當(dāng)國歌響起時演講稿(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:14:03
當(dāng)國歌響起時演講稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-10 07:14:03     小編:溫柔雨

演講稿是一種口頭表達方式,通過講話的形式來傳達觀點、闡述想法或者表達情感等。它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議、社會公開演講等。演講稿的寫作對于演講者來說十分重要,它涉及到演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達等方面,因此需要我們事先做好充分準(zhǔn)備。演講稿的說話速度和節(jié)奏要適度,不要太快或太慢。演講稿可以通過控制演講的節(jié)奏和語氣,從而引起觀眾的共鳴和情感回應(yīng)。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇一

大家好!

同學(xué)們,每當(dāng)震撼人心的《國歌》響起時,你的感覺如何?

我每每心潮澎湃,熱血沸騰!因為《國歌》是中華民族發(fā)出的吼聲,是催人前進的號角。它記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,也刻下了我中華兒女雄渾豪放、氣勢磅礴的成長經(jīng)歷。作為中國人我感到十分的驕傲,我們?yōu)橹袊〉玫尿溔顺晒械阶院?!嫦娥衛(wèi)星一躍騰空,奧運圣火也傳到了華夏大地!

同學(xué)們,你們知道嗎?正是這曲雄壯豪邁的《國歌》讓許許多多的革命前葷,體驗了同志間同生共死的階級友愛和民族感情,促使他們自信努力,在有生之年多為國家作貢獻!是這撼人心魄的《國歌》讓許多海外游子聽到了母親的呼喚,使他們不借拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境琦上歸途,回到闊別已久的故鄉(xiāng),為祖國的建設(shè)添磚加瓦。同樣是這首氣壯山河的《國歌》讓無數(shù)的青年朋友們,對用鮮血和生命換來的幸福生活,更加珍惜和熱愛,促使他們積極地挑戰(zhàn),全力奮進!

《國歌》是一個國家最神圣的音符!那雄壯、高昂的旋律一直激勵著我們居安思危,不忘祖國過去的歷史;那豪邁、雄渾的基調(diào)更是我們青年學(xué)生愛國主義的重要體現(xiàn)!讓嘹亮的歌聲浸染我們的心靈;讓民族精神融入我們的血液;讓愛國主義的烙印永刻我們心中!

拿出我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,讓曲調(diào)準(zhǔn)確、歌聲燎亮。愛國!從唱《國歌》開始,從現(xiàn)在開始,從我開始!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇二

????大家好!

掌聲是人類發(fā)明的最具震撼的肢體語言——是心與心之間無聲的交流,是人與人之間愛的傳遞,是人們借以傳達思想和心情的一種表達方式和溝通形式。對于這個動作的發(fā)出者來說代表的是:肯定、鼓勵、擁護;對于得到者來說是:成功、收獲、榮耀。

如果生命中沒有掌聲,生命如同一口枯井,了無生趣。人的一生不可能平坦,怎么保持一腔熱血,奮斗到底?當(dāng)鮮花與淚水追逐于冷落在我們左右時,唯使你不變的讓你堅定的就是掌聲,使朋友的真誠的喝彩,師長無言的鼓勵。

每個人都渴望鮮花和掌聲陪伴,孩子們懂得這個道理,所以他們會相互喝彩和鼓勵,一個幼小的心靈的成長需要這份陽光雨露,常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長和一切的成年人,面對那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。舉手之勞換來的是自信的心靈,還有正在走向成熟和完善的人格?;蛟S因為這一小小的鼓勵而改變一個人的一聲也未知。

掌聲可以讓山河熱烈,讓雪山叮咚作響;讓青春之舟因你而堅強飄蕩。如一縷春風(fēng)溫暖心田,如一潺流水濕潤苦難,如一句震天撼地的語言鼓勵人們。它是心底的陽光,它是你意志的攀登之梯,她是溫暖的。不要將自己的手放在口袋里,不要將自己的內(nèi)心封閉起來。請熱情的拍起雙手,大聲宣言:掌聲是溫暖的。

跌倒時,它給人們陽光般的幫助;迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;失落時,它給人們清風(fēng)般的慰藉;成功時,它給人們天空般的胸襟。它是寒冷時的一輪太陽,酷熱時的一陣清風(fēng);饑餓時的一頓佳肴,干渴時的一場甘霖。

當(dāng)別人陷入困境時,你的掌聲也許成了他生命大海中的救命草,當(dāng)別人在成功大門千徘徊不前時,你的掌聲也許為她增添了無比的勇氣。朋友,不要吝嗇掌聲,讓它想起來吧,人生需要掌聲。

?????我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇三

???大家好!

“孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限的感慨……”每當(dāng)這首歌從我耳邊掠過,我便不由自主地想起那次成功的演講。

那是前年,在上英語補習(xí)班時,英語教師mrs劉布置一個“新聞演講”的任務(wù),那就是每周去上課時選定三位同學(xué)在課上分別演講這周內(nèi)的新聞。我們組各各都是高手,我心里總是忐忑不安的。

在準(zhǔn)備演講稿時,我認(rèn)真的看著報紙,找新聞演講的資料,很快我找到了新聞把它背了下來。

之后,我開始要背新聞了??蛇@些陌生的英文單詞太難記了,可是,我深信“失敗是成功之母”這句話,一遍又一遍地學(xué),再一遍又一遍地鞏固,最終把這周的新聞都背下來了。那天,我高興地手舞足蹈,慶幸自我沒有半途而廢。

那天是星期日,補習(xí)班剛上課,只聽mrs劉說:“今日請amy、linda、lily為大家演講這周的新聞?!碑?dāng)點到我的名字時。頓時,我渾身都繃緊了,心里像熱油鍋,翻滾地令我無法平靜。

我走到講臺前,腿腳僵硬地向前走了幾步,看了看同學(xué),心中不免有些望而生畏。這時,“啪啪啪……”的掌聲響了起來,我鼓足了勇氣,開始講自我背的新聞。我努力使自我鎮(zhèn)靜些,并盡量使聲音響亮些。不知不覺中,幾分鐘過去我演講完了。我吁了一口氣,如釋重負(fù)地下了講臺?!芭九九尽钡恼坡曈猪懥似饋?,掌聲給了我莫大的鼓勵!

掌聲,你是我成功的支柱,你是同學(xué)們無言的激勵,你給了我勇氣與自信!

????我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇四

????大家好!

我不喜歡中國觀眾時時刻刻的喜悅和掌聲??傆X得沒有西方人那么莊重禮貌。但看完演出,覺得西方人太陌陌,沒有我們中國人熱情友好。

一個暑假,我和爸爸一起出去玩。我們走進一家電影院。過了一會兒,隨著序幕的拉開,幾個漂亮漂亮的姑娘走了出來。有的翻菜,有的疊菜,但最吸引我的是一個帶花傘的小姑娘。她很年輕,但她很聰明。小花傘似乎被她的純潔所吸引。在她的手腳里,她做著各種動作,小花傘根本不動。

我正出神,看到她腳一歪,花傘突然從她腳上掉了下來。她被這個突發(fā)事件嚇壞了。她的臉變得蒼白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,全場鴉雀無聲。突然,后面斷斷續(xù)續(xù)傳來幾聲掌聲。然后震耳欲聾的掌聲籠罩了電影院。掌聲漸漸遠(yuǎn)去,坐在前排的一個大叔大聲說:“沒關(guān)系,小姑娘。繼續(xù)。我們真的很喜歡你的表演。太棒了……”小女孩慢慢拿起花傘,重新放回腳上,然后表演完畢。演出結(jié)束后,她忍不住感激涕零,不停地向觀眾鞠躬,說:“謝謝,謝謝……”

又一次響起了熱烈的掌聲,夾雜著頻繁的掌聲。這一切也讓我感動。不知不覺,我也被周圍的人感動了,拍了拍手。我也大喊:“哦,太好了!”

那一刻,我終于明白了掌聲和掌聲的含義。代表一個人對自己工作的支持和肯定。這是一種表達愛的方式。想想吧。如果沒有掌聲和掌聲,也許小女孩會因為這次失敗而放棄演戲,失去信心。那么她的漫漫長路將被烏云和泥濘所覆蓋。是掌聲給了她信心,是掌聲給了她勇氣,讓她依然充滿信心和活力。

愛是一種無盡的力量。握住我們的手,讓愛充滿世界。把我們的心連在一起,建立一個溫暖的家。

????我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇五

????大家好!

