吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

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吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-10 05:07:47     小編:雁落霞

通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià),深入思考其中的道理和意義。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較與對(duì)照,豐富自己的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,一起來(lái)探討書中的思想和情感吧。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇一

這本書的主人公是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝。它一生下來(lái)就不會(huì)叫,一只不會(huì)啞巴天鵝,在這天鵝群里,不會(huì)說(shuō)話是一件可怕的事情。但是路易斯并不氣餒。

薩姆為了能讓路易斯表達(dá)自己的想法就送它去上學(xué)。在老師的幫助下,路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫字。當(dāng)路易斯回到家時(shí),它認(rèn)為它可以和朋友們交流。

但是其它天鵝不識(shí)字,它也不能向它的朋友也是他理想的伴侶雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。

路易斯的父親從城里偷了一把小號(hào),它想讓它的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。但是小號(hào)畢竟是偷來(lái)的,路易斯和它的父親感到非常難受。所以路易斯決定自己掙錢,并用這些錢來(lái)補(bǔ)償樂器店的老板。

它再次向薩姆求助,最后終于掙夠了錢。在這段時(shí)間里,路易斯還用它漂亮的小號(hào)吹奏美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜,從此它們幸福地生活在一起。

讀了這本書,我懂得了兩個(gè)道理:第一,即使你天生殘疾,也不要灰心,你可以用力量和努力去爭(zhēng)取來(lái)彌補(bǔ)自己的殘疾。

第二,如果你拿東西不付錢,你必須掙錢或立即借錢來(lái)補(bǔ)償它。你不能沾沾自喜地認(rèn)為,如果你不花錢就能拿走某樣?xùn)|西,你會(huì)很快樂。這是錯(cuò)誤的。

假如你沒有一分錢,那也沒關(guān)系,你可以請(qǐng)店主說(shuō)明情況定個(gè)時(shí)間還錢。一定要把錢還清,做一個(gè)正直的人。

這本書給了我很多啟發(fā),教會(huì)了我很多。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇二

寒假里,有一個(gè)讓我記憶深刻的書――《吹小號(hào)的天鵝》。媽媽剛幫我買回來(lái),我就津津有味的讀了起來(lái)。

這本書主要講了:一只出生就不會(huì)說(shuō)話的天鵝路易斯,為了讓其他天鵝知道他在想什么,就去學(xué)寫字,可是其他天鵝又不識(shí)字,路易斯的爸爸為了幫助路易斯,從樂器店里偷出小號(hào),路易斯日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈練習(xí)著,終于他吹出的小號(hào)聲打動(dòng)了塞露斯,還贏得了人們的贊嘆,過(guò)著幸??鞓返纳?。這里有永不放棄的路易斯,舍譽(yù)救兒的`天鵝爸爸,熱愛動(dòng)物的美國(guó)兒童.....有各種各樣的人物,給我留下印象深刻的是天鵝爸爸,他為了幫助兒子,不怕失去名譽(yù),不惜被槍打傷,他不僅是一位好父親,還很有幽默感。路易斯也是一個(gè)讓我印象深刻的天鵝,他為了幫天鵝爸爸奪回名聲,在不停的打工,在夏令營(yíng),天鵝湖,動(dòng)物園等不同的地方打工,有不屈不撓,面對(duì)危險(xiǎn)不懼怕,機(jī)智勇敢的品質(zhì)。這是一本有趣的童話故事書,里面的人物描繪的活靈活現(xiàn)。更吸引我的是路易斯為了還清小號(hào)的錢,不停打工的這部分,這里生動(dòng)地描寫了路易斯是如何為了父親打工,讓我感受到路易斯是一位孝順父親的好兒子。

從這本書中我知道只要不放棄,有一絲希望就要去爭(zhēng)取,朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,就會(huì)成功。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇三

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。

哦,剛說(shuō)到這兒。還沒說(shuō)到我要說(shuō)的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過(guò)吧!這本書的作著是e.b.懷特,他是美國(guó)著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動(dòng)人,大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動(dòng)人。話有說(shuō)回來(lái)了,小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!

