護(hù)士責(zé)任心的心得體會(精選20篇)

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護(hù)士責(zé)任心的心得體會(精選20篇)
時間:2023-12-10 03:44:07     小編:HT書生

寫心得體會可以幫助我們形成良好的思考和總結(jié)能力,提升自我認(rèn)知。在寫心得體會時,我們應(yīng)該避免空洞的陳述和表達(dá),要注重深度思考和個性化的情感表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供我們借鑒和學(xué)習(xí)。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇一

護(hù)士責(zé)任心是很重要的。作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念,并要將這種信念傳遞給患者。下面是本站帶來的護(hù)士責(zé)任心。

心得體會。

希望大家喜歡。

不夾私心離班,這樣?!靶摹敝拢湍茏龊米o(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。

歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯?!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護(hù)士來說,護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護(hù)士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。

前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來,作為一名責(zé)任護(hù)士,我的護(hù)理專業(yè)知識和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!

作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、計費、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每兩小組為一大組,高年資護(hù)士為責(zé)任組長,負(fù)責(zé)本小組護(hù)理質(zhì)量高、難度大的治療及護(hù)理操作。醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營造關(guān)心病人、尊重病人、愛護(hù)病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進(jìn)行生活護(hù)理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場景,心里的確糾結(jié)了很長一段時間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。我相信很多護(hù)士都有類似的想法,覺得自己的價值被貶低了,但是后來在我科護(hù)士長多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”,后來病人及我自身的感受也證實了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)確實是我們護(hù)理工作的上上選。

以前總覺得我們的護(hù)理工作枯燥無味,沒有干勁,現(xiàn)在通過干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺其實我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識是在不斷更新的,就拿簡單的靜脈輸液來說,我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時代的進(jìn)步而更加完善。另外,我們科室有兩個專業(yè)組成,病種之多由此可見,在上班期間,會遇到不同病種的患者,干責(zé)任護(hù)士遇到的困難可想而知,在護(hù)士長及責(zé)任組長的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不清的問題記下來,下班回去后通過查資料將問題一一解決,第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。通過這樣一種主動發(fā)現(xiàn)問題——主動解決問題——避免類似問題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。

醫(yī)院是一個復(fù)雜的集合體,我們會面對不同的人,他們中大到市長,小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強的溝通能力,在工作中我們要會“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的不同需要,不讓他們覺得被社會遺棄。通過我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時,通過與患者的溝通,及時的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。

作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念,并要將這種信念傳遞給患者。在我們血液科,很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r,都會表現(xiàn)出百般無助、絕望的表情,他們會覺得整個天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束手無策的時候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白“痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半”的道理,讓她感覺到社會支持感的存在,進(jìn)而勇敢走完她的人生。

作為一名責(zé)任護(hù)士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責(zé)任心,愛心、同情心,耐心、細(xì)心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護(hù)我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。通過我們和藹的態(tài)度,細(xì)心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng)造出護(hù)患雙方的和諧。

護(hù)理工作辛苦又瑣碎,但我不后悔我的選擇。我感謝這份工作,讓我明白生命的寶貴,讓我有機會在前行的道路上有力量攙扶他人,讓我能夠看到重生后那一抹迷人的光彩。我的道路可能會比較沉重,但我能夠更加貼近生命,我愿意盡我所能去保護(hù)每一個脆弱的生命,我相信我將收獲生命的蓬勃!

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇二

放射科護(hù)士是醫(yī)院中一個非常重要的職位,他們承擔(dān)著為患者提供放射科服務(wù)的責(zé)任和使命。作為一名放射科護(hù)士,我深刻體會到自己的責(zé)任是保障患者的安全和健康。在長時間的工作實踐中,我認(rèn)識到責(zé)任心的重要性。責(zé)任心是一種高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,體現(xiàn)在工作中的細(xì)節(jié)中,從而促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和患者的滿意。下面我將分享我在放射科工作中體會到的責(zé)任心。

首先,作為一名放射科護(hù)士,我了解到患者的安全至關(guān)重要。在患者接受放射線檢查或治療過程中,他們暴露在輻射下,這可能對患者的健康造成危害。因此,我們必須嚴(yán)格遵守放射線安全規(guī)定,確保醫(yī)療設(shè)備的正常運行和輻射防護(hù)措施的有效實施。在工作中,我始終牢記自己的責(zé)任,通過仔細(xì)檢查和確認(rèn)設(shè)備的正常狀況,確保輻射量控制在安全范圍內(nèi)。同時,我也積極參與輻射監(jiān)測和事故處理,確保患者以及團(tuán)隊成員的安全。

其次,我始終堅持以患者為中心的原則。放射科護(hù)士是患者與醫(yī)學(xué)技術(shù)之間的橋梁,我們需要與患者建立信任和親近的關(guān)系。在工作中,我努力提供溫暖關(guān)懷和理解,尊重患者的隱私權(quán)和尊嚴(yán)。我耐心傾聽患者的疑慮和困擾,解答他們的問題,幫助他們度過檢查和治療的過程。我相信,關(guān)愛和關(guān)心的態(tài)度可以減輕患者的痛苦和恐懼,給予他們更多的信心和勇氣。

此外,團(tuán)隊合作也是我體會到的責(zé)任心的一個重要方面。放射科工作需要多個團(tuán)隊成員共同協(xié)作,包括放射科醫(yī)生、技術(shù)員、護(hù)士等。只有團(tuán)隊的協(xié)作才能有效地完成患者的檢查和治療任務(wù)。因此,我始終尊重并理解團(tuán)隊中每位成員的工作和職責(zé),積極與他們溝通合作,共同制定和實施治療方案。我相信,只有團(tuán)隊的凝聚力和合作精神,我們才能為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)懷。

此外,對于放射科技術(shù)的學(xué)習(xí)和更新是我責(zé)任心的體現(xiàn)之一。作為一名放射科護(hù)士,我們需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。我時刻保持對新技術(shù)的關(guān)注,通過參加研討會和學(xué)術(shù)交流,不斷豐富我的專業(yè)知識和技能。我相信只有通過不懈的努力和學(xué)習(xí),才能更好地為患者提供最新的技術(shù)和治療方法。

最后,作為一名放射科護(hù)士,我非常重視與患者的溝通和信任。我不僅僅是患者的護(hù)理者,更是他們的朋友和傾聽者。在工作中,我積極與患者交流,了解他們的需求和要求,及時回答他們的問題,消除他們的疑慮。我努力建立良好的溝通和信任關(guān)系,通過關(guān)心和細(xì)致的服務(wù),讓患者感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。

