心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入分析、理性思考,能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要盡量突出自己的觀點(diǎn)和思考,做到獨(dú)特和具有說(shuō)服力。以下是一些心得體會(huì)的整理,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇一
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停,綠燈行”,”寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē),不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇二
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今日早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的.發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇三
我們的生活離不開(kāi)交通,常常在交通之間排徊。但是在交通之間,許多人不遵守交通規(guī)則:飆車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)······這違反交通安全的行為,造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上,有一些年輕人喜歡刺激,把車(chē)子開(kāi)得很快,橫沖直撞。好像開(kāi)快車(chē)就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車(chē)的后果,將會(huì)換來(lái)的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上,許多開(kāi)車(chē)司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。一次,我在風(fēng)柜口過(guò)斑馬線。人行道的綠燈亮了,我剛邁出一步,突然,一輛“別克”汽車(chē)開(kāi)著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫,趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔,這可是人命關(guān)天的事,怎么能這么草菅人命呢?過(guò)路口的時(shí)候,寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說(shuō):“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)?!蔽以?jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車(chē)回家,結(jié)果在回家的途中,把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開(kāi)車(chē)惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們:為了別人和家人的幸福,遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次,生命都是寶貴的,如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德,多么可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇四
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說(shuō)清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“vr漫步儀”,來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車(chē)的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車(chē)有多么危險(xiǎn)。還講了貨車(chē)車(chē)前,車(chē)后,車(chē)門(mén)旁,離車(chē)稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇五
我們到了目的地,首先來(lái)到了三樓,那里是介紹消防安全知識(shí)。我們邊聽(tīng)老師的介紹,邊認(rèn)真地做著筆記。老師介紹說(shuō):“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),直接打110報(bào)警,最好用座機(jī)電話,因?yàn)樽鶛C(jī)電話比手機(jī)快30秒?!蔽也幻靼?,為什么座機(jī)電話比手機(jī)要快呢?還沒(méi)等我想明白,就到了下一個(gè)地方參觀。
那里是介紹怎樣使用滅火器,老師說(shuō):“使用滅火器的時(shí)候,先要看一下上面的表,假如針指向綠色部分,就可以使用。使用的時(shí)候,先把保險(xiǎn)栓拔下來(lái),然后一只手托著下面,一只手抓在把手上用力壓下去,對(duì)準(zhǔn)火源的根部噴射?!边€有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著,我們到了四樓參觀,那里是介紹家庭電器的安全知識(shí)。老師先讓我們看了一段電視視頻:一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱,過(guò)了幾秒,就見(jiàn)雞蛋一下子爆了;一瓶可樂(lè)放微波爐里加熱,慢慢的,瓶子開(kāi)始鼓漲變形了,然后就“啪”的一聲爆了。看完后,老師還介紹了一些電器使用的安全知識(shí),說(shuō)到:“電器不能放在潮濕的地方,否則會(huì)觸電的?!边€給我們看了一個(gè)人被電的圖片,我嚇了一大跳,看來(lái),在家里也要注意電器的安全??!否則,后果太可怕了!
緊接著我們到了五樓,參觀地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次虛擬的地鐵逃生。在一節(jié)模擬的地鐵里,發(fā)生了火警,首先要拉下緊急逃生閘,再用力地把門(mén)打開(kāi),跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀完后就坐大巴車(chē)回到學(xué)校。今日的參觀活動(dòng),太有意義了,讓我們學(xué)到很多安全知識(shí)。我心想:生命那么重要,今后我一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇六
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
汽車(chē)的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的`元素。時(shí)至當(dāng)下,不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后,汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇七
在馬路上,唯有遵守交通規(guī)則,才能保證我們的生命安全。
在我們的身邊,就有許許多多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的交通事故。例如我們石巖街道就發(fā)生了一齊交通事故。
有兩名未滿十二歲的小學(xué)生,由于騎單車(chē)經(jīng)過(guò)馬路闖紅燈,被輛泥頭車(chē)撞上,一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,另一名重傷。這一齊交通事故,就違反了兩條交通規(guī)則。一條是未滿十二周歲騎自行車(chē)上街,另一條是過(guò)馬路闖紅燈,因此,就造成了這種一死一重傷的杯具。
由以上兩個(gè)事例中能夠看出,我們就應(yīng)遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈、橫穿馬路和超速行駛。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。以上就是給大家分享的5篇《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第九季)》心得體會(huì),希望能夠讓您對(duì)于公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇八
今天,我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式,乘車(chē)安全也不容忽視。
在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示等方式,沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過(guò)這次節(jié)目,我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況,正確應(yīng)對(duì)的方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用,感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的`講解及介紹!
