五年級我懂得了感恩(模板15篇)

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五年級我懂得了感恩(模板15篇)
時間:2023-12-09 14:47:03     小編:文軒

總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。寫一篇完美的總結(jié)需要我們在思路上清晰,表達(dá)上具有個性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。

五年級我懂得了感恩篇一

當(dāng)雄鷹選擇了蒼天,它知道:只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔;當(dāng)小溪選擇了大山,它知道,只有山的雄偉才能顯出它的靈動窈窕;當(dāng)寒梅選擇了冬日,它知道,只有寒徹才能深刻它的傲骨。

于是,蒼鷹回報以天空,小溪回報以大山,寒梅回報以冬日。在這個落花時節(jié),你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。

在一位名人的自傳中曾這樣寫道:沒有了社會的錘打,就不會有今日成就的人。我們選擇了社會,相當(dāng)于擁有了整個世界最高的價值。

落花時節(jié),別忘了,在回首中感恩世界與社會。

五年級我懂得了感恩篇二

在你生活中,你一定有許多想感恩的人吧,我也不例外,但我最想感謝卻是我的同桌小李。

小李長著大眼睛,小嘴巴,大圓臉,還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友,平時,他很照顧我,如果我有什么困難,他就會挺身而出,可有一次,我倆卻因為一點(diǎn)小事差點(diǎn)鬧翻了。

那天早上,我風(fēng)風(fēng)火火地來到學(xué)校,是因為我要找到媽媽給我買的新水筆,它不僅很漂亮,還很貴呢!可是我翻來覆去都找不到它這時,小李來了,他一過來,我就把他的書包搶了過去,正當(dāng)我要翻開檢查時候,小李一把奪回他的書包,大聲的喊:你真是的!,拿我書包干啥?檢查有沒有我的水筆!我強(qiáng)詞奪理。我沒拿你的水筆!他憤憤不平地說。

課上,林老師給我們測驗,可是當(dāng)我做到應(yīng)用題要用橡皮時,卻發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮了,真是屋漏又逢連天雨??!這時,小李發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿感激的看向他,他卻低著頭假裝什么也沒發(fā)生地繼續(xù)做著卷子。

放學(xué)了,我回到家后,發(fā)現(xiàn)那支水筆靜靜地躺在我的書包側(cè)袋里,我真是個馬大哈!沒有搞清楚就冤枉了小李,太不應(yīng)該了!

第二天,到學(xué)校的第一件事就是去向他道歉:小李,對不起,我昨天冤枉你了。他聽了我的道歉,跟我說:沒事沒事。以后請你查清楚情況再責(zé)怪別人。我們還是好朋友,這點(diǎn)小事不足掛齒。小李的大度值得我學(xué)習(xí),我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。

五年級我懂得了感恩篇三

生活,像一片花的原野,是五彩繽紛的;生活,像一幅美麗的畫卷,是多姿多彩的;生活,像一片綠色的草原,是遼闊無垠的……我的生活是如此幸福,那是媽媽給予我的。

每天,媽媽都為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓我保持著裝整潔,細(xì)致地檢查我的作業(yè),耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),即使周末也為我參加各種興趣班忙個不停。

天天這樣,她的一頭烏黑濃密的頭發(fā)中現(xiàn)也夾雜著些許白發(fā),原挺直的腰也彎了,背也駝了,眼角也布滿了細(xì)小的皺紋,原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時,我已意識到,媽媽不再年輕了,我該怎樣報答媽媽呢?我想讓她老得慢一點(diǎn)兒。

母親節(jié)快到了,我送媽媽什么呢?我站在陽臺上苦苦思索著:送花吧!不行,這太普通了,我要送媽媽一個特別的禮物;做家務(wù)吧!不行,這樣的事每天都可以發(fā)生……突然,我眼前一亮,把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個通風(fēng)、向陽的地方,非常適合做一個小花園。媽媽累了,困了就到這里來休息,聞聞花香、曬曬太陽、聽聽音樂、喝喝茶,讓媽媽得到放松。

