讀萬卷書行萬里路主持稿(實用17篇)

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讀萬卷書行萬里路主持稿(實用17篇)
時間:2023-12-10 06:44:04     小編:碧墨

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù),盡量客觀地進行分析和評價,避免主觀臆斷。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇一

讀萬卷書,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬里路,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗之談。

蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,也能體驗金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩?,夢回吹角連營”。不自覺中,我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長槍,胯下黃驃馬,直取敵營,于百萬軍中取敵將首級!

煢煢孑立,也能感受悲歡離合?!霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合。”執(zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬囑多聯(lián)系!

少年滋味,也能悟透人生真諦?!翱瓷竭€是山,看水還是水。”山就是山,看成別的豈不看錯了?人生本無憂,庸人自擾之。平淡人生,簡單生活吧。

走路是真實的讀書,“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)?,才能看見真實的風(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,中考滿分。

作文。

總有一種飛身撲去的沖動,去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場,早已沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰?畢業(yè)典禮之時,學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著!

沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦。“讀萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇二

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊!”媽媽聽了,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗。”我的臉“唰”地紅了起來,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實踐,就不能很好地理解書本上的知識,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識。

“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,都能在生活中實踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

讀萬卷書行萬里路主持稿篇三

【解釋】:讀萬卷書,如同行萬里路一樣。形容多讀書,則見多識廣。

【來源】:清梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》卷五:“《眼鏡銘》:讀萬卷書,行萬里路,有耀自他,我得其助。”

【用法】:作賓語、定語;用于口語。

學(xué)習(xí)總結(jié)(3):

相關(guān)來源。

1、明朝,董其昌《畫禪室隨筆——卷二》中有““昔人評大年畫,謂得胸中萬卷書。更奇,又大年以宗室不得遠(yuǎn)游,每朝陵回,得寫胸中丘壑,不行萬里路,不讀萬卷書,欲作畫祖,其可得乎?”

董其昌《畫禪室隨筆——卷二》畫訣中:畫家六法,一氣韻生動。氣韻不可學(xué),此生而知之,自有天授,然亦有學(xué)得處。讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營,立成鄄鄂。

2、杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中有詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

作者簡介。

〔公元10--1086年〕字執(zhí)中,福州人。生于宋真宗天禧元年,卒于哲宗元佑元年,年七十歲。幼從胡瑗學(xué)。登慶歷進士第,調(diào)高郵簿,移朐山令。凡所以惠民者,無不至;邑人紀(jì)其事,目曰治范。神宗時,除都水丞。尋知處州。俗尚巫鬼,不事醫(yī)藥。彝著正俗方以訓(xùn),斥淫巫使易為醫(yī),俗遂變。加直史館,知桂州。坐貶均州團練副使。元佑初,(公元一o八六年)復(fù)以都水丞召還,病卒于道。彝著有七經(jīng)中議一百七十卷,明善集三十卷,居陽集三十卷,均《宋史本傳》并傳于世。

好處。

那里的行萬里路跟讀書是互補的,讀書是靜態(tài)的,行路是動態(tài)的,書中知識有限,只有行路眼觀耳識才能補其不足!

行路。

“行路”理解為在實踐中學(xué)習(xí)。人類進化是從行路開始的。從樹上到了地面,首先學(xué)會的是行走。行走的目的是為了獲得更多的食物,為了尋找安全的憩息地,同時也開闊了眼界,學(xué)到了很多有用的知識。大禹是在隨父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理??鬃邮种匾晫嵺`在學(xué)習(xí)中的作用,并透過周游列國治國安邦來印證所學(xué)。李時珍、徐霞客、馬可波羅、達(dá)爾文、哥倫布都是靠“行路”寫出了宏偉巨著或取得重大發(fā)現(xiàn)。可見,“行萬里路”較“讀萬卷書”要重要得多。

把“讀書”與“行路”關(guān)系作個比喻:“讀萬卷書”好比人們透過一個窗口看到了知識和潛力的金山,但要想真正得到知識和潛力這個金山,還要靠走出門去“行萬里路”。