今天晚上,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法,我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品,因?yàn)榇嬗邪踩[患。要是在地鐵上遇到著火情況,應(yīng)保持冷靜,聽(tīng)從工作員的指揮,按照逃生路線撤離。
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁,觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中,通過(guò)實(shí)景演練,互動(dòng)體驗(yàn),給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實(shí)無(wú)法穿越時(shí),不要盲目使用,應(yīng)原地等待救援,選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在,我們不僅要預(yù)防,還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)會(huì)的。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇九
今天,我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第1課》,和往年一樣,來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先,黃奕警官先通過(guò)一首兒歌,給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號(hào)碼96110,強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接,因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著,他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施,并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招,提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng),不要在人行道上行駛,以免撞到人造成不必要的后果,也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著,消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招,通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件,表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法:晚上,他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,第一時(shí)間叫醒父母和鄰居,用打濕的毛巾捂著口鼻,快速奔下樓梯,跑到馬路上攔車(chē),懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了,如果發(fā)生火災(zāi),可以用家里的'尖銳物品:螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn):趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法:先砸碎玻璃一角,用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來(lái),最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后,復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題:
1、如果口罩戴得很悶,只要確定周?chē)瞬皇呛芏?,并且離你一米以上就可以脫口罩,呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫€在,和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí),非常有意義,意猶未盡,期待下一期更精彩的節(jié)目。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十
2022年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡,利用這些榜樣精神,給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量,激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想,發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲,特別嘉賓們的登場(chǎng),給我們帶來(lái)屬于自己的故事,分享了自己在為祖國(guó)奮斗的過(guò)程中,所擁有的感悟與精神。
身為一名中學(xué)生,我的年紀(jì)已經(jīng)不小了,聽(tīng)到他的故事,也是讓我明白,只有不斷的努力學(xué)習(xí),將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中,我們才能充分掌握課本中蘊(yùn)含的知識(shí),老師傳授的學(xué)問(wèn),為自己今后面臨高考等重大考試時(shí),才能積累足夠的學(xué)識(shí),做好充足的準(zhǔn)備。
