中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案（優(yōu)秀16篇）

為了解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案。方案的評(píng)估和調(diào)整是不可缺少的環(huán)節(jié)，以確保方案的有效性。如果你正在編寫方案或需要一些范文參考，以下是一些優(yōu)秀的案例供您閱讀。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇一

根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動(dòng)》（合教秘154號(hào)）文件要求，結(jié)合全縣教育實(shí)際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)?！狈ㄖ平逃黝}活動(dòng)方案。

圍繞五五普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

1、啟動(dòng)階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排。

2、實(shí)施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)。

3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。

2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材的讀書活動(dòng)，組織觀看《代號(hào)12348》普法教育影片和dvd光盤。

3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動(dòng)青少年法律知識(shí)競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢）活動(dòng)，按要求及時(shí)將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發(fā)揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)，即：一次普法主題班會(huì)，一項(xiàng)特色普法活動(dòng)。

1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動(dòng)開展。

2、各?；顒?dòng)開展情況每月底報(bào)局法規(guī)監(jiān)察科（報(bào)表見附表）。郵箱：***。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇二

為深入推進(jìn)全國第13個(gè)法制宣傳日活動(dòng)的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動(dòng)通知如下：。

弘揚(yáng)法治精神 助推大城建設(shè)

成立“12?4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長：馬國智

副組長：郝小華韓萍

成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰

王秀華龐濤陳宋華向華菊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。

（一）宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點(diǎn)，以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo)，以傳播法律知識(shí)為基礎(chǔ)，將宣傳教育重點(diǎn)放在培養(yǎng)群眾法律意識(shí)上，通過“12?4”宣傳活動(dòng)引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，引導(dǎo)群眾樹立社會(huì)主義法治理念，在全社會(huì)營造濃厚的法治氛圍。

（二）宣傳我縣貫徹落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì)，提高全社會(huì)法治化管理水平方面的成就。

（三）大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計(jì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。

20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，從11月15日開始，到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實(shí)際，以“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）為主要形式，安排內(nèi)容。

（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄等陣地，開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識(shí)送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費(fèi)者手中，使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。

（二）參加縣里活動(dòng)。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動(dòng)，各部門按照【興法制辦（20xx）6號(hào)】文件精神，組織人員參加活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。及時(shí)與縣法制辦加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，11月22日前報(bào)送活動(dòng)實(shí)施方案，收集、整理宣傳日活動(dòng)資料，及時(shí)上報(bào)信息?；顒?dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報(bào)縣法制辦。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況，精心組織，切實(shí)抓好落實(shí)。活動(dòng)要突出質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對(duì)性和實(shí)效性，確保宣傳教育效果。

（二）要圍繞主題，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神助推大城建設(shè)”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識(shí)。同時(shí)，廣泛開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，提高全民守法、用法、護(hù)法的意識(shí)和法律素質(zhì)。

（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚地法制宣傳氛圍。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇三

為了做好“12?4”全國法制宣傳日活動(dòng)，推動(dòng)“六五”普法和法治武侯建設(shè)深入開展，根據(jù)成武治區(qū)辦〔20xx〕11號(hào)文件精神，我局決定組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)法治武侯建設(shè)。

20xx年11月下旬至12月中旬。

（一）突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

（三）大力加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理開展法制宣傳教育，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳教育，促進(jìn)依法行政、公正司法。

（四）大力宣傳“五五”普法工作成效，宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進(jìn)”的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。

（五）大力宣傳中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃，宣傳全國和成都市人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議，宣傳實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和工作目標(biāo)。

（六）宣傳與涉農(nóng)工作相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)法律法規(guī)。

（一）集中組織學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。一是集中學(xué)習(xí)，12月6日組織全局干部學(xué)習(xí)中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃；二是設(shè)點(diǎn)宣傳，組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)、動(dòng)監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進(jìn)行宣傳。

（二）局屬各科辦所隊(duì)自行安排宣傳。局屬各科辦所隊(duì)在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時(shí)，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，有針對(duì)性的開展專項(xiàng)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解，使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。

各科辦所隊(duì)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)重要性，及時(shí)做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極開展宣傳活動(dòng)，并于12月10日前將宣傳活動(dòng)總結(jié)（附圖片、電子文檔）報(bào)局政策法規(guī)科。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇四

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

1、圖片1幅

2、課件

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

（1）這是誰？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

（2）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？

（3）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

（1）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

（2）教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

附：兒歌：陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領(lǐng)我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。

幼兒園法制安全教案，法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇五

根據(jù)寶法建辦[20xx]9號(hào)《關(guān)于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的方案》要求，今年是“六五”普法的啟動(dòng)之年，是我國憲法頒布實(shí)施29周年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。為貫徹落實(shí)寶興縣第十三次黨代會(huì)精神，宣傳和展示“五五”普法成果，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)方案如下。

以“立足審計(jì)工作，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為活動(dòng)主題。

從11月中旬開始到12月底結(jié)束。

（一）突出加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，大力宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，在全社會(huì)形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

（三）大力宣傳《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（20xx-20xx年）的通知》、宣傳實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù)，宣傳貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的成績和經(jīng)驗(yàn)，為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會(huì)環(huán)境。

（四）大力宣傳《中華人民共和國審計(jì)法》、新《審計(jì)法實(shí)施條例》解讀等國家基本法律、法規(guī)和政策，宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會(huì)主義法治理念教育，不斷提高全體職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平。

（五）圍繞深入推進(jìn)審計(jì)工作、依法管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)法制宣傳教育。針對(duì)審計(jì)工作中的存在問題，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)黨員干部、審計(jì)人員的法律法規(guī)教育，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。通過開展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的審計(jì)，為完善領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理機(jī)制，增強(qiáng)財(cái)經(jīng)法紀(jì)意識(shí)，促進(jìn)依法履行職責(zé)發(fā)揮了積極作用，為縣委組織、紀(jì)檢部門任用和考察干部提供了依據(jù)，在助推災(zāi)后恢復(fù)重建、助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面取得成效。

1、圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，我局積極組織宣傳活動(dòng)。

2、認(rèn)真結(jié)合“法律六進(jìn)”，因地制宜采取各種方式，在干部、職工家屬中展開專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

