有趣活動(dòng)方案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:14:04
有趣活動(dòng)方案(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-10 07:14:04     小編:碧墨

方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)與防范。那么,如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn),以便更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來(lái),我們可以分析和比較不同的方案,評(píng)估其優(yōu)劣和可行性,選擇最適合的方案。最后,我們需要具體規(guī)劃和實(shí)施方案,并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間表和指標(biāo),以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測(cè)方案的執(zhí)行情況。通過(guò)仔細(xì)研讀這些方案,我們可以了解到成功方案的一些共同特點(diǎn)。

有趣活動(dòng)方案篇一

百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有你和我。

二、參加人員。

公司全體人員。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,

2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日(周六)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx。

六、活動(dòng)形式。

1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。

2、下午:自由成組,休閑娛樂(lè)為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。

3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。

七、注意事項(xiàng)。

1、要求全體員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。

1、搶凳子:

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備n張凳子,圍成圈,選出n+1個(gè)人來(lái)參加游戲,一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

獎(jiǎng)品名稱:待選。

獎(jiǎng)品類型:待選。

2、找零錢。

游戲規(guī)則:一句話說(shuō)明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

使用場(chǎng)景:

有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來(lái)跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

需注意:

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

觀察點(diǎn):

一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

獎(jiǎng)品名稱:待選。

獎(jiǎng)品類型:待選。

3、你劃我猜:

游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身,比劃給他看,注意不能說(shuō)話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思,說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。

獎(jiǎng)品名稱:待選。

獎(jiǎng)品類型:待選。

九、酒桌小游戲。

1、即席聯(lián)詩(shī)。

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。

有趣活動(dòng)方案篇二

為了深入開(kāi)展寢室文化建設(shè),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主動(dòng)手,節(jié)儉環(huán)保,促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解,同時(shí)樹(shù)立“環(huán)保寢室,整潔寢室,特色寢室”的觀念,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣,華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽,歡迎大家踴躍報(bào)名?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置。

承辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會(huì)、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。

協(xié)辦單位:各院系生活部。

廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。

初賽:

復(fù)賽:

決賽:

一等獎(jiǎng)5名。

二等獎(jiǎng)10名。

三等獎(jiǎng)15名。

特別獎(jiǎng):

最具默契寢室獎(jiǎng)5名。

最具創(chuàng)意寢室獎(jiǎng)5名。

最具個(gè)性寢室獎(jiǎng)5名。

最具人氣寢室獎(jiǎng)5名。

各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

參賽隊(duì)伍以2個(gè)宿舍為一組參加本次活動(dòng),活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個(gè)校生活部干事帶領(lǐng)三個(gè)院級(jí)干事評(píng)分,決賽由部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。

(一)宣傳階段:

1.召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì),學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì),向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。

2.媒體宣傳,通過(guò)廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會(huì)及華水家園吧進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3.校內(nèi)宣傳,由學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報(bào)。

(二)初賽階段:

1.報(bào)名:即日起參賽隊(duì)伍填寫“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會(huì)生活部。

2.比賽流程:各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(可附設(shè)計(jì)圖),于月日前上交至交至校學(xué)生會(huì)生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書,并將入選寢室長(zhǎng)聚到一起,讓其在同性寢室長(zhǎng)間自行選擇交換對(duì)象,并進(jìn)行登記。

3.評(píng)比方法:各院生活部評(píng)審組根據(jù)遞送構(gòu)思書的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述,理念說(shuō)明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信、外語(yǔ)、法學(xué)為10組宿舍,其他院系12組宿舍,共138組宿舍),于月日前上報(bào)到校學(xué)生會(huì)生活部,參加下一輪比賽。

(三)復(fù)賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作(包括裝飾模擬,裝飾材料估算,裝飾費(fèi)用估算等)。4月23日點(diǎn)—點(diǎn),進(jìn)行宿舍裝扮活動(dòng),限時(shí)3小時(shí)。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評(píng)定打分,評(píng)比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會(huì)干事到各院入評(píng)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定的百分之八十,復(fù)賽前80組參加決賽。

注:所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

(四)決賽階段:在文體中心前設(shè)置展板展示,將未得其他獎(jiǎng)項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來(lái),粘貼在展板上供同學(xué)們?cè)u(píng)分。在旁邊放置分別寫有1、2、3分的便簽,接受同學(xué)們的評(píng)比,將自己喜愛(ài)的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,增強(qiáng)這個(gè)活動(dòng)的群眾效應(yīng),為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

決賽由校級(jí)部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分。

1)參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。

參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個(gè)新穎特色的主題標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營(yíng)造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮,不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開(kāi)展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。(例:a,b為一組,由a提供構(gòu)思書、裝扮材料、經(jīng)費(fèi),由b為a實(shí)施)2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。3)比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,提倡廢物利用,親手設(shè)計(jì)制作裝扮物,可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

4)所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

a、主題鮮明個(gè)性,室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題;

c、書桌,書架整潔;學(xué)習(xí)用品,生活用品擺放整齊有序;被褥疊放整齊,統(tǒng)一放置;

d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,無(wú)堵塞,無(wú)積水,無(wú)異味;門窗干凈,陽(yáng)臺(tái)無(wú)雜物;

f、宿舍成員熱情、禮貌,宿舍長(zhǎng)解說(shuō)大方到位。(限3分鐘時(shí)間);

g、各評(píng)委打分應(yīng)公平公正,最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會(huì)生活部。

h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,自創(chuàng)作品等;

i、氛圍包括宿舍成員交談融洽,宿舍文化氛圍濃厚,宿舍成員相處和睦等。

開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,是發(fā)改部門提升價(jià)格服務(wù),拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和成效,在新聞媒體上開(kāi)辟工作專欄,切實(shí)而有效地開(kāi)展工作,努力為促進(jìn)我區(qū)物價(jià)穩(wěn)定、民生改善和社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,實(shí)現(xiàn)以下目的:一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門價(jià)格公共服務(wù)能力,增強(qiáng)價(jià)格信息的公共服務(wù)功能;二是加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管,提高價(jià)格透明度,規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)行為,建立公開(kāi)、公平、規(guī)范、有序的市場(chǎng)價(jià)格環(huán)境。