掌握知識(shí)就是掌握力量,身為還處于家人關(guān)心,老師愛(ài)護(hù)的年紀(jì)里,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有將學(xué)習(xí)學(xué)好,我們才能為父母爭(zhēng)光,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來(lái)有多么的不容易,正是有無(wú)數(shù)像《開(kāi)學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛(ài)國(guó)志士,才能在祖國(guó)危難之時(shí),挺身而出,并通過(guò)自身的本領(lǐng),讓我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好,度過(guò)面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十一
我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?這次本站為您整理了公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)(精選9篇),如果對(duì)您有一些參考與幫助,請(qǐng)分享給最好的朋友。
開(kāi)頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識(shí):數(shù)字,顏色,箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號(hào)定位,怎樣向工作人員求助。坐扶梯時(shí)要扶著扶手。還有地鐵車(chē)廂上的一些定位。
之后講了標(biāo)識(shí)牌的意思:紅色表示禁止,嚴(yán)禁做什么事情;黃色表示提醒,警告;綠色表示怎么做會(huì)比較安全;藍(lán)色表示一種指令,必須要干什么。
進(jìn)入地鐵之后還要注意防盜。
講了關(guān)于遇到人流的防護(hù)姿勢(shì)。以及摔倒之后的防護(hù)姿勢(shì)。
講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車(chē)?yán)镌撛趺刺由?;在馬路上時(shí)要注意車(chē)輛……還有最重要的一點(diǎn):各行其道。
星期二下午第二節(jié)課是閱讀課,我沒(méi)有借到想要看的書(shū),只好拿出《小學(xué)公共安全教育》翻起來(lái)。沒(méi)想到收獲不小——懂得了很多安全知識(shí)。
從《小學(xué)公共安全教育》中我懂得了無(wú)論是在生活,學(xué)習(xí)文人,還是在娛樂(lè),安全問(wèn)題都是需要首先考慮的。生活中有太多太多這樣那樣的悲劇發(fā)生。一聲惡作劇的叫喊,導(dǎo)致?lián)頂D踩踏的事故的發(fā)生。一次不遵守交通規(guī)則的穿行,花季般的生命消失在車(chē)輪之下。一些看似很隨意的行為,卻釀成了不該發(fā)生的慘劇,讓親人痛心萬(wàn)分。一次,我親眼目睹了一件不應(yīng)該發(fā)生的悲劇,放學(xué)時(shí),老師把同學(xué)送出了大門(mén)口,一位家長(zhǎng)(奶奶)把一位已經(jīng)送過(guò)路的學(xué)生又拽回去,正好一輛三輪車(chē)疾駛過(guò)來(lái)撞上,老奶奶當(dāng)場(chǎng)喪命,那個(gè)學(xué)生也重傷。同學(xué)們面對(duì)這些我們難道不應(yīng)該警醒嗎?生活是美好的,充滿了新奇、幸福、快樂(lè)。我們往往沉浸在幸福和快樂(lè)之中,卻忘記了生活中潛在的危險(xiǎn)。一旦危險(xiǎn)降臨,我們會(huì)驚慌失措,不能及時(shí)采取有效的措施。所以我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)好安全教育知識(shí)。
同學(xué)們!為了我們共同的安全,行動(dòng)起來(lái)吧——請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
在一個(gè)晴朗的早晨,我們懷著激動(dòng)的心情到安全教育館參觀。
我們到了目的"地,首先來(lái)到了三樓,那里是介紹消防安全知識(shí)。我們邊聽(tīng)老師的介紹,邊認(rèn)真地做著筆記。老師介紹說(shuō):“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),直接打110報(bào)警,最好用座機(jī)電話,因?yàn)樽鶛C(jī)電話比手機(jī)快30秒?!蔽也幻靼?,為什么座機(jī)電話比手機(jī)要快呢?還沒(méi)等我想明白,就到了下一個(gè)地方參觀。
那里是介紹怎樣使用滅火器,老師說(shuō):“使用滅火器的時(shí)候,先要看一下上面的表,假如針指向綠色部分,就可以使用。使用的時(shí)候,先把保險(xiǎn)栓拔下來(lái),然后一只手托著下面,一只手抓在把手上用力壓下去,對(duì)準(zhǔn)火源的根部噴射。”還有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著,我們到了四樓參觀,那里是介紹家庭電器的安全知識(shí)。老師先讓我們看了一段電視視頻:一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱,過(guò)了幾秒,就見(jiàn)雞蛋一下子爆了;一瓶可樂(lè)放微波爐里加熱,慢慢的,瓶子開(kāi)始鼓漲變形了,然后就“啪”的一聲爆了。看完后,老師還介紹了一些電器使用的安全知識(shí),說(shuō)到:“電器不能放在潮濕的地方,否則會(huì)觸電的?!边€給我們看了一個(gè)人被電的圖片,我嚇了一大跳,看來(lái),在家里也要注意電器的安全啊!否則,后果太可怕了!
