總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。
教師聽座談會心得篇一
習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會?！斑@樣的座談會由黨中央來召開是第一次”，習(xí)近平總書記言簡意賅的開場白，道出了這次座談會極其重要的意義。
座談會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”
觸動心靈的教育才是最成功的教育。
在座談會上，習(xí)近平總書記深情地回憶起上初中時，一位政治課老師講授焦裕祿的事跡數(shù)度哽咽，給同學(xué)們帶來巨大的心靈震撼?！斑@節(jié)課在我的一生中留下深刻印記，對我樹立堅(jiān)定的理想信念也有很重要的影響。”
春風(fēng)化雨、潤物無聲，為人師表、率先垂范。讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃，才能為學(xué)生成長成才亮起引路明燈、把學(xué)生引向正道。
鑄魂育人，任重道遠(yuǎn)。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入貫徹新時代黨的教育方針，不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，才能更快更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
教師聽座談會心得篇二
師者――傳道、授業(yè)、解惑、啟智、冶性、陶情，平凡而碌碌之工作者也!共產(chǎn)黨員――全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的先進(jìn)代表。當(dāng)師者成為黨員后，那將是一次質(zhì)得飛躍，會使原本平凡的工作變得更有深度和價值。
“名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣”，師者應(yīng)守黨性于心，才能增強(qiáng)服務(wù)意識，才能在工作中保持正確的價值導(dǎo)向，才能踐行___________________________在“學(xué)校思想政治理論課教師座談會”上強(qiáng)調(diào)的，應(yīng)該培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。才能落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開放和服務(wù)。才能辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人。
“黨性在我心、落實(shí)在我行”，在先進(jìn)中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，我們有了一個強(qiáng)大的祖國，和諧穩(wěn)定的生活，在這“太平盛世”我們沒法像曾經(jīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家一樣，奉獻(xiàn)生命轟轟烈烈的大干一場，那么我們就在平實(shí)之處踐行一個黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，砥礪前行、奉獻(xiàn)自我。作為教育工作者，該做的就是將黨的先進(jìn)性、愛國精神、民族氣節(jié)等等，潛移默化地教給孩子，以身作則，言傳身教，在平凡的工作中取得不平凡的效果，待桃李芬芳的時候，我們培養(yǎng)出的那一批批的合格的接班人，就是一座座捍衛(wèi)國之穩(wěn)定繁榮的“鋼鐵堡壘”。
“為人民工作，就是人生的價值，就是人生的歡樂!”守黨性于心、思教育意義之深遠(yuǎn)、育好廣大人民的孩子，于平凡之處彰顯生命的價值，這就是一個黨員教育工作者的“神圣天職”!
教師聽座談會心得篇三
近日，我有幸參加了祁陽教師座談會。座談會上，眾多教育界的專家學(xué)者齊聚一堂，圍繞教育改革、教師發(fā)展等話題展開了熱烈的討論。通過這次座談會，我深刻體會到了教育的偉大、教師的責(zé)任，也對如何提高自身教育教學(xué)水平有了更深入的理解。
首先，座談會讓我意識到教育的偉大。教育是立國之本，是傳承中華優(yōu)秀文化的重要途徑。座談會上，專家學(xué)者們不僅從理論和實(shí)踐兩個層面，深入研討了教育改革的前沿問題，也提出了許多有價值的建議和方案。例如，他們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手能力的重要性，提出了“拓展教育”、“社區(qū)教育”等新模式。這讓我意識到，教育是一項(xiàng)需要不斷探索與創(chuàng)新的事業(yè)，只有不斷更新教育理念、研究教育的最新動態(tài)，才能更好地服務(wù)于社會，推動教育事業(yè)的進(jìn)步。
其次，座談會讓我深刻認(rèn)識到作為教師的責(zé)任。座談會上，專家學(xué)者們多次強(qiáng)調(diào)教師是教育的中堅(jiān)力量，他們承載著培養(yǎng)人才、傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長的重大責(zé)任。作為一名教師，我深感自身肩負(fù)著重要使命。無論是在課堂教學(xué)中，還是在學(xué)生成長指導(dǎo)中，教師都要起到示范和引導(dǎo)作用。教師要做到教學(xué)相長、師道傳承，努力將優(yōu)秀的教育理念和方法傳遞給學(xué)生，從而培養(yǎng)有德有才的新一代。
第三，座談會強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)性和個人發(fā)展。專家學(xué)者們紛紛提到，教師要不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。這不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，還能增強(qiáng)自身競爭力。在這個信息爆炸的時代，教師要善于利用一切可利用的資源，不斷開拓學(xué)科邊界，跟進(jìn)教育前沿的發(fā)展。同時，教師也需要關(guān)注個人的身心健康，并尋找合適的方式實(shí)現(xiàn)自我價值。只有教師個人的發(fā)展與進(jìn)步，才能更好地推動整個教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
第四，在座談會上，我還被教育行業(yè)的團(tuán)結(jié)和合作所感動。座談會上，專家學(xué)者們積極分享自己的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彼此交流討論，達(dá)成共識，并針對教育改革中的問題提出解決方案。這讓我深刻認(rèn)識到，只有教育界的團(tuán)結(jié)合作，才能真正推動教育事業(yè)的發(fā)展。教育工作者不應(yīng)該孤立工作，而應(yīng)該與同行們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，促進(jìn)共同進(jìn)步。通過這次座談會，我深信只有攜手努力，才能在教育事業(yè)的航船上駛向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
總之，祁陽教師座談會給我留下了深刻的印象。通過參與座談會，我意識到了教育的偉大、作為教師的責(zé)任、教師個人發(fā)展的重要性，以及教育行業(yè)的團(tuán)結(jié)合作。我會將座談會上的收獲和思考融入到日常的教學(xué)工作中，不斷進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全體教育工作者的共同努力下，我們能夠?yàn)槠铌柦逃聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量！