(一)價(jià)格采集點(diǎn)。

初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個(gè)點(diǎn)。

(二)價(jià)格發(fā)布品種。

以公布主副食品價(jià)格信息為主,包括糧、油、肉、蛋、菜等方面,具體品種詳見(jiàn)附表。

(三)價(jià)格采集。

每月5、15、25日為價(jià)格采集時(shí)間(節(jié)假日順延,下同),采用采報(bào)價(jià)相結(jié)合的形式,對(duì)采報(bào)的價(jià)格信息應(yīng)及時(shí)匯總,并進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(四)價(jià)格發(fā)布。

以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進(jìn)行發(fā)布。

成立區(qū)“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),價(jià)格監(jiān)測(cè)中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)工作措施,取得實(shí)效。

猜燈謎、慶元宵。

20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

1、樹(shù)立賽特標(biāo)識(shí)專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。

2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。

3、推廣賽特標(biāo)識(shí)的新產(chǎn)品。

4、宣傳導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向,新趨勢(shì)。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標(biāo)識(shí),增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對(duì)賽特的信心,消除他們對(duì)賽特相關(guān)能力的懷疑。

2、通過(guò)本次推介會(huì),贏得重百客戶的良好口碑,鞏固已有的市場(chǎng),并拓展促成新的合作項(xiàng)目。

3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會(huì),將賽特設(shè)計(jì)制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)賽特和重百長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。

vip的產(chǎn)品,vip的服務(wù)。

重慶賽特標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店會(huì)議室。

預(yù)期10—20人。

根據(jù)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際人數(shù)而定。

1、邀請(qǐng)的重百領(lǐng)導(dǎo)。

2、賽特標(biāo)識(shí)的相關(guān)人員。

1、重點(diǎn)介紹賽特標(biāo)識(shí)為重百設(shè)計(jì)研制新產(chǎn)品,提供vip服務(wù)。

2、重百新形勢(shì)下的發(fā)展和展望。

3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)和解答。

1、會(huì)議室門口放置宣傳推介會(huì)的x展架和歡迎海報(bào)。

2、會(huì)議室內(nèi)懸掛推介會(huì)主題的'橫幅,桌面放置與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的名牌。

3、投影儀播放賽特標(biāo)識(shí)近年來(lái)為重百各大商場(chǎng)設(shè)計(jì)制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績(jī)。

4、一些重百商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。

5、賽特標(biāo)識(shí)為重百特定設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的光盤資料。

流程及相關(guān)內(nèi)容。

1、賽特負(fù)責(zé)人致辭,推介會(huì)正式開(kāi)始。

2、介紹與會(huì)的重百各位領(lǐng)導(dǎo),表示歡迎,音樂(lè)播放,烘托氣氛。

一、活動(dòng)主題。

走出寢室,走向操場(chǎng),快樂(lè)做自己。

二、活動(dòng)背景。

“彩色跑”(colorrun)被稱為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”,彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓,還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣?,煥發(fā)著新鮮事物的力量。時(shí)下,全國(guó)多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動(dòng),社會(huì)反響效果大。作為大學(xué)生,急需參與這類社會(huì)活動(dòng),以提升自我素質(zhì),加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。

三、活動(dòng)意義。

彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng),符合社會(huì)潮流,以“綠色.健康.運(yùn)動(dòng)”的宗旨號(hào)召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心,以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周圍的每個(gè)人,五顏六色健康出彩的生活新方式,讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì)的主流。

四、活動(dòng)組織。

東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象。

學(xué)院群體師生(最高參與限度100人)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月21日,早上09:00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

夢(mèng)湖。

八、活動(dòng)說(shuō)明。

1.規(guī)則:全程共分為五個(gè)彩色站,依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn),每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟頭!

2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū),人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,因考慮到參與者健康,因此設(shè)置該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。

3.t恤diy:到現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)拿到t恤之后,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的style,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。

4.彩色粉:質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對(duì)安全健康!彩粉不會(huì)附身及染色。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

5.?dāng)y帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。

6.醫(yī)療:全程彩色跑設(shè)有5個(gè)醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個(gè)彩色站。

點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。

九、活動(dòng)安排。

1.責(zé)任人:活動(dòng)負(fù)責(zé)人針對(duì)活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)討論,方負(fù)責(zé)人每日開(kāi)一次小會(huì)協(xié)商活動(dòng)事項(xiàng)。

2.經(jīng)費(fèi):負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3.宣傳:采取線上“微信,微博”+線下“學(xué)校宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳”結(jié)合多渠道,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。

4.分工:活動(dòng)中,工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動(dòng)秩序?;顒?dòng)工作變動(dòng)由總負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。

5.會(huì)議:活動(dòng)各類會(huì)議,由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開(kāi)。要求必須召開(kāi)的會(huì)議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì)議”、“針對(duì)性的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會(huì)議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì)議”、“活動(dòng)開(kāi)始前一天的誓師大會(huì)”。

