通過總結(jié)可以準確地評估我們的學習和工作效果。應該用簡潔明了的語言來進行總結(jié)，避免過分冗長和啰嗦。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
讀書標題心得篇一
讀書是一種難以言喻的體驗，它能夠帶給我們無窮的快樂和收獲。通過閱讀，我們可以開闊自己的視野，增長知識，提高文化素養(yǎng)。同時，讀書還能夠激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。讀書不僅能夠幫助我們成為更好的自己，還能夠在我們的人生道路上給予我們指引。讀書心得體會，正是我們通過讀書獲得的寶貴經(jīng)驗與感悟的總結(jié)。
第一段：閱讀開闊視野。
通過閱讀，我們可以開闊自己的視野。我們可以了解到前人的智慧和經(jīng)驗，領略到各種不同的人生觀和價值觀。例如，我曾讀過一本小說，講述了一個在大都市打拼的年輕人的故事。通過讀書，我深刻地認識到了自我奮斗和努力的重要性。這本書使我意識到了人生的意義和價值。通過閱讀，我不僅了解到了作者的思想，還培養(yǎng)了自己的審美情趣和人文關懷。
第二段：提高知識與文化素養(yǎng)。
通過閱讀，我們還能夠增長知識，提高文化素養(yǎng)。無論是小說、詩歌還是論文等各種文體作品，都蘊含著豐富的知識和文化內(nèi)涵。例如，我曾經(jīng)讀過一本歷史書籍，講述了一個國家興衰的故事，這本書不僅讓我了解到了歷史的變遷，還啟迪了我的思維，讓我進一步思考國家發(fā)展的道路。通過閱讀，我提高了自己的知識水平，豐富了自己的見識，也培養(yǎng)了自己的文化素養(yǎng)。
第三段：激發(fā)思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
閱讀不僅能夠給予我們豐富的知識和文化，還能夠激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。通過閱讀，我們可以接觸到各種各樣的思想和觀點，從而拓寬自己的思維方式。例如，我曾讀過一本科普讀物，講述了科學在日常生活中的應用。這本書通過豐富的實例和生動的語言，讓我對科學的認識有了更深入的理解。通過閱讀，我學會了懷疑和挑戰(zhàn)現(xiàn)實，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。
第四段：指引人生的道路。
讀書心得體會不僅是我們通過閱讀得到的寶貴經(jīng)驗的總結(jié)，更是指引我們?nèi)松缆返闹匾罁?jù)。通過讀書，我們可以了解到前人的智慧和經(jīng)驗，從而積累自己的人生經(jīng)驗。例如，我曾讀過一本成功者的自傳，通過他的經(jīng)歷和故事，我明白了成功背后的艱辛和付出。這本書使我在人生的道路上找到了方向和目標，讓我明白了成功的真諦。通過讀書心得體會，我不僅能夠總結(jié)自己的經(jīng)驗，還能夠從中汲取智慧，指引自己的人生道路。
第五段：結(jié)語。
讀書心得體會是我們通過讀書獲得的寶貴經(jīng)驗與感悟的總結(jié)。通過閱讀，我們可以開闊自己的視野，增長知識，提高文化素養(yǎng)。同時，讀書還能夠激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。讀書不僅能夠幫助我們成為更好的自己，還能夠在我們的人生道路上給予我們指引。因此，讓我們把讀書視為人生中重要的一部分，通過讀書心得體會總結(jié)自己的閱讀收獲，不斷積累知識和經(jīng)驗，成為更加全面發(fā)展的人。
讀書標題心得篇二
讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑窒碜约旱淖x書體驗更是能夠讓我們開拓視野，增長知識。因此，不論是在學校，還是社會中，讀書分享都是一項非常重要的事情。那么，如何讓讀書分享變得更加生動有趣？本文將為大家分享一些新穎的讀書分享心得體會標題，幫助大家更好地分享自己的讀書心得。
一、以亮點為核心的標題。
讀書分享不同于其他文本的閱讀，其目的是為了更好地展示書籍本身特色。因此，標題要緊緊圍繞書籍亮點，突出書中特色，讓觀眾一眼可以看出此書與眾不同之處。
比如，以《百年孤獨》為例，常規(guī)的標題可能是“一部經(jīng)典的文學作品”，然而更有創(chuàng)意的標題，“再見，家族”。這樣的標題有著強烈的情感色彩，能夠引起觀眾的興趣，激發(fā)他們對這本書籍的好奇心。
二、利用反問和疑問讓讀者主動思考。
閱讀是一項主動的思考過程，因此利用疑問、反問等句式，能夠喚起讀者的思考，引導他們思考書籍所傳遞的信息與價值。
比如《華爾街女孩》這本書，你可以運用這個標題：“貪念、目中無人、工作狂，女人真的需要這些屬性才能成功嗎？——《華爾街女孩》讀書心得分享”。這樣的標題不僅有趣，而且能夠引起觀眾的思考，更好的吸收書籍內(nèi)容。
三、從個人角度出發(fā)，突出個人感受。
分享自己的讀書體驗，更應該從個人的角度出發(fā)，從個人的體驗出發(fā)，充分展現(xiàn)出讀書的價值和對自己的影響，讓感性的情感更加深入人心，有感染力。
比如，《簡·愛》這本書，這個角度是非常多的?？梢詮摹皭矍榻?jīng)歷讓我站在人生的另一個高度”，“聰明女孩的自我拯救”，跟“平庸的人也有辦法做出好事”等眾多方面進行出發(fā)，讓讀者感受這本書的獨特魅力，并從中受到啟示和鼓舞。
四、以疑點為開端，激起讀者探究熱情。
讀者面對刁鉆的問題時，會自然而然地陷入思考，從而更好地學習書中的知識，提取其中的精髓。
比如，《夜航船》這本書，你可以從“誰是真正的罪人？——我讀《夜航船》”這樣的標題入手，從中突出書籍揭示的社會現(xiàn)象，讓觀眾體會故事背后的深層思考和訊息，從而提高自己探究熱情。
五、結(jié)合當前熱點加強讀者參與感。
當前社會熱點成為了讀者最關注的話題之一，通過結(jié)合熱點，可以更好地吸引讀者的興趣，增加讀者的參與感。
比如，《圍城》這本書，可以從“當下年輕人為何要讀《圍城》”這個角度切入，結(jié)合當下年輕人面對的壓力和內(nèi)心的困惑，突出書中探究的問題，發(fā)表自己的看法，引起觀眾的共鳴。
總之，讀書是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，而讀書的分享，更是將書中知識與思想傳遞給更多的人的過程。通過運用新穎的讀書分享心得體會標題，能夠更好地吸引觀眾的興趣，讓讀者在分享中獲得思考與啟示，達到更好地學習與交流的效果。