教師聽座談會心得篇四
教育者要先受教育，講信仰者自己要有信仰。教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著立德樹人的神圣使命。引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?、找到人生正確方向，首先要求思政教師政治要強(qiáng)，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?！疤依畈谎?，下自成蹊?！币粋€優(yōu)秀的思政課教師，應(yīng)當(dāng)有著高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷，心里裝著國家和民族，把目光投向時代和社會，不斷從實(shí)踐和人民中汲取養(yǎng)分、豐富思想，為學(xué)生樹立有信仰、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的榜樣。
講好思政課，沒有幾把“刷子”不行。思政教師思維要新，視野要廣，業(yè)務(wù)素質(zhì)要過得硬。思政課是學(xué)生成長成才的“關(guān)鍵一課”，教師要學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新課堂教學(xué)，通過有深意、有新意的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。把道理講明白、講透徹，要求教師具備知識視野、國際視野、歷史視野，在上下五千年、縱橫幾萬里的深入比較中辨析事理，在循循善誘中啟迪學(xué)生心智，在潤物無聲中傳播真理。近年來，不少教師通過完善內(nèi)容設(shè)置、創(chuàng)新話語表達(dá)、采用新媒體技術(shù)等方式，讓思政課實(shí)現(xiàn)從“點(diǎn)名課”到“網(wǎng)紅課”的轉(zhuǎn)變，這充分說明：用心用情用功的教師和教學(xué)，總會受到學(xué)生們的歡迎。
“古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！迸囵B(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果，既在課堂內(nèi)，也在課堂外。身為教師，要嚴(yán)于自律，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。親其師，才能信其道。教師有堂堂正正的人格，用人格的力量成風(fēng)化人，用真理的力量感召學(xué)生，自覺做為學(xué)為人的表率，才能成為學(xué)生喜愛的人。
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人?！敝灰鋵?shí)好總書記提出的政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的諄諄教誨，真正打造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的高素質(zhì)思政教師隊(duì)伍，新時代的思政課必將越辦越好。
教師聽座談會心得篇五
第一段：引出話題，介紹教師座談會的背景和重要性（200字）。
教師座談會是一個教師之間交流學(xué)習(xí)的重要平臺，通過座談會，我們可以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。最近，我有幸參加了一次教師座談會，并在會上發(fā)表了講話。在此次座談會上的經(jīng)歷讓我深刻體會到了座談會的重要性以及作為講話者的心得體會。
第二段：立足于主題，分享講話的準(zhǔn)備工作和技巧（300字）。
在擔(dān)任座談會講話的角色之前，我精心準(zhǔn)備了講話的內(nèi)容和材料。首先，我明確了講話的主題和目的，確定了自己要傳達(dá)的核心信息。然后，我進(jìn)行了充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，收集相關(guān)資料，了解到最新的教育動態(tài)和研究成果。接下來，我使用圖表、案例等方式，以多樣化的形式呈現(xiàn)講話內(nèi)容，使講話更具吸引力和說服力。最后，我進(jìn)行了多次的練習(xí)和修改，確保自己能夠流暢、自信地進(jìn)行講話。
座談會開始，輪到我發(fā)表講話了。我站在演講臺上，正視聽眾，緩緩說出了自己的開場白。隨著講話的深入，我不僅讓聽眾了解到了講話的主題和目的，還通過具體的案例和數(shù)據(jù)，展示了相關(guān)問題的重要性。我注重與聽眾的互動交流，通過提問和引導(dǎo)，激發(fā)了聽眾的思考和參與。在講話過程中，我感受到了聽眾的理解和認(rèn)同，這使我更加自信并進(jìn)一步激發(fā)了我的熱情。
第四段：總結(jié)講話的收獲和啟示（200字）。
通過這次講話，我收獲了很多。首先，我意識到講話并不是僅僅傳遞信息，更重要的是要與聽眾建立起心靈的聯(lián)系，引發(fā)其共鳴和思考。其次，我體會到了講話的藝術(shù)，如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o、生動的語言、合適的語調(diào)等方式，讓講話更有吸引力和說服力。此外，我還明白了在講話過程中要注意不要過度依賴PPT或教具，而是要注重與聽眾的互動交流，與他們建立起真誠的溝通。
第五段：展望與期待，對未來的座談會發(fā)表講話留下思考（200字）。
通過這次座談會講話的經(jīng)驗(yàn)，我深刻意識到自己在教育教學(xué)道路上還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我希望在以后的座談會中能夠更好地把握機(jī)會，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，努力與更多的教師進(jìn)行交流互動，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
通過這次座談會的講話，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著未來更多的座談會機(jī)會，希望能夠通過自己的分享和交流，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
教師聽座談會心得篇六
近日，我參加了學(xué)校組織的九年級教師座談會，經(jīng)歷了一次思想與知識的碰撞。在會議中，我們不僅與各位老師分享了教學(xué)方法，傳達(dá)了教學(xué)理念，而且也回顧了自身的教學(xué)工作。我深感這次交流的意義重大，收獲頗豐。以下是我對此次座談會的心得體會。
第一段：共同探討九年級新教材教學(xué)模式。
在教學(xué)模式方面，許多老師也提出自己的看法。在提及新課程改革時，大家更是熱烈討論，分享了自己的心得。各位老師提出這一層面的問題很有趣，尤其是有些老師提到如何將學(xué)科知識與當(dāng)下的社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，為孩子們創(chuàng)造一個更加豐富的教學(xué)場景。在我看來，這種交流無疑有助于拓寬教學(xué)視野，輕松實(shí)現(xiàn)課堂愉悅的效果。
第二段：共享新教材下分層教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
與新教程相關(guān)的另一個問題則是分層教學(xué)的實(shí)施。我們在陽光教室中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分交流，讓我們受益匪淺。我們的老師們建議，在分層教學(xué)時要將學(xué)生興趣作為出發(fā)點(diǎn)，分類教授，引導(dǎo)學(xué)生探索更廣闊的領(lǐng)域。相信這種模式的實(shí)踐和探討，能有效促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。
