幼兒園培訓管理制度范文(23篇)

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幼兒園培訓管理制度范文(23篇)
時間:2023-12-10 06:44:05     小編:雁落霞

在寫總結之前,我們應該先明確總結的目的與意義,以便更好地完成總結的任務。寫總結時,我們應該注重邏輯嚴密,避免在表達過程中出現跳躍和矛盾。在下面的總結范文中,您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。

幼兒園培訓管理制度篇一

一、幼兒伙食應有專人負責,民主管理,建立伙委會(園領導、炊管人員、保健大夫、保教人員代表及家長代表),定期開會,研究伙食問題。

二、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

三、根據季節(jié)變化及幼兒生長發(fā)育的需要,科學合理的制定幼兒食譜。

四、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴格分開。

六、保健醫(yī)要定期計算幼兒的進食量、營養(yǎng)量,保證幼兒營養(yǎng)素的供給量。

七、按時開飯,兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘,保證兒童吃好每餐飯。

幼兒園培訓管理制度篇二

為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學秩序,保障幼兒園各項工作順利進行,確保幼兒的生命財產安全,特制定本規(guī)定。

1、安全保衛(wèi)。

堅持門衛(wèi)值班制度,建立與學校保衛(wèi)處的聯系卡;要求來訪者必須登記并得到門衛(wèi)或園長允許后方可入園;嚴格執(zhí)行交接班制度,做到人、物、事交接準確無誤;節(jié)假日值班人員要加強巡視,發(fā)現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告;定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患;嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。

加強對幼兒進行安全用電常識的教育。教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開;對幼兒進行安全知識教育,嚴格遵守接送卡制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生;對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序;教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人員下班要注意關好門窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

2、飲食安全。

食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識;嚴禁采購腐爛變質的食物,購進原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關部門證件,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求;庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮;不與非食品混放并采取“三防措施”;食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴防二次污染事故的發(fā)生;嚴禁閑雜人員進入工作間,工作人員應注意個人衛(wèi)生,工作時穿戴工作衣、帽,要保持室內外環(huán)境的衛(wèi)生。

3、藥品管理。

內服、外用藥品要注明標識并分格存放,同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置;給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量;未經醫(yī)務人員許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生;醫(yī)務人員應嚴格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現緊急病情時應迅速送醫(yī)務所或醫(yī)院救治;醫(yī)務人員應提高醫(yī)療保健知識,同時提高應變能力。

4、活動安全。

組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全,醫(yī)務人員應備藥箱隨隊;活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力,切忌組織幼兒參加有危險的活動,確?;顒舆^程中的安全;組織幼兒游泳時,工作人員應嚴密監(jiān)護,不得擅自離開或閑談,以防意外事故的發(fā)生;交接班要清點人數,規(guī)定接送時間,建立家長接送制度;特殊情況出現時要及時與家長取得聯系;加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。做到防患于未然。

幼兒園培訓管理制度篇三

為了更好地提高教師的業(yè)務水平,加快教師專業(yè)化成長,使每次學習的資源能讓全體教師達到共享,使每次學習活動達到學有所獲,學有所值的目的。同時也為了規(guī)范幼兒園外出學習和培訓的管理,使全體教師能按照幼兒園的制度進行工作、教研和學習,樹立我校教師良好的師表形象,特制定教師外學習、培訓及匯報制度:

1、外出學習、培訓根據上級有關部門的通知,由幼兒園分管領導批準同意,教導處安排,全體教師必須服從大局,珍惜每次學習機會。

2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,愛學習,專業(yè)素質和業(yè)務能力強的,積極參與幼兒園各項教研活動的中青年教師參加。

3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的教師協(xié)商調課,一天內由本人安排課時,上報教務處登記;一天以上由幼兒園安排代課。

4、各級學會或者協(xié)會通知會員參加的相關業(yè)務活動,視具體情況,經分管領導同意后方可參加,課程按外出學習規(guī)定執(zhí)行;幼兒園沒有同意的,按曠課處理。

5、外出學習、培訓教師學習結束后應及時將學習情況進行匯報。通過匯報課、講座等多種方式在幼兒園內傳達學習的精神實質,傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。具體匯報方式安排如下:凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師,回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動,推薦一位或幾位老師進行匯報),并將匯報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔,聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報課。凡參加千課萬人聽課的教師,必須上交教師外出學習培訓登記表,同時上一節(jié)匯報課,出差報銷上限控制在1300元以內。