讀書標題心得篇三
閱讀是一種力量，它能啟迪思想、開拓智慧，使我們成為更好的自己。通過讀書，我們不僅可以學到知識，還能獲取他人的經(jīng)驗和智慧。讀書分享心得體會是一種很有意義的活動，它能促使我們深入思考，提高自己的寫作水平和思維能力。在接下來的文章中，我將分享我本人在讀書過程中的一些心得體會，并總結(jié)出了一些適合作為分享活動主題的標題。
第二段：為什么我要讀書。
每個人讀書的動機可能不同，但我相信大部分人都有類似的原因。讀書可以拓寬人的視野，增加知識面，幫助我們了解世界。同時，讀書還能開啟我們的思考，培養(yǎng)我們的寫作能力和邏輯思維。通過讀書，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，也找到了提升自己的方法。因此，我認為讀書是一種必須要堅持下去的好習慣。
在我讀書的過程中，我經(jīng)常將自己的心得與他人分享。這種分享不僅可以幫助他人，也讓我更加深入地理解書中的內(nèi)容。通過分享，我發(fā)現(xiàn)我可以從不同的角度來看待同一本書，這使我受益匪淺。此外，分享也讓我更加注重思考和總結(jié)，因為我要將我的想法明確地表達給他人。這種思考和總結(jié)的能力對于自己的提高至關重要。
第四段：適合作為分享活動主題的標題。
根據(jù)我的經(jīng)驗，總結(jié)出一些適合作為分享活動主題的標題，以供大家參考。首先是《閱讀的力量》，這個標題強調(diào)了閱讀所具有的改變和啟發(fā)人心的力量。接下來是《讀書的益處》，這個標題針對了讀書對我們的個人成長和智力發(fā)展所帶來的益處?！蹲x書的技巧與方法》這個標題則側(cè)重于如何更好地閱讀和把握書中的重點和要領。最后是《與他人分享閱讀的心得體會》，這個標題將分享和閱讀結(jié)合起來，突出了分享對于自我提高和他人幫助的作用。
第五段：結(jié)尾。
作為一個讀書愛好者，我深深地體會到了讀書分享心得體會的重要性。通過分享，我們不僅可以提高自己的寫作水平和思維能力，還能讓他人受益。閱讀是一種無盡的過程，只有不斷地學習和探索，我們才能成為更好的自己。因此，我鼓勵每個人都參與到讀書分享的活動中來，共同感受閱讀的樂趣和力量。相信在這個過程中，我們都將成為更加卓越的人。
讀書標題心得篇四
這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁，以至于很長一段時間都是在一種無所事事的狀態(tài)中度過的。百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》，姑且不說是想從書中尋找些許心靈上的慰藉，但至少可以當作是來消遣無聊的一種方式吧!
我想我一直以來都不是那種善于讀書的人吧，總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性，又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書，多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過，久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性---棗自然是被吞下肚了，口中卻依舊索然無味。因此，每次要寫諸如讀后感之類的文字時，便難免有些捉襟見肘的窘迫感。
但這次看完《山居筆記》之后，倒是自認為感覺有些奇怪，因為我竟然從那些揮灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說應該是透過字里行間，我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞，或許這就是通常說的所謂心靈上的共鳴吧!
應該說全書沒有詩歌那樣唯美華麗的辭藻，也少了雜文那般犀利精辟的筆鋒，但正是由于這樣一種擯棄了浮華的隨性，給了人一種心靈深處的親切感---自然流露出來的文字往往能帶給人最深刻的印象。作為自述性筆記，初讀起來似乎有些凌亂瑣碎，但通讀全書，卻不難發(fā)現(xiàn)作者構(gòu)思之精妙：那就是從平淡的話題中以小見大，通過質(zhì)樸的語言風格直指社會現(xiàn)實，從而使得文章中所觸及到的問題與中國當前的現(xiàn)實遙相呼應---輕快中不乏沉重，從容中又不失理性的批判。由此把一個社會現(xiàn)實的剖面淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前，無形中引發(fā)并啟迪人們的深思，從而點明了人類應該回歸自然、崇尚清雅淡泊的主題。
讀書標題心得篇五
在張愛玲的筆下，是沒有什么不可以用文字來講清楚的。讀老舍的作品時，我不由得也想起了同樣善于文字表達的張愛玲。善于表達，在任何時代，任何領域，都是一項重要的，然而并不是很多人擅長的技能?！澳苤v清楚”是天賦、是藝術、是基礎、是財富。感謝“能講清楚”人們給我們帶來了文學、繪畫、建筑、雕塑。。。
最喜歡老舍這部小說集里的《新時代的舊悲劇》，他用了四行半的字，把一位飽讀詩書卻官運不通的大家長活靈活現(xiàn)的擺在面前，仿佛我就站在那陳家老宅的正廳上，隨著眾人一起小心的低垂了頭，卻分明感覺到端坐在紫檀透雕太師椅里的這位陳老先生不怒自威的目光。想起子曾經(jīng)曰過的“望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。”氣派!
文人的酸容易生出這樣那樣的牢騷，在老舍看來正是好材料，“做一兩首詩正好是哀而不傷”。這“哀而不傷”有多么雅，把“酸和牢騷”轉(zhuǎn)化成詩又是多么的雅，但這話不能反著說，反著說則不雅了。有趣!
十幾年的發(fā)了福的太太，看著生厭，“卻得天天回來，而且得設法找話跟她說!”可這太太卻有她的聰明，“不哭不鬧，卻拿別的事來支應”。厲害!
孫掌柜“眼角撩著面車，千層底躲著馬尿，腦瓢兒指揮著小徒弟去沏茶打手巾。一點不忙，而一切都作到了掌柜的身份”，“胖笑臉向左向右，微微一抬，微微向后”帶著東家的眼把他想讓東家看的都看了一遍。幾句話能讓我聯(lián)想出半集電視劇。這掌柜的誰來演最合適呢，又精又憨，時精時憨。商人嘛，該精時精，該憨時憨。佩服!