3、以凈化辦公場所和責(zé)任區(qū)環(huán)境，維護(hù)本單位安全穩(wěn)定為目的，搞好法制宣傳教育工作。

（一）、圍繞主題，突出重點(diǎn)。把做好今年“12.4”全國法制宣傳系列宣傳活動(dòng)作為下半年一項(xiàng)重要工作來抓，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排、結(jié)合實(shí)際，以十一周年為契機(jī)，組織做好“12.4”全國法制宣傳日系列活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)“六五”普法各項(xiàng)任務(wù)的全面完成。

（二）、緊緊圍繞“法律六進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合我局工作實(shí)際，開展有針對(duì)性的法制宣傳教育。

（三）、采取豐富的形式，創(chuàng)新宣傳方法。通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動(dòng)，努力營造良好的法制輿論氛圍。

（四）、積極主動(dòng)配合相關(guān)部門，形成合力，開展相應(yīng)的宣傳系列活動(dòng)。

我局安排專人認(rèn)真組織做好“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的協(xié)調(diào)與落實(shí)，積極參與把“12.4”法制宣傳日活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到位，努力把活動(dòng)搞得有聲有色。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇六

1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。

3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。

4、懂得基本的安全知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。

1、安全標(biāo)志圖片一套

2、掛圖四幅

1、開始部分：

小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它。我們一起來認(rèn)識(shí)吧。

2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們怎么做？大家互相說一說。然后，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識(shí)他（請三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識(shí)。（老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）

當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動(dòng)物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。）

今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。

法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇七

小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。

1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。

2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。

教學(xué)重點(diǎn)

沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。

教學(xué)難點(diǎn)

看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。

1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。

2、故事圖片《別人的東西我不拿》。

3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。

一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣

師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?/p>

（出示玩具“機(jī)器貓”）師：“它是誰呀？聽！它怎么了？”

“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會(huì)哭呢？誰來猜一猜？”

幼兒回答：“生病了，遲到了……”

師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來呀……”

二、邊出示圖片邊講故事

1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。

（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）

2、提問：

（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？

（2）丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對(duì)毛毛說的？

（3）如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說？

3、討論：

幼兒回答：“不能搶，要借……”

師：“借的時(shí)候怎么說？”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請出來吧！”

三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。

1、請個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。

師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”

（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。

過渡語：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們愿意借給老師嗎？好，那我就來試試看。

3、幼兒互相向同伴借玩具。

過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧！想借誰的，就走到誰跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。

（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來說說，他是怎么借到的）

四、玩玩具，結(jié)束課堂

師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”

教師和幼兒一起玩玩具。

1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？

2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇八

為規(guī)范轄區(qū)內(nèi)居民的不文明行為，改善社區(qū)居民的生活環(huán)境，為周圍的居民營造干凈、整潔、舒適的環(huán)境衛(wèi)生，12月13日，龍峰社區(qū)黨員志愿者身穿紅馬甲，佩戴著“志愿者”的標(biāo)志在路上開展了文明勸導(dǎo)工作。

此次活動(dòng)的開展旨在引導(dǎo)轄區(qū)居民摒除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，增強(qiáng)道德意識(shí)和文明修養(yǎng)，自覺遵守社會(huì)公德，龍峰社區(qū)黨員志愿們都覺得很自豪，能通過他們的努力為文明社區(qū)出一分力量，使文明和愛心在龍峰社區(qū)得到真正的延續(xù)和擴(kuò)展。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

活動(dòng)目的。

號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學(xué)生相處的原則，以釘子精神來改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，以螺絲釘精神來培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，以艱苦奮斗的精神來改變學(xué)生的生活觀念。

本次學(xué)雷鋒活動(dòng)主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻(xiàn)恩師、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)等系列內(nèi)容，老師希望全體同學(xué)以本次活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。

積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，時(shí)刻牢記雷鋒精神，改掉陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，助人為樂的精神，自覺維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，愛護(hù)公物，保護(hù)教室以及校園衛(wèi)生，共同營造一個(gè)文明、和諧高雅的班級(jí)，做文明的現(xiàn)代中學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：xx年3月。

活動(dòng)內(nèi)容和要求：

1會(huì)唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2各組出一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。

3、每個(gè)學(xué)生寫一篇學(xué)“雷鋒”。

4、每個(gè)同學(xué)做5件好事，

5、每個(gè)同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。

過程及安排。

布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

觀看有關(guān)雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或讀后感。

總結(jié)評(píng)比。

1、評(píng)出優(yōu)秀文章。

2、評(píng)出學(xué)雷鋒的優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、評(píng)選5名“雷鋒式的好少年”

雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模。近50年來，涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英模人物。雷鋒精神，已經(jīng)成為全國人民的寶貴財(cái)富，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。

我們要進(jìn)一步提高對(duì)新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和高度自覺性弘揚(yáng)雷鋒精神、當(dāng)好雷鋒傳人。要充分認(rèn)識(shí)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于廣大黨員堅(jiān)定理想信念、永葆政治本色、忠實(shí)踐行黨的性質(zhì)宗旨，不斷鞏固和發(fā)展我們黨的先進(jìn)性純潔性，更好地凝聚全黨全國各族人民意志和力量、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，具有十分重要的意義。

雷鋒精神閃耀著道德光輝，具有歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，具有重要促進(jìn)和推動(dòng)作用。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年9月開始開展“人人公開課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。

一、指導(dǎo)思想

以我?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué) ，少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的教育教學(xué)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍，切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。

三、活動(dòng)原則

1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有50周歲以下學(xué)科任課教師。

2．注重過程原則：活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。

3．實(shí)事求是原則：活動(dòng)要立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)

持“公開、公平、公正”。

四、組織機(jī)構(gòu)。

組 長：

副組長：

成 員:教務(wù)處所有成員、教研組長與各相關(guān)科目的上課教師

五、上課要求：

少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生，讓學(xué)生充分自信，充分進(jìn)行形式多樣的展示，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

六、活動(dòng)范圍

七、八 、九年級(jí)所有科目的科任教師。

七、評(píng)委組成

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成

八、評(píng)價(jià)總結(jié)。

1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì)，并交教務(wù)教研處存檔，以做教師考核的資料。