緊接著我們到了五樓,參觀地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次虛擬的地鐵逃生。在一節(jié)模擬的地鐵里,發(fā)生了火警,首先要拉下緊急逃生閘,再用力地把門(mén)打開(kāi),跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀完后就坐大巴車(chē)回到學(xué)校。今日的參觀活動(dòng),太有意義了,讓我們學(xué)到很多安全知識(shí)。我心想:生命那么重要,今后我一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
寒假開(kāi)學(xué)前在父母的帶領(lǐng)下,觀看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目,節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解,通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí),跟大家一起分享:
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。此次“開(kāi)學(xué)第一課”由三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)各類場(chǎng)館的實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn),深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能等內(nèi)容,讓我學(xué)習(xí)了許多公共安全知識(shí),初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關(guān)的場(chǎng)所,如何注意和避免可能在的危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自助自救、互助互救和公助公救。
其中,在日常生活館中,黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻:當(dāng)我們遇到特別危險(xiǎn)的時(shí)候,我們要做到“跑得快,躲得好,喊得響”來(lái)切實(shí)保護(hù)自己。同時(shí),在確保安全的情況及時(shí)撥打110報(bào)警。
除此之外,節(jié)目中還詳細(xì)介紹了乘坐電梯時(shí)突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理?大型車(chē)輛有哪些視角盲區(qū)容易造成危險(xiǎn)?逃生通道被堵塞時(shí)如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險(xiǎn)時(shí)有何心理應(yīng)對(duì)技巧?這些公共安全知識(shí)與我們的日常生活息息相關(guān),我們每天都有可能碰到這些情況,學(xué)習(xí)和掌握這些公共安全知識(shí)對(duì)我們的生活有非常重要的指導(dǎo)意義。
通過(guò)觀看節(jié)目,我深刻認(rèn)識(shí)到普及公共安全知識(shí)和提高公共安全意識(shí)對(duì)我們小學(xué)生尤其重要。只要我們時(shí)刻提醒自己,處處注意安全,不斷提高自護(hù)和自救能力,機(jī)智勇敢的處理各種危機(jī)情況,我們就能健康成長(zhǎng)。
那一夜的事,永遠(yuǎn)讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過(guò)交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車(chē)聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見(jiàn)一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車(chē),司機(jī)正不知所措的。站在旁邊。哦!發(fā)生車(chē)禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來(lái),這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對(duì)面去買(mǎi)東西,可是這一去,再也回不來(lái)了,她的孩子再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽的呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來(lái)的交通情景。
人人都走斑馬線,汽車(chē)不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會(huì)的人,都來(lái)關(guān)注交通安全,提升交通安全意識(shí),珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車(chē),要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步!
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛?。『猛窗。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)伴我們成長(zhǎng)了兩學(xué)期。今晚,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,期待著第三季的安全課堂。
這次的節(jié)目和以往兩期不同。三位警官帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到模擬場(chǎng)景中體驗(yàn)危險(xiǎn)的發(fā)生,再一次提高了我們逃生自救的本領(lǐng)。在這期課堂中,令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場(chǎng)景和我們身邊的火災(zāi)安全隱患。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時(shí),我們不能驚慌,而是要冷靜地一步一步操作。首先,試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著,摁響警報(bào)鈴和對(duì)講機(jī)按鈕,從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來(lái)營(yíng)救,我們就安全了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的火災(zāi)安全隱患。在我們的生活中,火災(zāi)安全隱患處處都有。例如,把明火放在易燃可燃物旁邊,容易引發(fā)火災(zāi);在給手機(jī)充電時(shí),不能把手機(jī)放在床上,因?yàn)槌潆姰a(chǎn)生的熱量很有可能會(huì)引起床單的燃燒……只要我們時(shí)刻留意這些火災(zāi)安全隱患,及時(shí)做好防護(hù)措施,這樣就不容易發(fā)生火災(zāi)。
這節(jié)新奇有趣的安全教育課,使我發(fā)現(xiàn)了生活中不少與安全相關(guān)的事物。安全無(wú)處不在,但也時(shí)常被忽視。我們一定要注意安全,這樣才能健康成長(zhǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
記得有一次,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車(chē),由于趕時(shí)間,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危險(xiǎn),以飛快的速度向前駛?cè)ァ_@時(shí),有一輛從左往右行駛的大卡車(chē),向他駛來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),急剎車(chē),但是已經(jīng)來(lái)不及了,大卡車(chē)已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車(chē)連人帶車(chē)撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過(guò)多,當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責(zé)任在于誰(shuí)呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。
是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信種。種事故就不會(huì)再發(fā)生了,也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。
生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī),就是珍愛(ài)生命!