6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排,認真學習,作好筆記,并積極參加與交流討論。

7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律,不得擅自外出辦私事,不得遲到早退。

8、外出學習、培訓教師根據教育改革發(fā)展趨勢,經幼兒園同意,為幼兒園帶回相關書籍、光盤等資料,必須上交教導處登記備案后,方可報銷。

9、外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學,遵守社會公德,維護幼兒園聲譽,處處為人師表。

10、外出學習、培訓教師必須按時返回幼兒園,學習、培訓費用在完成匯報(包括匯報課)、上交材料和學習培訓登記表后,由教務處主管領導證明、校長簽字,到總務處報銷。

11、幼兒園安排教師外出學習、培訓,如有非常特殊情況,教師不能按時參加活動,應提前上報教導處,以便應急調整,否則以曠課處理。

幼兒園培訓管理制度篇四

2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10-15分鐘。平時每天點心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。

3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。

4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。

6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。

7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。

8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

幼兒園培訓管理制度篇五

為了認真搞好教師培訓工作,完成培訓任務提高教師的教育理論水平和業(yè)務素質,依據《中華人民共和國民辦教育促進實施條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、為幫助青年教師更快地適應幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅實的基礎,對新分配的青年教師,開學初對其進行上崗前的培訓。思想政治培訓由幼兒園統(tǒng)一組織安排,培訓內容為教育法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)章制度等;業(yè)務培訓有教學處組織,培訓內容為新《綱要》、教育理念、活動設計、保教工作以及班級管理等。

二、教師培訓以參加園內培訓為主,選派外出培訓為輔。參加縣、市、省級培訓的教師,要認真做好培訓筆記,培訓后,要將培訓情況向全體教師進行匯報。

三、組織青年教師積極參加各種類型的教學競賽活動,各教研組要強化平時的幫練活動。做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。

四、鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學習,提高青年教師的文化素質,幼兒園在排課上給予支持,時間上給予保證。

五、堅持對青年教師的聽課,并及時進行講評。

六、鼓勵青年教師參加各級實驗專題的研究課寫實驗報告,總結實驗體會,寫實驗方案。

幼兒園培訓管理制度篇六

5.成人用藥與幼兒用藥分開擺放,內服藥與外服藥分開儲存,放在指定的高柜子(幼兒無法觸摸的地方),及時清理過期藥物。

7.危險物品的使用,應由醫(yī)生或教師嚴格把關,登記發(fā)放數量,及時收集殘余物;

8.嚴格按規(guī)定操作和使用,如有緊急情況,應立即采取應急措施,報有關部門進行處理。

幼兒園培訓管理制度篇七

1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實施措施(辦園規(guī)劃、園舍建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、保育教育規(guī)劃)。

