道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇一
各位師生員工:
為了建設(shè)一個(gè)美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,學(xué)院愛(ài)衛(wèi)會(huì)擬定了《衛(wèi)生管理總則》,旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅(jiān)持。
但就在我們的校園里,紙屑、各種飲料包裝、垃圾袋等隨處可見(jiàn);就在我們的教室、寢室里,果皮、瓜子皮等滿地散落著;就在我們的辦公室里,桌面雜亂不整,物品擺放無(wú)序等等。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國(guó)家示范院校的要求差距甚大,亟需改變。
現(xiàn)正值春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié),也是我們迎評(píng)創(chuàng)建示范院校的關(guān)鍵時(shí)刻。愛(ài)衛(wèi)會(huì)呼吁廣大師生員工立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)《總則》,實(shí)踐《總則》。增強(qiáng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇二
倡議書(shū)。
范文,歡迎閱讀!
各位師生員工:
為了建設(shè)一個(gè)美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,汽車(chē)系生活部攜各系部開(kāi)展“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng),旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅(jiān)持,愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園里漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公,一定會(huì)心情倍感舒暢;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)全神貫注。
但就在我們的校園里,紙屑,各種飲料包裝,垃圾袋等隨處可見(jiàn);就在我們的教室,寢室里,果皮,瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國(guó)家示范院校的要求差距甚大,還需改變。
現(xiàn)正值春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。汽車(chē)系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動(dòng)起來(lái),積極參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。
汽車(chē)系生活部宣。
各位師生員工:
為了建設(shè)一個(gè)美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,學(xué)院愛(ài)衛(wèi)會(huì)擬定了《衛(wèi)生管理總則》,旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅(jiān)持。
但就在我們的校園里,紙屑、各種飲料包裝、垃圾袋等隨處可見(jiàn);就在我們的教室、寢室里,果皮、瓜子皮等滿地散落著;就在我們的辦公室里,桌面雜亂不整,物品擺放無(wú)序等等。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國(guó)家示范院校的要求差距甚大,亟需改變。
現(xiàn)正值春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié),也是我們迎評(píng)創(chuàng)建示范院校的關(guān)鍵時(shí)刻。愛(ài)衛(wèi)會(huì)呼吁廣大師生員工立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)《總則》,實(shí)踐《總則》。增強(qiáng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè)的生活。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫(huà)。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣(mài)帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的'同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。無(wú)論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇四
革除馬虎之心,提升產(chǎn)品品質(zhì)。
今日的質(zhì)量,明日的市場(chǎng)。
老毛病,要根治;小問(wèn)題,要重視。
沒(méi)有措施免談管理,沒(méi)有計(jì)劃如何工作,
每天自我檢討,品質(zhì)自然更好。
寧愿事前檢查,不可事后返工。
品質(zhì)成功之輪。
品質(zhì)為本,財(cái)富為果。
品質(zhì)為重。
人人提案創(chuàng)新,成本自然降低。
時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。
團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。
效益來(lái)源于服務(wù)社會(huì)的回報(bào)。
以科技為動(dòng)力,以質(zhì)量求生存。
以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向質(zhì)量要效益。
優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,豐厚成果。
優(yōu)質(zhì)建設(shè),以質(zhì)為根。
質(zhì)量出效益,點(diǎn)滴成江河。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇五
共建美好校園,擁抱五彩人生。下面本站小編為大家精心整理了建設(shè)美好校園。
倡議書(shū)。
希望能給你帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的師生們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園,校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議:
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌凳,小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí),舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識(shí)和熱情,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會(huì),以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái),像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣,愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:
你們好!
