分析性質(zhì)是在研究事物時，通過觀察、實驗等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考。
水中的精靈篇一
在一個晴朗的白天，有一直戴著新手帽的小賽爾朝我走來，一場大戰(zhàn)開始了。他的主將是小火猴，顯然比我厲害，我先使我唯一的技能—撞擊，沒有多大用。他突然使出一個普通精靈膠囊，我躲過了一劫，這是我第一次看過滿血捕捉精靈的，牛！我又撞它（小火猴）了一下，他又用膠囊，嗨！我還是成為小賽爾的第二只精靈了。他對我還不錯，天天幫我練級。我還知道那個小賽爾叫“特別?！?，真是個不錯的名字。他現(xiàn)在的所有精靈我都認(rèn)識，昔日的敵人—小火猴，已經(jīng)變成了我的哥們，哈哈，這樣的生活真不錯。
在有一天，一場較量后，我的身上發(fā)出了白色的光芒，?。∥疫M(jìn)化了！我特別的高興，我終于變成比波了！特別牛帶我去克洛斯星玩，我看到我的爸爸媽媽和兄弟姐妹，他們也都進(jìn)化了。
水中的精靈篇二
小精靈在精靈學(xué)校呆膩了。每節(jié)課前都要背魔法咒語。有一次，一只小精靈差點兒把她變成香菇！而且精靈老師還很兇。小精靈再也不想在那兒呆下去了，她拿起魔法棒喊道：“達(dá)哩！哦哩！讓我離開這里，去人類學(xué)校！趕快！”說完她把魔法棒高高舉起，在她面前出現(xiàn)了一扇門，小精靈一跑進(jìn)去就消失了。
門的另一面是扇教室門，還是三（6)班的門。她突然發(fā)現(xiàn)手里的魔法棒變得和米粒一樣小，正藏在她的頭發(fā)里。讓她更驚訝的是她穿著伊頓校服，還系著紅領(lǐng)巾。上課鈴響了，同學(xué)們跑進(jìn)教室開始背誦古詩。小精靈暗想：看來在這里上學(xué)也不容易，他們在背什么東西？我都不知道呢！聽說還要背乘法口決！我只知道一加一等于幾。一加一等于幾？哎呀，我又忘了。她抬起頭一看，呀！徐老師正在給我們上語文課呢！
徐老師上課那么有趣，下課那么溫柔。小精靈打算把徐老師帶回精靈國度。但我們同學(xué)一致反對，她最終只好把徐老師留下來了。
水中的精靈篇三
一天早晨，一只小精靈飛到我們教室里。
這只小精靈可聰明了，它的個頭就像大拇指這么大，它有透明的翅膀，藍(lán)色的眼睛，小小的嘴巴還一張一合地說著話：“我有復(fù)原公物的能力，接下來，就讓我們一起保護(hù)公物吧?！?/p>
下課了，調(diào)皮鬼小明三步并做兩步走上講臺，嬉皮笑臉地把粉筆掰成了好幾段，像扔流星彈一樣扔向同學(xué)們，同學(xué)們非常生氣。這時，小精靈沖了過來，生氣地對小明說：“你這樣是不禮貌的行為，粉筆是老師上課的工具，是公共用品?！毙∶髀犃?，慚愧地低下了頭。小精靈看小明知錯了，小手一揮，原本斷斷續(xù)續(xù)的粉筆又變得完好無損，同學(xué)們贊揚聲一片。
上課時，小軍的鋼筆不出墨水了，他用力一甩，不料，墨水濺到桌子上，星星點點。小剛看到，好像激發(fā)了他大畫家的靈感，拿起筆在桌子上開始左描右畫，原本干凈的桌子不一會兒功夫變成了大花臉。小精靈飛過來，趕緊制止小軍說：“桌子是公共用品，你這樣涂抹，桌子也會哭的'?！毙偮犃粟s緊拿紙巾擦拭，小精靈看小剛知錯了，也幫起忙來。
一段時間后，經(jīng)過小精靈的幫助，同學(xué)們養(yǎng)成了愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
水中的精靈篇四
“玲玲，該睡覺啦！”“哦！媽媽，讓我把這本書看完吧！”“不行！去睡覺！”“唉．”