讀書標題心得篇六
以“只有讀到極致，才能把握人生真諦”為主題，探討讀書分享心得體會的重要性和意義。
在以往的閱讀過程中，我們往往將閱讀視為獨自完成的過程。但實際上，讀書分享心得的前提是因為我們每個人的閱讀角度和視角都有所不同。如果我們能夠與他人分享我們的閱讀心得，不僅可以拓展自己的視野，還能夠?qū)λ藥韱l(fā)。而閱讀本身就是探究生命和世界，只有通過分享和交流，才能更好地理解這些知識并應用到生活中。
閱讀分享有很多形式。可以是和朋友或同事聊天，可以是參加書友會，可以是撰寫讀書筆記。無論采取哪種形式進行分享，重點是要把自己的思想與心得寫下來，并表達出來。分享的過程中，我們可以對自己的理解進行檢驗和升華，同時，也能夠獲得他人的反饋和啟示。
讀書分享心得體會的重要性在于，它不僅能夠促進我們自身的成長，更重要的是能夠幫助他人成長。通過分享，我們可以從他人的談話和反饋中獲得新的想法和理念，從而拓展了我們的思維和認知能力。另外，讀書分享還能夠促進社會和諧。在分享的過程中，我們可以了解到不同人的不同觀念和理解，從而形成開放包容的態(tài)度，這對于社會的發(fā)展和進步大有裨益。
四、閱讀中的體會。
閱讀是一種認識世界的方式，是我們感知生命、思考人生的途徑。閱讀讓我們享受到了智慧、情感和美感，也讓我們獲得了真實、幸福和快樂。通過閱讀，我們可以打破一般人的思維盲區(qū)，開闊視野，更好地理解自己以及周圍的世界。因此，讀書分享不僅是增加知識量的途徑，還是我們?nèi)ジ兄Ⅲw驗生活的重要方式。
在讀書分享心得的過程中，我們不僅能夠深入理解書本知識，更可以透過閱讀去抓住生命的重要節(jié)點。只有讀到極致，才能夠拔高生命的智慧并把握真正的人生真諦。讀書、分享、成長，這三個單詞不僅代表了一種生命狀態(tài)，更蘊含了人生的意義。堪稱讀書的美好之處，同時也啟示著我們在讀書分享中進一步尋找內(nèi)心的深處，在自身的生命里留下重要的印記。
總之，只有通過讀書分享心得、匯聚不同的思想和認知，我們才能更好地理解生命是什么、人類需要什么以及我們何去何從。只有這樣，才能夠探索更廣闊的前程，走向更美好的生活。讀書分享心得體驗是一種泛濫的、火熱的“社交文化”，在新時代的背景下，這仍然是我們重要的價值選擇。
讀書標題心得篇七
認識于丹是在中央電視臺《百家講壇》欄目中聽她講論語，深入淺出的闡述吸引了我的心靈，從此關注于丹。作為中國傳統(tǒng)文化的傳播者的代表，于丹從不同角度以自身的生命感悟講述了中國傳統(tǒng)文化的精神基因。
《于丹趣品人生》是一本讓我愛不釋手的好書，書中于丹從一張琴、一壺酒、一杯茶，暢談生活感悟，將這些在我們看來是古人才有的閑情雅致說成了我們找到生活意趣的一種休閑方式。告訴我們無論生活多么忙碌，不妨停下來，一杯清茶，一杯淡酒，閑適間讓自己的心靈歇歇腳，找回生命本真，找回幸福的感覺。
你幸福嗎?今天的中國全民都流行問這個問題，我想每個人真的可以靜下心問問自己。幸福倒底是什么?我們忙著升學、晉職、賺錢……每天像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停，每天忙來忙去，渾渾噩噩，得過且過，最后覺得極度空虛。常聽到身邊的人坐在飯桌上、k房里、電腦前講“沒意思!真無聊!”。是呀，等到我們費盡心機擁有了財富、名譽、權勢，卻驀然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我們不知道幸福是什么，在當今社會里，相比于成功而言，幸福已經(jīng)變成了更為奢侈的一件事。
看完于丹這本書給忙碌中的我一些心靈上的指點和借鑒，它提醒我要活得有意義，活得有意趣。悠閑的生活情趣并非要讓我們閑擲時光，放棄理想，而是要讓我們在目標實現(xiàn)的同時不要迷失了自己。
書中最能讓我感同身受的是茶篇，我和給本書寫序的名嘴白巖松一樣，也是臨近中年，才知茶的好處。近幾年茶情很濃。備了很多茶葉在陋室，特別對功夫茶情有獨鐘，從選茶、藏茶、泡茶、品茶都頗為喜愛，在茶中體味了太多的寧靜與幸福。在此記一下自制“八寶菊茶”的過程：有日突想自已配點菊茶送友人，于是光顧了藥房、超市、茶莊，找到了八種材料來包茶，所以自己起名八寶菊茶。貢菊為主料，紅棗、山楂、蓮子芯、桔梗、花旗參、枸杞、迷迭香、冰糖為配料。此茶有著清熱去火、補氣、明目、幫助睡眠等功效，相信日飲此茶，對友人日漸疲憊的身心有所益處。菊茶不但口感清甜，而且沖得極漂亮。用玻璃茶壺來沖，可以看到一朵朵盛開的小黃菊，再配上紅色、綠色的配料，極有觀賞價值。只是不知有人可懂得細心欣賞及體味各種的美麗。
讀到此，我相信朋友們一定能明白茶帶給我的樂趣與幸福。就像序中寫道“喝茶喝的不是水，而是滋味，時間長了，甚至喝的都不是茶的滋味，而是內(nèi)心和人生的滋味?！?/p>
讀書標題心得篇八
讀書是一種心靈的享受，是人類文明的重要組成部分。通過讀書，我們可以開闊視野，增長知識，豐富思想；通過分享閱讀心得，我們可以激發(fā)他人的閱讀興趣，促進相互學習和成長。本文將從不同角度探討讀書分享心得的意義，并給出相應的標題大全。
第一段：概述讀書分享的作用。
讀書分享心得是一種深入交流的方式，通過分享自己的閱讀心得，我們可以激發(fā)他人的閱讀興趣，推介好書，引導他們走進知識的殿堂。此外，讀書分享還能夠加深對書籍的理解和感悟，促進我們對作品的思考和個人成長。
讀書分享不僅僅是傳遞知識，更重要的是對我們自身的影響和啟迪。通過分享閱讀心得，我們可以提升自己的表達能力和溝通技巧，培養(yǎng)自信，同時可以鍛煉邏輯思維和批判性思維。讀書分享還能夠拓寬我們的思維邊界，促使我們從不同的角度審視和思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
讀書分享不僅能讓自己受益，也可以幫助他人成長。當我們分享自己的閱讀心得時，不僅是給他人提供了一個新的視角，還能夠啟發(fā)他們深入思考、開展自主學習。讀書分享是一種相互學習的機制，通過共同探討，我們可以迅速汲取他人的智慧和經(jīng)驗，獲得更全面和立體的知識體系。
讀書分享可以采用多種形式進行，如讀書報告、讀書會、讀書博客等。每種形式都有其獨特的優(yōu)勢和適應場景。讀書報告可以用來總結(jié)整個閱讀過程，突出重點和觀點；讀書會可以集結(jié)興趣相投的人進行深入閱讀討論，進行思維碰撞和啟發(fā)；讀書博客則可以分享和記錄閱讀心得，讓更多的人受益。
4.讀書分享：書香飄溢的心靈碰撞。
5.讀書分享：共同成長的學習平臺。
9.讀書分享：啟發(fā)思維、拓展視野。
通過讀書分享心得，我們可以實現(xiàn)個人的成長和進步，同時也能夠幫助他人在閱讀中獲得更深刻的體驗。讀書分享不僅僅是一種交流方式，更是一種培養(yǎng)人的素養(yǎng)和智慧的途徑。讓我們共同推動讀書分享的熱潮，共創(chuàng)一個熱愛閱讀、相互學習的社會。
讀書標題心得篇九
第一段：
在日復一日的生活學習中，讀書已經(jīng)成為了和我們息息相關的一部分。讀書是我們累積知識、豐富閱歷和開拓眼界的重要方式，也是我們提高自身素養(yǎng)的重要工具。而對于讀書的體驗，每個人都有自己的感受和見解。在我的讀書歷程中，我深刻體會到了好聽的讀書心得的重要性，可以更好地幫助讀者領悟書中的精髓，提高對書本知識的理解和掌握。
第二段：
好聽的讀書心得能夠讓讀者產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，即仿佛書中的人物、事件與自己體驗過一般。通過生動的語言和精確的描述，讀者能夠更加深入地了解書本中描繪的場景和主題，感受到其中所包含的道理，甚至在使用生活中也能更加貼近實際。
第三段：
好聽的讀書心得還能夠幫助讀者更好地掌握書中的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)書中所包含的隱含信息和難點掌握的技巧，提高閱讀理解能力。有時候在閱讀中，我們會發(fā)現(xiàn)掌握了大量的知識和表面的信息，但對于細節(jié)和深層次的意義或存在的漏洞則沒有仔細去思考。好聽的讀書心得則可以把這些細節(jié)整合起來，更好地幫助讀者理解書本中的信息，提高閱讀質(zhì)量。
第四段：
