小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:09:08
小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿(實用16篇)
時間:2023-12-10 07:09:08     小編:筆硯

總結(jié)是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇一

各位教職工:

伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會,共同迎來了第38個教師節(jié),在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!

“一年好景君須記,最是橘黃橙綠時”。過去的一年,學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項活動,不斷深化課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎勵,六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學(xué)成績突出,受到教育局表彰獎勵。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書,先進教學(xué)法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎。為活躍校園文化,培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),學(xué)校組建了銅管樂隊,并成功演出多場,贏利了師生和社會的贊譽。

學(xué)校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!

老師們,成績已成為過去,當前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學(xué)校號召廣大教師嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。同時,我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。

本學(xué)年,何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué),值此教師節(jié)之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。

何亞萍老師1994年5月參加工作,在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年,將人生的美好時光奉獻給了魏家地學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!

何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個年頭,這20xx年,正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年,也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎,并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎。

何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定,如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實話,何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰(zhàn)斗了那么多年,你是我們的好同事。

我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事,別忘了?;丶铱纯矗∥杭业貙W(xué)校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現(xiàn)你的智慧和才華,贏得信任和尊重!

再一次祝賀何亞萍老師,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié),我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,感受全社會尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰(zhàn)線上無私奉獻、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,表彰尊師重教先進單位。首先我謹代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!

老師們、朋友們、同學(xué)們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下,我縣教師隊伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長;有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優(yōu)秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,他們是廣大教師隊伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,是我縣教育發(fā)展不盡的動力源泉。

當然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來,全縣有25人被評為省級骨干教師,有207人被評為市級骨干教師,有6人被評為黃岡名師。今年以來,全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報頻傳,有12人次獲省級獎,有23人次獲市級獎,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育,是我國實現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針,新《義務(wù)教育法》的頒布和實施為教育提供了有力的保障,農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費制度為教育奠定了堅實的基礎(chǔ),收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里,我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷,感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心,感謝社會各界人士對教育的關(guān)愛。

老師們,在歡度節(jié)日的時候,在倍感榮光和自豪的時候,你們應(yīng)該清醒地認識到教師的責(zé)任和義務(wù),你們更應(yīng)該明確時代和人民對我們的要求和期盼。那就是:

一是希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。

三是希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低級趣味的人,就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。

老師們,更新我們的教育觀念,不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實踐它。我們必須清醒地認識到,我們的教育觀念跟時代發(fā)展的要求還有距離,我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離,我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在社會各界朋友的關(guān)心下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中,始終發(fā)揚奮發(fā)有為、昂揚向上的精神,在正確的教育觀念指導(dǎo)下,不斷的、全面的提高辦學(xué)水平,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上,讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育騰飛、經(jīng)濟發(fā)展做出我們更大的貢獻。

老師們,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節(jié)日愉快,讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!

謝謝大家。

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位教職員工:

大家好!

金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第38個教師節(jié)。在此,我們謹向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師、教育工作者,向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!

風(fēng)雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學(xué)生,把真誠獻給了事業(yè)。

日新月異,年來,在大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業(yè)取得豐碩成果。

跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇,努力擴大辦學(xué)規(guī)模,自今年月份以來,我校新校區(qū)建設(shè)進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學(xué)、學(xué)生、財務(wù)、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度,加速推進內(nèi)涵建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發(fā)展,學(xué)校才有希望;有發(fā)展,大家才有長遠利益,學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講團結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠團結(jié)、求真務(wù)實、負重奮進,為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。

祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們:

去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長和教師,這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對口幫扶教學(xué)點的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

今天,我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,--九中刷新了歷史紀錄,實現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項指標位居全州八縣(市)--九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻和--九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結(jié),乘勢推進,再接再厲,再創(chuàng)佳績?;叵肫饋?,確實有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓(xùn)練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點燃學(xué)生前進的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績,鑄造新的輝煌。

今年,我們又面臨著兩大新的任務(wù),新課程改革和省級示范學(xué)校的復(fù)評。我們要變壓力為動力,借課改和復(fù)評的東風(fēng),更新教育觀念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務(wù)。

昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關(guān)于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》,明確了--的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大,教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責(zé)任重大。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來,將--九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將--教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了我們自己的節(jié)日——第33屆教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日,共話--鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計。值喜慶佳節(jié)來臨之際,我謹代表中心校向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校發(fā)展做出的無私奉獻!