總之,作為一名放射科護(hù)士,我深刻體會到責(zé)任心對于工作的重要性。我將始終牢記自己的責(zé)任,為患者提供安全、溫暖的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過持續(xù)地努力和學(xué)習(xí),我可以不斷提高自己的專業(yè)技能和責(zé)任心,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇三

護(hù)士是醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一員,他們承擔(dān)著患者護(hù)理和照料的重任。作為醫(yī)療團(tuán)隊中最親近患者的人,護(hù)士的責(zé)任心尤為重要。在實踐中,我體會到了責(zé)任心的重要性,下面將就此談?wù)勎业男牡皿w會。

護(hù)士責(zé)任心體現(xiàn)在多個方面。首先,護(hù)士應(yīng)該具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。無論是日常護(hù)理還是突發(fā)狀況,護(hù)士都應(yīng)該主動承擔(dān)起責(zé)任,盡心盡力為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。其次,護(hù)士應(yīng)該具有專業(yè)精神的責(zé)任心。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,以便更好地為患者服務(wù)。最后,護(hù)士還應(yīng)該有執(zhí)業(yè)道德和倫理的責(zé)任心,遵守相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī),保護(hù)患者的利益和隱私,始終站在患者的角度考慮問題。

第三段:責(zé)任心體會一:嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

在長期的工作實踐中,我深刻體會到了護(hù)士責(zé)任心的重要性。作為一名護(hù)士,我需要時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,精心完成每一個工作環(huán)節(jié)。從測量體溫到執(zhí)行醫(yī)囑,從換藥到協(xié)助手術(shù),每一個環(huán)節(jié)都需要我全神貫注,不能有絲毫的疏忽。因為我知道,每一個環(huán)節(jié)的精細(xì)護(hù)理都關(guān)系著患者的康復(fù)和生命安全。

第四段:責(zé)任心體會二:積極主動的溝通與協(xié)作。

作為護(hù)士,我深感溝通和協(xié)作在工作中的重要性。我始終積極主動地與患者進(jìn)行交流,了解他們的需求和病情變化,及時調(diào)整護(hù)理計劃。同時,我也與團(tuán)隊中的其他成員密切配合,通過有效的溝通和協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。只有通過良好的溝通和協(xié)作,我們才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段:責(zé)任心體會三:不斷學(xué)習(xí)和提升。

護(hù)理領(lǐng)域是一個發(fā)展迅速的行業(yè),新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為護(hù)士,我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為患者服務(wù)。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。同時,我也努力將學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中,提高自己的專業(yè)水平和工作能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能始終站在行業(yè)的前沿,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

作為一名護(hù)士,我深刻認(rèn)識到了責(zé)任心的重要性。無論是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度、積極主動的溝通與協(xié)作,還是不斷學(xué)習(xí)和提升,都需要有責(zé)任心的支撐。我將始終以責(zé)任心為引領(lǐng),把患者的健康和安全放在首位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),以實際行動踐行著護(hù)士的使命與擔(dān)當(dāng)。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇四

要提升個人執(zhí)行力,一方面要經(jīng)過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì),而更重要的則是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹立進(jìn)取正確的工作態(tài)度關(guān)鍵是要在工作中實踐好“嚴(yán)、實、快、新”四字要求。

職責(zé)心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。職責(zé)心強弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強弱,決定執(zhí)行效果的好壞。

所以,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強烈的職責(zé)意識和進(jìn)取精神,堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自我的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸職責(zé)。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不一樣,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

所以,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”所以,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、立刻就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時間管理,時刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

僅有改革,才有活力;僅有創(chuàng)新,才有發(fā)展。應(yīng)對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日,創(chuàng)新和應(yīng)變本事已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

所以,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新本事,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。

在日常工作中,要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣??傊?,提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功,但只要按“嚴(yán)、實、快、新”四字要求用心去做,就必須會成功!

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇五

20_年是新世紀(jì)的第一年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,完成了20_年護(hù)理計劃90%以上,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度,如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1-2次,并有記錄;。

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;。

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平。

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,資料為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查狀況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)___知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、5月份,派手術(shù)室護(hù)士長參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

三、加強院內(nèi)___的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符狀況,并進(jìn)行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收.

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大(提醒您:請根據(jù)實際修改)精神,用心開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,用心參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

二、增強法律意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并用心參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度:深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理職責(zé)制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項,明確各級各班護(hù)士崗本資料權(quán)屬制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100,褥瘡發(fā)生率為0。5、深入開展整體的護(hù)理,用心發(fā)揮職責(zé)護(hù)士的主觀能動性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,個性加強入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計劃、護(hù)理措施落實,病人對職責(zé)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護(hù)士的職責(zé)心。6、加強護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率到達(dá)97.19。7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。

六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇六

第一段:引言(100字)。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員,他們擔(dān)負(fù)著為患者提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)的責(zé)任。在護(hù)理工作中,責(zé)任心是護(hù)士必備的品質(zhì)之一。本文將從護(hù)理工作的重要性、責(zé)任心對護(hù)理工作的影響以及如何培養(yǎng)和保持責(zé)任心等方面展開,分享我的心得和體會。

第二段:護(hù)理工作的重要性(200字)。

護(hù)理工作是醫(yī)療過程中不可或缺的一環(huán),護(hù)士承擔(dān)著患者康復(fù)的重要任務(wù)。在護(hù)理過程中,我們要準(zhǔn)確進(jìn)行患者的健康評估,制定詳盡的護(hù)理計劃,并根據(jù)患者的需要提供合適的醫(yī)療保健。責(zé)任心在護(hù)理過程中起著重要的作用,它使護(hù)士能全心全意地對待患者,并投入到工作中。只有心懷責(zé)任心的護(hù)士,才能提供出色的護(hù)理服務(wù),確保患者的安全和舒適。

第三段:責(zé)任心對護(hù)理工作的影響(300字)。

責(zé)任心能夠提高護(hù)士的工作效率和質(zhì)量。一個有責(zé)任心的護(hù)士會始終保持高度的警覺,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。在繁忙和緊張的護(hù)理工作中,責(zé)任心使我能夠保持冷靜和穩(wěn)定,不因突發(fā)事件而慌亂。同時,責(zé)任心還能夠促使我主動學(xué)習(xí)并不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,以更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