從這以后,我每天完成作業(yè)就悄悄地遛進(jìn)未來的花園精心布置,終于在母親節(jié)前一天準(zhǔn)備就緒。

母親節(jié)那天清晨,我迫不及待地拉著媽媽的大手,興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當(dāng)我輕輕地推開花園門的時候,媽媽瞪大了雙眼,張大了嘴巴,像是被釘在那里似的。

“菁英,這個花繁葉茂,芳香四溢的花園,你是怎么做到的?”媽媽驚奇地問道。“呵!為了讓你過一個快樂的母親節(jié)呀!”我微笑著說。這時媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?,激動的淚水奪眶而出,許久也沒有說出一句話。

也許,這就是對媽媽的一種報答吧!媽媽,我愛您!祝您擁有永恒的青春。

五年級我懂得了感恩篇四

從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。

我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!

我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的'人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績回報你們!

我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!

我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計。

我要感恩偉大的祖**親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸??鞓返纳?。

我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

哎!我要感恩的太多太多了……。

五年級我懂得了感恩篇五

群山感恩大地,因為大地讓它扎根;魚兒感恩大海,因為大海讓它遨游;森林感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;我們感恩祖國,因為祖國給予我們溫暖。天上會掉餡餅,天下也有免費(fèi)的午餐。我們的祖先過去過著吃不飽、穿不暖的日子。他們經(jīng)常挖野菜、啃樹皮來維持生計。黨的十一屆三中全會以來,國家實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制,農(nóng)村才發(fā)生了翻天覆地的變化。

更可喜的中央部署英明決策又實行了九年義務(wù)教育制度,我們農(nóng)村學(xué)生有了免費(fèi)供給的教科書……此刻,國家為了照顧我們邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)孩子,專門免費(fèi)運(yùn)送雙匯牌牛奶、完達(dá)集團(tuán)的面包和火腿腸。我們吃著這免費(fèi)的早餐,真是百感交集,思緒萬千……是啊,鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們?nèi)绱诉@般呵護(hù)、溫暖,絕不要辜負(fù)黨對我們的期望??!我們僅有用自我的學(xué)習(xí)來支配自我的行動,將來報效祖國。

安東尼說過:成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自我的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學(xué)會感恩,我們理解感恩。知恩圖報,善莫大焉,生活在溫室里的我們,時刻要記住有一種陽光叫做溫暖,有一種回報叫做感恩。

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五年級我懂得了感恩篇六

這個學(xué)期,爸爸媽媽工作繁忙,總是早出晚歸,無法照顧我,他們又希望我能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就把我安排到奶奶家短住。

我不理解爸媽的良苦用心,內(nèi)心極度抗拒著,但也無可奈何。于是我經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣,把內(nèi)心的許多不滿盡情地傾瀉給奶奶。奶奶默默地忍受著我的叛逆和喧鬧,起早貪黑地為我做飯,督促我學(xué)習(xí),微笑著給我疏導(dǎo)情緒。但是我總是不屑一顧,繼續(xù)表演著我的任性和自私。

上周星期五,我借故又開始鬧情緒,大聲質(zhì)問奶奶:“為什么姐姐放學(xué)后都能回自己的家,而我卻不能?”奶奶親切地安慰我:“孩子,你爸媽太忙,你姐姐已經(jīng)獨(dú)立了,你還太小,一個小孩子,如果沒有大人的陪伴成長,就像一棵小樹苗,長得枝枝叉叉,是不能長成參天大樹的。”我聽得似懂非懂。奶奶又去忙碌了,我望著她衰老疲憊的身影,突然感到深深地自責(zé)和愧疚。我眼前浮現(xiàn)出一幕幕她為我做飯的疲憊身影。每天晚上,她陪伴著我寫作業(yè)一直到深夜。雖然她不能為我輔導(dǎo)功課,但她一直無聲地溫暖地陪伴著我,驅(qū)趕著我的孤獨(dú)和茫然。

