創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示，幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇一
在大多數(shù)人眼里，兒時(shí)都是比較幼稚，但對(duì)它卻有著美好回憶。我們時(shí)常會(huì)從許許多多的人嘴里聽(tīng)到“好像回到兒時(shí)”，因?yàn)樵趦簳r(shí)，我們總是那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，充溢著數(shù)不盡的快樂(lè)、幸福。適當(dāng)?shù)厝セ叵?，你?huì)覺(jué)得總是那么溫馨。
回憶是一盞燈，風(fēng)干了辛酸，孕育了香甜，成長(zhǎng)的道路是艱辛的，一路上有許多刻骨銘心的事，我們?yōu)橹捱^(guò)，傷過(guò)，通過(guò)，但它卻無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。心靜回望過(guò)去，我們百感交集。隨著時(shí)間流逝，不少人都在追悔虛度的光陰，錐心無(wú)知的年少，懊惱當(dāng)初的所為。而有一部分人會(huì)自信地認(rèn)為，時(shí)間是成熟的見(jiàn)證者，但不能選擇性遺忘過(guò)去，因?yàn)樽窇涍^(guò)去，會(huì)使你敢于正視自己曾經(jīng)的糊里糊涂，讓你懂得如何學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
回憶是一盞燈，照亮了你，照亮了我。你我同行，攜手共進(jìn)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“戀舊的人是現(xiàn)在活得不幸福的人”，但我卻并不這樣認(rèn)為，如果沒(méi)有回憶，你還是你嗎？我們也曾經(jīng)打造過(guò)一片春天，但如果你覺(jué)得那不是幸福，那什么才是最幸福的呢？你說(shuō)我們不幸福，不應(yīng)戀舊，我們卻有過(guò)一段經(jīng)歷，而你卻未曾經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)槲覀冎辽僭?jīng)幸福過(guò)，現(xiàn)在回想只是為自己添加更難進(jìn)取的動(dòng)力。
對(duì)于過(guò)去的過(guò)去，我選擇了現(xiàn)在的回憶。其實(shí)時(shí)間在流逝，在我前進(jìn)的崎嶇路上，我就將這些美好回憶中的經(jīng)歷作為昂首闊步的推進(jìn)器。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇二
母愛(ài)，照亮著我的前程，父母的愛(ài)是高尚無(wú)私的，它讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，我的父母就是這樣的。
我的媽媽對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)厲，在我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，她就會(huì)嘮叨。有一次，媽媽生病了，但是，她知道我喜歡看書，就給我去書店買書，在路上差點(diǎn)暈倒，但她依然堅(jiān)持給我買書。還有一次，媽媽帶我去買東西，買好了雞蛋，我要媽媽給我買書，媽媽卻不給，我氣乎乎地走了，過(guò)了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，媽媽不見(jiàn)了。這時(shí)，我暗暗想著：我不要買書了，我只要媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊就好，在我再抬頭的時(shí)候，媽媽竟然奇跡般地站在我面前，手里拿著一本書。
媽媽，您是一盞明燈，時(shí)刻為我們照亮著人生道路里面的黑暗，媽媽，自從有了您對(duì)我的愛(ài)，幸福源源不斷，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇三
還是老師。老師，太多太多的話無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只得把這一份珍重的感情藏在心里，能對(duì)您說(shuō)的只有六個(gè)字：“老師，您辛苦了！”雖然這是脫口而出的短短的六個(gè)字，但它卻包含著我們對(duì)老師的尊敬，包含著老師的無(wú)數(shù)艱辛與汗水。當(dāng)下午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴回家去了，只有老師一個(gè)人獨(dú)自坐在辦公室中，思考著明天的課該怎么上。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，是老師在拖著一雙沉重的眼皮，為我們批改那一份又一份字?jǐn)?shù)密密麻麻的作業(yè)。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮我的人生之旅，感謝您使我把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇四
對(duì)于規(guī)則，猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分，直到把你的生活約束。道德卻不如此，他是發(fā)自內(nèi)心的`規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車，而你卻正好有座位，你會(huì)給他讓座嗎？我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座，卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是，這便要用規(guī)則來(lái)約束人。