半夜，突然一個身影出現(xiàn)在客廳！當(dāng)然她不是小偷，而是我．我偷偷地出來看書的．可是我剛碰了一下書，一道閃光從書的封面射出．一個只有我手掌大的精靈竟從封面上飛出了！我驚訝得都說不出話來了，誰相信這世界上真的有精靈呢？可她卻活生生地在我面前飛著．“謝謝你把我放出來，我已經(jīng)等了你30年了．”“啊，30年！”聽了她的話，我心中突然想起了《魔鬼與漁夫》的故事，“嗚……精靈姐姐不要吃我呀！”精靈不解地看著我說：“誰要吃你呀，我們精靈一向吃素的．”“那為什么說你已經(jīng)等了我30年了？”“你要問我為什么會被關(guān)在這書里30年，唉，是因為……”
聽了她的話之后我知道了：她是精靈王國的一個公民（原來精靈王國也有人口法的），她的王國在彩虹的另一端，平時通往外界的大門是不開的，只有彩虹出現(xiàn)，大門才能打開．幾年前的一天，通往外界的大門又一如既往地打開了，但災(zāi)難也到來了。
水中的精靈篇五
走在鄭州的大街小巷，你會看到一株株開得正艷的月季，在風(fēng)中搖曳著輕逸的身姿，這就是我們的市花——月季。
我想一聽這名字，你一定會從心底升騰出無限神往。是??！在神農(nóng)氏遍嘗百草的時代月季就已茁壯成長。斗轉(zhuǎn)星移，這朵絢美之花今天開得更加燦爛。月月開花，終年不敗。在鄭州還有一個月季公園呢？那里的月季如錦如霞，其中不少是珍品。
清晨人們來到公園，瞧！那些月季有的彎著腰好象在做操，有的把腰挺得直直的，好象剛剛伸了個懶腰，有的歪著腦袋好象在想昨夜的美夢，千姿百態(tài)，勾畫出一幅畫。
再往里走可以看到紫色的月季，帶著露水的花上剛伸出一兩片花瓣，中間的花苞在晨曦的光芒里好似一顆鉆石；完全綻放的花朵，讓人震驚，不是濃烈的刺眼，而是寧靜得投入了一片海洋，深深的沉下去，整個人的心為之一顫，這就是“驚人的蘭”。最希奇的要數(shù)“綠冠”，淡黃的花蕊，花是淡淡的綠，白中帶著微綠，沁人的香味兒，一絲絲。一縷縷。撩繞著你。置身花叢，你會忘記這里是喧鬧的城市?！跋脊庀φ铡彼幕ㄊ羌t色的，花瓣的邊緣是一道金黃，多像落日的余輝染紅的滿天的云，竟然把這朵花兒也染了。
這里是花的世界，月季的天國，每朵花兒都有自己的故事，它們是一個個小精靈呀！
水中的精靈篇六
作者主要從金魚的外形和金魚搶食兩個方面進(jìn)行描寫，生動有趣，特別是金魚搶食的畫面更是寫得活靈活現(xiàn)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
那一只只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去，好像水缸就是它們的天下。它們有著金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著一張小嘴巴，鼓著像小扇子似的腮蓋，一張一合。它們挺著個大肚子，背著一面金色的旗幟，在水中飄搖著，保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的絲綢長袖，擺來擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，像士兵的盔甲，像夕陽下的湖水。它們的尾巴可美了，就像一條飄逸的絲制裙擺，多么精致可愛!它們就是——金魚。
這些惹人喜愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著，餓了就用小腦袋不停地撞擊魚缸，嘴一伸一縮的，時不時吐出幾個小泡泡，好像在說：“我餓了，我餓了，該喂食啦!”于是，我把一顆顆五顏六色的魚食投入魚缸中，本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味：大魚搶先游了過來，吞下一顆魚食。小魚也不甘示弱，身手敏捷，在混亂的魚群中穿梭，不時吞下一小顆。突然，來了一條傻傻的小金魚，怕魚食被搶光，便一口氣吞下了好幾顆魚食，可是被噎住了，于是像發(fā)連珠炮似的，一連吐出了好幾顆，一條大魚急忙追過去，趁別的魚不注意，吞掉了剩下的魚食，滿意地游到一個角落去休息了。
