理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
小書蟲四年級(jí)寫人篇一
我每天和書在一起，爸爸媽媽都叫我小書蟲。看書的趣事可多了。我來給你說和例子吧。
昨天，我在看書的時(shí)候，看見一個(gè)國(guó)王，不穿衣服在大街上到處走，這個(gè)故事叫《皇帝的新裝》。這個(gè)國(guó)王每天都要穿一件美麗的新衣服，但是他希望有意見跟美的衣服，就找來一個(gè)高級(jí)裁縫，那個(gè)裁縫很懶惰，很貪財(cái)。裁縫想了一個(gè)好辦法騙國(guó)王。說：這是一件隱形的衣服，只有誠(chéng)實(shí)的人才看得見。大臣們都不敢說國(guó)王沒穿衣服，還夸他的衣服漂亮，國(guó)王把這件“隱形的衣服”穿在大街上讓更多的人看他的衣服。大家都笑話國(guó)王。
怎么樣？這樣的笑話可多了。跟書這個(gè)朋友可以學(xué)到很多的東西。書是我生活不可缺少的部分，以后我一定要看更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)。
小書蟲四年級(jí)寫人篇二
我們班，有個(gè)叫孫洛渝的小女孩兒，她有許多興趣愛好，其中一個(gè)就是看書了。
她特別愛看書，常?？吹萌肓嗣浴Ｓ幸淮蜗抡n了，同學(xué)們都出去玩了，只有孫洛渝還坐在位置上看書，我走近看了看，她根本沒有發(fā)現(xiàn)我走過來，還是在認(rèn)真的看書。她的目光全聚集在了書上，像正在吃一頓有營(yíng)養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了，她才把他的書收起來。一下課，她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來。
她的家里有很多書。一次開學(xué)講暑假生活時(shí)，她指向一張圖片，圖片上面有一大堆書，大概堆起來有我們的課桌那么高，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個(gè)假期累，她竟然讀了那么多書，每次她寫的作文上都是優(yōu)和五角星，該不會(huì)就是因?yàn)榭吹臅喟?。她的作文?jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀給大家聽。
今天我們班新開了一個(gè)圖書角，老師剛同意借書送了，她就以最快的速度跑過去，拿出一本厚厚的書，回到位置上細(xì)細(xì)讀起來，你說他是不是一個(gè)不折不扣的小書蟲呢！
小書蟲四年級(jí)寫人篇三
一條蛀書蟲從書里爬出來，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀書蟲向它打招呼說：“你好。”“你是誰呀？”蜘蛛問道。
“哈哈！”蛀書蟲笑著說：“你這個(gè)無知的家伙，怎么連我也不認(rèn)識(shí)？我是世界上最大的學(xué)問家！”
蜘蛛奇怪了，說：“可是我聽說，只有人才配當(dāng)學(xué)問家呀！”
蛀書蟲又哈哈大笑起來：“人怎么能同我相比？他們拿起書，只是讀一讀，畫一畫，然后又原封不同的放回老地方。而我呢，鉆進(jìn)書里把每頁書每個(gè)字通通吞到肚子里。年復(fù)一年，你想想，我肚子里的學(xué)問該有多少！”
“那么，請(qǐng)教一下，我怎么才能成為大學(xué)問家？”蜘蛛又問。
“當(dāng)然也得學(xué)我的樣子，鉆進(jìn)書里把書吃掉嘍?！敝麜x扯高氣揚(yáng)地對(duì)它說。
蜘蛛想了想，開口道：“不，按照你的理論，我有個(gè)更省事的辦法——既然你是世界上最大的學(xué)問家，我把你吃進(jìn)肚里，你的所有學(xué)問不就全進(jìn)我的肚子里嗎？”說完，它一頭朝蛀書蟲撲了過去。
小書蟲四年級(jí)寫人篇四
我們班有個(gè)小書蟲，每天除了上課，其他的時(shí)間差不多都在看書。
下課了，我們都在走廊里玩游戲，只有她在座位上津津有味地看著課外書。我對(duì)她說：“我們一起出去玩一會(huì)兒，休息一會(huì)兒眼睛吧！”她擺擺手說：“不行，這本書我還沒看完呢，等我看完再說吧！”
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)演出，讓我們帶上板凳去操場(chǎng)去觀看。可她帶上的不僅有板凳，還有一本書。她剛坐下，眼睛就像被磁鐵吸了過去一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)跉g呼的時(shí)候，她仍然不出聲，看到精彩的地方還會(huì)發(fā)出哈哈的笑聲。直到我對(duì)她說：“快起來，演出結(jié)束了?！彼呕剡^神來。
吃飯時(shí)，她在看書，我們?cè)诳措娨暎诳磿袝r(shí)甚至看“呆”了，忘記了睡覺。
這就是我們班的小書蟲——朱亦喬。
小書蟲四年級(jí)寫人篇五
她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。
有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的?！蔽揖拖热ネ媪恕Ｍ娴揭话氲臅r(shí)候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時(shí)候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識(shí)，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因?yàn)樗龕劭磿?。她看過《中國(guó)民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個(gè)問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚(yáng)了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多?！边@時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。