6.場(chǎng)地:夢(mèng)湖,活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn),要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責(zé)任表”。(詳細(xì)見(jiàn)附表)。

7.活動(dòng)項(xiàng)目:

第一項(xiàng)目“t恤diy”,制作t恤;

有趣活動(dòng)方案篇三

1、讓幼兒用油畫棒與水粉顏料相結(jié)合,畫出有趣的下雨天。

2、在幼兒想象畫出人物動(dòng)態(tài)情景的基礎(chǔ)上通過(guò)有趣的玩色游戲,學(xué)習(xí)色彩的明度,冷暖,色相對(duì)比。

1、色彩大拼盤圖一張。

2、幼兒用紙、筆、顏料、卡紙 、每人一份。各組棉簽、棉線、擦布若干。

一、認(rèn)識(shí)色彩明度對(duì)比討論。(出示色彩大拼盤)

1、你們看到了這色彩大拼盤有什么感覺(jué)?

2、上面有那些顏色?(有了這些顏色產(chǎn)生強(qiáng)力 對(duì)比)

3、那些顏色最亮?那些顏色最暗?那些顏色最深?那些顏色最淺?

4、怎樣使顏色變淺呢?(一種原色加白)

二、講解玩色方法

今天,我們來(lái)玩色彩冷暖對(duì)比,明度變化的游戲。

1、色彩冷暖對(duì)比: 如畫雨點(diǎn),我們可用五彩繽紛的顏色來(lái)畫。比如 色調(diào)畫彩雨時(shí),首先要考慮畫紙底色的對(duì)比,最好用冷色的卡紙作雨天的背景,如(深藍(lán)、紫色、黑色)等。

(試一試:師生一起在自己的紙上用棉線蘸以暖色為主的顏料拖畫雨點(diǎn)或用棉簽點(diǎn)畫。)

2、色彩明度變化:如畫水花,我們可用筆蘸普藍(lán)或深藍(lán)色加上白色再加點(diǎn)水的顏料畫出有透明度的水花。(請(qǐng)幼兒試畫)

你們看這樣玩色有趣嗎?你們想玩嗎?

三、幼兒操作、探索

1、我們?cè)谕嫔?,先用蠟筆勾畫下雨天發(fā)生的許多趣事的情景,然后用顏料在畫面上用棉線拖、棉簽點(diǎn)等方法進(jìn)行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戲。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作、想象、選擇自己喜歡的顏色去畫,去感覺(jué)色彩的對(duì)比,畫出有趣的下雨天。

四、欣賞、交流

1、讓幼兒互相欣賞玩色中又發(fā)現(xiàn)了什么?

2、講一講,我畫的雨天人們?cè)诟墒裁?,發(fā)生了那些”趣事“?

有趣活動(dòng)方案篇四

一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái),為慶祝這隆重的節(jié)日,在此為大家準(zhǔn)備了幾項(xiàng)趣味游戲:

1、團(tuán)結(jié)一致

參賽隊(duì)員以三人一隊(duì)參賽,賽道長(zhǎng)25米。三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽(tīng)到起跑發(fā)令后,各隊(duì)同時(shí)起跑,繞過(guò)25米處障礙物返回,先到終點(diǎn)線者為勝。

2、抱球接力賽

參賽隊(duì)員以8人(2人為一組,共4組)一隊(duì)參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點(diǎn),2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個(gè)籃球。在聽(tīng)到起跑發(fā)令后,第一組參賽者從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)另一端后把球傳給下一組的隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。注意在傳球的過(guò)程,哪一組出現(xiàn)掉球和用手扶球的現(xiàn)象的,都要從各自起點(diǎn)重新出發(fā)。www.

3、乒乓接力賽

參賽隊(duì)員以四人一組參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點(diǎn),在聽(tīng)到起跑發(fā)令后,第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過(guò)程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從各自起點(diǎn)重新出發(fā)。

4、呼啦圈接力賽

參賽隊(duì)員以四人一組參賽,路程25米。參賽著平均分配在起終點(diǎn),在聽(tīng)到起跑發(fā)令后,第一個(gè)參賽者必須轉(zhuǎn)著呼啦圈的同時(shí)向另一方跑去,到達(dá)另一端后把呼啦圈給下一位隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。注意在傳呼拉圈的過(guò)程,哪一組出現(xiàn)呼拉圈落地和用手扶的現(xiàn)象的,都要從各自起點(diǎn)重新出發(fā)。

有趣活動(dòng)方案篇五

1、激發(fā)幼兒對(duì)生活中光透過(guò)物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。

2、通過(guò)操作,感知光透過(guò)各種物品后顏色和形狀的變化,并嘗試用符號(hào)記錄。

手電筒幼兒每人一個(gè),并學(xué)會(huì)使用;各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具;記錄圖表、彩色筆、標(biāo)志符號(hào);一段舞臺(tái)燈光視頻、一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)。

(一)、導(dǎo)入活動(dòng):出示電筒,激發(fā)幼兒的興趣。

提問(wèn):小朋友們,這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?

(二)、第一次自主探索。(手電筒的光透過(guò)彩色布、彩色紙后,光顏色的變化。)

1、出示各色的布、紙,請(qǐng)小朋友討論。手電筒的光透過(guò)這些材料,會(huì)發(fā)生什么變化呢?

2、請(qǐng)小朋友用自己身邊的的布紙小實(shí)驗(yàn),手電筒的光透過(guò)這些材料,會(huì)發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布,光就變成紅色;手電筒蒙上紫色皺紋紙,光就變成了紫色了……)

3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4、幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上。

(三)、第二次自主探索。(手電筒的光透過(guò)玩具后,光形狀的變化。)

1、出示各種各樣的玩具,請(qǐng)小朋友討論:手電筒的光透過(guò)玩具后,光還會(huì)有什么變化呢?

