余世維執(zhí)行力讀后感(通用19篇)

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余世維執(zhí)行力讀后感(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-10 03:47:13     小編:雁落霞

讀后感可以幫助讀者深入思考和領(lǐng)悟,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和人生的感悟力。讀后感不僅可以簡(jiǎn)單地總結(jié)和概括所讀的內(nèi)容,還可以表達(dá)自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同或質(zhì)疑。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,歡迎大家一起來閱讀和探討。

余世維執(zhí)行力讀后感篇一

經(jīng)過區(qū)域組織學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》一書,并在業(yè)余時(shí)間反復(fù)研讀,反思自己在工作中遇到的各種問題,就執(zhí)行力而言,感到很多工作還沒有做到位,做的還不夠好,現(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》的心得以問答的方式匯報(bào)如下:

我覺得個(gè)人的執(zhí)行力取決于二個(gè)因素,即個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以我們要提高個(gè)人執(zhí)行力,一方面要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。而如何端正工作態(tài)度?我認(rèn)為要積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不做“差不多”先生。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大?。贿M(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。我們要腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)決克服夸夸其談、眼高手低的毛病,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效。

我覺得發(fā)揮執(zhí)行力取決于二個(gè)因素,即創(chuàng)新發(fā)展和關(guān)注細(xì)節(jié),創(chuàng)新是執(zhí)行到位的基礎(chǔ),細(xì)節(jié)決定執(zhí)行成功的關(guān)鍵。所以在區(qū)域管理中多點(diǎn)創(chuàng)新,在發(fā)展wlan中多點(diǎn)創(chuàng)意,比如在發(fā)展wlan中,引進(jìn)wlan安裝直銷員的模式,讓代理商知道安裝直銷員的電話,需要安裝的話,直接讓安裝直銷員上門服務(wù),并讓代理商給予直銷員一定的銷售提成。成功解決了代理商不懂安裝,沒時(shí)間安裝的問題。其實(shí)用心發(fā)展就會(huì)在工作中想到很多好的點(diǎn)子,這就是創(chuàng)新。細(xì)節(jié),會(huì)讓執(zhí)行“跑”的更快,隨著精細(xì)化時(shí)代已經(jīng)來臨,注重細(xì)節(jié),把身邊的小事做細(xì),不要想當(dāng)然。

我覺得處理好個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的協(xié)調(diào)以及處理好個(gè)人安排和團(tuán)隊(duì)分工的融洽是很關(guān)鍵的。這就要我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)的事項(xiàng)有詳盡的分工,并把每一個(gè)細(xì)節(jié)責(zé)任到明確到個(gè)人,建立一套公正、公平、合理的績效評(píng)估。同時(shí)制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。

我覺得做到如下幾點(diǎn):

a、設(shè)定問題處理時(shí)間,

b、檢查問題落實(shí)情況。

c、反饋問題處理意見。

d、問題分類歸檔。

分析目前區(qū)域現(xiàn)存問題有:

1、需要合理規(guī)劃區(qū)域建設(shè),建立核心渠道,這個(gè)目標(biāo)也是提出很長時(shí)間了,但是還是沒有落實(shí)好,主要還是執(zhí)行不到位造成的,那就加強(qiáng)代理商的培訓(xùn),選擇有能力的代理商發(fā)展為核心渠道。在大的社區(qū)內(nèi)建立核心店或便利店,形成合理的規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)區(qū)域的高效發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

2、要求渠道建立代理商檔案并做好臺(tái)賬,區(qū)域內(nèi)做好代理商的自查和互訪活動(dòng),讓代理商評(píng)比,并采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。wlan代理商做好培訓(xùn)工作及社區(qū)營銷發(fā)展,采用電話方式進(jìn)行電話詢問wlan業(yè)務(wù)的掌握情況并進(jìn)行wlan照片宣傳。

3、代理商意見及代理渠道的投訴及時(shí)處理等問題,如何盡快落實(shí)好執(zhí)行力,還請(qǐng)大家拭目以待。

共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》只是一個(gè)開始,以后會(huì)和同事一起多看好書,提升自我以及團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。遇到問題不要抱怨,而是積極地思考,以一個(gè)積極的心態(tài)去創(chuàng)新渠道建設(shè)以及wlan發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)區(qū)域高效發(fā)展而努力。

余世維執(zhí)行力讀后感篇二

近日公司組織閱讀《執(zhí)行力》一書,收獲頗多。

所謂執(zhí)行力,可以理解為:有效利用資源,保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力。執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),其表象在于完成任務(wù)的及時(shí)性和質(zhì)量,但其核心在于企業(yè)戰(zhàn)略的定位與布局,是企業(yè)經(jīng)營的核心內(nèi)容。

讀完本書后,個(gè)人認(rèn)為要提高執(zhí)行力,需要從如下方面入手,來真正提高執(zhí)行力:

上至公司領(lǐng)導(dǎo)、管理層,還是基層員工都要對(duì)企業(yè)的基本情況,企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)有深入的了解,這樣,一方面企業(yè)的管理層才可以找準(zhǔn)方向,規(guī)劃可行目標(biāo),并制定可行計(jì)劃方案,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn);另一方面,企業(yè)的基層員工,要真正認(rèn)識(shí)、清晰企業(yè)的特質(zhì)、情況和戰(zhàn)略目標(biāo),并進(jìn)而理解、支持企業(yè)的的戰(zhàn)略意圖,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層一道,完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。理解,不能僅僅停留在表面上的一種認(rèn)知,或者是蜻蜓點(diǎn)水般的認(rèn)識(shí),要進(jìn)行優(yōu)劣勢(shì)的特質(zhì)分析,而不是避重就輕的看問題,做到有的放矢。

企業(yè)談執(zhí)行力,我們也要同時(shí)關(guān)注我們?cè)谥贫☉?zhàn)略和目標(biāo)時(shí),是否根據(jù)企業(yè)的情況腳踏實(shí)地、切實(shí)可行,在制定目標(biāo)的時(shí)候,我們不能人云亦云,而要根據(jù)企業(yè)的情況,制定符合企業(yè)情況的戰(zhàn)略目標(biāo),目標(biāo)不能好高騖遠(yuǎn),這樣的目標(biāo)從一開始公司上下都可能會(huì)因?yàn)檫b不可及,而放棄努力,可以想象,目標(biāo)將無法實(shí)現(xiàn),執(zhí)行力也難以保證。所以制定的目標(biāo)應(yīng)該在比自己正常能力要高出一點(diǎn),但通過團(tuán)隊(duì)的發(fā)奮努力,又可以實(shí)現(xiàn)的,這樣的目標(biāo)既可以提高大家的斗志和拼勁,也可以保證大家的自信心不受傷害,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力達(dá)到非常良性的一種狀態(tài)。

在關(guān)注和提高企業(yè)執(zhí)行力的時(shí)候,我們要對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)情況進(jìn)行swot分析(優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅),綜合分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在欣喜企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),我們也要冷靜的看待所面臨的發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)或威脅,要直面企業(yè)的劣勢(shì)在發(fā)展可能出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)實(shí)工作中,很多企業(yè)往往在面對(duì)企業(yè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇時(shí),過于樂觀,但在面對(duì)企業(yè)的劣勢(shì)或發(fā)展威脅時(shí),卻避而不含或含糊其辭,以至給后期的企業(yè)發(fā)展帶來一定的損失。面對(duì)現(xiàn)實(shí),不是給企業(yè)潑冷水,相反,而是穩(wěn)打穩(wěn)扎,一步一個(gè)腳印,確保執(zhí)行力向積極性、正向的方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)正向執(zhí)行力。

企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo),歸根結(jié)底是要實(shí)施,除了需要管理層清楚戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵和意義外,更要使基層員工清楚掌握企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),并以目標(biāo)作為指引,引導(dǎo)前進(jìn)。因此,企業(yè)在發(fā)展過程中,在制定每個(gè)周期的戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí),我們要力爭(zhēng)使目標(biāo)清晰、易懂,切記長篇大論、復(fù)雜生澀,簡(jiǎn)單幾條簡(jiǎn)明易懂即可;同時(shí),制定的戰(zhàn)略目標(biāo)要可行,要和企業(yè)當(dāng)前發(fā)展階段吻合,同樣一個(gè)宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo),在有的企業(yè)可以實(shí)現(xiàn),但在有的企業(yè)卻不可行,所以說戰(zhàn)略目標(biāo)的可行性至關(guān)重要。

在制定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí),我們要同時(shí)根據(jù)目標(biāo)的遠(yuǎn)近和階段性,分清輕重緩急,區(qū)別對(duì)待,讓上下清楚知道哪些目標(biāo)在當(dāng)前是最重要、最迫切需要完成的,并分清主次和有時(shí)間階段性。

問題時(shí),要不藏不掖,不拖延推諉,及時(shí)給予解決,確保目標(biāo)的有效推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。

企業(yè)在強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的時(shí)候,我們要正確看待員工的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),準(zhǔn)確衡量員工的貢獻(xiàn)和付出,并將員工的貢獻(xiàn)和付出和員工的物質(zhì)回報(bào)和精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績出色的員工,一定要及時(shí)給予物質(zhì)和精神激勵(lì),要堅(jiān)持公平、公正和科學(xué)衡量。同時(shí),對(duì)于工作中個(gè)人態(tài)度不端正,工作不作為和消極怠工的員工,及時(shí)采取談心、批評(píng)和教育,必要的情況下,也要進(jìn)行一定的處罰(負(fù)激勵(lì))。樹立態(tài)度決定一切,唯付出才有回報(bào),維能力而非學(xué)歷的正確導(dǎo)向,營造一種主動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的良好工作氛圍。

馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。因此,企業(yè)管理層在考慮給予員工物質(zhì)回報(bào)和保障的同時(shí),也要結(jié)合馬斯洛需求論的原理,在滿足低層次需要論后,也要考慮員工更高層次需要的訴求,不僅僅完全靠物質(zhì)回報(bào)一招鮮,而要關(guān)注員工的職業(yè)生涯,并建立員工的職業(yè)發(fā)展通道,讓員工看到事業(yè)發(fā)展的希望,讓員工清楚自己不僅僅能拿到豐厚的回報(bào),同時(shí)也可以在職業(yè)發(fā)展上有所作為,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成就感。這點(diǎn)在企業(yè)發(fā)展到一定階段,需要認(rèn)真考慮,解決了員工職業(yè)發(fā)展通道的同時(shí),還可以解決公司管理層的梯隊(duì)建設(shè),保障企業(yè)管理的后備力量。

企業(yè)在安排每一位員工的職位時(shí),要充分了解員工的個(gè)人特點(diǎn)和適合崗位,要知人善用,好鋼用在刀刃上,使每一位員工都能充分發(fā)揮自己的長處,適合做從事銷售工作的,還是適合內(nèi)部行政管理的,等等,從而員工在工作上也得心應(yīng)手,從而保證企業(yè)目標(biāo)和任務(wù)的有效執(zhí)行。

程緊密結(jié)合設(shè)計(jì)完整后,我們要有一個(gè)pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理)的閉環(huán)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程和人員流程的緊密結(jié)合、無縫對(duì)接和問題閉環(huán)處理,這是保證執(zhí)行力的制度保障。

綜上所述,企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略目標(biāo)中,需要強(qiáng)調(diào)和提高企業(yè)的執(zhí)行力。在提高企業(yè)執(zhí)行的過程中,我們需要清楚認(rèn)識(shí)自我,直面現(xiàn)實(shí)問題,堅(jiān)持實(shí)事求是,并建立清晰可行、主次分明的戰(zhàn)略目標(biāo);在戰(zhàn)略目標(biāo)制定后,我們還要加大過程跟蹤,確保目標(biāo)有序推進(jìn)和實(shí)現(xiàn),在目標(biāo)跟蹤時(shí),對(duì)企業(yè)員工的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)要堅(jiān)持公平、公正和科學(xué)衡量,獎(jiǎng)罰分明;要關(guān)心、關(guān)懷員工,在保證員工物質(zhì)基礎(chǔ)的同時(shí),要規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展通道,讓員工看到前景和希望,并因崗設(shè)人,因崗擇人,讓每一個(gè)員工都在適合的工作崗位上;最后我們要將企業(yè)的戰(zhàn)略流程和運(yùn)營流程、人員流程設(shè)計(jì)緊密結(jié)合,并用pdca的工作方法形成每項(xiàng)工作的閉環(huán)處理,做到制度保障。通過上述各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)的把握,企業(yè)的執(zhí)行力將得到有效保證,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)也將穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。

余世維執(zhí)行力讀后感篇三

余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?這關(guān)系到執(zhí)行力的重要性的問題。今天本站小編整理了余世維執(zhí)行力講座的觀后感想,希望對(duì)大家有所幫助。

最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺,頗受教育,受益非淺。。對(duì)于我們這些沒有接觸過管理學(xué)的在校大學(xué)生來說,真的有如提壺灌頂,相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益菲淺。

才華,蘊(yùn)觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對(duì)下一代的教育方法,有時(shí)還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習(xí)。與其說是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識(shí),倒不如說是他教會(huì)了我們更多做人的道理。

余世維講座觀后感:全面增強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,余世維先生是時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師,哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士?,F(xiàn)任某慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。我這兩天看了兩張他的錄像光盤,觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí),但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)它,將其用到實(shí)際的工作中去。

要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代企業(yè)成功的必須條件之一。不僅要提高企業(yè)從上下到的每一個(gè)人的執(zhí)導(dǎo)力,而且要提高每一個(gè)單位、每個(gè)部門的整體執(zhí)行力。要將個(gè)體思維轉(zhuǎn)化為組織思維,將個(gè)人能力轉(zhuǎn)化為組織能力,將個(gè)體的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為組織的創(chuàng)新。這樣才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)力。今年4月份,物業(yè)管理中心為少年宮集團(tuán)公司宿舍樓更換兩個(gè)單位落水管,施工高度15米(無腳手架)施工難度很大。為確保施工人員的人身安全。保證施工質(zhì)量,縮短工期,我們事先召開會(huì)議,組織員工精心研究,嚴(yán)格人員分工,各負(fù)其責(zé),緊密配合,依靠全體員工共同努力,順利地完成落水管的更換安裝任務(wù)。為了集團(tuán)公司大樓正常用電,我們利用“五一”長假,全體員工參加從配電房引出電纜到大樓順利地完成了電纜的安裝任務(wù)。