2、學(xué)期末，公布各科上課教師排名。靠后的老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。

九、保障措施

為有力推進(jìn)公開課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性，學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評(píng)估細(xì)則，制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)；活動(dòng)過程中嚴(yán)格考核記錄，布置上課、聽課、評(píng)課作業(yè)，及時(shí)收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)。制度上，將公開課活動(dòng)納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核，其結(jié)果與老師的學(xué)校年度的評(píng)優(yōu)選先相掛鉤，以激勵(lì)老師們的參與熱情。

為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年3月開始開展“人人公開課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。

一、指導(dǎo)思想

以我?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué) ，少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的'教育教學(xué)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍，切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。

三、活動(dòng)原則

1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師。

2．注重過程原則：活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。

3．實(shí)事求是原則：活動(dòng)要立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)

持“公開、公平、公正”。

四、組織機(jī)構(gòu)。

組 長：張丕榮

副組長：王軍寧、慕煜斌、李少華

成 員: 教研教務(wù)處所有成員與各相關(guān)科目的上課教師

五、上課要求：

少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生，讓學(xué)生充分自信，充分進(jìn)行形式多樣的展示，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

六、活動(dòng)范圍

七、八 、九年級(jí)所有科目的科任教師。

七、評(píng)委組成

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成

八、評(píng)價(jià)總結(jié)。

1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì)，并交教務(wù)教研處存檔，以做教師考核的資料。

2、學(xué)期末，公布各科上課教師排名?？亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。

九、保障措施

為有力推進(jìn)公開課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性，學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評(píng)估細(xì)則，制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)；活動(dòng)過程中嚴(yán)格考核記錄，布置上課、聽課、評(píng)課作業(yè)，及時(shí)收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)。制度上，將公開課活動(dòng)納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核，其結(jié)果與老師的校內(nèi)津貼工資發(fā)放、學(xué)校年度的評(píng)優(yōu)選先相掛鉤，以激勵(lì)老師們的參與熱情。

教務(wù)教研處

2017、3、27

人人公開課上課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十一

2021是中國共產(chǎn)黨成立100周年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，“正當(dāng)其時(shí)，十分必要”，通過學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異的成績來迎接中國共產(chǎn)黨百年華誕。根據(jù)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，按照省委教育工委《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》（教工委[2021]7號(hào)）和《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》（黨宣[2021]36號(hào)）要求，為切實(shí)做好全院黨史學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)制定本方案：

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。全院各級(jí)黨組織和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，傳承紅色基因、弘揚(yáng)沂蒙精神，牢記初心使命，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

（二）準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。

學(xué)校開展黨史學(xué)習(xí)教育，根本任務(wù)是要聚焦學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史以及校史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員、干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局。引導(dǎo)廣大黨員、干部按照“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，樹立正確黨史觀，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生為建設(shè)區(qū)域一流、省內(nèi)一流的高水平綜合性應(yīng)用型大學(xué)砥礪奮進(jìn)，為建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明、教學(xué)與科研并重、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并舉的歷史文化學(xué)校而努力。

按照黨中央、省委、省委教育工委統(tǒng)一部署和學(xué)校黨委要求，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，融入日常、抓在經(jīng)常，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一要強(qiáng)化理論武裝。推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，在勤學(xué)原文中深悟原理，在對(duì)標(biāo)對(duì)表中校正偏差，在學(xué)用結(jié)合中促進(jìn)工作。

二要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上，切實(shí)把學(xué)校黨委部署和要求落到實(shí)處，確保全體黨員干部全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

三要突出政治引領(lǐng)。堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義，從思想上正本清源、固本培元。

四要解決實(shí)際問題。把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和為民情懷，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)好為師生服務(wù)宗旨，開展好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。

五要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。發(fā)揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義。

成立學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，工作小組人員名單如下：

組長：xxxx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

主任：xxxx。

副主任：xxxxxxxx。

成員：xxxxxxxxxxx。

辦公室負(fù)責(zé)與學(xué)校指導(dǎo)組的聯(lián)絡(luò)溝通、會(huì)議通知、會(huì)場布置、現(xiàn)場服務(wù)等工作；

負(fù)責(zé)做好信息的上通下達(dá)及各工作組的協(xié)調(diào)工作；

負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)宣傳活動(dòng)和聲像資料的攝制、整理、保存工作。

要緊緊圍繞習(xí)近平總書記在參與重大活動(dòng)中關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述，開展關(guān)于黨史的專題學(xué)習(xí)。黨史的學(xué)習(xí)教育，閱讀黨史著作堪稱“地基”，因此要學(xué)好用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》這四本黨史學(xué)習(xí)的指定書目。為了提高學(xué)校全體師生對(duì)黨史的學(xué)習(xí)效果，學(xué)校創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、拓寬渠道，把對(duì)黨史的學(xué)習(xí)教育融入到新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，通過開展“七個(gè)一系列”活動(dòng)，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

黨史學(xué)習(xí)教育自2021年3月開始，貫穿2021年全年，面向全體師生黨員，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開專題組織生活會(huì)等多種方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)科研管理等日常工作，融入思政課程與課程思政，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。

（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。

1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各黨支部要組織黨員進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。

2.研討交流。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、讀書會(huì)等形式，組織開展“學(xué)史愛黨、學(xué)史愛國、學(xué)史愛?！贝髮W(xué)習(xí)和“黨史學(xué)習(xí)教育大家談”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。

3.講好專題黨課。組織開展“黨史學(xué)習(xí)教育大家講”活動(dòng)，組織黨員講黨課，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。

（二）聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。

4.推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)工作，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，通過“知識(shí)點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因根植于青年大學(xué)生心中，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，真正做到永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。

5.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入科研，開展黨史與根據(jù)地史研究，組織開展第二屆山東革命根據(jù)地史學(xué)術(shù)研討會(huì)，深化山東革命根據(jù)地史及紅色文化研究，引導(dǎo)全院師生充分了解和認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷史。

（三）聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。

6.集中開展黨員輪訓(xùn)。充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔黨建在線”、臨大歷史文化學(xué)校微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，組織開展黨史知識(shí)線上學(xué)習(xí)，深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。

7.用好紅色教育資源。充分發(fā)揮大學(xué)山東革命根據(jù)地北海銀行博物館（山東革命金融博物館）、校史館等校內(nèi)教育基地的資政育人功能，組織黨員開展“跟著共產(chǎn)黨走—沂蒙紅色文化現(xiàn)場教學(xué)”活動(dòng)，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。