路易斯生下來(lái)就是一只啞巴天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來(lái)小號(hào)。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌,不僅打動(dòng)了路易斯的愛人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來(lái)越寬廣。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

說(shuō)到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說(shuō)話的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對(duì)方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說(shuō)“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好?!睕]有人不會(huì)不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇四

我讀完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,這本書主要講的是:雌天鵝生的孩子里有一個(gè)叫路易斯的`天鵝是啞巴。雄天鵝為了讓路易斯能說(shuō)話,從商店偷了一把小號(hào)給路易斯。路易斯為了還清小號(hào)的債,就出去打工,最后還清了小號(hào)的債。

在這本書里,我最喜歡路易斯。

第一:它欠別人的錢,不是躲債,也不是讓它的父母還,而是自己還。

第二:它有不服輸?shù)木?。它不?huì)吹小號(hào)時(shí),它不是放棄,而是找人幫助,堅(jiān)持練習(xí)。我喜歡它的這種精神。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇五

前兩天已過(guò)了30歲生日的我,從小到大沉迷于兒童文學(xué),到了書店,也是在兒童文學(xué)專區(qū)前流連忘返。

在我看來(lái),好的兒童文學(xué)作品如同一片遠(yuǎn)離喧囂的純凈世界,讓我可以短暫地駐足小憩,我從中獲得了很多的快樂和滿足,當(dāng)然也有數(shù)不清的感動(dòng),有時(shí)甚至落下淚水。我迫不及待地閱讀它們,包括小學(xué)語(yǔ)文課本、《故事大王》、《課外閱讀(小學(xué)生版)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》......當(dāng)我翻開它們,我就忍不住想要讀下去,也想把它們分享給更多的人。

今天我想要分享的是e?b?懷特著,任溶溶翻譯的《吹小號(hào)的天鵝》。

通過(guò)這本書,我再一次感受了美國(guó)著名作家e?b?懷特極富想象的講故事能力,他為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的人與動(dòng)物和諧相處的美好畫卷,也讓我們見識(shí)了一個(gè)帶有先天缺陷的小吹號(hào)天鵝是如何成長(zhǎng)、成功的,講述了天鵝的親情、愛情、自由、榮譽(yù)和責(zé)任以及天鵝與人的友情,從中也折射出了美國(guó)文化的多樣性、開放性和包容性,若無(wú)此,這個(gè)故事也就沒有了誕生的土壤。

這部童話寫的是一只小吹號(hào)天鵝的故事。吹號(hào)天鵝是這本書里才有的物種,因?yàn)榻新曕诹寥缤√?hào)而得名。

悲哀的是,故事的主人公小路易斯卻是一只生下來(lái)就不會(huì)發(fā)聲的啞天鵝。盡管他是游泳健將、飛翔高手,但發(fā)不出聲音就無(wú)法向心愛的塞蕾娜求愛。

他沒有灰心,找到人類朋友薩姆?比弗幫忙,一年級(jí)老師哈默博瑟姆太太同意接受她的天鵝學(xué)生學(xué)習(xí)讀和寫,一年半后,他脖子上掛著石板石筆回到紅石湖,他用石筆在石板上寫“iloveyou”,可塞蕾娜卻不識(shí)字飛走了。

天鵝爸爸為了幫助他的小兒子,不惜犧牲一生的好名譽(yù),冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)比林斯的一家音樂商店的櫥窗,搶走了一把掛有紅帶子的銅小號(hào),并差點(diǎn)被店老板的槍打中。

這把洋溢著父愛的小號(hào)成為了路易斯的希望,也讓他承擔(dān)起努力掙錢還清債務(wù)的責(zé)任。他從簡(jiǎn)單的音符學(xué)起,在薩姆的幫助下他找到了一份夏令營(yíng)吹號(hào)手的工作,在這里他掙到了第一筆報(bào)酬100美元。于是他的脖子上除了石板、石筆、小號(hào),又多了一個(gè)錢袋。救了夏令營(yíng)的孩子后,他還得到了一枚勛章。

為了學(xué)會(huì)吹更多樂曲,他請(qǐng)求薩姆幫他把右腳的蹼割開。他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂天才,夏令營(yíng)孩子們留下的收音機(jī),成了他的老師。從此,他迎來(lái)了開掛的“鵝”生,為游艇老板打工還債,住酒店、上報(bào)紙,成為一只名利兼具的知名天鵝。

一次突入其來(lái)的風(fēng)暴,將他的夢(mèng)中情人塞蕾娜送到了他的身邊,路易斯深情地注視著她,輕輕地拿起小號(hào):

“在那發(fā)綠的春天...醒來(lái)吧,入睡的美人...”

