城南舊事六年級(jí)讀書心得(優(yōu)秀15篇)

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城南舊事六年級(jí)讀書心得(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:47:12     小編:琴心月

在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對(duì)你有所幫助。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇一

每座城市都有自己的城南,古老又安靜。時(shí)代要再向前推移些,還有炊煙,升起又飄散。

我去過兩個(gè)城南,一個(gè)在家的對(duì)面,還有一個(gè),在紙上。

在舊了的老北京熙攘的長街上,叫賣都宛轉(zhuǎn)。炊煙漸次的胡同,向南的那一端,我在尋一個(gè)有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面,一翹一翹的小辮子,眉眼彎彎,笑得多恬淡。

沿途與多少人擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊,形形色色的人,形形色色的事。英子不諳世事的純潔讓他們的交集雪一樣無瑕。

惠安館秀貞與妞兒的死,荒園里與小偷真誠的友誼,甚而還有父親對(duì)蘭姨娘隱隱約約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色,可她又怎會(huì)明白白色的純凈融合了多少復(fù)雜的色彩。

英子還只是孩子,她讀不懂人世間的喧嘩,她的世界只有隱隱的情感波瀾,風(fēng)雨過后,皺皺鼻子,依舊笑得無邪。

淡淡的筆跡一直延伸向結(jié)局,一路上見過陰晴圓缺,花開過幾轉(zhuǎn)。

抵達(dá)那天陽光正好,風(fēng)吹得暖軟。

慢慢淡去。

奄奄一息的城南,仿佛下一秒便會(huì)傾塌。

什么時(shí)候,那夾竹桃驚落了一地,是在暗示著什么嗎?

英子臉上是我從沒見過的表情,有一瞬的凄愴,一瞬的錯(cuò)愕。我等待著她的嚎啕,可她卻突然趨于平靜,沉寂得再無一絲波瀾。

她垂下眼瞼,對(duì)著落了一地的殘花。一切靜寂。

英子的童年,終止在城南。

合上書,眼前仍是老北京的瓦下廳堂,逝去時(shí),滿院感傷。

北京我是去過的,悵然回看,車流中再覓不到什么惠安館,新簾子胡同。老北京舊了的一切,仿佛都隨著那些落了得夾竹桃,一去不返。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇二

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從中國臺(tái)灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇三

爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。

我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí),我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格,開始去了解她,有一次路過書店,正巧看到她的書,那本書就是《城南舊事》,那書名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買了下來。

我很快就讀完了這本書,它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學(xué)的大門,又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出,道不明的童真,卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

在小英子稍微長大了些的時(shí)候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學(xué),在學(xué)校里,小英子熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,度過了一段美好的時(shí)光。在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學(xué),只得去當(dāng)小偷,而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車,同時(shí),也告別了童年。

電影播放著,那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,我們跟著劇中的人物一起開心,一起失落,甚至是一起流淚。

小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長大,帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次,但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇四

《城南舊事》的作者—林海音,當(dāng)她回到了離別已久的北京,她沒有一點(diǎn)高興,只有那一陣陣的傷感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)陪她一起玩耍,談心的人都一個(gè)個(gè)離去。

讀了這本《城南舊事》,我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺得她是一個(gè)值得我們敬佩的人,因?yàn)樗且晃淮饶浮?/p>

我感受到了妞兒的悲劇,她得忍受著養(yǎng)父,養(yǎng)母的批評(píng),責(zé)怪,打罵。想想看我們和妞兒對(duì)比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個(gè)十分乖巧,懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,因?yàn)樗且粋€(gè)乖巧的女孩。

我覺得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人,為什么呢?因?yàn)樾⊥档谋举|(zhì)是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊,在英子眼中是真善與詩意的化身,盡管她用以支持弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法是不光彩的,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,她也是無奈的。

我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜耍斆髂芨?,不分富窮,喜愛幫助別人,喜愛笑,幫助別人是她的快樂。

宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻(xiàn)了很多,可卻依然十分地盡心盡責(zé)地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。

“爸爸”的花謝了,為什么?因?yàn)椤鞍职帧比ナ帕?,父親生前十分愛花?!鞍职帧比ナ篮?,家里的花都一一凋謝,“爸爸”熱愛自己的工作,爸爸熱愛生活又十分勤奮,他不應(yīng)該這么早去世。

讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時(shí)光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇五