第四段:培養(yǎng)和保持責(zé)任心(300字)。

責(zé)任心是可以培養(yǎng)和保持的。首先,我們要時刻保持對護(hù)理工作的熱愛,并對患者充滿同情心和愛心。這可以幫助我們樹立正確的護(hù)理理念,并激發(fā)責(zé)任心。其次,我們要注重自我約束,嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)范和流程,杜絕敷衍懶散的行為。此外,積極參加學(xué)術(shù)進(jìn)修和團(tuán)隊討論,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),也是培養(yǎng)責(zé)任心的重要途徑。最后,與同事之間的良好溝通和密切合作也能夠激發(fā)責(zé)任心,因為團(tuán)隊的成功需要每個成員都擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

第五段:總結(jié)(200字)。

責(zé)任心在護(hù)理工作中至關(guān)重要。只有具備責(zé)任心的護(hù)士,才能夠提供安全、高效的護(hù)理服務(wù)。通過培養(yǎng)和保持責(zé)任心,我們可以不斷完善自我,提高工作效能,為患者的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)我自己的責(zé)任心,并希望通過我的努力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇七

責(zé)任是人與人之間存在的一種關(guān)系,意味著對自己的行為、言論和選擇負(fù)責(zé)。在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)士作為為患者提供照顧和支持的重要一環(huán),肩負(fù)著巨大的責(zé)任。

第二段:體驗責(zé)任的重要性。

在成為一名護(hù)士之前,我并沒有真正理解責(zé)任的重要性。然而,在臨床實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,使我深刻認(rèn)識到作為一名護(hù)士的責(zé)任所在。當(dāng)一位病人因為我的疏忽而出現(xiàn)并發(fā)癥時,我感到非常內(nèi)疚和自責(zé)。這次經(jīng)歷讓我明白,護(hù)士的工作不僅僅是處理疾病和癥狀,更要注重細(xì)節(jié),時刻關(guān)注病人的狀況,確保他們得到最佳的護(hù)理。

在護(hù)理過程中,護(hù)士的責(zé)任體現(xiàn)在諸多方面。首先,護(hù)士應(yīng)該具備專業(yè)的知識和技能,能夠正確地評估病人的狀況并提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。其次,護(hù)士需要與病人及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系,幫助他們理解和應(yīng)對疾病。此外,護(hù)士還應(yīng)積極參與團(tuán)隊合作,與醫(yī)生、其他護(hù)士和相關(guān)專業(yè)人員密切協(xié)作,以便提供全面的護(hù)理。最重要的是,護(hù)士必須始終關(guān)注病人的安全和福祉,并及時處理突發(fā)狀況。只有在日常工作中不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,護(hù)士才能更好地履行自己的責(zé)任。

第四段:責(zé)任心的培養(yǎng)。

責(zé)任心是一個人品質(zhì)的體現(xiàn),也是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先,護(hù)士應(yīng)該努力增加自己的專業(yè)知識,通過參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會議,時刻保持對新的護(hù)理技術(shù)和研究進(jìn)展的關(guān)注。其次,護(hù)士要持續(xù)提高自己的技能水平,例如掌握新的護(hù)理操作和使用高科技設(shè)備的能力。此外,護(hù)士還要通過與同事和專家的交流和合作,不斷改進(jìn)自己的護(hù)理實踐。通過這些努力,護(hù)士可以提升自己的責(zé)任感,為病人提供更好的護(hù)理。

第五段:結(jié)語。

作為一名護(hù)士,責(zé)任意味著對患者的健康負(fù)責(zé)、對自己的行為負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊的合作負(fù)責(zé),同時也是對整個醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任。護(hù)士的責(zé)任心是衡量其工作水平和職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,護(hù)士可以更好地履行自己的責(zé)任,給予患者最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。我希望自己能一直保持對責(zé)任心的追求,為每一位患者提供更好的健康服務(wù)。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇八

在放射科工作五年多的時間里,我對作為一個放射科護(hù)士應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。在這個關(guān)鍵的科室,我們護(hù)士除了傳統(tǒng)的照顧病人和提供幫助外,還要承擔(dān)著特殊的責(zé)任。這些責(zé)任不僅僅是對病人的健康負(fù)責(zé),還涉及到我們自己的專業(yè)研究和技術(shù)進(jìn)步。在我看來,作為放射科護(hù)士,我們的責(zé)任是多方面的并要求我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

首先,作為放射科護(hù)士,我們的首要責(zé)任是照顧病人并確保他們的安全。在放射科,我們經(jīng)常接觸到放射性物質(zhì)和設(shè)備,這對病人的健康和安全構(gòu)成一定的風(fēng)險。因此,我們必須嚴(yán)格遵守分發(fā)、傳遞和使用放射性物質(zhì)的規(guī)則和流程,確保所有操作都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。此外,我們還要對病人進(jìn)行細(xì)致入微的評估,確保他們適合接受放射性檢查或治療,并提供清楚的指導(dǎo)和信息,以使他們安心接受所需的治療。

其次,我們作為放射科護(hù)士,還有責(zé)任保持我們自己的專業(yè)水平。準(zhǔn)確和及時的記錄、監(jiān)控和評估是放射科工作的重要組成部分。我們需要將所有的操作、病人的詳細(xì)信息和輻射劑量與結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄,以便我們自己和其他醫(yī)療人員參考。此外,我們還需要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的放射科技術(shù)和改進(jìn)方法,以便更好地為病人提供最佳的照顧和治療。我們需要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和會議,并積極參與研究和交流,不斷提高自己的技能和知識。

第三,作為放射科護(hù)士,我們還有責(zé)任培養(yǎng)良好的溝通技巧和人際關(guān)系。放射科是一個高科技的領(lǐng)域,我們與醫(yī)生、放射科技師和其他護(hù)士合作,必須保持良好的團(tuán)隊合作和溝通。我們需要與其他團(tuán)隊成員密切合作,確保病人的需求得到滿足,以及所需的治療程序得以順利實施。同時,我們還需要與病人和家屬建立良好的關(guān)系,傾聽他們的關(guān)切,并提供支持和安慰。良好的溝通能力和人際關(guān)系對于提供有效的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。

最后,作為放射科護(hù)士,我們還有責(zé)任在工作中遵守倫理和職業(yè)行為準(zhǔn)則。我們必須保護(hù)病人的隱私和尊嚴(yán),并尊重他們的信任和權(quán)益。我們需要遵循行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī),不僅是為了保護(hù)病人,同時也是為了保護(hù)自己和整個醫(yī)療機構(gòu)的聲譽。我們需要保持高度的專業(yè)道德和職業(yè)操守,嚴(yán)格履行我們的責(zé)任。

