寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重，也是對(duì)他人的一種交流和分享。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀真實(shí)，不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，希望通過(guò)范文的分享，能給大家?guī)?lái)不同的啟示和思考。
童年游戲五年級(jí)篇一
今秋十月，全運(yùn)會(huì)在我們濟(jì)南如火如荼的開(kāi)著，而我們小白鴿記者團(tuán)在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué)，也組織了一次讓我開(kāi)心不已的趣味活動(dòng)，童年游戲作文。我們活動(dòng)的主題是找尋過(guò)去的童年游戲，也就是玩過(guò)去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀(jì)七十年代流行的一種運(yùn)動(dòng)，估計(jì)有許多小朋友和我一樣也不會(huì)玩吧。玩耍時(shí)，把鐵環(huán)嵌入鉤中，推動(dòng)鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環(huán)就能夠在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí)，“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)著簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)就難了，鐵環(huán)老是掉出來(lái)，急得我汗都出來(lái)了!
我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)，但還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。今日算是第一次玩，雖說(shuō)老是被別人命中目標(biāo)，但也很開(kāi)心，因?yàn)橛羞@么多小伙伴陪我一齊玩，感覺(jué)太棒了!
一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，當(dāng)我回到家后還在想著那些趣味的活動(dòng)，趣味的動(dòng)作。我今日真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級(jí)了，此刻的我已經(jīng)不是每一天玩耍的小孩子了。我此刻面臨著巨大的任務(wù)-必須要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自我緊張也就能夠應(yīng)付，可此刻連老媽也開(kāi)始嘮叨了。我此刻好想時(shí)間到流，倒退到我最完美的童年。
我還能夠清楚的記得，那是我才上一年級(jí)。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，教師在教室里講著語(yǔ)文知識(shí)，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時(shí)教室里就亂了套，所有的人都爭(zhēng)先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴，一齊去到外邊玩?？墒堑搅送膺叢派盗搜?，哎呀!外邊做什么的都有，有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀”王小莉說(shuō)，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說(shuō):“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過(guò)我們的舉手表決，一致認(rèn)同玩丟手絹，我們圍成一個(gè)圈，拍著手唱著歌:"丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自我的身后，自我又沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰(shuí)的身后呢，走著，走著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無(wú)其事的走了幾圈，又猛跑起來(lái).
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，他轉(zhuǎn)身抓起手絹，向王小莉跑過(guò)去，想要抓住她，可是沒(méi)有抓住，最終被罰唱歌.我們高興極了，聽(tīng)著他美妙的歌聲，又開(kāi)始新一輪的游戲。
童年游戲五年級(jí)篇二
童年像一面鏡子，照映著我們快樂(lè)的時(shí)光。
——題記。
(一)“拍拍三”
童年中“拍拍三”是最好玩的游戲之一?！跋抡n!”“起立!”“老師休息!”“同學(xué)……。
(二)丟沙包。