執(zhí)行是任何企業(yè)當(dāng)前面臨最大的問題,只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營進(jìn)行有效的結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵在于執(zhí)行。全面加強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,推進(jìn)企業(yè)建立執(zhí)行文化任重道遠(yuǎn)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要解放思想,堅(jiān)持創(chuàng)新,超越自我,迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)之樹永遠(yuǎn)長青,使我們的企業(yè)無愧于規(guī)模一流、品質(zhì)一流、效益一流的新型企業(yè)。

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄,震撼學(xué)院全體黨員,錄像已結(jié)束,大家還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問題,投入超過計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,高職教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授的講座實(shí)錄,豁然開朗,高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。高職教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度。

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明問題,德國人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過程中的衰減和走樣問題,一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

回顧我院高職辦學(xué)的發(fā)展,院黨委洞察力敏銳,及時(shí)把握了高職辦學(xué)方向,及時(shí)召開多次全員大討論,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施,成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃,到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步,更新觀念為先導(dǎo),確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念,正確的培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)定位,實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向,專業(yè)建設(shè)為龍頭,緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程,大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中初評(píng)優(yōu)秀的好成績,在xx年全省就業(yè)工作評(píng)估中榮獲第一名,……。這些成績的活的,得益于全院上下全力以赴,分工負(fù)責(zé),配合協(xié)調(diào),出現(xiàn)了不少感人的事例,現(xiàn)在回想起來,就在于工作態(tài)度的認(rèn)真,執(zhí)行力的提升。目前我院高職辦學(xué)還存在許多問題,面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還列為“小學(xué)?!?,處于不進(jìn)則退,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

全體黨員,每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度,要與發(fā)達(dá)國家比較,要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別?!吧裰菸逄?hào)”世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說法各異,主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧??!庇萌耸歉?。美國通用公司原總裁說:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上。”這是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍?!蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力,高職辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)院的特色,我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色,使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力,又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密,大家可以共享,經(jīng)驗(yàn)可以交流,但照搬史學(xué)不到什么的,打造特色,提升辦學(xué)水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力,在于把沒想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功。

執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤,沒有衰減,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,落實(shí)到位,檢查到位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。聽了余世維的講座,也總結(jié)出自己執(zhí)行力不臺(tái)強(qiáng)的八個(gè)原因。

執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面:

1.自己在各個(gè)階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個(gè)階段所要做的事。比如哪些事應(yīng)該做,哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么,弄得不該做的做了,該做的沒有做好,甚至沒有去做。有時(shí)還給自己找理由推托。

2.制定各種計(jì)劃、方案時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),沒有從自己本身,或本身存在不合理,缺可行性。沒有可行性的計(jì)劃浪費(fèi)時(shí)間和精力不說,還影響做其他事情。與其每天想那些不切實(shí)際的機(jī)遇,不如多腳踏實(shí)地把眼前的事做好。

3.執(zhí)行過程過于繁瑣。有時(shí)做事不需要太多的想法和準(zhǔn)備。就是直接一點(diǎn),可能做出的效果會(huì)好一點(diǎn)。

4.不善于解碼、分工和及時(shí)總結(jié)。各階段不善于思考,甚至不理解,缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強(qiáng)。對(duì)自己各個(gè)階段的情況不善于思考和總結(jié)。對(duì)這個(gè)階段存在的不足沒有采取補(bǔ)救的措施和辦法,以便下次不會(huì)犯錯(cuò)。

5.對(duì)執(zhí)行的偏差沒有感覺,也不覺得重要,個(gè)性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi),不能盡職盡責(zé)的處理問題,對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅(jiān)持。這點(diǎn)其實(shí)我很早就注意到了,總是做得不理想罷了。比如我的個(gè)性一直在完善,效果與自己理想的還會(huì)差很多,可能是與我的性格有關(guān)。我的性格屬于不拘小節(jié)那種。

6.忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài),沒有進(jìn)入主動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作狀態(tài)。我對(duì)事物的第六感應(yīng)很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多,比如它的發(fā)展、現(xiàn)在狀態(tài)、后來又會(huì)發(fā)生什么的,還有與我自己的生活和以展聯(lián)系起來等??梢詴?huì)做出自己不足的很多的辦法,但就是沒有做。應(yīng)證了余世維博士的話,沒有那種思想,就不會(huì)有那種結(jié)果。還是自己的思想理念沒有跟上去。這個(gè)很重要的。

7.缺少必要的監(jiān)督考。沒人監(jiān)督,也沒有找人監(jiān)督,自我監(jiān)督的意識(shí),養(yǎng)成了推委的習(xí)慣,有問題首先想到的是推卸責(zé)任,找理由借口。成功總是不會(huì)和找借口的人在一起的。在執(zhí)行的過程可以找個(gè)朋友來監(jiān)督。定時(shí)與朋友交流這段時(shí)間的思想和體會(huì)。

8.缺少個(gè)人特色的學(xué)風(fēng),沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。

一般的執(zhí)行力問題,都可在以上八個(gè)方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度,有問題并不可怕,要及時(shí)分析,找出解決問題的措施和辦法,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改,才能使自己能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平,執(zhí)行過程總是會(huì)打折扣,對(duì)自己的發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。

這兩天抽了點(diǎn)時(shí)間把余世維博士關(guān)于企業(yè)管理中執(zhí)行力的問題的講座看完了。講座大約有六個(gè)小時(shí),看完以后受益匪淺。我是一名普通的教師,我的目標(biāo)是成為一個(gè)最好的自己,所以對(duì)一些能提高自己知識(shí)和認(rèn)知水平的講座非常感興趣。特別是余世維博士的講座,非常生動(dòng),聽他的講座很爽,一點(diǎn)沒有停頓的感覺,非常流暢。

我作為一名教育工作者,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,要注重提高執(zhí)行的能力。首先,要從提高自身素質(zhì)入手,通過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣,不斷完善、不斷進(jìn)步。第三,要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)找到工作的切入點(diǎn)集中精力在更短的時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四要強(qiáng)化崗位技能提高綜合素質(zhì)執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)熟練掌握崗位技能使自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人成為一個(gè)對(duì)教育有用的人。第五用自己的語言、行動(dòng)、思想去感染學(xué)生使學(xué)生向他們最好的方向發(fā)展幫助他們成為一個(gè)最好的自己。

任何事情,最難的就是堅(jiān)持,所以有了正確的方向以后,一定要堅(jiān)持下去,才會(huì)有最好的結(jié)果。

余世維執(zhí)行力讀后感篇四

最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺,頗受教育,受益非淺。。對(duì)于我們這些沒有接觸過管理學(xué)的在校大學(xué)生來說,真的有如提壺灌頂,相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益菲淺。

才華,蘊(yùn)觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對(duì)下一代的教育方法,有時(shí)還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習(xí)。與其說是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識(shí),倒不如說是他教會(huì)了我們更多做人的道理。

余世維講座觀后感:全面增強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,余世維先生是時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師,哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士?,F(xiàn)任某慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。我這兩天看了兩張他的錄像光盤,觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí),但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)它,將其用到實(shí)際的工作中去。

要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代企業(yè)成功的必須條件之一。不僅要提高企業(yè)從上下到的每一個(gè)人的執(zhí)導(dǎo)力,而且要提高每一個(gè)單位、每個(gè)部門的整體執(zhí)行力。要將個(gè)體思維轉(zhuǎn)化為組織思維,將個(gè)人能力轉(zhuǎn)化為組織能力,將個(gè)體的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為組織的創(chuàng)新。這樣才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)力。今年4月份,物業(yè)管理中心為少年宮集團(tuán)公司宿舍樓更換兩個(gè)單位落水管,施工高度15米(無腳手架)施工難度很大。為確保施工人員的人身安全。保證施工質(zhì)量,縮短工期,我們事先召開會(huì)議,組織員工精心研究,嚴(yán)格人員分工,各負(fù)其責(zé),緊密配合,依靠全體員工共同努力,順利地完成落水管的更換安裝任務(wù)。為了集團(tuán)公司大樓正常用電,我們利用“五一”長假,全體員工參加從配電房引出電纜到大樓順利地完成了電纜的安裝任務(wù)。

執(zhí)行是任何企業(yè)當(dāng)前面臨最大的問題,只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營進(jìn)行有效的結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵在于執(zhí)行。全面加強(qiáng)企業(yè)的執(zhí)行力,推進(jìn)企業(yè)建立執(zhí)行文化任重道遠(yuǎn)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要解放思想,堅(jiān)持創(chuàng)新,超越自我,迎接挑戰(zhàn),使企業(yè)之樹永遠(yuǎn)長青,使我們的企業(yè)無愧于規(guī)模一流、品質(zhì)一流、效益一流的新型企業(yè)。

余世維執(zhí)行力讀后感篇五

現(xiàn)在國際管理界正悄悄出現(xiàn)一個(gè)新的管理潮流變革動(dòng)向。管理變得越來越簡(jiǎn)單﹑自然﹑通俗易懂。一些世界著名企業(yè),如寶潔等,稱之為“管理的回歸本色”。但簡(jiǎn)單并不是粗糙或簡(jiǎn)陋,它應(yīng)該是建立在對(duì)事物或過程的本質(zhì)準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上的。因此,真正的簡(jiǎn)單,其實(shí)是一種卓越的極至,是一種“繁華落盡,只見本來”的境界。同時(shí)簡(jiǎn)單管理還有一個(gè)明顯的特征,即:管理不是控制,而是一種如何使人的價(jià)值在企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)及如何尊重人的價(jià)值的一種方法﹑一種哲學(xué)。從這個(gè)意義上講,讓管理變得簡(jiǎn)單就不是那么容易的了。著名的通用電氣企業(yè)前任ceo韋爾奇曾說過這么一句話,“我現(xiàn)在才明白,管理其實(shí)是件很簡(jiǎn)單的事,但讓很多人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并使他們作到這一點(diǎn)卻是件很難的事”。

為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們這批新員工也已經(jīng)走上各自的工作崗位,正式成為綜藝大家庭中的一員??偨Y(jié)這段時(shí)間的培訓(xùn)工作經(jīng)歷,我覺得自己收獲甚多。

首先,集訓(xùn)使我們對(duì)公司的歷史、現(xiàn)狀以及更加輝煌的發(fā)展前景有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)公司“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、廉潔、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神有了更深刻的理解和領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中,綜藝的奮斗歷程和輝煌成績,讓我們有一種無比的自豪感,同時(shí)也激起我們盡快為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的緊迫感和責(zé)任感。

其次,就軍訓(xùn)本身而言,這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間較短,但一切都非常正規(guī)。我們統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一伙食,大家一起晚上收看新聞,這些都在無形中增加我們的組織紀(jì)律觀念。而白天的訓(xùn)練,更是培養(yǎng)了我們不怕累肯吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。最重要的是,在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谟?xùn)練中都樹立起一種更加積極奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我們都決心將這種良好的精神風(fēng)貌一直保持下去,并在將來的工作中發(fā)揚(yáng)光大,從容地應(yīng)對(duì)各方面的挑戰(zhàn)。

最后,我們深刻感覺到,在綜藝有一種家的溫暖。從平時(shí)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)到住宿吃飯,在許多事情上,我們都能感覺到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們都非常關(guān)心,而許多老員工也對(duì)我們給予了很大的幫助。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、在各位老員工們的幫助支持下,我們也都逐漸融入了綜藝大家庭。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,但使我們各方面的素質(zhì)都有所提高,這些都為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)結(jié)束后的這段時(shí)間內(nèi),一方面,我們認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)成果,并將在此期間所學(xué)到的一些東西積極運(yùn)用到日常工作中去;另一方面,我們積極向老員工們學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。而經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,自己深刻感覺到要進(jìn)一步加強(qiáng)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。落實(shí)到具體行動(dòng)上,就是要在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作的同時(shí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要工作,多爭(zhēng)取工作與鍛煉的機(jī)會(huì);要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力;要勤于思維,不斷提高自己獨(dú)立解決各種問題的能力。

綜藝有著非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。正是這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)鑄就了綜藝過去和現(xiàn)在的輝煌?,F(xiàn)在我們已經(jīng)加入到這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們決心始終保持積極向上的精神風(fēng)貌,不斷進(jìn)取,做合格的綜藝人,共同為綜藝更加輝煌的明天而努力奮斗!

跪著做事站著做人--看“成功經(jīng)理人系列講座”之感觸。

最近,公司安排大家觀看了臺(tái)灣俞教授在南京郵電的管理講座錄像,看完之后感受頗多,覺得自己在如何工作、學(xué)習(xí)、做人等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),總結(jié)各方面的認(rèn)識(shí),歸根到底,我覺得要做好一名普通的員工、做好一個(gè)主管乃至做好一個(gè)經(jīng)理人都必須學(xué)會(huì)“跪著做事、站著做人”。

所謂“跪著做事”不是指對(duì)上級(jí)的阿諛奉承,也不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的唯唯諾諾,而是指踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,盡心盡職地去完成任務(wù),并積極主動(dòng)地去改善工作方法,提高工作效率。所謂“站著做人”是指對(duì)公司忠誠、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有正義感。

然而在我們?nèi)粘5墓ぷ髦泻苌倌茏龅健肮蛑鍪?、站著?quot;,相反,更多的時(shí)候是”站著做事、跪著做人“,其結(jié)果是做事的時(shí)候指手劃腳,說多做少,遇到問題總是推卸責(zé)任,常常以”工作難度大“、”我已盡力“,”其他人的原因“等理由為自己解釋,就象俞教授所講的”拒絕承擔(dān)責(zé)任“,同時(shí)由于工作沒有責(zé)任心,導(dǎo)致工作時(shí)沒有”目標(biāo)性和計(jì)劃性“,使我們的經(jīng)理、主管分不清什么是”最重要和最緊急的工作“,而是整天要么是忙于應(yīng)付各種突發(fā)事件,要么就無所是事;而做人時(shí)更多則是”跪著站不直“,不能勇于同不良行為做斗爭(zhēng),其結(jié)果是做主管的縱容部下,遇見問題視而不見,眼中只有”超級(jí)名星“,不能團(tuán)結(jié)員工,沒有團(tuán)隊(duì)精神。相反,如果我們每一個(gè)人都能做到”跪著做事、站著做人“,則一個(gè)科室、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至一個(gè)企業(yè)的面貌會(huì)有很大的改善。我們的員工就會(huì)各盡其職,我們的主管就會(huì)勇于擔(dān)起責(zé)任,毫無怨言地接受任務(wù),主動(dòng)地去充實(shí)自己、提高自己以便更好地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)分工明確、上下合作,我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。

