總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。如果有必要,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€人的思考和觀點,使總結(jié)更具有獨特性和創(chuàng)造性。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇一
今天,是教師節(jié)。在此,我衷心的祝愿全國的老師,節(jié)日快樂!天天快樂!
金風(fēng)送爽,祖國大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書,更是映紅了碧藍的天空。敬愛的老師辛勤的付出,在這個季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重,為第29個教師節(jié)的來臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。
年年歲歲,歲歲年年。在人類和自然的杰作中,老師為孩子們澆灌著知識,倡導(dǎo)著善良和進取,播灑著真、善、美的種子,使邪惡離孩子們遠些,更遠些……在桃李縱橫天下的足跡里,老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上,他們用心捂暖一個又一個寒冷的日子,無聲地張揚著世間最真的情思。
有人說,黑板之下,講桌之前,那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺,而在每一位學(xué)子心中,在共和國高高飄揚的旗幟上,老師的位置永遠是向上的。老師的心靈是寧靜的湖水,具備了母親的溫柔;老師的胸懷是寬廣的山谷,擁有著父親的剛強;老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。
請別問老師最需要什么?請別問老師最喜歡什么?更別問老師最想得到什么?在那潔凈明快、高深似海的心田里,人格與自尊是老師堅強的基石,奉獻與付出是老師不變的諾言。對于他們來說,清貧不算什么,委屈不算什么,只要學(xué)生娃出息了他們比誰都高興。正是這種無私的情懷、高尚的情操,使敬愛的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年在三尺講臺、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧,在傳統(tǒng)的美德里晝書天下大事,夜改世間病句,飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁里書寫著無悔的篇章。他們用心呵護著每一顆幼苗,用靈魂襯托著未來的高度,用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登、進取的階梯,把大寫的“人”子定格在天地間,把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽上。
教學(xué)可親,育人無痕。老師是平凡的,平凡如大海的一滴水、天際的一絲云;老師又是偉大的,偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明,孕育了世界超前的奇跡。在又一個秋風(fēng)吹過的`教師節(jié),我們默默地祝福,我們虔誠的祈禱,衷心祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂,天天快樂!衷心祝愿祖國大地桃李芬芳,譽滿天下!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇二
每個生命來到這世界上時,都是一張張純潔的白紙,都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個絢麗宏偉的圖畫,是這片土地花木蔥榮,他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前,請求園丁在那兒播種。而這園丁,也就是我們普普通通的老師,我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待,在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是,不,是登臺。不,應(yīng)該是來到花園時,我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要,如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁,我渴望我的花園。團結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里,有雍容華貴的牡丹,傲霜的菊花,憂郁的.木棉,驕陽的玉蘭,甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春,燦爛了一下的白荷,也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里,他們都是一樣的嬌美,我不會要求我的階前草像牡丹花雍容華貴,也不會要求我的紅梅早早的開放。因為他們都有自己獨特的一面,他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認為精心澆灌蓬勃的生機,讓他們展示出芳香,展示出四季不敗的風(fēng)景,讓觀賞者嘆為觀止,這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀賞者,為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁,我知道我的生活的目的,不在乎顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有擁戴的子民,最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時收獲,將這一徑長途點綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處,這是我們教師的全部財產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時,我們笑了,笑著等待結(jié)出豐碩的果實。
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是一個莊嚴神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請您--親愛的老師聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。怎能忘您飽含鼓勵的話語怎能忘您充滿贊許的眼神;幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長談自卑者的航船揚帆遠航;是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真;對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團結(jié)進取明禮誠信。
您的至誠至愛像溫暖的陽光每個學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;我們學(xué)會求知學(xué)會做事我們學(xué)會共處學(xué)會做人。老師啊我想對您說:您是我們心中最可愛的人!
在您的第37個節(jié)日里愿我們這小溪的樂音永遠在您深邃的山谷中回響;親愛的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇四
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
當(dāng)老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
當(dāng)老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不像爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼?,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)?!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠健康快樂!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇五
又是一年楓葉紅!