2、請(qǐng)小朋友用自己身邊的的玩具小實(shí)驗(yàn),看看光還會(huì)有什么變化?

3、請(qǐng)小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4、幼兒再次實(shí)驗(yàn),并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

(四)、觀看舞臺(tái)燈光視頻,制作彩色燈,師幼表演。

老師當(dāng)燈光師,自己當(dāng)小演員,一起表演。

(五)、活動(dòng)延伸

請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源,探索手電筒的光透過(guò)其他的材料后,光還會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化。

有趣活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)意義:

提高大家積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)。

三、活動(dòng)口號(hào):

放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

四、活動(dòng)地點(diǎn):

爬山。

五、參加人員:

編委會(huì)成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

六、活動(dòng)費(fèi)用:

預(yù)計(jì)4000—5000元。

1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元。

2、車輛費(fèi)用:預(yù)計(jì)600元(提供活動(dòng)車輛者每車補(bǔ)助100)。

3、礦泉水:60元。

4、應(yīng)急藥品:30元。

5、臨時(shí)備用:500元。

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用:1500元。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲,活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。

八、注意事項(xiàng):

1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2、爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

有趣活動(dòng)方案篇七

百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有你和我。

二、參加人員。

公司全體人員。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,

2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日(周六)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx。

六、活動(dòng)形式。

1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。

2、下午:自由成組,休閑娛樂(lè)為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。

3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。

七、注意事項(xiàng)。

1、要求全體員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。

1、搶凳子:

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備n張凳子,圍成圈,選出n+1個(gè)人來(lái)參加游戲,一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

2、找零錢。

游戲規(guī)則:一句話說(shuō)明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

使用場(chǎng)景:

有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來(lái)跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

需注意:

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

觀察點(diǎn):

一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

3、你劃我猜:

游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身,比劃給他看,注意不能說(shuō)話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思,說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。

九、酒桌小游戲。

1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。

3、注意事項(xiàng):兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞。

4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞。

有趣活動(dòng)方案篇八

設(shè)計(jì)意圖:

活動(dòng)目標(biāo):

1、探索布袋的多種玩法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

2、通過(guò)布袋游戲增強(qiáng)跳躍能力,提高幼兒全身協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備:布袋,音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一:熱身運(yùn)動(dòng)。

1、幼兒老師相互問(wèn)好。

2、碰一碰的游戲。

二:探索布袋的各種玩法。

1、師幼一起探索疊起來(lái)的布袋怎么玩?

出示布袋,教師示范,放在頭上,變成帽子。請(qǐng)幼兒想一想它還可以放在我們身體的哪個(gè)部位怎么玩?(脖子底下,肚子上,鞋底上面......)。

2、打開(kāi)布袋:

a.變成床躺在上面,做一個(gè)夢(mèng):在夢(mèng)里做一些運(yùn)動(dòng):(雙手拍四下,雙腳拍四下,一起拍四下;右手抓住右腳,左手抓住左腳,兩手抓兩腳;手摸耳朵,腳摸耳朵,手摸鼻子)。

b.趴在布袋上變成籃子,教師可以提一提做得好的籃子,激發(fā)其他幼兒的興趣。

3.把布袋變成衣服穿在身上,不能用眼睛看,聽(tīng)聲音去尋找老師。

三:布袋游戲——毛毛蟲的演變。

1、老師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)(毛毛蟲),幼兒猜出后請(qǐng)幼兒套上布袋模仿毛毛蟲爬行的樣子在地上扭動(dòng)身體前行,老師在不同的方位給,毛毛蟲吃葉子。

2、吃完葉子后毛毛蟲變成繭。讓幼兒用布袋把自己的全身套住模仿成繭,等幼兒套好后老師把繭搬回家。

3、破繭而出變成蝴蝶。幼兒從布袋中鉆出,并做飛翔的動(dòng)作。

四:小袋鼠探險(xiǎn)。

1、幼兒依次出發(fā),繞過(guò)障礙物再回來(lái)。

2、遞增難度跳行,跳過(guò)障礙物(大鱷魚)。

五:整理放松游戲:

1.整理布袋。教師激發(fā)幼兒興趣:“我們用小布袋做游戲,先把布袋從胖子變成瘦子,然后變矮子,將這些小矮人放回家。

2.兩人一組互相合作放松身體。

有趣活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)雙腳并攏拉住布袋的提手往前跳。

2.樂(lè)意參與玩布袋游戲,體驗(yàn)闖關(guān)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.每人一個(gè)布袋。

3.三段輕松愉快的音樂(lè)。

活動(dòng)出處:

原創(chuàng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身入場(chǎng),激發(fā)興趣。

1.四列縱隊(duì)踏步入場(chǎng):孩子們,今天我們一起來(lái)跟布袋做游戲,好嗎?