每一次聽到為自我的成功而響起的掌聲,心中都有一種自豪感,第一次的掌聲,是我最難忘的掌聲。

我最難忘的掌聲是在小學(xué)大概是一二年級獲得的,對一個孩子來說,掌聲的鼓勵不知有多重要,那次掌聲給了我人生中一個很大的轉(zhuǎn)折,讓我成為了此刻活活的我。

那是我學(xué)了一些舞蹈,媽媽帶我拜訪家里的親戚,那時是新年,每個人都想過的熱鬧一點,便讓我跳段舞給他們看,當(dāng)時的我內(nèi)向的連一聲過年好都支支吾吾的說不出口,哪敢在他們面前跳舞啊,我不敢上前。“讓我去跳”一個稚氣的聲音在我身后響起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都圍向了她,沒人再理我了,我“哇”的一聲哭了,在場的.所有人都盯著我,我又支支吾吾我的說;“我也跳”,說完,立刻走到前面,咬著牙,也跳了一段,跳完之后,在場的所有人都給了我熱烈的掌聲,那是,我的心中說不出有多高興,最終,我變了,以后在其他人面前能說能唱,是那次掌聲改變了我。掌聲對每個孩子都是重要的,我這樣想?!?/p>

????我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇六

????大家好!

窗外傳來一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來了,那是三年前的一個夜晚——一陣清幽的樂曲傳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣藝者出現(xiàn)在我的視線中。

他的周圍已有許多聽眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼之間,錢已裝滿了錢罐,但賣藝人的臉上并沒有一絲笑意。“啪、啪、啪……”人群中不知是誰鼓起掌來,零星的掌聲漸漸跟上。賣藝人的眼里閃動著晶瑩的亮光,那是一種滿足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢更為重要。

掌聲猶如陽光雨露,滋潤著我們的心,世間有了掌聲才會生動,沒有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。

沒有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個人,金錢是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動!

????我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇七

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于國歌的演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:當(dāng)《國歌》響起時。

《國歌》不僅記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,今天它仍雄渾豪放,氣勢磅礴,使人振奮,促人向上。

同學(xué)們,不知你們是否覺察到許多老同志聽到它,仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的`戰(zhàn)刀,聽到隆隆的炮聲、雄壯的號音,似乎又回到了那殺聲陳陳的戰(zhàn)場,體驗到同志間同生共死的階級友愛和民族感情,促使它們百倍努力,繼續(xù)為黨為國家為人民忘我工作,在有生之年,多為國家作貢獻。

海外同胞聽到它,就像游子聽到母親的如喚一樣,感到格外親切,無限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境,踏上歸途,回到闊別多年的故鄉(xiāng),把自已的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外,卻時時關(guān)心祖國的前途,為祖國的建設(shè)籌備資金,廣泛宣傳祖國社會制度的優(yōu)越性。

更值得一提的是,我們的廣大青少年朋友,在《國歌》的熏陶下,對那些勇猛沖殺和不怕犧牲的革命前輩,無不更加崇敬;對用鮮血和生命換來的幸福生活,無不更加珍惜;對經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮的偉大祖國,無不更加熱愛。更重要的是《國歌》喚醒我們重溫歷史教訓(xùn)。國家貧窮落后,是要被帝國主義欺侮的,是要挨打的,這就促使我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,盡快徹底改變祖國落后面貌,迎接世界的挑戰(zhàn)。

我們不能忘記用血換來的教訓(xùn),我們的先輩在最危險的時候,用血筑成的長城。而今,我們就要像先輩那樣,毅然接受挑戰(zhàn),毅然擔(dān)負(fù)起振興中華的大業(yè),不自嘆,不自哀,奮發(fā)圖強,貢獻一切。蔣筑英,羅建夫,修瑞娟,馬勝利就是我們的榜樣,“虧了我一個,幸福十億人”,就是我們滿負(fù)荷學(xué)習(xí)的口號。

中國能否強大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚中華民族“萬眾一心,冒著敵人炮火前進”的團結(jié)精神、進取精神和犧牲精神。只有如此,二十一世紀(jì)的中國才能以強大的姿態(tài)邁入世界先進之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富的天然資源的中國,才會成為世界上最文明、最發(fā)達的國家!我們需要這樣的國家!

前進,不甘落后的人們!

前進,迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進,為了中華的強大!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天,我演講的題目是《當(dāng)國歌響起時》。

國歌,不僅記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,今天,它們雄渾豪放,氣勢磅礴,使人振奮,促人向上。每當(dāng)我聽到那雄渾的《國歌》時,我的思緒仿佛飛越了時空隧道,飛向了古時候的中國,是的,我們中華民族是一個古老而偉大的民族,有著悠久的歷史,燦爛文化的民族,愛國主義一直是維系我們這個民族的精神力量,在我們中華民族幾千年的發(fā)展歷史上,曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)險和災(zāi)難,但我們都從困境和挫折中,一次又一次的昂起了頭,求得自己的生存和發(fā)展。這靠的就是世代相傳的愛國主義傳統(tǒng),聽著氣勢磅礴的國歌,好像看到了那彌漫著硝煙,閃動著戰(zhàn)刀的戰(zhàn)場,體驗到了在那個時期的同志們?yōu)樽鎳莫毩⒏粡姸鴴侇^顱,灑熱血的民族感情。

