當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇一
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1、穿越障礙物。
2、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。
3、套物品。
4、看你了解我多少（主要是男生參加）。
1、為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年xx月xx日
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1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）。
3、穿越障礙物
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。
（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品。
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少。
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的`語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇二
為了豐富學(xué)生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的`秋日景色。
20xx年9月23日
1.五年級到位于濱湖公園內(nèi)的藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩
2.四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩
2.其余年級到彭園游玩
1.采取分時出發(fā)的方式
五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā);三四年級8：00到校，8：20出發(fā);一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。
2.返校及放學(xué)時間
一二年級11：00集合，11：30返回學(xué)校，11：40放學(xué);三四年級11：10集合，11：40返回學(xué)校，11：50放學(xué);五六年級11：20集合，11：50返回學(xué)校，12：00放學(xué)。
3.領(lǐng)導(dǎo)及老師配備
一年級每班三名老師，二---六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。(另附)
4.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
活動總調(diào)度與計(jì)劃安排：
一年級：王海晶;
二年級：徐瑋;
三年級：王芬;
四年級：張婷;
五年級：劉雪紅;
六年級：李莉。
5.車輛負(fù)責(zé)人：
本部：
二部：
其中包車事宜由徐燦老師負(fù)責(zé)，同時保障車輛的準(zhǔn)確到達(dá)時間與地點(diǎn)。
6.收費(fèi)：全校每人收取二十元活動費(fèi)。
活動注意事項(xiàng)：
1、班主任老師要做好學(xué)生們的安全教育，保障活動過程中學(xué)生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。
2、配班老師加強(qiáng)責(zé)任心，負(fù)起責(zé)任，協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的管理教育工作，并保障學(xué)生們的安全。
3、各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作，保證所負(fù)責(zé)年級在準(zhǔn)確的時間和地點(diǎn)進(jìn)行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。
4、負(fù)責(zé)車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學(xué)生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學(xué)校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇三
1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽
2.參賽對象：光電工程學(xué)院06、07級學(xué)生
3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院06、07級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。
4.活動時間：x年10月23日—x年11月21日
5.活動地點(diǎn)：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)
6.活動意義：配合x年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的'校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院
1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于x年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動時間：
20xx年11月5日（周六），全天。（待定）
二、秋游地點(diǎn)：
惠東縣，永記生態(tài)園。
三、要點(diǎn)：
1、家長當(dāng)安全員、觀察員、觀眾，盡量讓孩子自行組織、處置，放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動的工作任務(wù)分成6個方面，全班每個小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)，由該組家長進(jìn)行指導(dǎo)。
3、時間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等，通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長選擇并簽字。
四、時間：
1、11月5日（周六），通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。
2、上午八時準(zhǔn)時從學(xué)校后門集合出發(fā)。
3、到達(dá)后，園區(qū)活動。（待“活動組家長”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃）。
4、下午四時啟程返回惠州，在出發(fā)點(diǎn)解散。
五、乘車計(jì)劃。
1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長（共人）乘坐一輛大巴車，其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車（通過調(diào)查表確定）。
2、由孩子們的“車長”召集上車、下車，老師和家長盡量放手。
3、學(xué)生車上，由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目，越歡越好。
四、用餐計(jì)劃。
1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐，圍餐，用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。
2、36個孩子圍坐四桌，由孩子“用餐組”安排；家長們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動，由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱，請家長提前書面說明。
5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。
五、園區(qū)活動計(jì)劃。
1、參觀類：有關(guān)景點(diǎn)，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。
2、活動類：場地、內(nèi)容、組織等，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。
3、園區(qū)內(nèi)如有乘車（自行車、電瓶車等），待“現(xiàn)場組”家長再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃，但每車必須有1—2名家長陪同。
六、安全。
1、乘車方式，通過調(diào)查表由家長選擇，交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔(dān)。
2、活動中，由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性，安全由當(dāng)時所在活動場地的全體家長共同負(fù)責(zé)。
3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品，食品安全由全體家長共同負(fù)責(zé)。
七、費(fèi)用。
1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用，由“財(cái)務(wù)組”家長提出計(jì)劃后，由潘老師審定、備案，以備其他家長查閱。
2、凡需集體行動的，統(tǒng)一購票，其余自理。
八、孩子們的組織。
1、車長：6人，負(fù)責(zé)召集上車、下車，處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。
物料：袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟（召集時可用）。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
2、節(jié)目組：6人，負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動中發(fā)生的小事情。
物料：袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
3、攝影組：6人，自帶相機(jī)或攝像機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍攝。
物料：袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
4、采訪組：6人，每人必須采訪2個人。