所以，道德與規(guī)則是相輔而成的。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德，那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為，畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰，那我吐在公園的凳子上？你說(shuō)不能“亂涂亂畫”，難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉？如果我們大家都放棄道德，那可就不是一幅涂鴉，一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈，卻放棄了規(guī)則，后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有那些人能夠真正的做到呢？難道整個(gè)社會(huì)，就是這樣“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”？！！道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ)，規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ)，就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。
也許，道德是心中的明燈，規(guī)則是身邊的路燈，它們共同為你照亮前途！
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇五
題目中的“它”是誰(shuí)呢？就是《點(diǎn)燈的人》這本書。我是一個(gè)喜歡讀書的孩子，書給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)……《點(diǎn)燈的人》這本書中，也有許多令我受益匪淺的故事。
曹文軒老師寫的《再見(jiàn)了，我的小星星》點(diǎn)亮了我親情的燈。文中的主人公男孩星星仿佛是一個(gè)真正的大人，他全身透著一股野性，而在善良的女知青——雅姐面前，又是那樣的安靜、溫順，能夠在困難的時(shí)刻保護(hù)雅姐。星星為了給雅姐治病，獨(dú)自去月亮湖打金色鯉魚那部分最令我感動(dòng)。在冰天雪地里，他的手被湖水凍得發(fā)脹了，身上直冒冷汗，卻沒(méi)有半點(diǎn)放棄的念頭。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，終于如愿以償?shù)鼐W(wǎng)上了一條金色鯉魚。
鄧湘子老師寫的《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》點(diǎn)亮了我持之以恒的燈。文中的主人公何爽為了找工作奔波不停，遇到了許多困難她都從來(lái)沒(méi)有放棄，最后被一所幼兒園錄取了。想想我呢?做事總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，父母都說(shuō)我做事是“虎頭蛇尾”。有一次，媽媽叫我練字，剛開(kāi)始我還信心滿滿，說(shuō)自己一定能寫好，結(jié)果沒(méi)寫兩行，惰性就像小蟲子一樣爬滿全身，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了，最后也自然沒(méi)有練成。何爽勤儉節(jié)約，一雙皮鞋穿了好久都舍不得換。而我呢？一進(jìn)商場(chǎng)就買這買那的，其實(shí)買來(lái)的東西很多都是不需要的，買回來(lái)就被丟在一旁。白白浪費(fèi)了不少錢。
所有的兒童作家都是點(diǎn)燈的人，點(diǎn)亮了我們?nèi)松臒簟⑿叛龅臒簟乙兄x《點(diǎn)燈的人》這本書，它點(diǎn)亮了我心中的明燈！
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇六
生命中不光有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨，我們要堅(jiān)信：黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把，卻迎接生命的挑戰(zhàn)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路?！八驹诤诤诘奈葑永铮粗巴庵橛耆绾?。
她回頭看了看，盡管沒(méi)有亮燈，但是在黑暗里，她看出了班主任臉的輪廓，年到了那份成績(jī)單。
昨天上午，她去了學(xué)校，而當(dāng)接過(guò)成績(jī)單的那一剎，她愣住了。一分，就差一分，她落榜了。她張了張嘴，沒(méi)咬出半個(gè)字，一滴一滴的淚卻灑在中考成績(jī)單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來(lái)的。街上的每一個(gè)人都好像在扇她耳光，兩耳也只有單調(diào)的嗡嗡嗡聲。曾經(jīng)，她也是那樣躊躇滿志啊，她抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心壯志踏入校園，期待有朝一日一鳴驚人，金榜提名，自此，她在披星戴月中度過(guò)，從未奢望度過(guò)完整的'星期天，然而夢(mèng)想?yún)s與她擦肩而過(guò)。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？她強(qiáng)笑著。落水鳳凰不如雞，的確如此。
寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，其實(shí)，她的心早已涼卻了?？粗@一切，她累了。
公元前496年，吳國(guó)擊敗越國(guó)，活國(guó)君主勾踐。吳王夫差留下勾踐，百般折磨他。被放回國(guó)后，勾踐臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，富國(guó)興民，并沒(méi)有自暴自棄，怨天尤人，而是勵(lì)精圖治，經(jīng)“十年生聚，十年教訓(xùn)。”終于“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！?/p>
1802年，貧窮的貝多芬創(chuàng)造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后，有人統(tǒng)計(jì)，貝多芬在三十年內(nèi)因貧困和創(chuàng)作搬家79次，而種種因素都沒(méi)能擋住他創(chuàng)作的熱情。在生活中，他貧困交加，性情古怪，沒(méi)有分居的朋友和家人，耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面，但他仍能走出陰影，走向光明。她悄然間聽(tīng)到那低沉的聲音：“我要卡住命運(yùn)的喉嚨，它絕不把我壓倒?！?/p>
比起他們，自己的又算得了什么困難呢？一份耕種，一份收獲，只要吸取教訓(xùn)，天生我材必有用，努力的干下去，終究會(huì)山窩里飛出鑫金鳳凰。
她想著茶飯不思的自己，看著這一切，宛若一場(chǎng)夢(mèng)，她，如夢(mèng)初醒。她站起來(lái)，點(diǎn)亮了燈，覺(jué)得風(fēng)小了，雨停了，天晴了，臉露出了久違的笑容。
是的，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。在哪兒跌倒了，就在哪爬起來(lái)。暴風(fēng)雨來(lái)了，吹滅了燈，就勇敢的點(diǎn)亮它，照亮黑暗，送去風(fēng)雨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊，生命如此美妙。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇七
我最喜歡數(shù)學(xué)課，但是我更喜歡數(shù)學(xué)老師——隗老師。
幽默。
每次上數(shù)學(xué)課前隗老師都是面帶微笑走進(jìn)班的，因?yàn)閿?shù)學(xué)課基本都安排在早上，所以，我們每次都要喊兩遍：“老師好”。“上課”她喊道：“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好——么沒(méi)精打采的呀，早上，你們大聲喊出來(lái)，這一天都有精神，再來(lái)。同學(xué)們好！”“老師好！”“這次還差不多”。只要我們聲音小，她都這樣說(shuō)，而每次上課我們都很有精神。在做題時(shí)我們很是糾結(jié)，尤其是方程題，抓耳撓腮也想不出來(lái)，她看看我們，再看看滿是字的黑板，說(shuō)道：“誰(shuí)寫完了？”只有一兩個(gè)同學(xué)舉手，她指著那個(gè)寫完的同學(xué)說(shuō)：“你！涮布去！”聽(tīng)了這話大家都笑了起來(lái)。
嚴(yán)肅。
老師在黑板上講題，而下面的同學(xué)還沒(méi)有從剛才的話中回過(guò)神兒來(lái)，老師寫著寫著頓了一下，眼一瞄哪個(gè)說(shuō)的正歡的同學(xué)，一扭頭“啪”一拍多媒體喊道：“xxx，你站起來(lái)！”這一下把我們認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)也嚇到了，隨口說(shuō)道：“哎呀我的媽呀！”隗老師又一眼瞄到我們：“媽呀什么媽呀！你考得不好才得叫媽呀呢！你不看我這兒，就能學(xué)好嗎？你考得不好，別來(lái)找我！”說(shuō)著說(shuō)著語(yǔ)氣似乎又緩和下來(lái)“行啦！看我這兒吧?！泵看紊纤恼n我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒便下課了，但那x、y還在我腦中不停跳躍。
認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一下課便能看到她辦公桌前排起長(zhǎng)龍，但從沒(méi)聽(tīng)到她不難煩的聲音。我在方程這塊兒一直不太開(kāi)竅，她就給我留了其他方程讓我做，想讓我的成績(jī)提高上去，我也不能辜負(fù)她，也要好好學(xué)習(xí)。
在我心中她最美，她想方設(shè)法讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去，她很關(guān)心我，我很感謝她。在我心中隗老師最美。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇八
我出生在一個(gè)幸福的家庭，我家一共有三口人，分別是：爸爸、媽媽和我。我們大家生活在一起每天是多么的開(kāi)心、和諧和美好。
我的爸爸是一個(gè)脾氣非常好的人，我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他生氣，不論我需要什么，他都會(huì)盡量滿足我的要求。特別是學(xué)習(xí)用品，他會(huì)像一個(gè)魔術(shù)師，在我需要的時(shí)候就會(huì)隨時(shí)給我變出來(lái)。爸爸還是家里的衛(wèi)生委員呢！每天下班一回到家，他就會(huì)把家里打掃的干干凈凈。