今天,在聲聲國歌的激勵中,健兒們在奧運會上屢屢奪魁;在陣陣國歌的報喜聲中,衛(wèi)星升空,飛船登月的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實;在聲聲國歌鼓舞下,中華兒女自們的走上世界舞臺,自豪地聲稱自己是龍的傳人;在陣陣國歌勉勵中,我們堅信祖國的明天會更加燦爛、輝煌。

中國,我神圣的祖國,可愛的祖國,多少世紀(jì)以來,你不是這樣偉大,這樣光榮!我——一個青少年,目前還不完全明白你,了解你,但我以全部的.心靈尊重你,熱愛你,我以能在你這塊土地上出生,做你的兒女而感到自豪。

便值得一提的是我們眾多的青少年朋友,都應(yīng)懷著熱切的愛國之心,在國歌的熏陶下,對那些勇猛沖殺,不怕犧牲的革命前輩,要更加的推崇;對用鮮血和生命換來的幸福生活,要更加珍惜;對經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮的偉大祖國,要更加熱愛;更重要的是,我們要記住歷史的教訓(xùn),國家貧困落后,就要被欺侮,被挨打的,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,盡快地徹底改變祖國的落后面貌,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

“我愿用我全部的生命,從事科學(xué)研究,來貢獻給生育我的祖國和人民”,把一顆赤子之心,獻給我偉大的祖國!發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,為了讓中華民族自強不息的大旗永遠(yuǎn)高高飄揚而奮斗。

中國能否強大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼續(xù)并發(fā)揚中華民族“萬眾一心,冒著敵人炮火前進”的團結(jié)精神、進取精神和犧牲精神。

前進,不甘落后的人們!

前進,迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進,為了中華的強大!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇九

????大家好!

掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

我以往看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個,這次也不例外。當(dāng)該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自我的親身實際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

雙手舉起來,對在一齊,碰在一齊發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

???我的演講完畢,謝謝大家!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十

“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城……”激昂的樂曲有著振奮人心的力量。隨著護旗手的手瀟灑地一揚,那紅得耀眼的國旗在風(fēng)中展開,冉冉升起。

我凝視著紅旗上的.五顆熠熠生輝的金星,站地筆挺,右手五指自然地并攏,舉過頭頂。腦海中不斷閃現(xiàn)著先烈們在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,用鮮血鋪出一條通往勝利的路……我不由想起狼牙山五壯士,引敵上山,頂峰殲敵,將敵人打得落花流水。最后跳崖犧牲……何等壯烈!

撫今追昔,憶苦思甜?,F(xiàn)在的幸福生活來之不易,新中國已經(jīng)日益強大,如今,很多國際舞臺、會議都有中國的身影,越來越多的國家開始尊重中國人了。想到這里,我的下巴揚得更高了,我為我的祖國驕傲!

“前進,前進,前進進!”最后一個音符結(jié)束,國旗升到了桿頂。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十一

“起來,不愿做奴隸的人們。”升旗手們意氣風(fēng)發(fā),雪白的手套映襯著如鳳凰般迎風(fēng)飄揚的國旗。我凝視著前方,臉上充滿了自豪的笑容,拳頭死死握著,骨節(jié)如連綿起伏的山巒,一字一句洪亮地唱出國歌。多么莊嚴(yán)的時刻??!我不由得想起在戰(zhàn)場上,為了新中國的解放,革命烈士浴血奮戰(zhàn)。令我驚訝的是,連平時話不離口的伊伊此時也一臉嚴(yán)肅,屏息凝神。大家的胳膊如磁石般貼在腿上,昂首挺胸,似一株株松柏,從眼睛深處抒發(fā)著對祖國的崇敬。激昂的國歌感染了所有人,操場上回蕩著字正腔圓的歌聲,一直敲打至我的內(nèi)心深處。

我想起了紅軍過雪山,吃草根餓漏肚皮,衣裳薄寒風(fēng)刺骨,卻沒有人輕易放棄。為了新中國,一切都值得!我不由得審視起自己,一遇困難就退縮,先輩們堅毅頑強的精神可不能在我們身上丟失了啊!