下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們作以匯報。

一、回首過去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。

過去一年,學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學(xué)理念,--中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報并存??梢钥隙ǖ卣f,是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務(wù)實、奮力進取的一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學(xué)成績大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽稱號:“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進單位,息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎,教育宣傳先進單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講,就是“打好六張牌”:

1、打好“國學(xué)”教育牌,打造儒香文化校園。

為了把“讀經(jīng)典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動引向深入,中心校對學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃,注重“六個結(jié)合”,即,1.把“國學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來,開展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語舞比賽,并在縣參賽中獲獎;2.與課堂教學(xué)結(jié)合起來。開設(shè)“國學(xué)”教育課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3.與教學(xué)活動結(jié)合起來,讓學(xué)生親自參與,親身體驗;4.與家庭教育結(jié)合起來。舉辦家長國學(xué)講座,舉辦“勵志”講座,形成家校合一的--網(wǎng)絡(luò);5與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。積極張貼圖文并茂的國學(xué)經(jīng)典畫面,布置國學(xué)教育專欄,開通--教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個,文化牌30余面,布置一個傳統(tǒng)文化教室,累計投入資金近8萬元。

通過學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,讓師生們明白了:《弟子規(guī)》是行為之規(guī),人人必守,讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對的良好習(xí)慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教,人人必學(xué),讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo),將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié),將讓孩子順利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌,創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。

中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以政治思想建設(shè)為中心,以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升,工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變,管理效率進一步提高。同時,注重建章立制,完善了中心校各類管理制度。制定了《--中心校德育工作實施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動方案》、《--中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《--中心校校園安全工作管理方案》、《--中心校教師業(yè)務(wù)評估細則》、《--中心校畢業(yè)班獎懲制度》等各項規(guī)章制度,完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè),為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。

3、打好師資培訓(xùn)牌,培育精業(yè)教師隊伍。

中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點,去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手:一是加強師德師風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng),進一步提高了廣大教師的思想覺悟,培養(yǎng)了全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵機制,鼓勵廣大教師參加高一級學(xué)歷進修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等,激勵全校教師充電、洗腦、進取,不斷提高自身的文化科學(xué)知識和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強校本培訓(xùn),提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開展各項教研活動和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運用、教育教學(xué)研究、新課程實驗等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國學(xué)”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí),為引領(lǐng)我校國學(xué)教育的開展,起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年,全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎勵,三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎,一批優(yōu)秀教師脫穎而出,成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。

4、打好常規(guī)管理牌,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

為了內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,中心校強化學(xué)校管理,堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué),以教學(xué)案教學(xué)提升課堂授課效率。“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“教學(xué)案教學(xué)”等先進的教學(xué)模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑?,以改促教”的科研模式在我校得到了進一步推廣。中心校進一步強化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,以學(xué)生“樂學(xué)”為教學(xué)宗旨,要求教師業(yè)務(wù)在?真、細、實”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。一是加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)的落實。二是建立教學(xué)監(jiān)控體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特別做好畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,對畢業(yè)班語數(shù)外教師進行了兩輪六次專題教研,了解全鄉(xiāng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)情況,安排布置期末復(fù)習(xí)工作,傾聽畢業(yè)班教師的意見和建議。三是做好中心教研組建設(shè)工作,發(fā)揮教研組職能作用。四是加強教研教改,以課題帶課改,以課改促進教學(xué)發(fā)展。同時,各學(xué)校以《--鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務(wù)評估細則》為依據(jù),加大了教學(xué)常規(guī)管理的力度,從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手,,全程監(jiān)控各科教學(xué)動態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學(xué)正常、有序的開展。