溫柔醉人的情歌把她的心俘獲。

他是一只天生缺陷的天鵝,卻也是一只幸運(yùn)的天鵝,有愛他的爸爸媽媽,有懂他幫他的人類朋友薩姆,甚至還收獲了完美的愛情,這著實(shí)讓人欣羨。

但如果沒有他內(nèi)心深處精神力量的支撐,自怨自艾,屈服于命運(yùn),那他的一生將只能收獲同情和憐憫,而無(wú)法給人以激勵(lì)和斗志。

他所向往的意中人也必定不會(huì)屬于他。

這就是故事想要傳遞給我們的精神:不向命運(yùn)認(rèn)輸,不對(duì)困難妥協(xié),堅(jiān)定地尋找自己想要的幸福。

上帝關(guān)上一扇門,一定還會(huì)打開一扇窗,關(guān)鍵看你愿不愿意去尋找這扇窗,有沒有信心打開這扇窗。

小天鵝路易斯的故事不正是這樣一個(gè)給予我們勇氣和力量的勵(lì)志故事嗎?

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇六

剛一看了這本書的標(biāo)題,我就開始產(chǎn)生一些疑問了,在哪里才可以找到會(huì)吹走小號(hào)的天鵝呢?實(shí)在是太奇怪了,甚至都有些不尋常的感覺。那么,這本書的內(nèi)容一定是非常精彩的了。于是,我迫不及待地翻開了這一本書。

當(dāng)我看到這本書主要是講的一只不會(huì)發(fā)出聲音的天鵝時(shí),我顯得大為奇怪。故事情節(jié)是這樣的.:有一對(duì)天鵝生了五只小天鵝,其中有一只天鵝沒有辦法說(shuō)話,叫路易斯,天鵝的爸爸沒有辦法,盡管這只天鵝可以寫字來(lái)表達(dá)對(duì)人類的話,但是它卻無(wú)法表達(dá)對(duì)天鵝小姐的感情。

它的爸爸很聰明,到音樂的商店里去偷走了一把價(jià)格昂貴的小號(hào),破壞了它自己的好名聲。這樣它就欠下了一大筆債,為了把債給還清,天鵝路易斯付出了巨大的努力……最后,經(jīng)過(guò)天鵝路易斯的一番努力,它找到了自己的愛人塞蕾納。它的脖子上的裝備很多:石板、石筆、獎(jiǎng)?wù)潞托√?hào)。當(dāng)然還有錢袋。它終于可以把欠了的債給還清了。

我從這本書中體會(huì)到了,做一件事都要付出很大的努力,沒有一個(gè)人不付出努力是能獲得成功的。所以,我們也要學(xué)習(xí)天鵝路易斯這樣做事十分努力的好精神。

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吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇七

印象最深的內(nèi)容:

岸上和小艇上的人發(fā)出歡呼聲。平果抱住路易斯的脖子。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他得救了。再晚一分鐘,他就要沉下水底。水會(huì)灌滿他的肺部。他也就完了。

我的收獲:

有困難,要去克服,不能停滯在原地不動(dòng);當(dāng)你克服那個(gè)困難的時(shí)候,幸福也會(huì)隨之而來(lái),所謂“苦盡甘來(lái)”。

這是一本勵(lì)志小說(shuō),主人公路易斯是一只有缺陷的天鵝,為了生活和自己心愛的天鵝,他用自己的小號(hào)和聲音來(lái)賺錢,于是有了一段奇特的旅程,在旅程中,他獲得的很多――包括他心愛的天鵝――塞蕾娜。讀這本書,體會(huì)路易斯的不幸和艱苦,成功后的喜悅。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇八

我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》,這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝,為了能說(shuō)出自己的'想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字??墒?,其它天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。

這本書讓我感觸很深,我想去了我學(xué)自行車是的情景,剛學(xué)是我很膽小,不準(zhǔn)媽媽放手,而我始終沒有膽量獨(dú)自朝前滑行,媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法,最后媽媽生氣了。媽媽告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人,面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服,摔倒怕什么,摔倒了再爬去來(lái),人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的??吹綃寢屔鷼獾哪?,我咬咬牙,按照媽媽靜的方法,使勁朝地上一蹬,自行車快速地向前滑行,我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái),媽媽在旁邊為為加油,叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí),雖然摔了幾次,屁股上很疼,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述,我感覺自己又長(zhǎng)大了好多。

而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕,但他就是不敢嘗試,不管舅舅怎樣威逼利誘,他就是死豬不怕開水燙,就是一個(gè)字:怕,所以至今1年多了,弟弟還是沒有學(xué)會(huì)滑板。

通過(guò)這兩件事的對(duì)比,讓我懂得了許多道理。

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吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇九

這本書講了一只吹小號(hào)的天鵝經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,最后成功的故事。

我最喜歡文中的路易斯,因?yàn)樗龅嚼щy,從不氣餒,勇敢的去面對(duì)困難。我還喜歡塞蕾娜,它總是在心里暗暗地鼓勵(lì)路易斯。

我以后要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難就勇敢地去面對(duì)它!

