無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
品德道德的區(qū)別篇一
1、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
2、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
3、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
5、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
6、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。
7、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會更出色。
8、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
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品德道德的區(qū)別篇二
第一段：引言（100字）
作為一個當(dāng)代社會的一員，我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還要注重培養(yǎng)良好的思想品德和職業(yè)道德。在我過去的學(xué)習(xí)和工作中，我深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性。通過對自身的反思和學(xué)習(xí)，我體驗到了思想品德和職業(yè)道德對個人和社會的巨大影響，也不斷完善了自己的心態(tài)和行為準(zhǔn)則。
第二段：思想品德的培養(yǎng)（200字）
思想品德決定個人的行為和舉止，它是我們判斷事物對錯、人品高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我成長的過程中，家庭教育對培養(yǎng)我的思想品德起到了至關(guān)重要的作用。父母的言傳身教，使我明白了誠實、寬容、勤奮、尊重他人等價值觀的重要性。此外，我從小就喜歡閱讀名人傳記和勵志故事，這些文學(xué)作品不僅豐富了我的知識，還影響了我思考問題的角度和對人生的態(tài)度。
第三段：職業(yè)道德的培養(yǎng)（300字）
職業(yè)道德是指在工作和職業(yè)活動中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。在我進(jìn)入職場后，我逐漸認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。首先，我明確了作為一名從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的員工，保護(hù)用戶隱私、確保產(chǎn)品安全和誠實守信是我的職業(yè)道德。其次，當(dāng)與同事和上級合作時，我不僅要團(tuán)結(jié)合作、尊重他人的意見，還要保持積極向上的工作態(tài)度。通過實踐，我意識到只有遵守職業(yè)道德，才能在工作中得到尊重，獲得更多成長的機(jī)會。
第四段：思想品德與職業(yè)道德的相互關(guān)系（300字）
思想品德和職業(yè)道德是相互關(guān)聯(lián)的。一個人的思想品德決定了他的職業(yè)道德，而職業(yè)道德又可以影響他的思想品德。一個人如果具備了良好的思想品德，就會在工作中保持高尚的道德原則和行為準(zhǔn)則；而一個人受到了良好的職業(yè)道德的熏陶，也會通過工作中的各種實踐不斷完善自己的思想品德。例如，一個具有高尚思想品德的人，他會在面對利益誘惑時能夠始終堅持正義和公正，不會為了個人利益背離職業(yè)道德；而遵守職業(yè)道德的人，則會一直保持良好的思想品德，嚴(yán)格要求自己不斷提高，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾（200字）
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)重視思想品德和職業(yè)道德的培養(yǎng)，不斷提高自己在這方面的素質(zhì)。我會保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，虛心聽取他人的意見和建議，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時，我也會將這些經(jīng)驗和體會傳授給身邊的人，幫助他們提升思想品德和職業(yè)道德。相信通過不懈努力，我會成為一名有高尚情操和職業(yè)道德的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
品德道德的區(qū)別篇三
1、成績進(jìn)步的甜頭，我想你就應(yīng)比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能持續(xù)清醒的頭腦，再上新臺階。
2、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運(yùn)動，大學(xué)生活積極健康向上。
3、你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫忙同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧!你會取得更好的成績。
4、有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。
5、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意，有潛力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。
6、王世界：你是位聰明的男孩，具有必須的才華。但是你知道嗎?要想成才，務(wù)必和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你必須知道怎樣做吧!老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
7、晁艷菲：你是一個乖巧的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，遵守紀(jì)律。但作業(yè)常拖拉，不能按時完成，老師期望你上課能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，只要努力，相信你能行。
9、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，期望你平時必須要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
10、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛群眾，是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，期望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
12、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心群眾，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，期望你改正缺點(diǎn)，正視自我的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。
13、姚信鑫：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
14、在老師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，期望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自我的目標(biāo)奮斗，相信自我!
