開展環(huán)保實踐活動總結心得(優(yōu)質18篇)

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開展環(huán)保實踐活動總結心得(優(yōu)質18篇)
時間:2023-12-09 14:34:08     小編:薇兒

總結是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認識自己,找到自己的不足之處。在總結中,可以適當?shù)靥岬阶约涸诠ぷ骱蛯W習中的收獲和成長。希望以下的總結范文能夠給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇一

根據(jù)公司黨工部[20xx]9號文件精神,分公司為進一步做好“安全基礎年”活動的宣傳活動教育工作,推動分公司安全環(huán)保工作的深入開展,主要做了以下幾個方面的工作:

一、高度重視、周密部署。

接到文件后,分公司黨政領導班子高度重視,召開了班組長以上成員會議,學習了文件精神,并對此行工作進行了周密部署,安全環(huán)保部、綜合辦公室密切配合,精心策劃制定了宣傳教育方案和運行表。9月10日,召開了“xxx分公司‘安全環(huán)?;A年’活動推進大會”,分公司在家領導陳石、趙澤茂、陳憶杰、郭偉戰(zhàn)、張永康出席會議,分公司在家的全體職工共計人參加了大會。主要學習了《集團公司領導干部會議精神》,強調了“安全環(huán)?;A年”活動和安全環(huán)保教育的重要意義,并對前一段安全教育活動的開展情況進行了總結,指出了不足,責令整改。

二、進一步強化安全技術培訓,提高員工安全操作能力。

一是分公司安全、技術、人事、黨工團部門緊密配合,開展了以安全操作規(guī)程為依據(jù),將嚴格規(guī)范施工行為作為基礎,將反違章作業(yè)作為重點的員工培訓12期,725人次。

二是層層負責、責任分工。分公司要求,每一名施工指揮人員,首先是一名安全監(jiān)督員,對職工安全生產負責。分公司兩級領導干部分成8組下基層班組參加和督導員工學習崗位安全環(huán)保職責和崗位操作規(guī)范,并分層次、分內容組織了三次安全知識考試,?人次參加。通過安全教育培訓,提高了員工的安全環(huán)保知識技能和強化了安全環(huán)保意識,避免了由于違章操作造成的事故發(fā)生。

三、開展安全活動,灌輸安全理念,營造安全氛圍。

一是建立了班前會安全講話制度,要求每名職工都要對當天準備要做的工作性質進行風險識別,使職工的安全防范意識更具針對性。

二是開展安全環(huán)保案例教育,寫心得體會。分公司以中隊為單位,通過班前會、網(wǎng)絡、宣傳單等形式認真組織學習安全環(huán)保案例分析材料和教訓分析材料,動員工深入分析原因,總結經驗,汲取教訓,并要求班組長以上人員寫安全心得體會共計??份。

三是堅持日常監(jiān)督檢查,糾違章、除隱患。

1、開展了反習慣性違章合理化建議活動。此次活動參與人數(shù)249人,提出習慣性違章32條,提出糾正建議19條,采納14條。尤其是安全帽佩但不規(guī)范問題、高空作業(yè)正確佩戴安全帶等問題,堅持教育在先,處罰在后的原則,以身邊的事故為例,讓職工認識到其危害的重要性。

2、開展了“安全日記”活動。采取了以班組為單位、班長負責,通過班組成員每人每天輪流記日記,當好安全監(jiān)督員,把當天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細的做記錄。通過這種人人參與的方式,提高了員工的風險識別能力,培養(yǎng)了照章辦事和按規(guī)程操作的良好習慣。

3、開展了反習慣性違章檢查活動。分公司成立由黨政一把手為組長的監(jiān)督檢查小組,重點對華北石化公司項目工程工地、分公司固定場所、辦公區(qū)域、設備設施進行了全面的隱患排查,查處并組織整改隱患15項,查處問題36項,立即整改17項,限期整改19項。先后查處違章行為11人次,計14分。

四是運用各種宣傳手段,營造安全氛圍。

1、開展安全知識競賽。5月9日,分公司黨工團、安全環(huán)保部聯(lián)合舉辦了“安全生產基礎年”知識競賽,分公司6支代表隊參賽,通過激烈的角逐,電氣一隊獲等第一名。公司黨委工作部、安全環(huán)保部領導現(xiàn)場觀摩的比賽,對活動給與了肯定。

