為了預(yù)防近視,看電視時(shí)眼與屏幕的高度最好是()。

a.眼比屏幕稍高一些b.屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。

近視防控宣傳班會(huì)教案篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1.從學(xué)生生活體驗(yàn)入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會(huì)用眼衛(wèi)生。

教學(xué)重難點(diǎn):

觸動(dòng)學(xué)生心靈,使之切身感受到保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計(jì)表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩(shī)朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個(gè)節(jié)目。

學(xué)生:進(jìn)行兩個(gè)調(diào)查:一是《五年級(jí)(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(jí)(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。

教學(xué)過程:

師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動(dòng)主題)。

生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。

1、游戲:《給我一雙慧眼》。

游戲規(guī)則:請(qǐng)每組一個(gè)同學(xué)上臺(tái),蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。

小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請(qǐng)大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對(duì)自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)行一次小競(jìng)賽。

2、近視小知識(shí)競(jìng)賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。

1.人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)節(jié)作用的是()。

a.房水b.晶狀體c.玻璃體。

2.小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以()居多。

a.軸性近視b.混合性近視c.調(diào)節(jié)性近視。

3.近視的癥狀為()。

a.遠(yuǎn)視力正常,近視力減退b.遠(yuǎn)視力減退,近視力正常c.近視力遠(yuǎn)視力均減退。

4、以下哪種做法不會(huì)引起近視?()。

a.趴在桌上看書寫字b.躺在床上看書c.連續(xù)看書1小時(shí)休息片刻或遠(yuǎn)眺。

5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的作用()。

a.維生素ab.維生素ec.維生素c。

6、保持充分的睡眠、營(yíng)養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)不少于()。

a.8小時(shí)b.9小時(shí)c.10小時(shí)。

7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯(cuò)誤的是?()。

a.近距離用眼每40分鐘休息。

b.不可以在強(qiáng)太陽(yáng)光下看書。

c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。

d.看電視要保持適當(dāng)距離。

8、。紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到()。

a.戴口罩出門b.常開窗通風(fēng)c.常洗手、剪指甲。

9、書寫、閱讀時(shí),眼和書本的距離應(yīng)是多少:()。

10、為了預(yù)防近視,看電視時(shí)眼與屏幕的高度最好是()。

a.眼比屏幕稍高一些b.屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。

小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對(duì)它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對(duì)眼睛的了解吧!

板塊一:說說近視生。

1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。

2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級(jí)升高,班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。

3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實(shí)的近視情況。相信大家看了下面的小品會(huì)有更大的觸動(dòng)。

板塊二:看看近視人。

1、小品表演《近視鬧出的笑話》。

梗概:學(xué)生淘淘因?yàn)檠劬曉谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄,生活中不是認(rèn)錯(cuò)人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對(duì)自己眼睛近視十分煩惱。

2、看了這個(gè)小品,你有什么感想?

板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。

2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。

3、全班交流調(diào)查結(jié)論。

從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣:

看電視距離太近。

看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。

所看電視的畫面濃度太深。

寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。

在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書。

在光線太弱的光下看書。

長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。

不合理飲食。

在車廂里看書。

遺傳因素。

不認(rèn)真做眼保健操。

板塊一:護(hù)眼常識(shí)我知道。

1、看書“五個(gè)不”

不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽(yáng)光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。

2、眼操要注意。

勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準(zhǔn)確,姿勢(shì)對(duì)。

3、吃上有講究。

嚼硬食:咀嚼就被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機(jī)會(huì),預(yù)防近視眼的發(fā)生。

多吃柑橘和綠色蔬菜:營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。

補(bǔ)鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。

補(bǔ)鈣:不僅僅是對(duì)骨骼系統(tǒng),鈣對(duì)眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。

4、小結(jié):同唱《護(hù)眼歌》。

板塊二:愛眼宣傳我參與。

1、“眼情”介紹:

如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%——80%,小學(xué)3、4年級(jí)的近視率也達(dá)到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動(dòng)中來。

2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護(hù)好自己眼睛的同時(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)愛眼宣傳員。

總結(jié):

同學(xué)們,為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護(hù)眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護(hù)我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。

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