她愛讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。
小書蟲四年級(jí)寫人篇六
大家好，我叫宣譯露，今年11歲了。我有一雙大大的眼睛，就像兩顆黑珍珠。我的額頭上還有一排整齊的劉海，笑起來就會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。
我的愛好是看書。有一回，媽媽和爸爸出去了，叫我在家里等著。我想現(xiàn)在家里沒人，我就可以看我從學(xué)校里借的書了。我正想看書，卻發(fā)現(xiàn)被我忘在換鞋的地方了。我就打開門，再把燈打開，到換鞋的地方去拿，我走下臺(tái)階，暗器這本書就看了起來。我看著看著時(shí)間就慢慢的溜走了，忽然一陣風(fēng)吹過來，把門給吹得關(guān)上了。結(jié)果我就只能等媽媽回來再過去了。
還有一次，我們放學(xué)了。我就去站臺(tái)等公交車。離車來還有一段時(shí)間，是好可以看一會(huì)書。在今天上課的時(shí)候我就想看了，我把書包放下，拉開拉鏈，把這本書拿出來，身體靠在扶手上，就津津有味的看了起來。時(shí)間一分一秒的過去了，一分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，天慢慢的黑下來，我覺得眼前的字漸漸的模糊了。我的肚子也開始向我求救了，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我要等的公交車也過了。
這就是我，你們想跟我做朋友嗎？
小書蟲四年級(jí)寫人篇七
我是一個(gè)知識(shí)廣博的小“書蟲”，我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書了?，F(xiàn)在，我就帶大家一起去看看我的菜單吧。
第一道菜是“紅燒肉”，也就是《淘氣包馬小跳》這本書了。這本書，記載了我們童年的回憶?，F(xiàn)在家長(zhǎng)和教師都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，但是，如果孩子沒有一些童年的回憶，那他的人生就是不完整的，真希望大人們能理解理解我們。
第二道菜是“土豆絲”，也就是《查理九世》了。這本書有著驚訝、驚險(xiǎn)、開心......如同一個(gè)不怕虎的牛犢。在這里面，我們不但可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以懂得許多道理。如果不看，乃人生一大憾事呀。
第三道菜是“可樂雞翅”，也就是《寶葫蘆的秘密》這本書是張?zhí)煲韺懙模膶懛ê芴貏e，用的開門見山式開頭法。全篇寫的是一場(chǎng)夢(mèng)，里面包含著開心、傷心、困難、奇跡。大家也去看一看吧。
書是巨型游輪，可以帶著我們?nèi)ヂ眯?；書還是江河，可以帶著我們流向遠(yuǎn)方。我愛讀書！
小書蟲四年級(jí)寫人篇八
我，是一個(gè)十足的小書蟲，我看的書，可真是比我高多了。
我十分愛書，因?yàn)?，愛書才能讀書嘛！媽媽給我買了一個(gè)讀書架，但，我用它看完一本書時(shí)，書皮皺得亂七八糟，那時(shí)我真想把它給拆了！我撫摸著我親愛的書，從此，我再也沒用那讀書架。
說起我讀的書的數(shù)量，那可真是太多了，每當(dāng)我看完一本書都會(huì)再向媽媽要一大堆書，我喜歡不用擔(dān)心書會(huì)讀完的日子，也喜歡當(dāng)一個(gè)十足的“小書蟲”和“書呆子”。
我最后一個(gè)愛書事是：我就是因?yàn)榭磿糯魃涎坨R的！
我就是我，純正的我，100%鮮活的我！絕不含任何防腐劑的我！
小書蟲四年級(jí)寫人篇九
我有一個(gè)姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮，水靈靈的大眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，每次一說話，口一開，那一顆顆潔白的牙齒便從嘴里露出來，真讓人喜歡！
記得上周五，我來姐姐家做客。我想看看姐姐房間的書，來到姐姐的房間一瞧，床上、桌子上、地上……凡是能放東西的地方都放滿了書。“該吃飯了”。姑姑一邊把香噴噴的飯菜端出來一邊喊。我趕快跑過去，回答道：“來啦！”我恨不得馬上沖到餐桌前。跑著跑著，我看見姐姐紋絲不動(dòng)，我過去拍拍她的肩：“姐姐，該吃飯啦！你聞好香??！”“你們先吃吧，我還想再看一會(huì)兒書”。“好吧！我們開動(dòng)啦！”我狼吞虎咽的吃了起來。雖然姐姐聽見了，但她依然津津有味的在看書。半個(gè)小時(shí)過去了，姐姐最愛吃的酸菜魚都快吃完了。
我覺得在姐姐眼里書更“美味”呢！因?yàn)閻劭磿?，所以姐姐寫的作文很好。每次都不扣分。媽媽還讓我向姐姐學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)兒書。
瞧，這就是我的姐姐，你說，我的姐姐是不是小書蟲呀！
小書蟲四年級(jí)寫人篇十
“不許看了，快睡覺，”只看了一小小小會(huì)，正在書的王國(guó)里漫步，卻被媽媽的河?xùn)|獅吼給震了出來，真掃興!