2.律動(dòng)熱身。

二、游戲:我是小袋鼠。

1.自主練習(xí),練習(xí)雙腳站在布袋里學(xué)小袋鼠跳。

2.交流經(jīng)驗(yàn):兩腳并攏,拉住袋子的兩個(gè)提手用力向前跳。

3.再次練習(xí)。

三、小袋鼠闖關(guān)。

1.小袋鼠跳過(guò)小樹(shù)林。

2.小袋鼠跳過(guò)高高低低的小路。

3.小袋鼠跳過(guò)有寬度的籬笆。

4.小袋鼠依次跳過(guò)小樹(shù)林、高高低低的小路、有寬度的籬笆。

四、放松游戲:舞龍。

1.幼兒合作把布袋連接起來(lái)變成一條龍。

2.聽(tīng)老師的口令,一起來(lái)舞龍。

有趣活動(dòng)方案篇十

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個(gè)商店都開(kāi)展多種多樣的感恩節(jié)活動(dòng),其中4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動(dòng)有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動(dòng)方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題可以怎樣展開(kāi)吧。

一、活動(dòng)概述:

長(zhǎng)xx4店是一家經(jīng)營(yíng)豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶對(duì)本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會(huì),特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

地點(diǎn):4店慶典活動(dòng)。

時(shí)間:

晚會(huì):20__月21日晚上18:00---21:00。

優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:20__年7月21-8月21日。

四、活動(dòng)目的:

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;。

五、活動(dòng)說(shuō)明:

目前首先要解決的問(wèn)題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問(wèn)題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備?;顒?dòng)主要分為四個(gè)階段:人員邀請(qǐng)期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來(lái)店看車的用戶資料群。根據(jù)長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢(shì)期:利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動(dòng)執(zhí)行期:聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動(dòng)3天后)。

六、活動(dòng)對(duì)象:老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

3、現(xiàn)場(chǎng)訂車用戶:送vip金卡會(huì)員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng):

有趣活動(dòng)方案篇十一

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

有趣活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

新一屆的招新面試之后,淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到,各部門已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì),部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流,整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái),新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀,引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部,加強(qiáng)各部門成員間交流和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng),調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

破冰之旅,相識(shí)相知,校會(huì)一家親!

三、活動(dòng)目的:

促進(jìn)新生與老生之間,新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日下午2:00至5:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

xx操場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)活動(dòng)宣傳:

美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳。

各部長(zhǎng)提前跟通知部員。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備:

秘書辦公室借場(chǎng)地。

(三)人員安排:

九位活動(dòng)教練對(duì)接,模擬策劃活動(dòng)。

外聯(lián)部可借此機(jī)會(huì)拉贊助。

活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體大一部員。

(四)物品準(zhǔn)備。

音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷。

(五)資金準(zhǔn)備。

八卷膠帶計(jì)30元。

七、活動(dòng)流程:

1:30南苑操場(chǎng)集合,各部門組織簽到。

1:45整隊(duì)(共分8小隊(duì),每隊(duì)20人左右)、選隊(duì)長(zhǎng)。

2:05做友好操,活躍氣氛。

2:15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開(kāi)”游戲。

2:30每組“桃花朵朵開(kāi)”游戲淘汰的伙伴在全體會(huì)員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目。

3:00“手牽手”(每次兩隊(duì),分四次比拼)。

“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”

3:30“手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲。

3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”(每次四隊(duì),分兩次比拼)。

4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。

5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。

5:15李紅嬌主席講話,闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能,以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員,引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己,積極向上,促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。

八、后期整理。

1、各部門部長(zhǎng)副部另三名部員留下,整理會(huì)場(chǎng)。

2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報(bào)道。

3、所有參與部員寫一篇成長(zhǎng)感想,交給部長(zhǎng)。

4、各部門推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員,組織部進(jìn)行表彰。

附:游戲項(xiàng)目。

友好操。

讓我?guī)湍闳嗳嗉纭?/p>

讓你幸??鞓?lè)每一天。

幫你拍拍頭。

讓你更溫柔、

幫你搓搓背。

讓你生活幸福永不累。

愿你的快樂(lè)如波濤洶涌般涌來(lái)。

“桃花朵朵開(kāi)”

當(dāng)教練說(shuō)”桃花桃花就要開(kāi)”的時(shí)候,大家回應(yīng)說(shuō)”桃花桃花幾朵”,當(dāng)教練說(shuō)2朵開(kāi),就2個(gè)人迅速的抱在一起,當(dāng)教練說(shuō)3朵開(kāi)的時(shí)候,就3個(gè)人迅速抱在一起。

所有口令向右轉(zhuǎn),雙手搭在前面伙伴的肩上,走起來(lái),“桃花桃花就要開(kāi)”……。

“手牽手”

1、每次分兩組,排成兩排。二組人面對(duì)面坐下,手牽著手;。

3、兩組輪流叫名,動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰,經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。

“無(wú)敵風(fēng)火輪”

報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),從起點(diǎn)走到終點(diǎn),圓環(huán)不可撕壞,撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。

懲罰游戲。

第一才藝表演(唱歌,跳舞,講笑話…….)。

第二大冒險(xiǎn)。

1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白。

2模仿腦白金活動(dòng)策劃。

3抓著鐵門喊“放我出去”5聲。

4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲。

5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧,小宇宙”3聲。

6兩個(gè)同性十指相扣,深情對(duì)視,深情朗誦《鵝》。

(各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演)。

“雨點(diǎn)變奏曲”

若當(dāng)天天氣炎熱,“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲。

項(xiàng)目規(guī)則:(示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手,當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái),所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌,當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿,當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳,加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂風(fēng)暴雨。要求:教練示范帶動(dòng)、指令清晰。

有趣活動(dòng)方案篇十三

提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

角色扮演。

待定。

待定。

xx校區(qū)全體學(xué)生。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社。

(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)。

1、挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2、迎接各組參賽人員。

3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語(yǔ)速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì),然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

4、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1、海報(bào)以及展板,通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

2、聯(lián)系各班宣傳委員,對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。

3、干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。

參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁(yè)1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)秩序:若干。