第三段：倡導(dǎo)授課手段多樣化。
在座談會上，我們也談到了課程內(nèi)容的問題。如何創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式，吸引更多學(xué)生去學(xué)社會科學(xué)，需要我們好好思考。我們的老師們的建議和分享圍繞給學(xué)生更多展示方式，讓每一個學(xué)生都能成為課堂的一部分，為其創(chuàng)造最適合的場景開展了討論。豐富的教學(xué)資源、多樣化的教學(xué)攻略、更好的課堂氛圍，都是我們想要達(dá)到的目標(biāo)。
第四段：提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)如今，教育領(lǐng)域關(guān)于社會科學(xué)教育的研究是非?；钴S的，面對一個不斷發(fā)展的世界，我們都面臨居高不下的競爭壓力。為了滿足這一需求，我們需要不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們更好地適應(yīng)社會變化。這也讓我們注意到，互動、探究、合作等教學(xué)方式伴隨而來的確實(shí)是學(xué)生的享受，而這些教學(xué)方式才是我們的關(guān)注重點(diǎn)。
第五段：個人體會與總結(jié)。
這一次的座談會給我留下了深刻的印象，值此之際我想分享自己的體會與總結(jié)。我們要更好地進(jìn)行教學(xué)工作，就必須從課程設(shè)置、教學(xué)風(fēng)格、教育方法、教學(xué)手段等細(xì)節(jié)入手，盡力提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)與思考中不斷提高自己，對于教師而言，不僅是求職者也是責(zé)任人，因此充分交流看法，探討教學(xué)方式，共享交流經(jīng)驗(yàn)，將幫助我們更好地面對未來?？傊@次會議為我們進(jìn)一步拓展了思想的寬度和深度，也為我們更好地指導(dǎo)學(xué)生提供了信息的來源，我想這對我們每個人都是有益的。
教師聽座談會心得篇七
教師座談會作為一種重要的溝通交流方式，對于學(xué)校教師的成長和發(fā)展具有重要作用。最近，我有幸參與了一場教師座談會，并在會上發(fā)言。在此，我將分享這次經(jīng)歷帶給我的心得體會。
第二段：熱烈的氣氛。
我參加的這次座談會，氣氛熱烈而緊張。全體教師都懷著興奮的心情，積極參與討論和交流。大家紛紛分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育思考和反思，互相啟發(fā)，相互鼓勵。這種積極向上的座談氛圍讓我感到欣慰和振奮，并激發(fā)了我更多的思考和探索。
第三段：共同的成長。
在座談會上，我從其他老師的發(fā)言中受益匪淺。有的老師分享了自己的教學(xué)方法和教育理念，讓我受到啟發(fā)；有的老師談到了與學(xué)生溝通的策略，幫助我更好地與學(xué)生建立起師生關(guān)系；還有的老師分享了一些自己遇到的問題和困惑，讓我從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯類似的錯誤。通過互相交流分享，我們共同成長，獲得新的教育智慧和教學(xué)技巧。
第四段：深化教育教學(xué)思考。
通過這次座談會，我深入思考了自己的教育教學(xué)工作，找到了自己的不足之處。之前，我總覺得自己教學(xué)方面沒有問題，但在座談會上，聽到了其他老師提出的問題和改進(jìn)建議，我意識到自己在教學(xué)方法、教材選擇等方面存在一定的盲區(qū)。這讓我意識到教師座談會不僅是一個交流的平臺，更是我提升自己的機(jī)會。因此，在接下來的日子里，我將更加深入地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，拓寬自己的知識面，不斷提高自己的教學(xué)實(shí)踐水平。
第五段：踐行座談成果。
參加完這次座談會后，我意識到要把座談成果落實(shí)到實(shí)際行動中。我先是對自己的教學(xué)進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)，將新的教學(xué)方法和教育理念應(yīng)用到了班級教學(xué)中，得到了良好的效果。同時，我也以座談會為契機(jī)，與其他老師展開了更多的合作，共同探索更好的教育教學(xué)方式。通過這些實(shí)際行動，我真正學(xué)會了將座談成果轉(zhuǎn)化為行動，并取得了明顯的教學(xué)效果。而這些成果，正是來自于座談會給予的啟發(fā)和幫助。
結(jié)束語。
通過這次教師座談會，我深刻體會到了座談會的重要性和價值，也明白了如何將座談成果應(yīng)用到實(shí)際教育工作中。座談會是一個互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會，是提高教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。我將始終保持對教育教學(xué)的熱愛和熱情，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時，我也期待著參加更多的座談會，與更多的教師展開更深入的交流和思辨。
教師聽座談會心得篇八
我覺得，作為一名高校思想政治理論課教師，貫徹落實(shí)，____同志講話精神，關(guān)鍵是要以崇高的政治責(zé)任，把握思想政治理論課的課程特色，突出思想政治理論課的政治性。
第一，思想政治理論課的關(guān)鍵詞是“政治”，因?yàn)檫@里的“思想”是“政治思想”，這里的“理論”也是“政治理論”。所以，作為思想政治理論課教師一定要講政治，要把立德樹人、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為一項(xiàng)具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的政治任務(wù)。
第二，，____同志在座談會上指出，思政課老師首先“政治要強(qiáng)”，要“善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒”。這就要求我們思政課老師必須有清醒的政治頭腦，濃厚的政治意識，高超的政治鑒別力。
第三，____同志在座談會上指出，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，首先要“堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生”。這就要求我們思政課教師在教學(xué)過程中，不能脫離政治講理論，必須用學(xué)理講政治，寓政治與學(xué)理之中。
教師聽座談會心得篇九
10月8日 下午，我們在綜合樓二樓會議室召開了青年教師教學(xué)座談會。今年新進(jìn)的十多位教師匯聚在一起，我們互相交流、提出問題，并在段校長和孫主任的主持下認(rèn)真向三位非常優(yōu)秀且有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，獲益匪淺。
在聽取了五位前輩的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，我認(rèn)真反思了自己這一個月來的物理教學(xué)和班主任工作，恰逢本次月考成績剛剛出來，結(jié)果極其不理想，在會議之后，我看出了自己一個極大的問題，那就是沒有立志。近一個月來，由于自己經(jīng)驗(yàn)不足且對于開學(xué)準(zhǔn)備不足，對于物理教學(xué)和班主任工作并沒有認(rèn)真思考，只是機(jī)械的在執(zhí)行很多命令，我并沒有給自己立下目標(biāo)、明確志向，這導(dǎo)致了我工作的失誤。