在新的一年里,我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅(jiān)實(shí)的步伐向現(xiàn)代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報(bào)四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂(lè)蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學(xué)環(huán)境意識(shí)差,隨手扔果皮紙屑,有的同學(xué)吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說(shuō)、打架斗毆、染上很多陋習(xí)。為讓我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng),為了給全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并倡議:
第一、加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入文明校園的建設(shè)中。
第二、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共建文明校園。我們是學(xué)校的主人,是祖國(guó)的未來(lái),在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自已的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立良好的精神面貌。在學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,聽(tīng)從學(xué)校的號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí)為豐富中學(xué)生活,學(xué)習(xí)課外知識(shí),我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我。我們?nèi)C课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量!
首先,我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止文雅的好學(xué)生。
其次,我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)工作成績(jī)突出。
第三、大力開(kāi)展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、文明場(chǎng)所、文明環(huán)境評(píng)比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現(xiàn)在做起。以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園、展文明現(xiàn)象,外塑形象,內(nèi)增素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明中學(xué)生!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見(jiàn)一片紙,還有塑料袋,可是只過(guò)了一個(gè)課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說(shuō)明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。
說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),你會(huì)想到什么,是視而不見(jiàn),還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說(shuō),我們一定要保護(hù)水資源。
在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),一定要肅立不動(dòng),凝望國(guó)旗??擅看紊煸陉?duì)伍中都有很多說(shuō)話的,這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里,有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,兩個(gè)人大吵大罵,最后甚至升級(jí)到了打架事件,這是不對(duì)的,本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題,非要弄成一起打架事件,我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。
謝謝大家!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇七
為了建設(shè)一個(gè)美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,汽車(chē)系生活部攜各系部開(kāi)展"衛(wèi)生宣傳月"活動(dòng),旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅(jiān)持,愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園里漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公,一定會(huì)心情倍感舒暢;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)全神貫注。
但就在我們的校園里,紙屑,各種飲料包裝,垃圾袋等隨處可見(jiàn);就在我們的.教室,寢室里,果皮,瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設(shè)國(guó)家示范院校的要求差距甚大,還需改變。
現(xiàn)正值春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。汽車(chē)系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動(dòng)起來(lái),積極參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè)的生活。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫(huà)。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣(mài)帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。無(wú)論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
xx年x月x日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇九
博學(xué)睿思勤勉致知。
班榮我榮,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
揚(yáng)理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人。
愛(ài)心誠(chéng)心信心恒心。
博學(xué)睿思勤勉致知。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的全校教職工:
為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的重要精神,以一流育人環(huán)境服務(wù)高等教育質(zhì)量的全面提升,立足我?!耙恍傻厝^(qū)”的辦學(xué)格局和各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的客觀需求,從根源上解決校園管理、交通組織、車(chē)輛停放、商鋪經(jīng)營(yíng)、景觀營(yíng)造、人文環(huán)境等方面存在的諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,全力推進(jìn)“美麗校園”建設(shè),我們向全校教職工發(fā)出倡議:
一、我們?nèi)=搪毠椤捌桨?、整潔、和諧、綠色”的“美麗校園”建設(shè)貢獻(xiàn)才智、獻(xiàn)計(jì)納策,與學(xué)校一道精心描繪“美麗校園”建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。
二、我們?nèi)=搪毠しe極參與“美麗校園”建設(shè)各項(xiàng)工作,主動(dòng)投入、共同努力做好三校區(qū)校容校貌、人文環(huán)境和各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),奮力推進(jìn)建設(shè)交大人永恒的精神家園。