在此我代表學(xué)校黨委行政、并以個人的名義向各位老師真誠的道一聲:教師節(jié)快樂!誠摯的問候一句:辛苦了!
教師,神圣而平凡,她是人類靈魂的工程師,職業(yè)倍顯高貴與神圣;他無權(quán)無勢,三尺講臺,默默耕耘,只能用普通平凡來描述。教師,復(fù)雜而簡單,人間萬象,浩瀚知識,都由他掌握并傳承;不斷的探索,不斷的補充,無法形容其復(fù)雜和奧秘,但她能深入淺出,把高深的道理用樸素、簡單的邏輯演繹出來。更重要的是教師為人透亮,光明坦蕩,無私而灑脫,分明是告訴世人和學(xué)子,有多少“存貨”,毫無保留的供應(yīng)多少“顧客”,燃燒自己,照亮別人!
古人云,三人行,必有我?guī)?,是指各有所長,相互為師;又曰,一日為師,終身為父,是指教師與學(xué)生之間的親近關(guān)系和永恒哲理。德高為師,學(xué)高為師,身正為范,是說教師是標桿,是旗幟......我說,人一輩子離不開教師,是教師陪伴了人的一生。她的影響無處不在,無所不及,無論是雅稚學(xué)語童年,懵懂青澀少年,還是風(fēng)華正茂、激揚文字的青壯年,甚至是自詡學(xué)富五車,頗有成就的中老年;因為學(xué)無止境,學(xué)而知不足是世界上永恒的定律。這只說明了一個道理:教師,塑造了人類,拓寬了時空!
同理,黃師人牢記“二十字”辦學(xué)理念,堅定不移的實施“攀層次、上水平、創(chuàng)特色”的宏偉大業(yè)。黃師正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,但無可爭議而且必將被證明的是:書寫這段輝煌歷史的無疑是我們尊敬的教師和這些教師培育的桃李們!
最后祝教師們好夢成真!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇六
親愛的老師們同學(xué)們你們好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
當(dāng)老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學(xué)得特帶勁。
每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
當(dāng)老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,老師見我們?nèi)硕鄤荼?,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們?nèi)?!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠健康快樂!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里我非常激動。在教師節(jié)來臨之際,我非常榮幸地代表全校同學(xué),向您,親愛的老師,說一聲:謝謝您,老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!今天,我們雖然不能獻上一份厚禮,但請您,接受我們心里最誠摯的感謝和祝福。
總有一些歲月從來不曾遺失;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動,從來不曾遠離。我們,作為普通高中的學(xué)生,對于那些曾經(jīng)的記憶和感動,經(jīng)歷了歲月的洗禮,卻歷久彌新。
無論是寂寞的春放,還是炎熱的酷暑,也不管是繁忙的秋季,還是凜冽的冬日,您用嚴格,規(guī)范我們的行為;您用耐心,塑造我們的毅力;您用循循善誘,鋪就我們知識的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,培養(yǎng)著我們的自信,砥礪著我們的意志,澎湃著我們的激情,日益放飛著我們的希望!
講臺上的慷慨激昂,書桌旁的點點星光,校園里的書聲朗朗……無論世界如何變換,您堅守著那寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。歷經(jīng)滄桑,放走時光,筆灰,染白了您的青絲,歲月,壓彎了您的脊梁。您用青春的經(jīng)緯,編織我們未來的康莊,您用生命的歌聲,喚醒了我們現(xiàn)實的迷茫。于是,老師,在您亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報答您,我們的慈母;用什么來感激您,我們的嚴父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予!唯有奮發(fā)圖強,唯有實現(xiàn)理想,才能以實際行動答謝您——我的老師。
作為普通高中的老師,您對我們說:同學(xué)們,你們才是這個社會明天的脊梁!作為普通高中的學(xué)生,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導(dǎo)為方向,以您的訓(xùn)誡為標尺,腳踏實地,修身正己,勤奮拼搏,刻苦向上,為社會的和諧,國家的發(fā)展,民族的復(fù)興貢獻我們的力量!