“前進,前進,前進進!”當(dāng)國歌響起時,我立志向革命先輩學(xué)習(xí),讓偉大的祖國更加繁榮富強!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十二

一九四九年十月一日是中華人民共和國宣布成立喜慶日子,自從那天開始,中華人民共和國就開始漸漸的在世界的東方生根,發(fā)芽,成長如今我們已經(jīng)取得了很多成就。這些成就讓我們的生活也變得美好,我們可以在一所好學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)了!

在我的學(xué)校里周一上午第二節(jié)課大課間我們都會在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,分為三項:第一項,出旗!所有的人都立正站好,升旗手們邁著堅定的步伐把五星紅旗送上旗桿。第二項,升國旗,唱國歌!全體立正向國旗敬禮,隨后國歌響起,全體行注目禮,唱我們激昂的國歌時,我們的聲音是多么洪亮?。晃覀兊谋砬槭嵌嗝磭?yán)肅??;我們的目光是多么堅定啊;我們的動作是多么標(biāo)準(zhǔn)啊。第三項,國旗下講話!有一位優(yōu)秀的少先隊員在國旗下講話,他的聲音非常洪亮,我想他肯定覺得國旗的威嚴(yán)是不可侵犯的,國家的威嚴(yán)是不可侵犯的!

啊,國旗!您在冉冉升起的時候,我想對你說:總有一天我會助您一臂之力,讓您升得更高更遠(yuǎn),我一定努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,長大后我要當(dāng)一名老師,培養(yǎng)祖國的花朵!

啊,我的祖國!我有一堆的話想對您說,但又不知從何說起,總之,祖國媽媽,我愛您!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十三

《國歌》不僅記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,今天它仍雄渾豪放,即使磅礴,使人振奮,促人向上。

同學(xué)們,不知你們是否覺察到許多老同志聽到它,仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的`戰(zhàn)刀,聽到隆隆的炮聲、雄壯的號音,西湖又回到了那殺生陣陣的戰(zhàn)場,體驗到同志間同生共死的階級友愛和民族感情,促使他們百倍努力,繼續(xù)為黨為國家為人們忘我工作,在有生之年,都為國家作貢獻。

海外同胞聽到它,就像游子聽到母親的召喚一樣,感到格外侵捷,無限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境,踏上歸途,回到闊別多年的故鄉(xiāng),把自己的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外,卻時時關(guān)心祖國的前途,為祖國的建設(shè)籌備資金,廣泛宣傳祖國社會制度的優(yōu)越性。

我們不能忘記用血換來的教訓(xùn)。我們的先輩在最危險的時候,用血筑成的長城。而今,我們就要像前輩那樣,毅然接受挑戰(zhàn),毅然擔(dān)負(fù)起振興中華的大業(yè),不自嘆,不自哀,奮發(fā)圖強,貢獻一切。

中國是否強大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚這個中華民族“萬眾一心,冒著敵人的炮火前進”的團結(jié)精神、進去精神和犧牲精神。只有如此,二十一世紀(jì)的中國才能以強大的姿態(tài)邁入世界先進之列,擁有世界最有才干的人民和豐富的天然資源的中國,才會成為世界上最文明、最發(fā)達的國家!我們需要這樣的國家!

前進,不甘落后的人們!

前進,迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進,為里中華的強大!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十四

又是一個星期六,我象往常一樣,坐著一路汽車來到了少年宮,學(xué)習(xí)電子琴。

我們的電子琴課是上午8:00至10:00,共分兩節(jié)課。第一節(jié)課是檢查作業(yè),檢查作業(yè)的方式是:讓每個小朋友演奏自選的曲目,根據(jù)演奏的情況給出評語,打出等級。等級有:優(yōu)秀、優(yōu)上、100分、100分加五角星、紅旗100分、紅旗100加五角星,共六個等級。凡是得100分以上的小朋友,老師就會讓他們站起來,為他們彈奏一曲國歌,以表示對這些小朋友的贊揚和鼓勵,當(dāng)莊嚴(yán)雄壯的樂曲響起,他們的臉上都溢滿了光榮和自豪。

這一天我匯報的曲目是:《森吉德瑪》、《紅河谷》、《祝你生日快樂》這三首曲目,這一周在我的勤學(xué)苦練之下,我取得了可喜的成績,《紅河谷》我得了紅旗100分,《祝你生日快樂》和《森吉德瑪》我都各得了100分,我得到了老師的最高獎勵,老師為我奏國歌。我站在那兒,聽著老師為我奏的國歌,我仿佛自己就是一名奧運冠軍,站在領(lǐng)獎臺上,我的心情無比激動自豪。