真正做到”跪著做事、站著做人“是很難的一件事,不然也就不會(huì)有很多的人、很多的經(jīng)理人在工作中犯下俞教授所講的11條錯(cuò)誤。我們之所以犯下這樣的錯(cuò)誤,之所以做不到”跪著做事、站著做人“的原因是我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兒芏嗳巳鄙儇?zé)任心,一種對(duì)工作、對(duì)公司、對(duì)同事應(yīng)有的責(zé)任心,因而不會(huì)”在半夜二點(diǎn)回公司檢查工作“,不會(huì)”為一張衛(wèi)生紙而彎腰“。相反,如果有了這種責(zé)任心,你就會(huì)嘔心瀝血地做事,剛直不阿地做人。

以上是我在聽完講座后的一點(diǎn)想法,之所以有這樣的想法,是因?yàn)閷?duì)照俞教授的講座,我發(fā)現(xiàn)需提高和改正的地方太多,其中也有許多自己也曾意識(shí)過,卻很難改正,細(xì)細(xì)想來,究其原因,我想還是因?yàn)樨?zé)任感的缺乏。

和本次講座結(jié)合在一起,對(duì)一個(gè)健康的成熟的企業(yè),從總的方面講,關(guān)鍵在于兩個(gè)方面:

一、健康的企業(yè)文化。

現(xiàn)在企業(yè)文化講得很多,企業(yè)文化至少可以分成兩個(gè)層面,一個(gè)是對(duì)外的企業(yè)文化宣傳,另外一個(gè)是內(nèi)部企業(yè)文化的形成。這兩個(gè)中首要的應(yīng)該是內(nèi)部企業(yè)文化的形成。正如兼并一個(gè)企業(yè),一般的作法是先派總會(huì)計(jì)師,派財(cái)務(wù)部清理賬務(wù),但海爾兼并一個(gè)企業(yè),第一個(gè)派去的卻是企業(yè)文化中心。由企業(yè)文化中心的人去講海爾精神、海爾理念,靠海爾精神、海爾理念激活企業(yè)。這家被激活的企業(yè)用同樣的辦法成功的激活了其他企業(yè)。就這樣,他們兼并一個(gè),救活一個(gè)??梢钥闯?,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)。一個(gè)健康的企業(yè)文化,至少應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容是:

l企業(yè)的價(jià)值觀。

一個(gè)企業(yè)要養(yǎng)成自己的辦事風(fēng)格,這是十分重要的,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家魏杰教授說過,”企業(yè)文化不是搞給外人看的,而是重在解決企業(yè)存在的問題“。一個(gè)良好的辦事風(fēng)格,會(huì)幫助員工養(yǎng)成一個(gè)良好的思維模式。這樣,員工就會(huì)有條不紊的及時(shí)的處理各種情況。對(duì)公司而言,營運(yùn)的效率會(huì)大幅的提高。

l學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不可避免的需要一個(gè)企業(yè)成為”學(xué)習(xí)型組織“。這樣才可以促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成以及保持。所以,”員工培訓(xùn)“對(duì)于一個(gè)好的企業(yè)變得非常的重要。

l團(tuán)隊(duì)精神。

最基本的一個(gè)信念就是要公司每一個(gè)員工都明白,同時(shí)也要形成一種機(jī)制來保障,個(gè)人的成功都是建立在其他人成功的基礎(chǔ)上,只有幫助其他人才能幫助自己成功。另外,還要幫助員工學(xué)習(xí)一些團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這會(huì)大大有利于公司穩(wěn)定發(fā)展。

l企業(yè)文化的”固化“。

“的內(nèi)容,進(jìn)行”符號(hào)化“、”實(shí)質(zhì)化“。這就需要企業(yè)建立一個(gè)完善的制度體系,并且在這個(gè)制度體系中體現(xiàn)出企業(yè)的文化。這樣做的目的是保持企業(yè)文化的相對(duì)穩(wěn)定性,避免人的因素過多的影響企業(yè)的穩(wěn)定性。所以,優(yōu)秀的企業(yè)文化,應(yīng)該以人為本,以顧客為中心,努力服務(wù)社會(huì),同時(shí),平等對(duì)待員工,平衡相關(guān)者的利益,提倡團(tuán)隊(duì)精神,并鼓勵(lì)創(chuàng)新。

二、強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍。

一個(gè)稱職的中層管理人員隊(duì)伍是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富之一。最健全的企業(yè)機(jī)構(gòu),不是只有個(gè)很能干的高層而已,也不是只有一個(gè)經(jīng)營之神。一個(gè)好的企業(yè)必定擁有一個(gè)很健全、很周密的干部體系,而這個(gè)干部體系,必定是不僵化的、靈活運(yùn)用的,必定是能夠從下層往上提升,必定是隨時(shí)將不好的人排除掉的、具備良好新陳代謝的,必定是不只有一條管道傳達(dá)消息的,必定是部門與部門之間聯(lián)系很靈活的。一個(gè)強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍,基本要擁有以下的幾個(gè)特質(zhì):

l穩(wěn)定性。

對(duì)于一個(gè)成熟的企業(yè)而言,穩(wěn)定性是相當(dāng)關(guān)鍵的。穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是來源于員工個(gè)人價(jià)值觀和企業(yè)整體價(jià)值觀的融合。這需要企業(yè)內(nèi)部有一種制度來保證企業(yè)和員工的溝通,就是說企業(yè)可以及時(shí)的知道員工需要什么,員工也及時(shí)的知道企業(yè)需要自己往哪個(gè)方面發(fā)展。也就是說,企業(yè)要保持對(duì)員工的一種控制力,但是這種控制力是建立在互相不斷的理解和調(diào)整的基礎(chǔ)上。

l自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

作為一個(gè)發(fā)展的企業(yè),可以說它的每一天都有新東西在出現(xiàn)。這就迫切的需要企業(yè)的中層隊(duì)伍有主動(dòng)的意愿來迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)然后創(chuàng)新,再學(xué)習(xí)然后再創(chuàng)新,形成良好的循環(huán),保持敏捷的思維。

l中層隊(duì)伍的互相溝通。

中層部門要保持良好的融通,信息資源的共享。因?yàn)橹袑邮瞧髽I(yè)戰(zhàn)略、意圖的實(shí)施者,如果他們不能很好的、直接的進(jìn)行配合,那么企業(yè)的資源就會(huì)損耗在內(nèi)部的協(xié)調(diào)上面。所以,在中層需要保持一種互相支持,互相依賴,又互相保持獨(dú)立的關(guān)系。

l權(quán)責(zé)分明、激勵(lì)有效。

中層隊(duì)伍只有分工明確,激勵(lì)約束機(jī)制良好,才會(huì)形成企業(yè)整體的合力,一個(gè)很簡(jiǎn)單的比喻就是在一頭驢子的前面掛著一根胡蘿卜,驢子才會(huì)飛快的奔跑。

舉一個(gè)例子說明中層隊(duì)伍的重要性,例如美國和日本的政治體系,兩個(gè)國家每次總統(tǒng)大選都是鬧得不亦樂乎,特別是日本首相的更替非常的頻繁,但是國家的運(yùn)轉(zhuǎn)卻十分的穩(wěn)定,關(guān)鍵在于兩國各有一個(gè)穩(wěn)定的中層公務(wù)員隊(duì)伍。這就可以充分的說明中層干部隊(duì)伍的重要性了。這樣,企業(yè)的高層也就達(dá)到”無為而治“的道家最高境界。

以上的兩個(gè)方面在很多方面是相互交叉的,企業(yè)文化要相附在人的身上,才會(huì)發(fā)揮出倍數(shù)的效用;管理干部要有企業(yè)文化的熏陶,才是一個(gè)有”精神“的管理隊(duì)伍。有這樣一個(gè)以健康企業(yè)文化為”神“的員工隊(duì)伍,企業(yè)在任何情況下都可以創(chuàng)造奇跡。

聽了講座后的一點(diǎn)感想。

聽了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點(diǎn)兒自己的感受,也算對(duì)自己來個(gè)反思。

余博士認(rèn)為”我以為……“要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯(cuò),不愿負(fù)起責(zé)任。我有時(shí)候也會(huì)這樣為自己開脫。其實(shí),我一直都覺得,人應(yīng)該有點(diǎn)追求完美的精神--從一開始就不讓它錯(cuò)!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯(cuò),就應(yīng)該接受教訓(xùn),不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是:承認(rèn)錯(cuò)誤,負(fù)起責(zé)任,銘記教訓(xùn)。做任何事,我們都要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任。

工作不僅要有責(zé)任心,還得講求效率和效果,而且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動(dòng)的思考精神,平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助別人也就是幫助了自己。其實(shí),這里還涉及了一個(gè)問題:是否愿意接受別人的幫助?我以前就有過這樣的體會(huì):堅(jiān)持自己的事自己做,親歷親為。這一點(diǎn)”堅(jiān)持“精神無可厚非,但堅(jiān)持要看事情的性質(zhì)、要有度,否則,就是固執(zhí),要付出代價(jià),最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上,接受幫助也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要想超越自己,體現(xiàn)自身價(jià)值,就應(yīng)該汲取別人之長。

在平時(shí)的工作中,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)看問題,抓住機(jī)會(huì),積極參與公司的事情,重視團(tuán)隊(duì)的力量;要懂得如何委曲求全,從而顧全大局。大家都為公司著想,發(fā)揮自主的思考性,結(jié)合起來就是大智慧。公司發(fā)展了,個(gè)人才會(huì)有發(fā)揮的余地。

工作上嚴(yán)格要求自己,細(xì)心謹(jǐn)慎;生活中不能太拘小節(jié),學(xué)會(huì)寬容。無論何時(shí)何地,為人做事都要以誠為本。這是我對(duì)自己的要求?!弊畹统杀镜淖鋈朔绞剑褪抢侠蠈?shí)實(shí)地做人“,這句話真的很有道理。誠實(shí),在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個(gè)誠實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠實(shí),對(duì)別人誠實(shí)。余博士還講到遇事不亂,即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任,他經(jīng)常教導(dǎo)我們要”處變不驚"。我一直銘記在心。這是大將風(fēng)范,也是大家的風(fēng)范,我們都要學(xué)習(xí)。

零零散散講了幾點(diǎn)感受,再看看自己,不足之處還有,欣慰的是,在走進(jìn)綜藝一年零一月的今天,我學(xué)了很多東西,最重要的一點(diǎn):在綜藝我慢慢地找回了自信!綜藝是片廣闊的天地,只要努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)施展自己的才華。綜藝使我明白:混日子的方式,它會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心,直至毀了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我相信自己可以做得更好。

余世維執(zhí)行力讀后感篇六

對(duì)于個(gè)人:執(zhí)行力就是行動(dòng)力;對(duì)于團(tuán)隊(duì):執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)于企業(yè):執(zhí)行力就是經(jīng)營力。夢(mèng)想,需要追求!

這只能是一個(gè)原因:我們的執(zhí)行力不行。

制定的計(jì)劃很好,但沒有相應(yīng)的執(zhí)行力去實(shí)施,你的計(jì)劃再好,再怎么完美無瑕,終究不過是紙上談兵。很多時(shí)候,我們并不是沒有計(jì)劃,而是沒有那份執(zhí)行力。

執(zhí)行力其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是制定計(jì)劃然后不容置疑的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)全力以赴的心態(tài),就是“恒心”“毅力”。

擁有夢(mèng)想,并為之付出百分百的努力,堅(jiān)定的為夢(mèng)想奮斗,圭步千里,以少基多,最終肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

執(zhí)行力是可以訓(xùn)練出來的:

現(xiàn)在沒有執(zhí)行力不代表我們一直沒有執(zhí)行力,執(zhí)行力是可以訓(xùn)練出來的。想要訓(xùn)練執(zhí)行力,目標(biāo)的選擇、計(jì)劃的制定是非常重要的!正所謂“無志之人常立志,有志之人立長志”。要選一個(gè)你不后悔并能為之付出一切的目標(biāo),并且這個(gè)目標(biāo)執(zhí)行起來時(shí)非常困難的。

有了目標(biāo),接下來就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。朝著目標(biāo)前行的路上會(huì)碰到很多困難,但不能松懈,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)萬劫不復(fù)。

培養(yǎng)執(zhí)行力,首先我們要用信心和更多的自信。信心能讓你面對(duì)現(xiàn)實(shí),自信能讓你在困難、挫折面前更加有動(dòng)力去做好一切事情。

我們?cè)谟?xùn)練執(zhí)行力時(shí)要問自己:

為什么我要把這個(gè)計(jì)劃付諸行動(dòng);還有沒有其他方法達(dá)成這個(gè)計(jì)劃;我需要付出什么樣的代價(jià)。

這是不是我想要的!深入思考后,你會(huì)從答案中找到隱藏在其中的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo),有動(dòng)力,我們按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施,養(yǎng)成習(xí)慣,成為我們的能力,這種習(xí)慣、能力就是我們的執(zhí)行力。

在追求夢(mèng)想的路上,你的信念是不是不夠堅(jiān)定?在工作中,是不是經(jīng)常找不到激情,想打退堂鼓。這些都是源自于執(zhí)行力不夠,成功是需要執(zhí)行力的。讀后感·激情這種東西不是常有的,我們要習(xí)慣,即使在沒有激情的時(shí)候也要堅(jiān)持下去。所謂的逆境,任何時(shí)候都可能遇到,很多人在這個(gè)時(shí)候放棄了,但有足夠強(qiáng)大執(zhí)行力的人卻可以堅(jiān)持到底,并取得成功。

都說“相信,才可以看到”,確實(shí)是如此。堅(jiān)定信念,一直堅(jiān)持,嘗試堅(jiān)持之后的成功,那么你便學(xué)會(huì)了如何執(zhí)行下去。成功需要執(zhí)行力。在讀完《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》之后,收益匪淺,在工作中我們要有很強(qiáng)的執(zhí)行力,對(duì)目標(biāo)不妥協(xié),不找借口,多找方法,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。

引導(dǎo)業(yè)務(wù)樹立正確的工作心態(tài),做好自己的本職工作,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不斷取得成功,樹立信心,克服困難,形成成功的習(xí)慣,訓(xùn)練出自己的執(zhí)行力。

余世維執(zhí)行力讀后感篇七

余世維的講座看過不少,看了會(huì)上癮在網(wǎng)上搜了不少,喜歡他的風(fēng)格生動(dòng)幽默,講解深入淺出。案例多、方法多、觀念新,便于記憶,利于行動(dòng),且有后續(xù)效益產(chǎn)生。你完全可以把他的講座當(dāng)作喜劇片來看,但是這不是一般的喜劇片,你可以從這個(gè)喜劇片里收獲很多內(nèi)在的東西。還有國際事件,有些我聞所未聞,長了見識(shí),真的。