讀書。

讀書一方面能夠使人看增長知識,學(xué)習(xí)到別人的經(jīng)驗,但同時也給自己增添了一道“緊箍”(這是經(jīng)驗的特征,經(jīng)驗越多,人們頭腦受到的束縛越多,創(chuàng)新意識越差)?!白x萬卷書”之后,只有“行萬里路”,走出去親自看一看,體驗一下書中描述的.情景,才會發(fā)現(xiàn)書中所說的不及體驗的千分之一,同時也理解了作者對這種情景的感受并同自己的感受加以比較,從而放大知識層面,只有這時讀書的效果才能體現(xiàn)出來。所以說:讀書好比一個放大鏡,不管所讀的知識是“真”是“假”,它都會放大若干倍(當(dāng)然,讀書越多,放大倍數(shù)越大)。

只讀書不行路,受到地束縛就越來越多,好比吃多了飯不能消化吸收,只能是累贅,不但無益而且“害人不淺”。

教師這個職業(yè),一向崇拜讀書,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,無形之中也或多或少地存在著輕視“行路”的想法。知識分子從書本到書本已經(jīng)幾千年了。能夠看到,教師群體已經(jīng)脫離實踐太久了,多數(shù)的教師已經(jīng)被隔離在社會之外(有客觀原因,也有主觀原因),教師這個職業(yè)也自然被“神圣”到無以理解的地步。要得到社會的支持首先要得到社會的理解,要得到社會的理解首先要融入這個社會?!靶腥f里路”互相補助,綜合運用。

相關(guān)意思。

行萬里路:是指讓自己的所學(xué),能在生活中體現(xiàn),同時增長見識,也就是理論結(jié)合實際,學(xué)以致用。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇四

世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習(xí)慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認(rèn)為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。

古人云,“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認(rèn)的智者猶太人有這樣一個習(xí)俗,在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的。

我很小的時候就外婆就教我背《唐詩》了,媽媽也給我買了許多幼兒讀物。那時,我很愛聽故事,一本《賣火柴的小女孩》讓我百聽不厭,每當(dāng)有空閑時間的時候總讓外婆一遍又一遍地讀給我聽,后來她翻到一篇圖畫,我就會把那一篇一字不落地背出來,直到能把整本故事熟練的背下來。那時地我總想要是自己能夠識字多好,就能自己讀那些引人入勝的故事了。后來,我漸漸地長大,識字越來越多,慢慢地讀的書也越來越多:從小時候只能看的拼音讀物,到現(xiàn)在看的世界名著的少兒版,從無限遐想的童話寓言到包羅萬象的少兒百科,從古風(fēng)古韻的古典名著,到驚險刺激的科幻小說都看得津津有味。在我的記憶中,最難以忘懷的是《魔法灰姑娘》中主人公的執(zhí)著,最能給我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑錯誤的各個角色,最有趣的是《淘氣包馬小跳》里讓人忍俊不禁的馬小跳,最讓我感動的是《小公主》莎拉的純真和善、樂于助人、恭謙有禮和積極向上。

讀書給我?guī)砹酥R、帶來了快樂、也帶來了朋友。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來北京的時候,朋友還不是很多,但是發(fā)現(xiàn)有好幾個愛讀書的同學(xué),互相交換著自己的愛書,于是我也加入進去,與她們成為了朋友,看來書還是連接友誼的橋梁呢。

所以,我認(rèn)為書籍是翅膀,快樂是動力,學(xué)習(xí)是方向,它們讓我在生命的藍(lán)天中飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們把讀書發(fā)展成自己的興趣,像那些愛讀書的智者先賢一樣,插上翅膀、遨游藍(lán)天。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇五

讀萬卷書行萬里路我愛讀書,書能令我尋求灑脫,尋求歲月長河里的點點星光,給予我豐富的安靜,讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋,處江湖之遠(yuǎn),帶一份恬靜,寄抱于自然的美麗。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,以樂其志,不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,孤寂對書的意蘊平添一份深沉。

于是,我學(xué)會了努力,用汗水耕種明天,在書中,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事,于是,我堅信“鍥而不舍,金石可鏤”,更堅強的在人生之路上快步前行。在書中,曾看到“新時代龜兔雙贏理論”,于是我學(xué)會了合作,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中,書的魅力是我無法抗拒。如同飛翔在魅力無限的高空。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇六

讀萬卷書,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬里路,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗之談。

蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,也能體驗金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩?,夢回吹角連營”。不自覺中,我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長槍,胯下黃驃馬,直取敵營,于百萬軍中取敵將首級!

煢煢孑立,也能感受悲歡離合?!霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合?!眻?zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬囑多聯(lián)系!