今天,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)好玩,有趣的節(jié)目。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀看的節(jié)目,今天仍然還是請(qǐng)來(lái)了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來(lái)給我們講解安全知識(shí)。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周?chē)遣皇呛馨踩?,要在安全的前提下?bào)警,報(bào)警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。
最后就是我最感興趣的賈杰警官,他給我們做了許許多多的實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的就是內(nèi)輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當(dāng)大卡車(chē)在右轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)撞到的地方,結(jié)果三個(gè)全撞倒了,根據(jù)估算,在大車(chē)右轉(zhuǎn)時(shí)站在5米之內(nèi)都是不安全的。他還告訴我我們大卡車(chē)有許多的視角盲點(diǎn),不能太靠近。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了“安全第一,安全才是最重要的?!比说纳挥幸淮?,我們必須要注意安全,珍惜生命。
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公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十二
明天要開(kāi)學(xué)了,今天照例又看了教育臺(tái)的開(kāi)學(xué)安全第一課,熟悉的黃奕警官又給我們進(jìn)行了安全教育。
這一次的安全教育以網(wǎng)絡(luò)電訊詐騙提示開(kāi)始,黃警官用案例提醒我們?cè)谄綍r(shí)接到各種電話短信等一定要緩一緩,要做到不隨便透露“三個(gè)碼”,密碼驗(yàn)證碼二維碼一定不要隨便給別人。
在道路安全提示中,交警提醒我們一定要注意平時(shí)道路通行中的壞習(xí)慣,千萬(wàn)當(dāng)心“鬼探頭”,非機(jī)動(dòng)車(chē)一定不要隨便跑到人行道或者機(jī)動(dòng)車(chē)道上,很多安全事故都是小小的壞習(xí)慣引發(fā)的。
消防安全教育中,我學(xué)到了在遇到需要破拆玻璃窗時(shí)的正確操作,一定要用工具在玻璃窗上部或者四個(gè)角去砸,并清理邊框上的玻璃,用毛巾鋪墊,這樣能減少玻璃的傷害。同時(shí)還學(xué)習(xí)到了一些傷口處理的方法。
最后,就防疫保護(hù)的問(wèn)題醫(yī)生給了我們正確有效的提示,在保證自己安全的情況下,我們能夠正?;顒?dòng)鍛煉,繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。
新學(xué)期就要開(kāi)始了,這些提示會(huì)讓我們更安全地迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十三
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。x公共安全開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十四
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼??!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!
這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十五
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在機(jī)旁,觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中,通過(guò)實(shí)景演練,互動(dòng)體驗(yàn),給我們深入講解了公共安全的'注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實(shí)無(wú)法穿越時(shí),不要盲目使用,應(yīng)原地等待救援,選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在,我們不僅要預(yù)防,還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)會(huì)的。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十六
今天,我們觀看了《公共安全第一課》。這節(jié)課上,主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的各種公共安全。如安檢,站廳,站臺(tái),車(chē)廂和各種緊急情況發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)保證安全。
其中,我印象最深刻的是站廳中的“安全衛(wèi)士們”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告訴我們,他們和搜爆犬每天都要保證站廳安全。一次巡邏時(shí),他就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人,一直貼著墻走,聽(tīng)到這兒,我很納悶兒,這個(gè)人為什么要貼著墻走呢?于是便好奇地繼續(xù)聽(tīng)下去。民警叔叔把那個(gè)人叫過(guò)來(lái)詢問(wèn),并在各個(gè)部門(mén)核實(shí)后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是一名逃犯。我這才知道,有許許多多的人為了保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全在默默地付出著。
雖然平時(shí)很少乘坐地鐵,但是看完今天的開(kāi)學(xué)第一課,讓我明白了許多安全小知識(shí)。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課第九季的心得體會(huì)篇十七
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí),跟大家一起分享:
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
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