愿這激動和自豪永遠(yuǎn)伴隨著我更快地邁進音樂的殿堂。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十五

第一段:作為一個中國人,每當(dāng)國歌響起的時候,我總會充滿自豪和自信。國歌代表著一個國家的尊嚴(yán)和榮譽,它是每個中國人心中的共同符號。無論是在體育比賽中還是在重大儀式上,當(dāng)國歌響起的那一刻,我總會感受到一種無形的力量,那種力量鼓舞著我不斷前進,為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

第二段:國歌的旋律深深地烙印在我的心中,它是一種崇高而莊重的樂曲,激勵著我們不斷追求進步。國歌以雄壯的氣勢開頭,伴隨著悠揚的旋律,讓人不禁想起那些為國家獻身的英雄們。每當(dāng)我聽到這首曲子,都能感受到一種使命感,那種使命感讓我深刻認(rèn)識到,作為一個中國人,我有責(zé)任為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

第三段:國歌的歌詞更是讓人動容?!读x勇軍進行曲》是一首表達愛國情懷的歌曲,它深深地打動了每個聽者的心。歌詞中的每一個字都充滿力量和激情,勾勒出一個壯麗的國家圖景。當(dāng)我聽到國歌的歌詞,“起來!不愿做奴隸的人們!”我仿佛能看到英勇的革命者們在戰(zhàn)場上拼搏的身影,我仿佛能感受到他們那種沖天火焰般的愛國熱情。

第四段:國歌的響起也讓我回憶起無數(shù)次的祖國之旅。每當(dāng)參觀紀(jì)念館、墓園或是其他具有歷史意義的場所時,導(dǎo)游總會帶領(lǐng)我們一起唱國歌。那一刻,我們凝視著旗幟,用力地唱著歌詞,仿佛回到了那個激情燃燒的年代。我能感受到和我一起前行的是一群堅韌不拔的中國人,我們共同為祖國的繁榮努力著。

第五段:國歌的響起也是人們團結(jié)一心的時刻。在國際比賽中,當(dāng)中國隊在領(lǐng)獎臺上高唱國歌時,全場觀眾都會被感動得淚流滿面。這一刻,不同膚色、不同語言的人們站在一起,共同為中國的榮譽鼓掌喝彩。國歌的旋律成為了我們的心靈紐帶,將我們緊密聯(lián)系在一起,讓我們更加意識到,我們是一個共同體,我們需要攜手努力,共同譜寫中華民族的偉大篇章。

總結(jié):國歌響起,勾起了我對祖國的無限熱愛和對民族復(fù)興的堅定信念。在國歌的旋律中,我意識到自己是一個幸運的中國人,我有責(zé)任為國家的繁榮努力奮斗。國歌響起,讓我懂得了什么是團結(jié)、堅韌和奮斗的力量。讓我們共同努力,為我們偉大的祖國而奮斗!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十六

“起來,不愿做奴隸的人們……”操場前方,五星紅旗冉冉升起,仿佛是一輪紅日,從東方緩緩升起。

當(dāng)雄渾的國歌聲響起時,同學(xué)們頓時安靜下來,每個人都立正站好,將五指并攏,把右手高舉于頭頂,莊嚴(yán)地向國旗敬禮,大家齊聲唱出一個個字正腔圓的音調(diào)。在升旗手和護旗手的緊密配合下,國旗在國歌的伴奏下有節(jié)奏地徐徐升起。

“起來,起來,起來……”在那一刻,我的心情無比激動,眼前仿佛浮現(xiàn)出“狼牙山五壯士”英勇跳崖的場景,他們舍生忘死、大義凜然的精神深深震撼著我。正是這些革命先輩們經(jīng)過翻雪山、過草地的艱苦卓絕的奮斗,才有了偉大中國的誕生和崛起,我們今天幸福穩(wěn)定的生活才有了保障。中國正在向世界證明:我是一頭威風(fēng)凜凜的雄獅。

當(dāng)國歌響起時,我因我是中國人而無比驕傲和自豪!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十七

每當(dāng)聽到莊嚴(yán)的國歌聲,我就會想起那次“唱國歌”比賽。

“六一”兒童節(jié)前夕,班主任宋老師一走進教室就宣布:“‘六一’兒童節(jié)到了,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦唱國歌比賽,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,齊心合力,大家有沒有信心?”“有!”我們齊聲回答。為了唱好國歌,班主任請來了潘老師教我們練唱。一開始我們有許多地方唱得不好,有的同學(xué)甚至不會唱,但經(jīng)過潘老師的指導(dǎo),同學(xué)們的努力,我們越唱越好,越唱越響亮。