我的媽媽可就不一樣了，她是一個(gè)性子急、大嗓門的人。她對(duì)待任何事情都非常地認(rèn)真，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求，媽媽的脾氣就像天上的云，有時(shí)像一塊大石頭（硬硬的），有時(shí)又像一團(tuán)棉花（軟軟的.）。每當(dāng)我粗心的時(shí)候，媽媽總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我認(rèn)真審題。媽媽又是家里的美食家，她會(huì)做各種各樣好吃的菜和點(diǎn)心，不管誰(shuí)到我家里來(lái)吃飯，都會(huì)伸出大拇指夸贊她一番的，這時(shí)媽媽的臉上就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
我呀，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小男生，我的興趣廣泛，喜歡畫畫、寫毛筆字、吹奏葫蘆絲等，尤其喜愛(ài)看書，一有空，我就捧起書，在知識(shí)的海洋里遨游。因?yàn)槭菚屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了許多做人的道理。我們一家人還有一個(gè)共同的愛(ài)好——旅游。一到假期，我們就出去放松心情、玩得盡興。真是開(kāi)心極了！
這就是我的家，也是我心中的家，一個(gè)充滿了溫馨和歡樂(lè)的幸福城堡，我愛(ài)我家！
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇九
世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種美，碧綠的小草美，五彩繽紛的花朵美，蔚藍(lán)色的天空，每一種美都無(wú)法讓我感動(dòng)，在我心中，她最美。
她是我的母親，一個(gè)普通的女人，長(zhǎng)相普通、身材普通、做飯普通……可是她對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)兒也不普通。
她是如此寬容我，每當(dāng)我做錯(cuò)什么事情哭泣時(shí)，她總會(huì)假裝嚴(yán)厲的教訓(xùn)我?guī)拙洌缓蟀参课?，?dāng)時(shí)覺(jué)得，有這樣的一個(gè)媽媽很好。
她是如此激勵(lì)我，考試沒(méi)考好時(shí)，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“失敗奶成功之母，機(jī)會(huì)還有下一次，失敗不可怕，丟失信心才可怕?！碑?dāng)時(shí)她的眼神是那么的堅(jiān)定，于是我又燃?xì)饬硕分尽?/p>
她是如此的寵愛(ài)著我，每天放學(xué)后，她總坐在桌子前等我回來(lái)一起吃飯，她一點(diǎn)都沒(méi)有不耐煩的樣子，看到我回家，暗淡的眼神一下子明亮起來(lái)。
雖然，媽媽已經(jīng)沒(méi)有以往的年輕，或是已經(jīng)蒼老了，但在我心中，你最美！作文。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十
在我的生活中，有家人，有朋友，可我偏偏為那個(gè)不熟悉的人點(diǎn)贊。
她叫“安妮?莎莉文”，是一個(gè)創(chuàng)造了世界奇跡的人。她用自己的感情，用自己的一生，創(chuàng)造出了一個(gè)讓所有人民都震驚的奇跡。
提到這個(gè)名字，或許大家并不陌生，因?yàn)樗?9世紀(jì)最值得關(guān)注的“海倫?凱勒”的老師?？墒?，人們往往記住了海倫?凱勒的.名字，卻往往忽略了安妮。
馬克?吐溫說(shuō)過(guò)，“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫?凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫?凱勒用筆征服世界，她成功了?！?/p>
安妮的童年很糟糕，母親得結(jié)核病死去，父親酗酒，拋棄了他的所有孩子，她來(lái)到了堂兄家?；蛟S因?yàn)檫@樣的家庭，安妮的脾氣才會(huì)很暴躁。隨著年齡的增長(zhǎng)，她的壞脾氣有增無(wú)減。后來(lái)，妹妹去世了，她和弟弟去了德士堡貧民救濟(jì)院，在那里，安妮的弟弟也去世了?？梢哉f(shuō)，安妮的童年，在悲傷與寂寞中度過(guò)。我可以想象，安妮當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助，在開(kāi)心時(shí)不會(huì)有人和她分享快樂(lè)，在委屈時(shí)不會(huì)有人愿意傾聽(tīng)她的訴說(shuō)，在病痛時(shí)不會(huì)有人安慰她、陪伴她。或許因?yàn)樗纳硎?，常常?huì)受人欺負(fù)。當(dāng)年的安妮，一定渴望友情的陪伴，親情的相依。
直到有一天，巴巴拉神父帶她治眼睛，她離開(kāi)了這個(gè)地方。而因?yàn)樗劬戎问。直凰土嘶厝?。之后，她去了柏金斯盲人學(xué)校，在那里取得成功。之后，當(dāng)了海倫?凱勒的老師。
剛開(kāi)始，她和海倫?凱勒的關(guān)系并不好，但她用心把一個(gè)粗暴的小生命，變成了一個(gè)溫順的小女孩。她用大自然純凈的水，喚醒了海倫?凱勒的靈魂，給了她希望與快樂(lè)，讓她感受到了生命。
她用50年的精力，把一個(gè)殘疾的小女孩變成了一個(gè)“健康”的大姑娘。海倫?凱勒因?yàn)橛辛税材菖惆樵谒纳磉叄驗(yàn)榘材萁o了她希望，有了她的支持，才會(huì)慢慢走向成功。
但是，真正成功的人，應(yīng)該是安妮。是她，創(chuàng)造了這個(gè)奇跡；是她，創(chuàng)造了19世紀(jì)的輝煌；是她，為創(chuàng)造這個(gè)奇跡，傾注了大半的人生。