總之,作為放射科護(hù)士,我們肩負(fù)著多重責(zé)任。我們需要保護(hù)病人的安全和健康,并提供最佳的照顧和治療。我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以適應(yīng)快速發(fā)展的科技和醫(yī)療進(jìn)步。我們需要擁有良好的溝通技巧和人際關(guān)系,以及遵守倫理和職業(yè)行為準(zhǔn)則。這些責(zé)任要求我們始終保持專業(yè)的態(tài)度和責(zé)任心,為病人和整個醫(yī)療系統(tǒng)做出有效的貢獻(xiàn)。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇九

讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。

眾多的企業(yè)單位都把這本書作為教育員工的基本教材,以期望塑造具有羅文精神的團(tuán)隊。其實羅文精神的精髓就在于他忠誠、主動、執(zhí)著的敬業(yè)精神。我捫心自問:我們是羅文嗎?我們能夠做一個合格的信使嗎?大家都在談?wù)撨M(jìn)取、創(chuàng)新,但是總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任。

因此對于我們的工作,我們要選擇主動開拓,而不是被動。今后要樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項;對于我們的團(tuán)隊,我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,我明白任何崗位上的工作不是一個人能干好的。那些不需要他人助力的.人在任何時候都會出差錯的,那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償;對于我們的領(lǐng)導(dǎo),忠誠永遠(yuǎn)比你的智慧重要。干工作要全力以赴,盡職盡責(zé)。

只要我們能夠意識到自己的不完美,調(diào)整好工作心態(tài),不斷尋找新的工作方法,不斷追求更加完美,勇敢果斷拒絕平庸,重樹信心,直到成功!我們一定要樹立強烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,不斷地學(xué)習(xí)、提高,積累足夠應(yīng)對新情況、新問題的智慧與才能。遇到困難,不等不靠,不是訴說不行的理由,而是尋找可行的辦法;不去考慮別人該做什么,而是思考我能做什么;不滿足于把事情做過了,而是檢驗是否達(dá)到預(yù)期的效果;尤其是收費站一線工作的同志們,每天都在忙忙碌碌地做著日復(fù)一日的工作,這些事雖然看似瑣碎,但要真正做到快捷無誤,沒有極強的責(zé)任心與進(jìn)取心,沒有甘于奉獻(xiàn)的精神與追求卓越的執(zhí)著,就會像一個遙不可及的夢想一樣,根本無法實現(xiàn)。我們只有選擇拒絕安于平庸、得過且過,端正態(tài)度,樹立敬業(yè)、進(jìn)取的精神,成功才會選擇我們,我們才能夠出色地完成每一次送信的任務(wù),做一名真正合格的信使!

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十

責(zé)任是人類社會相互聯(lián)系和繁榮發(fā)展的重要基石,對于個人和集體來說,都具有不可替代的意義。近期,我讀了一本書名為《責(zé)任》,非常感悟其中的道理和啟示。在這篇文章中,我將分享我對這本書的觸動和體會,同時探討責(zé)任在個人、家庭、社會和全球?qū)用嫔系闹匾浴?/p>

首先,在個人層面上,責(zé)任是一個人成長和成功的關(guān)鍵。這本書深入闡述了個人責(zé)任的重要性,并通過精彩的故事和案例,向讀者展示了責(zé)任對個人發(fā)展的積極影響。我從書中領(lǐng)悟到,只有擁有責(zé)任感的人,才能擁有自律、堅韌的品質(zhì),進(jìn)而面對挫折和困難時能夠保持積極向上的態(tài)度。責(zé)任也是一個人尊重自己和他人的表現(xiàn),只有承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能給他人留下深刻的印象,贏得他人的信任和敬重。這本書給我提供了許多鼓舞和啟發(fā),使我明白了,只有肩負(fù)起個人責(zé)任,我才能實現(xiàn)自身的夢想和人生價值。

其次,在家庭層面上,責(zé)任是構(gòu)建和諧家庭的基石。家庭是個人成長和發(fā)展的原始場所,也是情感凝聚和歸宿的地方。這本書通過講述不同家庭中的責(zé)任故事,給我留下了深刻的印象。責(zé)任不僅僅是個體在家庭中承擔(dān)的義務(wù),更是家庭成員之間的關(guān)愛和支持。只有每個家庭成員都能夠自覺承擔(dān)起自己的責(zé)任,照顧家人的需求和情感,才能形成和諧、溫馨的家庭環(huán)境。這本書讓我更加珍惜身邊的家人,并激勵我在家庭中主動擔(dān)當(dāng),積極承擔(dān)家庭責(zé)任,為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第三,在社會層面上,責(zé)任是建設(shè)和諧社會的不可忽視的要素。一個健康和諧的社會需要每個人都具備責(zé)任感,并愿意為社會做出貢獻(xiàn)。責(zé)任意識的缺失將導(dǎo)致社會關(guān)系緊張、信任破裂和道德風(fēng)險的增加。這本書通過描寫各行各業(yè)中的責(zé)任表現(xiàn),強調(diào)了責(zé)任對社會和諧的重要性。無論是公共事業(yè)工作者、醫(yī)生、教師,還是企業(yè)家、志愿者,只有他們都能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),才能為社會創(chuàng)造更加美好的未來。這本書激勵著我,讓我更加關(guān)注社會問題,希望能夠通過自身的努力,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出一份力量。

最后,在全球?qū)用嫔?,?zé)任是解決全球問題和構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們生活在一個相互依存的世界,全球性問題已經(jīng)成為擺在人類面前的共同困境。氣候變化、貧困、戰(zhàn)爭等問題亟需全球共同應(yīng)對。這本書通過引用全球問題的案例,著重強調(diào)責(zé)任在全球?qū)用嫔系闹匾?。只有每個人認(rèn)識到自己責(zé)無旁貸,主動承擔(dān)起對全球問題的責(zé)任,我們才能找到解決問題的有效途徑,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。這本書讓我深深反思了自己的行為對全球的影響,鼓勵著我以積極的態(tài)度參與到全球事務(wù)中,為全球共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這本書《責(zé)任》給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹?。它讓我明白了在個人、家庭、社會和全球?qū)用嫔希?zé)任都是不可或缺的。通過努力發(fā)展責(zé)任感,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長、家庭和諧、社會進(jìn)步以及全球共同繁榮。責(zé)任不僅僅是一種道德準(zhǔn)則,更是人類社會繁榮發(fā)展的基石,值得我們每個人去追求和踐行。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十一