我們?nèi)=搪毠ひ愿叨鹊摹爸魅宋獭币庾R(shí),牢記責(zé)任感與使命感,踐行“美麗校園、人人有責(zé)”,遵守“美麗校園”建設(shè)規(guī)定,積極主動(dòng)地成為“美麗校園”的建設(shè)者、校園生態(tài)環(huán)境的維護(hù)者、人文歷史底蘊(yùn)的弘揚(yáng)者和“美麗校園”建設(shè)的監(jiān)督者。
全校教職工們,“美麗校園”建設(shè)是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)涵不斷豐富的系統(tǒng)性工程。讓我們從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊做起!我們相信,在學(xué)校的統(tǒng)籌推進(jìn)和我們大家的'全力支持下,“美麗校園”建設(shè)一定會(huì)取得圓滿成效,西南交通大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、又好又快發(fā)展的前進(jìn)步伐一定會(huì)更加堅(jiān)定有力!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年(18)班的姚子燁同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的主題是《建設(shè)美好校園》。經(jīng)過(guò)了我們?nèi)熒鷪?jiān)持不懈的努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,建設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在這明媚的陽(yáng)光下,在這涼爽的微風(fēng)中,我們正在茁壯地成長(zhǎng)。
可是,在這美麗的校園中,卻有一些不和諧的音符,偶爾有一些令人不滿的現(xiàn)象。如:在下課期間有些同學(xué)在追逐打鬧;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有些同學(xué)的精神卻萎靡不振,昏昏沉沉;在上完洗手間后,有些同學(xué)卻不關(guān)水龍頭;在整潔的校園中,有些同學(xué)隨地亂扔牛奶盒、飲料瓶。這些現(xiàn)象,是許多同學(xué)身上的毛病。這些現(xiàn)象破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。我們當(dāng)今的社會(huì)提倡文明。文明取決于我們身上的一言一行。同學(xué)們,你們是否想過(guò),我們的文明形象反映出來(lái)的就是整個(gè)校園的文明形象。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該堅(jiān)決改掉自己身上的壞毛病,養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、相素大方的'學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)“四有”新人。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美好的校園,讓我們麟峰小學(xué)的每一位同學(xué)都成為文明之人,讓文明這花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落。只要我們每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份文明,那么整個(gè)校園就彌漫著文明之風(fēng)了。請(qǐng)做一名文明的小學(xué)生吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的師生們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園,校工會(huì)向全校師生發(fā)起建議:
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌凳,小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí),舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識(shí)和熱情,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會(huì),以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的'人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái),像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣,愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。
建議人:xx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十三
2、全民動(dòng)員,群測(cè)群防。
3、以人為本,防災(zāi)減災(zāi)。
4、防災(zāi)減災(zāi),從我做起。
5、防災(zāi)減災(zāi),造福未來(lái)。
6、防災(zāi)減災(zāi),你我同在。
7、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建平安。
8、全民攜手,防災(zāi)減災(zāi)。
9、防災(zāi)減災(zāi),人人有責(zé)。
10、有備無(wú)患,平安相伴。
11、防災(zāi)減災(zāi),平安常在。
12、防災(zāi)減災(zāi)從娃娃抓起。
13、減少災(zāi)害,利國(guó)利民。
14、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。
15、防災(zāi)減災(zāi),從我做起。
16、防震減災(zāi),造福人民。
17、有備無(wú)患,平安相伴。
18、全民攜手,防災(zāi)減災(zāi)。
19、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧。
20、增強(qiáng)青少年的減災(zāi)意識(shí)。
21、大手牽小手,防災(zāi)一起走。
22、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。
23、災(zāi)害無(wú)小事,預(yù)防要及時(shí)。
24、居安當(dāng)思危,防災(zāi)人為先。
25、平安幸福從防災(zāi)減災(zāi)開(kāi)始。
26、大手牽小手,防災(zāi)一起走。
27、災(zāi)難可以預(yù)防,生命不可逆轉(zhuǎn)。
28、普及防災(zāi)知識(shí),關(guān)愛(ài)人類(lèi)生命。
29、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),關(guān)注生命安全。
30、寧可千日無(wú)災(zāi),不可一日不防。
31、參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)。
32、防災(zāi)勝于救災(zāi),生命高于一切。
33、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類(lèi)文明。
34、落實(shí)減災(zāi)責(zé)任,加強(qiáng)減災(zāi)教育。
35、防災(zāi)減災(zāi),開(kāi)啟幸福生活每一天。
36、防災(zāi)減災(zāi),全民參與,共筑平安。
37、防災(zāi)減災(zāi)重在行動(dòng)貴在堅(jiān)持。
38、防災(zāi)事關(guān)你我他,減災(zāi)利國(guó)又利家。
39、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)。
40、防災(zāi)減災(zāi)手牽手,和諧中國(guó)心連心。
41、防災(zāi)減災(zāi)系萬(wàn)家,關(guān)愛(ài)生命靠大家。
42、防災(zāi)連接你我他,安全和諧靠大家。
43、安全知識(shí)進(jìn)社區(qū),減災(zāi)意識(shí)入人心。
44、治病于無(wú)病之日,防災(zāi)于無(wú)災(zāi)之時(shí)。
45、防災(zāi)減災(zāi)靠大家,和諧平安你我他。
46、安全屬于你我他,防災(zāi)減災(zāi)靠大家。
47、警鐘長(zhǎng)鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安。
48、防災(zāi)減災(zāi),守衛(wèi)我們的`生命與家園。
49、災(zāi)害之前早預(yù)防,災(zāi)害來(lái)了少傷亡。
50、警鐘長(zhǎng)鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安。
