方案的評估和總結對于下一步的改進和提升至關重要。方案的制定需要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)，以及應對措施的準備。如果您正在為方案的制定感到困惑，那么以下范文可能會對您有所幫助。
教師趣味運動會活動設計方案篇一
4、高中、直屬單位組：各高中學校,直屬單位。
1．趣味投籃接力比賽；
2．跳繩、踢毽子接力比賽；
3．排球空中飛；
4．手足情深接力比賽；
5．消防接力比賽。
1.各運動員的參賽報名，由運動員所屬單位工會負責；參賽人數按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行；
2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽；
3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加；
4.消防接力比賽必須參加，其他四個單項中選報三個項目參加比賽。
運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據，運動員必須是教育系統身體健康的教職工。
1.各項比賽均按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行；
2.比賽按比賽項目順序進行；
3.道次由組委會編排或抽簽決定。
2.參賽隊數不足錄取數時，按實際參賽隊數錄取名次，名次計分值不變；
3.團體總分各取八名，參賽隊數不足8名時，按實際參賽隊數錄取名次；
4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算，得分總和多者名次列前，得分總和相等，以單項第一名名次多者列前，以此類推。
1.各單位需報領隊、教練員各一名；
2.報名表一律按規(guī)定格式填寫內容(打印)，并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出，不得更改。逾期報名視為自動放棄。
3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區(qū)教育工會，同時報送電子文本。
教師趣味運動會活動設計方案篇二
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活 快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目，活動方案如下：
二、活動主題
快樂健身，全員參與
三、人員分工
1.領導小組：
組長：付永飛
副組長：鐘金申
2.裁判：葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負責：桑亦寧
4.攝影：武樂群
5.后勤： 曾忠明
6.計時員：羅官銀
四、活動地點：
聯城小學操場
五、參加對象：
聯城小學全體教師
六、活動時間：
2015年11月1日下午
七、比賽方式：
全校教師分為分成6個大組，以大組為單位，參加相應的比賽項目，每個項目設6個等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
八、比賽項目：
（一）東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。
（二）各具特色抱成團
此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，并在全體教職工面前團體展示。
（三）爭分奪秒收種忙
１.比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。
2.比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（四）齊心協力滾雪球
比賽方法：
1.參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。
（五）“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則：
2.本比賽以用時長短為單項評比依據，比賽用時少的團隊獲勝。
（六）目標一致拋繡球
1.準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包
1.人員安排：每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況，并給各組打分。 2.賽程安排：
各組根據所給的'等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求：
每個餃子規(guī)格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規(guī)則擺放； 九、 注意事項：
團隊設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。
2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會
一、活動目的：
為了活躍教學氛圍，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經研究決定，在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
二、活動時間：2015年元月3日（星期六）上午8：30
三、活動地點：青少年宮（寧化縣客屬中心四樓）
四、參加人員：全體教師和青少年宮人員
五、活動項目：二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳
六、活動形式：以個人為單位報名，每人報兩項。
七、活動規(guī)則：
1、二人三足（兩人一隊，三對為一組取第一名）
兩人組成一組(男女各一人)，賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩（3人一組，取第一名）
一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績，數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球（3人一組，取第一名）
至身體兩側，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一組，取第一名）
聽到開始后開始穿，雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)，時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
八、獎項設置：取每組第一名獲獎。
寧化縣青少年宮
2015年12月20日
策劃人：韓毓婕
“迎中秋”教師秋季趣味運動會方案
一、活動宗旨：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日，為慶祝中秋節(jié)的到來也為了教職工增進友誼，凝聚合力，提升教師在園歸屬感及幸福指數并更好的建設教師隊伍及團隊意識，我園特舉辦“迎中秋”教師秋季趣味運動會。
二、活動時間：
2015年9月22日下午18:00
三、活動地點：
銀川二幼楓葉橋幼兒園操場
四、活動組織：