對于初學者而言，好聽的讀書心得還能夠幫助他們更好的了解和掌握了解書本的方法和技巧。初學者平時可能較少有閱讀經(jīng)驗，掌握閱讀方法也不充分。好聽的讀書心得能夠提供給他們更好的讀書經(jīng)驗以及閱讀方法，讓他們更好地掌握閱讀中的技巧與習慣，增長他們讀書的愛好。
第五段：
總之，好聽的讀書心得對于讀者而言是非常重要的。他幫助讀者掌握了閱讀方法和技巧，更好地了解書本中所包含的信息和意義，提高自己的閱讀能力和閱讀質(zhì)量，同時更加喜歡讀書，對于學習、生活、工作都會有著非常大的幫助?；叵肫鹱约旱拈喿x歷程，借助好聽的讀書心得，我的讀書學習過程獲得了極大的提升和動力。相信每個人都能夠通過好的閱讀方法，掌握書中的思想和精髓，豐富自己的生活，提高學習成績，創(chuàng)造美好的未來。
讀書標題心得篇十
看完老人與海，你有什么老人與海讀書心得呢？老人自信、勇敢、樂觀、執(zhí)著，在海上，他與矯健的大魚、兇猛的鯊魚勇敢地搏斗，盡管最后得到的不過是一副魚骨，他的心靈卻顯得極有生動的色彩與尊嚴的光輝。下面是小編為大家收集有關于老人與海讀書心得標題，希望你喜歡。
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設?？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕(我只是說思想)，使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船，一個老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。我最初看“老人與?！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”他說。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說家，1961年7月2日用獵-槍結(jié)束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與?！穯柺溃撕蠓謩e獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。
從讀完《老人與?！烽_始，我就感覺有一種隱隱的沖動堵在胸口，卻無從辨認它的構(gòu)成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說，《老人與?！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽也毁澩@樣的觀點。誠然，小說中，作者借地亞哥的言行舉止體現(xiàn)了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神(undefeatedspirit)，比如他與大馬哈魚的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬(dimaggio)的狂熱崇拜。可是到了小說的結(jié)局，老人通過搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的凄涼，這樣的情節(jié)安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個大大的問號。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，圣地亞哥把大?？醋髯约旱募?，他對大海懷著原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個以打漁為生的漁人，而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里，他是愉快而不屑認輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡?，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長的大馬哈魚出現(xiàn)點燃老人征服的欲望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏斗的過程中，老人的心態(tài)是復雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心?？墒浅鲇诼殬I(yè)習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該干的行當?！眱煞N彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏斗的過程中，老人的內(nèi)心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然，隨著故事的發(fā)展，老人戰(zhàn)勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與?！?，間間行行，字字語語，從那寫精彩動人的語句中，我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書，那個老人漸漸地向我走來，像一場永遠也演不完的電影，在我心頭回蕩。它走向大海，用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼，用盡自己渾身解數(shù)來保護這只馬林魚?；氐胶８?，他放下了漁具，慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋，躺上他那簡陋卻異常溫暖的床，和小男孩相伴，漸漸進入夢鄉(xiāng)。
默默體會到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸，他沒有沮喪，沒有悲嘆，只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒，只是回到家中，若無其事地躺下，可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局，只是漸漸進入夢鄉(xiāng)，他又夢見了獅子，夢見了昔日的童年，也仿佛找到了一個勇敢的自己。猛一回頭，我初時萌生的想法頓時煙消霧散。
一個英雄，他不僅僅是因為成功。他貴為付出，有時雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄，那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。
幾經(jīng)風沙，他們就好像是一只隨風飄蕩的小船，在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸，狂風暴雨，小船的身上濺滿了水花，浸濕了身體?？墒牵琅f堅定著航向，絕對不會向河岸靠攏。或許，來到大海之時，大海的波浪會將它打翻，會將它覆沒，可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
看了幾個晚上，我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚，雖然它一不小心上了鉤，可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩，他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學期末考試，我因為粗心大意，丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事，就是說，愛迪生發(fā)明燈泡的時候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候，他只是輕描談寫地說：“我并沒有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已?！北绕饜鄣仙屠蠞O夫，我那點小困難并不算什么，只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了，只要我學會永不言敗就一定能成功!