爸爸經(jīng)常說:“孩子呀,人要學(xué)會感恩。”這句話,讓我看到奶奶為我的辛勤付出后,我心中的那顆感恩的種子迅速萌發(fā),準(zhǔn)備開花結(jié)果了。

今天,上學(xué)前,我給了奶奶一個溫暖的大大的擁抱。奶奶甜甜的笑了。

小草感謝雨露,因為雨露滋潤了它成長;小鳥感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給了它自由飛翔的空間。我感謝奶奶,她用辛勤的勞動陪伴我成長。

五年級我懂得了感恩篇七

在我兒時的印象中,我一直認(rèn)為我的爸爸是一個了不起的人,他簡直就像一個超人,我想要的他基本上都可以給我,在我遇到困難的時候他也都是第一出現(xiàn)幫忙化解。

爸爸也總會交給我許多做人做事的道理,讓我在這些路上少走彎路,小時候他在我眼里簡直就是一個完美無缺的英雄人物。所以他在我的印象里就像一個無所不能的人。

可是隨著年齡的增長,這樣美好的想法逐漸破破滅了,因為某些事情,有時會讓我對爸爸的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。

漸漸的,他不再像以前那樣會寵著我,以前我想到的東西他都會盡量滿足我,而現(xiàn)在開始慢慢沒那么容易同意我的想法。以前我遇到什么困難都會去找他,后來他大多都會讓我自己處理,自己想辦法解決。對我的脾氣也越來越差,各方面的要求也變得越來越嚴(yán)苛,正好又遇到了我叛逆的年齡,所以我也開始對他的看法有所改變,他好像不再是小時候的那個超人爸爸了。

有天晚上,我像往常一樣放學(xué)回家吃飯,因一天的辛苦學(xué)習(xí)導(dǎo)致我回家之后很煩躁。在飯桌上,奶奶給我夾了一塊我不喜歡吃的菜,我很不耐煩的看著奶奶,以至于把她嚇得都把菜又夾走了,在一旁的爸爸立刻對我發(fā)了火:“你要是吃這么點(diǎn),晚上餓了沒有人再給你弄東西吃!”我當(dāng)時很費(fèi)解爸爸為什么會生氣,就反問道:“我說我不吃了嗎?我只是不想吃奶奶給我夾的這個菜?!币娢疫€回嘴,爸爸更生氣了,把我拉去閣樓上談話。但是我依舊很費(fèi)解爸爸的突然生氣,同樣我也保持了我自己的觀點(diǎn)。

爸爸問我:“你知道我為什么這么生氣嗎?”我保持著自己的觀點(diǎn)回答道:“不知道啊,我只是不想吃那塊菜而已?!碑?dāng)時的語氣里還帶有著一點(diǎn)不服氣。接著爸爸就對我說:“我僅僅只是因為你不想吃而生氣嘛?一天沒見到你了,奶奶晚上只是在用她的方式方法關(guān)心你難道不對嗎?你看她的眼神又是什么意思呢?”我被這一連串的問句壓得喘不過氣,緊接著爸爸又跟我說:“你長大了,這些原則性的錯誤必須減少甚至到?jīng)]有,百善孝為先,更何況你奶奶是你爸爸的媽媽,你更應(yīng)該尊重她,對自己的家人一定要好,我們從小把你養(yǎng)大,總是無條件的付出,可是你要清楚這不是我們應(yīng)該的,也沒有人有義務(wù)對你好,我們對你多好是因我我們很愛你,你應(yīng)該珍惜?!?/p>

這些深刻的談話,讓我意識到以前我的家人們對我的好不是什么理所當(dāng)然,他們是因為愛我才會這樣對我,可是光陰似箭,他們在慢慢老去,我也應(yīng)該長大了,小時候不懂事的我讓他們變成了我最熟悉的陌生人,我應(yīng)該改變自己的一些幼稚可笑的觀點(diǎn),因為它們也在慢慢老去。