細(xì)讀《城南舊事》,便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。

很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚(yáng)父愛,但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛”一知半解,直到遇見《城南舊事》才全部悟透。

雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí),嚴(yán)厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。

看到這兒,我不禁眼眶濕潤,英子還是個(gè)小孩子,偶爾賴床不想去學(xué)校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對(duì)年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學(xué)校后,卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。原來,英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來安慰英子的。雖不覺言表,但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動(dòng)中。

我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛意感動(dòng)了!雖然父親深沉的愛嚴(yán)厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛?。≡诤涞谋煅┑刂?,是他不懼風(fēng)寒,送我平安到校,在漫漫長夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個(gè)個(gè)日子里,是他給予我歡樂與笑容,他,就是我的父親。

父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來,我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。

父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。

父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來,我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。

父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛,是把所有的痛苦留給自己。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇六

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪湮覀円膊恢浪悴凰銛?shù)了。

書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種尚的身份所離去。

童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢(mèng)的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對(duì)她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇七

城南舊事的作者叫林海音,這本書說了作者小時(shí)候的事,主要說了幾個(gè)故事,有惠安館的秀貞和妞兒,有跟他一起談看海的男子,還有蘭姨娘和奶媽,每一個(gè)都能娓娓道來一段童年的回憶。

小音子在草叢里碰見的男子和她無話不談,雖然男子的身份和結(jié)局令人唏噓,但我認(rèn)為他有心底的良知,這樣做也是生活所迫,但一定就只能走上這樣的路了嗎?林音子,林海音,看海的小小心愿也悄悄散在記憶里。

無論是什么樣的小孩子,都有長大的那一天,在仍然帶著古舊氣息的北京城中,有著難忘的記憶,城南里小小的舊舍,裝著記憶的悠長苦澀。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇八

本書是臺(tái)灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作,通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

英子一家遷居,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。

英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對(duì)夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。

最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長。

小說以不斷地離去來推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會(huì),而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對(duì)他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇九

《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書,以前總是不大愛讀,但今天讀起來,是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。

上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽?wèi)颉⑼嫠!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,嚴(yán)厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過,但最后都一一離去。

書中還寫了自己兒時(shí)可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。

英子的看法是不同的,那么的純真、無邪。使我感動(dòng),他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來,每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。

在我們老師的介紹下,我開始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語文新課標(biāo)必讀叢書,是林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng),講述了她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

在那個(gè)年代,人人都過著平淡、樸實(shí)而又快樂幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂地成長起來?!斑€沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。

童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對(duì)生活的熱愛與期待。

英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

今天我讀了一本書——《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的,作者是臺(tái)灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見,親耳所聞的童年往事。

本書由一個(gè)成長中的孩子的目光把一個(gè)社會(huì)看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》,這篇文章很有意思,寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià),好不容易講完價(jià)錢后,“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題,從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。

這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子,她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。

《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事,其實(shí)都是長大后對(duì)童年的一種回憶的參照?!冻悄吓f事》里斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,通過作者的描寫和那種對(duì)童年的回憶,仿佛他們就在我的眼前,笑咪咪的看著我,讓我對(duì)這本書有了進(jìn)一步的了解,連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里,仿佛我就是作者,作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理:童年是多么可貴啊,每個(gè)人的童年各不相同,繽紛多彩,大家一定要抓緊時(shí)間,把握好自己美好的童年!長大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事,童年是多么短暫!但成年人卻會(huì)留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!

也許,童年會(huì)流光溢彩的飛逝,可我們生命中有光輝燦爛的那一刻?!皢柧巳缀蝸?,來時(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。

《城南舊事》真的是一本好書,我要把這本書推薦給大家,希望各位同學(xué)能好好閱讀,有更深的體會(huì)和感想!