總指揮：韓毓婕（辦公室主任）【負責整場活動的順利進行】
副指揮：黃薇（園長）、高榮（保教主任）
成員：幼兒園全體教職工【參與各項趣味比賽】
主持人：孟嬌（教師）【負責整場活動的連貫及氛圍的調動】
音效師：孟嬌【負責整場活動音樂的正常播放】
五、活動形式及要求
1、全員職工共計22人，抽簽分為2隊，每隊11人，各隊小隊長由各隊自行推選產生，負責各隊的組織練習和參賽工作。
2、此次活動由全體教職工共同參加，涉及內容較多，活動覆蓋面較廣，要求全體教職工發(fā)揚團隊協作精神，通力協作，服從園內安排，認真參加比賽。
策劃人：韓毓婕
3、各組成員和相關負責人要認真組織好此次活動，在不耽誤幼兒園工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格控制無故缺席和請假。
4、比賽時，參賽人員必須服從園內的統一指揮，服從裁判的統一裁決。如有異議，由小組長提出，上交組委會統一裁決。
5、活動過程中請勿接打手機或做與活動無關的事情。
六、活動流程
開始前抽簽確定每組成員，由裁判確認后生效
活動第一項：主持人宣布教職工秋季運動會開始
活動第二項：開場舞《鴨梨大》【時長5分鐘】
活動第三項：運動員入場【時長2分鐘】
活動第四項：園長講話【時長3分鐘】
活動第五項：裁判宣讀賽場規(guī)則【時長1分鐘】
活動第六項：主持人宣布教師秋季運動會開始
活動第七項：運動會ing
第一個游戲：團結就是長度【時長6分鐘】
玩法：一分鐘的時間每組成員腳碰腳，由裁判用卷尺測量長度看哪組長度最長即為勝。
道具：卷尺
第二個游戲：你追我趕【時長14分鐘】
玩法：兩組成員推選分別推選兩名甩繩者，本隊成員在甩起的大繩上連續(xù)跳5下，下一位成員緊接著再跳5下，以此類推，如中間有間斷，必須重新開始，兩隊用時最短者即為勝。
策劃人：韓毓婕
道具：大繩
第三個游戲：撕名牌【時長15分鐘】
玩法：兩隊成員分別在后背貼上自己的名字，在指定區(qū)域進行自由撕名牌，在保證安全的前提下時間到了名牌保留最多者對即為勝。
道具：名牌貼、寬膠帶
第四個游戲：抱抱樂【時長10分鐘】
玩法：a隊員在地上放一個墊子，其他9名隊員全部站在墊子上，腳不能落地，a隊員將另外一個墊子挪動至隊伍前方，其他隊員再次站在挪動過的墊子上，依舊腳不能落地，如有腳落地者整隊將回起點重新開始，每隊派出一名隊員與裁判監(jiān)督對方隊進度。
道具：地墊四個
第五個游戲：互幫互助向前沖【時長10分鐘】
玩法：每隊成員分成2組，一組5人在起點等待，一組6人在終點等待，進行五人六足、六人七足接力比賽，先完成賽程的隊即為勝。
道具：綁腿用的繩子、接力棒
活動第七項：頒獎儀式（裁判宣布比賽結果，園長頒獎）【時長10分鐘】 獎品分為：
一等獎：
二等獎:
活動第八項：合唱《手牽手》【時長5分鐘】
活動第九項：活動結束
活動方案
主辦方：都勻市凱口中學 承辦方：凱口中學綜合組
一、競賽宗旨
為迎接第29個教師節(jié)的到來，我院舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”?；顒拥哪康脑谟趹c祝教師節(jié)，同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
二、活動主題
團結、友愛、合作、拼搏
三、活動時間
2012 年9 月10 日 下午：13:30
四、活動地點
體育場
五、活動項目
項目包括：1：袋鼠跳、2：雙龍戲珠、3：企鵝漫步、4：踩氣球比賽 5：齊心協力（拔河）。
六、錄取名次：每個項目取前三名進行獎勵，一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。
七、活動項目及規(guī)則
袋鼠跳
參賽者：每組8人（五男三女、含班主任）
裁判員：發(fā)令1人、計時計分裁判4人。
比賽器材：麻袋4條、哨子一個、秒表4個。
規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。
要求：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
雙龍戲珠
參賽者：（每組8五男三女）以部門、班級為單位。
裁判員：發(fā)令1人、裁判3人
比賽器材：排球10個
規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標志物回到起點，然后把球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規(guī)。
企鵝漫步
參賽人員：（學生每班1人、教師報名人數不限）
裁判員：發(fā)令員1人、計時計分員3人。
比賽器材：排球9個
參賽者三人一組需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點、終點間行走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。
踩氣球比賽：
每班男女各一名隊員參加，教師組也一樣，每組教師每次派三位教師參賽。 比賽規(guī)則：在規(guī)定的圓圈內參賽隊員每人每支腿綁定2只氣球共4只，在一分鐘內大家相互攻擊踩他人腳上的氣球。一分鐘結束后誰的氣球多為勝。
齊心協力（拔河）
參賽人員：以部門、班級為單位參賽（班級含班主任1人）
裁判員：發(fā)令1人，記錄2人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽規(guī)則：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。
3. 淘汰賽：每組抽簽分成a.b組，a組，b組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
注意事項
一、 全體參賽人員要遵守大會規(guī)定，服從大會統一指揮。
二、 各班級組織好本班人員和啦啦隊，在指定的地點準備。如有問題及時向大
會組委會提出，組委會將進行妥善協調、安排。
三、 參賽人員必須在比賽前10鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論。
四、 運動會期間各班級參賽人員必須在場，組委會隨時清點各參賽隊人數。
五、 請各班級同學保持場地清潔，離場前務必打掃干凈班級區(qū)域衛(wèi)生。
六、 各參賽隊負責人做好安全措施，保證各參賽人員在比賽期間的安全。
七、 大賽最終解釋權歸綜合組。
組委會名單
總指揮：羅元江
總裁判長：劉勇
檢錄處：趙慶平
物料：總務處
項目裁判長：項目一：袋鼠跳
主裁：孟吉 記錄員：張?zhí)煜?/p>
項目二：雙龍戲珠：
主裁：羅宗軍 記錄員： 計時員：
項目三：企鵝漫步：
主裁：陸化林 記錄員： 計時員：
項目四：踩氣球：
主裁：劉勇 記錄員： 計時員：
項目五：齊心協力（拔河）
主裁：羅亮 記錄員： 計時員：
活動流程
教師趣味運動會活動設計方案篇三
一、活動目的：
1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動主題：
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間：
四、活動對象：
小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝)。
五、活動內容：
六、活動地點：
七、活動主持：
八、活動人員安排：
1、組織領導成員：
組織策劃：