熟悉而又陌生的家人讓我明白了:別再理所當(dāng)然的接受他們對你的好,你長大了該懂得孝順懂得感恩了。

五年級我懂得了感恩篇八

可能吧,在我的眼中,幸福就是飯來張口衣來伸手。我自己不用干些什么,就有人主動為我服務(wù),可以享受唯我獨(dú)尊的生活這,或許就是我眼中所謂的幸福吧。

但是我真的過的不幸福嗎?或許在別人的眼中,我過的非常幸福,有家人的關(guān)愛,還是班里的好學(xué)生,家境也中等,這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么,并不是自己的覺悟高,而是看見了許多悲慘的事情。才漸漸明白了,自己過得有多幸福。我遇到過好多個乞丐,他們都有一個共同點(diǎn):衣衫襤褸,面黃肌瘦。我施舍過他們,給予他們一定的幫助??粗麄冊谑┥岷蟮谋砬橹校嘎冻鲋愫透兄x。都是我意識到,我比他們幸福了不知道多少倍。后來又學(xué)習(xí)了許多課文,課文中的'有些主人公命運(yùn)悲慘,只是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,可以讓他們感激的痛哭流淚。

這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運(yùn)之神的饋贈,所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人,因為自己擁有的一切太多,開始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了,幸福其實很簡單,生活中到處都有幸福,只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它,去感受它的快樂和甜蜜。家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,甚至是陌生人的幫助,你都可以從中感受到幸福的存在。所以說不是你不幸福,而是你沒有一顆感激的心,使你體會不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福,因為我學(xué)會嘗試,學(xué)會對別人微笑,給對方幫助,讓我懂得幸福,也讓我生活在幸福之中。

五年級我懂得了感恩篇九

隨著時間的流逝,我漸漸長大了,懂得了愛護(hù)書本,懂得了尊重他人,更加懂得了珍惜友誼。

我有一個從小陪我長大的伙伴,她叫孔德藝,小名咚咚,留著短發(fā)的她因為比我大一歲,所以總是比我高一些,想象力也比我豐富。

記得小時候,我和咚咚,還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次,一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛,她的一聲尖叫,引來了我們的好奇心,“這只蝸牛是上天堂還是下地獄?”“它才幾歲就被踩死啦?”“好可憐的小蝸牛,你們說會不會有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’???!它要是追來的話會不會找我們報仇?”我們異口同聲地問。“我想會?!边诉私ㄗh道,“趕緊回家躲一會兒!”我們發(fā)瘋似的跑回家,又發(fā)瘋似的跑回來,得到的答案都是:樓道前的鐵門鎖上了,打不開?!巴炅耍y道‘蝸牛神’真的追來了?”“啊——”我們在大院里四處亂跑?!鞍ミ?!”我被石頭絆了一跤,摔倒在地上,血從膝蓋涌了出來?!皼]事吧?”在這個關(guān)鍵時刻,咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此,我和她成了形影不離的好朋友。

是她,讓我懂得了珍惜友誼,她是我認(rèn)識的第一個朋友,同時也是我在記事以來最好的朋友之一。

五年級我懂得了感恩篇十

一個個閃著亮光的小精靈,箭一般飛向深藍(lán)的天空,隨著一聲炸響,它在夜空中綻放出那五彩繽紛的笑臉,然后漸漸淡去,最后慢慢消失在夜空中。

大年三十的晚上,聽著鞭炮噼里啪啦的響聲,看著夜空中五顏六色的煙花,我在大街上忙得“不亦樂乎”。一會拿手機(jī)拍拍這片煙花,一會拍拍那片,可我拍到的卻都是煙花在夜空中綻開留下的“零零星星”的痕跡。

五年級我懂得了感恩篇十一

寬容是一種美德,一種風(fēng)度,一種品格。寬容是當(dāng)別人不小心踩了一下你時,你對他微笑著說沒關(guān)系;寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時,你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應(yīng)學(xué)會寬容。

有一次,我和媽媽一起坐公交車,上了公交車后,我占到了一個座位,我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽,媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多,所以,我就站在那兒把雙腳并著放,這時,一個一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊,那個小朋友并沒有看到我的腳,直接踩了上去,“??!”我痛得忍不住叫出聲來,小朋友卻若無其事的站在那里,我本想去說這個小朋友,但是他比我小,小孩子還不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的'腳拉了回來,這些情景都被媽媽看到了,媽媽說:“你長大了?!?/p>