“丟沙包”是每天課間活動(dòng)，不可缺少的游戲。劉昶和我左邊“進(jìn)攻”，徐暢和龔思誠(chéng)右邊“進(jìn)攻”?！皽?zhǔn)備，開(kāi)始!”我發(fā)令道。我先是使用“c型削球來(lái)削‘?dāng)橙恕哪_”。沒(méi)想剛開(kāi)始，我們就旗開(kāi)得勝，削中了兩個(gè)“敵人”，可是“敵人”減少兩個(gè)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是微不足道的。于是，我用了一個(gè)妙計(jì)，將“敵人”全部引到一個(gè)地方，再一舉殲滅。我讓徐暢投高球，讓我們幾個(gè)都接住，然后再向人多的地方投“快速球”。果然，不出我所料，“敵人的兵力”大大減少?！鞍l(fā)慢而有力的球，陪剩下幾位好好玩玩!”我朝另外三位“同黨”喊到。可是，剩下的“敵人”要“革命”像一只只小麻雀，突破我們好幾道防線。說(shuō)到最后，也真是慚愧，幾個(gè)“敵人”真不好對(duì)付，我們決定啟動(dòng)第三套方案——“閃電戰(zhàn)斗”。沒(méi)想到這種戰(zhàn)術(shù)，對(duì)付“敵人”真是靈丹妙藥呀!不一會(huì)，只剩下了“敵人”的“光標(biāo)司令”，他也不賴(lài)。因?yàn)?，他個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)，“閃電戰(zhàn)斗”他沒(méi)有作用，我只好啟動(dòng)“警急方案”，可“警急方案”也無(wú)及與事。但幸運(yùn)之神關(guān)照的還是我們。最后，我們被“敵人”評(píng)為——“警急方案最爛的戰(zhàn)隊(duì)”。
童年是一方?jīng)]有污染的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空，童年游戲流淌著純真的甜美與笑容，它會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
童年游戲五年級(jí)篇三
“哈哈哈哈哈哈”在哪里聽(tīng)起來(lái)？哦，是205教室的聲音。
老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)做鬼臉的游戲。誰(shuí)上來(lái)表演？”話音剛落，所有的學(xué)生都安靜了，教室里非常安靜。我問(wèn)：“有有獎(jiǎng)卡嗎？”“是的?！崩蠋熁卮?。突然，一些學(xué)生渴望嘗試。第一個(gè)是李新超。他玩斗雞眼。太簡(jiǎn)單了！他又演孫悟空，不料陳在座位上說(shuō)：“應(yīng)該是這樣！”就這樣，陳做了孫悟空最常做的事。老師讓陳政上臺(tái)，他嚇了一跳。老師記下了他。有孫悟空就應(yīng)該有豬八戒。陳啟新上臺(tái)，讓李新超揪耳朵。他用拇指推了推鼻子。哦，他本來(lái)想玩豬的。老師拍照的時(shí)候還大搖大擺的。最后是周建起，他的白眼真好，像白。他們做鬼臉，讓我想起了豬八戒、孫悟空和替身白。原來(lái)一張臉也能想出故事！
原來(lái)做鬼臉這么好玩，回家還要玩！
童年游戲五年級(jí)篇四
今日，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我看到一套漂亮的飛鏢，吵著讓媽媽給我買(mǎi)。這時(shí)，爸爸說(shuō):“買(mǎi)的不劃算，這種東西做起來(lái)很簡(jiǎn)單，我倆回去做一套”。
回到家里，我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說(shuō):“小時(shí)候我家里很窮，看到別人玩飛鏢，自我也想有一套，但沒(méi)有錢(qián)，只好異想天開(kāi)，抱著試試看的態(tài)度，自我動(dòng)手做飛鏢”。
于是，我和爸爸一齊開(kāi)始做。首先把一根筷子斷成兩截，選其中的一根，將兩端都砍一個(gè)“十字”口，再把細(xì)的那一端的交點(diǎn)里插入一根縫衣針，然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半，飛鏢擲出去必須要堅(jiān)持平衡才能擲中目標(biāo)，所以，我們要做一個(gè)尾翼，拿一張小正方形的紙，沿著一條對(duì)角線對(duì)折，展開(kāi)，再對(duì)折，將另一條對(duì)角線再對(duì)折，再展開(kāi)，然后將紙片理成一個(gè)中間成“十”字的漏斗形狀，這樣，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一個(gè)完整的飛鏢就做成了。
接下來(lái)我們還要做一個(gè)鏢盤(pán)，相對(duì)就簡(jiǎn)單一些了，只要在白紙上畫(huà)一個(gè)鏢盤(pán)，貼在塑料泡沫上(或硬紙殼上)，就大功告成了。
我迫不及待地將鏢盤(pán)掛好，試了一鏢，還真不錯(cuò)，飛鏢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诒P(pán)面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自我動(dòng)手的原因吧，玩起來(lái)覺(jué)得十分趣味，異常高興。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)父母兒時(shí)的游戲既培養(yǎng)了自我的動(dòng)手本事，也鍛煉了獨(dú)立思考本事，還能省錢(qián)，這項(xiàng)作業(yè)使我學(xué)到了許多知識(shí)。
童年游戲五年級(jí)篇五
童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛，童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得，有一次我玩了一樣十分危險(xiǎn)的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說(shuō)：“我要去小便行嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個(gè)雞籠子，我本想躲開(kāi)，可是我控制不了自己，撞上了雞籠子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動(dòng)了，但是最后我還是堅(jiān)持慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好?！?/p>
雖然這段日子是我最黑暗的，但我還是堅(jiān)持的上幼兒園，做早操的時(shí)候，我在課室看書(shū)，做作業(yè)，中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。
讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：走路不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩危險(xiǎn)的游戲。
童年游戲五年級(jí)篇六
童年在每個(gè)人的心中，都保留著難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中，有歡樂(lè)、有痛苦、也有悲哀，但我的童年，是屬于歡樂(lè)的。
春季，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，自然會(huì)有許多樂(lè)趣。記得七年前的一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和三個(gè)玩伴一齊來(lái)到瓷廠“煤渣場(chǎng)”后面的田間，拿著用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。
沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)了約十來(lái)只牛在吃草，吳毅平指著那只年輕的公牛，說(shuō)：“就這只吧?！薄昂?。焦揚(yáng)，你先去把那只牛引到這邊來(lái)，然后就用捆牛索纏住它的腳，讓它摔一跤，最終便把它綁住?！绷斡逻@時(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮著我們。我也沒(méi)想太多，照著做便是，我在地上拾起一根柴，繞到那只牛的身后，趁著它不注意時(shí)抽它一鞭，可那牛的皮太硬，柴被打斷了，而那牛卻巋然不動(dòng)，好像沒(méi)事似的。我急了，心想，這牛怎樣那么厲害，看來(lái)不用石塊是打不動(dòng)的。想著，便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股，那只牛叫了一聲，往前走了幾步，在那邊拿著捆牛索等牛的三個(gè)伙伴，就沖前想趁機(jī)把它捆住。牛是色盲，當(dāng)然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它，沒(méi)過(guò)多久，捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí)，意外發(fā)生了，那只牛明白我們要干什么了，便發(fā)瘋似地往前沖，那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子，才暫時(shí)穩(wěn)住局面。我見(jiàn)他們?nèi)顺圆幌?，就上前幫忙。那牛掙扎了幾分鐘，我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。之后，那只牛也不管腿上的繩子了，蹲下來(lái)悠閑地吃著草，我們與牛耗盡了力氣，也就躺在草地上休息。
這樣過(guò)了十來(lái)分鐘，我們的力氣恢復(fù)了一些，廖璐就拿著牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的，牛立刻站起來(lái)并轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我們沖過(guò)來(lái)。我們?nèi)肆⒓捶稚㈤_(kāi)來(lái)，想等那?？拷娋€桿時(shí)，用繩拌倒那牛就能夠了。果然不出我們所料，那只牛被牛筋弄得摔了一跤，而離電線桿也可是一米，廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線桿上，大功就這樣告成了。那只牛起來(lái)之后，掙扎了幾分鐘，無(wú)功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機(jī)，將捆牛圈套在牛脖子上，騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著牛，享受著在田野牧牛的愜意。
這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂(lè)趣的一個(gè)了。
童年游戲五年級(jí)篇七
一天中午，教師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我和我的同學(xué)們一齊玩丟沙包的游戲。大家圍成一個(gè)大圓圈，然后我們用手心手背來(lái)決出誰(shuí)是丟沙包的人。陳璐佳被選了出來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我們開(kāi)始唱歌，陳璐佳走來(lái)走去不明白該丟給誰(shuí)好，正當(dāng)她在猶豫的時(shí)候，有的同學(xué)裝成念經(jīng)的和尚跪在地上自言自語(yǔ)不明白說(shuō)些什么，有的同學(xué)躺在地上假裝睡大覺(jué)，我也瞇的眼念念有詞一副心不在焉的樣貌，這是陳璐佳把沙包砸在了我的頭上，正在念念有詞的我被砸醒了，邁開(kāi)大步跑了起來(lái)，誰(shuí)知陳璐佳早就坐在我的位置上了，我只好拿起沙包細(xì)心警惕地走了起來(lái)，左看看右看看，韓佳冀還躺在地上，兩腿分開(kāi)，悠閑地樣貌。
我決定把沙包放在他得腿中間。我暗想：他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后，他還躺著瞇著眼裝睡覺(jué)。我把沙包放好后，他才醒悟過(guò)來(lái)，連忙跑起來(lái)，我看到這場(chǎng)景情不自禁的哈哈大笑，一不細(xì)心坐了個(gè)屁股蹲，圍觀的同學(xué)也哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)候，教師大聲喊：“集合了!”大家都站起來(lái)，把身上的土都拍干凈就迅速地跑到教師面前站好隊(duì)回班了。
大家玩的很開(kāi)心，很趣味!