我是一個(gè)十足的書蟲，有時(shí)我會(huì)看到凌晨一點(diǎn)。要是讓我說書，我會(huì)用我的九寸不爛之舌，說的頭頭是道，孜孜不倦，唾液橫飛，不過前排的同志們，最好臉上敷張面膜，外帶閉眼養(yǎng)神，要不然……還是聽聽我的情親身經(jīng)歷吧!
有一次，我給姐姐背課文，只有短短幾行，卻讓我給加上了：比喻、擬人、排比、夸張……接著我沒看書把剩下的背了出來――當(dāng)然不是原文，而是我自己編的，我編的天花亂墜，神乎其神，終于讓我背完了，睜眼一看，姐姐的`臉上已經(jīng)讓我給鑲上了滿臉的唾沫星子，只見她瞪著虎眼，張著隨時(shí)可能噴出火焰的嘴巴和氣得象風(fēng)箱一樣起伏的胸。我飛也似的逃離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，后來聽我姐姐說我的嘴像噴泉――被塞子堵住的噴泉，只要輕輕一撥便向外噴發(fā)，笑得我滿地打滾。
這就是我，一個(gè)博覽群書的我，一個(gè)挑燈夜讀的我，一個(gè)自稱“書蟲”的我。
小書蟲四年級(jí)寫人篇十一
說到動(dòng)物園，大家一定都去過吧！動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物，有優(yōu)雅的丹頂鶴，憨態(tài)可掬的大熊貓，兇猛的老虎，乖巧可愛的小白兔……可今天，我要給大家講的是我家的“動(dòng)物園”。如果你不信，就一起來看看吧。
一只超級(jí)“大懶熊”——爸爸。
我的爸爸是一只“大懶熊”。每天一下班回家，就躺在沙發(fā)上，一邊吹空調(diào)，一邊看手機(jī)。他那逍遙自在的樣子，別提有多舒服。有一天傍晚，全家人去公園散步，爸爸挺著他那圓滾滾的肚子。每走一步，就會(huì)抖一下。我和哥哥早已遙遙領(lǐng)先。每當(dāng)我和哥哥犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸都會(huì)大發(fā)雷霆，像狗熊一般發(fā)出“咆哮”，讓人魂飛魄散。但在媽媽面前，就立刻變成一只溫順的小綿羊。
一只勤勞的“蜜蜂”——媽媽。
我的媽媽是一只勤勞的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個(gè)不停。一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒陪伴我和哥哥學(xué)習(xí)，一會(huì)兒煮飯……累得滿頭大汗?？磥懋?dāng)媽媽可真不容易呀！我要多幫媽媽做家務(wù)才行。
一只好動(dòng)的“獵豹”——哥哥。
我的哥哥是一只好動(dòng)的“獵豹”。他喜歡打籃球，喜歡滑板。有空的時(shí)候，他都會(huì)到小區(qū)的籃球場(chǎng)打球。每年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)積極參加。每次參加的短跑、接力、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，他都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
一只頑皮的“狐貍”——我。
我家這個(gè)小小“動(dòng)物園”，每天都很熱鬧。有時(shí)在上演世界大戰(zhàn)，有時(shí)充滿歡聲笑語。無論怎樣，我都喜歡這里。如果你也喜歡這個(gè)“動(dòng)物園”，歡迎來參觀，不收門票哦！
小書蟲四年級(jí)寫人篇十二
我是一只“小書蟲”，住在開元街農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口子對(duì)面。我的生活既輕松，又緊張。上課時(shí)，我緊張的吸收“營(yíng)養(yǎng)”；做作業(yè)時(shí)，慢慢的消化營(yíng)養(yǎng)；睡覺時(shí)是我這只“小書蟲”最開心的時(shí)候，應(yīng)為我終于可以吃上一頓“豐富的大餐”了。
平時(shí)的我，愛看一些：《西游記》、《意大利神話》、《愛的教育》……。
我看書很會(huì)抓經(jīng)時(shí)間，比如，去wc的時(shí)候拿一本書；去飯店的時(shí)候，在開飯前的空隙里又能看一會(huì)兒。