記得還有一次,我問一個同學(xué)借了一支水筆,我用著用著,不知怎么回事,這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了,下了課,我低著頭,眼眶里含著一絲淚水,雙手捧著那只斷了的水筆,放在了同學(xué)面前,我本以為同學(xué)會毫不客氣的罵我,可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀,說:“沒事兒的,一支筆算得了什么。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。

寬容讓我們的生活更加美好,寬容讓我們的生活更加豐富多彩。

五年級我懂得了感恩篇十二

星期三的上午,當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時候,我心中很不是滋味。不是嗎?其實早一點(diǎn)只教一個班也能讓楊老師輕松一些,可是九班和十班,擇其一,我不知道楊老師是如何想的,但對于老師來說,應(yīng)該更喜歡聽話的`學(xué)生,在這一點(diǎn)我們不如九班,我們可以改,但晚了。

這一節(jié)課,是最后一節(jié)語文課,是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩,聲音洪亮,整齊化一。在這古詩聲中,淚水充滿了眼眶,我想哭……我們要用這一節(jié)課,給老師留個好印象。

我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時候。同學(xué)們都曉,故而把自己好的一面展現(xiàn)出來:該踴躍時踴躍,該沉默時沉默。接近這節(jié)課的尾聲時,楊老師發(fā)了百詞競賽的獎狀,說明了自己以后只教九班,由易老師教我們。

五年級我懂得了感恩篇十三

雖已入冬,卻絲毫沒有感受到冬日的寒意??罩酗h著細(xì)雪,但這如悲如愁的雪,卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。

初夏時,親戚家送了兩只兔子,養(yǎng)了起來。剛過了幾天,煙花易冷,一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。

在葉子還沒有“颯颯”如蝶飄飛的時候,一日下午,落霞,黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱榆嚮氐搅思?,卻見一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達(dá)拉著,一動不動,就跟一團(tuán)棉花倒放在地上。我不知這是怎么了,去找老爸。“老爸,這怎么回事啊?”老爸半低著頭,推推鼻梁上眼鏡,沉默了兩秒,把紙盒子放到桌子上,“死了……”

“額?!蔽业纳袂橥耆ǜ窳耍拖癖焕纂姄袅艘幌?,身體麻木,大腦空白,心里有幾分恐詟。不可能!我把兔子裝進(jìn)盒子,叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。

到了,不敢進(jìn)去,讓奶奶帶過去。坐在欄桿上,天空中只有萬里長云,白云臉色不好,天空陰暗。等啊等,出來的,卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里,捆了整整半個膠帶,帶著它心中的'冤訴,永遠(yuǎn)的藏在了大樹的底下,與人間永世離別。

它若世間一抹紅塵,飄飄,就散了。

如果能知后事,將不會有遺憾與痛苦,如果能早早知道一切,就會多一點(diǎn)珍惜現(xiàn)切,如果每個人都懂得珍惜,歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣,離去了,才懂得珍惜。

至今,兔子模樣仍在我眼前飄浮。

有時,我在想,如果早一點(diǎn)把兔子搬到屋子里,它也就不會如塵揮去,也不至于今天這個樣子。那時,我真正的懂得了珍惜。

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五年級我懂得了感恩篇十四

那些話語在無聲中穿越四季,比曾經(jīng)更永恒,延長到了下個冬季。

題記。

一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語》中的博大精深,不是一時半會就可以領(lǐng)悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為,這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見的地方,讓我們無從感觸,而直到我接觸《論語》后,才知道為什么它要以流傳千古,因為它的一切內(nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著,用僅存的溫暖去書寫。

它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍(lán),云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠實,父母與親人的憂慮與愛,學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅持最初的方向。