少年滋味,也能悟透人生真諦?!翱瓷竭€是山,看水還是水?!鄙骄褪巧?,看成別的豈不看錯了?人生本無憂,庸人自擾之。平淡人生,簡單生活吧。

走路是真實的讀書,“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)危拍芸匆娬鎸嵉娘L(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,中考滿分作文總有一種飛身撲去的沖動,去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場,早已沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰?畢業(yè)典禮之時,學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著!

沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦?!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。

讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬;行走吧,行走讓你體驗百態(tài)人生!

讀萬卷書行萬里路主持稿篇七

孔子是春秋時期魯國人,公元前501年,51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相。由于政績突出,第二年便被提升為司空(管理工程的官職)。后來又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職)。在齊魯兩國之會時,孔子擔(dān)任魯國的相禮。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,以防不測。果然,齊國想以會議為名,使魯國屈從于齊國。由于孔子義正辭嚴(yán),又有大兵壓境,齊國只好作罷??鬃討{著自己的機警又使魯國避免了一場災(zāi)禍。還收回了齊國曾經(jīng)侵占魯國的三座城池,從此,人們對孔子更是刮目相看了。

但是,齊國國君齊景公認(rèn)為孔子若是留在魯國繼續(xù)做官,將會對齊國產(chǎn)生很大的威脅。于是,齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國。

為了使魯國的國君不問朝政,喪失治國的意志,齊景公特意送給魯國國君美女80名,駿馬120匹。果然,魯定公從此整天沉湎于酒色之中,對于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來越冷淡。孔子想去勸說他,但是他總是避而不見。因此,孔子開始失望。

到后來,孔子只好無奈地離開魯國,帶著他的學(xué)生開始周游列國。希望尋找機會,實現(xiàn)自己的政治主張。

孔子帶著他的學(xué)生們在外游歷了長達(dá)十四年之久,先后到過衛(wèi)國、宋國、陳國、蔡國、楚國,這些國家的國君都沒有重用他。因為這一時期社會正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,而他所宣傳的恢復(fù)禮樂、講究天道、平息爭斗的主張,被這些國君認(rèn)為太過迂腐,因此都不接受。

他首先來到衛(wèi)國,衛(wèi)國國君衛(wèi)靈公雖然想用他,但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國做事的,也不敢任用他??鬃又缓貌晦o而別,帶了學(xué)生去往陳國。在去往陳國的途中路過一個叫匡的地方,匡人把他當(dāng)成了陽虎,陽虎是一個十分兇暴的人,曾迫害過匡人,于是匡人把他包圍起來。正在這時衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,才解除了危機。

孔子回去后,以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張。誰料,衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來壯一下衛(wèi)國的國威。在當(dāng)時的衛(wèi)國,衛(wèi)靈公沒有實權(quán),權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中。南子是一個十分漂亮的女人。她邀請孔子去見她,孔子盛情難卻,只好面見了南子。這件事令許多人都不能理解,就連他的學(xué)生子路也十分生氣。孔子解釋說:“我絕沒有做什么不合理的事,如果那樣,叫老天罰我!”

孔子還是被南子利用了,一次,衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過市。老百姓見如此有學(xué)問的圣人孔子竟然和一個女人同出同入,心里都感到不痛快,孔子也覺得自己十分窩囊,認(rèn)為自己連一個女人都比不上。最后,終于下定決心離開了衛(wèi)國。

孔子最后回到了魯國,時年68歲,這時,他已無心做官,把時間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上。在他去世以后,他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說,形成了儒家學(xué)派。

如果孔子沒有行萬里路的周游列國的經(jīng)歷的話,還真的很難說孔子的讀萬卷書的結(jié)果還有他后來所取得的輝煌業(yè)績。

沒有比較就沒有文化,如果當(dāng)年的孔子不周游列國的話,他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,如何能對各國的歷史文化有如此深刻的理解,從而整理出以《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》為代表的古代典籍呢?答案恐怕是否定的。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇八

作為一名學(xué)生,不僅要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷。

今天,老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊伍跟隨著老師的步伐,來到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的,像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時,也有了一些讓我擔(dān)心的事情,有的同學(xué)看到稻子說這是麥子,有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說是鴨子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但要將我們書本上學(xué)習(xí)的知識通過實踐來加深理解,以便在我們的生活中更好地運用,并不斷地在社會這個大課堂中學(xué)會更多的知識技能。正如我們?nèi)昙墶秾W(xué)會查無字詞典》告訴我們的道理一樣:要學(xué)會向生活實踐學(xué)習(xí)。未來漫長,我們要學(xué)的還很多,但只要我們努力學(xué)習(xí),勤于與生活相結(jié)合,我相信,我們一定會將自己的羽翼變豐滿。那時,我們在高空飛翔,會更穩(wěn)實!