童年游戲五年級(jí)篇八
最近，許多同學(xué)們都學(xué)會(huì)了玩游戲。在星期天，許多伙伴都在家用電腦玩游戲，有時(shí)候他們會(huì)叫我去他們家，我只會(huì)呆呆在坐在旁邊看著大家玩?？戳擞性S多天后，我也想自己在家玩游戲，后來(lái)就找媽媽幫我開(kāi)電腦，然后就想玩同學(xué)們玩的游戲。
當(dāng)媽媽幫我打開(kāi)電腦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)用鼠標(biāo)亂點(diǎn)，怎么上不去一個(gè)字呢？后來(lái)找媽媽幫忙，媽媽說(shuō)你一定要學(xué)會(huì)打字才可以玩游戲。哦，原來(lái)這樣，聽(tīng)了媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)打字了。當(dāng)然，我會(huì)拼音了，所以我就開(kāi)始用拼音慢慢學(xué)，在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了打字。
雖然打得很慢，但是我卻懂得了如何去打了，只是不會(huì)游戲的玩法，這時(shí)只能請(qǐng)同伴們來(lái)幫忙。當(dāng)我將其他小朋友們帶到家里時(shí)，他們一下子就給我說(shuō)了游戲規(guī)則，就這樣我開(kāi)始學(xué)會(huì)了游戲，后來(lái)有時(shí)間玩，沒(méi)有過(guò)多久，奇怪的是我的打字速度也提高了，呵呵！我暗自高興，玩游戲還可以學(xué)打字呢。
今天，我看見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦，就很快跑到她跟前看，發(fā)現(xiàn)媽媽打字比我快好多倍，心想：媽媽用打字來(lái)工作，說(shuō)明打字還是有用的。哇，我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椰F(xiàn)在打字也快了，因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)候變快啦！”媽媽聽(tīng)了為我豎起了大拇指。
這篇文章只是通過(guò)游戲來(lái)表達(dá)小朋友對(duì)生活充滿樂(lè)趣，從而因游戲而學(xué)會(huì)了打字，更進(jìn)一步讓小作者感受到生活其樂(lè)無(wú)窮。
童年游戲五年級(jí)篇九
我們班的“套路多多”
第一輪開(kāi)始了！李老師請(qǐng)了尹湘棠和楊萱。只見(jiàn)李老師叫楊萱秘密地說(shuō)了一句話，尹湘棠悄悄地跑去聽(tīng)她們說(shuō)了什么，露出一副賊兮兮的表情。李老師說(shuō)完便背對(duì)尹湘棠和楊萱。只見(jiàn)尹湘棠把硬幣藏進(jìn)了2號(hào)杯里，然后打亂了杯子的順序。李老師開(kāi)始猜了，同學(xué)們非常激動(dòng)，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的覺(jué)得里邊有詐認(rèn)真盯著老師，有的則當(dāng)吃瓜群眾。
“咳咳！我要施展我的透視魔力了！”于是，李老師裝模作樣這里敲敲、那里聽(tīng)聽(tīng)，便把2號(hào)杯子掀開(kāi)了，一枚亮閃閃的硬幣出現(xiàn)了。“哇！”同學(xué)們瞪大了眼睛，眼神里充滿了驚訝和懷疑。我們想說(shuō)肯定有問(wèn)題，但又不知問(wèn)題出在何處。
第二輪開(kāi)始了。李老師把尹湘棠換成了羅穎兒，但沒(méi)有換掉楊萱?！芭?！有詐！”同學(xué)們大聲抗議，李老師露出了神秘的笑容，這讓大家疑心更重了。這時(shí)李老師再次背對(duì)著杯子，穎兒則笑瞇瞇地把杯子順序打亂，并在最后才把硬幣塞進(jìn)了3號(hào)杯。