他的講座大多數(shù)是培訓(xùn),也可以說都是一次培訓(xùn),因?yàn)?,每一次講座我們都能學(xué)到很多東西。不僅僅是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、道理或者其他。所以,我說能學(xué)到“東西”。他的培訓(xùn)大部分是對(duì)企業(yè)的員工,不管員工的職位大小。甚至是企業(yè)的老總都會(huì)在旁認(rèn)真聽講。雖然我對(duì)企業(yè)了解很少,畢竟我還是一名學(xué)生,但是,余世維講的東西都是通俗易懂的,聽著一點(diǎn)都不覺得累。他能做到這樣的程度說明他的溝通能力夠高,如果我們可以學(xué)到他的演講能力他的溝通能力我們就受益匪淺,因?yàn)檫@個(gè)才是他最厲害的地方,他讓你心甘情愿的聽他講,讓他的員工心甘情愿的聽他指揮,這個(gè)就是能力。我們不要指望有余世維的閱歷,因?yàn)槟菚r(shí)不現(xiàn)實(shí)的,至少對(duì)我來說是不現(xiàn)實(shí)的。但是,我可以學(xué)習(xí)他溝通的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人的接觸就可以定義為溝通,溝通是一個(gè)很大的話題,無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的生活中。對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來說又是一個(gè)極其重要的事情。一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對(duì)教育,塑造心靈更是如此。人擅長表達(dá)自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于溝通,溝通的目的和意義呢,余先生認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過解決問題來做好企業(yè)和社會(huì)中的事。在我的工作中,也應(yīng)該巧妙的運(yùn)用這些“小動(dòng)作”來成就我的溝通水平。這個(gè)是我從一個(gè)論壇上看到的,我覺得分析的很有道理,在此與大家分享:

動(dòng)作二:講話不要關(guān)門。這是一個(gè)很常見的現(xiàn)象。但講話關(guān)門,這也得分場(chǎng)合,有的可能只是隨手動(dòng)作,不希望打擾到別人。如班級(jí)開班會(huì),討論,關(guān)門這是正常的,全班那么多的孩子你一句,我一句,肯定很吵雜,關(guān)門是降低噪音污染。但其他的時(shí)候就盡量不要關(guān)門,敞開門的同時(shí)也敞開你的胸懷。

動(dòng)作三:講話時(shí)不要對(duì)某個(gè)人而壓低你的聲音。教師對(duì)待每一位學(xué)生都應(yīng)該是平等的,或許老師更喜歡優(yōu)秀的學(xué)生,但是也不會(huì)忽視每一位差生的。這是基本的師德問題。當(dāng)教師與某一位學(xué)生交談,聲音很底,好象生怕別人聽見似的,那么引起的必定是同伴的猜疑,疏遠(yuǎn),這也是不利于學(xué)生的身心發(fā)展的。在學(xué)校老師就是父母,父母對(duì)每一個(gè)孩子都應(yīng)該保護(hù)著,愛護(hù)著,呵護(hù)有佳的。

動(dòng)作四:不要狼顧,東張西望。這其實(shí)就是一種不禮貌的行為。余老師講過,在和別人溝通交流時(shí),最好看著別人的眼睛或是嘴巴,認(rèn)真的傾聽,注意思考,分析,然后在進(jìn)行你的觀點(diǎn)的闡述。這樣給人的感覺才是在交流,不然你東張西望,到底是讓別人繼續(xù)講還是停下來呢?這是在交流嗎?結(jié)果會(huì)鬧成兩個(gè)人尷尬的局面。我們也可以換位思考一下,當(dāng)你和別人交流時(shí),肯定是希望別人能夠?qū)W⒌穆?,并且給你很好的建議,談話氛圍融洽,彼此心交心,這樣何樂而不為呢!或許還會(huì)給你帶來巨大的財(cái)富。

動(dòng)作五:不要與某個(gè)人太過親密。這和動(dòng)作三有許多的相似之處。在正常生活中,與自己親密的朋友在一起相互訴說,相互幫助,這都無可厚非。但在工作中,與某個(gè)人太過親密,就會(huì)引起很多不必要的麻煩,或是猜疑你們兩的關(guān)系復(fù)雜,或是拉幫接派等等。何不大家一起親密起來,有任何喜怒哀樂大家都來一起分享,團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)工作著并快樂著?。?/p>

這些溝通時(shí)的小動(dòng)作都是生活中很容易見到的,也都是一些相當(dāng)“小”的動(dòng)作,有些人可能會(huì)認(rèn)為何足掛齒啊!但小事不小,由這些“小事”我卻燃升出許多的感動(dòng)。

感動(dòng)一:做細(xì)心的工作者。

感動(dòng)二:做自信的生活者。

感動(dòng)三:做善思的學(xué)習(xí)者。

感動(dòng)四:團(tuán)結(jié)互助的意義。

感動(dòng)五:充滿愛心的人格。

余世維老師的課是一次振奮人心的培訓(xùn),是一次反省自我的培訓(xùn),是一次心靈過濾的培訓(xùn)?!奥犝n的時(shí)候激動(dòng),課間想一想感動(dòng),聽完后立刻有行動(dòng)”,這也許可以用來概括余世維老師的講課風(fēng)格。

聽他的培訓(xùn)真是一種享受,一種心靈上的享受,我們可以看到自己的目標(biāo),當(dāng)然是一部分目標(biāo)不是所有,但那些目標(biāo)是我們從來沒有意識(shí)到或注意到的。我們會(huì)有一種驚喜一種沖動(dòng),身心愉悅。如果你還沒有看過余世維的講座,那么我建議你去看,因?yàn)槟鞘侵档靡豢吹?,我相信你?huì)喜歡上他的。

最近仔細(xì)學(xué)習(xí)了余世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書,并在網(wǎng)上瀏覽及閱讀過不少關(guān)于這本書的讀后感,看完之后令我感慨頗深,受益匪淺!從中,我再一次受到了企業(yè)管理的思想教育,看到了自己身上以及身邊存在的一些問題,為今后提高工作效率提供了更加科學(xué)有效的方法。

書中談到了什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn),如何提高競(jìng)爭(zhēng)力?作者引用了“狼”的特性來進(jìn)行強(qiáng)調(diào):一個(gè)企業(yè)要有一支精英團(tuán)隊(duì),要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,用大量的案例證實(shí):無論做任何事情,都要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

我想起我所熟悉的一位長期從事企業(yè)管理的前輩,對(duì)我說過這樣一段話來,他說:企業(yè)管理是一門科學(xué),更是一門技術(shù)??茖W(xué)是可以按照規(guī)定的條件進(jìn)行重復(fù)地復(fù)制,并得到相同的結(jié)果,這些甚至完全可以用機(jī)器人來操作;而技術(shù)是不能復(fù)制的,按相同的程序操作,得到的結(jié)果是不同的,這些必須由有著思想的人來進(jìn)行。因?yàn)楹笳呤羌榷J街械脑賱?chuàng)作,需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。所以,正確的戰(zhàn)略,完美的管理,都必須通過組織體系中的每一個(gè)人來貫徹執(zhí)行。執(zhí)行力的差別,就決定了結(jié)局的差別輸和贏。我想,也許這就是這本書要告訴我們的贏在執(zhí)行。

什么是執(zhí)行力?一句話:議而決,決而行,行必果。執(zhí)行力的強(qiáng)弱可以反映一個(gè)企業(yè)的治理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上,因?yàn)?,只有這些基層的員工才是企業(yè)、機(jī)關(guān)以及各種組織最廣泛、最有力和最直接的執(zhí)行者。

那么如何提高執(zhí)行力呢?本人在將結(jié)合兩點(diǎn)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

一、從企業(yè)來看:

要使企業(yè)的目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體干部職工有認(rèn)同感。這樣,才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

對(duì)目標(biāo)要做出具體的解碼。常言說,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各部門、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化,執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。

建立良好的治理機(jī)制。有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì):制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好的工作,是提供方便而不是為了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。

在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯,同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,也就是余世維教授所說的回報(bào)。這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。

二、從我們個(gè)人來說:

高效執(zhí)行,拒絕借口。

完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,只能導(dǎo)致一種結(jié)果就是失敗,會(huì)使自己一事無成。責(zé)任是我們每位員工的立業(yè)之本,是組織最需要的一種精神品質(zhì),不管我們做什么工作必須要有責(zé)任感,才會(huì)喜歡自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事,認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真做事,“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障。

必須注重細(xì)節(jié),按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。

每項(xiàng)工作只有執(zhí)行得好,才能完美地體現(xiàn)設(shè)計(jì)的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié)。執(zhí)行一個(gè)任務(wù)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),把遵紀(jì)、敬業(yè)、愛崗當(dāng)成自己的使命。只有腳踏實(shí)地得從小事做起,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。在我們從事物業(yè)工作中,有很多的細(xì)節(jié),如認(rèn)真對(duì)待業(yè)主的需求,及時(shí)主動(dòng)地解決業(yè)主的困難,甚至在態(tài)度的和藹上,也會(huì)給我們的工作加分,樹立我們的品牌。

“贏在執(zhí)行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字,使我有了一定的壓力和緊迫感,但是有壓力才能產(chǎn)生動(dòng)力,在今后的工作中,我要勤觀察、勤思考,提前做好計(jì)劃,不拖拉,多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高,我將在工作中尋找自己的歸宿和人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想,把工作同理想、興趣、愛好真正的融合起來,以敬業(yè)精神書寫職業(yè)生涯,把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績以良好的工作表現(xiàn)回報(bào)于公司。

戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶,而我們每一個(gè)員工的每一個(gè)行動(dòng),正是構(gòu)成了整個(gè)企業(yè)執(zhí)行力的集合。

讓我們一起高呼贏在執(zhí)行!

余世維執(zhí)行力讀后感篇八

通過閱讀關(guān)于執(zhí)行力的這篇文章,首先是感動(dòng),這位退伍軍人秉著自己那句鄭重地承諾,“我會(huì)完成您交給我的任何任務(wù)”完成所有的任務(wù)!沒有任何借口、解釋、抱怨,即使是錯(cuò)誤的信息,也能在規(guī)定的期限內(nèi)完成所有任務(wù)。

通過這篇文章根據(jù)自身工作總結(jié)了以下對(duì)于自己需要改進(jìn)的方面:應(yīng)秉著公司的八字方針理解、主動(dòng)、高效、結(jié)果認(rèn)真對(duì)待工作。

工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。在以后的工作中不能利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。

主動(dòng)積極的去做事情,不要等到領(lǐng)導(dǎo)把事情安排給你做你才做,即使做的不是很好,但是你始終保持一顆積極主動(dòng)的心態(tài)。要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。

工作要努力,要盡職盡責(zé),無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。

不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法,你要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的一些學(xué)習(xí)的榜樣,那些具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。這是我們需要學(xué)習(xí)的。

安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會(huì)給人帶來幸福和歡樂。在工作時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)新知識(shí),培養(yǎng)才能,這些才是真正的無價(jià)之寶,要養(yǎng)成高效、勤奮工作的好習(xí)慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。

不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為機(jī)關(guān)人員要準(zhǔn)確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值,必須要牢牢把握住一點(diǎn),就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。

開拓創(chuàng)新,靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級(jí)的指示,是自動(dòng)自發(fā)的服從,是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿地成自己的任務(wù),才會(huì)有所發(fā)展。

以上是根據(jù)執(zhí)行力和對(duì)八字方針的理解,也是以后工作中自己需要不斷完善、養(yǎng)成習(xí)慣的做事方法及工作態(tài)度。

余世維執(zhí)行力讀后感篇九

鐵軍,無堅(jiān)不摧,無往而不勝,是每一個(gè)帝王都想擁有的部隊(duì)!鐵軍,靠什么無堅(jiān)不摧?靠什么無往而不勝?執(zhí)行力!

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),擁有一支這樣的鐵軍,也是每一個(gè)企業(yè)家,每一個(gè)投資人的夢(mèng)想。

商場(chǎng)畢竟還不是戰(zhàn)場(chǎng),企業(yè)的鐵軍更不是像在部隊(duì)中那么容易打造,但部隊(duì)中鐵軍的練就還是對(duì)企業(yè)有很多啟發(fā),《鐵軍執(zhí)行力》就是一本這樣的書,它將部隊(duì)中的鐵軍執(zhí)行力引導(dǎo)到企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造中,將執(zhí)行力更細(xì)化,更可執(zhí)行。

有一種戰(zhàn)斗叫執(zhí)行!任何一支鐵軍都是經(jīng)歷過無數(shù)次的戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)了無數(shù)次的執(zhí)行,最后形成了堅(jiān)定的執(zhí)行力,而執(zhí)行力又通過戰(zhàn)斗,表現(xiàn)為戰(zhàn)斗力,鐵軍的核心力就是“目標(biāo)明確,團(tuán)隊(duì)協(xié)作無間,行動(dòng)令行禁止”。

戰(zhàn)場(chǎng)上的鐵軍打造還是比較容易的,巴頓將軍用了不到一個(gè)月的時(shí)間將被德國人打垮的美軍第二特種部隊(duì)變成了一支盟軍中的鐵軍,憑借的就是個(gè)人魅力和嚴(yán)明的軍規(guī)。言出必行、以身作則、從小事開始行動(dòng)、絕對(duì)服從,巴頓將軍用自己的行動(dòng)、絕對(duì)的權(quán)威、煽動(dòng)的語言、迅速的行動(dòng),給美軍第二特種部隊(duì)帶來了前所未有的執(zhí)行力,也使他自己成為了二戰(zhàn)中的“戰(zhàn)神”。就是這位“戰(zhàn)神”,到了沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代,面對(duì)著復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,也無所適從,最終淡出人們的視線。

現(xiàn)代企業(yè)都想打造出自己的鐵軍,人是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力也被越來越多的企業(yè)家、管理學(xué)家認(rèn)可,但企業(yè)鐵軍的打造要比戰(zhàn)場(chǎng)上的復(fù)雜得多。現(xiàn)在是一個(gè)流動(dòng)的時(shí)代,員工都有很大的流動(dòng)性,房地產(chǎn)企業(yè)更是如此,讓老兵不想走,讓新兵愿意來,靠的不是物質(zhì)誘惑,靠的是鐵打營盤的精神,這種精神也許就是品牌,也許是企業(yè)文化,也許是領(lǐng)導(dǎo)人。

戰(zhàn)斗力,是鐵軍的表現(xiàn)。沒有勝利,沒有成果,鐵軍不鐵軍就沒有衡量標(biāo)準(zhǔn),任何團(tuán)伙都可以號(hào)稱自己是鐵軍了,即使是大難臨頭各自逃。所以鐵軍一定是打出來的,一定是勝出來的!