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十

《吹小號(hào)的天鵝》寫了一只生下來(lái)就不會(huì)發(fā)出聲音的啞天鵝路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?,克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音,路易斯的生活受到了不少限制,他不能與其他天鵝交流。

為了彌補(bǔ)缺陷,他在一個(gè)人牧場(chǎng)孩子―薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,天鵝爸爸想辦法去城里給路易斯叼來(lái)一把小號(hào),小號(hào)沒有付錢。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào),去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手的工作還債。

他還先后都波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢交給爸爸趨緩傾銷的欠款。路易斯還用小號(hào)贏得了天鵝小姐的愛,他們飛回原野,和孩子們一起自由自在的生活。

這本書告訴我們,做人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小缺陷而垂頭喪氣。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十一

最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,這本書給了我很多感想。

天鵝路易斯是一只吹號(hào)天鵝,卻又是一只沒有嗓子的吹號(hào)天鵝,它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情,雖然它會(huì)讀和寫,但它所愛的天鵝小姐不會(huì)讀,為此,它的爸爸到了比林斯的一個(gè)音樂商店偷了小號(hào),路易斯為了還清它的爸爸欠的錢,找了很多份工作,最后,它還清了錢,終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。

這一個(gè)故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號(hào)是偷來(lái)的時(shí),它覺得很愧疚,它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號(hào),而且還把音樂商店弄壞,所以,它就下定決心,一定要還清小號(hào)的錢,這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號(hào),而不是擁有一把偷來(lái)的小號(hào)了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感,因?yàn)樗且恢淮堤?hào)天鵝,它完全可以不用付錢,可是,路易斯的責(zé)任心讓它過(guò)意不去,最后還清了錢。

這本書多有趣,靜心閱讀著它,讓我讀到了很多很多……。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十二

這本書主要講的是:一個(gè)名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營(yíng)。一天,薩姆趁著父親出去了,便偷偷的跑出去探險(xiǎn)。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對(duì)吹號(hào)天鵝,回家以后,他并沒有把這一個(gè)‘大事件’告訴爸爸。第二天,天鵝媽媽蹲在窩里,下了一個(gè)蛋如今她已經(jīng)下了三個(gè)蛋,她也準(zhǔn)備下第四個(gè)蛋。她的丈夫在她身邊游來(lái)游去,意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩,正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動(dòng),我也不動(dòng)”的狀態(tài)。過(guò)了許多時(shí)間,薩姆十分安靜的走了。這一天,天鵝媽媽一共下了三個(gè)蛋。

在學(xué)習(xí)上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細(xì)檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō),真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類似的困難,決不會(huì)輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強(qiáng)者。我相信,擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功!

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十三

最近,我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,這是美國(guó)一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝,它深深地感動(dòng)了我。

小吹號(hào)生下來(lái)就發(fā)不出聲,是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝,卻發(fā)不出聲,麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心,它找到了老朋友買了石筆和石板,在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字。可天鵝小姐不會(huì)讀,小天鵝還是無(wú)法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法,給小天鵝送來(lái)一把小號(hào),是從商店偷來(lái)的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào),一邊掙錢,它認(rèn)為偷來(lái)的小號(hào)不光彩,一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開,刻苦地練小號(hào),終于出了名,并把所欠的小號(hào)錢還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐,它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐,終于它們?cè)谝黄鹕鷥河^(guò)上了美滿的生活。

讀了這本書,我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難,永不退縮的勇氣,還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神,今后,我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。

爸爸說(shuō),他喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了孩子信心和鼓勵(lì),教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活,去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動(dòng),他會(huì)更加努力,向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。

最后,媽媽也說(shuō):“通過(guò)看這本書,讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理:生活中總會(huì)遇到很多困難,我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì),努力地克服;而且,最重要的是做人要誠(chéng)實(shí),守信?!?/p>

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十四

夏,來(lái)了,太陽(yáng)炙烤著大地。我悠閑地躺在沙發(fā)上,看著茶幾上,一本本熟悉的書影,我再一次打開了那扇通往《吹小號(hào)的天鵝》的大門。

路易斯,它是一只吹號(hào)天鵝,可是,卻發(fā)不出聲音了。后來(lái),它的爸爸冒著生命危險(xiǎn),幫它偷了一把小號(hào)。路易斯十分感動(dòng),悄悄離家出走,到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào),聞名全國(guó)。最終,它克服了困難,戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷,恢復(fù)了名譽(yù)。啊,路易斯你對(duì)失敗不灰心;勇敢去解決,獲得了成功。