“六一”兒童節(jié)那天,“唱國歌”比賽開始了。我們穿著整潔的校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍出場了?!耙欢ㄒ谩!蓖瑢W(xué)們心里暗暗地想:“不為榮譽,也要為莊嚴(yán)的國歌而唱?!?/p>

“起來,不愿做奴隸的人們……”我們拼盡全力,高聲歌唱。歌聲中,我仿佛站在了天安門廣場上,看到了五星紅旗緩緩升起,在陽光的映照下,分外美麗。忽然,觀眾的掌聲把我從陶醉中驚醒,9.85分!我們勝利了,我們獲得了一等獎,操場上角落都回蕩著我們五(1)班同學(xué)歡聲笑語。

還有三天就要迎來祖國母親六十歲生日了,我們一定要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,為祖國母親獻上一份生日禮物,讓響亮的國歌聲響遍世界的每一個角落。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十八

記得小時候爸爸讓我唱國歌。他說,你會唱國歌嗎?我說,為什么我唱不了國歌!結(jié)果我唱得坑坑洼洼,節(jié)奏和速度都不對.

爸爸說,這就是你說的唱國歌嗎?周一不是升國旗了嗎?升國旗的時候你在干什么?

升國旗時不要唱國歌!

但你要在心里唱歌,就像奧運會運動員舉國旗領(lǐng)獎時,看著國旗在心里唱歌一樣。

一個人怎么能不唱國歌呢?沒有哪個國家能唱國歌!

過兩天你可以再給我唱歌,有節(jié)奏,有速度,有音準(zhǔn),好吧!記?。荷龂斓臅r候在心里唱。

我說,那你會唱歌嗎?

為什么我不會唱歌!聽我說.

我弄錯了!不對!

哦,我也忘了一點。國歌怎么能忘記!國歌應(yīng)該永遠(yuǎn)唱下去!我說,不要花兩天時間,今天就練,我以后再聽!我現(xiàn)在練,以后唱給你聽!

他說,你好像是我爸爸!

我說,就讓我們互相鼓勵吧!

(六年級作文,)。

在外國,在外國,

在許多體育場館,

奏國歌時,

五星紅旗在冉冉升起。

我的心,

前方運動員的心,

緊密相連,

激情,跳躍,刺激!

是他們,

體現(xiàn)了中國精神。

我為他們感到驕傲,

我為他們驕傲!

(小學(xué)四年級,)。

國歌的誕生。

新中國成立前夕,cppcc開會討論國歌。著名畫家徐悲鴻、著名建筑師梁思成推薦《義勇軍進行曲》為國歌。xxx和xxx立即表示支持他們的觀點。但有人認(rèn)為新中國即將成立,這首《中華民族到了最危險的時候》歌詞已經(jīng)過時,主張改詞。xxx做了一次演講,提醒每個人在和平時期做好危險的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)不要忘記危險。留下這句話,讓警鐘在我們耳邊響起。1949年9月27日,中國人民xxx全國委員會第一次全體會議通過決議,在xxx歌正式制定之前,以《義勇軍進行曲》為國歌。

《義勇軍進行曲》生于1935年,劇作家田漢作詞;聶耳,中國新音樂運動的創(chuàng)始人,作曲。這首歌原本是電影《風(fēng)云兒女》的主題曲。電影《風(fēng)云兒女》描繪的是918之后,xxx主義侵略中國東部三省,中華民族正處于生死存亡的緊要關(guān)頭。在xxx的反動統(tǒng)治下,一部分知識分子從苦悶和彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢寫完電影故事后,被反動派逮捕。主題歌詞寫在錫紙香煙襯墊上。聶耳主動拿到歌詞,在去日本前完成了配樂初稿,到日本后不久就寄回來了。隨著電影的放映和救國運動的發(fā)展,歌曲傳遍了全國各個角落,被稱為中國民族解放的號角。

“xxx”期間,因為田漢戰(zhàn)敗,歌詞停唱,《國歌》只能樂隊演奏。1978年3月5日,第五屆全國xxx第一次會議通過了新詞《義勇軍進行曲》。修改國歌歌詞后,各方面意見不一,要求恢復(fù)國歌原歌詞。直到1982年12月4日,第五屆全國xxx第五次會議通過了關(guān)于xxx歌的決議,撤銷了1978年3月5日全國xxx通過的新詞,恢復(fù)田漢所作聶耳所作的《義勇軍進行曲》為xxx歌。2004年3月14日,第十屆全國xxx第二次會議通過憲法修正案,規(guī)定“xxx歌是《義勇軍進行曲》?!?/p>