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦后，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。
在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切;人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去，面對困難永不言敗;做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心該有多寬。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。
讀書標題心得篇十一
彷徨，無時不在的彷徨。
人是奇怪的動物，總有著莫名其妙、復雜多變的情感，自己讓自己不自在。它會變幻，讓人難以捉摸，就像女人般的善變而讓人看不清。大部分人都曾經(jīng)彷徨過，就看你自己怎么看待。
路在何方?路在腳下?我俯身，想認清我前進的方向，只是腳下一片黑暗，我趕忙四顧，想要求助，周圍卻只有孤零零的一個我，站在那迷霧中，分不清東南與西北。
而路卻在天上，逗弄著我緊張追逐的目光，不讓我看清它的真實。我緊追上去，它卻飛得更歡，我伸手不可及，絕望的看著它恥笑我。
彷徨，還是彷徨。陽光什么時候才能驅(qū)散那可惡的迷霧，將我的路照亮。到那時，我將在世界的一極，開辟我自己的世界。
近日里讀了《彷徨》，讓我深深地感到魯迅先生那種深沉、憤慨，猶如匕首投槍，鏗鏘有力，擲地有聲的復雜心情。同時也流露了魯迅當時憂郁、彷徨的情緒，但對于社會的分析和批判同樣是清醒和深刻的。它貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民知識分子“哀其不幸”“怒其不爭”的關懷。
《彷徨》是魯迅先生目擊了“新文化運動”的“主將們”的“分化”，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面正在“轉(zhuǎn)變”，社會的力量需要有人領導!然而曾被“新文化運動的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢?——在這樣的追問下，產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面，主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒，滿肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時肩負著舊時代的重擔，偏見，愚昧，固執(zhí)，虛無思想，冒險主義，短視，卑怯，——這樣的人們。讀著《彷徨》，我感到一陣陣的痛苦，為那時凄慘的現(xiàn)狀而痛苦，為那時麻木的人群而痛苦，然而在這痛苦之中，我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個時代都需要這樣“鐵肩擔道義”的勇者，獨立潮頭，振臂呼喊，這樣，時代才有希望，歷史的車輪才能向前推。
讀書標題心得篇十二
近來通過黨課讀書活動，我利用業(yè)余時間再一次學習了《黨章》，對我們國家共產(chǎn)黨黨員標準的內(nèi)容有了更深入的理解，在此，我談談對"共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。下面是本站小編為大家收集整理的黨課讀書心得有標題，歡迎大家閱讀。
通過參加這次入黨積極分子的培訓，我在思想認識上能夠有了很大的提高。通過學習，我深深體會到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)領導的核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。
我們黨完成了新民主主義革命任務，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度，開創(chuàng)了建設有中國特色社會主義事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權，中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經(jīng)濟體系，經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強，實現(xiàn)國家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團結(jié);我們堅持獨立自主和平外交政策，為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻。
我們黨始終代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，黨的理論路線、方針政策和各項工作，都符合現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的要求，尤其體現(xiàn)了先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求;通過發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民群眾的生活水平。
我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，都把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在社會不斷發(fā)展進步的基礎上，使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。
作為一名入黨積極分子，我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章規(guī)定來要求自己，向黨員同志和先進分子學習，用先進的思想武裝自己，踏踏實實工作、勤勤懇懇做人做事，爭取早日入黨。在黨組織的教導下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中，我決心改正自身存在的一些缺點和不足。希望黨組織能不斷教導、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
通過這次學習，我深深地感受到自己所肩負的歷史使命，決心接受黨組織對我的考驗，在今后的工作中身體力行“三個代表”，成為思想上、政治上、行動上的先進分子，認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，爭取早日加入黨組織。
近來，我利用業(yè)余時間再一次學習了《黨章》，對我們國家共產(chǎn)黨黨員標準的內(nèi)容有了更深入的理解，在此，我談談對"共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。
黨章第一條至第四條，明確了共產(chǎn)黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。
第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
我覺得，這一規(guī)定，反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優(yōu)秀品質(zhì)，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產(chǎn)階級的先鋒隊了。具備共產(chǎn)主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現(xiàn)，也是與一般群眾區(qū)別的重要標志。共產(chǎn)主義覺悟，主要體現(xiàn)在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想和dxp理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)的信念。
第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態(tài)度去對待人民是絕不允許的。
全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的"牛"，供人民驅(qū)使。
第三，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。
這是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。
這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
“兩學一做”開展半年來，各地都結(jié)合實際制定了一系列的落實方案，全國上下黨員干部重溫黨章誓詞，學習紀律條例，爭做合格黨員，受益的必然是千千萬萬的群眾。因此，群眾是“兩學一做”成果的試金石。
“兩學一做”前提是學，關鍵在做。為了落實到位，讓群眾感受到“兩學一做”成果，真真切切感受到黨員領導干部作風之變，政府部門服務優(yōu)化，臨沂將“兩學一做”與實際工作相結(jié)合，既不孤立地學，也不機械地做，而是讓為民愛民的感情做為引導，把習“讓人民過上好日子”的囑托作為動力，真學實做，真抓實干。
