人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力。如何高效備考，取得優(yōu)異成績(jī)？總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫作的參考和借鑒。
青春十五歲的天空篇一
十五歲的我，已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習(xí)生活，仿佛是那么的暗無天日。可是并非如此，因?yàn)椤傍欩]高飛，一舉千里”。幾年來的努力，成功與否就看這一年了，努力了以后的生活或許會(huì)更加美好，也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎(chǔ)。
不過初三的學(xué)習(xí)壓力真的很重。跟往常的學(xué)習(xí)方式根本不同，記得我剛升上初三的`時(shí)候，也是被如此另類的學(xué)習(xí)方式壓得根本喘不過氣來。有的同學(xué)就是因?yàn)檫m應(yīng)不了如此沉重的方式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)開始變得無所謂，像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類似的人，他一開始學(xué)習(xí)成績(jī)還是屬于班級(jí)里名列前茅的，可是因?yàn)槌跞纳钐量嗔耍瑢?duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧，當(dāng)別人問他成績(jī)下降的這么厲害該怎么辦？他居然用了三個(gè)字——無所謂來應(yīng)答，或許這三個(gè)字說出來很瀟灑，但是他也因?yàn)檫@三個(gè)字而令學(xué)習(xí)變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙，堅(jiān)持過這一年，以后的天空將會(huì)變得無比蔚藍(lán)。只要你堅(jiān)定自己的信念，那些苦又算的了什么呢？雖然我知道接下來的道路會(huì)無比坎坷，可是為什么不把它看作是對(duì)自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說的“人們成功與失敗的關(guān)鍵，在于他是否能夠適應(yīng)環(huán)境的變化?！敝灰隳軗碛羞@種持之以恒的精神，將會(huì)變的無限美好。
青春十五歲的天空篇二
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時(shí)還會(huì)問自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個(gè)女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的風(fēng)景，曾經(jīng)幻想著天馬行空的東西，曾經(jīng)的紙飛機(jī)和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長(zhǎng)大在我們記憶中走遠(yuǎn)。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。
彼時(shí)我們?nèi)齻€(gè)形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會(huì)發(fā)生什么事。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，溫暖的太陽變成了經(jīng)緯度，夏天來了，我們也混過了初一的時(shí)光。暑假本應(yīng)是玩的最瘋的時(shí)刻，而小c說她要走了。要去另外一個(gè)城市生活。我想，繁華的城市總比這個(gè)小縣城好。然后我們?nèi)齻€(gè)就這么默默的走了一路。那是我們?nèi)齻€(gè)第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著淚送走了小c?；厝サ穆飞?，小v說，那些青春有時(shí)候由不得我們。我不強(qiáng)辯。那一年的夏天，只剩下了我和小c。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。
原以為小c走了，小v就是陪伴我的全部了?？墒浅醵也轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒有任何預(yù)兆。我又偷偷地哭了一次。小c現(xiàn)在一個(gè)人。小v現(xiàn)在一個(gè)人。我也成了一個(gè)人。（中國(guó)作文網(wǎng)）
青春十五歲的天空篇三
夏日的天空，藍(lán)藍(lán)的一片，萬里無云，像裝滿了無數(shù)人的夢(mèng)想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機(jī)和活力十五；歲的我，像一只小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里，夜晚總有無數(shù)愛的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，十五歲了，我不再是小時(shí)候懵懂的我，現(xiàn)在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對(duì)未來的期盼和希望。
白云是老師讓我在知識(shí)的海洋里遨游雨是我的父母滋潤(rùn)著我干渴的心靈風(fēng)是我伙伴陪伴我一起在知識(shí)的森林里尋寶在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