2、幼兒園制度匯編(工作人員崗位職責與規(guī)章制度)。

3、園務工作計劃、總結(年度、學期)。

5、園務日記。

6、會議記錄(園務會議、全園會家長會議、家長委員會議)。

7、全園教職工花名冊。

8、全園幼兒花名冊。

9、教職工代表大會資料。

10、學期各班工作人員安排表。

11、家長委員會會議記錄。

12、家長會議記錄。

13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調查表。

14、全園個人工作計劃、總結。

15、園領導聽課記錄。

16、各類量化管理表格。

17、園長各類工作資料。

18、園舍基建平面圖。

19、工作人員請假報告。

20、歷屆教研組長、班長登記。

21、幼兒園各類上報表格、數據資料。

22、全員(身份證復印件、學歷證明、職稱證明)復印件資料。

23、全園外出學習、進修登記。

24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書登記及復印件。

25、幼兒園大型活動安排方案。

27、年度考核標準及記錄。

28、幼兒園材料(簡介、先進材料等)。

29、各類匯報材料。

30、上級下發(fā)文件(省市區(qū)教育部門)。

31、全園人員寒暑假輪休記錄。

1、全園學前保教工作計劃、總結(幼兒園保教、班級月、周及一日活動安排表)。

2、教師(保育員)業(yè)務培訓計劃、會議記錄、總結。

3、業(yè)務培訓計劃、會議記錄、試卷、成績、總結。

5、各教研學期工作計劃、會議記錄、總結。

6、班務工作計劃、會議記錄、總結。

7、教師每學期專題總結。

8、家長開放日活動方案、總結。

9、半日教育活動設計匯編。

10、優(yōu)秀教學活動設計匯編。

11、教師各類專項活動資料(幼教知識測試、演講比賽等)。

12、保教質量及教養(yǎng)態(tài)度問卷調查表。

13、教師聽課記錄。

14、教育教學各種評估標準。

15、全園學前教育教學工作匯總表。

16、教學方案(備課本)。

18、教育筆記。

19、家長工作資料(計劃、總結、家長學校、家園聯系冊、每月家園專欄內容目錄)。

20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結。

21、幼兒園個別幼兒教育記錄表。

23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表。

25、教師日常工作量化考核表。

26、幼兒園各班交接班記錄。

28、一日作息時間表。

29、幼兒發(fā)展人體檔案。

1、上級文件通知。

2、保健室工作計劃、總結。

3、培訓計劃、總結(試卷、記錄)。

4、幼兒常規(guī)檢查登記。

5、衛(wèi)生保健專題會議記錄。

6、膳食管理(四季食譜、營養(yǎng)分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調查)。

7、晨午檢及全日觀察(晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄)。

8、各種消毒(84、紫外線等)記錄(班級、環(huán)境、食堂、部室)。

9、量化考核(班級衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核)。

10、疾病管理(兒童四病統(tǒng)計表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲登記、各班帶藥記錄)。

11、兒童系統(tǒng)管理登記(體格發(fā)育評價分析對策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計資料人數與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結觀察記錄、計劃免疫登記與接種率)。

12、家園聯系資料。

13、健康體檢查體(成人健康證、兒童體檢表)不入檔案。

14、健康教育宣傳欄內容。

15、幼兒心理教育、關懷資料。

1、后勤計劃、總結。

2、后勤各項表格記載(幼兒園固定資產盤點表、幼兒園固定資產保管統(tǒng)計表、幼兒園固定資產保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳)。

2、各項安全工作預案。

3、安全檢查各項表格。

4、全園各類人員安全責任書。

5、安全培訓計劃、記錄、考核、總結。

6、幼兒安全教育計劃、總結。

7、安全工作管理(食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它)。

幼兒園培訓管理制度篇八

條一條為了進一步提高我園后勤管理工作的質量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規(guī)范化、科學化,更好地服務于幼兒及教職工生活,服務于教育教學,為教育改革和發(fā)展提供后勤保障,特制定本制度。

第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進行整改,嚴防各類安全事故的發(fā)生;對幼兒園實行封閉式管理,建立警園聯防機制;幼兒園統(tǒng)一組織的教育教學活動,要有計劃性,有安全保障措施,要落實組織活動的領導或教師的安全責任;要對幼兒進行經常性的安全知識教育和自護自救技能的培養(yǎng)訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和設備,有防火防盜等方面的防護措施,節(jié)假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發(fā)事件應急預案。

第三條衛(wèi)生管理。合理設置必要的衛(wèi)生設備,建立健全衛(wèi)生管理、監(jiān)督、檢查、考評機制,園內及周邊時常保持干凈整潔,地面無果皮、紙屑,墻壁無亂貼、亂畫,門窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序,無灰塵,室內外無蜘蛛網;綠化帶無雜物、雜草,廁所及時沖洗,垃圾及時清運,消除衛(wèi)生死角,杜絕臟、亂、差現象;經常進行健康教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生習慣;積極配合衛(wèi)生部門做好流行病、傳染病的防治工作。

第四條食品衛(wèi)生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛(wèi)生及質檢合格證的經營單位購買。有原始入出登記帳冊,嚴禁采購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生好,食堂內部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好,無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開,且標注有生、冷標志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識合格證,幼兒園飲用水要達到衛(wèi)生安全標準,保證幼兒每天有開水喝,有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。

第五條學校資產管理。校舍及其它固定資產有管理與維護制度,有登記冊和保管人或責任人簽字,有學校資產檔案,有維護經費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經過水電知識培訓,對校園內水電設施出現的問題及時維護。