人員統(tǒng)計(jì):若干。

總負(fù)責(zé)人:待定。

主持人:2名。

攝像:1名。

有趣活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)開(kāi)心的游戲,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

活動(dòng)主題:給力女生,神馬都幸福。

活動(dòng)時(shí)間:三月7日、8日、15日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)。

活動(dòng)參與人員:全院女生。

活動(dòng)流程:

l活動(dòng)內(nèi)容:

1。愛(ài)心簽語(yǔ)。

2。熱情男生,傳遞溫暖。

3。看電影。

4。讓女生的自信行到底。

l具體流程:

愛(ài)心簽語(yǔ)。

為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板,過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

時(shí)間:7日。

地點(diǎn):1、2、3號(hào)飯?zhí)谩?/p>

具體安排:

1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)谩?/p>

2。布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好寫簽語(yǔ)的簽紙和筆。

3。女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語(yǔ)。

熱情男生,傳遞溫暖。

在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺(jué)到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定,讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。

時(shí)間:7日。

地點(diǎn):6、7棟女生宿舍。

具體安排:

1。中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。

2。全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合。

3。做好熱身運(yùn)動(dòng),以免搬水時(shí)受傷。

看電影。

看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!

時(shí)間:8日晚修。

地點(diǎn):多媒體教室。

具體安排:

1。申請(qǐng)借用多媒體教室。

2。大力宣傳當(dāng)晚有電影收看。

3。當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

4。試播電影,檢查有無(wú)異常問(wèn)題。

5。準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場(chǎng),只允許女生進(jìn)場(chǎng)。

6。離場(chǎng)時(shí),請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾。

讓女生的自信行到底。

讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn),解讀女性心理、美容與著裝的講授!

時(shí)間:15日晚修。

地點(diǎn):未定。

具體安排:

1。邀請(qǐng)成功女性、老師。

2。申請(qǐng)講座所需要用的教室。

3。大力宣傳當(dāng)晚有講座。

4。女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),為嘉賓準(zhǔn)備水。

5。女生到場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開(kāi)始講授。

6。結(jié)束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1。本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

2。做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。

3。計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,

4。購(gòu)買所需要用到的物品。

5。申請(qǐng)場(chǎng)地,邀請(qǐng)嘉賓。

6。注意安全、衛(wèi)生。

2.簡(jiǎn)單實(shí)用女生節(jié)活動(dòng)策劃書。

5.2017植樹(shù)活動(dòng)策劃書。

6.店鋪雙十一光棍節(jié)促銷活動(dòng)策劃書。

有趣活動(dòng)方案篇十五

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個(gè)商店都開(kāi)展多種多樣的感恩節(jié)活動(dòng),其中4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動(dòng)有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動(dòng)方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題可以怎樣展開(kāi)吧。

長(zhǎng)xx4店是一家經(jīng)營(yíng)豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶對(duì)本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會(huì),特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。

地點(diǎn):4店慶典活動(dòng)。

時(shí)間:

晚會(huì):20xx月21日晚上18:00———21:00。

優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21—8月21日。

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售。

目前首先要解決的問(wèn)題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問(wèn)題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備?;顒?dòng)主要分為四個(gè)階段:人員邀請(qǐng)期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來(lái)店看車的用戶資料群。根據(jù)長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢(shì)期:利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動(dòng)執(zhí)行期:聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動(dòng)3天后)。

老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

3、現(xiàn)場(chǎng)訂車用戶:送vip金卡會(huì)員(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng):

有趣活動(dòng)方案篇十六

(三)將活動(dòng)過(guò)程有條理的記述下來(lái)。

組織匯報(bào)會(huì);感受到漢字的有趣。

組織匯報(bào)會(huì)。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):

1,教師出示漢字有趣的例子。

(1)播放元宵燈會(huì)猜字謎的場(chǎng)景;

(2)讓孩子猜字謎。

(3)出示一兩則關(guān)于漢字的歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)。讓孩子欣賞欣賞。

2.隨機(jī)交流。

同學(xué)們,我們國(guó)家的漢字是標(biāo)準(zhǔn)的活化石,它不僅承載著中國(guó)人的文化,貫穿著中國(guó)人的思想。它之所以能夠流傳至今,也跟它的有趣,好記,有關(guān)系。

(學(xué)生先同桌交流,再在全班交流。)。

3.教師總結(jié)發(fā)動(dòng):是的,漢字不僅有趣得令我們開(kāi)心,而且在有趣中還能讓我們懂得道理,這也是漢字的魅力哦。接下來(lái),我們就來(lái)開(kāi)展一次“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)。

(二)分組分工。

1.字謎。

(1)字謎是非常常見(jiàn)的一種展現(xiàn)漢字有趣的方式,所以字謎是非常多的。所以本次活動(dòng),我們要求每個(gè)小組都準(zhǔn)備五到十個(gè)字謎,準(zhǔn)備好后給課代表審核,不要重復(fù)。(2)每個(gè)小組想一個(gè)展示字謎的方式:可以是燈籠、可以是抽字謎,各自討論,發(fā)揮聰明才智。討論好后,請(qǐng)課代表審核,要求不重復(fù)。

2.其它分組:

將孩子分成古詩(shī)組、歇后語(yǔ)組、對(duì)聯(lián)組和故事組,分組的'方式由組長(zhǎng)抽簽決定。

(三)組織方法。

1..討論:本小組應(yīng)該做什么?打算怎么做?最后達(dá)成怎樣的目標(biāo)?