實干，就是不空學，把黨章黨紀落到實處，黨政干部下沉基層為民辦事，紀檢、監(jiān)察部門真查嚴辦，定期通報批評，媒體不避問題既報典型也曝光不足，形成了真抓實干的合力。包容，就是既看到尖端技術，學習吸納先進資源為我所用，促進發(fā)展;又看到不足短板，幫扶推動后進鎮(zhèn)村貧困群眾奮力趕超，共同富裕;創(chuàng)新和奉獻，是一心為民，精益求精的情懷。用更好的工作機制、更高的技術手段，加快發(fā)展。用黨員干部的辛苦指數(shù)，換來人民群眾的幸福指數(shù)。
總之，“兩學一做”是讓黨員干部記住，一切為了群眾，一切依靠群眾，引領群眾共同奔向全面小康社會。群眾才是“兩學一做”的試金石。
讀書標題心得篇十三
老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里，公公、小姑子、丈夫欺負小媳婦導致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌，更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源，揭示整個民族精神文化的痼疾。
誰是逼小媳婦走上輕生絕路的兇手?單從文章表面看，我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公，小姑子，丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的，就如魯迅悲痛地指出：“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的，這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?！皭叟c不愛，窮人得在金錢上決定?！币驗楦F，小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源，被當作“出氣筒”。但是如果究其根本，我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”，指的就是中國固有的封建的道德加上外來的資本主義文化思想，是它毒害著勞苦人民的心靈，釀造著生活的苦酒，使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
在“我”這個算命先生的眼里，老王是大雜院中“第一個不是東西的”，他在洋人家中當花匠，正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事，使老王自詡為“文明人”，專學文明人的派頭，好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應當應分”。自個兒身份卑微，圍住的又都是肝火旺，愛吵架的家伙，向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難，當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公，卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛，他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的，“變著方兒挑她的毛病”。“為了三個錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?！彼氡M方法來欺負媳婦，罰餓、罰跪。自己不能動手打，就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠，“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時，他明知她已清醒，還故意掐人中、用草熏，為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后，他痛心的不是她的死亡，認為這“不算什么”，而是擔心“臟了房”。房東不饒他，要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在，手中掌管著小媳婦的生命，但在洋人面前，他又變成了另一幅模樣，掛著諂媚的笑，彎著腰，恨不能把頭貼到地上去，“洋人要是跟他過一句半句的話，他能尾巴搖動三天三夜。”這就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民，封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。
小媳婦最終是死了，她的死是苦難的終結(jié)和逃離，更是對丑惡世界的控訴與批判，但這種力量太微弱了，螢火照不亮黑暗的天際。二妞的命運就說明了一切。這個自居為“女學生”的丫頭，變著法兒折磨她的小嫂子，恨不得“把她一下子捶碎才痛快”，可她無論怎樣自認高貴，都逃不脫“窮人家姑娘的悲劇命運”，她還不知道自己的父親正盤算著把她賣出去，更沒有意識到她嫂子就是未來的自己。這樣的結(jié)局使得悲劇之悲達到了無以加復的地步。
老舍曾說過：“讀歷史設若能使我們落淚，那么眼前擺著一片要斷氣的文明，是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影，文章讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇，看到封建宗法社會中的人情世態(tài)，人與人的關系和人倫關系，看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建文化道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈，麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。
讀書標題心得篇十四
“天下第一好事，還是讀書”閑暇之余，獨坐山間，備小酒一盞，捧起一本經(jīng)典著作，細細品味當中人情世故、真理規(guī)律，著實算得上是人間頂級享受!我愿意同季老先生一樣，加入愛書如命的行列，品味天下第一好事，我愛讀書，此“書”沒有泛指，就是實實在在的紙本子。想必季老先生話中的“書”也是沒有泛指的吧。
英國作家培根在《談讀書》中提到：“讀書足以怡情、足以傅彩，足以長才。即陶冶情操，給言辭增添光彩，增長才學!此為讀書循序漸進之關系，順序顛倒不得。他還提到：讀史使人明智，讀詩使人靈秀。所說道理十分顯豁。然而，千萬卷紙本子，并不是所有的書都值得讀上第二遍，有如進食，得選有營養(yǎng)之食物以作主食，且需合理搭配，飯后散散步，消化消化;書也要精選，更要精讀，要用心去消化書上的內(nèi)容。
書本的使命就是傳遞智慧，將智慧拓印到白紙上，沒有聲音的吶喊，只有靈性的熏陶。書越來越多，智慧就越滾越大?！叭酥胖堑袦K，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之?！笨梢娮x書之作用巨大。讀書的技巧在于興致來臨之時，廢寢忘食地去閱讀，在書中，在白紙黑字上，去品味人生與自然，任意一種境界都可以從中領悟!
我很知道，我無法像一些大作家那樣去談讀書，讀書不算是多，也談不上精，可我總想表達對讀書的愛慕之情，以表對書的感激之情，在我的讀書歲月里，我學到了許多的無法言喻的知識。
我最喜歡建筑一座大圖書館，去分享讀書趣味。因為只有分享才能擁有。舊的問題解決了，新的問題還會出現(xiàn)，學無止境，對于真理的探索是沒有終點的，我很同意這種觀點!讀書，也要孜孜以求，不斷求進，只有這樣才能不斷地前進，讀書自然就是終生以之了!
我有過一段日子，見不著書就睡不著覺，也許聽上去有些夸張，但確有其事。即使不認真去看，就隨便翻翻，也能安了我心，而后才能欣然入睡，也許這是習慣，也許又是我的對書偏愛的細胞在作祟。
讀書，宜廣泛，更宜專注，略讀萬部詩，不如深度一部《國風》，又或其他價值頗高的詩。讀書不分年齡段，只要是健康的書，有意向有興趣，就大可捧起一本如嚼甘蔗似的`忘情閱讀。讀書，最好是不帶功利目的的，每有所需，便可讀書。
此外，讀書最能使人堅強?！叭f般皆下品，唯有讀書高”，從小就聽說，后來讀書漸多，果覺如此!素來，讀書也被視為修身養(yǎng)性的必經(jīng)之途。讀書為何會有如此高的位置，我想只有讀書人自己知道。
讀書，還少不了讀書筆記，我經(jīng)常整理我的讀書筆記，那是幸福、驕傲的事，就像整理腦中的智慧，會使我更明晰前方的路。讀書不忘摘要，這是讀書過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)，許多見解與感悟也都是在這個環(huán)節(jié)形成的。作品中，無不攜帶著作者充滿成熟的人生經(jīng)驗，要求讀書者每有獨到之見、誅心之論，便需起筆記之，在此同時，也摻雜自己的思想進去，這就更明顯地突出了讀書的作用。
談到此，還要講講身邊關于讀書的實際情況，對于讀書，我們不少教師要么不讀，要么僅僅停留在一個層面上，大多也是為了某種目的去讀書。當然，這已經(jīng)不錯了，對于整日忙于教務的一線教師來說，靜心讀書確實有許多困難;殊不知，當讀書順暢之時，與書之境界接軌之際，則會感覺到與書打交道其樂無窮，歡愉過后，一切困難便不再是困難了，它甚至可以激發(fā)教師在教學上的靈感，升級教師的思維模式，讓生活左右逢源，解決教學事宜，自然就得心應手了。有時教師不知道自己教書之目的，一片雜亂迷茫，這不僅毀了自身的前程，還有可能毀了幾十個家庭，讀書則可以明確我們的目標，給我們力量，幫我們指明方向。無可非議，教育能走到今朝，還主要得益于閱讀!