第七條學校后勤服務管理工作實行園長負責制,分管同志專門抓,加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育,定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

幼兒園培訓管理制度篇九

為進一步規(guī)范教師外出學習心得匯報,提高教師學習的針對性、實效性,提升反思力、總結力,積淀幼兒園文化,結合程校長在學習匯報會上提出的要求,現將外出學習匯報事項做出如下要求:

1、學習要求:參加外出學習的教師,既要認真學習、做好筆記及相關影像等資料的記錄與收集,更要注意學習的反思,結合自身實際,注重學習與反思的結合、學習與實際的結合、學習與實踐的結合。

2、心得撰寫要求:外出學習后,根據所學及感悟,結合自身實際,必須認真撰寫有價值的心得體會,具體格式包括以下三部分:

(1)為什么:主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機。

(2)是什么:主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等。

(3)怎么做:主要包括學習后的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。(此部分是重點)。

注:以上格式作為幼兒園外出學習后匯報的標準格式,幼兒園鼓勵教師在此基礎上有所超越,鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。

3、匯報要求:

(1)匯報時結合自己撰寫的學習心得,形象生動地向在校教師分享自己的學習體會,做到圖文并茂、有圖有真相,盡量做到讓聆聽者也聽有所獲。

(2)匯報結束后將自己的學習心得體會和匯報課件交幼兒園統(tǒng)一留存,幼兒園根據稿件質量及價值,選擇出版文化集。

本通知自即日起實施。

幼兒園培訓管理制度篇十

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責??郯l(fā)當月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當月兌現50元安全獎。

6、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

9、同事之間應當團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。

幼兒園培訓管理制度篇十一

我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學習、了解我園的一些規(guī)章制度,為勝任幼兒園工作,做浦江一幼合格的員工做好準備。

每個人都要將幼兒園視為自己的家,將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹,都有責任為這個家的和諧發(fā)展付出自己的真誠和努力,體現每個人的價值。

2、你是孩子的榜樣。

這是教育單位,每個員工都是孩子的教養(yǎng),處處應以身作則,要有愛心,要正面教育,望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來,言行舉止要文明,不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架,要給這塊純凈的土地增添光彩。

我園有很多規(guī)章制度,大家可以瀏覽幼兒園網站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內容給大家解讀一下。

我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。

(一)自覺遵守上下班作息時間內,不遲到不早退不曠工,按時做好進班前準備工作,請假要征得領導同意批準。

上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點,但大家必須做到的是有準備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(即到崗)作準備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。

中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實有事必須請假,準假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調休)。請假一般向當天行政值班領導請,如一時找不到可向分管領導和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進園,均屬曠工。離園和進園均須在門衛(wèi)處登記,進園后到請假領導處報到。

1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內作半天事假處理,一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工,曠工達到規(guī)定天數即解除合同。

2、調休:每個學期給12個小時,是在完成工作或第二天補工作情況下享受,必須事先請假遞交調休單,不允許隨意調休,一般上午不調休。調休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢,事假要扣錢。

3、公假(婚假、喪假、產假):按國家規(guī)定執(zhí)行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應處理辦法。

4、病假:必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單,病假按上級規(guī)定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結束后上班,病癥即刻復發(fā)或不勝任工作的,病假連續(xù)。

5、事假:一般嚴格控制請事假,如有特殊情況請事假,應事先安排好自己的工作,向園領導提出書面申請,獲得批準后方可離園。

以上假期因突發(fā)情況不能做到預先當面或書面請假,應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長,事后主動補假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

(二)認真上崗,確保工作質量。

1、嚴格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。

2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進入幼兒園,須在園門處接待和處理。

3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情(如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等)。

4、不吃零食,不當幼兒面吃早點,不嚼口香糖,不聽手機音樂等。

5、不用不拿幼兒的東西,嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等),當發(fā)現同事有違規(guī)行為要加以阻止,有證據地檢舉揭發(fā)。

6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發(fā),不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務,態(tài)度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關事宜。

每次學習、會議要準時,認真參加,不遲到不早退,不做私事,要認真、詳細記錄。

國有國法,家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施,也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工,但如你是一個自律的人,則規(guī)章制度自在你的心中。

我園自開辦以來,大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺,也無人因嚴重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