鐵軍不是自封的,是讓對(duì)手顫栗,讓朋友仰慕,讓隊(duì)友自豪的!

想做鐵軍嗎?那就先從小事做起,培養(yǎng)自己的執(zhí)行力,為能成為鐵軍中的一員做好準(zhǔn)備,上帝只會(huì)給做好準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十

當(dāng)聽完余世維贏在執(zhí)行力講座后,我一直還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問題,投入超過計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書,豁然開朗,學(xué)校教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決。通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書,自己體會(huì)較深的方面。

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明問題,德國人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過程中的衰減和走樣問題,一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

回顧我校辦學(xué)的發(fā)展,黨委洞察力敏銳,及時(shí)把握了辦學(xué)方向,及時(shí)召開多次全員大討論,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施,更新觀念為先導(dǎo),確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念,正確的培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)定位。這些成績現(xiàn)在回想起來,就在于工作態(tài)度的認(rèn)真,執(zhí)行力的提升。目前我校辦學(xué)還存在許多問題,面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還列為“小學(xué)?!?,處于不進(jìn)則退,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

全體黨員,每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度,要與發(fā)達(dá)國家比較,要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神舟五號(hào)”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別?!吧裰畚逄?hào)”世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說法各異,主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀!庇萌耸歉?。美國通用公司原總裁說:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上。”

這是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力,職高辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校的特色,我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色,使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力,又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密,大家可以共享,經(jīng)驗(yàn)可以交流,但照搬史學(xué)不到什么的,打造特色,提升辦學(xué)水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力,在于把沒想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十一

近日,公司組織觀看學(xué)習(xí)了余世維博士的《打造高績效團(tuán)隊(duì)》系列講座。課程系統(tǒng)講授了打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧,內(nèi)容涵蓋團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、挑選團(tuán)隊(duì)成員的方法、有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定方法等諸多方面。學(xué)習(xí)之后受益良多,感慨很深,不論對(duì)我的工作還是待人接物,都很有啟迪,現(xiàn)就此談幾點(diǎn)感想:

首先,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展之源,立身之本,競(jìng)爭(zhēng)之基。講座開始,余博士就開宗明義地提到團(tuán)隊(duì)的打造,團(tuán)隊(duì)與群體的迥異。關(guān)于團(tuán)隊(duì)概念團(tuán)隊(duì)和群體是兩個(gè)概念。后者,集群成體,什么人湊在一起都可以稱之為“群體”。而前者則不同,它必須具備三個(gè)條件:一是自主性。大家一定是在自動(dòng)自發(fā)主動(dòng)工作;二是思考性。至少70%的意見和建議是來自員工而非管理者;三是協(xié)作性。團(tuán)隊(duì)成員之間信息對(duì)稱,有效溝通,密切合作。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有向心力,它不是簡(jiǎn)單的個(gè)體的組合,隊(duì)員應(yīng)有共同的目標(biāo)和自主性,通俗的說,就是工作中員工均能視做好本職為己任,主觀能動(dòng)性好,員工與員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間主動(dòng)進(jìn)行交流,公司內(nèi)部規(guī)章流程暢通無阻,企業(yè)文化和諧健康。因此一個(gè)公司在發(fā)展過程中,必須有優(yōu)秀的企業(yè)文化占領(lǐng)員工思想文化陣地,通過開設(shè)閱覽室、組織看書學(xué)習(xí)、定期舉辦講座等方式,持之以恒的灌輸,逐步提高員工的綜合素質(zhì),形成與公司共同發(fā)展的價(jià)值觀,沒有共識(shí)就沒有凝聚力,余博士如是說,此言經(jīng)典之極。反之,企業(yè)有了凝聚力公司的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著每一名員工的心,他們會(huì)為此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,榮辱與共。有這樣一群優(yōu)秀的工,企業(yè)必然會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,公司的發(fā)展和壯大決不是一句空話。

其次,領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,凡事應(yīng)率先垂范。高績效的團(tuán)隊(duì)講究每個(gè)人的“自動(dòng)自發(fā)”,它強(qiáng)調(diào)是一種主動(dòng)自律、以身作則精神,沒有人要求和強(qiáng)迫,自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此,并出色地完成自己的工作。但在實(shí)際的工作中,因?yàn)樾枰c他人協(xié)作,難免發(fā)生誤解和沖突,我個(gè)人認(rèn)為,“自律”在自動(dòng)自發(fā)中就更顯重要了,它是一個(gè)管理自我,控制自我的過程,即自我約束,發(fā)自內(nèi)心地遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律和規(guī)范。它更涵蓋了自我反思和自我檢討的過程,作為公司的`設(shè)備管理人員,我擁有的并非是個(gè)人權(quán)力,而是為公司優(yōu)化設(shè)備結(jié)構(gòu),提高設(shè)備利用率的義務(wù)。因此,本著一顆責(zé)任心,要求下面員工做到的,自己首先得做好,當(dāng)因?yàn)橐恍┕ぷ鞑贾煤吐鋵?shí)沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果時(shí),首先要學(xué)會(huì)換位思考,考慮他人的“難處”,其次要嚴(yán)格檢討工作中自身存在的問題,反思幾的不足,然后尋找合理的對(duì)策,去妥善地解決問題。因此,“自律”有時(shí)更象一面鏡子,可整衣冠、糾言行,打鐵還需自身硬,否則談到提高執(zhí)行力也就是紙上談兵,至多一句空話而已。

再次,學(xué)會(huì)激勵(lì),彼此共進(jìn)。學(xué)會(huì)鼓勵(lì),包括說激勵(lì),啟發(fā),欣賞的話語,讓別人產(chǎn)生熱情和力量;發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的才能,抬舉別人,表揚(yáng)別人的成績,表達(dá)對(duì)別人的關(guān)切,這不僅是對(duì)別人工作的肯定,也是對(duì)其存在的社會(huì)價(jià)值的褒獎(jiǎng),能從根本上引發(fā)其工作的熱誠,有時(shí)候,激勵(lì)的作用也許超過嚴(yán)厲的批評(píng),這就涉及到一個(gè)工作方法問題。其實(shí)有時(shí)候,員工工作中犯錯(cuò)誤也不是有意的,身為領(lǐng)導(dǎo)不能一棒子打死,而應(yīng)該擺事實(shí)講道理,從源頭上找原因,肯定成績的同時(shí),共同探討解決問題的方法,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤,這樣員工面子上過得去,預(yù)期的效果也達(dá)到了,豈不兩全其美。當(dāng)然,員工有時(shí)候也要激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo),人非草木,孰能無情,有時(shí)下屬的一句話,一句問候同樣能讓領(lǐng)導(dǎo)感到慰藉,為他們?cè)鎏硇判暮陀職?,成為工作中的助力器?/p>

余世維博士講了很多,深入淺出,可謂字字珠璣。今后,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐講座所言,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司早日投產(chǎn)團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前,為打造高績效團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十二

余世維博士主要圍繞如何提升企業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)行力來闡述企業(yè)執(zhí)行力對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性。主要通過以下幾點(diǎn)來進(jìn)行說明的:

余世維博士列舉了柳傳志、杰克·韋爾奇、邁克爾·戴爾等名人對(duì)提高企業(yè)素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)的一些經(jīng)驗(yàn)和看法,從而提出“按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)”就是執(zhí)行力的觀點(diǎn)。并從兩方面來闡述核心競(jìng)爭(zhēng)力:一方面,從顧客的觀點(diǎn)應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)產(chǎn)品沒有替代品;另一方面,從同行的觀點(diǎn)應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)能力沒有人能模仿。只有這樣才能構(gòu)成一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在用人的問題上,韓國三星公司就發(fā)現(xiàn)了一下幾個(gè)問題:很多人對(duì)執(zhí)行力的偏差沒有感覺,無所謂,在個(gè)性上不追求完美,在自己的范圍內(nèi)自己不能負(fù)起責(zé)任,缺乏緊迫感,對(duì)要求的標(biāo)準(zhǔn)不能堅(jiān)持等,因此三星公司在選人的問題上首先要看他的誠心。其次還要看這個(gè)人是不是能自動(dòng),自發(fā),是否注意細(xì)節(jié),為人是否誠實(shí),是否善于分析、判斷和應(yīng)變,是否樂于學(xué)習(xí),求知,是否有創(chuàng)意,對(duì)工作是否投入等。

企業(yè)的執(zhí)行力不足表現(xiàn)為決策緩慢,人員的工作主動(dòng)性不強(qiáng),過度繁瑣的工作流程等等,但這些執(zhí)行力問題都植根于企業(yè)結(jié)構(gòu)的幾個(gè)基本要素,只是以不同的方式體現(xiàn)出來:

1、管理者沒有長抓不懈:如果公司在迅速擴(kuò)張期,沒有暢通的'信息和合理的信息配制,管理層對(duì)很多新設(shè)置的機(jī)構(gòu)就鞭長莫及,無法進(jìn)行有效的決策和管理,因此,那些經(jīng)歷了長期發(fā)展,部門設(shè)置精細(xì),流程復(fù)雜的公司,出現(xiàn)官僚作風(fēng)和反應(yīng)遲鈍,也就在情理之中。

2、制度朝令夕改,不合理;一個(gè)企業(yè)的制度沒有一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性,將會(huì)使企業(yè)的員工沒有安全感和歸屬感,將為企業(yè)工作看作是一種短期行為來進(jìn)行,將大大不利于企業(yè)長期的穩(wěn)定發(fā)展。

3、缺少良好的方法;提高企業(yè)執(zhí)行力,需要從這些方面有針對(duì)性地入手。關(guān)鍵就在于達(dá)到個(gè)人行為。他人行動(dòng)和公司利益的三者一致。管理層需要為不同的人劃定權(quán)責(zé)邊界,給他們充分的共享信息,企業(yè)將表現(xiàn)出消極應(yīng)對(duì)性機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。

4、缺少監(jiān)督考核;激勵(lì)體制如果不能很好地使員工行動(dòng)和公司目標(biāo)一致,就容易出現(xiàn)員工憑熱情做事,結(jié)果卻是一盤散沙,甚至事與愿違。

5、沒有企業(yè)文化;一個(gè)有好的企業(yè)文化的企業(yè),才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,才能吸引越來越多的有識(shí)之士來為企業(yè)工作,因此有沒有企業(yè)文化,或者說企業(yè)文化好不好,可以從一定程度上反映出該企業(yè)執(zhí)行力的情況。

1、權(quán)利配置首先必須理解權(quán)利是如何在組織內(nèi)部的。這將使管理層迅速越過復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程和部門層級(jí),發(fā)現(xiàn)各種決定在何處作出,以及如何作出。如果存在決策點(diǎn)不清晰,或是配置方式出了問題。那么當(dāng)一項(xiàng)戰(zhàn)略需要執(zhí)行時(shí),就無法得到各層級(jí)的響應(yīng)策略和措施的回應(yīng),執(zhí)行力難免會(huì)出問題,接下來,企業(yè)應(yīng)考慮怎樣更加合理地配置這些權(quán)利,以確保相關(guān)信息的傳遞和配置效率,把決策放在擁有最多有效信息的地方。

2、激力機(jī)制一套成功的運(yùn)作模式必須保證激勵(lì)體制能給決策人清晰的方向,并促使他們的行動(dòng)和公司的目標(biāo)保持一致。公司不能調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,自然毫無希望;但是員工積極性被調(diào)動(dòng)起來后,缺乏統(tǒng)一目標(biāo)引導(dǎo),比前者更加糟糕。管理層必須明白一點(diǎn):激勵(lì)體制的重點(diǎn)并不在于獎(jiǎng)勵(lì)的多少,而在于如何實(shí)現(xiàn)組織的協(xié)調(diào)性。管理大師肯·布蘭查德在其著作《一分鐘經(jīng)理》中指出,“在相當(dāng)多的企業(yè)里,員工其實(shí)并不知道企業(yè)對(duì)自己的期望,所以在工作時(shí)常出現(xiàn)‘職業(yè)偏好病’——即做了過多沒有期望他們做的事,而在上級(jí)期望他們有成績的領(lǐng)域里卻沒有建樹。造成這樣的情況,完全是由于經(jīng)理沒有為員工做好目標(biāo)設(shè)定,或者沒有把目標(biāo)設(shè)定清晰地傳遞給員工?!?/p>

作為一個(gè)管理者,我應(yīng)該作好表率作用,管理好員工,在日常工作之余提高自己的專業(yè)能力,專業(yè)素養(yǎng),專業(yè)知識(shí),對(duì)內(nèi)部存在的一些問題予以及時(shí)解決。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十三

執(zhí)行力是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵因素,無論是在個(gè)人發(fā)展還是企業(yè)發(fā)展中,都顯得尤為重要。余世維作為建設(shè)工程管理領(lǐng)域的高級(jí)人才,深諳執(zhí)行力的重要性,在其職業(yè)生涯中憑借出色的執(zhí)行力創(chuàng)造出了許多輝煌的業(yè)績。本文將從余世維的執(zhí)行力中汲取經(jīng)驗(yàn),探討他在執(zhí)行力方面的心得體會(huì)。

第二段:傾聽需求。

余世維在執(zhí)行任務(wù)時(shí),首先考慮的是客戶需求,這也是他取得成功的關(guān)鍵之一。他經(jīng)常將自己置于客戶的立場(chǎng),傾聽客戶的要求,分析并確定出關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),以便提前安排人員和資源,最大程度地保證任務(wù)順利完成。因此,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們也應(yīng)該注重傾聽需求,并將其作為任務(wù)順利完成的重點(diǎn)。

第三段:良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

良好的溝通協(xié)調(diào)能力是余世維在執(zhí)行任務(wù)中的又一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。在任務(wù)中,他與客戶、業(yè)主、承建方等多方面的人員溝通協(xié)調(diào),確保所有人都達(dá)成共識(shí)并朝著同一方向努力。同時(shí),他也注重打造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓每個(gè)人都能夠理解任務(wù)目標(biāo)和自己的工作內(nèi)容。我們也需要在執(zhí)行任務(wù)時(shí)注重溝通和協(xié)調(diào),將所有人的力量凝聚起來,共同完成任務(wù)。

第四段:精益求精的執(zhí)行力。

余世維在工程管理中獨(dú)樹一幟的另一個(gè)特點(diǎn)便是對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控。他總是精益求精,以完美的執(zhí)行力完成每個(gè)環(huán)節(jié)。在工作中,我們也應(yīng)該注重嚴(yán)格把控細(xì)節(jié),力求做到盡善盡美。只有這樣,我們才能徹底完成任務(wù),提高工作質(zhì)量。