51、尊重規(guī)律講科學(xué),防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)。
52、防災(zāi)減災(zāi)大舞臺(tái),有你參與更精彩。
53、天災(zāi)無(wú)情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行。
54、減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園,家庭社會(huì)更安全。
55、減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,安全意識(shí)傳萬(wàn)家。
56、讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。
57、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì),家家受益。
58、搞好防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定。
59、防災(zāi)減災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。
60、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。
61、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
62、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
63、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。
64、喚起全民防災(zāi)意識(shí),構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
65、群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧。
66、加強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧美好家園。
67、人人提高防災(zāi)意識(shí),處處化解災(zāi)害危機(jī)。
68、防災(zāi)意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻,和諧社會(huì)年年歲歲。
69、但愿千日平安無(wú)災(zāi),不可一日疏于防災(zāi)。
70、防災(zāi)減災(zāi)人人參與,和諧社會(huì)家家受益。
71、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。
72、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),保護(hù)人民生命安全。
73、積極防御,努力保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)地震安全。
74、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。
75、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
76、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
77、防災(zāi)減災(zāi),人人有責(zé),以人為本,科學(xué)預(yù)防。
78、積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè),構(gòu)建和諧平安校園。
79、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi),心連心構(gòu)建和諧家園。
80、重大建設(shè)工程必須依法開(kāi)展地震安全性評(píng)價(jià)。
81、未雨綢繆,防災(zāi)減災(zāi),全民參與,共筑平安。
82、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。
83、推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)無(wú)旁貸,堅(jiān)持居安思危義無(wú)反顧。
84、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
85、加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。
86、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn),保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
87、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。
88、全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)。
89、地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與”的原則。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十四
積極開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè),努力提高機(jī)關(guān)辦事效率。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),打造誠(chéng)信政務(wù)形象。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹(shù)立交通部門(mén)形象。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平。
建一流隊(duì)伍,育一流作風(fēng),強(qiáng)一流效能,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
群眾呼聲是第一信號(hào),群眾需要是第一選擇,群眾利益是第一原則,群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)。
人人講效能,處處抓效能,事事創(chuàng)效能,
樹(shù)機(jī)關(guān)形象,建和諧交通,做人民公仆。
樹(shù)文明誠(chéng)信品牌,建和諧平安交通。
提升機(jī)關(guān)效能,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,共建和諧交通。
同心協(xié)力抓效能,凝心聚力促發(fā)展。
文明誠(chéng)信,共建和諧,實(shí)現(xiàn)江西交通新跨越。
優(yōu)化投資環(huán)境,提升服務(wù)水平,樹(shù)立行業(yè)形象。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象,風(fēng)正人和促發(fā)展。
扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),推動(dòng)交通運(yùn)輸事業(yè)又好又快發(fā)展。
抓好重大項(xiàng)目,推動(dòng)交通科學(xué)發(fā)展。
作決策以人為本,干工作求真務(wù)實(shí)。
做文明清廉職工,當(dāng)三個(gè)服務(wù)先鋒。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,初二年級(jí)的同學(xué)們提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的`體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此,特向大家發(fā)出以下建議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:xx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,初二年級(jí)的同學(xué)們提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此,特向大家發(fā)出以下建議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
為進(jìn)一步鞏固文明風(fēng)尚建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府建設(shè)美麗新密,打造幸福家園”工作目標(biāo),我校響應(yīng)教體局工作安排,決定在我校及轄區(qū)開(kāi)展“小手拉大手,共建美好家園”主題系列文明引導(dǎo)活動(dòng)。在此,牛店鎮(zhèn)月臺(tái)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出建議:“小手拉大手,文明一起走!”