幼兒園培訓管理制度篇十二

(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。

(二)及時報告主管部門。

汛期災難自然災害措施。

隨著汛期的到來,我園依據鳳凰鎮(zhèn)中心?!栋踩[患治理工作實施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。

一、是加強領導,切實落實安全責任制度,成立以園長任組長,業(yè)務園長負責人及各班班主任為成員的安全防汛領導小組,進一步完善防汛工作制度,分解安全目標任務,并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長層層簽訂安全目標責任書,強化責任,不定期組織相關人員對幼兒防汛工作進行全面細致的檢查。

二、是加強管理,認真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應急預案》,積極采取有效措施,組織師生開展應急預案演練,確保師生的汛期安全。

三、是實行24小時晝夜值班制度和安全信息零報告制度,領導帶班,專人值班,確保24小時政令暢通,隨時掌握幼兒園安全動態(tài),及時準確傳達和上報防汛信息。

四、是充分利用課堂。

幼兒園培訓管理制度篇十三

xx實驗幼兒園財產管理采取分級管理制度,財產保管員負責管理全園財產,各組室管理所屬的財產,教室財產由班主任負責保管。每學年結束,嚴格做好組室、教室的財產驗收和交接工作。

(1)采購物品一般情況下由專人負責辦理。

(2)凡需購物,務必先向財產保管員詢問庫存情況,再按要求詳細填寫購物申請單:名稱、品種、規(guī)格、數量、用途。

(4)購物申請單必須有申請人、負責人、財產管理員三人的簽名。

(5)除特殊情況,一般購物在五天內完成。

(6)采購的物品一定要和購物申請單相同。

(7)未經批準購買的物品一律不予報銷。

(1)采購員按購物申請單購物,財產管理員負責驗收入庫,再由個人或組室領用。

(2)驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可。

(3)根據勤儉辦學原則,倉庫內積壓物品應盡量減少,但教學所需物品要保證供應。

(4)學校財產負責人應定期檢查驗收入庫制度執(zhí)行情況。

(1)所有造冊登記工作由財產保管員負責。

(2)財產保管員根據物品的歸類分別列入帳冊。三天內及時登帳,(3)半年按時結帳。

(4)登記造冊的物品、名稱、數量、應和記錄相符合。

(5)按時完成上級部門的財產統(tǒng)計表格。

(6)學校財產負責人應定期檢查造冊登記情況。

(1)由財產管理員統(tǒng)一管理財產。

(2)個人或組室在征得財產管理員同意的情況內下,辦理領用物品手續(xù)才能領用物品。

(3)教學物品不能挪作他用,各室物品不能隨意挪放至他室。

(4)教學的借用物品須按時歸還。

(5)領用物品若有多余,須歸還。

(1)根據勤儉辦園原則,教學用具一定要做到物盡其用、愛惜使用。

(2)物品損壞先修理,不能修理的才可報廢。報廢物品要加以區(qū)別,對不正常的損壞要找出原因,人為損害的要酌情賠償。

(3)報廢的物品由財產管理員統(tǒng)一登記,單價在500元,累計金額在20xx元以上的要報告財產負責人備案,在同意的前提下合理處理。

(4)報廢物品處理后的回收資金,要統(tǒng)一進修理采購基金帳。

(1)教職工調動或離開要做好個人借用物品的歸還、銷賬工作。

(2)歸還物品時要當面驗收,如有損壞或遺失,按制度賠償。

(3)賠償辦法由財產管理員填寫賠償單,經財產負責人批準再由損壞者憑賠償單到財務室交款。

教室財產由班主任負責保管。每學年結束,嚴格做好組室、教室的財產驗收和交接工作。

1、交接時間:每年的7月

2、交接人員:交接班級的四位老師

3、監(jiān)盤人:財產保管員

4、交接流程:按照財產保管員當月出示的財產清單,對照自己交接班級內的資產進行逐個清點,以物對賬、以賬對物。清點完畢四位老師在盤點人處分別簽字確認,財產保管員負責監(jiān)盤,清點完畢在監(jiān)盤人處簽字確認。