“好了沒(méi)有？”李老師故意把聲音拖長(zhǎng)，問(wèn)道。
“好了，李老師！”羅穎兒回應(yīng)道。
李老師走到桌子后面，在每個(gè)杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、點(diǎn)了點(diǎn)，溫鎵齊擺出了尹湘棠那副賊兮兮的表情，道：“李老師，您這次肯定看不出來(lái)！”但幸運(yùn)光環(huán)還是在李老師的頭上戴著——李老師又猜對(duì)了！
后來(lái)，后來(lái)……猜猜我們?cè)诟墒裁矗抗?！我們正在?tīng)楊萱公布答案呢！楊萱說(shuō)，硬幣放在1號(hào)杯對(duì)就李老師說(shuō)“好”，放在2號(hào)杯說(shuō)“好了”，放在3號(hào)杯里說(shuō)“放好了”，放在4號(hào)杯中則說(shuō)“已經(jīng)放好了”。
本來(lái)以為李老師很厲害，答案揭曉后才知道是自己太天真！嗚……老師，你壞壞！
童年游戲五年級(jí)篇十
現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，幾乎每家每戶都有了電腦。電腦十分方便，可以迅速查閱資料。同時(shí)，電腦游戲也受到了許多青少年的青睞。
電腦游戲種類(lèi)繁多，而且新穎刺激，很多青少年沉迷其中無(wú)法自拔，不僅學(xué)業(yè)逐漸荒廢，眼睛也會(huì)變成近視。
但電腦游戲不僅只有壞處，它還有許多好處：
3.大多數(shù)電腦游戲都需要全神貫注地進(jìn)行操作，這也可以鍛煉人聚精會(huì)神的工作習(xí)慣。
我也是一個(gè)游戲迷，假日里幾乎整天沉浸在電腦游戲里。雖然電腦游戲?qū)﹂_(kāi)發(fā)大腦有許多好處，但還是弊大于利。我認(rèn)為只要有效地控制玩電腦游戲的時(shí)間，確保先完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，再通過(guò)游戲適當(dāng)娛樂(lè)一下，那也未可不是一件快樂(lè)有益的事啊！
說(shuō)真的，我還要好好地感謝我的老爸。前段時(shí)間他給我換了一臺(tái)配置較高的新電腦并架設(shè)了專(zhuān)用網(wǎng)線，上網(wǎng)速度快極了??！整個(gè)暑假我沉浸在電腦游戲中，真是玩得不亦樂(lè)乎。興盡之余，我認(rèn)真地反省自己，深感沉迷電腦游戲?qū)?huì)很大程度地影響我的學(xué)習(xí)，那癡迷到瘋狂程度的玩，只能成為歷史，決不能再犯！我一定把電腦好好地用在學(xué)習(xí)上，極大限度地控制游戲用時(shí)。我很清醒地知道，爸爸給我更換新電腦的本意是為了促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，可我決不能辜負(fù)他的初衷和愿望啊！
童年游戲五年級(jí)篇十一
今天，我和弟弟一起玩電腦游戲-——雙刃戰(zhàn)士。雙刃戰(zhàn)士我們?cè)?jīng)玩過(guò)，可刺激了，我們要再次挑戰(zhàn)。
我們先打第一關(guān)。幾個(gè)小兵沖了出來(lái)，我是出絕招，立刻就打垮了小兵，弟弟見(jiàn)了，勸我別把絕招浪費(fèi)在小兵上，不滿絕招是要時(shí)間的，老王出來(lái)沒(méi)補(bǔ)好絕招會(huì)被他打死的。我明白了。這時(shí)，一個(gè)那長(zhǎng)劍小兵從來(lái)了，就一刀捅去，他卻跑了。這時(shí)，過(guò)來(lái)了十幾只小兵，我十分高興，趕緊跑去“咔擦”一下，那小偷被我砍了，從他身上掉下來(lái)許多金幣，哈，還有一個(gè)大雞腿，在這個(gè)游戲里，雞腿是可以補(bǔ)血的，我過(guò)去吃了。