“讀萬卷書,行萬里路”,這是古人留給我們的古訓(xùn),應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,我們每一位同學(xué)在向書本學(xué)習(xí)的同時,都不能在生活中運用,并善于向生活學(xué)習(xí)。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇九

在我的班上,有一些這樣的孩子,他們在閱讀課上表現(xiàn)的非常好,對于很多細(xì)膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語言往往非常的成熟,文法也非常的復(fù)雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會寫。所以,我們家長要給孩子選擇適合他們年齡的課外讀物,這樣,孩子才能學(xué)會模仿這些作品的寫作模式,才能學(xué)到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。

第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學(xué)也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時候,家長可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時候,劃出好詞好句,時間允許的話,也可以準(zhǔn)備一個小本子,讓孩子隨時摘抄。

第二,從主人公身上學(xué)會人物描寫。每本書都會有他的主人公,可能是一個孩子,也可能是擬人化的小動物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補了孩子這塊的不足嘛!

其實,我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長可以為孩子選擇適合他們年齡特點的讀物,篇幅不用過長,但是描寫一定要精彩!

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學(xué)無止境。

書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學(xué)以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當(dāng)我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分?jǐn)?shù)。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。

養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是我們每位學(xué)生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關(guān)鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。

讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會理解不好,所以一定要選擇標(biāo)準(zhǔn)書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。

也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準(zhǔn)確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。

用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十一

4月11日——個特殊的日子,一個充滿著意義及啟示的符號的日子,這天,學(xué)校組織了初中各年級遠(yuǎn)行,路程二十華里左右,參與之后,我的感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳?shù)脑捳Z,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠(yuǎn)行,我明白了,路途之遙遠(yuǎn),讓我心生畏懼,可又想著:若不前行,何時才能到達(dá)自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅持,如何才能讓自己給中考添一份動力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風(fēng)輕拂,片片花瓣隨風(fēng)起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應(yīng)該也如此吧。

“水滴石穿,非一日之功”,這次遠(yuǎn)足行動,讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅持走這么一段路,應(yīng)該就不會這么勞累了吧。學(xué)習(xí)亦是如此,如果能在平常的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,那么在遇到大型考試時,是不是就可以做到臨危不懼,超長發(fā)揮呢?在學(xué)習(xí)中,要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真對待每一道題,寫好每一個字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個月后的中考考場里,我相信,自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕松應(yīng)對考試,做到事半功倍。

“世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那溫室里的花朵,看不見外面復(fù)雜的世界,總是在否定自己。這天我終于可以百分之百自信地對自己說:“是的,我行我一定行”,像那暴風(fēng)雨中的歪脖棗樹,像那冬日里,凌寒獨立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅定的信念,成功也許就像那雨后的春筍,定會拔地而起。在學(xué)習(xí)中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考??倳小吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”的時刻。

讓我們停止張望面前的事物,遠(yuǎn)方的美景,抬起腳遠(yuǎn)行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價值,充滿意義,讓兩個月后的中考,展現(xiàn)出我們最輝煌的戰(zhàn)果,讓堅持永遠(yuǎn)刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮斗!

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十二

從我牙牙學(xué)語之日起,媽媽每晚坐在床頭給我講故事,那一刻,是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽的講的故事進入甜蜜夢鄉(xiāng)。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣,每天都期待著晚上早點到來,聽好聽的故事。《小紅帽》、《白雪公主》等故事,我常常聽得如醉如癡,仿佛遨游在真善美的童話世界中。自此,我與書結(jié)下了不解之緣。

我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》,古色古香的隸書配以紅木雕刻的邊框,令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經(jīng)常即興吟誦其中的精彩段落,受他們的熏陶,我也耳熟能詳了。幼兒園中班時,我一氣呵成,把全文背誦下來,令老師和同學(xué)們驚詫不已。之后,媽媽就有目的的教我背誦一些唐詩、宋詞。

上小學(xué)了,老師教會了許多漢字,我可以自己看書了,那是多么欣喜的事啊。在我的臥室里,那大大的書柜是我的至愛,里面擺滿了琳瑯滿目的書籍,百科全書、優(yōu)秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西游記》時,我好像進入了一個騰云駕霧、變幻莫測的神奇世界;翻開《三國演義》時,一個刀光劍影、鼓角爭鳴的戰(zhàn)爭場面浮現(xiàn)在眼前。