要說書，我還真談不上是一個愛書的人，對于書，我總是漫不經(jīng)心，有意思就讀，覺得沒意思就放棄，不過在我班上，愛書人士還真不少，在廣闊的校園之中，看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里，似乎讀書是消磨時間的一個利用工具，而對于他人來說，讀書是一種享受，是一次品嘗，在老師的課堂里會經(jīng)常提起有關歷史人物及歷史典故的時候，多讀書的人將是最好的見證，我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過，看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗，又談何意義，真的只是敷衍罷了。
今天我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校，在路上和同學談起了我的歷史成績，聽到他說考40分是常有的事，我真的是又羨慕又嫉妒，想想自己的二十幾分真的自嘆不如，可又能怎么辦，但我深知，他們的歷史成績就在于看書的多，而不愛看書的我，是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法，結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》，我真的超熱心的，趕忙看起來，剛開始看簡直就是煎熬，不過我堅信堅持就是勝利，短短幾天真的了解了不少的歷史文化，在我的腦海里似乎又多了一份知識。
面對爸媽每天的上班，沒人陪伴我，我真的很無聊，而現(xiàn)在我每天不但過得充實，放學后還有大量的書籍使我賞心悅目，書籍帶我遨游整個世界，我想這也是書籍的一大好處吧，以我的從前心態(tài)來看，書籍消磨時間，而對于現(xiàn)在來看，似乎可以吸收知識，也正由于這些，我現(xiàn)在好像已漸漸喜歡上了書，應該過不了多久，書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛不釋手，所以我向所有人發(fā)起感嘆：愛一本書，收獲一份智慧;愛一本書，啟迪一個人生;愛一本書，發(fā)揮一番風采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉!
一個月前，我們老師讓我們看《目送》，其中，我就讀到這篇叫《寒色》的文章，讓我感受匪淺。
這篇文章主要是講作者對“家”的看法?？吹健凹摇边@個字，我也陷入了沉思。家，是什么?作者給出了這樣的答案：作為被人呵護的兒女時，父母在的地方，就是家。和人做終身伴侶時，兩個人在哪里，哪里就是家。一有兒女，家，就是兒女在的地方。
可是這些家，都變成怎樣了呢?
第一個家的人，一個個走掉，通常走很遠，很久。到最后，僅剩的那個人，可能自己慢慢走了出去，可能坐在輪椅中，被推出去，也可能是一張白布蓋著，被抬出去。
第二個家，沒多久就散了，因為人會變，生活會變，家，也跟著變質(zhì)。家，一不小心就會成為一個沒有溫暖，只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。
第三個家，會怎樣呢?這次，作者沒留下答案。我想，是和第一個家一樣吧?他們的兒女也會長大，也會一個個走掉，而他們就成了留在這里的人，過著漫長的歲月。
生活，其實就像一條莫比烏斯帶，繞出來，繞進去，最終還是得回到原點。生活，就是這樣無限循環(huán)著，人，出生，到死，在有限的時間內(nèi)，做著有限的事情。既然時間不肯為我們停留，那我們就只能追趕他，在父母還沒被蓋上白布抬出去之前，多陪陪他們，和他們一起去旅游，去散步，去看風景，讓他們在渡過漫長歲月時，不再孤寂。
這個家，變成什么樣，其實是取決于我們，所以，讓我們努力把這個家變成一個溫暖的家吧。
更多。
讀書標題心得篇十五
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實主義”寫作手法開始受到嚴峻挑戰(zhàn)。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
黃土高原，自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地熱愛生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀念那片貧瘠的土地，為了紀念那個輝煌的年代，更為了紀念那里樸實無華生生奮斗的人民。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自己?？达L使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認定了自己的理想，那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
讀書標題心得篇十六
平坦的公路，飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟，嘟……”突然，拐彎跳出一輛卡車，前面的自行車“飛”了起來，趴在石頭上，頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠的噩夢。這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。安全教育已經(jīng)成為學校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演：高年級的同學放鞭炮，放瞎了眼睛;中學生溺水身亡;校園中的同學追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒：校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題，不然，一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學習環(huán)境，希望老師教給我們自我保護的知識和能力，希望每一位同學都能夠加強自我保護意識，珍惜自己的生命。
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個念頭這差，“危險無處不在，我們要時刻警惕。”衷心希望每個人都能珍愛生命，為自己，也為別人，快樂的生活!指導教師：梁長遠簡評：愿大家時刻警惕，危險無處不在。
讀書標題心得篇十七