2、開展“安全質量口號”征集評選活動。此項活動主要是為了增強全員安全意識,共同參與建家和企業(yè)策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質量口號里,選出自己喜歡的10條進行投票。最后進行匯總,把票數(shù)最多的10條口號定為分公司要懸掛的廠區(qū)安全質量標語。本次活動參與人數(shù)97人,在家的領導和各部室主任、中隊領導都親自參加口號的選定。最后“以人為本、安全第一”、“安全生產、人人有責”等10條標語中標。有4名職工選中率為9條,19名職工選中率為8條,分別給與了獎勵。

3、通過出板報(?期)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料(份)等形式向廣大職工灌輸安全知識和理念。爭取使每個員工達到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區(qū)舊貌換新顏,安全警示牌(68塊),安全標語口號(10條)都裝點在廠區(qū)的各個部位,時時刻刻提醒著我們的員工“安全第一”的重要性。

以上是分公司開展安全宣傳教育活動的基本情況,今后,我們將針對工程特點和存在的問題,進一步加大安全工作的宣傳力度,繼續(xù)營造以人為本的企業(yè)安全文化,從上到下,齊心協(xié)力,營造一個安全工作氛圍,堅持不懈抓安全管理工作,保證生產的平穩(wěn)運行。

xxx分公司。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠幼兒園環(huán)?;顒涌偨Y幼兒園環(huán)保活動總結。當今的幼兒是21世紀的主人,是未來世界的。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關重要的問題。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結如下:

首先:從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環(huán)境,珍愛生命。

大自然是幼兒的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經過地方的自然風光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。

其次:我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

生活雖是幼兒的學習環(huán)境,但由于幼兒年齡小,不善于總結,因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點,我設計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強了幼兒對種植的興趣,更加強了幼兒愛護農作物的情感。

最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內。

我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備。

所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒等。如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子,垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關注環(huán)保,關注賴以生存的環(huán)境,關愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。

所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點問題之一,保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。

我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學習、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。

在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。

大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。

心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護環(huán)境吧!

中班級的小朋友當然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護環(huán)境,從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。

小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語放在社區(qū)的各個角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護草木、減少噪音等等。

小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護環(huán)境、你我有責”。

各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。

這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學的`知識,增強了環(huán)保意識,還讓家長參與到我們的環(huán)保隊伍中,使家園的聯(lián)系更進一步。

“環(huán)境保護,教育為本”,我們會一直堅持這個理念將教學繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時,看到一個美麗的藍色星球。

按照《關于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關于開展20__年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結如下:

一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:

關旭平主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內容的手抄報活動:

20__年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會活動:

發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法今后應該如何去做。

雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應該做些什么!

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇三

南京化工職業(yè)技術學院寸草環(huán)保協(xié)會在暑期展開了以“綠由心生,低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。本次活動是由院組織及王老吉聯(lián)合贊助的,他們給予了活動極大的支持。

我們的活動地點為三個小區(qū),即恒豐世家,新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個成員,人員雖少,但投身活動的激情不乏,再加上這樣的活動有著非凡的意義,我們激情澎湃。

每個活動必然有規(guī)定的程序步驟,這次活動也不例外。首先是準備好策劃書,對本次活動有個詳細的安排。然后是啟動儀式和對環(huán)保小使者進行培訓,再接下來就是幾天戶外的宣傳活動,最后是對活動的概括總結。為了進一步壯大我們的隊伍,提高活動效率,我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者,讓他們加入到我們的行列中,投身于環(huán)保。當然,小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài),對環(huán)保很用心,積極融入活動中去。

我們通過張貼低碳減排宣傳海報,發(fā)放低碳減排宣傳手冊,知識問答互動,文藝表演等形式使活動更精彩,更具吸引力,宗旨只有一個,那就是希望我們的活動能影響居民,使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過家庭節(jié)水,辦公節(jié)能,低碳出行,低碳購物,節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時積極倡導大家購買盆栽,把綠色帶回家,凈化室內空氣,既保護了環(huán)境,又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。

為期幾天的宣傳活動很快結束了,頂著烈日,我們不怕艱辛,只為為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。

活動中我們學到了許多,活動后我們總結了許多,我們弘揚了低碳理念,積極保護生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然,對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,從我做起,綠由心生,低碳生活,善待地球。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行,圓滿結束,在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺,使自身得到鍛煉,意義重大。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇四

x月__日星期六的上午我們法政青協(xié)舉行了環(huán)保宣傳活動。此次活動是在我們青協(xié)的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環(huán)境,保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環(huán)境的小標語,并且撿公園里的垃圾。上午8:00我們在文化廣場集合,大約8:30左右我們到達了此次活動的目的地—千畝游園。