（四）聚情為民，開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。

8.開展“學(xué)史筑信”志愿服務(wù)宣講活動(dòng)。將校史融入黨史學(xué)習(xí)教育融入師生志愿服務(wù)工作體系，組織師生利用課余時(shí)間，走向社會(huì)，常態(tài)化開展黨史知識(shí)、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)宣講等方面的志愿公益活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)史筑信”志愿服務(wù)常態(tài)化。

9.完善機(jī)制辦實(shí)事。組織黨員立足做好本職工作，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足學(xué)校實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，完善服務(wù)師生的長效機(jī)制，提高服務(wù)意識(shí)，開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、責(zé)任感。

（五）聚效自我革命，召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。

10.開好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部為基本單位，召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，查擺差距不足，明確努力方向。

學(xué)?！捌邆€(gè)一系列”黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果在各個(gè)系列活動(dòng)中都有體現(xiàn)，每次開展的活動(dòng)都記錄在學(xué)校的微信公眾號(hào)平臺(tái)上。同時(shí)在此次活動(dòng)的結(jié)尾，學(xué)校通過表彰先進(jìn)個(gè)人和集體的形式對(duì)“七個(gè)一系列”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。個(gè)人通過事跡撰寫、視頻錄制等形式進(jìn)行申請，學(xué)校邀請專家線下，廣大師生線上開展評(píng)選。

評(píng)選活動(dòng)的開展也可以幫助師生們再次回顧此次整個(gè)黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成果?；仡櫿麄€(gè)黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校師生從宏觀的理論學(xué)習(xí)到具體的事例了解，再到實(shí)際活動(dòng)的參加，切身參與到學(xué)校組織的系列活動(dòng)中，不僅擴(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力，更多的是學(xué)校師生對(duì)黨的發(fā)展歷史有了更高層次的認(rèn)識(shí)，不僅僅是對(duì)黨史客觀事實(shí)的了解，更是從中悟到真理，從黨史的學(xué)習(xí)中明理、增信、崇德和力行，真正做到學(xué)黨史、悟思想，為師生辦實(shí)事，奮力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十二

根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫群組辦發(fā)201540號(hào))和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫黨發(fā)201512號(hào)）精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、把握總體要求

我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動(dòng)總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”和長治久安為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，延伸至學(xué)校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標(biāo)，全面落實(shí)好黨的教育方針政策，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。

二、解決突出問題

（一）著力突出解決政治堅(jiān)強(qiáng)方面的核心問題。

核評(píng)優(yōu)方面注重業(yè)務(wù)成績而忽略思想政治表現(xiàn)。

著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識(shí)淡薄，只關(guān)心本部門工作而不管其他部門之間的事。

著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點(diǎn)表態(tài)做得好，實(shí)際行動(dòng)態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。

（二）著力解決“四風(fēng)”突出問題。

核；公開機(jī)制要進(jìn)一步完善，尤其對(duì)違反紀(jì)律的人員的各項(xiàng)扣費(fèi)每周及時(shí)公開等。

著力解決中層干部管理不夠科學(xué)、規(guī)范，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行力度不強(qiáng)，有些制度不完善等問題。教務(wù)室對(duì)教師常規(guī)檢查評(píng)分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際出臺(tái)學(xué)生管理辦法，教育學(xué)生方式方法簡單；后勤管理人員對(duì)公物管理不嚴(yán)格，無有效措施倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護(hù)公務(wù)。

要認(rèn)真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀(jì)律性差，自由散漫，請假缺勤現(xiàn)象嚴(yán)重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學(xué)教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應(yīng)多學(xué)習(xí)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平，教師存在為完成聽課任務(wù)而聽課的問題。部分師生做操不認(rèn)真；部分教師不思進(jìn)取，對(duì)工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會(huì)電腦或業(yè)務(wù)工作多而不服從學(xué)校工作安排；部分教師對(duì)學(xué)生的教育管理不到位，不重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。

（三）著力解決影響長治久安的問題。

度不強(qiáng)。如政教室開展民族團(tuán)結(jié)教育流于形式，效果不明顯；學(xué)生法制教育形式單一，力度不夠、針對(duì)性不強(qiáng)等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實(shí)，對(duì)學(xué)生基本情況摸得不清，尤其是對(duì)問題學(xué)生重視程度不夠。

（四）著力解決聯(lián)系服務(wù)師生不夠的問題。

著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念、服務(wù)意識(shí)淡薄，部分干部宗旨意識(shí)弱化，想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)的意識(shí)和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對(duì)輟學(xué)退學(xué)學(xué)生、貧困學(xué)生家中和流動(dòng)人口走訪不主動(dòng)；著力解決中層干部有些部門對(duì)師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時(shí)修理，開學(xué)至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務(wù)不能為教育教學(xué)很好服務(wù)，如辦公設(shè)備損壞或耗材用完不能及時(shí)維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學(xué)”措施落實(shí)不到位，對(duì)不到校學(xué)生不能嚴(yán)格按“控輟保學(xué)”落實(shí)，教師不能第一時(shí)間家訪，跟蹤查明事情并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

三、明確重點(diǎn)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，9月基本完成。開展教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般不少于3個(gè)月，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)開展各項(xiàng)工作，使各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。

下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般黨員，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個(gè)方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng),組織集體學(xué)習(xí)時(shí)，邀請他們參加。召開專題民主生活會(huì)時(shí)，邀請他們列席?；顒?dòng)中，注意聽取他們的意見建議。

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見

1、廣泛聽取意見建議。結(jié)合實(shí)際分兩個(gè)層面制定學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，理清學(xué)習(xí)思路。在學(xué)習(xí)期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劃分五個(gè)責(zé)任區(qū)，分五個(gè)小組分別開展教職工代表問卷調(diào)查，教職工座談?wù)髑笠庖姟W(xué)生座談?wù)髑笠庖?、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談?wù)髑笠庖?、和?duì)師生隨機(jī)走訪調(diào)查等方式開展訪群眾工作。并對(duì)征求的意見進(jìn)行梳理，研究制定整改方案。

2.及時(shí)做好動(dòng)員部署。學(xué)校黨組織要結(jié)合工作實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，對(duì)黨組織和黨員提出明確目標(biāo)和具體要求，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。開好動(dòng)員會(huì)，使教育實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體黨員干部學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作動(dòng)員報(bào)告，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