顧問：
組長：
2、場地布置：
3、游戲場地布置及游戲器材準備：
4、評委兼結果記錄：
頒發(fā)優(yōu)勝獎：
頒發(fā)紀念獎：
5、獎品保管：
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、游戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動原則：
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
九、活動安排：
(一)運動員入場。
(二)園長致開幕詞。
(三)親子趣味游戲活動。
1、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。
游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。
活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的'腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優(yōu)勝獎)。
玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。
5、家庭接力賽。
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。
十、活動結束。
附：
1、游戲材料準備：
2、經費預算：
教師趣味運動會活動設計方案篇四
為了活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經學校行政研究決定，在學生運動會后由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
總裁判：羅明杰
裁判：楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰
記錄：韓愛梅張菊花
照相：韓芬
攝像：楊寧
學校操場和體育館
全校教職員工
以年級組為單位，記團體積分。
1、投乒乓球進籃
每隊4人，每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2。5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球
如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。
3、運籃球投籃接力
每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后；第二人重復前過程，直到第4個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4、打保齡球
每隊４人，4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
根據各隊所取名次，每個項目按
1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分，本次運動會只設團體獎，按積分多少取前三名，其余隊伍為優(yōu)勝隊。
備注：
１、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。（本次活動跟期末績效工資和考核掛鉤）
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動（身體不適的'老師除外）。
3、道具準備：體育組
教師趣味運動會活動設計方案篇五
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
x市幼兒園全體教職工。
黨支部、工會、團支部。
(一)組委會成員：
組長：x。
成員：x。
(二)時間：20xx年5月5日上午8：30分開始。
(三)地點：塑膠操場。
(四)主持：x。
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。
1.園領導講話，宣布比賽開始。
2.進行個人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績。
5.頒發(fā)個人項目獎品。
6.集中會餐。
1.車輪滾滾(個人項目)。
負責人：x。
使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。
每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項目)。
負責人：x。
參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
3.加油站(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續(xù)運水，規(guī)定時間內，運水最多者勝出。獎項設立：
每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
5.端球跑(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
6.三人四足(集體項目)。
負責人：x。
(1)以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組。
(2)規(guī)則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各3人)。
7.蜈蚣賽跑(集體項目)。
負責人：x。
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，
行進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規(guī)。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各6人)。
教師趣味運動會活動設計方案篇六
團結、友愛、合作、感恩。
城中校區(qū)文化廣場。
全體師生，由班級學生邀請教師結對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
李能文、黃容、李家玲、肖紅。
學生會，團委、環(huán)協、廣播站協助。
1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。
參與要求：一名學生邀請一位老師結對。
活動規(guī)則：每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛(wèi)場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球。
參與要求：所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)。
活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區(qū)進行交接。
道具準備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)，裁判人數：8人。
活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐。