千畝游園真不愧叫這個名字,它所占的面積很大。在這春光明媚,萬物復蘇的季節(jié),千畝游園的風光真的很美。粉紅色的桃花,米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的新葉,毛茸茸的,在春風中自由的擺動著,一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協(xié)的成員一路上一邊撿著地上的垃圾,一邊欣賞著沿途的風光。

在撿垃圾的過程中我發(fā)現(xiàn)在有垃圾桶的地方,垃圾比較少,在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高,人們已經有了保護環(huán)境的意思,不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識還是不太強,在沒有垃圾桶的地方,垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境,而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區(qū)多設置一些垃圾桶,盡量使每一個景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值,但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧!

另一方面我們還應該加強對環(huán)保的宣傳力度,逐步增強人們的環(huán)保意識。我認為加強人們的環(huán)保意識應該乘早抓起,在孩童時期就應該加強這方面的教育,從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識,這樣才能從整體上提高國民的素質。

這些就是我參加這次活動的所見所感,對于我們青協(xié)我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動,但我們應該把活動落到實處,不應該只是個形式。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇五

為認真貫徹全面落實上級文件精神,加強組織領導,項目部成立了“節(jié)能減排”領導小組:

組長:王永輝、馮端陽。

副組長:祝建斌、陳鵬。

組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新。

二、指導思想。

以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

三、活動開展情況。

1、活動動員。

并要求各項目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合各現(xiàn)場施工的實際情況,認真落實節(jié)能宣傳活動相關要求。

2、大力宣傳,增強意識。

二是開展節(jié)能減排先進部門(施工班組)活動,號召全體職工樹立節(jié)能減排意識,大力推廣使用節(jié)能減排設備,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。三組織項目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”簽名活動。

3、采取措施,落實行動。

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設,提高全線職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。

(1)推廣使用節(jié)能燈、制作節(jié)能卡。

以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡。

(2)控制空調溫度。

夏天在辦公區(qū)空調溫度設定在26度,合理的利用空調。

(3)安裝自控裝置。

在使用率低的區(qū)域(例如會議室),安裝傳感器,自動控制空調的開關。

(4)景觀照明采用先進高效照明技術。

景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達到效果,這使光效大大降低。先進的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。

(5)辦公電腦設置合適亮度,節(jié)電又護眼。

將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。

(6)為辦公電腦設置合理的“電源使用方案”

短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

(7)辦公電腦配置要合適。

選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當,因為顯示器越大,消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。

(8)辦公電腦屏保畫面要簡單、及時關閉顯示器。

屏幕保護越簡單的越好,最好是不設置屏幕保護,運行龐大復雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電??梢园哑聊槐Wo設為“無”,然后在電源使用方案里面設置關閉顯示器的時間,直接關顯示器比起任何屏幕保護都要省電。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇六

近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇七

玉屏縣實驗幼兒園中班組教師于x月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。

在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認真的當起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累,看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個角落。

孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻,同時,也切身體驗到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點了吧?”

通過本次實踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻,真正成為了大自然的好朋友!

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇八

在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進去。

此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長。

大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇九

二(3)班陸霞。

教學目的:

1.知識:知道人口增長過快、環(huán)境污染、資源緊張是當今世界性的社會問題;了解12個環(huán)保紀念日。

2.能力:力爭從我做起,從現(xiàn)在做起,從每個家庭做起,從身邊的每一件小事做起,用實際行動來保護環(huán)境。

3.思想、情感:初步培養(yǎng)學生的全球觀念和環(huán)保意識。教學重點:

保護地球愛我家園,讓環(huán)保進入每一個家庭,人人都爭當環(huán)保小衛(wèi)士。教學難點:

把保護地球生存環(huán)境與每個家庭的'生活實際和身邊的每一件小事結合起來,樹立保護周邊環(huán)境,從我做起,從每個家庭做起的責任感,把環(huán)保意識化作環(huán)保行為。

預習探究:

把學生分成5個小組,以小組合作的形式,按專題查閱相關資料并準備匯報展示。環(huán)境教育滲透點:

人口增長過快、環(huán)境污染嚴重、資源緊張已成為當今世界社會性問題。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,大家一起行動起來,共同關注社會,關心地球,愛護我們人類共有的家園。