水中的精靈篇七
綠是春的使者，有綠的地方就有春天的漫步；綠是夏的摯友，有綠的地方便有夏天的熱情。綠是不羈的生命，為生活增添了一縷溫情的陽光，隨意撒潑的綠被掛上了枝頭，它鮮活地舞動著生命中的生機與活力。
那綠，我心向往之。
望著那綠，你會想到什么？是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡；還是“青箬笠，綠蓑衣”的閑適；是深居鬧市而處事不驚的人生境界，還是不驕不躁寵辱不驚的人生態(tài)度。那是怎樣一種綠啊，他們本應(yīng)生存在自由之森林，享受著每日的安詳與靜謐，而如今它們卻在這人聲鼎沸的大城市中拘束于生命之無奈。但它們不頹唐，永遠(yuǎn)不會，只要有陽光，綠便足以淹沒葉脈與樹干，它們的淡定，厄運也為之變色。
那綠，我心敬佩之。
我們生活在城市中，耳邊總是充斥著各種喧鬧的聲音，它們似乎已成為生活中的必需品。在歲月的沉淪中，我們對這一切以近乎麻木，但是，這個城市還有綠，只要有綠，我們便永不會麻木！無論晨曦，無論雨雪，它始終靜立，輕輕地帶走了我們的無奈，為我們帶來新的光明。是綠喚醒了我們，喚醒了我們血液中流淌著的真誠與樸素。我們在綠的世界中被陶醉，被凈化。是綠，讓我在迷茫時得以返璞歸真。
那綠，我心感謝之。
水中的精靈篇八
花精靈有著粉撲撲的臉蛋圓滾滾的，長長的頭發(fā)上別著幾朵鮮花，衣服上也墜著許多鮮花，鞋子是花瓣做的，就連翅膀也是用兩片花瓣做成。
花精靈乘著一片花瓣飛進(jìn)了我們教室，她一跺腳我們的教室就成了一片花海，引來許多蝴蝶，蜜蜂。同學(xué)們看到她這么厲害，一位同學(xué)喊道：“花精靈，快來救救這盆菊花吧！”又一位同學(xué)喊道：“花精靈，這盆玫瑰也需要你呀！”花精靈輕輕飛到那盆菊花前，只見她拿出一朵七色花，一邊摘下一片黃色花瓣放進(jìn)盆栽里，一邊念到：“花兒花兒，快快長，葉子葉子，快快綠！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛開了，菊花伸著懶腰問道：“我睡了多久啦？”花精靈又來到一盆只剩下一些枯枝敗葉的盆栽旁，問道：“這是什么呀？”同學(xué)們異口同聲地說道：“這是一盆枯萎的玫瑰花！”花精靈一邊摘下紅色花瓣放在盆栽里，一邊又念起咒語來，玫瑰花瞬間展開了紅色的微笑，打了個哈欠說：“現(xiàn)在幾點啦，該起床了嗎？”不一會兒，花精靈把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同學(xué)們有的拍手叫好，有的嘴巴張得可以塞下一個拳頭，還有的去摸摸花瓣是不是真的。
花精靈完成了使命，沒等同學(xué)們感謝她，就悄悄地離開了。
水中的精靈篇九
看！在魚缸左邊，兩條全身布滿玫瑰花紋的小魚，正在水草叢那邊開心地玩躲貓貓呢！玩得可盡興了！哦？額頭鼓如雞蛋般的發(fā)財魚——“小可愛”怎么悠然自得地在鵝卵石鋪成的“小道”上散起步來？瞧！這位貌美如花的神仙魚小姐正撒著輕柔的綿緞，如仙女般跳起了迷人的舞蹈！哇！衣著黑白相間的“博士”正在聚精會神地“研究”呢！可有趣了??！
每當(dāng)我把食物放進(jìn)去給我的愛魚飽餐一頓時，小魚們可來勁啦！總是爭先恐后、狼吞虎咽地?fù)屩裕銚屛?，我搶你！在“消費”食物的時候，最斯文的就要數(shù)神仙魚小姐了！她的食物進(jìn)口時，慢慢地品嘗，細(xì)嚼慢吞，最后再把魚鱗全部吐在一個隱蔽的角落下。最有趣的要數(shù)發(fā)財魚了！他把目標(biāo)停在了食物上，小心翼翼地靠近，再把小魚或小蝦逼近死角，最后撲上前去，一口吞沒！