發(fā)生盤虧、盤盈等情況,應雙方交流查明原因,及時與財產管理員確認,并由直接責任人寫出報告,以便核查,經查屬實,將根據賠償制度執(zhí)行。

幼兒園培訓管理制度篇十四

1、以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行,不能違反。

3、值午睡班時,生活教師勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

5、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。

6、熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦,妥善處理。

9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。

10、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園培訓管理制度篇十五

采購員要認真學習《上海市采購食品索證管理制度》,熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規(guī)定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單,同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符,不得涂改、偽造。

所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存,以備查驗。

不得采購腐敗變質、摻雜摻假、發(fā)霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料,以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

不得采購無衛(wèi)生許可證的食品生產經營者供給的食品。

采購乳制品、肉制品、水產制品、食物油、調味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及衛(wèi)生行政主管部門規(guī)定應當索取的其他食品等,均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫(yī)部門的檢疫合格證,進口食品及其原料應具有口岸衛(wèi)生監(jiān)督部門出具的檢疫合格證書。

驗收員在驗收食品時,要檢查所收購食品有無檢驗合格證明,并做好記錄。庫房管理制度。

主食、副食分庫房存放,食品與非食品不能混放,食品倉庫內不得存放有毒有害物品,不得存放個人物品和雜物。

倉庫內要定期清掃,保持倉庫、貨架清潔衛(wèi)生,經常開窗或機械通風設備通風,保持干燥。

做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。.腐爛變質、發(fā)霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品,無衛(wèi)生許可證的生產經營者提供的食品,未索證的食品不得驗收入庫。

做好食品數量、質量入庫登記,做好先進先出,易壞先用。

食品按類別、品種分架,隔墻、離地整齊擺放,散裝食品及原料儲存容器加蓋密封,同時經常檢查,防止霉變。

肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用于保存食品的冷藏設備,必須貼有明顯標識并有溫度顯示裝置。肉類、水產品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜絕生熟混放。

冷凍設備定期化霜,保持霜薄(不超過1cm)、氣足。

經常檢查食品質量,及時發(fā)現和處理變質、超過保質期限的食品。

做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作,安裝符合要求的擋鼠板;不得在倉庫內抽煙。

幼兒園培訓管理制度篇十六

一、建立保育工作領導小組,健全管理組織網絡幼兒園園長為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責指導、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據崗位性質,落實保育要求。

為使保育工作更加規(guī)范且有質量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導、培訓和檢查。

二、規(guī)范管理程序。

1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結經驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。

2、保育人員業(yè)務學習,分為集中培訓和日常業(yè)務學習。學習內容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務學習由保健老師主持學習,原則上每月一次。

3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設備等。

4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責任人,保健組長為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。

三、健全用人機制。

1、三大員持證上崗,確保一班一保。

2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術等級的進修與學習。

四、開展專題研究和業(yè)務培訓。

1、每學年有1—2項保育工作的專題研究項目。

2、每學期組織保育三大員集中業(yè)務培訓1—2天。

3、每學年舉行一次三大員業(yè)務技能競賽活動。

4、每月進行一次業(yè)務學習和操作培訓。

五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。

幼兒園培訓管理制度篇十七

1、幼兒園成立創(chuàng)安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的'安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

八、定期組織教職工進行體檢。

九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應及時啟動預案。

幼兒園培訓管理制度篇十八

幼師首先要善待每一名幼兒,尊重每一位激,對園負責、對幼兒負責、對激負責。積極做好幼兒“家園育”工作。下面是小編為大家整理的關于幼兒園管理制度,希望對您有所幫助!

1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯系,并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n,務必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前--分鐘,下班推遲--分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師務必承擔--%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎--元,有遲到早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資--元/次,曠課教師--元/次,學期結束時,各方面表現優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并務必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過--分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

一、時間安排:

早晨06:00-08:00接、送幼兒上學;中午11:00-11;30幼兒就餐;午睡12:20-14:00幼兒離校16:30-17:00。

(備注:以上時間均根據當時情況所安排,供參考使用。)。

二、車內安全制度:

1、幼兒要在保育老師保護下上、下車;

2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒,保證他們有座位;

3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手,避免緊急制動時摔倒;

4、有座位幼兒要抓牢把手,避免剎車時頭碰前面;

5、幼兒在車上要注意不吃東西,避免吞咽時嗆入氣管;

6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外;

7、車輛行駛時人不得靠在車門上,避免車門誤開,摔出車外;