15、你是個十分可愛的.女孩。積極參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。期望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
16、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作潛力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績個性差。期望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
17、鄔艷艷：在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
品德道德的區(qū)別篇四
***同學(xué)：這個學(xué)期你成長了很多，你是一個懂事的孩子，說真的，老師覺得自己很幸運(yùn)，能夠遇到像你這樣優(yōu)秀的學(xué)生。你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，作為班長，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，幫老師把班級管理得井井有條。我們702班能夠發(fā)展到現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的狀態(tài)，你功不可沒，你始終是我們星光二班最閃耀的啟明星。在學(xué)習(xí)上你也一直求上進(jìn)，老師相信你一定會如愿以償。
***同學(xué)：你是一個深受老師同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在這個學(xué)期中，你也越來越讓老師看到可你身上的能力。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。在學(xué)習(xí)上你也一直求上進(jìn)，刻苦努力，我相信堅持下去，你一定會取得更加傲人的成績。
***同學(xué)：在這個學(xué)期中，你積極參加班級各項活動，并且為班級爭得了不少榮譽(yù)，讓老師看到，你小小的身體中，其實有大大的能量。你是一個堅強(qiáng)的女孩，老師為你感到驕傲。在學(xué)習(xí)中，你也一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你能繼續(xù)保持，在接下來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，來報答父母。
***同學(xué)：這個學(xué)期你在表現(xiàn)上有很大的進(jìn)步。你熱愛班級，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。對待學(xué)習(xí)也有認(rèn)真的態(tài)度。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)成績上有所突破。始終記住一分耕耘一分收獲。
***同學(xué)：你有聰明才智，也愿勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度能夠更加踏實，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動，以及班集體活動，鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
***同學(xué)： 你乖巧、聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感，這一年的小組長擔(dān)任下來，你成長了很多。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。這個學(xué)期中你的成績也有了一定的進(jìn)步，老師希望你能繼續(xù)保持踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信，你一定會更上一層樓的！
***同學(xué)：你平時文靜、乖巧，作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上你對同學(xué)也是樂于幫助。但是，老師一直為你不穩(wěn)定的成績而擔(dān)心。老師希望你在校園生活中要有踏實的態(tài)度，正確地處理好同學(xué)關(guān)系，畢竟，在初中校園中，對我們最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績，而且是穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。希望你能好好思考自己，確立目標(biāo)，為之努力，老師相信你會取得更大的進(jìn)步！
***同學(xué)：你是一個思維活躍的小男孩，在班級當(dāng)中的人氣也很高，同學(xué)們都喜愛和你做朋友。在學(xué)習(xí)上你也有了比上個學(xué)期更加刻苦的態(tài)度，老師為此感到欣慰。但是老師希望你記?。豪蠋煂δ愕囊蟛⒉恢褂诖耍Ｍ阋灿杏碌欠屙?shù)钠橇?，要對自己提出高要求?/p>
***同學(xué)：這個學(xué)期你讓老師和家長操了不少的心，我知道你其實是個明事理的孩子，你有自己的思維。你清楚地知道自己的缺點(diǎn)，只是你缺少改正的定力。你有聰明才智，愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解，老師真心的希望你能沉下心來，踏踏實實，多下苦功，這樣你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
***同學(xué)：說起來你應(yīng)該算是班里最懂事的孩子了，作為班干部，平時幫助老師管理班級出了不少力。同時你也是一個優(yōu)秀的小組長，將自己的小組也管理得井井有條。對待學(xué)習(xí)你也非常的刻苦努力。堅持，堅持下去。老師相信不久的將來你一定會取得傲人的好成績！
***同學(xué)：這個學(xué)期當(dāng)中，你也犯過錯誤，讓老師和家長有過傷心。但是老師要告訴你，迷途知返就是好學(xué)生。不管是你的父母還是所有的老師，其實對你都還是有很高的期待。