爸爸想讓魚兒減肥，少吃點魚料，我可*！為了不讓爸爸看見，我經(jīng)常偷偷地多喂一點給我的愛魚吃！
無論哪個時候，只要我走過魚缸，不知是魚兒和我產(chǎn)生了感情還是我們和動物有心靈相通，魚兒們都圍在身邊，幾乎都停止了所有的活兒。于是，我就拿出一面鏡子，一起與這群可愛的“小精靈”快樂地玩耍。
午間，兩條玫瑰魚在愉快地嬉戲著；神仙魚小姐又在展現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿發(fā)財魚正在飛速穿梭快游；“博士”還在刻苦鉆研……這是多么快活的場面??！
哦！這群可愛的水中“小精靈”給我的生活增添了色彩，給我的童年帶來了無窮的歡樂！
五年級:劉婉婷。
水中的精靈篇十
如果我是水精靈，我會做的第一件事無疑是讓那些沒有水的人喝一口純凈水，這樣他們就可以過著無憂無慮的生活。
如果我是水精靈，我一定會讓人們停止用水，節(jié)約用水。如果我發(fā)現(xiàn)有人濫用水，我會懲罰濫用水的人，但是在懲罰之后，我會給他一個改過自新的機會。如果他仍然不改掉舊的壞習(xí)慣，那就沒有懲罰他那么簡單了。
如果我是水精靈，我也希望人們不要污染水，而是保護(hù)水。如果有人不保護(hù)水源，污染水源，我會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我會和冰精靈聯(lián)合起來。你知道為什么嗎？因為我們想為人們創(chuàng)造一個冰雹、冰雪的世界！如果我真的變成了水精靈，我和冰精靈制造的冰雹會不同:冰雹有三角形、梯形、矩形、正方形、心形......冰塊也是奇形怪狀的，有心形、手掌形、鼻子形和花朵形。簡而言之，這些形狀將變成冰塊和冰雹的形狀。
如果我是水精靈，我會承諾這些承諾，讓世界變得更美好、更美麗！
水中的精靈篇十一
斯圖爾特跳進(jìn)黃色小汽車，繼續(xù)尋找瑪加洛。
只聽“輟鋇囊簧，汽車停了下來，原來沒油了，可四周荒野一片，看不到一點人影?！霸趺崔k，車沒油了，四周也沒有人，我還要去尋找瑪加洛呢！簡直糟到了極點！”
突然，包袱里閃著個亮閃閃的東西，是一把刀！斯圖爾特高興極了?！拔乙タ硺渲Α！彼箞D爾特自言自語道，“然后造船去對岸的小鎮(zhèn)上買汽油?！?/p>
斯圖爾特帶著小刀跑到山坡上砍樹枝。只見他爬上一棵樹，然后拿起小刀，立即開始砍樹枝。不一會兒樹下堆了一大堆樹枝?！斑@些足夠造船了?！彼箞D爾特說。當(dāng)他造好一個小木筏之后，已經(jīng)是下午三點鐘了。他急忙起程，劃到了對岸。
斯圖爾特到小鎮(zhèn)上的一家店去買油，“五滴油，老板?！彼箞D爾特恭敬地說，并把錢放到柜臺上。老板一看，笑著說：“小子，錢不夠哦！”“那就四滴吧！”斯圖爾特難過地說。慶幸的是老板人很好，不僅沒有少掉一滴油，還免去了所有的錢。斯圖爾特謝過老板，回到荒野上把油倒進(jìn)油箱，就馬上離開了荒野，繼續(xù)去尋找瑪加洛。
水中的精靈篇十二
閃雷一行人來到了尋寶第七站：蝴蝶花園，這里百花盛開，花香撲鼻，時不時還有一些蝴蝶飛過，刀?血：“好多蝴蝶?。 眲P拿出了黑之玉，查看了這里的資料，上面顯示著：蝴蝶花園，蝶?影婭瑟的領(lǐng)地。這在此時，所有的蝴蝶合體了，變成了蝶?影婭瑟的模樣，閃雷他們召喚出寵物，蝶?影婭瑟：“勾魂眼！”超寒他們被蝶?影婭瑟搞得動不了，閃雷：“這可咋辦??？”凱：“一定會有辦法的，讓俺先想想。”這時蝶?影婭瑟說：“接招吧！花團(tuán)錦簇！”閃雷他們靈巧的閃開了，凱驚嘆道：“我有辦法了，它是由蝴蝶組成的，只要輕微攻擊她任意一個部位，她就會被分解了，到時候，我們的寵物一定會解除蝶?影婭瑟的技能，再一起合攻，把所有蝴蝶都?xì)Я?，那樣我們肯定贏！”刀刀：“可是我們怎么攻擊她呢？”