第五段:堅(jiān)持和行動(dòng)力。

最后,余世維在執(zhí)行任務(wù)方面的一項(xiàng)重要特質(zhì)就是堅(jiān)持和行動(dòng)力。他始終心無旁騖,沒有什么可以讓他步步后退。他把目光投向遠(yuǎn)處,對(duì)未來充滿希望和信心,并為之不懈努力。在我們的職業(yè)生涯中,也需要保持堅(jiān)定的信念和行動(dòng)力,不斷超越自我,贏在執(zhí)行力的戰(zhàn)場(chǎng)上。

結(jié)論:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

余世維的執(zhí)行力給我們帶來了許多啟迪,他區(qū)分需求、良好的溝通和協(xié)調(diào)、精益求精以及堅(jiān)持和行動(dòng)力,這些在執(zhí)行任務(wù)時(shí)都非常重要。我們完全可以借鑒他的經(jīng)驗(yàn),注重工作細(xì)節(jié)、良好的溝通協(xié)調(diào)和行動(dòng)力,不斷提高自己的執(zhí)行力,為事業(yè)的成功打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十四

執(zhí)行力是一個(gè)人在工作中不可缺少的能力之一。在現(xiàn)代社會(huì)里,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,只有積極主動(dòng)、高效執(zhí)行的人,才能在職場(chǎng)中發(fā)揮出更大的價(jià)值。而在這其中,余世維可以說是一個(gè)行業(yè)里的佼佼者,他在執(zhí)行力方面表現(xiàn)突出,今天我們來一起探討一下他在執(zhí)行力發(fā)揮上的心得體會(huì)。

第二段:充分準(zhǔn)備。

余世維認(rèn)為,高效執(zhí)行的第一步是充分準(zhǔn)備。無論是公司新項(xiàng)目的推進(jìn),還是傳統(tǒng)項(xiàng)目的深化,都需要在個(gè)人或團(tuán)隊(duì)面對(duì)任務(wù)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括:對(duì)相關(guān)材料的收集、分析、整合與吸收等,而且這一步畫龍點(diǎn)睛的作用十分重要。

第三段:壓縮時(shí)間。

余世維具有很高的時(shí)間意識(shí),他認(rèn)為,減少任務(wù)完成時(shí)間也是執(zhí)行力的重要體現(xiàn)。以他過往執(zhí)行某次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷來看,他最初預(yù)估的完成周期是一個(gè)月,但是為了更高效地完成任務(wù),他只用了半個(gè)月時(shí)間就成功實(shí)現(xiàn)了整個(gè)項(xiàng)目。

第四段:精簡(jiǎn)操作。

余世維還有一個(gè)非常關(guān)鍵的操作方法——精簡(jiǎn)操作。他建立了一套精簡(jiǎn)操作流程,這些流程分別對(duì)應(yīng)了不同的執(zhí)行場(chǎng)景。在具體實(shí)踐中,他首先運(yùn)用簡(jiǎn)單流程解決問題,如果還無法處理,再運(yùn)用中級(jí)流程,然后才是高級(jí)流程。通過這種“分級(jí)”操作方式,能夠最大限度地提升執(zhí)行效率,避免過度復(fù)雜的操作,讓執(zhí)行過程更加簡(jiǎn)單順暢。

第五段:總結(jié)。

對(duì)于一個(gè)成功的執(zhí)行者來說,準(zhǔn)備、壓縮、精簡(jiǎn)的執(zhí)行方式都是必須掌握的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我們也要有像余世維一樣的方法和理念,不斷把握機(jī)遇,增強(qiáng)自身的執(zhí)行力,不僅能提高工作效率,還能提高自身職場(chǎng)價(jià)值,更好地拿到幸福與自由。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十五

某些事情讓我們心里有了一些心得后,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的余世維執(zhí)行力心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執(zhí)行力講座學(xué)習(xí),這場(chǎng)培訓(xùn)別開生面,史無前例,所有受眾者都聽得很投入,也很入迷。當(dāng)然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽后都能理解,并深有同感。所以這次培訓(xùn)雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規(guī)管理,什么是系統(tǒng)培訓(xùn),此次培訓(xùn)對(duì)本人受益匪淺,讓人感覺如沐春光,耳目一新,茅塞頓開。再就學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下:

余博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力,分六個(gè)章節(jié):

1、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn);

2、執(zhí)行力的三個(gè)核心;

3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失;

4、決策的首要問題;

5、我們更需要一個(gè)執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人;

6、在講求團(tuán)隊(duì)分工的現(xiàn)代企業(yè)中,贏得人心信服的能力比過去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。

第一節(jié):執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。也就是執(zhí)行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負(fù)的.關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀念和思想,改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當(dāng)?shù)膷徫簧?,不要官僚的去做事情。?zhí)行力要落實(shí)在第個(gè)階層,每個(gè)階段,每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司 部下,并要養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。

第二節(jié)是執(zhí)行力的三個(gè)核心:人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營。

人員是根本,戰(zhàn)略是方向,運(yùn)營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標(biāo)要達(dá)成共識(shí),也就是大家都要知道明白這個(gè)目標(biāo),大家都去想這個(gè)目標(biāo),大家都圍繞這個(gè)目標(biāo)去做,這就是執(zhí)行力,形成一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),執(zhí)行好每一個(gè)細(xì)節(jié)。人員:用正確的人;戰(zhàn)略是做正確的事;運(yùn)營是把事做正確,三個(gè)方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。

其它幾節(jié)都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內(nèi)容,這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗(yàn)到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ),讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機(jī)會(huì),提高我們的管理能力。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十六

聽了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點(diǎn)兒自己的感受,也算對(duì)自己來個(gè)反思。余博士認(rèn)為“我以為……”要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯(cuò),不愿負(fù)起責(zé)任。我有時(shí)候也會(huì)這樣為自己開脫。其實(shí),我一直都覺得,人應(yīng)該有點(diǎn)追求完美的精神——從一開始就不讓它錯(cuò)!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯(cuò),就應(yīng)該接受教訓(xùn),不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是:承認(rèn)錯(cuò)誤,負(fù)起責(zé)任,銘記教訓(xùn)。做任何事,我們都要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任心,還得講求效率和效果,而且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動(dòng)的思考精神,平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。說到學(xué)習(xí),我想起余博士說:不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同時(shí)也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助別人也就是幫助了自己。其實(shí),這里還涉及了一個(gè)問題:是否愿意接受別人的幫助?我以前就有過這樣的體會(huì):堅(jiān)持自己的事自己做,親歷親為。這一點(diǎn)“堅(jiān)持”精神無可厚非,但堅(jiān)持要看事情的性質(zhì)、要有度,否則,就是固執(zhí),要付出代價(jià),最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上,接受幫助也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要想超越自己,體現(xiàn)自身價(jià)值,就應(yīng)該汲取別人之長。

在平時(shí)的工作中,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)看問題,抓住機(jī)會(huì),積極參與單位的事情,重視團(tuán)隊(duì)的力量;要懂得如何委曲求全,從而顧全大局。大家都為學(xué)校著想,發(fā)揮自主的思考性,結(jié)合起來就是大智慧。學(xué)校發(fā)展了,個(gè)人才會(huì)有發(fā)揮的余地。

工作上嚴(yán)格要求自己,細(xì)心謹(jǐn)慎;生活中不能太拘小節(jié),學(xué)會(huì)寬容。無論何時(shí)何地,為人做事都要以誠為本。這是我對(duì)自己的要求。“最低成本的做人方式,就是老老實(shí)實(shí)地做人”,這句話真的很有道理。誠實(shí),在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個(gè)誠實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠實(shí),對(duì)別人誠實(shí)。

余博士還講到遇事不亂,即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任,他經(jīng)常教導(dǎo)我們要“處變不驚”。我一直銘記在心。這是大將風(fēng)范,也是大家的風(fēng)范,我們都要學(xué)習(xí)。

零零散散講了幾點(diǎn)感受,再看看自己,不足之處還有,欣慰的是,在走進(jìn)湖州中學(xué)5年后的今天,我學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的一點(diǎn):在湖州中學(xué)我慢慢地成長了!教育事業(yè)是一片廣闊的天地,只要努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)施展自己的才華。而目前我最重要的事是,首先做好自己的工作,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我相信自己可以做得更好。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十七

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)良苦用心組織培訓(xùn)余世維先生贏在執(zhí)行力三節(jié)課程,通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)執(zhí)行力有了更進(jìn)一步的理解,受益頗豐.結(jié)合自身的工作實(shí)際,寫幾點(diǎn)對(duì)執(zhí)行力的個(gè)人膚淺看法.

在講座快要結(jié)束的時(shí)候,余世維深情的講到:一個(gè)人到了深圳都會(huì)不好意思亂扔垃圾,一個(gè)人到了上海下了飛機(jī)都不好意思大聲說話.這就是文化的感染力,氛圍的影響力.把他這句話,換到企業(yè)工廠那就是:一個(gè)人到了公司廠區(qū),都會(huì)不好意思亂扔垃圾,都會(huì)不好意思不扎工衣.一個(gè)人進(jìn)了制造車間,都會(huì)不好意思說話聊天,會(huì)不好意思吃零食,會(huì)不好意思玩手機(jī),不好意思等等等等.但是我們公司沒有這種文化底蘊(yùn),沒有這種氛圍感召.所以,我們公司很多事很多地方都執(zhí)行不到位,或者說執(zhí)行起來很困難很吃力,更或者說不能長期長久的執(zhí)行只是蕓花一現(xiàn).要想改變這一局面,個(gè)人想法還是要從改變公司的企業(yè)文化與氛圍開始.雖然企業(yè)文化改變是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的事.但是高-瞻遠(yuǎn)矚的公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該意思到這個(gè)企業(yè)文化的重要性.在一個(gè)好的企業(yè)文化里,執(zhí)行力的有效貫徹與長期落實(shí)才會(huì)變得游刃有余.

作為一個(gè)制造車間的主管,通過這次學(xué)習(xí)的主要目的還是用于車間管理,提升車間管理的執(zhí)行力:

一:好的執(zhí)行力必須有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的管理團(tuán)隊(duì),從選人用人開始.余世維講到選人的第一原則是態(tài)度.把工作態(tài)度及對(duì)工作的觀念放在選人的第一位.現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì),有些人的一些觀念就是”差不多就行了”或者說”差不多可以了”.在工作的個(gè)性上不追求完美不堅(jiān)持完美.所以在后期的選人標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)工作的態(tài)度與觀念是首選,對(duì)自身要求完美,對(duì)工作要求完美,對(duì)員工管理要求完美,對(duì)數(shù)據(jù)管理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理等要求完美的人,將優(yōu)先選拔到團(tuán)隊(duì)中來,讓管理團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)大.

余世維----贏在執(zhí)行力 培訓(xùn)心得報(bào)告----羅宏

二:執(zhí)行力的具體事項(xiàng)必須拆解:因?yàn)楝F(xiàn)在的管理團(tuán)隊(duì),組長股長都是內(nèi)部提拔,個(gè)別個(gè)人能力相對(duì)有限,如果籠統(tǒng)的安排一個(gè)事情給組長股長,可能他們會(huì)多走很多彎路,可能最后還會(huì)做得不是很完美,所以必須將執(zhí)行的目標(biāo)拆解成為階段,將階段拆解為步驟,將步驟再拆解細(xì)化為具體的細(xì)節(jié)方法.

三:讓管理團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成”回報(bào)”的習(xí)慣.現(xiàn)在有部分人員,安排好的事情如果不去追究,就不會(huì)報(bào)告,而且還要追幾次.所以,必須讓團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成對(duì)工作的”回報(bào)”習(xí)慣.安排下去的每件事情執(zhí)行時(shí),在每個(gè)階段,每個(gè)過程中,都要讓他們報(bào)告.因?yàn)橹挥羞@樣才來得及糾偏,來得及改正與完善,不至于過大損失.回報(bào)的習(xí)慣必須是先講壞消息,再講好消息,壞消息講四分之三的時(shí)間,好消息講四分之一的時(shí)間.

四:沒有任何借口.現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)中有部分人員,在安排工作時(shí)或是檢討問題時(shí),總是會(huì)講一些這樣或那樣的.理由來推托,總是為失敗或?yàn)榕率≌医杩?而不愿用這些時(shí)間去想方法成功.讓執(zhí)行力得不到有效落實(shí).雖然沒有任何借口是軍校軍隊(duì)的管理方法,但是對(duì)公司的管理也是有很多借鑒的地方.安排給下屬工作時(shí)(當(dāng)然首先自己要做一個(gè)充分的預(yù)估),不給下屬過多推托解釋.在檢討問題時(shí),鼓勵(lì)下屬勇于承認(rèn)自己?jiǎn)栴}的習(xí)慣:先檢討自己的問題,再檢討別人的問題,自己的問題說四分之三的時(shí)間,別人的問題說四分之一時(shí)間.

五:建立完善的賞罰制度.賞罰分明,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一.賞由下起,罰由上起.公私分明.做成制度.獎(jiǎng)勵(lì)從員工從組長開始,懲罰從主管開始,以理服人.

六:團(tuán)隊(duì)管理者要對(duì)執(zhí)行力長抓不懈.不能虎頭蛇尾,更不能會(huì)議上說說而已.目前的團(tuán)隊(duì)中,很多組長股長的自覺性自動(dòng)性程度不是太理想,很多會(huì)議傳遞給他們的執(zhí)行事項(xiàng),得不到積極有效的落實(shí).所以,必須長抓不懈,要經(jīng)常去檢查,不定期去突查,營造一種適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)緊張感,而且要對(duì)這種檢查的要求標(biāo)準(zhǔn)長期堅(jiān)持.

七:自動(dòng)自發(fā).培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人養(yǎng)成自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度與習(xí)慣,是落實(shí)執(zhí)行力的最大

余世維----贏在執(zhí)行力 培訓(xùn)心得報(bào)告----羅宏

目標(biāo).自動(dòng)自發(fā)不是一蹴而就的事情,必須分階段來,首先是培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)人員自愿自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題與事情的能力.再其次是培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)人員自愿自動(dòng)分析解決問題的能力.然后才是讓團(tuán)隊(duì)人員養(yǎng)成這種習(xí)慣.再到后才是培養(yǎng)成這種氛圍.最后才是沉淀成一種文化.這個(gè)過程要配合有獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度,讓團(tuán)隊(duì)人員主動(dòng)提案,并且培養(yǎng)他們思考問題的能力,一個(gè)事項(xiàng)必須能夠提案多個(gè)方法,然后再給他們一種教育啟發(fā),從中挑選出最好的方法.