設計思路:

以小組合作學習的方式,借助課外書籍、報刊、網(wǎng)絡技術提供的資料和生活經驗,給學生創(chuàng)設自主探究的學習環(huán)境,通過查閱、收集、分析、整理資料,到交流展示資料,實現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)學生逐步掌握探究學習的方法,使學生的學習過程成為個人可持續(xù)發(fā)展的過程。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十

為了讓小學生主動學習了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。

4月2日8。30開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市大愛環(huán)保有限公司和馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動?;顒又校瑇x大愛感恩環(huán)??萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環(huán)保科普知識,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產品對環(huán)境造成的嚴重危害,向學生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了大愛環(huán)??萍紙@區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。

下午全校師生來到馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的.人們也禁不住嘖嘖稱贊。

該校負責人表示,學校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十一

10月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到xx站,然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報名來的城市達人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學院和科技師范學院的'大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民,當然還少不了我們這些從網(wǎng)絡上的群和組里報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。

人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關注環(huán)保,關注賴以生存的環(huán)境,關愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十二

為進一步提高學生的.環(huán)境保護意識,xx市xx鎮(zhèn)xx小學開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動。

利用周一升旗儀式,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召全體少先隊員節(jié)約能源,從自身做起。

召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會,舉行綠色環(huán)保黑板報、手抄報比賽。

每天堅持三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。

以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識,讓家長在生活中也能做到愛護環(huán)境。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十三

環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導思想,提高全民族環(huán)境意識。為了增強學生的環(huán)保意識,改善學校環(huán)境質量,我們學校開展了一系列的環(huán)保實踐活動,現(xiàn)總結如下:

1、召開了一次以“伸伸手、彎彎腰”為主題的動員大會。

2、組織各班辦了一期主題板報,舉行了一次題為“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的主題班會,讓全體學生深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定了具體的活動方案。

3、以“節(jié)約資源,保護環(huán)境,爭當環(huán)保衛(wèi)士,共創(chuàng)綠色家園”為主題開展校園環(huán)保活動,對各班劃分的責任區(qū)進行愛綠、護綠活動,并時刻進行維護和保潔?;顒咏Y束時,每班評選出了兩名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

4、利用學校廣播站開設了一周以“節(jié)約資源,保護環(huán)境”為主題的宣傳活動,加強學生對環(huán)保的認識,積極進行環(huán)境宣傳教育。

5、部分學生在老師和大隊部的帶領下在校園內開展了“愛我校園,清掃白色垃圾”的活動。

6、對“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的經驗進行了交流、總結。收集、編印了環(huán)保文集。

本次的實踐活動緊密結合學校的實踐和學生的需要,將課堂教學和學校德育工作緊密結合,將知識傳授與自主實踐密結合,將語文、數(shù)學、科學、勞動技能結合起來。在實施過程中,學生通過分組制定方案,調查、整理、匯報、交流、談調查體會和感想等一系列活動,使自身綜合能力和素質得到提高,他們的環(huán)保知識不斷增長,憂患意識和社會責任感也得到加深和培養(yǎng)。通過本主題的實施,無論是對學校的管理,對校園環(huán)境,對學生教育,還是對學生綜合運用各種能力,以及提高學生的道德修養(yǎng)都效果顯著。

優(yōu)美的校園環(huán)境,是一本無聲的、多彩的教科書。學生在這樣一種校園氛圍中生活、學習,可以產生一種美的感受,而這種感受能使學生自覺自愿地去熱愛它、保護它、建設它。鼓勵學生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品,走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設之路。通過這些活動,校園內學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生的多了,浪費紙張、糧食的少了;嚴格自律、愛護花木的多了。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十四

提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:

我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,增強全體師生的.環(huán)境保護觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。

1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?!被顒?,強化了師生文明行為。

2、在各班開展“保護環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十五

活動目的:此次南湖之行,為了促進新老社員間的交流,增進燃心社家庭內的溫暖氣氛,在學習之余,感受美麗的自然風光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時,作為當代大學的我們需要提高環(huán)保意識。

活動時間:x年x月x日。

活動內容:秋風蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團剛招新不久,為增進彼此之間互相了解,特舉行了這次活動。

11月1日上午八點半,我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進,保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達目的地。

天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。

轉眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關心。

此次美化南湖的行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣,燦爛的風光愛是相互的,我們感激自然的恩。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。