物料：袖標(biāo)、采訪本。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
5、用餐組：6人，負(fù)責(zé)餐前唱歌組織，處置用餐發(fā)生的小事情。
物料：袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
6、禮品組：發(fā)放禮品，在園區(qū)采集或購買小禮品。
物料：袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導(dǎo)家長：該6個孩子家長。
7、活動后，將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來，搞一次班級秋游展覽。有關(guān)時間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。
九、家長工作。將全班的家長都落實(shí)到每個工作小組里面去，指導(dǎo)孩子們的活動，并監(jiān)督安全。
1、交通組：負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛，簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。
2、現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作，包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。
3、財(cái)務(wù)組：提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬，事前購買好小禮品（每個孩子一份）。
負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。
4、策劃組：活動策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。
負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。
5、攝影組：全程拍攝，全部成果交給老師以備展覽。
負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。
6、醫(yī)療組：準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。
7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作，包括方案、道具等。
十、活動后
擬將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來，搞一次班級秋游展覽。
十一、本方案的回復(fù)要求。
1、活動方案發(fā)給每個家長后，如有任何意見或者建議，請xx日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。
2、《意見征詢、報(bào)名表》發(fā)給每個家長后，請務(wù)必于xx日填寫完畢后交回給潘老師。
3、潘老師電話號碼：xx，郵箱：xxxxxx
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動目標(biāo)：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1)園長講話
2)家委會、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇六
一．活動背景：秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，感受一下大自然的魅力呢？那么，現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可以增強(qiáng)班級的凝聚力。
二．活動目的：在活動中增進(jìn)本班同學(xué)之間的交流，促進(jìn)同學(xué)之間友愛互助的團(tuán)體精神，營造和諧融洽的集體，豐富同學(xué)們的校園生活，拓展當(dāng)代學(xué)生的視野，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色，陶冶情操，提高對大自然山水的審美情趣。
二．活動組織：
1）活動總負(fù)責(zé):10級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全體班委
2）活動策劃：喬慶允，魏婷婷（組織委員）
3）活動地點(diǎn)：浙西大峽谷，大龍灣等
4）活動時間：20xx年10月15與16日（星期六、星期天）
5）活動對象：級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全體同學(xué)
6)活動形式：集體觀景、玩游戲等
7）集合地點(diǎn)：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)南門
8）集合時間：10月15日（星期六）上午六點(diǎn)
9）乘車路線：旅游公司安排
三．活動內(nèi)容:
1．前期準(zhǔn)備：
1）每宿舍為一個單位，每個宿舍舍長擔(dān)任小組長，由小組長負(fù)責(zé)確認(rèn)各小組秋游成員名單及人數(shù)。
2）由組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系秋游場所的負(fù)責(zé)人，確認(rèn)下秋游的地點(diǎn)，時間及所需費(fèi)用，并提前踩點(diǎn)。
3）所需物品:水及飲料、水果（自帶）游戲道具、應(yīng)急藥品（整腸丸、止血貼、暈車丸、等）。
2．活動進(jìn)程：
1）按照之前各自所分好的小組，早上六點(diǎn)在南門集合，六點(diǎn)半分集體出發(fā)
2）路途中大家集體進(jìn)行小游戲，安全到達(dá)。
3）進(jìn)入活動地點(diǎn)后，全體秋游成員一起清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行午餐。
4）下午開始進(jìn)行游玩，行程中注意安全。
5）第一天晚上組織班級活動，讓各位同學(xué)玩的開心。
6)第二天早上八點(diǎn)左右起床，跟隨導(dǎo)游參觀新景點(diǎn)，途中吃點(diǎn)小吃，組織一些小活動。
7）下午3點(diǎn)左右返程，點(diǎn)清人數(shù)，所有人安全到達(dá)。
四．活動經(jīng)費(fèi)：先由生活委員代收每人300元，多退少補(bǔ)。經(jīng)費(fèi)由生活委員統(tǒng)一管理。
五．注意事項(xiàng)：
秋游前由我班各位班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育以及紀(jì)律教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示廣師學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
1）上下車有序排隊(duì)，不擁擠，就座時能互相謙讓，不在車上打鬧，不將手、頭等伸出窗外。
2）不在公共場所亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，上廁所時最好以小組為單位。手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)，以方便聯(lián)絡(luò)。
4)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服，立刻向組長反應(yīng)。
2010級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全體班委
20xx年10月14日
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇七
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；
2、班級舉行猜燈謎活動。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇八
注：一、做好事
1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的材料及時發(fā)至郵箱，校外做好事應(yīng)有照片(3-5張)并附加文字說明或感謝信(可書面也可發(fā)至郵箱)。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
二、先進(jìn)集體評選辦法：
2、本次活動每年級評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個，班級評出學(xué)雷鋒先進(jìn)個人2人。
三、各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評比資格，并通報(bào)批評。
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇九
二、活動目的與意義：為了讓同學(xué)增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激-情!
三、活動對象：11級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動時間：____年9月16日
五、活動地點(diǎn)：撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑，可讓我們了解更多的知識，風(fēng)景很好，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。
路程較遠(yuǎn)，我們采用更好的方法，騎自行車，感覺很環(huán)保，又有很多快樂。
六、活動具體安排：
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景，放松心情，讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)的'時候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲，增進(jìn)大家的感情。
策劃人;高寶林
班級集體活動方案設(shè)計(jì)篇十
2、布置本月活動，實(shí)現(xiàn)“七個一”工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學(xué)雷鋒的心得、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)(3月30日檢查)。
3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”，
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