教育；對(duì)離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育應(yīng)注重與教育教學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合、與規(guī)范師德師風(fēng)相結(jié)合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報(bào)主題教育活動(dòng)；“民族團(tuán)結(jié)”、“四個(gè)認(rèn)同”、“一反兩講”等宣講活動(dòng)；“黨的教育方針”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等為內(nèi)容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號(hào)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場，提高群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。

（二）查擺問題，開展批評(píng)

緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線工作中例舉問題對(duì)照檢查，重點(diǎn)抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)。

1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，重點(diǎn)查找政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，要堅(jiān)持四個(gè)“擺進(jìn)去”，班子查擺的問題班子成員要擺進(jìn)去，下級(jí)查擺的問題上級(jí)要擺進(jìn)去，業(yè)務(wù)科室查擺的問題分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去，工作上的問題要從作風(fēng)的角度擺進(jìn)去，切實(shí)將問題找準(zhǔn)找實(shí)。

避，并實(shí)行層層審核把關(guān)，確保對(duì)照檢查材料的質(zhì)量。

3.開好民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，召開高質(zhì)量專題民主生活會(huì)作為活動(dòng)的重中之重來抓。會(huì)前，普遍開展談心交心；會(huì)上，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭、班子成員之間嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，采取“一會(huì)四評(píng)”（個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、投票測評(píng)）等方式，開展民主評(píng)議，針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法，確保每個(gè)黨員受到教育、受到警醒；會(huì)后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。上級(jí)黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。

(三)整改落實(shí)，建章立制

重點(diǎn)圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當(dāng)前、利長遠(yuǎn)”的措施辦法，推動(dòng)各項(xiàng)工作有章可循、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

1.抓好整改落實(shí)?；顒?dòng)伊始，就要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)持立學(xué)立查立改。梳理問題臺(tái)賬，制定整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人的整改措施。整改內(nèi)容要及時(shí)公布，向群眾作出承諾；整改落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，贏得社會(huì)各界認(rèn)可。

抵制宗教向?qū)W校滲透進(jìn)行重點(diǎn)整治，每個(gè)黨員干部對(duì)帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。要對(duì)問題提出解決措施，進(jìn)行專項(xiàng)整治。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，對(duì)長期不起作用的黨員嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。

3.建立長效機(jī)制。把活動(dòng)成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機(jī)制。學(xué)校要重點(diǎn)健全落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要強(qiáng)化制度落實(shí)，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

活動(dòng)結(jié)束后，要重點(diǎn)召開好總結(jié)評(píng)議大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，做好教育實(shí)踐活動(dòng)民主評(píng)議工作。總結(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，以解決問題、促進(jìn)作風(fēng)等情況為重點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。集中教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，發(fā)揮示范推動(dòng)作用，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空、不走過場，取得實(shí)效。學(xué)校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開展活動(dòng)，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng) —8—

導(dǎo)小組督導(dǎo)組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實(shí)時(shí)召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，了解并通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題，推動(dòng)面上活動(dòng)整體有序推進(jìn)。教育局領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入一線，對(duì)學(xué)校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研和點(diǎn)評(píng)，對(duì)活動(dòng)思想上不重視、工作上不得力的，要及時(shí)提出批評(píng)，要求限期整改。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進(jìn)學(xué)校開展活動(dòng)與貫徹落實(shí)《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，妥善處理工學(xué)矛盾，靈活安排時(shí)間進(jìn)度，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

—9—

根據(jù)《中共xx縣教育系統(tǒng)委員會(huì)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘檩d體，以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。

二、任務(wù)目標(biāo)

基為重點(diǎn)。

在普通黨員和教師隊(duì)伍中著力解決：一是黨性觀念不強(qiáng)，部分黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，自我約束不嚴(yán)，吃拿卡要。二是安于現(xiàn)狀，滿足于過去，學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，學(xué)習(xí)走形式，缺乏刻苦學(xué)習(xí)和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實(shí)不夠，要求不嚴(yán)，得過且過，完成質(zhì)量不高。四是不遵守工作紀(jì)律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象。五是師德師風(fēng)不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待學(xué)生漠不關(guān)心，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；七是參與非法集資，不服學(xué)校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。

三、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年4月上旬開始，至9 月下旬基本完成。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，把從嚴(yán)要求貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實(shí)效。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（4月上旬—5月中旬） 重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展調(diào)查研究。開展“四學(xué)四比”（學(xué)基本理論，比理想信念牢不牢；學(xué)黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學(xué)群眾路線，比宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)，比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)），確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

1、及時(shí)動(dòng)員部署。結(jié)合實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，明確工作職責(zé)和任務(wù)。要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中、省、市、縣黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，搞好思想發(fā)動(dòng)，對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做出具體部署。

2、開展學(xué)習(xí)教育。研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方式方法、具體內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)和專題討論，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等方式，建立、健全集體和個(gè)人學(xué)習(xí)制度，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，每月至少安排2次集體學(xué)習(xí)，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實(shí)管用。開展活動(dòng)，進(jìn)一步了解群眾需求，關(guān)注群眾期盼，正確引導(dǎo)人民群眾對(duì)教育工作的心理預(yù)期，扎扎實(shí)實(shí)做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿意度。

3、廣泛征求意見。結(jié)合實(shí)際，廣泛征求“四風(fēng)”方面的意見建議。借助家長會(huì)等活動(dòng)形式，進(jìn)行問卷調(diào)查，開展“ 教師大家訪”活動(dòng)，深入了解家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議，對(duì)征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。

（二）查擺問題、開展批評(píng)（5月中旬—7月中旬） 重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí) 清廉的要求，開展“四查四評(píng)”，并依照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，認(rèn)真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

1、深入分析查找問題。在查找“四風(fēng)”方面問題的同時(shí)，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標(biāo)，重點(diǎn)在黨員黨性不強(qiáng)，教師隊(duì)伍職業(yè)精神倦怠，師德師風(fēng)不純，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問題。著力查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實(shí)際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。

3、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要組織召開一次專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。