大多數(shù)人們，都只為海倫?凱勒而歡呼，卻很少有人注意到安妮。我為安妮點(diǎn)贊，她是一位值得贊美的人；我為安妮點(diǎn)贊，因?yàn)樗馁M(fèi)了所有精力，僅僅為了她的學(xué)生，她是最可敬的老師；我為安妮點(diǎn)贊，她就是海倫?凱勒的一支蠟燭，用盡自己的生命，照亮了海倫?凱勒，豐富了她的一生！
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十一
理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想：有的想做一位知識(shí)淵博的學(xué)者，有的想成為一名杰出的科學(xué)家，有的想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生……而。
我的理想。
上成為一位世界級(jí)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
記得前幾個(gè)月，我在江東區(qū)羽毛球比賽上獲得了個(gè)人第二名的好成績(jī)，那時(shí)我就立志要成為一位專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。特別的是在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上，我的偶像林丹獲得了奧運(yùn)冠軍，當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上帶著金牌，揮舞著國(guó)旗，為國(guó)家爭(zhēng)一口氣。此時(shí)此刻我就立志要成為一位國(guó)家隊(duì)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，為母親爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
假如我實(shí)現(xiàn)自己的理想成為國(guó)家隊(duì)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，站在世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，揮舞著國(guó)旗時(shí)，我想我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。我相信，只要我努力奮斗，勇往直前，我將會(huì)一步一步地邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，到達(dá)理想的彼岸！
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十二
在我的短短的人生道路中，遇到過(guò)許多的挫折和困難，每當(dāng)我沮喪失望時(shí)，面前總會(huì)出現(xiàn)一盞明燈，為我指引方向，讓我堅(jiān)定信念。這盞燈就是我的英語(yǔ)老師——楊老師。
楊老師身材苗條，溫柔大方，她不僅是我的偶像，還是一盞為我指引方向的明燈。每當(dāng)我有不懂之處前去請(qǐng)教她時(shí)，不管她在干什么，總是放下手中的事，熱情地幫助我、輔導(dǎo)我，讓迷惘的我找到前進(jìn)的方向。楊老師為了更好地幫助我，還特地加了我媽媽的微信，隨時(shí)指導(dǎo)我。后來(lái)我轉(zhuǎn)校了，她仍然一如既往地指導(dǎo)我。
啊，楊老師，在我心中，您就像一盞明燈，給我指引光明的方向，讓我在人生的路上健康地成長(zhǎng)!雖然您不在我身邊，卻一直陪伴著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)，此時(shí)此刻，讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”
公眾號(hào)：興化小作家。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十三
美，是一朵花，盛開(kāi)在晨曦的微風(fēng)中；美，是一片霞，渲染出天邊的一幅畫。美好的景與物，人與事就在我的身邊。
我有一個(gè)妹妹，長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一張小嘴總是說(shuō)個(gè)。
不停，在上二年級(jí)。她經(jīng)常來(lái)我家玩。
一次，我和她出去，在小區(qū)前有許多人圍在公告欄那。她很好奇，非要把我拉到那兒?jiǎn)栁覍懥耸裁?，我一看原?lái)是要為災(zāi)區(qū)捐款，可以把錢交給居委會(huì)。她知道后一個(gè)人自言自語(yǔ)：災(zāi)區(qū)的小朋友好可憐，有的爸爸媽媽都死了，有的手腳斷了，還沒(méi)有東西吃，房子也倒了，他們真是太可憐了。過(guò)了一會(huì)兒她好像做出了一個(gè)重大的決定，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們也來(lái)捐款吧！”“好啊，佳佳?！蔽业恼f(shuō)道?！耙颐魈炀腿ィ ?/p>
回家后，我想：反正有那么多人捐，多了少了我也沒(méi)什么關(guān)系，再說(shuō)他們又不知道是誰(shuí)捐的，也用不著捐很多。于是第二天，我拿了張五元去了居委會(huì)，還沒(méi)進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“阿姨！這是我捐的?！闭f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啷”一聲，一大堆硬幣倒在了桌上?！巴?，小朋友，你捐這么多呀！”“不多，不多?！彼龑W(xué)著大人的口氣說(shuō)道。我走進(jìn)一看，果然是佳佳。她手里拿著空的儲(chǔ)蓄罐，害羞的在笑。這些錢可是她存了好久不舍得用的，沒(méi)想到她全部捐了。再看看我手里的錢，我簡(jiǎn)直羞愧極了。我決定回家把我的“存款”也拿來(lái)。