誠然，9月3日，是個令人難忘的日子，是個應該被鐫刻在中國歷史上，為每個中國人銘記的日子。在這一天，一股油然而生的民族自豪感如燎原之火席卷整個中國，點燃每個國人的愛國激情。我們心跳為之加速，眼神為之一亮，精神為之振奮。因為就在這個晴朗的日子，中國在北京天安門廣場舉行了中華人民共和國建國以來第十五次大閱兵儀式。此次世界中國抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯勝利七十周年紀念大會上，中國的大閱兵無疑是此次大會濃墨重彩的一筆。我盯著電視不禁感嘆:壯哉我大中華!這場壯觀威嚴的閱兵儀式充分的揚我大國國威，展我中華軍魂，雪我民族之恥，定我國人之心。正當國人熱血沸騰，久久不能平靜時，觀看中國大閱兵的海外各國也不禁為之贊嘆不已。由此，中國現(xiàn)今的實力和影響力可見一斑。
當天上午，國家主席同志莊嚴肅穆地在天安門城樓上代表黨和人民訴說了我們中國人民飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難的事實;表達了中國人民不忘國恥，奮發(fā)圖強的決心;傳達出中國人民愛好和平，謀求發(fā)展的意愿。其中飽含對英勇抗日戰(zhàn)士的崇敬之情，對實現(xiàn)中華民族偉大復興的殷切期盼，同時洋溢著對中華崛起的滿滿信心。就這樣，這場發(fā)自肺腑，穿我國人心聲的演講拉開了“9.3大閱兵”的序幕。嘹亮的軍樂破空而來，響徹云霄，它猶如一股雄渾的力量，直擊在場以及電視機前觀眾的靈魂:于是國人自豪了。七十門雕刻著國徽的'禮炮如雄獅般仰天長嘯，一涂胸中濁氣:于是國人震撼了。鮮艷似火的五星紅旗徐徐升起，牽引著無數(shù)發(fā)燙的愛國心:于是國人肅穆了。隨后，英姿颯爽的人民解放軍昂首挺胸，手持鋼槍，闊步而來?？吹竭@一幕我嘴里不禁蹦出一句:中國軍人簡直帥呆了!當然，緊接而來的中國現(xiàn)代化新型武器的齊亮相也讓我眼前一亮，其中陸軍武器中有已經(jīng)成為我軍“名片”的95-1式自動步槍和95b-1式短突擊步槍，被網(wǎng)民戲稱為“戰(zhàn)略步槍”且外形科幻的步榴霰合一單兵武器等;海軍方隊以艦載武器為主，其中包括媒體口中的“”航母殺手”鷹擊-12空射反艦導彈、我國海上區(qū)域防空的主力武器海紅旗-9防空導彈、與俄“俱樂部”反艦導彈概念類似，美國認為的“最理想的反艦導彈”鷹擊-18反艦導彈等;空中裝備也是讓人眼花繚亂:目前最先進的現(xiàn)役國產(chǎn)戰(zhàn)斗力殲-10b戰(zhàn)斗力、被譽為空中“飛鯊”的殲-15艦載戰(zhàn)斗機、機動性極佳的殲-10a系列戰(zhàn)斗機等。由此，我心中那團一觸即發(fā)的火已然愈燒愈烈，同千萬中國同胞滿腔熱忱連成一片，已成燎原之勢，一發(fā)不可收。我想:大閱兵不僅是視覺的盛宴，更是愛國情，民族自尊心、自豪感的一劑猛烈的激發(fā)劑。
看著眼前的盛況，我不禁遙想當年八年抗戰(zhàn)。在那”危急存亡之秋”，全國各地紛紛涌現(xiàn)一批批愛國救亡仁人志士。我們江西也不乏拋頭顱，撒熱血的愛國英勇官兵。吳曉寒曾任江西省工農(nóng)紅軍大隊長，后因英勇殺敵，作風頑強，善打惡仗硬仗被老百姓評為“鬼子終結(jié)者”。由于報紙瘋傳這位民族英雄，并任命為工農(nóng)紅軍第七縱隊隊長，率領五萬戰(zhàn)士雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江，打鬼子，在長征表現(xiàn)英勇，保護主席有功，后有被提拔為元帥。
此將軍曾被江西百姓立為“鎮(zhèn)江西之寶”。此外，還有于黃埔軍校畢業(yè)的江西修水人朱赤，他曾在抗日戰(zhàn)爭時任第八十八師二六二旅少將旅長，1937年十二月十二日他與全旅官兵在南京雨花臺全部犧牲。江西宜春人易安華曾在抗日戰(zhàn)爭中時任第五軍第八十七師五九旅少將旅長，1937年在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲。同樣是黃埔軍校畢業(yè)的江西興國人胡義賓曾在抗日時任中國遠征軍第五軍九十六師少將副師長，1942年七月在緬甸犧牲。除了這些叫的上名字的抗日戰(zhàn)士，我們江西還有無數(shù)連名字都不為人知的曾經(jīng)鮮活的生命用他們鮮血捍衛(wèi)了我們腳下這塊土地。用他們的鮮血譜寫了這曲保家衛(wèi)國的壯歌。用他們的鮮血澆灌了祖國更美好的未來。在此我想對他們說:非常感謝你們!是你們用鮮血為我們現(xiàn)今的幸福生活開辟了一條康莊大道。
現(xiàn)如今，當我們走在無數(shù)革命先烈為我們鋪就得坦途上，我們是否就可以高枕無憂了呢?答案顯然是否定的，只有居安思危，中國方能永立不敗之地。在這個以和平與發(fā)展為主題的時代里，戰(zhàn)爭似乎離我們遠去了，但我們?nèi)匀灰斡泧鴲u，不忘國難，砥礪前行，振興中華。因為當前中國嚴峻的周邊環(huán)境不容我們放松警惕，而加強中國的國防力量以及我國人民的國防意識也是一項迫在眉睫，刻不容緩的任務。就拿日本來說，近來日本軍國主義屢屢抬頭，拜鬼已是屢見不鮮，篡改歷史、否認侵略事實更是挑戰(zhàn)受害者的底線，前不久日本修改安保法案更是引起各國的高度警惕。美國為了自身利益，為了抑制中國，不惜聯(lián)合周圍小國來圍堵中國。甚至曾經(jīng)盛囂塵上“中國威脅論”也是出自其手筆。往南邊看，南海諸國更是假借美國強占我國島礁，想要狐假虎威，仗勢欺人。面對這些威脅，我們必須加強國防教育，增強國防意識，提高軍事實力，只有這樣，我們才能在危險來臨時用我們的軍魂告訴他們“中國雖大，寸土不讓”。用中國力量告訴他們“一切都是紙老虎”。提高大學生國防意識,增強其接受國防教育、參與國防事業(yè)的積極性,是當前一項亟待解決的迫切任務。就我們自身而言，我們當代大學生應當關注時事動態(tài)，在校認真學習國防軍事理論，認清國防與國家安危民族榮辱的密切關系，了解國際風云變幻對我們的機遇與挑戰(zhàn)，明確自身肩負的責任和使命，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德情操：課余時間多接觸新聞，熱愛祖國，關心國防，培養(yǎng)一定的政治思維和政治敏感度，做一個理智有深度的愛國青年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。勿忘昨天”國家破碎，山河喋血的傷痛，我們才能更好地正視今天，挑戰(zhàn)明天。
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