2.教師建議:

(1)古詩(shī)組:a.搜集有關(guān)漢字的古詩(shī),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、在圖書室查找圖書或者在網(wǎng)上購(gòu)買圖書,當(dāng)然也可以請(qǐng)教漢字知識(shí)淵博人士。b.能講解古詩(shī),并且能背下來(lái)。講解的方式可以有趣一點(diǎn),形式自己定。

(四)學(xué)習(xí)技術(shù)。

2.思考:想想,在使用這些方法的時(shí)候,還要注意些什么?(比如圖書閱讀:如何填寫記錄卡片呢?)。

(五)分組閱讀。

1.選擇《字謎七則》,全班討論,對(duì)于某一個(gè)字謎,你打算如何展示其有趣?

2.選擇《有趣的形聲字》。

(1)自由閱讀,思考,這篇小文章講了什么?

(2)如果讓你們來(lái)講這篇小文章,你打算怎樣講?

(六)總結(jié)建議。

1.本次活動(dòng)的目的在于展示漢字的有趣,所以各個(gè)小組要圍繞“有趣”展開(kāi)活動(dòng);

2.每個(gè)小組,請(qǐng)組長(zhǎng)作好分工,怎么合作收集資料,展示的時(shí)候如何分工,誰(shuí)記錄活動(dòng)的過(guò)程,要很清晰。

3.思考一下,如何獲得更多的資料,如何與知識(shí)淵博的人打交道;

4.五年級(jí)的孩子要努力學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代技術(shù),比如做ppt,比如做抖音等等,都是很好的方式。

6.祝孩子們活動(dòng)成功。

有趣活動(dòng)方案篇十七

規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié):

3、五毛和一塊。

道具:不需要;

場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求;

人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4、籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5、愛(ài)你奮不顧身。

上對(duì)等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對(duì)面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。

6、貼膏藥。

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

7、耳語(yǔ)傳真。

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

8、表演。

例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

9、我愛(ài)你。

一群人圍坐成一圈,男女間隔而坐。從a開(kāi)始,對(duì)著右邊的b說(shuō),我愛(ài)你,或者說(shuō)不要臉,無(wú)論a對(duì)b說(shuō)什么,b對(duì)a說(shuō)另一句。說(shuō)完了,再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如a對(duì)b說(shuō)我愛(ài)你,那么b要對(duì)a說(shuō)不要臉,如果a對(duì)b說(shuō)不要臉,那么b要對(duì)a說(shuō)我愛(ài)你,然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了,那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀,經(jīng)常會(huì)看到以下情形:

某gg不斷的對(duì)某mm說(shuō),我愛(ài)你,得到的回答是不斷的“不要臉”。

某mm不停的對(duì)某gg說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)另一gg說(shuō)“不要臉”。

某gg聽(tīng)到某mm說(shuō)“我愛(ài)你”,冷不丁對(duì)此mm說(shuō)“我愛(ài)你”,被罰酒卻樂(lè)此不彼。

這個(gè)游戲好,真真假假,假假真真,沒(méi)人知道是真是假。如果這圈人本來(lái)就是一對(duì)一對(duì)的,那就更搞笑了。

10、007。

玩法與規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí)隨選一人發(fā)令:口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人;被指的人發(fā)令:“0”同時(shí)又用手指另一人,被指的人:“7”同時(shí)又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成槍型,指向另一人,被指的人不能動(dòng)不能叫,作出被"槍"擊中的樣子,同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手:“啊!”(驚呼狀),發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。

11、循環(huán)相克令(此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用)。

用具:無(wú)。

人數(shù):兩人。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非?;?。

缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲。

12、開(kāi)火車。

用具:無(wú)。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

13、越吃越多。

1.團(tuán)體圍坐成圈2.由一人開(kāi)始說(shuō):「昨天我吃了一碗飯」,第二人接下去:「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?!沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼?、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉。」如此繼續(xù)下去,至第九位則說(shuō):「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?;ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子,九個(gè)胃痛丸」。

3.繼續(xù)者必須記住前者所說(shuō)的食物,游戲直至有人告饒,大家家哈大笑為止。

14、七拼八湊。

道具:托盤二個(gè),日常物品。

參加人員:分成2組(需男女搭配),每組先選出一名接收者,游戲規(guī)則:接待者手持托盤站在臺(tái)上。主持人開(kāi)始宣讀物品,其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

15、大風(fēng)吹。

玩法:

1.參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間,高聲地發(fā)出r令,例如:「大風(fēng)吹,戴手錶(任何特徵)的人走」,那麼在場(chǎng)中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個(gè)座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機(jī)佔(zhàn)據(jù)一座位。佔(zhàn)不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。

16、串名字游戲。

17、暗殺特務(wù)007(適用于剛開(kāi)班不久的班級(jí))。

人數(shù):16人以上(一定要雙數(shù))+主持人。

適合人數(shù):10人以上。

材料及場(chǎng)地:無(wú)適用對(duì)象:所有學(xué)員。

時(shí)間:5-10分鐘。

操作程序。

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

19、大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺(tái)風(fēng)吹。

所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“大風(fēng)吹?!?,旁人問(wèn):“吹什么?”,如果那人說(shuō):“吹穿紅衣服的人。”,那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說(shuō):“小風(fēng)吹?!本头粗M(jìn)行。

如果說(shuō):“臺(tái)風(fēng)吹?!眲t所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。

20、好鄰居。

活動(dòng)程序(1)、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。(2)、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。(3)、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。(4)、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

21、口香糖。

活動(dòng)程序:

所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“口香糖?!?,旁人問(wèn):“粘什么?”,如果那人說(shuō):“粘耳朵。”,那么所有學(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

22、倒著說(shuō)。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

23、接歌。

把所有人分兩組,圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽,比如歌詞里要帶數(shù)字等等!