由于教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,尤其是語文成績?nèi)司?0.21,及格率99.63%,優(yōu)秀率57.56%,實現(xiàn)歷史性突破;英語成績提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,優(yōu)秀率28.78%,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

5、打好安全穩(wěn)定牌,營造和諧舒心校園。

師生安全是學(xué)校辦學(xué)的底線,為師生命安全負責(zé)是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此中心校強力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學(xué)校制定并完善了《門衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護送》、《安全事故緊急處理預(yù)案》等管理制度。層層簽訂《安全目標責(zé)任書》,強化安全責(zé)任,實行安全責(zé)任追究制,明確學(xué)校、教師的權(quán)利和安全義務(wù)。強化學(xué)校人防、物防、技防功能。校部設(shè)立派出所駐校警務(wù)室,校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運行。安全教育進課堂,筑牢安全防患基石。學(xué)校除定期開展的安全主題教育外,實現(xiàn)安全教育進課堂。由于安全措施到位,學(xué)校無一例安全事故發(fā)生,學(xué)校安全工作得到學(xué)生、家長、社會的認可。

6、打好硬件建設(shè)牌,努力改善辦學(xué)條件。

為了改善學(xué)校條件,滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要,中心校努力、積極、主動向教體局等上級主管部門協(xié)調(diào),積極引進學(xué)校建設(shè)資金。班班通工程全面實施,一半學(xué)校操場得到硬化,為有效教學(xué)提高可靠保證。

最后祝全體教師節(jié)日快樂!各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師們:

下午好,首先祝大家節(jié)日快樂!

當我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興,當聽到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰,我——名60虛歲的老同事心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學(xué)校的表彰鼓勵,感謝學(xué)校提供了交流匯報的機會。

我1973年參加工作,先擔任民辦教師,后擔任公辦代理教師。1976年8月被分到--一中從事物理教學(xué)。多年來作為一名人民教師,在學(xué)校的培養(yǎng)教育下,能自覺按照教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范自己,忠誠和熱愛黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力:有認真負責(zé)、勤懇扎實,無私奉獻的工作態(tài)度和實干精神。多年的教學(xué)實踐,積累了改革意識強、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。按照學(xué)校要求,在教學(xué)工作方面:能認真履行教師職責(zé)認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議:“住院治療必要時手術(shù)”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進步大成績提高快,評教滿意率高,教學(xué)效果好。

班主任工作方面:擔任過20多年班主任,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。落實我校以人為本的辦學(xué)思想,也貫徹我校為全體學(xué)生負責(zé),為學(xué)生的全面發(fā)展負責(zé),為學(xué)生的未來發(fā)展負責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,逐步養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,能堅持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生,使學(xué)生向著品德高尚,人格健全,品學(xué)兼優(yōu),志向遠大的方向發(fā)展。在擔任高三物理教研組組長期間,組織全組同事全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)改革常改常新。20--年度,高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝?。所帶教研組被評為市級優(yōu)秀備課組,20--年度又接高三,經(jīng)一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一,總上線人數(shù)位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業(yè)的20--級13、14班在劉--賈--兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下,13班學(xué)習(xí)積極主動成績突出且穩(wěn)定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年,我深刻體會到教師是光榮的、教學(xué)是嚴肅的、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責(zé)任重大。自己常想,決不能因為自己工作的過失,給學(xué)校聲譽造成不良影響,給學(xué)生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作,多年送畢業(yè)班,所帶班級多次獲學(xué)校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學(xué)成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作,多次在市教研會上發(fā)言或交流論文,曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發(fā)表在省級刊物上,也曾執(zhí)教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導(dǎo)物理競賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長、教師職業(yè)道德先進個人、師德標兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設(shè)積極分子、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級教學(xué)突出貢獻獎、兩次市級優(yōu)秀備課組長、一次省級優(yōu)秀備課組長。自己深知成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),教研組,各處室及周圍同事們的支持幫助分不開,在此一并表示感謝。榮譽和表彰是學(xué)校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續(xù)努力。

雖然和年輕同事們比經(jīng)驗多一些,但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強,正如-同事所講,世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍,學(xué)校的頂梁柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同事除對獲得表彰的同事表示祝賀還對全體年輕同事們寄予厚望:就是進一步開拓創(chuàng)新,不斷進取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學(xué)改革實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標,保持強健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻。教書育人,我們責(zé)無旁貸;夢圓一中,我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,--一中必將迎來更加美好的明天。

年老不移敬業(yè)志,白發(fā)仍是愛生人。在新的學(xué)期,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校精神的感召下,在全體同事積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展,再做貢獻。

最后,我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝大家!