參與要求：所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)。
活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。
活動主持：黎靖儀、張俊杰。
合計：xx。
教師趣味運動會活動設計方案篇七
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活 快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目，活動方案如下：
二、活動主題
快樂健身，全員參與
三、人員分工
1.領導小組：
組長：付永飛
副組長：鐘金申
2.裁判：葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負責：桑亦寧
4.攝影：武樂群
5.后勤： 曾忠明
6.計時員：羅官銀
四、活動地點：
聯城小學操場
五、參加對象：
聯城小學全體教師
六、活動時間：
2015年11月1日下午
七、比賽方式：
全校教師分為分成6個大組，以大組為單位，參加相應的比賽項目，每個項目設6個等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
八、比賽項目：
（一）東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。
（二）各具特色抱成團
此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，并在全體教職工面前團體展示。
（三）爭分奪秒收種忙
１.比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。
2.比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（四）齊心協力滾雪球
比賽方法：
1.參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2.跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。
（五）“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則：
2.本比賽以用時長短為單項評比依據，比賽用時少的團隊獲勝。
（六）目標一致拋繡球
1.準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包
1.人員安排：每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況，并給各組打分。 2.賽程安排：
各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求：
每個餃子規(guī)格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規(guī)則擺放； 九、 注意事項：
團隊設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。
2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會
一、活動目的：
為了活躍教學氛圍，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經研究決定，在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
二、活動時間：2015年元月3日（星期六）上午8：30
三、活動地點：青少年宮（寧化縣客屬中心四樓）
四、參加人員：全體教師和青少年宮人員
五、活動項目：二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳
六、活動形式：以個人為單位報名，每人報兩項。
七、活動規(guī)則：
1、二人三足（兩人一隊，三對為一組取第一名）
兩人組成一組(男女各一人)，賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩（3人一組，取第一名）
一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績，數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球（3人一組，取第一名）
至身體兩側，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一組，取第一名）
聽到開始后開始穿，雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)，時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
八、獎項設置：取每組第一名獲獎。
寧化縣青少年宮
2015年12月20日
二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）
三、參賽對象：全校教職工
四、活動形式及要求：
2．獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
五、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2.趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的`次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則： （1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法：
1.個人參賽方法：由組委會統一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法：
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領??；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
八、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3．所有的裁判員由組委會統一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會
活動方案
主辦方：都勻市凱口中學 承辦方：凱口中學綜合組
一、競賽宗旨
為迎接第29個教師節(jié)的到來，我院舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”。活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
二、活動主題
團結、友愛、合作、拼搏
三、活動時間
2012 年9 月10 日 下午：13:30
四、活動地點
體育場
五、活動項目
項目包括：1：袋鼠跳、2：雙龍戲珠、3：企鵝漫步、4：踩氣球比賽 5：齊心協力（拔河）。
六、錄取名次：每個項目取前三名進行獎勵，一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。