在以后的工作中，我認(rèn)為自己有很多方面需要改進(jìn)，主要集中在一下幾個方面：
關(guān)于聽課也是有很多需要改進(jìn)的地方，在聽取了各位教師的經(jīng)驗(yàn)之后，我以后聽課一定會注意，自己先備課再去聽課然后再變回自己的東西應(yīng)用于自己的課堂，同時聽課也不僅僅是聽老師講，而且要聽學(xué)生，看學(xué)生反應(yīng)，再看在聽課過程中發(fā)現(xiàn)什么問題如何改進(jìn)等。
作為一個青年教師，關(guān)于在課上不著痕跡的穿插小哲理這種問題，我一直應(yīng)用的也不好，這也是班主任很需要的一項(xiàng)技能。
以上就是我在本次教學(xué)座談會中的體會，在以后的時間里，我相信還可以學(xué)到更多，也相信自己可以勝任教學(xué)及班主任工作。
教師聽座談會心得篇十
高校思政課是學(xué)校思政課的“最后一公里”，是“重要的事情講三遍”的第三遍，也是學(xué)校教育培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的最后陣地，因此，思政課教師在磨煉必要的政治素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)，符合總書記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的素質(zhì)要求的同時，還需要在縱橫兩個方向上貫通和施力。
縱向而言，高校思政課既要承接中小學(xué)又要聯(lián)結(jié)社會現(xiàn)實(shí)。思政課教師要主動對接中小學(xué)思政課，做好貫通各學(xué)段課程內(nèi)容的研究，推動實(shí)現(xiàn)“循序漸進(jìn)、螺旋上升地開好思政課”;要敢于面對社會問題，高校意識形態(tài)建設(shè)是個前沿陣地，不是象牙之塔、不是桃花源，在復(fù)雜問題面前，思政課教師要樂教、善教、潛心育人，要守正創(chuàng)新，理直氣壯講好思政課。
橫向而言，高校思政課要善于銜接其他課程，高校思政課教師要善于銜接校內(nèi)各支隊(duì)伍。思政課要在課程內(nèi)容建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)上開展有益探索，做好思政教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的研究，推動思政課的內(nèi)涵式發(fā)展，推動形成橫向結(jié)構(gòu)合理的課程格局，貫通高校人才培養(yǎng)體系，努力打造一支“可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為”的隊(duì)伍。
思想政治理論課是黨的重托、人民的期待、學(xué)生的期盼，思政課教師須增強(qiáng)信心、振奮精神、銳意進(jìn)取。
教師聽座談會心得篇十一
9月10日下午三點(diǎn)，鳳凰高級小學(xué)20____年教師節(jié)座談會在兒童之家舉行，全校31名教職員工參加了本次座談會。
座談會由學(xué)校王成華校長主持，他祝老師們節(jié)日快樂，隨后郭校長就學(xué)校工作和自己的經(jīng)歷進(jìn)行了講話。郭校長在座談中強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作要以高效課堂為核心，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，用一顆熱心和誠心辦人民滿意的教育，特別是本學(xué)期一定要抓住全縣進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式推廣的契機(jī)，在工作中結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和教師自己的實(shí)際，做好高效課堂、高效讀寫、小課題研究的工作。對于學(xué)校的寄宿制體制，郭校長強(qiáng)調(diào)，伙房老師工作重，但是一定要把好食品的質(zhì)量關(guān)，值班教師要真心為孩子們做好服務(wù)，班主任教師要積極聯(lián)系家長，起到學(xué)校和家庭的連心橋的作用，在全校教職員工的共同努力下，讓家長放心的把孩子們放到我們學(xué)校。
在郭校長講話后，老師們進(jìn)行了積極的發(fā)言，為學(xué)校的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，老師們的建議主要有一下幾點(diǎn)：
1、建議學(xué)校為二樓辦公室的老師們的辦公電腦，安裝網(wǎng)線，在力所能及的情況下，為前勤所有教師配備電腦。
2、教師們電動車充電插孔少，希望能夠多一些。
3、女教師宿舍人太多，且靠近教學(xué)區(qū)不利于休息，希望學(xué)校能夠進(jìn)行調(diào)節(jié)。
4、建議學(xué)校延長學(xué)生洗碗的時間，鼓勵學(xué)生每天洗腳。
5、學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具少，學(xué)校宜多發(fā)一些。
6、關(guān)于教師的獎懲制度。
這是學(xué)校教師很關(guān)注的一件事，特別是近幾年來，由于我們學(xué)校一直以來就是作為陵城鎮(zhèn)的一類學(xué)校，在評比中和縣城內(nèi)的其他六處學(xué)校進(jìn)行比較，吃虧很大。
學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)生的基礎(chǔ)差，家長和家庭條件都不好，而且1—4年級在其他學(xué)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)，下面的教師年齡大、精力有限，當(dāng)學(xué)生升入五年級的時候，他們和城里的孩子的差距是巨大的。雖然，我們學(xué)校的教師進(jìn)了最大的努力，甚至犧牲了中午自己的休息時間，在教室為學(xué)生補(bǔ)課，但是由于基礎(chǔ)和一些客觀條件的差異，學(xué)生的整體成績依然很差，這種和城里六處學(xué)校在生源和師資條件以及家庭條件上的差距不是教師僅僅靠兩年的努力能夠彌補(bǔ)的。
另外，鎮(zhèn)教管會制定的獎懲制度，在起獎線上偏高，我校教師很難得到獎勵，而且其他城外的學(xué)校，除了前兩名外幾乎沒有學(xué)校能夠得到相應(yīng)的獎勵。
就今年的教師節(jié)獎勵優(yōu)秀教師來說，見年我校六年級的畢業(yè)生考試中，學(xué)校有49名學(xué)生考取了全縣的優(yōu)秀生，但是僅有張婕老師得到了獎勵，但看成績這是我們鳳凰教學(xué)片第二好的成績，可是看看教師的獎勵情況，對于教師工作熱情的打擊很大。
7、學(xué)校下大力氣做好學(xué)生在校的安全工作。
對于老師們的建議，郭校長代表校委會當(dāng)場相關(guān)的處理，老師們提到的安全問題，學(xué)校專門成立了安全督查小組，有郭校長任組長，切實(shí)做好安全工作，及時解決學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具問題、女教師的宿舍問題等，對于當(dāng)場不能解決的問題，郭校長表示在和校委會討論后會在第一時間通知老師們。
本次座談會增進(jìn)了廣大教師對學(xué)校的歸屬感，提升了教師們的職業(yè)幸福指數(shù)，是一次成功的座談會。
教師聽座談會心得篇十二
為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承___優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛_、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校_委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動：