凱：“哎。刀刀，我們不是有寵物特有裝備嗎？拿出來，k掉蝶?影婭瑟！”刀?血：“哦?！遍W雷拿出了金狐琵琶，刀?血拿出了火神之心，凱拿出了黑之玉，閃雷：“金狐飛躍！”刀?血：“烈焰燃燒！”凱：“幻影迷霧！”他們都打中了蝶?影婭瑟的翅膀，蝶?影婭瑟變成了1w只蝴蝶，超寒、黑王子、火麒麟解除了蝶?影婭瑟的技能，一起發(fā)動合擊必殺：“冰火飛葉！”把所有蝴蝶秒了，蝴蝶們變成了紫色印章和一朵蝴蝶蘭（ps：打敗納邇神的重要道具之一，可以將他定?。╅W雷拿著這兩個武器到了尋寶最后一站——暗夜城。
水中的精靈篇十三
水中精靈，是當(dāng)代作家朱自清先生的一本經(jīng)典散文集。此書中的每一篇散文都仿佛是一顆明亮的小星星，照亮了無數(shù)讀者的心田。我是他的忠實讀者之一，我?guī)еd奮的心情讀完了這本書，不禁讓我對生活有了更深的體會。
第二段：珍惜當(dāng)下。
書中的諸多散文觸動了我對生活的理解。其中的《槳聲燈影里的江南》給我留下了最為深刻的印象。書中描繪的江南水鄉(xiāng)如詩如畫，如夢如幻的景色讓人沉醉其中。而在江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上，那清亮的水聲伴隨著劃槳聲、燈影和漁船，在安靜的夜晚變得那般的美好。讀完這篇文章，我開始反思自己，平常生活中是否真正珍惜每一個當(dāng)下的美好呢？或許，真正的幸福就在我們身邊，只是我們常常忽略了。
第三段：愛的力量。
書中的《他們沒有學(xué)?！方o了我很大的觸動。文章中主人公翠鳳一家用自己的真情和愛心，讓那些貧困的孩子有了接受教育的機會。每當(dāng)看到他們點燃誤讀兒童求知的的燈火時，我都會感動得落下淚來。他們用自己的力量在改變著這個社會。我思考著，愛的力量是多么巨大，并且每個人都有點燃它的能力?；蛟S我們不能像他們一樣創(chuàng)辦學(xué)校，但我們可以從身邊的點點滴滴做起，給予身邊的人更多的關(guān)愛與支持。
第四段：追求自由。
在《所以我依然愛我國》一文中，作者以親身經(jīng)歷和真誠的言辭，表達(dá)了對故土的深深眷戀之情。我讀完這篇文章時，眼前仿佛出現(xiàn)了壯麗的山河和自豪的人民。我內(nèi)心泛起滿滿的自豪感，同時也為國家的繁榮與發(fā)展感到驕傲。在這個時代里，我們應(yīng)該追求自由，努力改變自己的命運，更要為國家、為社會、為家人，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：對未來的期望。
通過讀完《蘆葦?shù)闹魅恕芬晃?，我更加堅信了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在現(xiàn)代社會中，只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。在我們的生活當(dāng)中，有很多事情都是需要我們?nèi)L試、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)從而獲得進(jìn)步與成長的。我希望通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，不斷地增長自己的知識面，為自己打開更廣闊的未來。
總結(jié)：
水中精靈讀書心得，的確提供了很多對生活的深刻思考。讀完這本書后，我對自己的生活有了更深層次的認(rèn)識，懂得了更多人生的真諦。通過珍惜當(dāng)下，用愛點燃別人的夢想，追求自由，并堅持不斷的學(xué)習(xí)，我相信我一定會在未來的路上邁出更堅定的步伐。
水中的精靈篇十四
公園里一池春水中，游動著一群可愛的小精靈——錦鯉，它們各具特色，十分引人注目。