七、活動項目及規(guī)則
袋鼠跳
參賽者：每組8人（五男三女、含班主任）
裁判員：發(fā)令1人、計時計分裁判4人。
比賽器材：麻袋4條、哨子一個、秒表4個。
規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。
要求：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
雙龍戲珠
參賽者：（每組8五男三女）以部門、班級為單位。
裁判員：發(fā)令1人、裁判3人
比賽器材：排球10個
規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標志物回到起點，然后把球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規(guī)。
企鵝漫步
參賽人員：（學生每班1人、教師報名人數不限）
裁判員：發(fā)令員1人、計時計分員3人。
比賽器材：排球9個
參賽者三人一組需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點、終點間行走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。
踩氣球比賽：
每班男女各一名隊員參加，教師組也一樣，每組教師每次派三位教師參賽。 比賽規(guī)則：在規(guī)定的圓圈內參賽隊員每人每支腿綁定2只氣球共4只，在一分鐘內大家相互攻擊踩他人腳上的氣球。一分鐘結束后誰的氣球多為勝。
齊心協力（拔河）
參賽人員：以部門、班級為單位參賽（班級含班主任1人）
裁判員：發(fā)令1人，記錄2人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽規(guī)則：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。
3. 淘汰賽：每組抽簽分成a.b組，a組，b組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
注意事項
一、 全體參賽人員要遵守大會規(guī)定，服從大會統一指揮。
二、 各班級組織好本班人員和啦啦隊，在指定的地點準備。如有問題及時向大
會組委會提出，組委會將進行妥善協調、安排。
三、 參賽人員必須在比賽前10鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論。
四、 運動會期間各班級參賽人員必須在場，組委會隨時清點各參賽隊人數。
五、 請各班級同學保持場地清潔，離場前務必打掃干凈班級區(qū)域衛(wèi)生。
六、 各參賽隊負責人做好安全措施，保證各參賽人員在比賽期間的安全。
七、 大賽最終解釋權歸綜合組。
組委會名單
總指揮：羅元江
總裁判長：劉勇
檢錄處：趙慶平
物料：總務處
項目裁判長：項目一：袋鼠跳
主裁：孟吉 記錄員：張?zhí)煜?/p>
項目二：雙龍戲珠：
主裁：羅宗軍 記錄員： 計時員：
項目三：企鵝漫步：
主裁：陸化林 記錄員： 計時員：
項目四：踩氣球：
主裁：劉勇 記錄員： 計時員：
項目五：齊心協力（拔河）
主裁：羅亮 記錄員： 計時員：
活動流程
教師趣味運動會活動設計方案篇八
教師趣味運動會方案本次趣味運動會的宗旨在于增強教職工凝聚力，展示出教職工蓬勃朝氣和競技熱情。增加團隊凝聚力，本次趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
娛樂身心、激揚青春
友誼第一，比賽第二。
主持：
每組名字、口號：
具體活動細則簡介：
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知
教師趣味運動會活動設計方案篇九
本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的.毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
團結友誼合作拼搏。
師生共同奮進!
主辦單位：信息技術工程學院。
承辦單位：09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會。
活動時間：20xx年9月9日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)。
活動地點：十三教一樓。
信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技術工程學院青年志愿者協會的志愿者。
人員分組：根據當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。
活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些集體游戲，來活躍現場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。
1、雷陣取水。
活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。
2、運珠過河。
活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠。
每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內，按運送玻璃珠的多少來記成績。
3、同心協力。
活動器材：氣球。
每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的2人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過轉折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束，用時越少分數越高!
注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球。
活動器材：足球、眼罩。
每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。
注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。
5、你來比劃我來猜。
活動器材：寫好名詞或成語的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內記錄猜出多少個提示語。
注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。
以上活動都結束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。
此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。
總計：370元。
工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協助參與者完成各項工作。
教師趣味運動會活動設計方案篇十
進一步解放思想、開拓進取;激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造性，打造美麗、健康、有個性的自我形象;豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造“人人參與,師生同樂”的校園氛圍;譜寫三中體育文化建設的新篇章。