人民日報最近發(fā)表的任仲平文章《論責(zé)任》對此有更深刻的詮釋:對工作極端負(fù)責(zé),來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現(xiàn)為對工作極端負(fù)責(zé)。只有對人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對工作才會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。而衡量干部對老百姓是否有真感情,一個重要標(biāo)尺就是看干工作有沒有責(zé)任心。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄福對群眾真心實意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實地,埋頭苦干。

領(lǐng)導(dǎo)干部對百姓應(yīng)有深厚感情,也應(yīng)自覺培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮,遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問,反躬自省,心里有沒有老百姓,為老百姓做了些什么,還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識,我們的心就會逐漸與老百姓貼近,再貼近,最終心貼著心,心連著心。

前不久,安徽省一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有“兩情”:對人民要有感情,對工作要有激情;要通過“兩情”轉(zhuǎn)變“兩風(fēng)”:領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、部門行風(fēng)。培養(yǎng)起對人民的感情和對工作的激情,把責(zé)任心落實到具體崗位上,體現(xiàn)到每一個工作環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)干部的`作風(fēng)、機關(guān)部門的行風(fēng)就不僅會好起來,更以其表率作用,帶動廣大干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),轉(zhuǎn)變到對群眾極端負(fù)責(zé)、為群眾熱忱服務(wù)上來。

“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!边@是清代畫家鄭板橋當(dāng)知縣時的感懷。關(guān)切之情中,透著的是沉甸甸的責(zé)任?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這片土地愛得深沉……”這是當(dāng)代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責(zé)任,寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領(lǐng)導(dǎo)干部,常察社情,常慮民憂,常思己責(zé),不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十二

過去我一直這樣認(rèn)為,工作就是做完自身的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自身那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌,但找不到多少不平凡的業(yè)績。

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書利用了通俗易懂的語言,求真務(wù)實精神,其深刻的內(nèi)涵,通過淺顯易懂的道理,有很強的說服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,是成就不了事業(yè)的。

一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自身的'責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。對于自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅強,責(zé)任可以發(fā)揮自身的潛能,能力。

責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認(rèn)識到自身的職責(zé),履行好自身的職責(zé),發(fā)揮自身的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識、了解到自身的責(zé)任,清楚自身的職責(zé),并承擔(dān)起自身所在工作崗位的責(zé)任,那工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并從中享受工作樂趣,取得成績后的快樂。

有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對自身單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對自身的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自身的能力。

“責(zé)任重于泰山”。個人的成功與公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業(yè)者,他也會和各種團(tuán)隊、組織和人員發(fā)生往來,在這個過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團(tuán)隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是公司發(fā)展最需要的。

本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時,也樹立了自身的榮譽。自身會受到人們的尊敬。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十三

在認(rèn)真研讀了我的崗位職責(zé)后,深深感受到,在精細(xì)化管理時代已經(jīng)到來之際,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。用心做好細(xì)節(jié),體現(xiàn)完美,細(xì)處著手,大處著眼。這將是成為我今后工作開展中始終要秉承的宗旨。在“團(tuán)隊創(chuàng)造價值”越來越明顯的今天,我體會到一個真正合格的中層管理者,應(yīng)該把自己定位為一個為下屬提供服務(wù)的“服務(wù)人員”,而不是所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”。應(yīng)該時刻惦記著為教師專業(yè)成長服務(wù),秉持“服務(wù)大于管理,氛圍優(yōu)于制度”的理念。要做到心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨;才能做一個合格的教學(xué)理論與實踐的踐行者,引領(lǐng)者。其次要努力增強七種意識,強力提升個人素質(zhì):榜樣意識、管理意識、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識、教研意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識。

今天我的崗位職責(zé)學(xué)習(xí)發(fā)言是對我的諸多崗位職責(zé)中的兩項主要工作的一些思考。

基于崗位名稱是課程管理室主任,那我首先要學(xué)習(xí)的是學(xué)校開展課程管理的目的是什么?我的理解是應(yīng)從三方面即學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展出發(fā):首先,推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面而主動發(fā)展。其次,提升教師的課程意識,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。最后,實現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,形成學(xué)校辦學(xué)特色。所以我在實施課程管理和加強課程建設(shè)的過程中要始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則。

所謂以“學(xué)生發(fā)展為本”就要充分地考慮學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗,科學(xué)設(shè)計課程與教學(xué)方案,合理組織教學(xué)內(nèi)容,積極探索自主、合作的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期所要研究實施的導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式就是“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,這就是充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,真正做到為學(xué)生的需要而教。

在校本課程開發(fā)上,我認(rèn)為由先前我校提出的“培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個性才華”提升到“為每個孩子積蓄成才力量”為此項工作的宗旨。要尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)切每一位學(xué)生的需要,理解每一位學(xué)生的情感,賞識每一位學(xué)生的進(jìn)步。我們學(xué)校已逐步形成了兩大類,六大板塊且相對穩(wěn)定的30多門拓展型課程的科目體系,同時“初中語文小雨點讀寫網(wǎng)”的系列拓展活動課程也已是作為我校的精品課程在全區(qū)被推廣,因此,在新三年規(guī)劃中,推進(jìn)校本課程特色化,特色課程系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化,逐步形成“做最好的自己”品牌課程,將是我的主要工作之一。

在實施課程管理和加強課程建設(shè)的過程中,我還須注意的是:一個是要緊緊盯住“課程標(biāo)準(zhǔn)”,關(guān)注教學(xué)流程,關(guān)注教學(xué)反思,要讓教師把標(biāo)準(zhǔn)溶化于教學(xué)的全過程,并進(jìn)而成為教師心中的耙子,手中的尺子,真正把標(biāo)準(zhǔn)落到實處。

我覺得過程評價是一種跟蹤式的動態(tài)評價,它能發(fā)現(xiàn)在實施方案過程中存在的問題與不足,可以為校本課程的后續(xù)開發(fā)提供信息與建議。它評估的是課程的實際使用效果,教師和學(xué)生是最直接的參與者、感受者,就是評價的主體。教師對課程實施的評價主要集中于以下幾個問題:課程是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo);課程實施過程中存在哪些優(yōu)點或缺點,是否需要修改和完善課程設(shè)計;課程的實際使用是否對學(xué)生具有吸引力;課程是否可后續(xù)發(fā)展等等。教師的評價可以通過反思進(jìn)行自我評價,也可以由我們課程管理室部門設(shè)計相關(guān)問卷或其他評價工具組織教師參與評價,由教師提供必要的評價信息。學(xué)生的評價則可包含:是否喜歡該課程,通過該課程的學(xué)習(xí)有哪些收獲,課程實施的哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)等等。評價方法可以是由學(xué)生針對上述問題開展自評,也可以組織學(xué)生進(jìn)行訪談、座談或問卷調(diào)查等。實施過程的評價能體現(xiàn)其過程性、動態(tài)性,更能因此獲得過程中的評價信息。