它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢,雖然喜愛,卻是為了更有意義的美好事物的存在。

在《論語》寬闊的道路上前進(jìn),總會路過那些溫良與美好,總會學(xué)會善良高尚,去相信航程絕不會是無盡天光,去相信幸福的曙光。

《論語》使我懂得的,使我堅信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風(fēng)化。

改變。當(dāng)我們無法去改變環(huán)境時,我們要去改變自己,讓自己去適應(yīng)環(huán)境。。

努力。在繁星滿天的夜空,也許起初自己不是那最耀眼的一顆,但要去努力,放出屬于自己的獨(dú)特的光彩,享受努力的過程。努力在今朝,收獲在明日。

微笑。微笑就像一抹陽光,照在心田。微笑是流淚的解藥,去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家,這樣你會做得很好。

奮斗??偸窃谄D難中行走,行走中的堅強(qiáng),堅強(qiáng)中的辛酸,從一開始,我們知道,我們有一顆奮斗的心!需要我們?nèi)猿帧?/p>

六年的小學(xué)生活過去了,更長遠(yuǎn)的生活等著我。開學(xué)了,我再也不是小學(xué)生了,然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的,說起來都有點(diǎn)羞愧!雖然,其實不止我一個人是父母來接送的!自從那一次,我才覺得自己是真正的長大了!

正式開學(xué)的第一天,外婆把我送到車站便走了,那是一個早晨,天才微微放光,我就在路上了,等了好久!車終于來了,可是人卻躲到難以形容!要知道以前我家離學(xué)校近得很,用不著搭車!只要不外出,我都很少坐車,自然我對此的經(jīng)驗也不多,可以說是很少,幾乎為零!面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車,我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的!本以為上車擠一下就好了,卻不知道原來下車也得擠!從人群中一直擠到了后門,下車了!才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗,疲憊不堪!從沒想過擠車原來是那么辛苦的,回想起剛才的我,說實話我佩服自己!我相信在不久的將來,定能克服心中的恐懼!

其實人生就如同坐一趟公交車一樣,面對困境你選擇逃避的話,你將錯失這次寶貴的機(jī)會!只能等下一趟車,可是你要等多久也是沒人知道的!而我選擇了奮斗,人再多我也得擠!競爭機(jī)會,人人都愿意爭取,那我為什么要做膽小鬼呢?對于那個含有未知數(shù)的未來,只能選擇奮斗!不奮斗,又算是長大了嗎?永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼!想想,自己已經(jīng)初一了,不是小學(xué)生了,應(yīng)該為未來做好打算,定下人生目標(biāo),從此刻開始奮斗吧!對自己說!

相信自己,奮斗了就會成功,堅持了就會勝利!作文。

來源:m.11/。

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五年級我懂得了感恩篇十五

老師是春天的雨露,滋潤著我們幼小的心靈,老師是辛勤的園丁,輔育我們這些小樹苗茁壯成長。每天早晨,當(dāng)我們背著書包到教室的時候,老師您早就在教室里等著我們了,每天組織我們早讀,朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時候,我們班常常會比別的班稍晚一點(diǎn)那是因為老師您在教室里為我們講課,您用親切的話語諄諄地教誨我們,要努力學(xué)習(xí),把您的知識毫不保留地手把手地教給我們,您這樣辛勤地工作,都是因為想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校,當(dāng)我們放學(xué)后,老師您仍然在學(xué)校里忙碌著,每天都是披著星星往家走。老師,您辛苦了!老師,您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也同樣關(guān)心我們,記得有一次我感冒了,還有一點(diǎn)拉肚子,老師知道了以后,把我叫到您面前親切地對我說:“上課時如果不舒服,就趕緊跑到廁所去,就不用跟老師說了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑回座位開始讀書了。在這里,我想大聲對您說:老師,謝謝您!還有一次,在12月4日的下午我在家寫作業(yè),媽媽的手機(jī)響了,我知道施老師又發(fā)短信了,我打開手機(jī)看了看短信內(nèi)容,上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容,最后還有一行字:"明天降溫幅度大,請家長給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了。'我心想:老師對我真好!啊!謝謝您老師,感謝您對我的關(guān)心與關(guān)愛!

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