瞧呀！它們搖搖尾巴，在池子里歡快地游來游去，非常自在。它們聚攏在一起，像一條五顏六色的彩帶。
黃金錦鯉是一名威武的將軍，它們身披黃金鎧甲，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。三色錦鯉身穿精心制作的三色衣，長尾巴如紗裙，一搖一晃，十分優(yōu)雅，它應(yīng)該是魚群中的公主吧？最吸引我眼球的是一條特別的錦鯉，它的鱗片白得那么透亮，像銀子一樣！鰭上暈著幾處墨黑，就像在潔白無瑕的紙上畫出了一幅美輪美奐的中國畫。你仔細(xì)瞧，在它頭部微尖兩側(cè)，鑲嵌著一對黑亮亮的小眼睛，熠熠生輝，仿若黑曜石般，不留心是看不見的。它甩著尾巴緩緩游動，這幅畫仿佛“活”了。這便是我最喜愛的“白寫錦鯉”啦！
我尋了一處人少，錦鯉也少的地方開始喂食。我輕輕向水中投入兩三顆魚食，一條白寫錦鯉游了過來，它張大“o”型嘴，吸力真大，一顆魚食立刻蹤影全無。對于所愛，我毫不吝嗇，又撒了一小把魚食，這可好，幾條錦鯉你追我趕往我這里游來，難道它們是屬狗的，嗅覺如此敏銳？我忍不住再次投食，不久，我面前的一方碧水被接踵而來的一大群錦鯉變成了“鬧市”。它們有的從同伴背上一躍而起，朝魚食撲去；有的先來一個“深度下潛”，潛到食物下方，再機靈地向上一躥；還有的身材嬌小，充分發(fā)揮自己的特長，在魚群中左游右竄，擠在空隙里“撿漏兒”……它們各個使出自己的渾身解數(shù)，享受豐盛一餐。“噼噼啪啪、嘩啦嘩啦……”春水奏響一首《歡樂頌》。
想辦法讓畫面動起來。
雖然小作者對于各種錦鯉的外形描寫很細(xì)致，想象力十足，但小編姐姐最喜歡的還是小作者撒魚食的這個環(huán)節(jié)。一把魚食撒下去，整個畫面才真正“活”了，由靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，不僅有了動作，還有了聲響。小星星們寫小動物時，也要想辦法讓小動物動起來，這樣動物的可愛和調(diào)皮才能直觀地顯露出來哦！
水中的精靈篇十五
朋友們，你們知道我最喜歡的小動物是什么嗎？告訴你吧，那就是水中的小精靈—————美麗的小金魚。
這是一群美麗的小精靈。金魚的身體可美了！你看，紅勝火·白賽雪·粉似霞·黃如金······五顏六色，鮮艷奪目。最美的要數(shù)那尾黑色的小金魚了。它那墨黑的鱗片上點綴著銀白色的鱗片，陽光下，一閃一閃的，如同穿上了一件綴滿鉆石的華美的禮服，熠熠生輝，美不勝收。
金魚的尾巴更美了！有一瓣的，兩瓣的，三瓣的。有的像張開的扇子；有的像展開的`裙擺；還有的像盛開的花朵······小金魚們在中輕歌曼舞，姿態(tài)萬千。它們是水中的小精靈，是水中一幅幅流動的畫卷。
這是一群神奇的小精靈。金魚睡覺的樣子可奇怪了！它們睡覺時眼睛居然是睜開的。記得有一天夜里，我起來上洗手間。咦！奇怪了，小金魚怎么一動不動地浮在水中，眼睛睜得大大的。我驚慌失措，大叫：“媽媽，金魚死啦！”媽媽過來看了看，笑瞇瞇地說：“金魚并沒有死，它在睡覺哩！”
更神奇的是小金魚們天在水中快活地游來游去，簡直像一個個出色的游泳健將?？墒撬鼈兠刻熘灰粌深w魚食就能填飽肚子了，甚至有時可以好幾天不吃飯哩。我們可真是自愧不如??！
這就是我的這一群可愛，神奇，又美麗的小精靈噢！
水中的精靈篇十六
今天下午，我們剛剛放學(xué)，我就興沖沖地用買尺剩下的錢來到了學(xué)校附近的大明文具店，進(jìn)去看看有哪些新奇的東西。剛進(jìn)門，我就在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了一袋五顏六色的“小珠珠”我好奇的擠了過去，看見上面寫著：水精靈。我撕下一包，去老板娘那里付錢。這么一袋小東西，可花了我整整一塊大洋??！我回到家，迫不及待地找出了家里的一個玻璃罐子，在里面到了一大半水，然后把“水精靈”倒了進(jìn)去。過了大約5分鐘，你仔細(xì)一看水精靈，就會發(fā)現(xiàn)上面有許多小觸角，乍一看，好像一顆“縮小版”的楊梅。