親愛的全體老師們:

時光飛逝,每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日,這是一個收獲的季節(jié),也是一個開始耕耘的季節(jié),是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子,收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過去、現(xiàn)在、將來連接起來,把希望與夢想連接起來,我們無愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天,在第33個教師節(jié)到來之際,讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節(jié)日快樂!”同時,也向你們致以崇高的敬意!

過去的一年,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,取得了豐碩的成果:學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治--工作先進單位”、“女職工建功立業(yè)標兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(高中學(xué)校)二等獎”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎”、“--區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號,特別是順利通過了市級示范高中的督導(dǎo)評估。我們的老師也是八仙過海,各顯風(fēng)流:有劉--同事獲得“省級優(yōu)秀工會工作者”光榮稱號、有李--獲得“--市師德標兵”光榮稱號、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李--等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃--等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號。

回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,我們學(xué)校經(jīng)過五十余年的發(fā)展到今天,站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“--市窗口學(xué)?!钡男履繕?。我們要把過去的成績當作基石,發(fā)揚執(zhí)著進取的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個新的高度。

老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學(xué)校聲譽不斷提升的形勢下,能夠把握機遇、迎接挑戰(zhàn),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己,引導(dǎo)他人,不負國家重托,不負家長期望,不負學(xué)生敬意,真正做到讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意。

最后,我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇五

xxx中學(xué)全體師生:

大家好!

春華秋實,金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念與感恩的季節(jié)。當我們回首春暖花開,感受累累碩果時,第38個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,我作為名譽校長向全校教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。古往今來,關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù),不管是蠟燭、春蠶,還是園丁、慈母,不管是燈塔、路標,還是橋梁、航船,其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻,文明才得以傳遞,民族方能夠強大,國家才不斷發(fā)展。回眸昨天,也是因為有了全體教職員工的無私奉獻,場羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績:學(xué)校被評為宜賓市陽光體育先進單位,高縣常規(guī)管理先進單位,安全管理先進單位,學(xué)生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。

今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年,學(xué)校正處于一個新的發(fā)展期和攻堅期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,人才培養(yǎng)要取得新突破,……機遇與挑戰(zhàn)共存,任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位,緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重,緣自于奉獻的崇高;事業(yè)的蓬勃發(fā)展,緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。

面對困難與挑戰(zhàn),讓我們牢記“尊師重道,敬業(yè)樂群;因材施教,啟智求真;修身立德,嚴謹治學(xué);為人師表,教書育人”的誓言,堅持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;各項工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點,教育教學(xué)工作應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為重點的理念,一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運,進一步增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,默默耕耘,培英育才,努力把場羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強勢學(xué)校,以實際行動向建國xx周年獻禮!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們:

大家好!中秋月圓,丹桂飄香,在這個舉國團圓的日子里,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。教師是個辛苦的職業(yè),教師又是一個令人敬重的職業(yè)。9月10日,這個普通的日子因為教師變得神圣而偉大!手執(zhí)粉筆繪出學(xué)海無涯,屹立講臺揮灑智慧干坤!這就是我們的教師!今年的教師節(jié)不同尋常,我們從傳統(tǒng)的老六中更名為51中,四十多位兄妹投入到51中的大家庭。今天,51中的所有教師首聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。今天,也是兄弟姐妹們在51中這個新建的大家庭中共度的第1個教師節(jié)。借此機會,我謹代表51中校領(lǐng)導(dǎo)班子,向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!中秋節(jié)快樂!祝你們身體健康,闔家歡樂!