佳佳的美永遠(yuǎn)在我心中，她的大方，她的愛(ài)心永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)。在燦爛的霞光中，我?guī)еㄏ憧鞓?lè)的前進(jìn)。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十四
“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好??！這就可能顯出生命的價(jià)值?！?凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！
海倫是不幸的，在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病使她雙目失明、雙耳失聰，從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨(dú)、絕望的時(shí)候，沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教她讀盲文、拼單詞。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞，不分晝夜，像塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她是那樣的如饑似渴，連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她用心感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命！她把自己的一聲都獻(xiàn)給了殘疾人福利事業(yè)！
如果海倫?凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會(huì)一直凝視她的老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹林，農(nóng)場(chǎng)和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的景色，再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院，因?yàn)樗浅Ｏ肟垂防滋氐拿匀诵蜗?，看穿著絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結(jié)束眼前的光明。讀到此處，我不由深有感觸：海倫.凱勒真了不起！我呢，身體健康，可在學(xué)習(xí)上有時(shí)還偷懶，遇到困難就埋怨。今后，我一定向海倫.凱勒學(xué)習(xí)！牢記海倫的一句話：“我，一個(gè)盲人，能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛?！?/p>
海倫，用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該愛(ài)惜現(xiàn)在擁有的一切，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫?凱勒頑強(qiáng)拼搏，努力生活的精神。
點(diǎn)亮心中的一盞明燈初三篇十五
9月20日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，是讓我特別開(kāi)心的一天。首先，這天是我的9歲生日，其次是我第一次加入寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)這個(gè)大家庭，我非常榮幸地參加了寶雞金秋房展會(huì)活動(dòng)。
中聯(lián)西北工程設(shè)計(jì)研究院建筑一院應(yīng)虎君院長(zhǎng)給我們講解生態(tài)節(jié)能建筑的一些知識(shí)。應(yīng)院長(zhǎng)以宏運(yùn)·海河灣小區(qū)為例子，給我們?cè)敿?xì)講解了建筑的八大價(jià)值體系組成，主要由地段的稀缺性決定，它是指房子首先要選一個(gè)黃金地段；合理規(guī)劃，它指的是樓與樓之間大尺度的空間以及獨(dú)幢、板式體型、休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及小區(qū)綠植面積達(dá)到70%等，宏運(yùn)·海河灣小區(qū)以“四水歸堂”規(guī)劃理念，抽取河水經(jīng)過(guò)細(xì)密的處理形成全水系園林小區(qū)；完善的空間比例使小區(qū)沒(méi)有浪費(fèi)面積，而且南北雙陽(yáng)臺(tái)；完善的配套體系，包括教育、服務(wù)、生活；高端配置細(xì)節(jié)打造，它指的是小區(qū)智能按鈕、垃圾分類處理器、墻體隔音等等。聽(tīng)了應(yīng)院長(zhǎng)的講解，我覺(jué)得如果能住在這樣一個(gè)生態(tài)節(jié)能、舒適溫馨的小區(qū)那該多幸福??！
接下來(lái)，我們參觀了樓盤模型。其中，華夏世界城的樓盤模型吸引了我的眼球，它的樓盤模型做得很精致、逼真，除了樓層的顏色以外大多都是綠色的，非常生態(tài)化。最后我們以“我心目中最美的家”為主題畫了一幅未來(lái)的家。我畫的是“飛翔的大嘴猴”房子，媽媽看到我的作品，夸我是未來(lái)的建筑師，我開(kāi)心極了。我想，等我長(zhǎng)大了我要做一名真正優(yōu)秀的建筑師，建造出我心中最美的家。
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