如今,我依然鐘情讀書。每晚做完作業(yè)至睡覺前的這段時間,被稱為我的“讀書時間”,假若睡前沒看書,甚至都無法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在書的海洋里,不知不覺到了該休息的時間了,可我還不知疲倦,忘我地沉浸在動人的故事情節(jié)中,看著看著,竟然睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)整夜沒關(guān)燈。為此,媽媽送了我一個“書癡”的綽號。

“腹有詩書氣自華”,讀書讓我領(lǐng)悟到書中蘊藏的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,心靈上受到陶冶。書是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十三

杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這兩句詩是用來勉勵別人,只要多多地讀書,腦海中寫文章的靈感會自然增多,這樣就會寫出好文章來。但是,“兼聽則明,偏信則暗”,要想寫出好的文章來,僅靠多讀書是不行的,要想做成事,還需要進行實踐。

因此,學(xué)校每個學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會實踐教育活動。我每個學(xué)期都會參加,并且學(xué)到了許多東西。

記得我們上個學(xué)期去了“長鹿”進行社會實踐。第一個去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,我們班幾乎全班都進去了,可是我僅僅看了個開頭就跑出來了,沒敢進去,但還是給我留下了難忘的印象。這件事給我的教育意義深刻——進鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力。

后來我又去了游樂園那邊看了場電影,叫《史前xx》的,聽這個名字,你只會以為這是一個歷史類的紀(jì)錄片,我也是這樣想的,雖然我對這個并不感興趣,但是當(dāng)時從中午十一點左右到下午三點多都只有這部片,沒辦法,誰讓我想感受一下5d效果呢!后來我看這個的時候,心里后悔死了,因為這居然跟恐怖片不相上下。效果確實過硬,但是我也快被嚇?biāo)懒恕O仁且巫訒皠印?,然后椅子上還會“嗖嗖嗖”地噴冷氣,最可怕的是,有“蟲子”出現(xiàn)時,椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬。幸虧這才十五分鐘,不然我腿都廢了,因為我在它可能有“蟲子”動的時候,就盡量把腿往上抬,搞得我腿都抽筋了。后來電影結(jié)束了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西。這件事告訴我,到一個陌生環(huán)境里,首先要仔細(xì)觀察,否則有可能會失控。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十四

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為應(yīng)在該天大力宣傳書籍,傳播讀書的精神,從而引起人們的重視;也有人認(rèn)為這不過是表面的熱鬧,無實在意義。我認(rèn)為,設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價值意義的。

因此,世界讀書日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個警鐘,多讀些好書,別在飛速發(fā)展的時代里迷失了自己,別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容,緩一緩,讀些書。

冰心曾言:“讀書好,好讀書,讀好書?!币嘤泄湃嗽疲骸白x萬卷書,行萬里路?!边@說明了讀書的益處了。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”人的一生,無法經(jīng)歷各種各樣的事情,因此也缺乏很多經(jīng)驗,經(jīng)驗是一個人的閱歷,是一個人的思想深度。梭羅曾言:“一個人思想的深度在于他所受過痛苦的程度?!倍@些經(jīng)驗的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的,有些痛苦也并不是都是一一承受過才懂得,它們有的是可以從書中獲得,領(lǐng)悟得到的。因此,多讀些書,可能會幫你少走些彎路。

讀萬卷書,行萬里路,希望在每年的世界讀書日里,能喚醒更多迷路的人們,在適合他們的書里找到屬于他們成功的道路。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十五

古今中外有不少名人用親身經(jīng)歷告訴我們要“讀萬卷書,行萬里路”方可成大器。可是現(xiàn)在的有些人只知道“死讀書,讀死書,讀書死”,漸漸地就都養(yǎng)成了習(xí)慣,然后便習(xí)慣成自然。

當(dāng)李時珍決心要為人們修改錯誤的醫(yī)書時,他覺得不僅要讀萬卷書來修改書中的錯誤,還需要行萬里路。后來他的努力成就了他的偉業(yè)?,F(xiàn)在的我們讀的書雖多,但能行萬里路的卻少之又少。有人說,讀書破萬卷,下筆如有神。當(dāng)中就缺少行萬里路啊。那為什么也可以做好呢?我想也許這是一個理由,但是行萬里路也是必要的,因為這可以讓你增長書以外的知識。