正是因為有你們無私的奉獻、無悔的付出,才會有我們51中的不斷發(fā)展。過去工作中,兄妹們總能夠急學(xué)校之所急,想學(xué)校之所想,團結(jié)協(xié)作、不計個人得失。作為51中領(lǐng)導(dǎo)人的校長,我代表所有家長感謝你們,作為51中的一員,你們大家更是我的良師益友,我代表所有學(xué)生感謝你們。

此時此刻,51中的教育教學(xué)管理在不斷加強、辦學(xué)條件正不斷得到改善和提高。老師們,成績已成為老六中的過去,51中的新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,51中面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展需要高素質(zhì)的教師。51中教師要像熱愛自己的家一樣熱愛我們的學(xué)校。51中教師要萬眾一心,眾志成城。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!51中在新學(xué)年,要有新的起點,新的希望,新的面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一心,51中的明天一定會更美好!讓我們?yōu)?1中美好明天共同拼搏奮斗!

在此,我宣布包頭市第五十一中學(xué)教師節(jié)暨中秋節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇七

各位老師,同志們:

今天,我們在這里聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:

1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育??梢哉f,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當前,全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想,真正把真心獻給事業(yè),把愛心獻給學(xué)生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進軍,向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認真履行職責(zé),加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇八

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で椤H諒?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

教師職業(yè)是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇九

1985年,第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議通過了《國務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議》,真正確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我是來自xx區(qū)xx小學(xué)的xx。在第37個教師節(jié)來臨之際,作為一名教師代表能參加今天的座談會,我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模,這是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對我工作的認可和厚愛,也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程,讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責(zé)任,深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。

近年來,在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中,xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓,200米跑道的塑膠操場平坦、美觀;學(xué)校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室;信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通;教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞,大家相互取長補短,促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善,更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育,做好立德樹人的工作,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我們學(xué)校通過“制度規(guī)范行為”,“檢查引領(lǐng)行為”,“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化;通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化;通過開展60多項的綜合實踐社團活動,實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。

豐富多彩的綜合實踐活動中,孩子們各取所需,盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如:在面食社團的孩子們一學(xué)期學(xué)會了幾十種山西面食的做法,孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食,而且知道了勞動的辛苦,體會到了父母親的不容易。在我們學(xué)校,每個孩子每個學(xué)期至少參加1項社團活動。多彩的社團,啟發(fā)了孩子們豐富的想象,創(chuàng)意的思維,鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力,磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔當?shù)呢?zé)任意識,讓孩子們在輕松快樂中健康成長,讓素質(zhì)教育不再是夢想,而是校園里一道獨特亮麗的風(fēng)景線!

今年6月份,全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開,我們xx小學(xué)被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩,了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施,在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實,晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班,教師交流帶給百姓的好處,我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎,今后我將一如既往,孜孜以求,為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,節(jié)日愉快,工作順利。謝謝!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂!

一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔起一種責(zé)任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結(jié)、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。

今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放?,才贏得了社會的無上贊譽。

今天是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數(shù)字化平臺,每一位一中老師都應(yīng)擔當使命,不等不靠,主動學(xué)習(xí),讓易教平臺早日在一中落地開花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

各位老師,同志們:

大家下午好!

在第_個教師節(jié)來臨之際,我們在這里舉行我?!?0__年教師節(jié)表彰大會”,用這種方式來慶祝屬于我們自己的節(jié)日,具有十分重要的意義。首先,我謹代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!