在這里，老師要提醒你，要正確的交友，要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該知難而進(jìn)。同時老師建議你以后積極參加各類活動。期待你更好的發(fā)展。
***同學(xué)：你很，在班級工作上也得盡心盡責(zé)，你是大家的生活小幫手，也是班級的圖書管理員，為大家做了很多事。這個學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上也取得了不少的進(jìn)步。你的付出和進(jìn)步老師都看在眼里。不過老師還是很擔(dān)心，在一些是非問題上，你容易被同學(xué)間的感情所蒙蔽雙眼，也就是說，有時候你會分不清對錯，常常會分不清什么該做什么不該做。老師希望你能在這個方面好好思考自己，做一個成熟的孩子。期待一個更完美的你！
***同學(xué)：你乖巧、斯文、聰慧、內(nèi)秀，學(xué)習(xí)上踏踏實實，默默地為學(xué)業(yè)努力。所以你看一分耕耘一分收獲，你的成績也有了一定的進(jìn)步，老師為你感到高興。老師希望你能再接再勵，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。同時，老師也希望，在以后的各項活動中能看到你的身影，做一個勇敢的女孩。
***同學(xué)：你對待學(xué)習(xí)一直要求上進(jìn)，也有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，這個學(xué)期中也為班級取得了很多的榮譽(yù)?，F(xiàn)在，你長大了，開始有自己的想法，老師為此感到欣慰。但是你也讓老師著急，因為你常常會感情用事。老師希望你能多多思考，做一個理智的男子漢。在學(xué)習(xí)中也要戒驕戒躁，擺正心態(tài)。你有實力，所以老師始終相信，你會是我們星光二班最閃耀的那顆星星！
***同學(xué)：在這個學(xué)期中，身為勞動委員的你，一如既往，工作兢兢業(yè)業(yè)，干認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，如果你能更好地約束自己，做到自覺自律，以你的聰明才智去堅持學(xué)業(yè)，會有很大的進(jìn)步。但是老師也要提醒你，要正確的交友，要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。只有這樣才能讓自己更加健康的成長。
***同學(xué)：你懂事，乖巧，善解人意，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每次老師看到你，心里總會有溫暖。學(xué)習(xí)上你也能夠做到刻苦努力。你長大了，馬上就要升初二了，老師期望你不要總把學(xué)習(xí)想象成艱苦的事情去完成，要試著去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，那么，我相信，你一定會嘗到甜蜜的成功果實！
***同學(xué)：這個學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步，變得開朗起來。但是這也讓老師發(fā)現(xiàn)，你其實還是有點(diǎn)天真和幼稚。老師覺得我們已經(jīng)是馬上要初二的男孩子了，課余時候老是追逐打鬧的可不好。在學(xué)習(xí)上你態(tài)度認(rèn)真，善于思考，但是總感覺你缺乏了一點(diǎn)鉆研精神和自我控制能力。在今后的學(xué)習(xí)中，希望能確定努力方向，更加主動，克服惰性，爭取在成績上取得更大進(jìn)步，達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，老師還要建議你，多多參與班集體活動，多多參與體育活動，來鍛煉自己的綜合能力。
***同學(xué)：這個學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師很滿意，乖巧可愛，懂事而又認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，肯學(xué)、肯吃苦。但是老師希望你能更加善學(xué)發(fā)問，不能將學(xué)習(xí)說不懂的問題擱置，而應(yīng)該及時解決。同時，老師還是要建議你，要勇敢，要積極的參與各種集體活動，因為這也是一種鍛煉。期待你更優(yōu)異的表現(xiàn)。
***同學(xué)：在老師的印象中，你總是沉默寡言，但心地善良，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，很有刻苦精神。在學(xué)習(xí)生活中，也要試著多跟老師交流，多問多練。老師相信你一直這樣堅持下去的話，一定會取得傲人的成績！同時，老師期望你不要總把學(xué)習(xí)想象成艱苦的事情去完成，要試著去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，那么，我相信，你一定會嘗到甜蜜的成功果實！
***同學(xué)：磕磕絆絆總算又度過了一個學(xué)期。這一個學(xué)期其實你還是有成長的。但是你的老問題還是一如既往的存在，這讓老師和你的家長都非常的頭疼。說實話，你靜靜的樣子其實還是很討人喜歡的。老師真心的希望你能真正的長大起來。真正的長大不是揮拳踢腳，不是偷懶懈怠，不是個性逞能，真正的長大是能夠理智的思考，聽大人的話。同時，老師也要真心的說一句，你一定要爭氣，報答你的媽媽。
***同學(xué)：你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，同學(xué)關(guān)系也很融洽。在學(xué)習(xí)上也能按時完成老師布置的任務(wù)。但是老師覺得，如果在學(xué)習(xí)上能夠更加自覺一些，上課更加專心聽講一些，課后更多的思考一些，那么你的進(jìn)步會更大。老師希望你能多參與班級活動，多于同學(xué)交流，多練多問。那么我相信定會有不錯的進(jìn)步，努力??！
***同學(xué)：在老師眼中，你是一個聰明的孩子，你有較好的理解力，總能較快的接受新知識。同時你也是一個熱愛集體的小男孩，也能夠積極的參與到班集體活動中來。老師期望你能在學(xué)習(xí)中更加踏實，自覺主動，善學(xué)多問，課后多加鞏固，那么我相信你一定會取得更好的成績。
***同學(xué)：這個學(xué)期你給我最大感覺就是，你長大了，變得懂事了很多，這讓老師和你的家長都非常欣慰。