當(dāng)萬里長征一路上寫下不少詩,這也是讀萬卷書,行萬里路的成果。這些成就還少不了在行萬里路時的靈感。愛迪生說過“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”就這樣成為了一位杰出的偉人。而我們現(xiàn)在大部分都是嬌身慣養(yǎng),走一點點路就皺起眉頭,向父母撒嬌說不走了,你說這些人能成就大器嗎?我們要像貝多芬一樣站在巨人的身上去。現(xiàn)在我們多努力去做到讀萬卷書,行萬里路,等長大后想起時,這也是人生中的一次歷程也會讓你成功。

千萬不要等到白了少年頭,空悲切。要成就大業(yè)不可少了讀萬卷書,行萬里路哦。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十六

讀萬卷書同時也要行萬里路,兩者同樣重要,所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。去年,我再次登上了這個令我激動的地方,泰山。比起四年前來這里,看的東西更多了,記憶也更深了。

那日,由于去晚了,沒有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,沒有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見到所謂的奇觀麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個真實的泰山!記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,透露出無窮的韻律內(nèi)涵,“果然”二字是在進山?jīng)]多久時看見的,牢記在心,邊游邊念,愈念便愈覺得有意思:當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來,觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬”來表示,只“果然”二字,意說泰山之名不虛傳,百聞不如一見,一見之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。

再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望見挑山工許多,他們費力的挑著扁擔(dān),走著“之”字型的線路,看得人心酸。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,無一不透露出他們頑強的信念!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的'展現(xiàn)在我面前,從他們身上,我讀出了任何書上都沒有的東西。總共爬了大概三個小時,我便立于泰山之巔——玉皇頂?;叵脒^程,從在中天門時如臨大敵的感覺,到十八盤下次次想放棄的念頭,沖頂時的滿懷希望,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,使我感慨萬千。一個泰山,雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,但是他在中國人心目中占著重要的地位!這里是古代權(quán)力的象征,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,是中國文明的見證……讀萬卷書,行萬里路。讀書不忘出去走走,你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。

讀萬卷書行萬里路主持稿篇十七

古人自古就有“讀萬卷書,行萬里路”之說,可見書籍的力量是偉大的。沒有書,何來今日之昌盛?沒有書,何來今日之繁榮?沒有書,何來今日幸福的生活?“讀書好,好讀書,讀好書”。首先,讀書好處多多,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?!比藗兡軓臅姓业皆S多有趣的知識,天文地理,歷史,化學(xué),每一本書都蘊藏著無窮的智慧,等著我們?nèi)ふ遥诰?,提煉。俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書所賦予的知識和智慧無窮無盡,不可估量的。其次,我們要愛上閱讀,如果只是為了讀書而讀書,讀再多的書也是“左耳朵進,右耳朵出”,沒有一點收獲。

與其這樣沒有價值地去讀書,還不如不讀那!所以,讀書一定要講究方式方法,這樣才有價值。徐特立老先生的孫女禹強以前的作文總是寫不好,老師給的批語是“語句平淡,詞匯量太少”。因此禹強很苦惱,她的爺爺知道后告訴她:“一定要多讀書,”讀萬卷書“,多積累,作文水平提高的才快?!庇韽娐犃酥蟊銖V泛閱讀,不管是報紙雜志還是小說書刊,通通找來讀,可這樣,作文水平還是很差。徐特立老先生告訴她:“你這種讀書方法不行,讀書不能死讀,要掌握一定的方法?!庇韽娐牶?,按爺爺說的,讀書時手中拿著本子,筆,隨時見到好的詞句摘抄下來,睡覺前拿出來看看。

還在文章旁隨時寫下自己的感想,加上廣泛閱讀,作文水平提高地更快了??梢娮x書時要講究方法,有規(guī)則的閱讀才好。此外,還要讀好書。我們不能盲目地讀書,也不是什么書也讀,要尋找“極品”來閱讀,這樣才能吸收到精華,學(xué)到有用的東西。高考文科狀元在高考的前一個月廣泛閱讀勵志書籍,給自己增加信心,高考時照書上說的,不緊張不放棄,終于取得了好成績??梢?,讀好書的作用有多么的重要啊!“萬般皆下品,唯有讀書高?!币嘧x書,讀好書,從書中獲取知識,從書中獲取快樂!

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