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于執(zhí)行力,這是別的公司無法模仿與替代的.執(zhí)行力的關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)文化.有了好的團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)文化, ibm總裁沃森就可以驕傲的說:你可以接受我的工廠,燒掉我的廠房,然而只要留下我的人,我就可以重建ibm.這就是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化給公司的財(cái)富.

感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),謝謝!

羅 宏

2015-9-9

余世維----贏在執(zhí)行力 培訓(xùn)心得報(bào)告----羅宏

余世維執(zhí)行力讀后感篇十八

余世維執(zhí)行力心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的余世維執(zhí)行力心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【余世維執(zhí)行力心得體會(huì)精品7篇】,供你選擇借鑒。

今天,是公司內(nèi)訓(xùn)的第二天。勵(lì)志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個(gè)貧苦的黑人家庭,應(yīng)征入伍時(shí)他父親的一句:“不要放棄,不論在什么時(shí)候都不可以放棄”。讓他堅(jiān)持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭(zhēng)部隊(duì)撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭嚙的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),訓(xùn)練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個(gè)短片在震撼之余讓我們看到了“永不放棄”背后的堅(jiān)隱和成功的不易。在這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想而能實(shí)現(xiàn)者卻很少,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能做到“堅(jiān)持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當(dāng)我們看到成功者的光彩時(shí),更要看到他們的曾經(jīng)面對(duì)失敗打擊的堅(jiān)強(qiáng)。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對(duì)平凡的事情而能堅(jiān)持不懈的做下去并且做好。

每個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,而能將企業(yè)文化做到位的卻不多。因?yàn)椤爸袊蝗狈π蹅サ膽?zhàn)略家,但缺乏精益求精的執(zhí)行”,“中國企業(yè)不缺乏各類好的規(guī)章制度,但缺乏像西點(diǎn)軍人那樣不折不扣的執(zhí)行者”。以上的話對(duì)我的觸動(dòng)是非常大的,這就是對(duì)我們企業(yè)真實(shí)的寫照,我們的總經(jīng)理是一位學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo),僅他個(gè)人而言他是一位有著敏銳商業(yè)意識(shí)的企業(yè)家,但是卻沒有與他相配的團(tuán)隊(duì)與之協(xié)作。在我公司里有著各樣的規(guī)章制度,但是就連每個(gè)員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執(zhí)行到位,可見我們?cè)趫?zhí)行公司的制度上是多么的差強(qiáng)人意。而我在公司工作的這么多年里,我認(rèn)為我們的員工尤其是一線的員工都是很優(yōu)秀的,只有“個(gè)別”員工總有例外,導(dǎo)致我們?cè)趫?zhí)行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎(jiǎng)罰不過夜”。通過這次學(xué)習(xí),而能將“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情常規(guī)化,常規(guī)的事情制度化”,在我們的企業(yè)得以實(shí)施時(shí),我們企業(yè)管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實(shí)行的方法,就是我們要有不折不扣的執(zhí)行者。

“對(duì)待事情的態(tài)度決定了對(duì)事情的影響力,從而決定結(jié)果的不同”。有著高度責(zé)任心的人,面對(duì)發(fā)生的事情他是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?,這樣的人一定也是企業(yè)的骨干,而有著一群這樣骨干的企業(yè)也是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)任何困難,也不懼怕任何危機(jī)的企業(yè)。在我們企業(yè)里對(duì)未能及時(shí)完成工期而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藚s是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執(zhí)行到位,我從沒有說過“我錯(cuò)了是我的責(zé)任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學(xué)習(xí)我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現(xiàn)了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發(fā)揮好,“半成品”的員工改造好,“毒品”員工撐控好,“廢品”的員工處理好的結(jié)果?!袄_我們的往往不是事物的本身,而是我們對(duì)事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態(tài)度,我相信我們的企業(yè)會(huì)在逆境中成長,會(huì)在順境中發(fā)展。

通過近段時(shí)間的組織學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性,增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。

全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會(huì):

作為一個(gè)行政執(zhí)法部門,如何把黨和國家的各項(xiàng)方針、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處,是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的,提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,也就沒有發(fā)展力,歷史的發(fā)展證明:執(zhí)行力抓得好,職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力,事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好,干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力,事業(yè)就會(huì)受到挫折。真正把國家的方針政策落實(shí)好,提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會(huì):

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高,也充分意識(shí)到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對(duì)待群眾有時(shí)存在急躁情緒,服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認(rèn)真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對(duì)外的窗口形象,這也是提升效能,提高執(zhí)行力的核心所在。

二、必須努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高工作水平,充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,忽視學(xué)習(xí)的重要性,缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時(shí)不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到提升效能,提高執(zhí)行力,就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來,以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。

三、一定要加強(qiáng)政治敏感性。開展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高行政執(zhí)行力和加強(qiáng)文明執(zhí)法教育非常重視,這也說明當(dāng)前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發(fā)生后,更是引發(fā)了全省、全國大討論。可見,提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。

四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

五、一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思,結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”,即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí)、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí)、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。要學(xué)以致用,落實(shí)在行動(dòng)上。

作為一名黨員,我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī),提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。

近日,科技局開展了通過深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力“四個(gè)一”活動(dòng),并組織了對(duì)提高執(zhí)行力的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加深了對(duì)提高政府執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解。

執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于政府執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為達(dá)到既定目標(biāo),通過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,對(duì)各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制,有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性。

我們?cè)谌粘9ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

三、通過學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),明確自己的責(zé)任,層層推動(dòng)、步步實(shí)施。二是結(jié)合自己實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯(cuò)失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費(fèi)奢侈。三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確方向,提高自身業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)思想政治建設(shè),強(qiáng)化執(zhí)行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力,確保上級(jí)的決策部署得到貫徹執(zhí)行。四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),深入基層,摸清情況,做好為企業(yè)服務(wù)的工作。五是要端正服務(wù)態(tài)度,認(rèn)真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。六是要加強(qiáng)科室管理,認(rèn)真查找本科室執(zhí)行力建設(shè)中存在的問題,落實(shí)切實(shí)可行的整改措施,認(rèn)真加以改進(jìn)。

11月27日我有幸參加了張洪賢講師于我校進(jìn)行的題為“學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn),“西點(diǎn)執(zhí)行力訓(xùn)練”的幾點(diǎn)精華思想是:世界上沒有完美的人,只有完美的團(tuán)隊(duì);目標(biāo)一致,利益才能一致;要學(xué)會(huì)自我管理;責(zé)任使人強(qiáng)大,要勇于承擔(dān)責(zé)任;要有崗位危機(jī)意識(shí)。

張教授詮釋了“執(zhí)行”和“執(zhí)行力”的內(nèi)涵,剖析了高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必備的5種思維,即團(tuán)隊(duì)思維,資產(chǎn)負(fù)債思維,結(jié)果底線思維,責(zé)任思維,成長思維等。張教授列舉了西點(diǎn)軍校校訓(xùn)、大雁團(tuán)隊(duì)、亮劍精神、臺(tái)灣謝坤山等許多鮮活的事例,鼓勵(lì)教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我最大的體會(huì)就是:

一、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神的有無,決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,決定了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱。團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校上下精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。每一個(gè)教師都是教育教學(xué)的管理者、組織者和參與者。不論是教師個(gè)人進(jìn)行課題研究還是以教研組或科研所為單位組織的合作研究,都離不開團(tuán)隊(duì)精神,都能讓我們都能從團(tuán)隊(duì)中受益。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

二、要有責(zé)任意識(shí)。西點(diǎn)人的責(zé)任意識(shí)是所有人所公認(rèn)的。西點(diǎn)人對(duì)待自己的任務(wù)或工作的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感是一種無價(jià)之寶。責(zé)任感是一種使命,沒有了責(zé)任,那一切都只是空談。從某個(gè)角度來說,責(zé)任比能力更重要。所以,我們做教師的,不管做什么事情,都要時(shí)刻記住自己作為教師的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師才能釋放自己所有的能量,并在學(xué)校發(fā)展中體味成功的快感:出色地完成學(xué)校發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)任務(wù),得到學(xué)生、家長乃至社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù),幫助學(xué)校創(chuàng)響自己的品牌。

三、“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”。我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力:

1、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人基本素質(zhì)和管理水平;。

2、加強(qiáng)溝通互動(dòng)、集體協(xié)作的能力,幫助形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

3、自我檢查,不斷學(xué)習(xí)。我們身處一個(gè)全面變革的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)十分注重學(xué)習(xí)的時(shí)代。變革的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力與速度是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí),還有觀念的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變。觀念的轉(zhuǎn)變是最困難的,我們要不斷接受新的、先進(jìn)的觀念。

通過培訓(xùn),我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到一支精誠、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重大作用。作為學(xué)校一名教職工我將永遠(yuǎn)牢記教師的神圣職責(zé),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),認(rèn)真揣摩“學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力訓(xùn)練”內(nèi)容,并自覺運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際工作中去。牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。自己的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在大多數(shù)情況下,組織與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力比你強(qiáng),也就是執(zhí)行力比你強(qiáng),那你就會(huì)在各方面落后。

執(zhí)行力是所有領(lǐng)導(dǎo)者都必須面對(duì)的問題——無論你是在經(jīng)營一家全球性的公司還是一家小企業(yè),也無論你是政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)者還是跨國企業(yè)的ceo……領(lǐng)導(dǎo)者必須深入而充滿激情地參與執(zhí)行中去,通過個(gè)人參與的方式來提升組織的執(zhí)行力;同時(shí),執(zhí)行力也是所有員工都應(yīng)面對(duì)的問題,因?yàn)閭€(gè)人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績與前途。

很多人擁有超人的智慧,但僅僅少數(shù)具有執(zhí)行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰(zhàn)略,但也只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹落實(shí)的公司成就了偉業(yè)。而造成這一巨大差別的關(guān)鍵就在于——執(zhí)行力。

所謂執(zhí)行力,就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。

一、態(tài)度管理是執(zhí)行力的根本。

執(zhí)行力可以看做是企業(yè)成功的必要條件之一。那么企業(yè)怎樣才能提高執(zhí)行力呢?企業(yè)的執(zhí)行力要通過企業(yè)員工的行為來體現(xiàn)。而決定員工行為的因素有很多,例如個(gè)人性格、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、宗教信仰、道德水準(zhǔn)、法律意識(shí)、公司文化、規(guī)章制度等都會(huì)對(duì)員工的行為產(chǎn)生影響。從這些錯(cuò)綜復(fù)雜的因素中我們可以發(fā)現(xiàn):所有的因素其作用最終都會(huì)指向員工的態(tài)度或能力,通過對(duì)這二者施加影響來改變員工的行為。成功是態(tài)度和能力綜合作用的結(jié)果,在二者中態(tài)度比能力更重要。積極態(tài)度與低能力的組合最多導(dǎo)致平庸,而消極態(tài)度與高能力的組合則會(huì)制造出一批令人頭痛的憤世嫉俗者或破壞分子。如果一個(gè)人能夠擁有積極的態(tài)度,他就會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,有意識(shí)的提高自己的能力,從平庸走向成功。而能力對(duì)態(tài)度的影響則沒有這么明顯。因此,態(tài)度才是成功的根本,同時(shí)也是企業(yè)提升執(zhí)行力的根本。

既然態(tài)度是執(zhí)行力的根本,我們就應(yīng)該從改變員工的態(tài)度入手,把員工的態(tài)度導(dǎo)向積極方面。要有“火一般的熱情”去面對(duì)所做的事情。一個(gè)充滿熱情的人,即便完成一件普通的事情也會(huì)把它做得很成功。其次,無條件執(zhí)行,學(xué)會(huì)服從才會(huì)學(xué)到管理,將軍是從博士兵可始做起的,整體的巨大力量來自于個(gè)體的服從精神,對(duì)人性服從是奴性,對(duì)制度的服從是美德。第三,要不斷的得升自己,檢討、反思讓自己進(jìn)行,不管你有多少偉大,你依然要提升自己,雖然你沒有改變,但事實(shí)你在后退。第四,大、小事情要全力以赴而不是盡力而為,1%的失誤會(huì)導(dǎo)致100%的災(zāi)難。最后,以敬業(yè)為魂,聰明的人一輩子都在想超越別人的方法,認(rèn)真的人都在做超越別人的事情。

文化的建立不是一朝一夕的事情,在這個(gè)過程中有許多工作要做。這其中包括:1、自上而下的宣傳、不走樣的復(fù)制和身體力行;2、前后一致的執(zhí)行;3、讓業(yè)務(wù)模式和業(yè)務(wù)流程服務(wù)于企業(yè)信仰;4、利用人力資源手段來強(qiáng)化企業(yè)文化。通過這些手段,將企業(yè)使命、企業(yè)遠(yuǎn)景和核心價(jià)值觀植入員工的大腦。企業(yè)文化的建立才算初步完成。有信仰的員工會(huì)毫無保留的奉獻(xiàn)自己的力量去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),這樣的企業(yè)無疑具有一種排山倒海的巨大力量。積極態(tài)度的四種境界同時(shí)代表了執(zhí)行力的四種強(qiáng)度。我們要想達(dá)到更高的高度,還有許多路要走,執(zhí)行力的建設(shè)依然任重而道遠(yuǎn)。

二、責(zé)任管理支撐著執(zhí)行力的方向。

每個(gè)人的本性中始終在重復(fù)著一個(gè)主題:回避風(fēng)險(xiǎn),所有的執(zhí)行在管理層面上都可以歸結(jié)為一點(diǎn):責(zé)、權(quán)、利對(duì)等。西點(diǎn)軍校的責(zé)任管理為七條:1.鎖定責(zé)任,讓責(zé)任始終在下屬肩上。即為明確責(zé)任,確定責(zé)任在哪個(gè)下屬的身上,讓承擔(dān)責(zé)任的人清楚結(jié)果的定義,防止責(zé)任被變相轉(zhuǎn)移。也就是說當(dāng)你提出困難時(shí),請(qǐng)?zhí)峤荒阕詈玫慕鉀Q方法,告訴我你選擇的答案,只要把后果和責(zé)任綁定在下屬身上,責(zé)任才是真正的責(zé)任。2.責(zé)任歸位,只做老板該做的事情。把事情以授權(quán)的方式下達(dá),合理的授權(quán)的三個(gè)要點(diǎn):千萬不要一竿子插到底;讓員工養(yǎng)成做事靠流程的習(xí)慣;讓下屬把責(zé)任變成我的責(zé)任。你是否有時(shí)間考慮更重要的事情,就取決于你是否善于授權(quán)。3.溝通責(zé)任,與下屬溝通責(zé)任背后的意義。當(dāng)一個(gè)員工愿意承擔(dān)責(zé)任,很大程度上依賴他的自已職責(zé)的理解,而一家公司之所以偉大,就是公司上司能把責(zé)任層層分解落實(shí)。要造就責(zé)任感的員工,就是學(xué)會(huì)和員工溝通責(zé)任背后的意義。4.沒有檢查,就沒有承擔(dān)責(zé)任的員工。檢查的目的就是不糾偏,如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么,你不檢查就不重視。你越相信誰你就越檢查誰,你檢查誰誰就是你最信任的人。5.善于激勵(lì)負(fù)責(zé)任的員工。人的一輩子都在尋找重要感,給予一定的激勵(lì)就有活力去完成事情。有效的激勵(lì)下屬,讓下屬覺得自已很重要。而真正的激勵(lì)就是把激勵(lì)和員工的個(gè)人戰(zhàn)略相結(jié)合!6.培養(yǎng)下屬承擔(dān)責(zé)任的能力,經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn),過去成功的經(jīng)驗(yàn),有可能就是你失敗的原因。優(yōu)秀的人是免費(fèi)的,平庸的人是昂貴的,打造優(yōu)秀的員工是返崗資,容留平庸的人是負(fù)債。7.運(yùn)用道德勇氣,淘汰不承擔(dān)責(zé)任的下屬。只有不斷的淘汰不承擔(dān)、不合格的下屬,補(bǔ)充新鮮血液,企業(yè)才能持繼發(fā)展!