你集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，也為班級爭得了很多榮譽(yù)，老師和同學(xué)都記在心里。對待學(xué)習(xí)你也有較為刻苦的態(tài)度?？墒怯袝r候在課堂中，你并不能安靜的聽老師講課。老師期望你能改正自己浮躁的性格，踏實下來，那么我相信，你一定會有更大的進(jìn)步。
***同學(xué)：老師不得不驚嘆，相比上個學(xué)期，你不論在表現(xiàn)上還是在成績上都有了很大的進(jìn)步，老師非常高興。這與你自己的努力是無論如何也分不開的。你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上也較為刻苦。老師希望你能堅持下去，保持對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，那么我相信你一定會有更大的進(jìn)步。。
***同學(xué)：你是一個很斯文懂事的女生，平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，也很關(guān)心集體，能夠及時的跟老師反應(yīng)班級和同學(xué)們的問題。但是老師希望你能更加善學(xué)發(fā)問，不能將學(xué)習(xí)說不懂的問題擱置，而應(yīng)該及時解決，為自己定下具體的目標(biāo)并制定切實可行的計劃，并按照計劃一直堅持。那么我相信你一定會取得讓自己滿意的成績。
***同學(xué)：你是一個個性非常要強(qiáng)的孩子。說你是孩子，是因為其實你還沒有真正的長大。有時候思考問題處理問題的方式還是過于沖動和偏激。其實你靜下來的時候才是更加討人喜歡的。不管是對待學(xué)習(xí)和對待同學(xué)，誠實是最重要的。老師期待你能在學(xué)習(xí)中踏踏實實，在生活中熱情自然，做老師和同學(xué)都喜愛的學(xué)生。希望你能發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)。期待你的進(jìn)步！
***同學(xué)： 你勤奮好學(xué)，認(rèn)真踏實，你乖巧可愛，熱愛集體。課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神。課后你也總是自覺主動，不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子，只要堅持不懈，一定會取得令人滿意的成績！加油??！
***同學(xué)：這個學(xué)期的你還是一樣的活潑好動，愛湊熱鬧，沒讓家長和老師省心。但是老師也看到了，對待學(xué)習(xí)，你比上個學(xué)期要認(rèn)真了很多。真的，這讓老師很欣慰。對待集體你也有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對待老師的建議也能夠及時的接受。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但是老師希望你也能改一改自己的不足之處。將自己更多的精力放到學(xué)習(xí)上來，靜下心來，三思而后行。只有這樣，你才會有進(jìn)步。
***同學(xué)：你甜甜的微笑像溫暖的陽光，給大家?guī)砗芏鄿嘏?。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣從不讓老師操心，并且都可以做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。老師喜歡你課堂上的.聚精會神，課后的孜孜不倦，還有你身上的那份內(nèi)秀。但是老師也希望能在課堂上更多的看見你發(fā)言的身影，也期待在各項文體活動中都能看到你的身影。勇敢起來，相信自己！
***同學(xué)：你有一身的優(yōu)點(diǎn)，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級；課堂上回蕩的是你清脆的聲音，活躍氣氛少不了你。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，學(xué)習(xí)上還是不夠主動自覺。你還像一個長不大的孩子，還不明白，學(xué)習(xí)其實不是為家長和老師，而是為自己。其實你有一個聰明的頭腦，只需要改掉懶惰的毛病，老師相信你絕對會是一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。
***同學(xué)：你是一個很斯文懂事的女生，你勤奮好學(xué)，認(rèn)真踏實，課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神，課后你也總是自覺主動，不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子，只要堅持不懈，一定會取得令人滿意的成績！希望你能制定合適的計劃，并堅持下去。滴水穿石，你一定會收獲屬于自己的那片天。
***同學(xué)：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是老師覺得你如果能夠改掉自己愛開小差，課后學(xué)習(xí)欠自覺的毛病的話，勤奮主動學(xué)習(xí)，你的成績會更好。
***同學(xué)：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差，對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量，課后學(xué)習(xí)欠自覺。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。
***同學(xué)：在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但在學(xué)習(xí)上你有時候卻不能夠按時完成老師布置的任務(wù)，課堂上會開小差，對待學(xué)習(xí)真的不夠自覺主動，缺乏自我控制能力。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。新的學(xué)期里，希望你能以新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
***同學(xué)： 其實你內(nèi)心是一個懂事的孩子，這老師從你的周記當(dāng)中能夠看出來。