我們燃心社就是積聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護魅力環(huán)境,建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十六

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并上交政教處。

3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1—6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動低碳生活,學生體驗豐富。

4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十七

20xx年3月份以來,按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,我社區(qū)較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀的學習調研、分析評議、解決問題和整改落實四個階段的各項規(guī)定動作,創(chuàng)造性的開展了自選動作,極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實際問題,建立健全了社區(qū)科學發(fā)展的體制機制,真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標。

同時,我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領社區(qū)工作,處理好學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)各項工作的關系,實現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)工作的有機結合,保證了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)日常工作兩不誤?;仡^看,我們的主要做法和體會:

為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面提高社區(qū)科學發(fā)展的水平,我社區(qū)黨總支高度重視,周密安排,精心部署,狠抓落實,確保了學習實踐活動各項任務的有效進行。

一是加強組織領導。

我社區(qū)黨總支及時召開專題會議,健全組織機構,成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,組長由黨總支書記擔任,有關領導和部門負責人為成員。領導小組下設辦公室,明確專人負責和各部門配合,形成全社區(qū)上下協(xié)調聯(lián)動的工作格局。

二是確立活動主題。

為有效的開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,明確奮斗目標,我們結合社區(qū)的工作特點和實際,確定了“科學發(fā)展謀服務情系民生促和諧”的活動主題。

三是精心安排部署。

制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,及時進行了周密的切合實際的部署。

四是進行思想動員。

我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會”,統(tǒng)一思想,提高認識,動員調動黨員干部參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的積極性。

按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題,緊密聯(lián)系社區(qū)工作實際,堅持邊學習邊深入,力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則:堅持解放思想,突出實踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主。

組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領導有關科學發(fā)展觀的講話,在通讀有關學習材料的基礎上,精讀重點篇目,學深學透,提高認識,全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。堅持把學習、思考、調研、解放思想、統(tǒng)一認識、創(chuàng)新機制、解決問題貫穿始終,把推進社區(qū)科學發(fā)展和服務民生工作貫穿學習實踐活動的全過程。在積極組織參加云山街道科學發(fā)展觀及相關理論學習培訓的同時,認真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學發(fā)展觀及相關理論的集中學習培訓。

在學習中,我們堅持落實“三全”(學習人員、學習內容、學習時間)、“四有”(有計劃、有組織、有考勤、有筆記)制度,要求全體黨員干部認真做好學習筆記,并對學習筆記定期進行檢查批閱。要求人人撰寫學習心得、理論文章。

社區(qū)黨總支學習組,帶頭學習討論,主要領導親自做專題輔導報告,為開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做出表率。

為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,使之有聲有色,有形式有內容,營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍,展現(xiàn)我社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀活動后全新的精神面貌,我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。

開展環(huán)保實踐活動總結心得篇十八

銷售環(huán)保購物袋的想法來自于5月31日圖書館互換活動的啟發(fā),當時就想應該給孩子們創(chuàng)造一次主動銷售的機會,加上6月1日起國家限止使用塑料袋,鼓勵公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋,我想這樣兩個主題在一起應該是一個非常有意義的活動,于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購物袋的想法,這個活動涉及的準備工作很多,這次我邀請了細致、熱心有經驗的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購工作,心細認真的姐姐貨比三家,買布制作、直接批發(fā)進行了詳細的對比后,準備采取各選一部分的方式,尤其是蘆姐考慮到活動組織中容易出現(xiàn)問題,所以還提議給每個參加活動的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題,選擇了橘黃色作為主要顏色。這個活動從周三就開始準備,終于在周日的早上得以呈獻給各位家長和孩子們。