一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向_”歌詠比賽。
在“童心向_”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校_委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動。
在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
教師聽座談會心得篇十三
動感的五月，是一個充滿陽光，雨水豐茂的季節(jié)，正如我們新一代年輕人，熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月，春意盎然，迎來了辛勤勞動人民的節(jié)日，同時也迎來了我們青年人的節(jié)日。
4月27日，我參加了項(xiàng)目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠(yuǎn)”的五四青年節(jié)座談會，感慨很多，感悟也不少，同時也給了夢想一個新的起點(diǎn)。與會的30多位團(tuán)員青年，暢所欲言。聽完大家的發(fā)言，我有所感悟，面對工作大家有的是一樣繁重的工作，一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨，而是在力求怎么改變現(xiàn)狀中勇往直前。因此我們是快樂的，因?yàn)槲覀冇幸活w積極而平和的心態(tài)。只要我們盯住目標(biāo)，熱情向上，多一些微笑，少一些抱怨，就會工作、生活的很快樂。
作為新一代年輕人要想實(shí)現(xiàn)夢想，無論遇到什么樣的挫折與困難，都要堅(jiān)持到底，用豪情與干勁活出青春的姿態(tài)。那么如何做一名優(yōu)秀的施工技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我覺得以下幾個方面很重要，也是自身需要進(jìn)一步加強(qiáng)的。
一、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)深造，學(xué)以致用。懂得學(xué)無止境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;多考取上崗證和職業(yè)證書;要懂得理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中充實(shí)頭腦、提高能力，鍛煉自己的語言表達(dá)能力和文字綜合能力，不斷提升自身整體素質(zhì)。
二、要勤奮工作，踏踏實(shí)實(shí)。把簡單的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不簡單，把平凡的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不平凡，把容易的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不容易，唯此才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，取得不平凡的成績。
三、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。人都是有慣性的，如果沒有一個好的開始，很難有一個美好的結(jié)尾。這就要求自己必須時刻嚴(yán)格要求自己遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律、加強(qiáng)同事間溝通、主動認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作。青春是最可寶貴的時光，也是最容易荒廢的時光，所以在這段時間我們要積極學(xué)習(xí)，敢于擔(dān)當(dāng)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
四、要有團(tuán)隊(duì)意識、大局意識。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同事間應(yīng)相互幫助，共同前進(jìn)、共同提高;積極參加組織上的活動，如體育活動、文藝活動和豐富職工業(yè)余生活的聚餐活動等。
五、提高責(zé)任意識。在近兩年的工作里，我深深體會到我們的每一道工序施工都關(guān)系著小業(yè)主的房屋質(zhì)量，如果有疏忽，那么小業(yè)主有可能面臨損失，因此工作時必須提高責(zé)任意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
過去是現(xiàn)在最好的老師，未來是現(xiàn)在最好的實(shí)踐。只有今天的積極進(jìn)取，才能換來明天的達(dá)成所愿。無論多大年紀(jì)，天一亮就是起點(diǎn)，只要腳步向前，夢想就永遠(yuǎn)活在心中。作為當(dāng)代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念，便能帶著心中的夢飛的更高更遠(yuǎn)，我們就能用“五四”精神創(chuàng)造“五四”力量，為項(xiàng)目部和公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師聽座談會心得篇十四
近日，本市祁陽縣舉辦了一場教師座談會，邀請了全縣各學(xué)校的優(yōu)秀教師齊聚一堂，共同探討教育教學(xué)的最新發(fā)展和教師成長的路徑。作為會議的參與者之一，我深受啟發(fā)。在本文中，我將總結(jié)我參與座談會的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，本次座談會給予了我非常多的思考。會上，專家學(xué)者為我們講解了最新的教育理論和教學(xué)方法。我特別受益于他們對學(xué)生個體差異的關(guān)注，他們提倡根據(jù)學(xué)生的氣質(zhì)、性格和興趣開展個性化教育。這啟發(fā)了我，教育要從學(xué)生出發(fā)，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展需求，并為他們提供合適的教學(xué)資源和案例，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮引導(dǎo)和引導(dǎo)的作用。
其次，我聽到了來自其他學(xué)校教師的分享，這讓我對教師的角色和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。一位來自農(nóng)村學(xué)校的老師分享了她堅(jiān)持奉獻(xiàn)的理念：她常常放棄自己的休息時間，幫助學(xué)生解決問題，給他們更多的機(jī)會和資源。這激發(fā)了我積極主動幫助學(xué)生的意識，不僅要傳授知識，還要關(guān)心學(xué)生的整體成長，為他們的未來鋪平道路。
此外，座談會還組織了分組討論，讓我有機(jī)會與其他教師深入交流和探討。在討論中，我們分享了各自學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。通過這些分享，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)校都有自己的優(yōu)勢和特色。我從他們那里學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些交流，我激發(fā)了自己不斷進(jìn)步的動力，并在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。