第二個是開展以校為本的教學(xué)研究,即校本培訓(xùn)。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)研究制度,這也是教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務(wù),也是質(zhì)量興校的方向和重點。例如建立“課堂視導(dǎo)”的教學(xué)研究制度,開展類似“課例研討”的以課堂教學(xué)為載體的常態(tài)教學(xué)研究活動,特別要研究教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教學(xué)實踐,要注重解決實際問題,注重概括提升、總結(jié)經(jīng)驗和探索規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。

指導(dǎo)教研組,備課組開展教學(xué)工作。

具體的工作細(xì)則我不一一羅列了,只是談幾點設(shè)想:

1、對于每兩周一次的教研組長例會,將把“布置—接受工作”的單向被動接受形式變?yōu)椤鞍l(fā)現(xiàn)—分析—研討—決策教學(xué)中的問題和困難”的雙向研討模式,以“本體知識,專業(yè)技能”兩大內(nèi)容為主線,借多種形式開展教研組長和備課組長的培訓(xùn)工作。

2、有效落實教研制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

備課組“2+1”教研制度。“2”就是堅持兩項常規(guī)要求:一是組員分別總結(jié)反思前一周教學(xué)知識點的達(dá)成度和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,及本周補救措施。二是備課組成員輪流主備后一周的授課內(nèi)容,其他成員進(jìn)行補充完善?!?”是每個備課組根據(jù)自身實際和學(xué)生實際搞一個小課題,提升研究水平。

教研組“一學(xué)科一經(jīng)驗”教研制度。相對備課組而言,教研組應(yīng)該更多的研究本學(xué)科在本校實施教學(xué)的共性問題,提出一些基本要求,并加以落實,形成教研組共同的經(jīng)驗。例如我們英語教研組可以把“雙情模式”教學(xué)中的實踐成效整理一下,數(shù)學(xué)組可以把分層評價中的收獲梳理成有效的經(jīng)驗等。

我相信,任何一項工作,只要我們腳踏實地地去做,一定會發(fā)揮出它的最大功效。最后,回到我的主題———用心做好細(xì)節(jié)體現(xiàn)完美,我要提的是我所追求的細(xì)節(jié),并不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,一種認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的精神。對于新的崗位還有許多問題需要思考和學(xué)習(xí),希望在今后的工作中,能得到在做各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和提點,謝謝!

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十四

“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件,是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想怎樣保證在任何時候、任何情景下都繃緊安全這根弦呢筆者經(jīng)過集團(tuán)組織的“加強職責(zé)意識學(xué)習(xí)討論”活動后,體會到在安全管理上————職責(zé)心是安全之魂。

安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負(fù)著保護(hù)員工的生命安全和財產(chǎn)安全,為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護(hù)航的重任,需要有更高的職責(zé)感和使命感。

職責(zé)心包括對社會的職責(zé)、對家庭的職責(zé)、對工作的職責(zé)、對別人的職責(zé)、對自我的職責(zé)。如果一個人沒有了職責(zé)心,那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。

一個人要做到對工作上有成就,對國家有貢獻(xiàn),有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強烈的職責(zé)心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作職責(zé)心,就會更好的做好本職工作,做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。

安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員,從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”,這是因為安全生產(chǎn)管理工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時刻牢記安全職責(zé)重于泰山。要真正擔(dān)負(fù)起一名安全管理人員的職責(zé)。

工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,此刻的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

每個人的崗位不盡相同,所負(fù)職責(zé)有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。有了職責(zé)心方能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎樣去做及早謀劃、未雨綢繆;有了職責(zé)心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了職責(zé)心方能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、奮力拼搏。

而安全管理工作又有不一樣于其它工作崗位的特殊性,對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有職責(zé)心的安全管理人員,用自我的行動,用安全知識守護(hù)企業(yè)的平安,用安全意識消除一個個事故隱患,為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護(hù)航;有職責(zé)心的安全管理人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護(hù)著員工的生命安全。

這樣一份神圣的工作,容不得有半點的推卸職責(zé)意識。

每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線,看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團(tuán)聚時的幸福與歡笑,都讓我深深為之動容,讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項規(guī)章制度的認(rèn)真實施;每一項安全措施的落實到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命,也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低,所以我的這點苦這點累又算什么呢!

經(jīng)過“加強職責(zé)意識教育”活動,更讓我堅定了自我的信念——做好一名安全管理員,在崗一分鐘,敬業(yè)60秒,便要擔(dān)負(fù)起這“安全為天”的職責(zé),不能辜負(fù)這平凡而神圣的職業(yè)。

讓我們共同努力,心系安全,在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時,也筑起一座座平安的豐碑。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十五

六月,全國安全生產(chǎn)月,在這特定的日子,我們?nèi)珗雎毠阎林氐男那?,再一次的通過記錄錄象觀看了發(fā)生在我們身邊的“4.12”工亡事故的調(diào)查處理全過程,從中讓我們再一次的更加清楚了解到事故細(xì)節(jié)的全過程,以及整個調(diào)查處理的全過程,也從更中讓我們看到了事故的代價和事故留給我們的安全陰影是多么沉重。

錄象的開始觀看就讓我們陷入了對往事的回想,在我們礦山的發(fā)展歷程,作為我們生活在礦山的兒女,我們比其他任何行業(yè)的人們都更加深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,很多駭人聽聞的礦山事故我們幼年時就聽過,曾經(jīng)有多人已經(jīng)經(jīng)歷過父親致傷、失去父愛的痛楚,以及多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘一幕,這一切的一切給家庭帶來的災(zāi)難是沉重的,給孩子幼小心靈的重創(chuàng)是永遠(yuǎn)的!真可謂是“逝者已矣,生者難安”。這次的事故又重演了這樣的人間悲劇,我們的心隨著錄象的觀看陷入了無比的沉重。