一、以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生,自覺(jué)摒棄不良習(xí)慣和不文明行為,講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象。
二、從自身做起,養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起,還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
同學(xué)們,享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參與到‘小手拉大手,文明一起走’活動(dòng)中,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛(ài)心去關(guān)注家園的潔凈,用我們的辛勤汗水,當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者,使生活在月臺(tái)村的每一個(gè)人的行為舉止更加文明,月臺(tái)村的環(huán)境更加優(yōu)美?!?/p>
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇十九
共建美好校園,擁抱五彩人生。下面是本站小編整理的建設(shè)美好學(xué)校。
建議書(shū)。
范文,歡迎閱讀參考。
親愛(ài)的師生們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園,校工會(huì)向全校師生發(fā)起建議:
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌凳,小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí),舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識(shí)和熱情,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會(huì),以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái),像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣,愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:
你們好!
在新的一年里,我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅(jiān)實(shí)的步伐向現(xiàn)代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報(bào)四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂(lè)蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學(xué)環(huán)境意識(shí)差,隨手扔果皮紙屑,有的同學(xué)吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說(shuō)、打架斗毆、染上很多陋習(xí)。為讓我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng),為了給全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并建議:
第一、加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入文明校園的建設(shè)中。
第二、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共建文明校園。我們是學(xué)校的主人,是祖國(guó)的未來(lái),在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自已的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立良好的精神面貌。在學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,聽(tīng)從學(xué)校的號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí)為豐富中學(xué)生活,學(xué)習(xí)課外知識(shí),我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我。我們?nèi)C课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量!
首先,我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止文雅的好學(xué)生。
其次,我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)工作成績(jī)突出。
第三、大力開(kāi)展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、文明場(chǎng)所、文明環(huán)境評(píng)比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現(xiàn)在做起。以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園、展文明現(xiàn)象,外塑形象,內(nèi)增素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明中學(xué)生!
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,初二年級(jí)的同學(xué)們提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此,特向大家發(fā)出以下建議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
建設(shè)美好校園發(fā)言稿篇二十
同學(xué)們:
你們好!
在新的一年里,我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅(jiān)實(shí)的步伐向現(xiàn)代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報(bào)四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂(lè)蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學(xué)環(huán)境意識(shí)差,隨手扔果皮紙屑,有的同學(xué)吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說(shuō)、打架斗毆、染上很多陋習(xí)。為讓我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng),為了給全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并建議:
第一、加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入文明校園的建設(shè)中。
第二、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共建文明校園。我們是學(xué)校的主人,是祖國(guó)的未來(lái),在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自已的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立良好的精神面貌。在學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,聽(tīng)從學(xué)校的號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí)為豐富中學(xué)生活,學(xué)習(xí)課外知識(shí),我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我。我們?nèi)C课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量!
首先,我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止文雅的好學(xué)生。
其次,我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、班級(jí)工作成績(jī)突出。
第三、大力開(kāi)展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、文明場(chǎng)所、文明環(huán)境評(píng)比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現(xiàn)在做起。以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園、展文明現(xiàn)象,外塑形象,內(nèi)增素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明中學(xué)生!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
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