記得在小學(xué)六年級(jí)的一次考試中，我成績(jī)很不理想，回家就一聲不哼，有一點(diǎn)不順心，就大發(fā)脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒有責(zé)備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽了以后，我給媽媽道歉，并總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，走出失敗的陰影，重新振作起來。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在我黑暗的.時(shí)候，幫我照亮前進(jìn)的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
母親，讓我里充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在里，過得充實(shí)，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長(zhǎng)。
青春十五歲的天空篇四
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝辉冈谶@如花的季節(jié)，15歲的我可以盡情綻放，帶著一顆不安分的心揚(yáng)帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
我的天空，高懸著一輪紅日，正如我萌發(fā)的青春，肆意而又倔強(qiáng)。
我的天空，因燃燒的青春而散發(fā)出的明亮，顯得格外耀眼，散發(fā)出一層又一層的熾熱活力。
在青春的每一天里，正如這火熱的陽光，有的只是源自內(nèi)心的熱心和積極向上的態(tài)度。記憶里那段難忘的童年時(shí)光，蒸騰出太多太多美好的回憶，只因?yàn)槊恳惶?，天空中都有如夏日般的溫暖。我用一顆快樂而明亮的心度過了一天又一天，我用一抹又一抹自信的微笑面對(duì)充滿陽光的天空，因?yàn)檫@是屬于我的天空，青春沒有陰影！
如果說我15歲的天空是一首新時(shí)代的流行歌，明亮而熾熱的太陽是主旋律，那么時(shí)而送來的涼爽微風(fēng)就是一段小插曲。青春的日子常常伴隨著這樣的插曲，盡管一晃而過，可是卻留下滿地清香。
記得在周末，穿上最有個(gè)性的衣服上街溜達(dá)，去買自己喜歡的書籍和cd，全身心地視聽自己精彩人生。還記得自信地去拜訪安娜·卡列尼娜，執(zhí)著地尋找湯姆叔叔的小屋，體驗(yàn)屈原涉江的無奈，品味曹雪芹紅樓夢(mèng)的酸楚……沉醉在書的海洋中，成為一條藍(lán)色的海豚。這些小插曲又好像云朵似的，漂浮在我的人生中。
15歲的天空很精彩，因?yàn)橛屑t日白云，青春插曲。相信15歲的我已經(jīng)走出幼稚，會(huì)努力編織我不凡的人生，用最?yuàn)Z目的色彩為我的人生著色。
青春十五歲的天空篇五
當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，揚(yáng)起滿世界的金黃，有那么一群人，相遇；當(dāng)青云浸濕諾言，潤(rùn)出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當(dāng)夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我十五歲的天空中，綻出一片片炫彩的煙花。
哦，十五歲的花季馨香馥郁，十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風(fēng)揉碎，消散，只余一片淡藍(lán)。許是因?yàn)橛辛四銈?，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎著朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁。槐花的幽香，淺淺地彌漫在這愛的季節(jié)，把天地覆蓋。微風(fēng)舞弄，發(fā)絲飛揚(yáng)，一架架紙飛機(jī)劃出一道道絕美的弧線，攜著青春的夢(mèng)滑過天際。
青春不總是明麗，正如陽光不會(huì)永遠(yuǎn)明媚。十五歲的天空也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時(shí)光的漠然，我們總愛逞強(qiáng)，戴上面具，隱藏心底的哀傷。
更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時(shí)的童真純美，只覺時(shí)光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個(gè)蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著我，直至我釋懷微笑。有你們，十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個(gè)微雨落花時(shí)節(jié)，每一個(gè)清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時(shí)，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護(hù)著我，你們的臂膀是我永遠(yuǎn)的依靠。
青春十五歲的天空篇六
這題目落得很俗，這年齡也落得很俗。就在這么俗的題目里，講述這么俗的一個(gè)年齡。