（三）整改落實(shí)、建章立制（7月中旬—9月底）

重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。

1、制定整改方案。要抓住重點(diǎn)，對(duì)梳理出的問題進(jìn)行認(rèn)真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。同時(shí)明確分工、落實(shí)責(zé)任、倒排時(shí)序，形成整改方案。黨員、干部也要針對(duì)群眾提出的意見、對(duì)照查擺出的問題以及民主評(píng)議意見，實(shí)行開門整改，提出整改措施，明確整改時(shí)限，確保切實(shí)可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。

2、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，加大監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)決整改“四風(fēng)”方面的突出問題。

3、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把正風(fēng)肅紀(jì)與問題整改結(jié)合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件的問題，要馬上整改；對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題，要限時(shí)整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。

“缺位”問題。要與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務(wù)載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務(wù)工作互促互進(jìn)制度；要規(guī)范工作流程和服務(wù)行為，建立健全損害群眾利益責(zé)任追究制度。

教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要形成總結(jié)報(bào)告。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要召開總結(jié)大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)開展以及問題整改情況，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

校班子成員帶頭開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，示范帶動(dòng)和推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立爾林兔中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx-x任組長，xx-x、xx-x任副組長。成員包括全體教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全校教育系統(tǒng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。

一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標(biāo)桿作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳活動(dòng)取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的典型案例，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。要暢通渠道，及時(shí)上報(bào)工作信息和工作動(dòng)態(tài)。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。

xx-x中學(xué)黨支部

2015年5月14日

根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展，扎實(shí)推進(jìn)，確保質(zhì)量，特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“堅(jiān)持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾和興辦實(shí)事為突破口，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強(qiáng)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、目標(biāo)要求

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員中開展。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

一是增強(qiáng)為民宗旨意識(shí)。堅(jiān)持群眾路線，切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。

二是牢固樹立務(wù)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育，了解群眾對(duì)教育關(guān)注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，將有限的資金資源用在提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展上；堅(jiān)持工作中務(wù)實(shí)高效，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)完成好。

目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)校黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受紀(jì)律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務(wù)實(shí)清廉作為核心價(jià)值觀追求，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務(wù)的思想自覺和行動(dòng)自覺，提高教育行風(fēng)建設(shè)水平，營造清正、清廉、清明的良好風(fēng)尚。

五是進(jìn)一步提高教育工作能力。認(rèn)真研究和把握新時(shí)期教育工作特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)科學(xué)決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務(wù)師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，努力為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)生全面進(jìn)步多辦實(shí)事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。

三、基本原則

一是正面教育原則。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。

二是批評(píng)與自我批評(píng)原則。以整風(fēng)精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點(diǎn)，動(dòng)真碰硬，深挖根源，觸動(dòng)靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

三是講求實(shí)效原則。以開門搞活動(dòng)的形式，請師生和學(xué)生家長參與，讓師生評(píng)判，受師生監(jiān)督，堅(jiān)決防止以自我感覺代替群眾評(píng)議，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性。

四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改作出表率。

四、著力破解突出問題

服務(wù)能力差，服務(wù)不主動(dòng)；有的工作沉不下去，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件貫徹文件夾，習(xí)慣于宏觀指導(dǎo)，大而化之，抓而不細(xì)，落實(shí)不力；有的打牌帶彩等。

黨員：著力解決有的黨員意識(shí)不強(qiáng)，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神缺乏，不能嚴(yán)格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，畏難情緒重，工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性；有的組織紀(jì)律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，自身要求不嚴(yán)，慵懶現(xiàn)象嚴(yán)重；有的工作畏難情緒嚴(yán)重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。

教職員工：重點(diǎn)解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀(jì)律松懈，貪圖安逸，上班時(shí)間脫崗串門，干私事，上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對(duì)策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀(jì)律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關(guān)愛學(xué)生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。

五、方法步驟

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2015年2月啟動(dòng)，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，深入聽取師生群眾意見，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、成立專班，廣泛動(dòng)員。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)專班，認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定教育實(shí)踐活動(dòng)方案，按期召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

黨史、黨紀(jì)法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務(wù)技能等方面的專題教育。圍繞作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學(xué)生家長”大討論和“民生體驗(yàn)日”活動(dòng)。扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強(qiáng)化廉政意識(shí)，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念。

3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動(dòng)和“家長接待日”等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“五訪三問”活動(dòng)。通過走訪、座談、測評(píng)、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學(xué)生及家長、社會(huì)群眾對(duì)學(xué)校工作、教育教學(xué)的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學(xué)生家庭，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛幫扶活動(dòng)。

4、照“鏡子”邊學(xué)邊改。繼續(xù)依托政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動(dòng)，認(rèn)真清查群眾反映突出的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、亂收費(fèi)、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學(xué)生等問題，確定整改重點(diǎn)。深化效能考核，加大治慵問責(zé)工作力度，積極打造“群眾滿意學(xué)?！?。積極爭創(chuàng)“先進(jìn)黨組織”，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做奉獻(xiàn)，服務(wù)發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動(dòng)，即學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困生或特殊學(xué)生，幫其成長，帶動(dòng)社會(huì)關(guān)心關(guān)注學(xué)生身心健康。

（二）查擺問題、開展批評(píng)

重點(diǎn)查找剖析“四風(fēng)”方面的突出問題，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。

1、深刻全面查找問題。對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、先進(jìn)典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風(fēng)”問題。學(xué)校校委會(huì)成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對(duì)征求到的意見和查找出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，匯總形成情況報(bào)告。

查材料審查。

3、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實(shí)事求是，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。認(rèn)真開展校黨組織生活會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，每名黨員針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。積極向上級(jí)報(bào)送民主生活會(huì)專題報(bào)告。

（三）整改落實(shí)、建章立制

將領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師個(gè)人整改和突出問題專項(xiàng)整治相結(jié)合，一項(xiàng)項(xiàng)整治，一個(gè)個(gè)攻堅(jiān)。

1、開展好“回頭看”。對(duì)照學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，對(duì)“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實(shí)的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。

2、制定整改方案。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，抓住重點(diǎn)問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當(dāng)方式向黨員干部群眾公示，接受評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

3、扎實(shí)開展專項(xiàng)整改。對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市相關(guān)貫徹落實(shí)意見以及《市教育局關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實(shí)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，著力解決作風(fēng)不正、不實(shí)和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點(diǎn)、突出教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