活動按照原計劃的時間10:00正式開始,首先進行了分組,由于我工作失誤,蘆豐瓊報名的6個家庭和王順姬報名的3個家庭沒有編入分組內,給大家?guī)砹撕芏嗦闊?,我們按原來分的十個小組,根據(jù)組長負責的原則進行編隊,每個小組長找到了自己的位置,站好隊后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動規(guī)則,最細心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準備了一段銷售腳本您好,耽誤您一會時間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗!,陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說,告訴孩子們一定要記住每一句話,做一個有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。給各組分了提前已經準備好的購物袋(十個三元的,十個2.5元的,13個2元的),開始活動了,活動還沒有開始就遇到了大問題,時代廣場不允許有銷售活動,我們的活動只能從廣場周圍進行了,我跟幾個媽媽帶著自己小組的孩子準備圍繞公園周圍進行銷售,我們先到了第五大街的外街,路上人不多,我們鼓勵孩子們開始自己的銷售,小一點的孩子明顯膽子要大一些,顧慮要少一些,我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼,正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至,把這人圍得水泄不通,孩子們開始了第一次的銷售,你好,每個袋吧,買我的、買我的,我的好看,孩子們亂成一團,那個人最終還是沒有買,我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結會,陳琳琳阿姨說,我們剛才學會的購物用語你們是不是都忘了呀,要做一個禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只,我們在練習一遍,同時我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰,一定要勇敢的開始你們的銷售,見到的人多了自然就會買出去,我們選擇了進入華苑小區(qū)銷售,孩子們熱情高漲,小區(qū)內的路人成為主要銷售對象,您好,耽誤您一會時間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗!孩子們也不管是否購買者是否愿意聽,一定要認真的說完,基本上有十次的失敗經歷吧,有些孩子開始退縮了,這東西根本就賣不出去,我們別賣了,太累了,媽媽你買了吧,我們仍然采取鼓勵的方式,其實我們心理也很心疼,但是就想要是有個好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個多好呀,就在這個時候,孩子們見到一個男士,有一次開始了銷售活動,你好,耽誤您一點時間。,這個人不知是被感動了,還是確實需要,我想感動的成分更多,一次買了10塊錢的,4個袋子買出去了,孩子們興奮的笑著、說著、叫著,我們家長一起向這位陌生的叔叔表示感謝,在孩子們要退縮的時候出現(xiàn)了第一次成功的銷售,給孩子們帶來了巨大的信心,后面的銷售就容易了許多,只要是路人不管是誰了,孩子們都會主動的開始給他們背銷售詞,一個一個的袋子被買出去了,我們手中的錢也越來越多了,為了安全,我們最后的銷售地點選擇在廣陽明珠超市門口,孩子們被分成三個組,每個組把守一個位置,在這個人流比較大的環(huán)境中,孩子們的銷售進行的非常順利,在這個銷售過程中,孩子們遇到了一個老奶奶,她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個袋子,但是她手中只有100元的,我們沒有零錢找給她,這個奶奶很認真,一定要買購買孩子們的袋子,竟然自己去銀行把錢換了,買了一個她最喜歡的袋子,我問了孩子,你們是不是應該感謝這位老奶奶呀,本來是我們應該為顧客準備好的事情,現(xiàn)在顧客自己完成了,而且還是一位老奶奶,我們就更應該感謝她,對吧,孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶,孩子手中的袋子越來越少了,最后只剩下了五個黑袋子,時間已經快到11:45了,我跟其他的幾位家長也商量了一下,決定不在繼續(xù)銷售了,這幾個黑袋子有家長們自己購買吧,我們在回程的路上讓孩子們自己填寫了購物意向調查表,快樂的銷售活動結束了。

我問了自己的孩子,你今天覺得買袋子難嗎?很出乎我的意料,孩子竟然說不難,我說為什么呀,她說你要找到更多的人,而且要跑的快,比她們快就行,然后開始介紹,見得人多了一定就賣出去了,我說什么樣的人容易賣呀,什么人都有可能買,只有你多說多干多跑路就行了,孩子用她簡單的話語說出了銷售中最基本的道理,多勞多得,孩子說我是我們小組賣的最快的,你知道嗎?,我說是呀,我相信我們小組內的每個人都非常出色,當然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經驗,一路小跑到達集合現(xiàn)場,開始算錢、填調查表、交流經驗,本次互動除了成本以外,我們的.孩子共銷售出去了810元的袋子,當然這里面有沒有銷售出去,家長買的袋子錢,我們會將孩子們的購物意向調查表統(tǒng)計后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個結果組織一次活動,讓孩子們用自己掙來的錢進行自己愿意的消費。

本次活動中需要吸取的經驗是:銷售地點的選擇,以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點;通知方式:以后需要在活動之前將活動方式在現(xiàn)場通知給各位家長,這樣方便后續(xù)的組織工作;活動的組織方式:需要更多有愛心的人加入活動組織者的行列,讓這些活動更有意義。

本次活動中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝,謝謝大家對活動的關心和理解,在活動過程中由于組織不當給大家?guī)淼穆闊┖托量噙€希望各位理解和支持,再就是我們針對以后的活動還希望看到大家提出的寶貴意見和建議,謝謝大家了。

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