一小時過去了，“小楊梅”成了有花紋的小彈珠，好像在對我說：“一起來玩吧，我可以給你帶來許多快樂！”
又過了幾個小時，“小彈珠”變成了一個個順滑的五彩繽紛的“小珍珠”，而且越來越大，快到水位了。
國慶第六天，早上我一睜眼，顧不上換衣服就跑到水精靈的瓶子邊上。哇！水精靈從原來的半瓶到了滿滿一整瓶，快裝不下了。我只好又找了一個瓶子，倒?jié)M水，到了一些水精靈進(jìn)去。中午，我剛吃完午飯，我的好朋友——豆豆就來到我家來找我玩了。她一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了水精靈，羨慕的跟我說：“哇！這東西你在哪里買的呀！好漂亮啊！”這時，我突然想起我還有一小瓶水精靈，便對豆豆說：“對了，我還有一小瓶，送給你吧！”“好啊好?。∧懿荒芏嗨臀乙恍┑{(lán)的？”豆豆很興奮?！翱梢园 蔽一卮鹚?，“它們會‘繁殖’的哦！”
四點半到了，豆豆該回家了，她走之前還一直謝謝我。送走了豆豆五分鐘后，媽媽就回來了，她看到地上我和豆豆玩水精靈留下的水跡，便怒吼起來：“叫你不要老是玩水精靈，那水有腐蝕性，還把地上弄得那么臟，還嫌我不夠忙?。 眿寢屢粴庵掳崖湓诘厣系乃`全扔了。
雖然水精靈沒以前多了，但是我相信，在幾天之后，它一定又會滿的。
水中的精靈篇十七
我家生活著一群小精靈。
那一只只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去，好像水缸就是它們的天下。它們有著金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著一張小嘴巴，鼓著像小扇子似的腮蓋，一張一合。它們挺著個大肚子，背著一面金色的旗幟，在水中飄搖著，保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的絲綢長袖，擺來擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，像士兵的盔甲，像夕陽下的湖水。它們的尾巴可美了，就像一條飄逸的絲制裙擺，多么精致可愛！它們就是——金魚。
這些惹人喜愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著，餓了就用小腦袋不停地撞擊魚缸，嘴一伸一縮的，時不時吐出幾個小泡泡，好像在說：“我餓了，我餓了，該喂食啦！”于是，我把一顆顆五顏六色的魚食投入魚缸中，本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味：大魚搶先游了過來，吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱，身手敏捷，在混亂的魚群中穿梭，也吞下了一小顆。突然，來了一條傻傻的小金魚，怕魚食被搶光，便一口氣吞下了所有的魚食，但可惜被噎住了，只好又吐了出來，像發(fā)連珠炮似的，一連吐出了好幾顆，一條大魚急忙追過去，趁別的魚不注意，吞掉了所有的魚食，滿意地游到一個角落去休息了。
嘿！這真是一群頑皮可愛的水中小精靈呢！
水中的精靈篇十八
因為漂亮。容易飼養(yǎng)。安全的特點，十條活潑可愛的小金魚成了我的“小玩伴。
金魚就像是在水中游動的花朵，美麗極了。鼓鼓的眼睛，圓圓的的嘴兒，胖胖的身子，長長的尾巴，它們的腮像扇子似的不停地擺動，它們的鰭就像銀須一樣，大尾巴游動起來就像一條美麗的花裙子在水中飄蕩，好看極了。