4、深入開展正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問題的，嚴(yán)肅批評(píng)教育，及時(shí)通報(bào)，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對(duì)慵懶散軟、政令不通的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決調(diào)整；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大，不認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行調(diào)整；對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時(shí)移交有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對(duì)長期不起作用，甚至起負(fù)作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對(duì)不合格的予以組織處理。

化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

六、相關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。楊紅燕、付敏、官習(xí)演為辦公室成員。楊紅燕同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，付敏同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和情況上報(bào)；官習(xí)演同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料編印發(fā)放、檔案管理、會(huì)議、學(xué)習(xí)記錄。

2、扎實(shí)開展，強(qiáng)力推動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)方案和動(dòng)員會(huì)議方案，扎實(shí)開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動(dòng)，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改落實(shí)方案，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)整治，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，按要求及時(shí)報(bào)送活動(dòng)資料、信息和經(jīng)驗(yàn)做法。

3、嚴(yán)格督查，確保質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真審查黨員干部教師的對(duì)照檢查材料、整改落實(shí)方案等，全程指導(dǎo)參與領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開展工作，深入聽取群眾意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。確?；顒?dòng)質(zhì)量，讓嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、嚴(yán)紀(jì)律貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，尤其是重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與立德樹人實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力和教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與辦好人民滿意教育相結(jié)合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實(shí)做到教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。充分運(yùn)用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報(bào)、德育報(bào)等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)成效和好做法好經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳報(bào)道力度，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極向上級(jí)組織報(bào)告活動(dòng)開展情況。

為了貫徹落實(shí)《中共杜集區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會(huì)及一為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“走近師生，傾聽心聲；走進(jìn)課堂，關(guān)注教學(xué)”為具體措施，密切干群關(guān)系，動(dòng)員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學(xué)建設(shè)成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農(nóng)村寄宿制學(xué)校而努力。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展以領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員為重點(diǎn)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、鑄師魂、講奉獻(xiàn)、提素質(zhì)、促進(jìn)張莊中學(xué)教育科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)為載體，非中共黨員全程參與的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部、教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“四風(fēng)”問題及有償補(bǔ)課等師德師風(fēng)問題，建立長效機(jī)制；領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)，提高教師為人師表，敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。

三、活動(dòng)原則

堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不走過場；堅(jiān)持查找距離，查找問題；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持兩促進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧。

四、活動(dòng)時(shí)間

從2015年2月19日開始至9月底完成。

五、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）

1．制定方案。召開支委會(huì)，研究制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求。

2．宣傳發(fā)動(dòng)。2月下旬召開全體黨員干部動(dòng)員大會(huì)。

3．組織學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；調(diào)查研究與撰寫心得體會(huì)相結(jié)合等多種形式，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書記系列重要講話精神和報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神；市政府建設(shè)精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴(kuò)大）會(huì)議；區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件；師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德建設(shè)、教育法律法規(guī)等。

4．組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即：邀請專家學(xué)者作一次專題報(bào)告、組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳一批保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、舉辦一場“最美教師”專題報(bào)告會(huì)、進(jìn)行一次廉政警示教育。

5．組織黨員干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見；廣泛開展“教師全員大家訪”活動(dòng)。

通過教職工大會(huì)、座談會(huì)及書面征求意見、民主懇談、設(shè)置意見箱等形式，廣開言路，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議，形成調(diào)研報(bào)告。

（二）查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）

1．深刻查擺突出問題。

重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，通過查思想、查作風(fēng)、查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提，自己找，上級(jí)點(diǎn)，互相幫，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。

2組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

以整風(fēng)精神召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)自我批評(píng)。會(huì)前，支部主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會(huì)上既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng)。針對(duì)存在問題，提出改進(jìn)措施和方法。

3．做好民主生活會(huì)情況通報(bào)工作。

民主生活會(huì)后，支部要在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議情況，重點(diǎn)通報(bào)聽取意見，查找問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況。

（三）整改落實(shí)，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）

1．制定作風(fēng)建設(shè)整改方案落實(shí)整改責(zé)任。

對(duì)一些突出問題進(jìn)行集中治理。要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。形成整改落實(shí)方案后，以適當(dāng)?shù)姆绞较螯h員、師生員工通報(bào)，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)。

對(duì)已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效，群眾認(rèn)可的要繼續(xù)堅(jiān)持；對(duì)不適應(yīng)新形式、新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費(fèi)制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

六、活動(dòng)要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，結(jié)合工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，制定實(shí)施方案，作出具體安排，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)做到調(diào)研和推動(dòng)工作“兩促進(jìn)，兩不誤”。

2．干部帶頭，全員參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以整風(fēng)精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭參與教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)。黨員干部要積極參加學(xué)習(xí)交流，踴躍參與評(píng)議，自覺查擺整改，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。

3． 加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

圍繞活動(dòng)主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和校園網(wǎng)的平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重大意義，宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效，為教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。同時(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)資料的整理建檔工作。

根據(jù)******教科體局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年3月開始，到2015年9月基本完成?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)和一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十屆三次全會(huì)精神，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主要內(nèi)容，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育問題，提高新形勢下服務(wù)師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為我?？缭桨l(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。

（二）基本原則

注重問題導(dǎo)向，著力解決本校教師的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評(píng)判。活動(dòng)中，既要確保規(guī)定動(dòng)作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學(xué)校實(shí)際，確?；顒?dòng)開展的不虛、不空、不偏。

（三）目標(biāo)任務(wù)

我校開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要突出整治作風(fēng)不扎實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題，重點(diǎn)解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實(shí)不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力?；顒?dòng)中，要突出解決重視學(xué)生全面發(fā)展不夠、教師隊(duì)伍素質(zhì)偏低、班容量過大問題，努力實(shí)現(xiàn)外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、全體教師邁大步、教學(xué)質(zhì)量上檔次”的目標(biāo)。

二、基本環(huán)節(jié)

全校教育實(shí)踐活動(dòng)，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)辦法展開，在活動(dòng)中堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育、正風(fēng)肅紀(jì)、解決問題、建章立制貫穿始終，使各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月11日—4月10日）

1、學(xué)習(xí)教育（3月11日—3月20日）。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思