二、主題。
我運動，我健康，我快樂。
三、時間：
四、參加對象。
全體教職工。
五、活動內容。
1.教師入場儀式。
2.教師團體接力賽。
六、要求。
1.人人參加，以處室為單位組成8個組(具體名單附后)，處室負責人為本組入場儀式的總負責人。班主任編入各自班級。
2.各組的入場方式自主設計，服裝、道具自行解決。盡情展示出自己的風采，越有創(chuàng)意越好?？梢愿鶕枰獛讉€組聯合搞，也可以教師個人一枝獨秀。
3.各組負責人提早一周將本組的創(chuàng)意設計書面稿上交學校工會。
4.教師團體接力賽原則上要求人人參加，人員分3組(名單附后)，由指定的負責人負責召集，每組參加人數不少于14人，其中女至少3人。由于身體等特殊原因不能參加的事先向負責人說明。
七、措施。
1.凡參加者學校發(fā)給每人200元的服裝補貼費，不參加者不享受。
2.學校組織評比，獲得個人最佳創(chuàng)意獎者獎勵200元。
3.凡參加團體接力賽的老師學校發(fā)紀念品，不參加者不享受。
教師趣味運動會活動設計方案篇十一
體育組。
各年級組。
時間：xx年4月27日（星期日）。
上午：8：0012：00。
下午：1：00結束。
地點：?；@球場。
運動、健康、快樂、和諧。
本屆運動會將繼承第x屆運動會的快樂、體育、大眾體育原則，以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設項（具體規(guī)定祥見各單項規(guī)程）：
（一）集體項目（詳見附頁）。
（二）個人項目（詳見附頁）。
以各年級組為單位進行報名。
各年級組教職工。
比賽設總團體、單項團體以及個人項目，總團體錄取前三名，頒發(fā)獎狀；各單項團體錄取前三名，個人項目錄取前六名，分別給予適當獎勵。
總團體獎金:300元、200元、100元；
集體項目獎金：300元、200元、100元；
個人項目獎金：300元、200元、100元、50元（46名）。
1、單項計分為第一名n+1分，第二名n-1分，第三名n-2分，以此類推；[n為參賽隊（人）數]，集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分；
二名多者名次列前，依此類推。
各參賽隊須于20xx年3月4日前報體育組，報名后原則上不得更改和補充。
1、運動員入場；
2、校領導講話；
3、運動員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
附頁。
團體項目：
（一）拔河。
道具：拔河繩。
規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。
參賽人數：每隊8人，其中至少2名女隊員，確定隊長1名，每年級組限組1隊。
（二）集體跳繩。
道具：10米跳繩。
規(guī)則：每隊安排兩個人搖繩，其他隊員依次加入，直到絆繩為止，加入的人數最多的`獲勝。每隊有三次機會，取成績最好的一組獲勝，平局則加賽直到決出勝負。
參賽人數：不限。
（三）袋鼠接力跳。
道具：袋子10只。
規(guī)則：參賽隊員雙腳站在袋子內，手提袋子邊緣向前跳，完成30米，4人接力最快者獲勝。
參賽人數：每隊派4人參加，至少2名女隊員，每年級組限。
教師趣味運動會活動設計方案篇十二
趣味運動，是民間游戲的全新演繹，是集思廣益的智慧創(chuàng)造，它的樣式不同，內容各異。趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻與集體的協作，參與隊員在無拘無束的笑聲里可以忘卻工作的疲勞，享受趣味運動帶來的無限快樂?，F在，就來看看以下三篇關于教師趣味運動會方案的范文吧!
一、活動宗旨。
為活躍身心、增進友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強化"我運動、我快樂、我健康"的意識，學校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施，特制定本方案。
二、活動組織：
主任：方孟君副主任：王永存。
成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍。
鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存。
三、活動時間：20xx年10月24日25日。
四、活動地點：校田徑運動場。
五、活動內容：
本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力。
六、活動裁判：王永存李偉波周世明王孝存。
七、活動要求：
1、此次活動由全體教職工共同參加，涉及內容較多，活動覆蓋面較廣，要求全體教職工發(fā)揚團隊協作精神，通力協作，服從年段安排，認真參加比賽。
2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動，在不耽誤學校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格控制無故缺席和請假。
3、比賽時，參賽人員必須服從組織的統一指揮，服從裁判的統一裁決。如有異議，由年段長提出，上交組委會統一裁決。
八、活動辦法：
1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進，但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則：(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來，繼續(xù)再跑。人數：每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈：每人每次發(fā)五個環(huán)，以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數：每年段12人(男、女各6人)。
3.250米接力：每個參賽隊員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒規(guī)則與100米相同，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內完成交接棒?！敖影魠^(qū)內”的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍，其隊伍可以被取消資格。人數：每年段6人(男4、女2人)。
4.以上項目每教職工必須參加1項。
九、名次、獎勵：
1、年段長為本次活動具體組織、安排者。
2、本次活動以年段為單位組織參加，單項按20、15、10分計入年段團體總分，然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。
十、活動未盡事宜由組委會另行通知。
一、指導思想。
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行"慶五一"教師趣味運動會。
二、活動時間：
時間:4月日(五.一假前天，半天時間。天雨另行通知。)。
三、活動形式及要求：
1、抽簽分為4隊abcd，各隊小隊長也在抽簽中產生，負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