24、搶椅子。

臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放disco音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

25、心有靈犀猜詞語(yǔ)。

規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!

26、動(dòng)作接龍。

規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

27、倫敦大橋倒下來(lái)。

“拿椅子給我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起來(lái);

“拿來(lái)拿來(lái)給我坐”,再一起坐下,坐穩(wěn)。

一起唱“倫敦大橋倒下來(lái)倒下來(lái)”或“當(dāng)我們同在新華”或“依比壓壓”,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節(jié)目。

28、儀態(tài)萬(wàn)方。

請(qǐng)十人上臺(tái),約定一個(gè)距離往返,每個(gè)人去來(lái)的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來(lái)。

29、游戲:殺人游戲。

要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。

目的:

小組成員能夠盡快的熟悉。

所需資源:

時(shí)間:根據(jù)參與者的人數(shù)來(lái)定。

參與人數(shù):9人以上。

材料:一副撲克牌。

游戲組織:

1)有一人作法官,其余的參與人通過(guò)抽取撲克牌確定自己的身份,一般,游戲中有兩個(gè)殺手(如:兩個(gè)a)和兩個(gè)警察(如:兩個(gè)k),其他的為平民。

2)游戲中,警察要盡快抓到殺人兇手,保護(hù)平民;殺人犯要盡快把警察殺死;平民要掩護(hù)警察。游戲過(guò)程中,參與人不能相互告知自己的身份。

3)游戲開(kāi)始,法官說(shuō):“夜幕降臨?!辈⒁笏袇⑴c人員閉上眼睛。法官確認(rèn)所有人都已經(jīng)閉上眼睛后,說(shuō):“殺手睜開(kāi)眼睛,殺手殺人?!眱晌粴⑹直犻_(kāi)眼睛,通過(guò)目光交流,殺死一個(gè)人,并經(jīng)法官點(diǎn)頭確認(rèn)。然后,法官說(shuō):“殺手閉上眼睛?!贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說(shuō):“請(qǐng)警察睜開(kāi)眼睛?!眱晌痪毂犻_(kāi)眼睛,通過(guò)目光交流,指出一個(gè)人。法官通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著,法官說(shuō):“警察閉上眼睛?!贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后,法官說(shuō):“天亮了?!庇谑?,所有人都睜開(kāi)眼睛,法官宣布誰(shuí)是被害人,并請(qǐng)被害人發(fā)表臨終遺言。

4)被害人可以說(shuō)出自己懷疑的殺手對(duì)象,供其他人參考。然后,所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見(jiàn),指出懷疑對(duì)象。被懷疑的人可以為自己辯護(hù)。最后,大家通過(guò)舉手表決,指出一個(gè)嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。

5)游戲從(3)開(kāi)始。當(dāng)再進(jìn)行到(4)時(shí),如果,嫌疑犯是真正的殺手,則游戲結(jié)束;如果,嫌疑犯不是真正的兇手,那么大家誤殺了好人,游戲繼續(xù),直到平民或警察被殺光為止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必須閉上眼睛。

被殺手殺死的人不用閉眼,但不能發(fā)表任何意見(jiàn)。

30、戳氣球領(lǐng)獎(jiǎng)品(發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)使用)。

在小紙條上寫上獎(jiǎng)品名,放在氣球里,讓獲勝者自己選擇氣球。

氣球分為三種類型:1可以故意刁難獲勝者,如貓叫三聲再領(lǐng)取蘋果2個(gè)。

2將獎(jiǎng)勵(lì)變?yōu)閼土P。如:對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)是給大家表演一個(gè)節(jié)目等。

3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx。

有趣活動(dòng)方案篇十八

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì),這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候,也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣,樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn):觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn):感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師:小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師,我們跟客人老師問(wèn)好!

老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人,看它們是誰(shuí)?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來(lái)。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲。看它們開(kāi)始在排隊(duì)了?(播放排隊(duì)規(guī)律ppt)。

問(wèn):它們是怎么排隊(duì)的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序!小朋友說(shuō)說(shuō)看?。ㄅ判颍?/p>

2、師:菠蘿跟西瓜說(shuō),我們還能用其他方法呢!看他們又開(kāi)始排起了隊(duì)!(出示1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜,1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······)。

問(wèn):咦,下面應(yīng)該排誰(shuí)?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧,胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了,它也想來(lái)玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿?·····)。

問(wèn):咦,接下去該拍誰(shuí)?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來(lái)排列的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會(huì)玩!每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的!!你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲!請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量)。

請(qǐng)幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋!表?yè)P(yáng)你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊(duì),我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì),前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友,看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個(gè)任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗(yàn)證)。

4、任務(wù)二教師:第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

(幼兒操作)師:2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去,我們大家來(lái)一起來(lái)看一看!

1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎?

好,請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩!6個(gè)小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)!(規(guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女2男1女)(幼兒排隊(duì))。

師:你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦!

2、師:接下來(lái),請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員!請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看!我們分2隊(duì)進(jìn)行!(分別是12個(gè)人一隊(duì),男6人,女6人)第一隊(duì):站這里!第二對(duì)站這里!(在地上貼上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì))。

3、游戲開(kāi)始:看屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女,1男1女···)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)?

(請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個(gè)星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。

(運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng),老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損,不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代,來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng),也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真,能讓大家開(kāi)心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

有趣活動(dòng)方案篇十九

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月22—28日。

1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動(dòng)一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動(dòng)二。

1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18363125.html】

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