小時(shí)候特喜歡那小方臺(tái)上的小丑，紅鼻子、綠眼睛，于是發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)世界上最受歡迎的'小丑?？吹镁昧耍y免會(huì)膩，那一張永遠(yuǎn)皮笑肉不笑的臉也變得令人生惡。十五歲，不曾料想十五歲竟將我們變成了臺(tái)上的小丑。十五歲的我們有些神神叨叨，每天一大群女生圍在一起嘰嘰喳喳地討論哪個(gè)明星最紅，那個(gè)明星換了新發(fā)型，哪個(gè)明星又出了新專輯；木訥而又不甘寂寞的男生群每天在學(xué)校不大的操場(chǎng)上頂著烈日不知疲倦地為這一只籃球。十五歲的我們小肚雞腸，會(huì)因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_交，沒準(zhǔn)誰手里拿一棒棒糖，剛過三秒倆人如膠似漆。十五歲的男生愛扮酷，十五歲的女生愛扮靚。都說十五歲莫名其妙，男生偏愛瓊瑤，女生熱衷金庸。于是校園里隨處可見一男生紅著臉將一信封遞給女生，女生頭一甩、發(fā)一揚(yáng)、腳一點(diǎn)，好像會(huì)輕功般想要飛起，前奏完后一個(gè)轉(zhuǎn)身，留下男生心目中瓊瑤式的背影。十五歲的我們喜歡故作老成，伴佯說理，喜歡對(duì)身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩說些誰也不懂的大道理；喜歡被吹捧得天花亂墜而又故作謙虛地莞爾一笑，說句什么有待努力。
十五歲的我們心思不定，今兒還喜歡這個(gè)明星喜歡得要命，明兒醒來睜開眼，卻又忘記了他叫什么。里飄著我們?nèi)浩嫘喂譅畹脑疲蜿幓蚯?；或風(fēng)或雨。
青春十五歲的天空篇七
白駒過隙，彈指瞬間，我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗(yàn)過的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的'日子?？晌蚁嘈?，當(dāng)黑暗來臨時(shí)，我15歲的天空仍舊是那樣光明，充滿希望和朝氣。因?yàn)?，它是那樣的與眾不同，因?yàn)樗鼡碛衼碜愿鞣礁髅娴牧α俊?/p>
15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵(lì)，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩于每天清早的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后的第一陣微風(fēng)，樹林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強(qiáng)，一洗當(dāng)年的懦弱與膽小，敢于在課堂上發(fā)表獨(dú)到的論述，在課間大聲質(zhì)問同學(xué)的過失，勇于尋找不足并改正，不懂就問、不恥下問已成為一種習(xí)慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩?，F(xiàn)在，要學(xué)會(huì)獨(dú)自去應(yīng)對(duì)困難，跌倒后，憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望，給我以動(dòng)力去遠(yuǎn)行。籍著啟明星的熒光，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向大海駛進(jìn)，采擷晶瑩的科學(xué)浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷，來到森林，采一朵朵蘑菇，化作一個(gè)個(gè)童話，森林里所有小動(dòng)物都躍入童話中。在群山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘，茫然無措地睜開好奇的雙眼，似懂非懂地注視著這個(gè)世界。還不明白什么是追求，卻又在隱隱約約中執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朦細(xì)雨之中，思緒化作一抹輕云在藍(lán)色的夢(mèng)宇中飄蕩。
青春十五歲的天空篇八
這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下，輕輕問道：“下午的考試準(zhǔn)備的怎么樣了？”聽到這樣的話語我不由得打了一寒顫。是啊，進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來，我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云，壓抑極了。
但烏云過后，偶爾也會(huì)有一些短暫的'大晴天令我們感到愉悅。
在一個(gè)極其普通的下午，我們班在操場(chǎng)上打球賽，大家都在歡呼雀躍著，大聲的為自己班的隊(duì)員加油。我們聚精會(huì)神的觀察著場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，只要自己辦隊(duì)員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì)很興奮的和別的小女生一樣的跳起來。就是這樣的快樂。這時(shí)我的天空中出現(xiàn)了少有短暫的晴朗。
好景不長(zhǎng)，很快這僅有的晴朗就被那無情繁重的功課，試卷給剝奪的無影無蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到真的不精彩沒活力，中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。
但在一個(gè)偶然的場(chǎng)景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上，我在路上遇到兩個(gè)同級(jí)的同學(xué)在一起快樂的談?wù)撝裉煸趯W(xué)校的見聞，笑得那樣燦爛，即使偶爾在臉上掠過一絲灰色，但也馬上被抹去。由于離得比較遠(yuǎn)我聽不清他們說的什么，但我知道他們一定是很干凈晴朗的。