興國必重教,重教必尊師。黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終關(guān)心教師隊伍建設(shè),對教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué),建校72年來,學(xué)校已發(fā)展成為當代中國師范類高等學(xué)府中的名校,被譽為“教師的搖籃”。作為教育工作者,每當教師節(jié)來臨的時候,心底都會自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué),我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點,就要“頂天立地”,“頂天”就是需要我們在高層次人才培養(yǎng),特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng),以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻,勇攀高峰。同時,還要立地,廣大教師要甘守三尺講臺,牢記職責(zé)使命,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),把課堂教學(xué)作為工作的主陣地,這就是立地。立地是根基,是本。所以,我們要固本強基。用實際行動詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵,為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

教師是學(xué)校的靈魂,是事業(yè)發(fā)展的核心資源,更是一所大學(xué)的實力、底氣和希望。近年來,學(xué)校始終將人才隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,構(gòu)建了“學(xué)校推動、學(xué)院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的四方聯(lián)動人才隊伍建設(shè)機制,不拘一格匯聚人才,高層次人才隊伍建設(shè)取得重要進展,長江學(xué)者獎勵計劃、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬人計劃”青年拔尖人才、青年___、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時,我們注重引培并舉,高度重視并極力促進青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展,為他們提供廣闊的發(fā)展平臺和成長空間,青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(14人),昨天,召開了青年教師座談會。當然,這些還遠遠不夠,我們還將采取更加切實的舉措,把加強教師隊伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院,甚至每一位教師的自覺行動,努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。

今天受到表彰的教師,是我校廣大教師中的杰出代表,他們在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù),值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師,表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲,為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。

老師們、同志們,展望未來,學(xué)校正站在新的歷史起點上,我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標,學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實的作風(fēng),更加扎實的舉措,為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求,創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛、學(xué)界認可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。

最后,祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

同志們:

今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。

同志們:今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標。__年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了__教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。

__過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:

兩免一補,政府支持,有底氣;。

城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;。

調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;。

電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;。

大量讀寫,問題引導(dǎo),有實力;。

八大校園,藝體特色,2+1;。

說課演練,三五教育,有成績;。

功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;。

目標管理,一校一標,真精細;。

品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;。

四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。

這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得20__年春季__局長在一次教學(xué)工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。

__教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在__也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量__局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:

從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在__局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認識到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標。新學(xué)年,新起點,__局的講話為我們描出了__教育的愿景藍圖。

我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓__四小的教育,天更藍,景更美!

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學(xué);二年級數(shù)學(xué)、語文;一年級數(shù)學(xué);三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北??!

在總結(jié)中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什么是幸福教育?

倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓。

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

謝謝!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第二十八個教師節(jié),一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧!

1、辦學(xué)條件顯著改善。

在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

2、師資力量明顯加強。

本學(xué)期,學(xué)校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進。

新學(xué)年,我們一定會進一步提升辦學(xué)水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的`準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:

今天是第x個教師節(jié),請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節(jié)日的問候!

就在九月三日,我國舉行了盛大閱兵儀式,那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國人,從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是,在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下,教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題。

今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責(zé)的體認,我以為還是不能不說的.。

第一,作為教師,必須面對“道”這個命題?!皞鞯?,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設(shè)計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業(yè)個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔當。

第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個,一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。

最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因為諸位的身份,更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。

我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長存;當您在關(guān)懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的!

謹此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!

祝同仁們快樂!同學(xué)們前景輝煌!

祝我們的師院興旺發(fā)達!

謝謝!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第36個來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,36年的時光匆匆而過。也正是這36個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力?!暗ば挠依睿F骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!崩蠋焸?,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

最后,讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意!

韓愈說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學(xué)校貧困生補助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費,使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創(chuàng)新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生?;蛟S你講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。

當我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數(shù)位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,斗志昂揚。親愛的同學(xué)們,讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧,我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。

最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十三

老師們、同志們:

x大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學(xué)一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。

廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學(xué)??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金色的九月秋風(fēng)送爽,幸福的節(jié)日如期而至。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第28個教師節(jié)。在此,我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績的先進個人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

剛剛過去的一學(xué)年,是我校在鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下,深入貫徹落實教體局提出的“正校風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平,推動學(xué)校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。