家里的飯我都吃膩了，爸爸媽媽就會(huì)帶我上“食品店”——書城添置新的“佳肴”，“大餐”一買回家，無論有什么事，我總?cè)滩蛔∠韧低档膰L一嘗。每當(dāng)碰到好吃的、喜歡的，我就會(huì)拿出鉛筆，在它的下邊畫上一條紅紅綠綠的波浪線，或者把它記錄在我的積累本里。這些“佳肴”，為我的作文增色不少。
你們可別學(xué)我：在放和吃飯的時(shí)候看書，媽媽對(duì)我說：這樣對(duì)身體可沒好處。
小書蟲四年級(jí)寫人篇十三
我叫徐峘逍，今年8歲了，我是一個(gè)陽光快樂的小男孩。我屬鼠，是2008年出生的，那一年奧運(yùn)會(huì)可是在北京舉行的哦！雖然我胖胖的，但濃密的劍眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。因?yàn)槲易鍪裁词露急容^慢，所以媽媽有時(shí)候叫我“慢羊羊”。
嗨！這就是我，一個(gè)熱愛看書、與書為友的小男孩。
小書蟲四年級(jí)寫人篇十四
溫婉玥長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開朗，不論遇到誰都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表并不能給你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她專注看書的模樣便在我的腦海里回放。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來了。我們剛準(zhǔn)備有序地走出教室。溫婉玥卻沖了出去，向圖書角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解，連忙跟上前去，準(zhǔn)備一看究竟。只見她飛快地拿起一本書看了起來。她一會(huì)兒緊鎖眉頭，仿佛在為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂;一會(huì)兒全神貫注，仿佛讀到了最重要的部分;一會(huì)兒綻開笑臉，仿佛在為故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局而高興。我怕打擾到她，便站在一旁靜靜地端詳著她那專注的.神情。這時(shí)，我的目光落到了書名上，我的心不由得咯噔一下，《中國(guó)100個(gè)歷史典故大全》，她是怎么耐心看這么厚的書呢?她全然不顧我驚訝的目光，依然沉浸在書的海洋里，專注入迷。此時(shí)正是下課時(shí)間，走廊，書吧四周玩鬧的，歡笑的，一片嘈雜，而溫婉玥卻全然不顧，依舊“我閱讀，我快樂!”
是的，我敬佩這樣一位普通的同班同學(xué)，一位不同尋常的普通人。此時(shí)此刻，我對(duì)書的向往跨越天空的思念，，化作輕快的上課鈴，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小書蟲四年級(jí)寫人篇十五
我們班有一條“小書蟲，”整天趴在書本的世界里，他就是我們班的桂浩軒。
他今年九歲，他個(gè)子中等，是一只活潑的小老虎，上奧數(shù)課的時(shí)候，他不停地的在說話，連老師都頭痛，那張嘴一張一合，總有說不完的話，大家都叫他話癆。但他也有安靜的時(shí)候，特別是他看書的時(shí)候，安靜的完全沒有聲音，同時(shí)我們也是非常要好的朋友。在上作文課的時(shí)候，他經(jīng)常穿著藍(lán)色的背心，里面穿著長(zhǎng)袖。
他在看書的時(shí)候，有時(shí)候還會(huì)笑。有一次放學(xué)的時(shí)候，沒有人接我回家，他媽媽把我?guī)Щ亓怂募?。他一到家一下子沖進(jìn)書房找出了一本書，他飛快地打開書津津有味地看了起來。當(dāng)我開始寫作業(yè)的時(shí)候，他在看書，當(dāng)我在背《詩(shī)經(jīng)》時(shí)候，他在看書，當(dāng)我在吃飯的時(shí)候，他還在看書。他媽媽拍拍他的背。他才想起作業(yè)還沒寫，飯沒吃，都是書惹的禍。
桂浩軒打開書就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，他真是一只“小書蟲”??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18348504.html】