路易斯,經(jīng)過(guò)一次又一次的旅行,一次又一次的危險(xiǎn),終于,它克服了困難,戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷,獲得大家的喜愛。因?yàn)檫@樣,你才會(huì)成功。

曾經(jīng),我也遇到了困難,但是,我十分膽小,向后退縮,不敢面對(duì)。任何困難都等待著別人來(lái)處理。如今,我知道了,一定要克服困難,與膽小說(shuō)聲再見吧。

我們平時(shí)也會(huì)膽小嗎?是的,它在我們無(wú)意中沒發(fā)現(xiàn)時(shí)變成一種習(xí)慣了。不過(guò),只要我們努才去改,就能成功,就像路易斯一樣。

感謝你,路易斯,是你讓我明白要克服困難,才會(huì)成功。閱讀你,受用了!

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十五

一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人,文字被解構(gòu),我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義,而童話類作品可以貫通我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,我們個(gè)人成長(zhǎng)是從兒童到大人,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代,所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡?,不同時(shí)代,都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。

年齡心境不同,讀一本書的感覺也會(huì)如聽雨般各異,距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年,初讀的感動(dòng)依舊在,當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀,并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典,這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考:

一、作者和譯者:懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像,是一個(gè)有愛風(fēng)趣幽默的人,是出色的講故事者,《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典,這三部作品都被改編成電影,展現(xiàn)在大屏幕上,沒有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物,他們具有美好的人性閃光點(diǎn),孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,每天接觸這些小動(dòng)物的日常,就是那些老朋友教會(huì)我們愛這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國(guó)孩子們的世界,不同的語(yǔ)言,不同的文字,有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品,會(huì)感受到這其中的精神。

二、故事:《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長(zhǎng)的寓言,故事模式是失去然后努力得到,作者特意給這只天鵝取名路易斯,因?yàn)椤熬羰繕分浮甭芬姿埂ぐ⒛匪固乩适窃缒暌匝葑嘈√?hào)成名,這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。

路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲,這是一個(gè)致命的生理缺陷,他去學(xué)習(xí)寫字,練習(xí)吹小號(hào),為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌,最重要的是他正直誠(chéng)實(shí)善良,勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)?、錢袋,這些東西代他不斷改變成長(zhǎng)的過(guò)程,負(fù)擔(dān)很多,成長(zhǎng)也很快,這一路的成長(zhǎng)有親情,友情,愛情的陪伴,小男孩薩姆就是作者的影子,一直幫助路易斯,卻保守這個(gè)秘密,每一次日記都閃出思考的火花,幫助路易斯的過(guò)程他也找到了自己的理想所在。

吹小號(hào)的天鵝讀后感讀書心得篇十六

我們的生活中處處都含有哲理,書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理,還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。

只要是中國(guó)人,就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣,我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使,也不是做一名辛勤的教師,我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但又很難:我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望,他都很堅(jiān)強(qiáng),并默默地努力著的人。

路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝,他為了想表達(dá)自己的想法,他學(xué)會(huì)了在石板上寫字,他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸,他的.爸爸從樂器店里叼來(lái)小號(hào),路易斯吹了一遍又一遍,終于吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了大家的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯眼前,越來(lái)越寬廣。

讀完這個(gè)故事,我心里有許多想法,這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽,我是踢毽子的選手,在老師給我們測(cè)試時(shí),我踢了一百多個(gè),我很有信心的去參加比賽??墒窃诒荣悤r(shí),因刮起風(fēng),所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè),我很難過(guò),決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法,媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的,一次失敗不算什么,怎么能放棄呢!”我又想了一會(huì),覺得媽媽說(shuō)的有道理,決定下一次再爭(zhēng)取。果然,我成功了,我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事,我更加佩服路易斯了,別忘了,他還不能說(shuō)話了呀,他的處境和我們的完全不一樣,但他的內(nèi)心還是充滿了希望,他期待著通過(guò)自己不懈的努力,終究證明了自己。

我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折,但是,在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上,遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展,一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大,不想讓我們趕上他們,遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折,我們依舊沒有放棄,我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶?,一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭,我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容,制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試,也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻,就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出,才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?,克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。

當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí),他卻推開了另一扇窗,他緊隨希望,為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中,應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮,用自己的信念和努力來(lái)取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)實(shí)現(xiàn),雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō),一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子,但每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

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