一年來,我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“辦人民滿意的學(xué)校”為最高宗旨,牢記“學(xué)春秋精神,寫春秋新篇”這一校訓(xùn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,營造“尊師、愛校、樂學(xué)、善思”優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,倡導(dǎo)“誨人不倦,傳知,育才”的教學(xué)風(fēng)氣,貫穿“好學(xué)、日新、繼往、開來”的學(xué)校風(fēng)氣,彰顯“以人為本,和而不同”的管理理念,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,取得了可喜的育人成績:今年中考,我校有39名同學(xué)總分在500分以上,126名同學(xué)被高中錄取,七個學(xué)科全部進入全市前十名,其中英語、物理、政治、歷史位列全市第一名,數(shù)學(xué)、化學(xué)位列全市第二,語文位列全市第三,總評全市第一名,創(chuàng)歷史新高。

借此機會,我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。

一流的學(xué)校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。

學(xué)校始終堅持把抓常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重心,把“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口,重規(guī)范、重過程性管理,尤其是教學(xué)常規(guī)和學(xué)生在校規(guī)范的管理,抓落實,抓成效,注重積累。在開齊課程開足課時的基礎(chǔ)上,使教學(xué)常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化,積極開展教師集體備課和推門聽課活動。

在學(xué)生管理上,學(xué)校適時更新教育理念,以“班級達標”和“星級班級”為建設(shè)目標,科學(xué)有效地落實學(xué)生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學(xué)管理上,實行目標教學(xué)管理法,將多項教學(xué)任務(wù)量化細化,分解到校領(lǐng)導(dǎo)、科室、教研組長和每個教師頭上,明確責(zé)任,加強考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。

要使學(xué)校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設(shè)。

一是加大物質(zhì)文化建設(shè),美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習(xí)場所。我們學(xué)校統(tǒng)觀全局,制定出切實可行的校園文化發(fā)展長遠規(guī)劃,積極籌資,充分利用節(jié)假日,對校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進一步優(yōu)化和美化,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

二是加強制度文化建設(shè),強化管理機制。俗話說:“不依規(guī)矩,無以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應(yīng)遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和法規(guī),充分發(fā)揚學(xué)校教代會、家委會民主決策、監(jiān)督作用,建立和健全各種規(guī)章制度,最后才以條文的形式定下來,形成制度文化。

三是加強學(xué)生課余文化建設(shè),豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動,為此,學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會,設(shè)立輔導(dǎo)員制度,創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自己組織,主動參與,寓教于樂。

四是發(fā)揮輿論文化正面導(dǎo)向作用,形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學(xué)生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學(xué)校重視輿論文化建設(shè),充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表揚好人好事,“以正確的輿論引導(dǎo)人”,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊伍,學(xué)校始終堅持把師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校管理的首位。

一是深入開展師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹立“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開展“學(xué)先進”、“做模范”自我教育活動,培養(yǎng)教師具有奉獻精神、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作技能,樹立“內(nèi)正其心,外修其形”的春秋教師形象。

二是大膽使用青年教師擔任教學(xué)骨干。通過開展校本研修、備課組教研活動、學(xué)科組聽課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學(xué)經(jīng)驗交流座談會等一系列活動,提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、教學(xué)工作能力。

三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)的評價上,我們更關(guān)注課堂教學(xué)的實效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學(xué)組織形式上,倡導(dǎo)教師積極引導(dǎo)學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校結(jié)合學(xué)生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習(xí)+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式,已取得了良好的課改效果。

現(xiàn)在,春秋中學(xué)工作面貌煥然一新,教師們的工作目標明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學(xué)校開創(chuàng)了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風(fēng)嚴,教風(fēng)實,學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面,為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進行列奠定了堅實的基礎(chǔ)。

目前,高鐵新城建設(shè)給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來更有利的發(fā)展機遇,我們學(xué)校改擴建工程已處于竣工階段,改擴建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實驗樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳,面對新形勢的挑戰(zhàn),我更知責(zé)任之重大,在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時,我會更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內(nèi)涵的提升。

同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。

各位老師,回首過去,我們信心百倍;展望未來,任重道遠。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我們只有以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),充滿著無私和寬容的愛心投入工作,博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育,才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。

最后,再次祝各位老師節(jié)日愉快!身體安康!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、可愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第三十七個教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

四年來,天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個有關(guān)部門的關(guān)懷和支持!得到了社會各界和各位家長的關(guān)心和幫助!尤其是理事長關(guān)奶奶對天小的呵護,讓我們師生非常感動,這次活動,我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運業(yè)有限公司、河西工人俱樂部、民樂團、天津電視臺、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意!