在座談會結(jié)束后，我反思了自己的表現(xiàn)和收獲。首先，我認(rèn)識到自己的一些不足之處，比如在課堂教學(xué)中存在的一些困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)需要我加以解決和克服。其次，我意識到自己在專業(yè)知識和教學(xué)方法上還有提升的空間。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識體系，才能更好地應(yīng)對學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)。
綜上所述，祁陽教師座談會是我教師職業(yè)生涯中一次難得的機(jī)會。它不僅讓我認(rèn)識到自己的不足之處，還給予了我很多的啟發(fā)和指導(dǎo)。我將把座談會上的收獲與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時，我也會將這些經(jīng)驗(yàn)與身邊的教師分享，共同進(jìn)步，為祁陽縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師聽座談會心得篇十五
尊敬的吳縣長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好，我叫丁娟，來自甘肅，畢業(yè)于西北師范大學(xué)，現(xiàn)在擔(dān)任高二三班班主任。首先請?jiān)试S我代表陽西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
又是一年教師節(jié)，在這和煦的秋風(fēng)中，在這溫馨的季節(jié)里，在這充滿陽光和關(guān)懷的日子里，我有幸能以一名普通教師的身份，向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的心聲。我的發(fā)言主要有六個字：感動，感謝，感想。
去年8月，我和我的同學(xué)共26人，告別家鄉(xiāng)，踏上南下的追夢之旅，胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心，走進(jìn)陽西，走上二中的講臺。在陽西，我感到了南方火熱的天氣和陽西人民火熱的心。一年來，我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，得到了師生們的理解支持，得到社會家長的信任與尊重。思想上，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，我如沐春風(fēng);教學(xué)上，同行前輩們的精心指導(dǎo)，我進(jìn)步神速;管理上，同學(xué)們的信任和鼓勵，我信心倍增。是陽西，是二中栽培了我，陽西的一切，深深的打動了我，也使我再一次堅(jiān)信，當(dāng)初的選擇沒有遺憾。
憶及去年，初到二中，氣勢如虹的校門，連廊縵回的教學(xué)樓，寬敞明亮的教師宿舍，令我歡欣雀躍。還記得20xx年9月9號，那個難忘而美好的日子，學(xué)校舉行落成慶典，二中歡慶，陽西沸騰。黃市長和吳縣長的講話，使在場的每個人都深受鼓舞。今年政府加大投入，吳縣長親臨現(xiàn)場辦公，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，二期工程順利進(jìn)行，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新生正常開學(xué)，飯?zhí)脡毫p小，學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化，令人目不暇接，也令每個見證他發(fā)展的人感動。這一切都是縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力支持教育的結(jié)果。飲水思源，請?jiān)试S我再次向一年來關(guān)心支持教育事業(yè)，支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二中是陽西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆，它寄托著陽西人民的希望，我們深感責(zé)任重大，絲毫不敢懈怠。新學(xué)年開始，很多學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不好，學(xué)習(xí)吃力，離開校園去打工。老師們，放棄休息的時間，下鄉(xiāng)發(fā)動學(xué)生，苦口婆心勸學(xué)生回校讀書。一年以來，作為二中幾十位班主任中的一員，我時刻感到壓力大，擔(dān)子重。每天早上6點(diǎn)鐘起床，晚上11點(diǎn)查完學(xué)生宿舍，回去還要備好明天的新課，往往熬到深夜。雖然，在擔(dān)任班主任之前，我是做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是接下來的現(xiàn)實(shí)，卻讓我始料未及，我的學(xué)生讀到高二，還有很多不會漢語拼音，看到他們上課時或迷茫或冷漠的眼神，我的心五味雜陳?？吹綄W(xué)生由于基礎(chǔ)不好，缺乏信心的眼神，聽著科任老師們無奈的嘆息，還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過，也質(zhì)疑過這里是否就是我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺，也有過想得過且過甚至放棄的念頭。但是年初，在返校的列車上我生病了，在廣州住院，高一的孩子在夜里11點(diǎn)搭車去廣州探望我，責(zé)備學(xué)生的話語掩飾不住決堤的眼淚。請假回家后，父母再也不舍我遠(yuǎn)離他們的羽翼，可學(xué)生每天無數(shù)個期盼的短信，那清澈，焦急而又無助的眼神卻使我無法漠視?；匦５牡谝粋€晚修，出奇的安靜，我很納悶，一個女孩子偷偷告訴我“：老師，這是今年最安靜的一個晚修，大家怕老師身體不好，不想您生氣”我的眼淚當(dāng)著全班同學(xué)的面再次的泛濫了。我內(nèi)心深處最脆弱的那根弦被觸動了，他們讓我明白了教育是個良心活，沒有絲毫的折扣可以打，學(xué)生的信賴和鼓勵成了我最重要的精神享受和認(rèn)真堅(jiān)持下去的勇氣。
我們二中，有很多像我一樣的來自全國各地的年輕老師，我們帶著自己的夢想，熱情，活力遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到陽西，就是想要立身三尺講臺，實(shí)現(xiàn)桃李芬芳的理想。但是面對學(xué)生的時候，我們很焦急，無奈也很無助?？吹姜劷酞剬W(xué)大會上，兄弟學(xué)校成績卓越，我們的內(nèi)心充滿了激動，向往和更多的壓力。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在招生政策上加大對我們的支持力度，讓我們年輕老師和新生的學(xué)?？吹礁嗟南Ｍ?，讓我們每一個二中人有拼搏下去信心和動力。剛剛開始的二中，正如一個幼童一樣弱小，它的健康成長和前途命運(yùn)，離不開“家長(我們的父母官)”的加倍呵護(hù)，和大家的關(guān)愛。但是也因?yàn)樗贻p，所以更有前景和希望。殷切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)信任和支持我們，使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價值，使二中向真正的現(xiàn)代化名校邁進(jìn)。國家的未來在年輕人，陽西教育的未來在年輕的二中，堅(jiān)信在我們上下一心，共同努力下，二中一定會托起陽西教育的希望。
最后，感謝吳縣長，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中與我們教師代表暢談，謝謝!