四、活動內容：
1、"8"字跳長繩。
每隊8人。2人搖繩，6人跳"8"字長繩。3分鐘時間，次數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現并列，取后退名次分數。
比賽時間：13點整。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長計數，體育老師計時。
賽后休息10分鐘。
2、搬運球接力。
比賽方法：每隊6人，男女不限，成縱隊站立起點線后。比賽開始，排頭以最大限度拿起多個球，依次跨過兩個小欄架，跑到終點，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戲依次進行。3分鐘時間，球的個數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出現并列，取后退名次分數。
比賽要求：1、球掉地上不算個數。
2、按排隊順序依次搬球接力，否則犯規(guī)取消該項目分數。。
3、拍到肩膀后才能跑出，否則犯規(guī)取消該項目分數。
比賽時間：13點40分。
比賽地點：二號籃球場橫線距離。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數，體育老師發(fā)令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人，2人一組。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用紙簍接。30秒時間，一隊3組人乒乓球總個數多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點10分。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長數球的個數，站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過。
4、拔河。
每隊11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽，然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名，ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。
獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比賽時間：14點40分。
比賽地點：實驗樓前的水泥地。
比賽裁判：各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
五、獎勵辦法：
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名：獎勵。
第二名：獎勵。
第三名：獎勵。
第四名：獎勵。
一、活動目的。
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員：x市幼兒園全體教職工。
三、組織：黨支部、工會、團支部。
(一)組委會成員：
組長：x。
成員：x。
(二)時間：20xx年5月5日上午8：30分開始。
(三)地點：塑膠操場。
(四)主持：x。
四、隊伍劃分。
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
五、具體要求。
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。
六、活動程序。
1.園領導講話，宣布比賽開始。
2.進行個人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績。
5.頒發(fā)個人項目獎品。
6.集中會餐。
七、活動規(guī)則。
1.車輪滾滾(個人項目)。
負責人：x。
使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發(fā)令后，推輪胎出發(fā)到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。
每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項目)。
負責人：x。
參賽選手騎自行車從起點出發(fā)，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
3.加油站(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續(xù)運水，規(guī)定時間內，運水最多者勝出。獎項設立：
每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
5.端球跑(個人項目)。
負責人：x。
聽到發(fā)令后，手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度最快者勝出。
獎項設立：
中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
6.三人四足(集體項目)。
負責人：x。
(1)以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組。
(2)規(guī)則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各3人)。
7.蜈蚣賽跑(集體項目)。
負責人：x。
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，
行進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規(guī)。
獎項設立：
一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各6人)。
教師趣味運動會活動設計方案篇十三
20xx年12月30日下午3：30（暫定）。
（1）鼓動人心（7隊）。
道具：專用鼓1面。
參賽人員：每隊8人，男女不限。
規(guī)則：
1.每個工會小組報8人，共7隊。
2.每個隊員都牽拉兩根繩子，通過繩子控制鼓面來墊普通排球，排球在鼓面必須至少彈起20cm高度。
3.每隊有2次比賽機會，取最好成績，根據墊球次數取前三名。
（2）跳長繩（3隊）。
道具：長繩3根。
參賽人員：每隊12人，男女不限。
規(guī)則：
1.以低（包括幼兒園）、中、高年級組為單位，每組報12人，共3隊。
2.每一隊12人參加，2人搖繩10人跳繩。
3.根據2分鐘內跳的個數取前三名。
（3）定點投籃（7隊）。
道具：籃球1只。
參賽人員：每隊2人，男女不限。
規(guī)則：
1.每個工會小組報2人，共7隊。
2.參賽隊兩人一組，一組10次投籃機會（每人5次），站在籃球場罰球線處投籃。
3.投籃時不能超線，否則算犯規(guī)，取消成績。
4.以2人一共投進次數計成績取前三名。
（4）兩人合作跳繩（7隊）。
道具：跳繩7根（自備）。
參賽人員：每隊2人，男女不限。
規(guī)則：
1.每個工會小組報2人，共7隊。
2.不計時，一帶一跳，以一分鐘跳的個數記計成績。