今天,天津小學(xué)的教師隊伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠,朝氣昂揚的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個人努力爭做學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會快樂成長。在這里,我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節(jié)日快樂!

在過去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績:突出英語、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠團結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績,天津小學(xué)被評為河西區(qū)和諧教工之家、社會治安綜合治理工作先進單位、全國科研先進單位,多名教師獲得全國、市、區(qū)科研先進個人,老師們在區(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎,市區(qū)論文評比一等獎,班主任技能大賽中榮獲一等獎,學(xué)生們的各項比賽獎項又過百項,學(xué)校品牌得到了進一步的提升,尤其是六年級畢業(yè)班,雖然是來自各地的插班生,但是通過師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實驗、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達到84.6%,居區(qū)最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。

新的期盼;新的夢想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍的天空,讓全新的教育理念導(dǎo)航,堂堂正正為師,扎扎實實教書,兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績!再次祝老師們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂進步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!

小學(xué)教師節(jié)表彰大會校長發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!在這里,我非常榮幸能夠作為武訓(xùn)實驗小學(xué)年輕教師代表,來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長故事。

20--年9月,我第一次來到了商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué),也就是武訓(xùn)實驗小學(xué)的前身。新的環(huán)境,新的同事,新的學(xué)生,面對所有一切新的事物,心中不免忐忑不安。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親,老師非常熱情慷慨,學(xué)生非常天真活潑,就連看守校門的崔大爺都在詳細的介紹學(xué)校的點點滴滴。所有人的真誠都化為一張張相似的笑臉,讓我有了一張家的感覺,也讓我很快地融入了這個團結(jié)和諧的大家庭里。

我們年輕教師,渾身燃燒著熱情與激情,但因其閱歷與教歷的疏淺,需要不斷補充、提高和完善的東西很多很多。關(guān)于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長溝通這些問題,經(jīng)驗豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了年輕教師能夠快速成長起來,也開展了很多活動:外出學(xué)習(xí)讓我們年輕教師真正領(lǐng)略到了高水平課堂的大師風(fēng)范;師徒結(jié)對中,老教師師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,讓我們在現(xiàn)實課堂中實踐著一個個先進理論和教育思想;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵我們參加講課比賽,為青年教師的成長搭建了一個又一個平臺。

工作兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在武訓(xùn)實驗小學(xué)這個搖籃里,我收獲到了成長的快樂。與此同時,我也感覺到自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。在這里,我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長,也在為武訓(xùn)實驗小學(xué)的高水平建設(shè)貢獻自己的一份力量。

俗話說,一年之計在于春,一天之計在于晨,而一生之計在于青春。我們年輕,因而我們美麗;我們年輕,因而我們充滿朝氣;我們年輕,因而我們的世界很精彩;我們年輕,因而我們不怕輸、不服輸。然而,再美好的時光,都會濃縮為歷史,所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己,要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作,以不負各方眾望,真正干好自己選擇的'教育事業(yè),努力讓武訓(xùn)實驗小學(xué)因為我們而變得不同,更讓武訓(xùn)實驗小學(xué)這幾個字在我們的生命中熠熠生輝。

在這春風(fēng)開始吹遍每個角落的季節(jié),在這每人都開始醞釀耕作的時刻,希望我們在座的年輕人,趁著大好時光,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,用激情和勤奮揚起我們的生命之帆,去刻畫屬于我們自己的獨特青春軌跡,為自己獻上一份特殊的禮物。

在這里,我代表所有青年教師鄭重表決:謙虛求教、謹慎治學(xué),做一位學(xué)生喜歡、學(xué)校放心、家長滿意的優(yōu)秀教師,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師多批評指教。我們接受所有人的檢閱!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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