教師聽座談會心得篇十六
近日，我參加了祁陽教師座談會。這次座談會的主題是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。會議的內(nèi)容豐富多樣，讓我受益匪淺。通過與來自其他學(xué)校的教師交流，我對教育教學(xué)的一些問題有了新的認(rèn)識，也為今后的工作指明了方向。在本次座談會中，我深刻體會到了教師的重要性、積極的職業(yè)態(tài)度和教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。
首先，在座談會上，我認(rèn)識到了教師的重要性。教師是學(xué)生成長的引路人，對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績，而忽視了他們的個性和興趣。作為一名教師，我們應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展軌跡，給予他們個性化的教育。只有通過了解學(xué)生的特點(diǎn)，才能更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們實(shí)現(xiàn)自身潛能的發(fā)展。
其次，座談會上提出了積極的職業(yè)態(tài)度對教學(xué)的重要性。教師應(yīng)該保持一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心，將學(xué)生的利益放在首位。我們不僅要注重知識的傳授，還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價值觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣，給予他們正確的教育和引導(dǎo)。同時，我們也應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，才能更好地把握教學(xué)機(jī)會，為學(xué)生成長提供更好的幫助和指導(dǎo)。
再次，座談會強(qiáng)調(diào)了教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。教育不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的成績，而應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該幫助學(xué)生發(fā)展他們的思維能力、創(chuàng)造力和合作精神，而不是僅僅培養(yǎng)他們對知識的記憶和應(yīng)試能力。學(xué)生的人格、情感、社交等方面的發(fā)展同樣重要。只有通過綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具備領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)合作能力的未來人才。
最后，座談會對我個人的影響也是巨大的。通過與來自其他學(xué)校的教師交流，我了解到了其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色。這為我今后的教學(xué)提供了許多啟示。我也分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，得到了其他教師的肯定和建議。這次座談會增強(qiáng)了我對教師職業(yè)的信心，也激發(fā)了我更積極地投入到教育教學(xué)工作中去。
總之，祁陽教師座談會是一次富有成果的會議。在這次座談會中，我深刻體會到了教師的重要性、積極的職業(yè)態(tài)度和教育應(yīng)該追求的目標(biāo)。我也認(rèn)識到了自己的不足之處，明白了今后的工作重點(diǎn)。我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地服務(wù)學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過我們共同的努力，教育事業(yè)必將迎來更加美好的未來。
教師聽座談會心得篇十七
教師座談會是教育系統(tǒng)中常見的一種交流方式，它是教師之間相互學(xué)習(xí)、交流和提高的重要途徑。最近，我參加了學(xué)校召開的一次教師座談會，這場會議給我留下深刻印象，因?yàn)樗故玖私處焾F(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)了我們對教育事業(yè)的熱情，也探討了很多教學(xué)中的難題。下面，我將分享我在這次教師座談會中的體會和感受。
第二段：感受。
在本次教師座談會中，我發(fā)現(xiàn)，我們的教師團(tuán)隊(duì)非常緊密，大家彼此之間交流得非常自然，互相借鑒，這讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在這種氛圍中，我不僅深入了解了其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，這樣的交流十分有益，可以加快我們在教學(xué)領(lǐng)域的成長和提高。
第三段：收獲。
參加這次教師座談會，我不僅能夠聽到其他教師分享的經(jīng)驗(yàn)，還有機(jī)會和他們交流思想，這是我個人很難獲得的體驗(yàn)。通過teacher-talk交流環(huán)節(jié)，我學(xué)會了如何處理不同情境下的教學(xué)問題，如何尋找教學(xué)中的切入點(diǎn)。此外，我還學(xué)到了如何更好地管理課堂，如何引領(lǐng)學(xué)生走向目標(biāo)，哪些教學(xué)方法讓學(xué)生更容易記憶等等。這些都是我在日常教學(xué)中需要不斷完善的部分，也提供了我不斷前進(jìn)的動力。
第四段：思考。
在這次座談會中，我還思考了教師之間的互不評價，或者說是過于含蓄的評價。我們時常會互相夸獎，揪出優(yōu)點(diǎn)，這種鼓勵很好，但是也可能導(dǎo)致我們?nèi)狈ΩM(jìn)一步的提升。因此，我們應(yīng)該鼓勵彼此給出更批判性的、建設(shè)性的反饋，雙方借鑒提高。與此同時，我還意識到教師們需要更好地溝通和協(xié)作，一起解決共同面臨的教育挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
總之，參加教師座談會不僅能讓我們更好地了解教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育中的疑惑，提升教學(xué)能力，還可以看到許多新的教育思想，結(jié)交志同道合的同事。每個人都在自己的領(lǐng)域中努力，但教師座談會可以讓我們共同成長，一起邁進(jìn)更高的教育領(lǐng)域。最后，我相信只有教師們不斷學(xué)習(xí)，以職業(yè)的操守和使命感，才能更好地教育我們的下一代。
教師聽座談會心得篇十八
人們常說："一滴滴水只有流進(jìn)大海，才不會干涸!”這不!我們今天就召開了一個"五四班爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題班隊(duì)會。
我在這一次班隊(duì)會懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感興趣的是一個故事，內(nèi)容是這樣的：有一位國王臨終前把四個兒子叫到床前，分別給他們每人一根筷子，又讓小兒子把自己的筷子折斷，小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了，最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷，小兒子把吃奶的勁都用上了，筷子卻毫發(fā)無損!小兒子恍然大悟!這一個小故事雖短，但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過，眾志成城，同心同德，不論我們面臨的是多大的困難，不論我們在什么困難的環(huán)境，危險、困難都會向我們屈服!是啊，一個人不成群，一根樹不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí)，并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊(duì)會，老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的名人名言，但是，我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽起來沒有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢瑩說的最好最精彩!不過“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個同學(xué)!可不是我哦!)的說演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!