我們一路橫沖直撞，達(dá)到了老王關(guān)，老王竟然是一個(gè)金王。我自告奮勇地沖了過(guò)去，剛一刀打在了金王上，自己就被金王變成了一個(gè)金色的物體，我十分奇怪，就問(wèn)弟弟：“這是什么，我為何變成這樣了?”弟弟連忙解釋道“快！你按住攻擊鍵和跳躍鍵，不然你的血會(huì)克光的，你會(huì)死的！”
我飛快地按住了那兩個(gè)鍵，一下就停止克血了可我現(xiàn)在的血恐怕快死了，弟弟連忙拿起石頭像老王雜去了，那王退后了一步，弟弟又拿了一只雞雜去了，老王一下就克了許多血，哈！自作自受，活該！你可以去死了,那老王正在刻血，還在后退，最終死了，一下就打通關(guān)了。
好刺激呀！
童年游戲五年級(jí)篇十二
我的哥哥可以說(shuō)是“超級(jí)游戲迷”，他只要一看見(jiàn)電腦就兩眼發(fā)直，把貪婪的目光撲在了電腦游戲上，對(duì)身邊的一切事物置若罔聞。
哥哥要是玩起電腦游戲來(lái)，就算你把他身邊的椅子搬走了他都不知道。連吃飯喝水也忘了，一心玩著游戲。因?yàn)橥嬗螒虮凰麐寢屃R過(guò)，爸爸打過(guò)，周?chē)藙襁^(guò)，可哥哥不以為意。
有一次他在家玩游戲，玩的玩的突然站起來(lái)說(shuō)：“媽呀！這么厲害，快死了趕緊跑，”然后手忙腳亂的敲打健盤(pán)，身子亂晃。而我偷偷的把他椅子抽走了他還不知道。“殺！殺！”嘴里喊著。
這學(xué)期放假，我媽媽決定幫哥哥戒掉“玩癮”。其實(shí)媽媽的方法很簡(jiǎn)單，就是讓哥哥多玩，玩多了也就膩了，膩了也就不玩了。起先，哥哥玩的很開(kāi)心，認(rèn)為我媽媽不管他了，可以肆無(wú)忌憚的玩了。當(dāng)時(shí)間一天天的過(guò)去了，哥哥發(fā)現(xiàn)玩游戲并沒(méi)有他想像的那么有趣，所以也就漸漸的遠(yuǎn)離游戲了。聽(tīng)著窗外我們歡樂(lè)的笑聲，哥哥也禁不住加入我們戶外游戲的隊(duì)伍。
現(xiàn)在我們和哥哥每天在陽(yáng)光下活蹦亂跳。愛(ài)打電腦游戲的哥哥再也不在了。
童年游戲五年級(jí)篇十三
躺在地上，望著藍(lán)天，那一朵朵白云好似一本日記本，偶爾翻開(kāi)，常使人忍俊不禁。
老天開(kāi)眼啦！不知是誰(shuí)呼了一聲。我跑出教室，頓時(shí)驚呆了：柳絮似的雪花飄個(gè)不停，孝順的雪妹妹不一會(huì)就給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。下午，放學(xué)了，同學(xué)們奔出教室，來(lái)到雪地上，立馬捏了個(gè)雪球，使勁擲了出去。一個(gè)雪球尚未落地，好幾個(gè)雪球又騰空而起。我也禁不住誘惑沖了過(guò)去，與劉夢(mèng)婷、應(yīng)倩等人打雪仗，古話說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，翟旭旦、王曉方也前來(lái)助陣了。我把雪球捏得緊緊的，趁應(yīng)倩不備，朝她背上丟去，中了！她追著我要揍我呢！突然，只聽(tīng)見(jiàn)哇的一聲，尋聲而視，原來(lái)，翟旭旦臉部受魚(yú)安琪一彈，哭了。我們只好鳴金收兵。我想幫翟旭旦報(bào)一箭之仇，拿起一個(gè)雪球，向魚(yú)安琪臉上扔去，中了，劉夢(mèng)婷要為魚(yú)安琪出氣，向我窮追猛打。我把事先準(zhǔn)備好的超大型雪球扛起來(lái)，嚇得她抱頭鼠竄，我用力一丟，居然沒(méi)中。她看見(jiàn)了，趁我不注意的時(shí)候來(lái)偷襲。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大叫一聲：殺啊不料，她把雪球丟到我嘴里，原來(lái)雪是甜的。我樂(lè)了，笑著喊道：別跑，繳槍不殺，呵呵！