從此以后，我逐漸釋懷了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏，就像在球場(chǎng)上一樣。以自己的努力驅(qū)走天空中的黑暗。讓我綻放無盡的光彩。
又一次仰頭望向無垠的天空，深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時(shí)的天空仍不晴朗，但我卻能透過著層層的烏云看到那即將到來美麗。
最富色彩。
青春十五歲的天空篇九
自從上學(xué)后，我與父親相處的時(shí)間就少了很多，特別是進(jìn)入初三后，我與父親見面的機(jī)會(huì)就更加少了。印象中，父親總是很忙碌，那雙寬大的雙手也不似曾經(jīng)那樣舒適。每當(dāng)往家里打電話時(shí)，與他也不過寥寥幾句話，很多時(shí)候千言萬語到最終也不過是草草了結(jié)。很多次我都問媽媽，爸爸是不是不喜歡我啊。而媽媽也只是笑笑說，你爸爸啊只是不會(huì)表達(dá)罷了。
這種感情直至那個(gè)夜晚。我依然清晰的'記得那個(gè)大雨傾盆的夜晚，我對(duì)著電話那頭的爸爸大聲叫道：“你腦子是不是有病，就買書這么一件小事都不記得，明天就要用，你是不是特別想看你們女兒的笑話?！闭f完我奮力的關(guān)上了電話。整整一個(gè)晚自習(xí)我都怒氣沖沖的在教室里咒罵著自己的父親。直到下了晚自習(xí)老師對(duì)我說爸爸在校門口等我，我剛想沖下去問個(gè)明白，卻被眼前的景象驚呆了，滿身濕透了的父親站在秋風(fēng)中打著寒顫。突然父親跑過來把書塞到了我手中對(duì)我說，快上去吧這有雨被耽誤上課，說完就走了。
忽然間我覺得自己多么的無知可恥，后來母親告訴我父親把最開始買的那本書落在老家了，可聽說我馬上要用就又冒雨去給我買了，自己卻什么也沒解釋。
十五歲讓我第一次明白了自己的可悲，十五歲讓我體會(huì)了酸澀，十五歲讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。
青春十五歲的天空篇十
夏日的天空，藍(lán)藍(lán)的一片，萬里無云，像裝滿了無數(shù)人的夢(mèng)想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機(jī)和活力十五；歲的我，像一只小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里，夜晚總有無數(shù)愛的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，十五歲了，我不再是小時(shí)候懵懂的我，現(xiàn)在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對(duì)未來的期盼和希望。
白云是老師讓我在知識(shí)的海洋里遨游雨是我的父母滋潤(rùn)著我干渴的`心靈風(fēng)是我伙伴陪伴我一起在知識(shí)的森林里尋寶在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
記得在小學(xué)六年級(jí)的一次考試中，我成績(jī)很不理想，回家就一聲不哼，有一點(diǎn)不順心，就大發(fā)脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒有責(zé)備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽了以后，我給媽媽道歉，并總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，走出失敗的陰影，重新振作起來。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在我黑暗的時(shí)候，幫我照亮前進(jìn)的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
母親，讓我里充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在里，過得充實(shí)，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長(zhǎng)。
青春十五歲的天空篇十一
我的十五歲只有兩天，一天在學(xué)習(xí)，另外一天也在學(xué)習(xí)。
是方方正正的，鑲嵌在學(xué)校圍墻那完完整整的畫框里。
我們似乎不停的學(xué)習(xí)，那數(shù)學(xué)課上，驗(yàn)證著如證全等般困難如二次函數(shù)般曲折的生活，英語課上，重復(fù)著如一個(gè)一個(gè)字母般的一塵不變和如語法的枯燥的日子。物理課上認(rèn)識(shí)到人生如電流般短暫又如慘痛的電壓不能呼吸的痛楚。
我們的十五歲如畫一般一塵不變，我不以舊換新，總活在狹窄的而又窒息的被父母老師稱為美好的，外表美艷，時(shí)機(jī)依然是一張痛苦的紙張的校園生活中。
是脆弱的，如蒼白的紙一般，一戳就破，來不及彌補(bǔ)，留下的那個(gè)深不可測(cè)的傷痛。
一次次考試與我們一次次狹路相逢，而大多數(shù)做不成那一個(gè)勇者，永遠(yuǎn)在寫作業(yè)時(shí)，以為文字與感覺是有隔閡的然后得了三十分，永遠(yuǎn)在寫解析式中，覺得理論與現(xiàn)實(shí)格格不入。換來的是一張不及格的試卷。永遠(yuǎn)在畫電路圖時(shí)意識(shí)到自己的人生也有分路和干路。永遠(yuǎn)在賞析詩詞中，領(lǐng)悟到寧為百夫長(zhǎng)，勝做一書生的思想領(lǐng)悟。
而這些感覺，讓我們本該有“少年狂’的心卻變成‘人不寐，將軍白發(fā)征夫淚’的滄桑，寂寞，如一張慘白的紙的洞，只會(huì)讓我們悲傷落魄。
永遠(yuǎn)是暴風(fēng)雨后的.寧靜。永遠(yuǎn)壓抑。