說起責(zé)任,美國作家費(fèi)拉爾-凱普寫過一本書叫《沒有任何借口》,講的是美國西點(diǎn)軍校所奉行的一條重要行為準(zhǔn)則就是沒有任何借口,它強(qiáng)調(diào)的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。西點(diǎn)的核心就在于沒有任何借口,就在于沒有任何借口所體現(xiàn)出的一種完美的執(zhí)行能力,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種不講任何借口的責(zé)任心。

沒有責(zé)任,執(zhí)行力就沒有筋骨支撐,只能是癱軟和離散。所以說,責(zé)任與事業(yè)成敗緊密相連。大家知道,在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國女排在落后兩局的情況下,不為失利找借口,也不為連續(xù)4次無緣奧運(yùn)金牌找借口,而是從失敗中汲取教訓(xùn)、頑強(qiáng)拼搏,終于以3:2反敗為勝、奪得金牌,上演了史詩般的大逆轉(zhuǎn)。是什么在激勵(lì)著中國女排?是使命,是精神,是中國人民的信任和期望,是中國女排姑娘們用責(zé)任支撐著的強(qiáng)大的集體執(zhí)行力的必然結(jié)果。

有責(zé)任,就不會(huì)有借口;有責(zé)任,就不能講借口;有責(zé)任,執(zhí)行力就有了筋骨。今年是我們公司的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年,現(xiàn)在全公司上下正在廣泛深入地開展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng)。開展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),具有很重要的意義。近幾年來,我公司的管理水平不斷提高,發(fā)展速度逐步加快,經(jīng)濟(jì)效益逐步好轉(zhuǎn),取得了可喜的成績。但是,應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的管理水平和盈利水平總體不高,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,與先進(jìn)單位相比,仍然存在比較大的差距。所有這些,迫切需要我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理。而開展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),正是加強(qiáng)企業(yè)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要舉措。開展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的好壞關(guān)鍵在于我們每一個(gè)人是否把責(zé)任放在心里。有了責(zé)任我們才能更好的貫徹和執(zhí)行管理的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),更好地推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。

是的,責(zé)任就是勇氣,責(zé)任就是智慧,責(zé)任就是取之不竭,用之不盡的力量。對(duì)我們而言,工作就意味著責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要高度負(fù)責(zé),不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們唯一的選擇。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,人生中沒有借口,責(zé)任更不能講任何借口。成功,屬于那些不找借口的人!

三、結(jié)果管理體現(xiàn)執(zhí)行力的能力。

在我們工作過程中經(jīng)常有這樣的一種現(xiàn)象,大家在工作中遇到難題后,并不是以“方漢總比問題多的心態(tài)”去解決問題,而是用“問題總比方法多的心態(tài)”去找理由和借口來掩飾責(zé)任。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。所以今天你有什么樣的思想觀念,明天你就有什么樣的工作結(jié)果;今天你種什么樣的因,明天你就結(jié)出什么樣的果。

那為什么有些人認(rèn)為自已付出了很多卻得不到認(rèn)可呢?“我拼命的加班、我有充分的理由說明這件事情失利、我沒有功勞也有苦勞等”源頭,但是你是否有想到你所做的事情有沒有結(jié)果,有沒有業(yè)績,即使你能力再強(qiáng),最后也要結(jié)果(工作績效)來體現(xiàn)。沒有了結(jié)果所有的一切都成為空話。企業(yè)要求的是員工能創(chuàng)造結(jié)果并不是創(chuàng)造過程??偠灾疵?、苦勞、加班、理由、職責(zé)、任務(wù)、態(tài)度不等于結(jié)果。沒有結(jié)果意識(shí),就是一紙空文。俗話說“茶壺里煮餃子,倒不出來的就不是好餃子”。員工不做結(jié)果,企業(yè)將承擔(dān)后果。

而結(jié)果定論為:可以滿足客戶需求的一種價(jià)值,就是客戶愿意用錢來換的東西。沒有客戶沒有價(jià)值的結(jié)果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值!!!結(jié)果一定要具備有時(shí)間(完成事情的底線)、有價(jià)值(能產(chǎn)生客戶需求)、可考核(對(duì)價(jià)值產(chǎn)生評(píng)價(jià)),這是結(jié)果的三大要素。比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),成功就比別人多10倍。8個(gè)小時(shí)內(nèi)求生存,8小時(shí)之外求發(fā)展。做結(jié)果是企業(yè)生存的底線,所有價(jià)值體現(xiàn)在交換中,結(jié)果改變個(gè)人命運(yùn),結(jié)果改變企業(yè)發(fā)展。

因此,把態(tài)度管理做為根本、以責(zé)任管理為導(dǎo)向、貫徹結(jié)果管理的執(zhí)行、這不僅對(duì)我們的管理有深遠(yuǎn)的影響,更對(duì)我們?nèi)烁聍攘Φ呐囵B(yǎng)、素質(zhì)的提高有著積極意義,對(duì)大創(chuàng)公司未來的發(fā)展更有跨躍式的提高。讓我們每一個(gè)大創(chuàng)人,把沒有借口和理由的執(zhí)行精神當(dāng)作一種常態(tài)、一種習(xí)慣乃至于一種素養(yǎng),滲透到我們工作之中去吧!

今年上半年,我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和開展讀一本好書活動(dòng)中,本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》等書籍,對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

(一)所謂執(zhí)行力---把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。

孫子說:“夫?qū)⒄?,智、信、仁、勇、?yán);夫?qū)⒄?,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程:戰(zhàn)略、組織,人力。他把執(zhí)行力分解過后,形成三個(gè)層次的運(yùn)作,高層、中層、業(yè)務(wù)層,然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能,對(duì)全過程的控制。外國諸多管理學(xué)家對(duì)執(zhí)行力講了很多,都講到計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督這些職能,以最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)?!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

(二)執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)精神。

大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,互相推諉,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的能力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒。

今年7月全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)議在我市召開,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議是建局以來史無前例的,我局審計(jì)干部職工積極配合,協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),最終全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)召開非常成功,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟市(縣)審計(jì)局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。

二、如何提升、強(qiáng)化執(zhí)行力。

執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,它無時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(科室)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。作為一個(gè)單位,再好的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我認(rèn)為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)工作:

(一)制定明確的目標(biāo)任務(wù)。

明確目標(biāo)任務(wù)就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對(duì)單位內(nèi)外部信息和各類資源進(jìn)行認(rèn)真分析,特別是建立在對(duì)一系列問題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上,這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的,有層次的。單位目標(biāo)、部門(科室)目標(biāo)和干部職工目標(biāo),體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系,所以目標(biāo)必須分解,以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用,更好地促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成。

(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

對(duì)管理者而言,真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)精神包括認(rèn)同別人、主動(dòng)幫助、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)自豪感四個(gè)方面。一個(gè)集體要有團(tuán)隊(duì)精神,但每個(gè)人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同,并不一定都能做到這一點(diǎn)。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)?可從以下幾個(gè)方面入手:一是要樹立一個(gè)美好的前景規(guī)劃,讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向,為共同的奮斗目標(biāo)而努力。二是對(duì)每個(gè)人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎(jiǎng)懲制度。三是要加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

(三)提高個(gè)人的執(zhí)行能力。

執(zhí)行是靠人來完成的,他需要一定的知識(shí)與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上,而且體現(xiàn)在完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機(jī)關(guān)單位,對(duì)一個(gè)人的知識(shí)與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì),而且要把它放在時(shí)間、質(zhì)量、成效及對(duì)社會(huì)的影響等多方面進(jìn)行評(píng)估。同樣完成一種事,所花時(shí)間有長短、社會(huì)影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞,對(duì)資源的使用有多少,所以對(duì)他及他的能力的評(píng)價(jià)應(yīng)是多維的。這樣就對(duì)單位干部職工在知識(shí)層面和技能層面都提出了更高的要求。

提高執(zhí)行的能力。首先,要通過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力;其次,建立起良好的管理機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì);第三,要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制;第四,要培養(yǎng)一批具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的跟蹤關(guān)注,同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。

三、提高執(zhí)行力,增進(jìn)協(xié)同力,提高創(chuàng)新力。

“要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮,推動(dòng)梧州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?!笔形瘯泟⒅居略谖沂袆?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中提出,讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。

當(dāng)前,我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正在深入持續(xù)推進(jìn),根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,提高黨員干部的“三個(gè)力”,就是要增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部“爭(zhēng)”、“創(chuàng)”意識(shí),使先進(jìn)和優(yōu)秀成為黨員干部的本質(zhì)要求和不懈追求。樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、實(shí)干作風(fēng),天下大事必做于細(xì),古今事業(yè),必施于實(shí),抓而不緊,等于不抓。通過提高執(zhí)行力,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),務(wù)實(shí)意識(shí)、效率意識(shí)、執(zhí)行意識(shí),做到行動(dòng)自覺、貫徹有力,強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任,形成“千斤重?fù)?dān)眾人桃,人人肩上有目標(biāo)”的新局面。增進(jìn)協(xié)同力,要具有大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神。通過提高協(xié)同力,統(tǒng)一審計(jì)干部職工的認(rèn)識(shí),樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進(jìn),在形成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)審計(jì)發(fā)展。提高創(chuàng)新力,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高綜合素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)把創(chuàng)新理念引入實(shí)際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展,在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、推動(dòng)發(fā)展。

提升效能,提高執(zhí)行力,就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。以后,我將嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高工作水平。工作上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力的要求。要以這次提高“三個(gè)力”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),完善自我,正確履行審計(jì)職責(zé),為促進(jìn)我局發(fā)展作做出積極的貢獻(xiàn)??傊痪湓挘嘿F在責(zé)任感,贏在執(zhí)行力。

12月05日,在公司安排的培訓(xùn)活動(dòng)中,主題是“真正的執(zhí)行”。來自匯聚國際教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓(xùn)課。非常榮幸能參加這次培訓(xùn),通過此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。

特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光,更在乎于大家執(zhí)行的力度,做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長是非常重要的事情。

一、責(zé)任思維——執(zhí)行的基礎(chǔ)。

作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責(zé)任思維”,簡(jiǎn)而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當(dāng)做一切問題的根源”。

都說責(zé)任重于泰山,沒有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),但企業(yè)里推卸責(zé)任、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動(dòng),出問題沒人承擔(dān),同樣的錯(cuò)誤持續(xù)發(fā)生。

我的理解就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學(xué)問,也是對(duì)做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團(tuán)隊(duì)形成了良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,不去互相推諉責(zé)任,才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團(tuán)隊(duì)。

二、成果思維——執(zhí)行的靈魂。

——重視成果,而不是結(jié)果!做了_100=0做到_1=100。

在工作中,我們總是花了很多的時(shí)間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機(jī)的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。

你強(qiáng)調(diào)什么,員工的焦點(diǎn)就是什么,企業(yè)的結(jié)果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔(dān)后果,甚至是死亡!

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情。

三、狼性思維——執(zhí)行的精神。

——企業(yè)要有合理的提升淘汰機(jī)制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅(jiān)決拿下。

中國人重感情,總是因?yàn)檫@樣那樣的原因不忍責(zé)罰做錯(cuò)事的員工。殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因?yàn)槲C(jī)感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng),碰不得更管不得的現(xiàn)象!

獎(jiǎng)罰分明是對(duì)員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導(dǎo)員工向積極上進(jìn)的工作情緒,迫使員工進(jìn)步。我認(rèn)為狼性其實(shí)就是人性!

四、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求——執(zhí)行的操作。

——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到第一名,標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn),凡事以第一名為目標(biāo)。

為了便于大家理解這段話的深刻含義,郭老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團(tuán)的一段視頻,在觀看這段視頻的同時(shí),讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標(biāo)準(zhǔn),三流企業(yè)則是三流標(biāo)準(zhǔn),俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求勇爭(zhēng)第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。

我們要想得到客戶的認(rèn)可,首先要百倍于客戶來認(rèn)可自己,與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。值得注意的是,少數(shù)同事在工作中標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),有一種只求過得去的思想。這個(gè)問題不解決,企業(yè)的目標(biāo)和要求就難以實(shí)現(xiàn)。

五、感恩心態(tài)——執(zhí)行的永續(xù)動(dòng)力。

——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周圍的一切人和事。

很多員工都是為錢工作而意識(shí)不到感恩,其實(shí)一個(gè)人如果不知道感恩就沒辦法在這個(gè)世界立足,一個(gè)企業(yè)如果不知道感恩也不會(huì)有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強(qiáng)大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩員工,懂得感恩才會(huì)付出真心付出愛,為愛工作,工作終將圓滿,心在一起企業(yè)才會(huì)更強(qiáng)更大。

持續(xù)二小時(shí)的培訓(xùn)會(huì),老師講的很生動(dòng)煽情,會(huì)上掌聲如雷。通過這次培訓(xùn),讓我感覺到作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

余世維執(zhí)行力讀后感篇十九


余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄,震撼學(xué)院全體黨員,錄像已結(jié)束,大家還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問題,投入超過計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,高職教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授的講座實(shí)錄,豁然開朗,高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。高職教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明問題,德國人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過程中的衰減和走樣問題,一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

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