初戰(zhàn)告捷，我們又堆起雪人來(lái)。這個(gè)女士在行，我們準(zhǔn)備去搗亂。不一會(huì)兒，大概的輪廓就出來(lái)了，沒(méi)料到被蔣逸一記排云掌，雪人的頭四分五裂了，我來(lái)一招風(fēng)神腿，雪人粉身碎骨，女士們不氣餒，又堆了一個(gè)，把雪人弄得十分硬，八成有石頭硬吧。但王曉芳對(duì)此一無(wú)所知，搶在前面想出風(fēng)頭，來(lái)招天霜拳，只見(jiàn)他的拳頭猛地撞在雪人的身體上，雪人安然無(wú)恙，定格了幾秒后，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)好痛啊正甩著手呢！雪花仍然飄著，雪地里的腳印沒(méi)了，打雪仗用的雪球沒(méi)了，只留下那一串串歡笑聲在回蕩著。
童年游戲五年級(jí)篇十四
這個(gè)周末，我和媽媽去老家給阿姨過(guò)生日。媽媽幫阿姨做飯去了，我無(wú)聊的很，就和哥哥提議去捉迷藏。弟弟聽(tīng)到了也加入了進(jìn)來(lái)。
第一輪，先是哥哥捉我和弟弟，我讓哥哥從1數(shù)到100，我倆趕緊找藏身的.地方，我聽(tīng)到哥哥數(shù)到50時(shí)，才找到一個(gè)藏身的好地方，我倆鉆進(jìn)木柴下面，聽(tīng)到哥哥數(shù)到100時(shí)，我的心情緊張起來(lái)，倘若哥哥找到我們，我們就得給哥哥唱支歌。哥哥這里找，那里找，嘴里叨念著“她們倆個(gè)躲到哪里去了？”聽(tīng)到哥哥的話，我倆忍不住偷偷地笑起來(lái)。哥哥尋著聲音找過(guò)來(lái)，一下子就找到我們了。我們只好乖乖地出來(lái)給哥哥唱支歌。
第二輪是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有許多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在門(mén)的后面。我聽(tīng)到弟弟的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我悄悄地走出去，看見(jiàn)她鉆進(jìn)豬圈里，突然她回了一下頭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走過(guò)去把哥哥拉了出來(lái)。
最后，輪到我捉哥哥和弟弟了，我豎著耳朵聽(tīng)哪里有聲音，我尋著聲音望去，看見(jiàn)塑料在動(dòng)，感覺(jué)沒(méi)有風(fēng)，猜想他們一定躲在那里，我輕輕地走過(guò)去，看見(jiàn)哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅著屁股爬到一半，就被我捉住了，我們都哈哈大笑起來(lái)。
很快，媽媽叫我們吃飯了，我們只好中斷了我們有趣的捉迷藏游戲。我們決定吃完飯?jiān)倮^續(xù)，吃完飯還要把哥哥也拉過(guò)來(lái)一起玩。
童年游戲五年級(jí)篇十五
游戲王在學(xué)校是赫赫有名，什么游戲都玩得轉(zhuǎn)，奇的是成績(jī)竟也不差！
打開(kāi)他家電腦，桌面上滿是游戲。電視上連了一臺(tái)游戲機(jī)，一看這裝備，就已隱約知道了他的厲害。
他的技術(shù)更是好，這不，他正在匹配lol呢！進(jìn)了界面，他悠閑地閉上眼睛，隨便選了個(gè)英雄。睜開(kāi)眼，戴上耳機(jī)，活脫脫一個(gè)職業(yè)選手。
游戲開(kāi)始。當(dāng)隊(duì)友都在圣池中出裝備，他已經(jīng)一人跑到路中間。一個(gè)敵方選手沖了上來(lái)，游戲王冷笑一聲，手指輕輕敲擊鍵盤(pán)，嘴角微微上揚(yáng)，還搖頭晃腦地哼著小曲。突然，他哈哈大笑，電腦中傳來(lái)了“第一滴血”的聲音。一想就知道，他殺了一個(gè)人，正在慶祝呢！