看著中考一步步面帶冷笑的走來，我們每一個(gè)即使剛?cè)刖拍昙?jí)，就緊張的備考起來，在那僅僅的半個(gè)月時(shí)間里，我們所有的復(fù)習(xí)資料，試卷都可以編成一本書了，在這緊張的生活中，我個(gè)人都是一種狀態(tài)，學(xué)習(xí)，考試，考差了，再學(xué)，再考……好不容易一次發(fā)揮超常，考好了，卻依然又被下一次考試給迷糊住了。
是即使再慘淡，也會(huì)有美麗的一刻，需要人細(xì)心琢磨。
在語文課上被語文老師罵成“文盲”而快樂，為吃飯時(shí)，談?wù)摰拈e暇小事而快樂。為午休時(shí)談?wù)摰摹鞍嗷ā薄鞍嗖荨倍鞓?。為在中考前一年那煩悶的生活增添那一絲絲毫無成就感的快樂。
經(jīng)歷在昏黃的燈下度過無數(shù)疲憊的夜晚，經(jīng)歷或淺或深生活的洗練。我們的十五歲，像青鳥劃破蔚藍(lán)的天空，而我們依然在藍(lán)天下追逐夢(mèng)想。
沒有人能永遠(yuǎn)十五歲，但永遠(yuǎn)有人十五歲。
青春十五歲的天空篇十二
當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，揚(yáng)起滿世界的金黃，有那么一群人，相遇；當(dāng)青云浸濕諾言，潤(rùn)出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當(dāng)夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我中，綻出一片片炫彩的煙花。
抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風(fēng)揉碎，消散，只余一片淡藍(lán)。許是因?yàn)橛辛四銈儯@片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎著朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁?；被ǖ挠南?，淺淺地彌漫在這愛的季節(jié)，把天地覆蓋。微風(fēng)舞弄，發(fā)絲飛揚(yáng)，一架架紙飛機(jī)劃出一道道絕美的弧線，攜著青春的夢(mèng)滑過天際。
青春不總是明麗，正如陽光不會(huì)永遠(yuǎn)明媚。也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時(shí)光的漠然，我們總愛逞強(qiáng)，戴上面具，隱藏心底的哀傷。
更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時(shí)的童真純美，只覺時(shí)光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個(gè)蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著我，直至我釋懷微笑。有你們，縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個(gè)微雨落花時(shí)節(jié)，每一個(gè)清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時(shí)，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護(hù)著我，你們的臂膀是我永遠(yuǎn)的依靠。
因?yàn)槟銈?，我真美?/p>
青春十五歲的天空篇十三
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，而則是五彩斑瀾的，多么迷人。
是白色的。青海年是祖國(guó)未來的棟梁。祖國(guó)的花朵。正值青春是萌發(fā)期，就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。
是紅色的。鮮艷的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個(gè)細(xì)胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著每一個(gè)呼吸。對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對(duì)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。
是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發(fā)。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識(shí)般的滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
是黑色的。有些青海年認(rèn)為：并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢？是他們頭腦簡(jiǎn)單，不會(huì)學(xué)習(xí)；是他們不想學(xué)習(xí)，還是……不，都不是，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室，教師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長(zhǎng)控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認(rèn)為：學(xué)習(xí)雖苦，但為的是未來的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來而奠定基礎(chǔ)，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
是……的。
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