沉重的心情隨著觀看又陷入了痛心和自責(zé),其實我們職工大家誰都知道每一起的事故的背后都是可怕的`違章行為是罪魁禍?zhǔn)祝_歷年來的事故通報、一件件血淋淋的事實向我們敲響了多少一次次的警鐘,然而我們看到的卻又是悲慘的一幕,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真反思,難道還不能認(rèn)識到習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危害嗎,難道工作中還不能克服僥幸心理嗎,難道還不能工作中關(guān)注每個安全細(xì)節(jié)嗎,難道還愿意讓災(zāi)難再來一次嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)實中警醒了,現(xiàn)實的規(guī)章制度不可謂不全、不細(xì)了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾温鋵嵉轿唬覀円B(yǎng)成上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,堅決按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程和各項規(guī)章制度要求強迫我們自身“循規(guī)蹈矩”,“不越雷池半步”,做好“規(guī)定動作”,杜絕“自選動作”,從而從事故的跟源上杜絕違章行為,從而去保障我們的人生安全。

錄象接近尾聲,觀看現(xiàn)場的氣氛更加沉重,此時我的心理又多了一份理解那就是“責(zé)任”。其實我們大家都知道自身承擔(dān)著家庭、社會、工作等等的責(zé)任,在此我呼吁大家做為礦山工作的我們不要忘記我們身上承擔(dān)的安全責(zé)任,他關(guān)系重大,他是我們履行人生責(zé)任當(dāng)中最為關(guān)鍵的責(zé)任,他左右著我們的幸福家庭和安康生活。因此我們?nèi)w員工在今后的工作中我們要嚴(yán)守責(zé)任,精心操作,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。保證一方平安,守住我們安全的一片天。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十六

曾經(jīng)聽過這樣一句話,“要看一個國家的文明程度如何,最好到她的大學(xué)里去看看”,說得真真是有道理啊!一所大學(xué)就是一個國家文明的窗口。作為掌握了大量知識、初步形成個人的人生觀,價值觀、世界觀的學(xué)生群體,他們的思想、言論和行動從某種程度上影響甚至決定著社會意識形態(tài)的發(fā)展方向?!拔逅倪\動”開辟的一個新時代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,不求有指點江山的激情,激揚文字的豪邁,但絕不會容忍不良思想的入侵,日常行為的出格。因此,廉潔教育就顯得尤為重要了。

談起廉潔教育,可能很多人都會認(rèn)為這只是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實上,這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉,其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束,而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’,培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此,把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。

廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛,短短一篇文章自然難以面面俱到。針對研究生的廉潔教育,可能很多人都會聯(lián)想到學(xué)術(shù)問題。是的,學(xué)術(shù)日益嚴(yán)重,并成為高校亟待解決的問題。但是,仔細(xì)想想,學(xué)術(shù)只是一個現(xiàn)象,其在思想實質(zhì)上所反映的問題更應(yīng)該值得我們思考。因此,我想從誠信和勤儉這兩個方面來講述一下個人愚見,因為我認(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略,但恰恰又是最重要的。

與此同時,目前社會上、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭?!罢\實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足,總之是“跛腳”的。

誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以,我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,可以說是切中了時弊,非常重要。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。黨和國家強調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強的大學(xué)生誠信度評價體系。

除了誠信,我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。

眾所周知,勤儉是一種美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭;大到一個國家、一個民族,要生存和發(fā)展,都離不開勤儉。作為個人“修身”直到,猶如諸葛亮所說,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶,正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國”經(jīng)驗,有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國。可見,勤儉的美德猶如甘露,能讓貧瘠的土地盛開富有的鮮花,能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。

抗日戰(zhàn)爭時期,當(dāng)美國作家斯諾來到延安時,看到毛澤東住著簡陋的窯洞、穿打補丁的衣服,周恩來睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋,朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”,彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心,深切感受到中國共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量,斷言這是“興國之光”。新中國成立以來,我黨歷來重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實際情況,本著與時俱進(jìn)的理念,又提出了建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求。

但是,看看我們的同學(xué)周圍,奢侈浪費現(xiàn)象比比皆是?;ハ嗯时?、講究吃穿;陽光明媚的大白天,教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見。顯然,這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求是相違背的。

因此,我們首先應(yīng)該加強勤儉意識,認(rèn)清時代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者,時代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識資源供給不足已成為經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要制約因素,應(yīng)該從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費的理念,牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。

除了責(zé)任意識的加強,勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動上。建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實踐。資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點一滴作起。“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費,推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

同時,還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知,結(jié)合本專業(yè)技能,為建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的偉大行動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,增磚添瓦。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十七

定位、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、決心、學(xué)習(xí)是我們蕉龍片區(qū)通過上半年工作總結(jié)及當(dāng)前市場、團(tuán)隊狀況等提出來的團(tuán)隊文化管理中最重要核心的問題。正好也與公司近期“每日一學(xué)”及活動學(xué)習(xí)精神相符合,希望不斷的學(xué)習(xí),歷練讓團(tuán)隊真正具備以上五大特質(zhì)。

責(zé)任勝于能力,崗位只屬于敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

責(zé)任是種高尚的品質(zhì),是成功人士必備的特質(zhì),只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)任的人才能獲取成就。一個員工業(yè)務(wù)技能的能力再強,但他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力略遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。

責(zé)任來源于哪里?責(zé)任來源于定位。

我是誰?我來源于哪里?我的責(zé)任何處?我想要怎么樣的生活?

人的一生有很多的角色,是父母的小孩、是兒女的父母、是學(xué)生、是老師、是員工、也可能是領(lǐng)導(dǎo)。人從來都不是為自己而活的,而是為責(zé)任而活。只有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做好每個角色的人才能獲取別人的認(rèn)可及別人的尊重。為了母親的微笑,為了妻子的幸福,為了孩兒的未來,我們必須堅強,必須勇于擔(dān)當(dāng),必須為他們創(chuàng)造更美好的生活。我們沒有理由不努力創(chuàng)造價值。對父母的孝順是責(zé)任,而對父母最大的孝順是:爸,我長大了,你放心;最大的孝順是看到母親會心的微笑;對于孩兒,父母是最好的表率:敢于擔(dān)當(dāng)起家庭、工作、生活中的各種責(zé)任,勇于解決困難,創(chuàng)造更加美好的生活,以此就是對孩兒最好的教育。

以上所有的責(zé)任均離不開你的工作價值體現(xiàn)。我認(rèn)為工作及生活都是人生重要的組成部分,并且不矛盾,是相互促進(jìn)的關(guān)系,工作是為了更好的生活。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人必須為家庭提供更好的生活品質(zhì),而要更好的生活品質(zhì),必須要體現(xiàn)最大的工作價值,更大的工作價值就必須承擔(dān)更多的工作責(zé)任。是的,對于工作及事業(yè)必須要有為自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