游戲王一路殺敵斬將，好不快活！正當(dāng)他洋洋得意之時(shí)，突然臉色大變，小曲的聲音不見(jiàn)了，眉毛擰成了一團(tuán)，眼角皺著，嘴中不住輕聲咒罵，臉都快貼著屏幕了，整個(gè)人的重心似乎都落到了手上。完了，游戲王可都是以“從來(lái)不死，從來(lái)不輸”聞名于校的！今天要是輸了，不但自己之前積累的名聲毀于一旦，往后他的臉又往哪兒擱？可游戲王畢竟就是游戲王，總能在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)危為安。只見(jiàn)他一只手敲著鍵盤(pán)，另一只手點(diǎn)擊鼠標(biāo)，越敲越快，越點(diǎn)越響。終于，他的`笑容重回臉上，不愧是游戲王！
游戲王的絕活，說(shuō)是練的，其實(shí)是他人傳授的。現(xiàn)在想向游戲王學(xué)這門(mén)功夫的人不少，可基本都被回絕，是因?yàn)榕滤麄兂撩杂谟螒颍虼巳腴T(mén)弟子少之又少。而且平日，他只會(huì)和他的徒弟們一同討論題目，卻從不見(jiàn)他們一起打游戲。
精于此，卻不沉迷于此，也許這才是大家尊重游戲王的一大原因吧！
童年游戲五年級(jí)篇十六
上課了，老師說(shuō)："我們大家一起”湊字游戲”！"我們聽(tīng)到有游戲玩都?xì)g呼起來(lái)。于是，老師把男和女分組，我當(dāng)然少不了打頭陣。老師先給兩組第一個(gè)人一枝粉筆，組員紛紛為我這個(gè)"頭陣大姐"打氣。我對(duì)男組使了個(gè)不好的眼色。這時(shí)，老師說(shuō)了："每個(gè)組有6個(gè)人，每人往黑板上寫(xiě)一筆，看哪個(gè)組寫(xiě)得又快又好。"我心里轉(zhuǎn)念一想：不好！6畫(huà)，有點(diǎn)難度。
看著男組已準(zhǔn)備就緒，也顧不了那么多，一沖過(guò)去就寫(xiě)了一撇。顯然，我們的組員也為了最后的勝利不顧一切地寫(xiě)了上去。寫(xiě)完后，大家開(kāi)始抱怨起來(lái)"怎么會(huì)樣，”我”字還差一筆就成了。""對(duì)啊，現(xiàn)在怎么辦？""唉，我們可能會(huì)輸啊···。"我自己也在心里抱怨著：我是前鋒??！干嗎一開(kāi)始都不認(rèn)真想?。《脊治?。
我看了對(duì)組的字，一看就知道，他們的遭遇跟我們是一樣的。老師看到這兩個(gè)不是字的字，意味深長(zhǎng)地說(shuō)："你們團(tuán)隊(duì)精神太差了！玩這個(gè)游戲不單單是考驗(yàn)?zāi)銈兊膱F(tuán)隊(duì)精神，還要看你們的應(yīng)變能力，如果想獲勝，最前面的就要考慮到后面的筆畫(huà)。"大家都不服氣，大喊：再來(lái)一次！再來(lái)一次！老師微微一笑："好，再來(lái)一次，可這次的題目不同哦，你們?nèi)ド塘恳幌掳?。！我們這組的人趕緊躲在一個(gè)角落里商量，不過(guò)幾分鐘，我們就商量好了。看著懦弱的男組，我們更有信心了。
只見(jiàn)老師在我們組的黑板下了提手旁，在男生組的黑板上寫(xiě)了個(gè)點(diǎn)橫旁，大家驚呆了，想不到會(huì)出這種題目，興奮的心情一下就沒(méi)了，全部都已經(jīng)束手無(wú)策，個(gè)個(gè)都在討論絞盡腦汁地在想。突然，羅同學(xué)"啊"的一聲，她想到了！是拴，大家輪流寫(xiě)上去，寫(xiě)完，大家都跳起來(lái)了，大喊道："哈哈，我們勝利拉！"。
今天這個(gè)游戲，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事都好，都要有團(tuán)隊(duì)精神！
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