8、幼兒不得站在車座位上,避免車輛搖晃時摔下去;

9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶;

10、乘車人要保護車上衛(wèi)生,不在車上亂扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成傷害,扔垃圾人要承擔一定責任。

三、駕駛員工作制度內容:

1.接送人員要熱愛教育事業(yè),樹立服務、責任意識,按時按人安全接送學生。

2.駕駛員駕齡要在5年以上,工作認真負責。

3.接送車要定期保養(yǎng),注意保持車輛衛(wèi)生,駕駛員每天需認真檢查車輛,如發(fā)現問題,及時上報、及時修理,確保安全。

4.駕駛員應按照幼兒園作息制度,不能擅自更改接送時間。如有特殊情況,不能按時接送幼兒時,應提前做好通知、請假、交接等工作,確保幼兒接送工作順利進行。

5.接送車入園后,由接送人員將幼兒送到教室,交給教師方可離開。

6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作,車門要及時上鎖,行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起,護理好孩子。

7.停車時,注意路邊車輛來往,保證幼兒上下車的安全。

8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯系工作,及時把教師或家長的信息反饋給對方。

9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中,如家長不在家,需聯系安排好之后,方可離開。

10.車輛隨時保持清潔衛(wèi)生,每月進行一次檢查評比。

11、駕駛員若因其自身原因,不能正常完成接送工作任務,需長期請假或結束其工作,應該在3個月前告知幼兒園。

12、駕駛員必須嚴格執(zhí)行交通規(guī)則,嚴禁酒后駕駛,如違反交通規(guī)則出事故,停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關法律責任。

四、接送人員工作制度:

1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況,做到心中有數。

2、無論早接和晚送,到達每個站點一律下車接待。且態(tài)度真誠友好,講究文明禮貌,樹立幼兒教師形象。

3、熱情接待家長,將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。

4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位,視線不離幼兒。調整好幼兒的座位,及時系好安全帶。避免幼兒在車內打鬧,禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關等。

5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發(fā)車前,做到認真點名做好記錄。

6、活躍車內氣氛,使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。

7、根據車內溫度和幼兒所坐位置,及時調整幼兒服裝(如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子),使幼兒感到舒適。

8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒,及時解決車內發(fā)生的問題。(如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發(fā)、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等)。

9、重視隨機教育,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力,注意個別指導及禮貌、衛(wèi)生等習慣的培養(yǎng)。

10、如因接送人員工作疏忽、違反相關工作制度,造成其事故,追究其事故責任人并停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關法律責任。

五、家長接送制度:

1、家長接孩子時,需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡,要衣冠整潔,講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,家長的摩托車不得騎進園內,給幼兒樹立好良好的榜樣,做一個文明的社會公民。

2、家長應固定的3個以內的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事,委托別人接送幼兒,為了幼兒安全起見,必須事先與教師電話聯系。

3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走,幼兒不得一人離開學校。

4、家長來園內接孩子時,請在幼兒園指定的區(qū)域內或等待室等待,等待孩子時,為了給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,請不要大聲討論、喧嘩。

我園對接送制度的重視,及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用,加之園領導的帶頭監(jiān)管,長久以來,家長也很配合我們的這項工作,理解我們的這項工作,也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心,教師也安心。

晨檢制度。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:。

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復檢,應正確對待晨檢工作。

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現問題的'幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。

1.餐前主班教師按時做好消毒工作及餐前準備工作。

2.按當天幼兒實到人數有序分發(fā)飯菜,分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。

4.養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習慣,教會幼兒正確的洗手,擦手;學習正確的使用勺子,大班幼兒學習使用筷子;教會幼兒正確的坐姿,小肚皮挨著小桌子,讓幼兒更加舒服的進餐。

5.要求幼兒在進餐時保持安靜,不大聲喧嘩,一口飯一口菜一口湯,此時老師可以播放輕音樂,給幼兒創(chuàng)造一個安靜的進餐環(huán)境。做到三清一靜。

6.進餐時,幼兒需要添飯,養(yǎng)成舉手的習慣,不允許在進餐時大聲說話,告訴幼兒,只有舉手示意老師才會到你身邊。

7.咽下最后一口飯菜才能離開座位,飯后養(yǎng)成漱口的習慣。

8.吃完飯之后,讓養(yǎng)成自己送碗的習慣,勺子和碗分開放,然后拿毛巾擦嘴。

9.教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒,餐前避免批評孩子,發(fā)現情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時,應先安撫,等情緒穩(wěn)定后方可進餐。