總之，這一次的班隊(duì)會，我的收獲很多很多……。
教師聽座談會心得篇十九
在教師節(jié)到來之際，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來，我們按照“以新課程改革為契機(jī)，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名?！睘槟繕?biāo)，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，堅(jiān)持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下，我校專用教室的空白將成為歷史?，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意，學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米，滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備，為我?，F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學(xué)，最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二，逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)?！?/p>
一年來，學(xué)校成績的取得有目共睹，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，____明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項(xiàng)獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(全旗兩人)。
成績與榮譽(yù)將成為過去，但過去的成績，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“三個一”工程(每學(xué)期上一堂公開課、寫一篇論文、制作一個課件)，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給教師的贊語。
春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
教師聽座談會心得篇二十
近日，我校召開了一次教師座談會，讓我們教師放下繁忙的教學(xué)工作，聚在一起思考、交流教育教學(xué)中面臨的問題和困惑，有的老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探究成果，有的老師提出了自己的疑問，在這次座談會上，我不僅學(xué)到了別人的經(jīng)驗(yàn)和想法，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，得到了許多啟發(fā)和幫助，更重要的是，增強(qiáng)了我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。
二、交流與分享。
在座談會上，大家自由發(fā)言，暢所欲言。我感覺這樣的氛圍非常好，因?yàn)槊课焕蠋煻加凶约邯?dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展思路，每個人對教學(xué)工作有著不同的感悟和體會，這次座談會給予了大家讓自己的想法和體驗(yàn)自由流動的平臺，促進(jìn)了彼此的學(xué)習(xí)和借鑒。
三、反思與研討。
在座談會上，我聽到了很多讓我信服的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和矛盾，促使我對自己以往的教學(xué)方法和策略進(jìn)行反思和研究，深化了我的教育思想和教學(xué)理念。此外，與來自不同學(xué)科和年級的老師進(jìn)行了交流，對于自己的專業(yè)知識也有了一些新的認(rèn)識和理解。
四、啟發(fā)與幫助。
在座談會上，我受到了許多老師的啟發(fā)和幫助，同事們分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我受益匪淺。這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所體現(xiàn)出來的硬核科技和無與倫比的教育實(shí)力，成為了我落地教學(xué)的依閉。
五、對未來的思考。
這次座談會不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，也讓我對未來的教學(xué)工作有了更加明確的目標(biāo)和方向。我深深體會到了教育事業(yè)的重要性，認(rèn)為要做好教育工作，需要我們時刻保持教學(xué)激情、教育責(zé)任和教育自信，建立起更加完善的教學(xué)體系和管理機(jī)制，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。
總之，這次教師座談會是一次難得的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會，使我認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)中的不足和短板，提高了自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和歸屬感。我們應(yīng)該保持對未來的信念和神圣的教育使命，共同努力，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
教師聽座談會心得篇二十一
最近我參加了一次教師座談會，這次座談會對我的教育思想有了深刻的影響。在這次座談會中，我們教師互相交流、分享了教育心得，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。在這篇文章中，我將分享這次座談會給我?guī)淼氖斋@和體會。
第二段：座談會的主要議題。
在本次教師座談會中，我們主要針對新課程改革進(jìn)行了交流。針對新課程改革中重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的要求，我們各自介紹了教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)揮實(shí)踐性和創(chuàng)新性的環(huán)境，如何選用適合的教學(xué)工具和方法，以及如何進(jìn)行評價和反思。在交流過程中，我們也提出了一些新思路和新方式，如多渠道、多形式、多載體的“學(xué)科+”課程開設(shè)等等。
第三段：座談會中的思想碰撞。
在座談會中，我發(fā)現(xiàn)我們教師的思想碰撞非常有效和有益。各自分享教育經(jīng)驗(yàn)和思考過程，讓我們成為一群有智慧、有想法的教育者。通過這次交流，我的教育觀念得到了進(jìn)一步升華。我深刻地認(rèn)識到，身為老師，不僅需要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和教學(xué)能力，更要有創(chuàng)新思維和教學(xué)研究的精神，才能更好地提升教學(xué)水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
參加座談會，讓我更深刻地認(rèn)識到，作為教師，我們需要不斷地開拓眼界和拓展思路。只有通過學(xué)習(xí)、交流和反思，我們才能讓自己的教育觀念變得更加全面和準(zhǔn)確，從而更好地適應(yīng)新課程改革的要求。同時，在與同行交流、學(xué)習(xí)、協(xié)作的過程中，我們也能夠不斷地積累力量，提升自己的能力和自信心，更好的實(shí)現(xiàn)我們的教育使命。
第五段：結(jié)尾。
教師座談會中，我們得到了互相幫助和支持，同時也收獲了許多可貴的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示，受益良多。希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中，能夠把座談會中的思想和方法應(yīng)用到自己的教學(xué)工作中，不斷開拓創(chuàng)新，推動良性發(fā)展，共同為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師聽座談會心得篇二十二
20xx年８月３１日，某某某在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的`教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動研究，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
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