要做過了門的媳婦,把公司當(dāng)做自己的事業(yè),把公司的盛衰當(dāng)做自己的責(zé)任。在公司各崗位中,不以崗位的不同而產(chǎn)生價值的不同和態(tài)度的不同。無論任何部門、任何職務(wù),都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起崗位的職責(zé)。為自己的崗位負(fù)責(zé),就是對自己的工作負(fù)責(zé),就是對自己的家庭負(fù)責(zé),就是對自己的人生負(fù)責(zé)。對自己的崗位負(fù)責(zé),不只是簡單的落實任務(wù)和工作,而是創(chuàng)造最大的價值。程序是沒有價值的,它只是實現(xiàn)價值的過程。富有責(zé)任感的人富有開拓和創(chuàng)新精神,他絕不會在沒有努力的情況下,就事先找好借口。他會想盡一切辦法完成公司交給的任務(wù),會在不同的崗位上讓能力展現(xiàn)出最大的結(jié)果價值。

責(zé)任即是一種“能力”,而責(zé)任也勝于“能力”。只有責(zé)任感強的人,才能創(chuàng)造更豐富的人生。責(zé)任是使命也是壓力,但不負(fù)責(zé)任更是種壓力,并且是種恥辱!

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十八

本周二下午,公司組織客服、運行、工程部相關(guān)人員進(jìn)行了集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了集團(tuán)先進(jìn)個人典范的優(yōu)秀服務(wù)工作事跡以及作為一名華潤人應(yīng)該具有的服務(wù)與獻(xiàn)身意識。通過本次培訓(xùn),我受益匪淺,看似平凡而普通的崗位,其實質(zhì)卻蘊藏著豐富的內(nèi)涵與價值,現(xiàn)就服務(wù)談?wù)勛陨砀惺堋?/p>

華潤燃?xì)獗小耙钥蛻魹閷?dǎo)向”的服務(wù)理念,為客戶供應(yīng)安全清潔燃?xì)?,提供專業(yè)、高效、親切的服務(wù)。所以,首先在任何情況下,我們都應(yīng)把客戶放在第一位,這就需要我們得具有服務(wù)意識和理念,轉(zhuǎn)變在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的不清醒認(rèn)識和偏差。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是集團(tuán)公司的根本宗旨,既體現(xiàn)了行業(yè)屬性,又界定了企業(yè)發(fā)展之本、立業(yè)之本。如果沒有用氣客戶,就沒有供氣企業(yè)的生存,客戶是華潤燃?xì)饷逼鋵嵉摹吧系邸薄W(xué)習(xí)了鄭州牛師傅的事跡之后,讓我們在座的各位都感觸頗深,幾十年如一日,把客戶當(dāng)成朋友、親人。

急客戶之所急,想客戶之所想,用行動傳遞溫情,用平凡創(chuàng)造感動。他雖然只是一名普通的維修工,但他的服務(wù)精神已影響著每一個崗位,每一名員工,值得我們大家學(xué)習(xí)。

其次,我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任。責(zé)任意味著什么?意味著行為,意味著是必須承擔(dān)的任務(wù),意味著必須能夠承擔(dān)起來。而能否承擔(dān)責(zé)任,一方面取決于責(zé)任本身的份量,另一方面則取決于責(zé)任心的強弱。就我們?nèi)A潤燃?xì)獾膯T工來說,,每一個人所承擔(dān)的責(zé)任分量是不言而喻的,認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事,對崗位工作精益求精、一絲不茍是我們責(zé)任心的體現(xiàn),也是我們自我價值的體現(xiàn)。用戶服務(wù)工作是一項長期性的艱苦工程,堅持自己的職責(zé)是這項工作取得成功的唯一途徑。在工作中,我們可以以“鞏固成果,尋找創(chuàng)新;持之以恒,長效管理;堅持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù);突出責(zé)任,爭創(chuàng)一流”的思想為指導(dǎo),注重點滴積累,實現(xiàn)從服務(wù)形式向服務(wù)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變,從根本上改變公司的服務(wù)質(zhì)量。

最后,應(yīng)該具有一定的投身精神。服務(wù)只有起點,沒有終點,一旦投身于燃?xì)膺@個行業(yè),我們就應(yīng)該投入自己十二分的精力。作為經(jīng)營易燃、易爆特殊商品的企業(yè),更容不得我們有絲毫懈怠,從最初的工程設(shè)計、施工,到最后的投入運營、維護(hù),每一個步驟都離不開我們?nèi)A潤人的辛勤汗水。當(dāng)別人周末放假休息時,我們還在一遍遍地跑工地,確保嚴(yán)格的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日,當(dāng)人們享受著美好的家庭聚會時光時,我們或許還奮斗在施工、搶修的一線。正是有了每一個華潤人這種無私的獻(xiàn)身精神,才有了千千萬萬居民的安全用氣保障。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是華潤燃?xì)獍l(fā)展的基石。集團(tuán)公司組建伊始,就將企業(yè)定位為服務(wù)型企業(yè),以為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)為宗旨,以為廣大用氣客戶提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為己任,我們基層的工作,更應(yīng)該是這種服務(wù)精神的具體體現(xiàn)。作為企業(yè)的一員,我們都應(yīng)該充分認(rèn)識到加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的重要性、長期性、艱巨性和緊迫性,努力踐行“與您攜手,改變生活”的諾言。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇十九

作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。

為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國家的法律制度,維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的'振興,國家的富強而奮斗等例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強對社會的責(zé)任感,維護(hù)國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護(hù)全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮?。患瓤v向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

護(hù)士責(zé)任心的心得體會篇二十

今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強老師講的.《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

一個忠誠的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠于自己的事業(yè)。誠信是一個人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會被任何人及企業(yè)所信任。

李強老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會貫通,一切工作中的程序動作必須做到短期內(nèi)掌握并且會用,并做到專業(yè)性。

從李強老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯的。每天睜開第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時的補齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對自己行為、知識的一次提升和補充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級做反饋。但是除此之外,在空閑時間會和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對自己的負(fù)責(zé)??赡芤蛉硕?,但是對于專業(yè)的部分知識,我還是會在同事的指導(dǎo)下加強學(xué)習(xí)和鞏固。

在此后的工作、生活中,我會將此次這15天作為一個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

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