3.每隊有2次比賽機會，取最好成績，根據個數取前三名。
（5）平板支撐或俯臥撐。
原則上每位教師參與，以時間長短決出前六名。
個人獎：一等獎26名，二等獎26名，三等獎26名。
紀念獎：凡參賽者均可獲紀念獎1份。
教師趣味運動會活動設計方案篇十四
1、企業(yè)趣味運動會中有機植入企業(yè)理念和企業(yè)文化，使員工接受企業(yè)文化熏陶;。
4、企業(yè)趣味運動會為廣大職工建立了一個相互交流共同，取得相互信任的機會，對構建和諧的企業(yè)氛圍大有幫助。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進公司領導與員工之間的關系。增進個體與群體之間的融合。
企業(yè)趣味運動會是企業(yè)文化建設的重要方式，不僅可以起到提高員工身心素質的目的，更在于通過體育賽事，加強團隊之間的合作精神，提高各部門之間的相互配合，締結友誼，傳承和諧。通過舉辦趣味運動會，來自各部門的員工在臨時組建的運動隊伍中相互配合，共同努力，既可以通過賽事與周圍同事達成良好的人際關系，為今后的工作建立起一個和諧的人際環(huán)境，還可以令大家更好地了解彼此傳統、習慣，以及工作處理的風格，營造一個彼此融和、團結互助的氛圍，令所有員工真正成為事業(yè)上和生活中的好同事，好伙伴。
通過趣味賽事的設置，激勵團隊中的每一個人去用心體驗團隊中的自我、力量和文化。它能微妙地改善企業(yè)與員工關系，是員工的福利，也是團隊增效的有益途徑;它既能緩解工作壓力，提高士氣，又能增強團隊的活力。最終目的是幫助團隊提升競爭力，發(fā)展團隊文化。
教師趣味運動會活動設計方案篇十五
一、活動目的：
為了活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經學校行政研究決定，在學生運動會后由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構：
總裁判：羅明杰。
裁判：楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰。
記錄：韓愛梅張菊花。
照相：韓芬。
攝像：楊寧。
三、活動時間：
20__年3月23日(星期五)下午四點。
四、活動地點：
學校操場和體育館。
五、參加人員：
全校教職員工。
六、活動項目：
投乒乓球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球。
七、活動形式：
以年級組為單位，記團體積分。
八、活動規(guī)則：
1、投乒乓球進籃。
每隊4人，每隊一名運動員持6只乒乓球跑__米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球。
每隊4人，第一人雙手托著乒乓球拍，球拍上有一個羽毛球沿跑道前進__米至另一端，繞過標志后返回;第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。
3、運籃球投籃接力。
每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限)，球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后;第二人重復前過程，直到第4個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4、打保齡球。
每隊4人，4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
九、獎勵辦法：
根據各隊所取名次，每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、
4.5、5、6、7計分，本次運動會只設團體獎，按積分多少取前三名，其余隊伍為優(yōu)勝隊。
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。(本次活動跟期末績效工資和年度考核掛鉤)。
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、道具準備：體育組。
教師趣味運動會活動設計方案篇十六
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
四、大學生趣味運動會活動主題：亞運齊同參與。
(一)、活動時間：
(二)、活動地點：田徑場及籃球場。
(三)、參賽對象：各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者。
(四)、比賽項目：
集體賽：趣味接力賽;跳大繩;毽球;拔河;定點投籃。
(五)參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
(六)獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元;二等獎2名：各100元;三等獎3名：各50元。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元;二等獎2名：各50元;三等獎3名：各20元。
六、比賽項目及規(guī)則。
集體賽。
1、集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成3組進行預選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。
(1)、手足情深。
參賽隊員：每隊1人。
發(fā)令員：2人現場裁判：4人(全程跟隨運動員)。
(2)、山路彎彎。
參加人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現場裁判(維持秩序)：2人。
(3)、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序)：2人。
(4)、齊心協力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4現場裁判(維持秩序)：2人。
(5)、地道英雄(彎道)。
參加人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×4護膝2×4護肘2×4。
現場裁判(維持秩序)：2人。
(6)、我是喬丹(彎道)。
參賽人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4現場裁判(維持秩序)：2人。
(7)、過橋袋鼠。
參加人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4麻袋(麻袋上繪制圖案)×4。
現場裁判(維持秩序)：2人。
(8)、巨人腳步。
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員(分在兩段)。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4現場裁判(維持秩序)：2人。
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
獲勝。(每人每次都要輪到)。
3、集體賽——毽球：
參賽隊員：6人道具：10個毽子、秒表1個。
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