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十

在這個(gè)暑假里,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書,它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富,有惠安館的瘋子---秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽,小英子的朋友---妞兒,在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個(gè)世紀(jì)的老北京,有種夾竹桃的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,也被慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,操勞的媽媽,善良的宋媽寵愛著。書中的小英子,從小就愛幫助有困難,受冤枉的.人,她還善良勇敢……她這些優(yōu)點(diǎn)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。童年,是記憶的開始,是夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是快樂的,于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下,雖然我的童年無憂無慮,但小英子的童年更精彩,更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上,她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈、溫馨?!冻悄吓f事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情,但是這些人都因?yàn)榉N種原因離開了英子,甚至是永別。

童年是快樂的,期間的許多趣事為童年增添了許多色彩?!冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜,把我們拉了回去,回憶童年?;ㄖx了會(huì)再開,一曲終了還可以從頭再來,但是童年如同一條小河,一去不復(fù)返了。

指導(dǎo)教師:陳豐偉。

教師評(píng)語:其實(shí)《城南舊事》中的每個(gè)人物的命運(yùn)都是有歷史背景和社會(huì)因素的。黃寶瑩以自己的這個(gè)年齡的角度來感悟人物性格,感悟故事。她在讀中或感悟到英子的善良勇敢,或感動(dòng)英子的童年故事的真實(shí)、純樸,或感傷故事中的悲傷離合。同時(shí)也表達(dá)了對(duì)英子色彩斑瀾的童年的羨慕,以及對(duì)自己流逝的童年的不舍。

讀了黃寶瑩的讀后感,忽然發(fā)現(xiàn)了她真的在長大啊。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十一

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。強(qiáng)”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的'痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”

我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。

其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲。請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十二

我一向?qū)γ惶信d趣,往往就是看了半截便將其冷落在旁?!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都就是那樣有條不紊,然后緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界就是單純的,充滿疑問的,她從不在自我的世界里上鎖,總就是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為就是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總就是離開英子,然后像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,但就是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都就是離作者而去,但就是作者透過正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,然后藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這就是一本散發(fā)著芬芳的書,更就是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿就是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十三

童年是樹,樹上有我們永恒的記憶,童年是水,雖純潔卻匆匆流去,童年是山,沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂,對(duì)于她來說,最值得回憶的,不是她在新家的時(shí)光,而是她難以忘懷的老北京的童年!

這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒有爭名奪利,沒有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福??!

在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂,輕輕的扣動(dòng)著人心。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十四

老媽子很會(huì)偷東西,它們偷的米就一把一把地裝進(jìn)褲兜里,剛好落到綁著褲腳的褲管里,不知宋媽有沒有把我家的白米放進(jìn)她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時(shí)候的想象力很豐富,別人說什么就想到什么古怪的。我覺得英子家中好笑的是媽媽買一斤豬肉,不要太肥。變成;”買一斤租漏,不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂。

林家的事不少,每篇文章都有事發(fā)生,這章有寫宋媽說惠安館成”惠難館“,媽媽”灰娃館“,爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“,這幾種叫法讓英子不知該這么叫,只好跟著誰就和誰叫。英子跟著宋媽去買菜時(shí)遇見”瘋子“已經(jīng)不是第一次了。這次,”瘋子“招了招手英子就過去了,而胡同里的孩子也不一定會(huì)過去,英子還和”瘋子“成了朋友,這說明了英子的勇敢。后來在井窩旁和油鹽店認(rèn)識(shí)的好朋友――妞兒。

林海音小時(shí)候每天干的事情幾乎都一樣,早上的惠安館找”瘋子“,順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩,還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶,以因?yàn)椤蹦切┑跛拦砗孟裥阖懙哪呛行Q“但后來我看來幾遍后才發(fā)現(xiàn)吊死鬼是指尺蠖。

但在一個(gè)下雨天,英子生病了,妞兒來了,站在窗外,英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來的了秀貞的房間里秀貞對(duì)英子很冷漠,只顧著收拾東西,一點(diǎn)也不像是朋友。秀貞收拾好后,也只對(duì)英子說:”天晚了,回家去吧?!熬桶焰豪松宪?,拿了英子給的金鐲就走,英子帶病走出了惠安館的門,又吹冷風(fēng),一下就倒了。醒后,宋媽和英子?jì)寢尠岩郧暗氖卵谏w。

讀完了惠安館這篇文章后,我覺得十分傷心,兩個(gè)朋友一起離開自己,誰都會(huì)傷心,但看了后面的幾篇文章,英子已經(jīng)把之前好與不好的事情忘了,新的朋友給予了英子快樂,后面的文章也沒提起這些事。

城南舊事六年級(jí)讀書心得篇十五

淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。

寧靜的午后,褪去都市里帶來的'那份喧囂與煩惱,寧靜的陽光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。

英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!

純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前,世界著名童話里度過,童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過,會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛,卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長多了份感悟和責(zé)任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的。“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!边@是爸爸教育英子的話。

童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。

忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡約的一切……

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