(小學(xué)六年級,)。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇十九

很多人都喜歡音樂,我也不例外。在我喜歡的音樂中,最喜愛的是中華人民共和國國歌—《義勇軍進行曲》。

這首歌曲是由作曲家聶耳和劇作家田漢共同創(chuàng)作完成的。她向我們展現(xiàn)了一幅日本帝國主義侵略中國時,中國人民萬眾一心,共同抗戰(zhàn)的動人畫面;體現(xiàn)了中國人民不愿做亡國奴,要用鮮血和生命捍衛(wèi)國家的偉大精神。

每當(dāng)我聽到這首歌的時候,心中就不由得激動起來,不由自主地產(chǎn)生一種民族使命感和責(zé)任感,就能想起我們祖國過去被侵略、受壓迫的屈辱歷史,激發(fā)起愛國的熱情。

今天,我們的國家正在一天天的邁向現(xiàn)代化,一天天的變得越來越強大,《國歌》更讓我感到驕傲。

現(xiàn)在,我們時時都可以聽到國歌聲,比如在電視上,看到我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪其它國家時,就會響起我們的國歌聲;在奧運會上,我們的運動健兒勇奪金牌時,運動場上空也會響起我們雄壯的國歌聲;特別是當(dāng)我們迎著朝陽,穿著整齊的校服,站在操場上舉行升旗儀式的時候,我們高聲唱起國歌,心中更會無比的自豪。

《國歌》,你時時刻刻都回響在我的耳邊,激蕩在我的心中。我愛我們的“國歌”!

當(dāng)國歌響起時演講稿篇二十

人生的路上有無數(shù)個第一次:第一次做飯、第一次走夜路、第一次撒謊……讓我記憶猶新的就是,那一次高唱國歌。

記得那時剛上一年級,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,升旗時都要唱國歌?!巴瑢W(xué)們,排好隊,出去參加升旗儀式。”這是第一次參加升旗儀式前,王老師對我們說的話。我們排好隊走出教室,到了操場上。

“奏樂,出旗,升國旗,奏唱國歌?!甭牭匠獓柽@幾個字時,我的心提到了嗓子眼兒,因為我當(dāng)時還記不得歌詞。音樂響起來了,大家都在唱:“起來,不愿做奴隸的人們……”只有我不知如何是好,只能附和著大家哼哼,那聲音比蚊子叫得還要小,還要難聽。歌詞一句都沒唱出來,生怕被別人發(fā)現(xiàn)笑話我,我心想:“趕快結(jié)束吧,我可不想再唱了!”不一會,國歌唱完,而我也羞紅了臉,不好意思地低下了頭。

回到教室后,我想了想,覺得自己做得不對,不會唱就是不會唱,不該不懂裝懂,和大家一起唱。

現(xiàn)在,國歌的歌詞我已經(jīng)能唱得滾瓜爛熟了,但我不會忘記一個道理:知之為知之,不知為不知,是知也。

當(dāng)國歌響起時演講稿篇二十一

"起來,不愿做奴隸的人們。"每當(dāng)國歌響起時,我的心也隨著那高高飄揚的國旗逐漸上升、上升......

回想中國悠久的歷史,我的淚水又不禁奪眶而出。在抗日戰(zhàn)爭時,多少革命烈士長眠于這被熱血染紅的中華土地上!多少祖國的希望離開這美麗可愛的家園!頓時,我的心潮洶涌澎湃,眼前突然浮現(xiàn)出了那一幅幅凄慘動人的畫面—-在煙霧迷茫的沙場上,一個個殺人不眨眼的侵華主義者在像鬼一樣的嚎叫,?。□r血染紅了那一片澄藍澄藍的天,中華兒女們以各種悲壯的姿態(tài)離我們遠(yuǎn)去!就連空氣也凝聚了,凝聚了那一層層沉重的血腥味。

如今,在中國運動員們的奮力拼搏下,2003年7月13日,中國終于申奧成功了!全國人民歡呼雀躍,熱淚盈眶,大街小巷上,又是一片喜氣洋洋。中華民族終于等到了這揚眉吐氣的時刻,中國人民終于盼到了這日夜夢想的一年了!

是的,巨龍已經(jīng)復(fù)蘇,中國已經(jīng)崛起!當(dāng)奧林匹克賽向我們邁開腳步時,全世界都震憾了,這是怎樣團結(jié)而又執(zhí)著的心?。?/p>

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