最后,請允許我再次獻上全校同學(xué)對恩師的祝福:祝您節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇八
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了令人難忘的第xx個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
作為高一新生,進入xxxx這所學(xué)校我感到格外興奮。xxxx環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,感謝黨和政府為我們xxxx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活 中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴謹?shù)慕田L(fēng),務(wù)實的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師。融入在這個溫馨和 諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到xxxx讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們將學(xué)會求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識,開闊我們的眼界,探 尋未知世界的奧秘。在這里,我們將學(xué)會感恩。感恩自然賜給我們藍天白云,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛我們健康成長的師長。在這里,我們將學(xué)會拼搏。用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫xxxx的歷史,用求知 的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
我們唯有在今后的日子里,肩負著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望,并肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟于無涯的學(xué)海中,我們迎風(fēng)搏浪;登攀于無邊的書山里,我們斗志昂揚;行走于無垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來我們一定會以優(yōu)異的成績,回報我們最最敬愛的老師,回報所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士!
最后,真誠地祝愿:老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年長空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國母親71歲華誕之際,我們又迎來了新學(xué)期,迎來了第36個教師節(jié),迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全體同學(xué)向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月,是收獲的時節(jié),又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親,因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因為她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的`道路。忘不了開學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓(xùn)練時您的無私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時您關(guān)切的眼神……“傳道、授業(yè)、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動,使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們在付出,家長們在關(guān)注,我們自己則更應(yīng)該抓住時光,科學(xué)安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實地,踏實認真,繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),用頑強的拼搏鑄就理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在母校開花,讓青春在母校寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校,有決心成為母校的驕傲!
20xx年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們定能不辱使命,開天辟地!為祖國母親71歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié),同學(xué)們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后,再次祝福我們親愛的老師們節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十
男:親愛的老師——在這神圣的節(jié)日里,請讓我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖8?合:祝您身體健康,事業(yè)輝煌!
女:敬愛的老師——在這收獲的季節(jié)里,請讓我們?yōu)槟醭鲎蠲利惖孽r花:合:祝您心花綻放,桃李芬芳!
一老師——。
男:填什么詞,贊美您才最恰當(dāng)?
女:譜什么曲,歌頌?zāi)抛罾硐?
合:不!您不需要任何旋律來裝扮,因為您本身就是一首不老的歌謠。
老師——。
男:您是太陽,給萬物溫暖,讓莘莘學(xué)子能茁壯成長!
女:您是月亮,給大地慈祥,讓我們的人生路上不再有荊棘草莽!
老師——。
男:您不是熱火,卻用一顆熾熱的心溫暖著學(xué)子的心房;。
女:您不是明燈,卻毅然將前進的道路照亮;。
老師——。
男:您不是建筑師,卻為我們搭建了宏偉的知識殿堂。
女:您不是偉人,卻用一雙手托起雛鷹高飛的翅膀;。
男:正是您,一筆筆教會我們躊躇壯志書寫黃河長江;。
女:正是您,一次次用心靈譜寫了教書育人的動人樂章;。
男:正是您,一天天用知識給我們架起通往成功的橋梁;。
女:正是您,一年年用奉獻為學(xué)校描繪新的氣象。
男:是您,敬愛的老師,從最初的加減乘除開始,您教會我們計算生命的時光;女:是您,敬愛的老師,從字正腔圓的普通話開始,您教我們朗誦優(yōu)美的詩賦篇章;合:是您藹—老師,是您用知識的甘露浸潤著我們求知的心田;是您用愛心放飛了希望,我們才收獲了夢想!