只不過平時的你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切；你愛說愛笑，愛打愛鬧，有時不分場合。學(xué)習(xí)上雖說能夠按時完成老師布置的任務(wù)，但是缺乏認(rèn)真鉆研的精神，主動性不夠，有時作業(yè)質(zhì)量不高。沒有人能夠隨隨便便成功，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學(xué)習(xí)上，課上聚精會神，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣，你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。
***: 在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩，但是在同學(xué)面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上你也能夠按時完成老師布置的任務(wù)，上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差，對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量，課后學(xué)習(xí)欠自覺。這些都是危險的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師期望你能勤奮起來，主動學(xué)習(xí)，積極思考，那么你的成績會更好。始終堅信，一分耕耘一分收獲。
***同學(xué)：你淳樸善良，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。老師想問問你，一學(xué)期下來，你認(rèn)識到付出與回報的關(guān)系了嗎？一分耕耘一分收獲，只要真心付出就一定會有收獲。這些道理，你自己也已經(jīng)親身驗證。老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上是不是會冒出來的懶惰的毛病。那么，我相信，你一定取得很大的進(jìn)步！
***同學(xué)：你熱愛集體，關(guān)心集體，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，反應(yīng)敏捷，課堂上也積極發(fā)言，集體活動也積極參與，你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。但是老師不得不說，你的一些壞習(xí)慣也讓家長和老師操了不少的心。老師希望你明白，真正的長大不是揮拳踢腳，不是偷懶懈怠，不是個性逞能，真正的長大是能夠理智的思考，聽大人的話。老師希望你能真正的懂事起來，正確的交友，多多的思考，健康的成長。 39，吳靜昕：在老師眼里，你并不是一個特殊的學(xué)生。從始至終，老師始終將你與其他所有的同學(xué)一視同仁。一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你比班里很多同學(xué)做得都要好，你比他們有禮貌，比他們更聽老師的話。老師也希望你能將同學(xué)們的關(guān)心和照顧記在心里，感謝他們。
品德道德的區(qū)別篇五
透過一面面記憶的鏡子，我波濤起伏的腦海中又浮現(xiàn)出那一幕幕繁忙的畫面，就是那副鏡子，給我上了一堂受益匪淺、刻骨銘心的思想品德課。
“老板，給我裝一個菜包！”從早上六點(diǎn)鐘起，就有上課的學(xué)生在繁忙的早餐店前叫嚷了。
“我這邊還有點(diǎn)事兒”，老板一邊遞過來一只塑料袋，一邊和藹說，“菜包在下面，你自己裝吧。”
原來，這家早餐店的人手不夠，每天兩個崗位，每個崗位只有三四個人不說，光捏包子的，就需要兩三個人手，自然沒有空去搭理那緊張極了的“三八前線”，所以想出了自助餐廳的辦法。
滿懷疑問的我曾問過店主：“這樣冒險的生意，甚至你都把價格表亮出來讓買主計算，你難道就不怕有人隨便付你幾塊錢走掉嗎？”
店主卻一口咬定，滿懷信心地說：“沒關(guān)系，整個村莊差不多都是我的親戚，我相信他們不會做那種事情?！?/p>
聽了這般話，我不得不承認(rèn)，每一個來買早餐的人就算對自己的計算能力有十足的把握，也都會親切地問一聲：“這里需要多少錢？”即使是那個人真的有急事來不及付錢，也都會在雙方約定好的日期交付，而面對這樣的事，老板也會豪放地說：“好嘞！”
這又何嘗不是一堂思想品德課呢？他教會了我懂得守信，讓你的信譽(yù)值永遠(yuǎn)并列前茅！我想，在這友誼的背后，一定支撐著互相的信任。
品德道德的區(qū)別篇六
1.你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績。
3.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
4.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
5.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!
6.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
7.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
8.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
9.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的`時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
10.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
14.你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個好學(xué)生。
15.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
16.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!