其實這些漂亮的水中精靈卻是出了名的膽小怕事。只要有人不小心碰了一下魚缸，它們就會四散逃竄或擠成一團(tuán)。為了不驚嚇到它們，我喂它們魚蟲吃時總得小心翼翼，唯恐嚇到這些可愛的“小玩伴”們。它們一旦確認(rèn)沒有敵情，很快就會展開一場壯觀的“搶食大戰(zhàn)”，個個都吃得津津有味。個別狡猾得還會把魚蟲含在嘴里，竄到一旁獨自享受這些美味。
別看它們一直在游動，好像不會累似的。其實它們也睡覺，只是不閉眼睛罷了。它們不閉眼可不是警惕行為，而是因為它們沒有眼皮，所以閉不上眼睛。
這些小玩伴們既給我?guī)砹藷o盡的快樂，也把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋，真是一舉兩得??！
水中的精靈篇十九
第一段：引言（約200字）。
每當(dāng)我們接觸水的時候，我們會感受到一種與眾不同的親密感。水看似柔和，卻蘊含著神秘的力量。從古代神話故事中，我們可以找到對于水的無盡贊美和崇拜。而在現(xiàn)實生活中，我們所經(jīng)歷的與水相關(guān)的活動，更是讓人難以忘懷。在我與水相遇的過程中，我仿佛找到了水中的精靈，感受到了它們的獨特魅力。
第二段：對水中精靈的初次認(rèn)識（約250字）。
在我小時候，父母帶我去看海。當(dāng)我第一次踏上沙灘，眼前的景象讓我著實震撼。遠(yuǎn)處的大海一望無際，海浪一浪高過一浪，轟鳴的聲音震耳欲聾。濤聲中，我仿佛看到了一群水中精靈，潛在水中自由舞動。當(dāng)游泳的技能逐漸成熟，我更是深刻地感受到水中精靈對于我們的吸引力。它們總是以優(yōu)美的姿態(tài)在水下翩翩起舞，給人一種無限憧憬和向往。
第三段：與水中精靈的親密接觸（約300字）。
隨著年齡的增長，我開始參加更多與水有關(guān)的活動，比如潛水。這讓我有機會更近距離地觀察水中精靈。在潛水的過程中，我體驗到了一種與眾不同的寧靜與放松。當(dāng)身體完全浸入水中，我仿佛融入了這個神秘的世界，與水中精靈心靈相通。不同的魚類和海洋生物在我的眼前一一展現(xiàn)，它們的美麗和恢弘讓我嘆為觀止。在這樣的環(huán)境下，我不再感到孤獨和緊張，而是沉浸在水中精靈的世界里，與它們和諧相處。
第四段：水中精靈帶給我的啟示（約300字）。
與水中精靈的接觸讓我漸漸意識到自然界的壯麗和人類的渺小。人類只是自然界里微不足道的一部分，而水中精靈無需華麗的舞臺，自然就是它們的家園。與其對自然進(jìn)行殘忍的剝削和破壞，我們應(yīng)該更加珍惜與尊重自然。水中精靈在它們的棲息地里和諧相處，我們也應(yīng)該努力做到與自然和諧相處。另外，水中精靈的靈活和敏捷也讓我深刻領(lǐng)悟到積極與樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。只有積極應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)，我們才能真正地體會到生命的樂趣。
第五段：結(jié)語（約200字）。
與水中精靈的心靈溝通讓我收獲頗豐。我深深被水中精靈的優(yōu)雅和靈動所吸引，與它們的接觸讓我感受到了大自然的奇跡和人與自然和諧共生的重要性。這種體驗也激發(fā)了我對保護(hù)環(huán)境的熱情和責(zé)任感。希望更多的人能夠關(guān)注并尊重自然，與水中精靈一起共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。通過與水中精靈的親密接觸，我也意識到了積極樂觀的態(tài)度對于我們的人生是如此重要。只有保持積極向上的心態(tài)，我們才能真正活出精彩的人生。
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