二女:漫步校園,風(fēng)景無數(shù),總有溫馨的瞬間會銘記在我們的記憶深處:
男:和諧校園,友愛互助;肅穆升旗,生活忙碌。
女:校園生活,異彩紛呈,總有些難忘的片段凝結(jié)成永恒的畫面:
男:上下學(xué)時,守紀守規(guī),競技賽場,颯颯英姿。
女:有人說,您很平凡,一支粉筆終生伴,三尺講臺兩袖清風(fēng)。
男:我卻說,您很偉大,一支粉筆寫“真理”,三尺講臺甘做“人梯”。
合:老師——您舉起了學(xué)子的未來,卻獻出了寶貴的青春!
女:請原諒我們看不懂您目光里的溫柔,解不透教學(xué)規(guī)范里的人生蘊藏;。
男:您告訴我們,寶劍鋒從磨礪出。只有遵守嚴格的條例,才能讓文明之光閃耀。男:您告訴我們,梅花香自苦寒來。只有攀登知識的頂峰,才能馳騁在廣袤的蒼穹。合:老師啊!縱有萬語千言,也無法表達我們對您的尊敬和愛戴,您是我們心中永恒的光芒。
三男:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人敬仰;。
女:有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
合:我們想對老師說:師恩比山更高,師情比海更深!
——歲月滄桑,大愛無疆!
男:您用自己的身軀筑起了一座知識的殿堂;。
女:您用自己的靈魂指引著我們前行的方向!
合:啊!親愛的老師,您無怨無悔為事業(yè),擁有的是無私的信念,您將與天地共存,與日月齊光!
男:在這特別的日子里,老師啊!老師!
女:我們要對您說的話太多,太多。
男:濃情蜜意,在此刻融匯。
女:在這特別的日子里,我們很想對老師說:
合:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
全體:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!永遠健康!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們早晨好:
在這艷陽高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個教師節(jié),我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會,并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!
首先,請允許我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。
在這開學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點:
一、要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。
二、要樹立為國為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀律,有文化的一代新人。
三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績。
四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!
五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,我們要積極進取,不斷充實自己,爭取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個好榜樣,決不辜負我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第個教師節(jié),迎來了我校教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我們代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
教師是陽光下最高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業(yè)余時間,不僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友!
在學(xué)校組織開展的各項活動中,敬愛的老師,您,總會與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力。
一年來,我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳!一年來,因為有您與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,什么叫學(xué)高為師,身正為范!
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,
當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);。
當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。
多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。
不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
我們唯一能回報您的就是牢記您的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認真踏實的學(xué)好您教給我們的知識,技能。成為有益于社會,服務(wù)于社會、奉獻于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長談自卑者的航船揚帆遠航;是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真;對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團結(jié)進取明禮誠信。
您的至誠至愛像溫暖的陽光每個學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;我們學(xué)會求知學(xué)會做事我們學(xué)會共處學(xué)會做人。老師啊我想對您說:您是我們心中最可愛的人!
在您的第26個節(jié)日里愿我們這小溪的樂音永遠在您深邃的山谷中回響;親愛的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十四
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這金秋的九月,我們迎來了第二十一個教師節(jié)。首先,請允許我代表高一新生向耕耘在xx中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無私的心,溫暖的手,慈母的愛,撥開陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們xx中學(xué)的老師如春蠶無怨無悔,把自己的一生獻給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國運。因此,xx中學(xué)才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了xx中學(xué)的校門。如今我們站在高中的起點上,心中充滿了期待,期待著機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在未來的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強,超越自我,振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁,在競爭中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造xx中學(xué)更加燦爛的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!
高一新生代表
xxx
教師節(jié)學(xué)生向老師致辭篇十五
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這金秋的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表高一新生向耕耘在xx中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無私的心,溫暖的手,慈母的愛,撥開陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們xx中學(xué)的老師如春蠶無怨無悔,把自己的一生獻給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國運。因此,xx中學(xué)才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了xx中學(xué)的校門。如今我們站在高中的起點上,心中充滿了期待,期待著機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在未來的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強,超越自我,振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁,在競爭中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造xx中學(xué)更加燦爛的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!
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