10.中午值班教師帶領吃完飯的幼兒安靜活動,另外一名教師護理個別吃得慢的幼兒進餐,直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預防為主治療為輔”的方針。每學期制定保健衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向激匯報。

負責每天晨檢,做到一看二摸三問四檢查,并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒護理工作,發(fā)現傳染病,指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,睜發(fā)病率升降原因及時總結經驗教訓,提出改進措施。

指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現問題及時提出改進意見和建議。

負責保管醫(yī)務室一切物品用具藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查評比落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。

負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,為激代煎中藥,并照顧病兒按時服藥。

了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。

認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務,學習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“激園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。

制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于小時;每日體育活動不少于小時;每日戶外活動不少于小時。

每學期全面體檢一次,每個月測量身高體重一次,每學期測視力一次,對弱視幼兒每個月測查一次;每學期驗血色素一次;每個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計制度。

堅持晨檢午檢晚檢制度,發(fā)現疾病及時處理,并做好記錄。

新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半驗血復查一次,發(fā)現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。

為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

每天保證供應充足的溫度適中的開水,每天起床后課間運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。,

幼兒園培訓管理制度篇十九

1、成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務學習。

6、每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

7、課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

9、學期結束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發(fā)表,全國公務員共同天地論文。

10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

幼兒園培訓管理制度篇二十

為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質,特制訂幼兒園健康管理制度。

一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢;

二、每天供應充足的幼兒飲用水,并對水桶每天進行消毒;

三、每周進行一次師生健康知識宣傳教育活動;

四、專人負責管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

五、建立專用衛(wèi)生知識宣傳畫廊,及時宣傳有關健康教育內容;

六、成立傳染病防止領導小組,制定傳染病應急預案,嚴密關注傳染病發(fā)生;

七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項內容。

幼兒園培訓管理制度篇二十一

一、積極貫徹以預防為主的方針,建立健全保健制度,建立幼兒健康卡片。

1、嚴格進行晨間檢查,發(fā)現傳染病及時隔離消毒。

2、按時為幼兒接種疫苗,接種率要求達100%。

3、每年幼兒全面查體一次,身高、體重、半年一次,并將查體結果進行綜合測評,及時反饋給家長。

4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預防矯治工作。

二、室內衛(wèi)生每日保持整潔,空氣清新,廁所干凈無味,環(huán)境衛(wèi)生分片包干定期檢查,每周全園大掃除一次,幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。

三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用,每天清洗消毒,飯前便后要用肥皂流水冼手,飯后漱口。

四、園工作人員每年檢查身體一次,發(fā)現傳染病者立即調離。

五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬,每周剪指早一次,保持幼兒自身整潔干凈。

六、調劑幼兒伙食花樣,搞好飲食衛(wèi)生。做好營養(yǎng)評價。

七、不吃腐爛變質食物,生食瓜果要洗凈消毒。

八、定期向幼兒和家長進行衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

幼兒園培訓管理制度篇二十二

一、新生入園須到指定醫(yī)療機構對幼兒進行全面體格檢查。經體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且最近兩個月內無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預防接種等。對離園超過三個月幼兒,返園時須重新體檢。

二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預防接種等資料。領取借閱健康檔案資料,查看完備后及時歸還。

三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現疑似傳染病情況,家長有義務配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。

四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,病假說明病因。請假超過三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進班。

六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。

七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

八、一日活動中教師或保育員發(fā)現感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒,通知家長后,家長有義務配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

九、有在園內過生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買,并提供當日購買憑證,并在食堂留樣48小時。

幼兒園培訓管理制度篇二十三

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查!

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復檢,應正確對待晨檢工作。

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時測量體溫!

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。

1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。

1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。

3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5、凡出現受傷情況,應及時送往醫(yī)院,并及時向園長匯報。

1、嚴格遵守學?!督處熜袨橐?guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

10、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至篇。

12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。

9、堅持入班聽課,每周不少于三節(jié)。

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