17.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配、有效利用時間，成績較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動人。
18.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會取得更大的進(jìn)步。
19.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
20.一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
品德道德的區(qū)別篇七
我們經(jīng)常把“價值”掛在嘴邊，而價值到底是什么呢？字典上告訴我價值是體現(xiàn)在商品的社會必要勞動時間或者用途、積極作用。我對“價值”的理解是：首先具有良好的品德再做有意義的事情。
美國著名作家比徹說過“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他擁有多少財富。一個人再富有，么有良好的品德也不會得到人們的尊重；一個人再貧窮，具有良好的品德，人們也會打心里尊重他。
在1760年，北美洲是英國的一個殖民地，有一個七歲的男孩子，夢想長大以后成為一名威武的軍人，打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子，在莊園里挑選他心儀的木頭。忽然，他發(fā)現(xiàn)有一棵小樹，不高不矮，樹干也是好的材料，正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹，削去枝蔓，興奮地做著自己的木槍。傍晚，他聽見爸爸在院子里大發(fā)脾氣：“是誰把我最心愛的櫻桃樹砍掉了？”
他在樓上看見爸爸身旁圍了許多人，他們都說不知道是誰干的。他猛然想起來爸爸曾經(jīng)告訴過他：被他砍倒的櫻桃樹是他出生的時候，爸爸為作紀(jì)念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過去，垂下頭，輕聲地說：“爸爸對不起，是我砍得?！卑职謴澫卵鼇恚话驯ё∷f：“你承認(rèn)了自己做過的事情，承認(rèn)了自己的錯誤，我很高興。承認(rèn)錯誤是英勇的行為，我原諒你了，因為你的誠實比一千顆櫻桃樹更有價值。”
我很渺小，在13億人中我的個頭不高也不起眼；我很普通，和其他人一樣，兩只眼睛一張嘴巴一雙手；我不富有，我只是一個16歲花著父母的錢的高中生。但是我有一顆質(zhì)樸的心，我會自覺愛護(hù)環(huán)境，我會做到承諾過的每一件事，我會誠實地對待每一個人，我會充滿信心向前走。
愛因斯坦說過：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。在今后的道路中，我只愿問心無愧，做一個受他人尊重的青年，伴著萬丈光芒的太陽，用美好的品德實現(xiàn)我的價值。
品德道德的區(qū)別篇八
聽了林老師的這節(jié)課，我認(rèn)為這堂課體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神，以新的教學(xué)理念貫穿始終，具體有以下幾方面的特色：
一、突出現(xiàn)實性、實踐性
我充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗，并以此為基礎(chǔ)實現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識與邏輯體系的超越，努力構(gòu)建一個更貼近學(xué)生，真實世界的創(chuàng)新課程領(lǐng)域。這些體現(xiàn)在以下環(huán)節(jié)：再現(xiàn)購物場景，去商場體驗等活動，很自然的就與生活聯(lián)系了起來。讓學(xué)生親自參與進(jìn)去，親自嘗試，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、回歸生活創(chuàng)設(shè)情境，拓展思維
“品德與社會”教材的內(nèi)容實際上就是生活的縮影，為了準(zhǔn)確地把握了這一特點(diǎn)，把教材內(nèi)容還原于生活，通過表演生活情境，把家庭、社會生活動態(tài)地模擬到課堂。如在快樂購物環(huán)節(jié)，我創(chuàng)設(shè)了購買打折牛奶、討價還價、批發(fā)購物幾個情境，將教材與學(xué)生生活融為一體，給了學(xué)生合理的適當(dāng)?shù)淖杂啥?，充分發(fā)揮了學(xué)生的'主體作用，變學(xué)生的被動接受為主動參與，在發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的同時有效地發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生在形象中強(qiáng)化感知，啟迪思維，悟出購物的小經(jīng)驗、小竅門，掌握選購商品的方法。發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品這個情境則增強(qiáng)學(xué)生在消費(fèi)時的自我保護(hù)意識。
三、讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)活動的主人
學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)活動性。如：調(diào)查表的填寫是學(xué)生在課下進(jìn)行的活動，課堂上有學(xué)生的交流活動、展示活動、親自參與實踐的活動等，以活動為主要的教學(xué)方式，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時因為這些活動，全是學(xué)生自己親自動手參與，在這一過程中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力，實踐能力，真正體現(xiàn)到了以學(xué)生為本的特色，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
總之，在活動中，學(xué)生自己參與，自主選擇，自主體會，自主發(fā)展，愉快地去感受，去思考，去認(rèn)識，學(xué)生真正地成為課堂的主人！
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