想理論武裝擺在第一位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)與專題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結(jié)合。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會(huì)及省市全會(huì)精神、系列重要講話，學(xué)習(xí)省市在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、學(xué)習(xí)《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目。學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持做到“三學(xué)三有”，即集中時(shí)間封閉學(xué)、自選篇目系統(tǒng)學(xué)、專題研討深入學(xué)，做到有計(jì)劃、有資料、有筆記。

2、專題教育（3月21日—4月1日）。重點(diǎn)開展“六項(xiàng)教育”：突出理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，開展黨紀(jì)法規(guī)教育，增強(qiáng)黨員干部教師廉潔自律意識(shí)、拒腐防變能力；進(jìn)行先進(jìn)典型教育，深入開展向林秀貞、王文忠、范黨育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高為民服務(wù)意識(shí)；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。

質(zhì)量等方面的意見和改進(jìn)建議。

（二）查擺問題、開展批評(píng)（4月11日—5月10日）

1.找準(zhǔn)突出問題（4月12日—4月20日）。認(rèn)真開展“五對(duì)照五查找”，即對(duì)照剎“四風(fēng)”要求，查找個(gè)人作風(fēng)問題；對(duì)照政治紀(jì)律，查找黨性觀念問題；對(duì)照宗旨意識(shí)和師德要求，查找服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾問題；對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對(duì)照崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開查找問題專題會(huì)議，在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料。

2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開展“三見面五必談”活動(dòng)：“三見面”，即班子成員要與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、教師代表等，就正風(fēng)肅紀(jì)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學(xué)等熱點(diǎn)問題見面談心，充分聽取意見建議?！拔灞卣劇?，即談思想、談問題、談原因、談建議、談改進(jìn)措施。

3.撰寫對(duì)照檢查材料（4月30日—5月6日）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。

把手”對(duì)班子成員民主生活會(huì)發(fā)言提綱逐一審定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)檢查組全程參加民主生活會(huì)。會(huì)后在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并進(jìn)行滿意度測評(píng)。

（三）整改落實(shí)、建章立制（5月11日—6月）

1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對(duì)查找出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)問題，要制訂整改任務(wù)書、時(shí)間表，建立整改臺(tái)賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；班子成員要制定個(gè)人整改措施。

2.認(rèn)真整改落實(shí)（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風(fēng)抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時(shí)有效立行立改，讓教師看到實(shí)實(shí)在在的變化。實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度，及時(shí)公布整改情況。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，把整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要?jiǎng)诱媾鲇?、攻?jiān)克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。

3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、決策督促落實(shí)制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評(píng)議制度，推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

4.搞好民主評(píng)議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運(yùn)用民主測評(píng)、民意調(diào)查、投票等形式，對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。

三、工作重點(diǎn)

全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松，在堅(jiān)決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，集中抓好“一個(gè)深化，兩個(gè)考核，五個(gè)一批”。

“一個(gè)深化”，即以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實(shí)干惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)，突出聚力和實(shí)干兩個(gè)主題，著力解決干部教師隊(duì)伍、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教學(xué)管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動(dòng)和凝聚各方面的力量，推動(dòng)全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

“兩個(gè)考核”，即抓好對(duì)班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動(dòng)工作的積極性。

“五個(gè)一批”：

1.實(shí)施一批專項(xiàng)整治。圍繞解決突出問題，重點(diǎn)實(shí)施以下整治。

補(bǔ)課行為。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴(yán)格學(xué)校招生秩序和行為，實(shí)行就近免試入學(xué)，實(shí)行劃片招生制度；嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。（4）整治教育亂收費(fèi)。堅(jiān)決制止和糾正不規(guī)范收費(fèi)，健全治理教育亂收費(fèi)工作長效機(jī)制。（5）整治學(xué)校不正之風(fēng)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂辦班，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進(jìn)取問題。堅(jiān)決克服信念動(dòng)搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費(fèi)、以權(quán)謀私等問題。大力推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。（9）整治以權(quán)謀私的問題。堅(jiān)決杜絕運(yùn)用權(quán)力謀取私利，嚴(yán)禁接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡等。

2.開展一批專項(xiàng)行動(dòng)。（1）領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。（2）校園面貌改造提升行動(dòng)。（3）師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)。（4）教育信訪積案集中化解行動(dòng)。（5）關(guān)愛幫扶留守兒童行動(dòng)。（6）平安校園創(chuàng)建行動(dòng)。

3.辦好一批惠民實(shí)事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實(shí)教育惠民工程為抓手，完善貧困學(xué)生資助體系，深化資助育人；（3）以關(guān)愛幫扶留守兒童為抓手，推進(jìn)學(xué)生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實(shí)施醫(yī)療互助。

度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德師風(fēng)建設(shè)制度等。

（4）健全杜絕浪費(fèi)制度，重點(diǎn)是教育重大項(xiàng)目管理制度、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進(jìn)教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制，重點(diǎn)是現(xiàn)代學(xué)校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估制度、政務(wù)校務(wù)公開制度、教育滿意度測評(píng)體系等。

四、推進(jìn)舉措

1.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，使每個(gè)落伍教師都有領(lǐng)導(dǎo)幫扶，都能得到有效指導(dǎo)。學(xué)校班子成員要幫扶1個(gè)落伍教師，指導(dǎo)1名后進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)解決問題，并及時(shí)給予工作指導(dǎo)，發(fā)揮表率樣板作用。

2.推進(jìn)干部深入基層接地氣、聽意見、受教育。活動(dòng)中，特別是征求意見和整改落實(shí)階段，學(xué)校干部要深入教師中去，在教學(xué)一線深化學(xué)習(xí)、查找問題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作，接受群眾路線實(shí)踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來，與為學(xué)生、教師辦實(shí)事結(jié)合起來，切實(shí)增進(jìn)教師感情，密切教師聯(lián)系。

3.集中推出一批正反典型。堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。

4.嚴(yán)肅組織處理。嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開展活動(dòng)。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為順利推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的謀劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實(shí)等工作。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。為指導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)開展，學(xué)校班子全程督導(dǎo)活動(dòng)開展，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。

3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。利用網(wǎng)站、簡報(bào)等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，及時(shí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和新成效，加強(qiáng)信息報(bào)送，形成強(qiáng)大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。

與推進(jìn)棗強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展結(jié)合起來。堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”出特色。處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

根據(jù)蘆山縣教育局《關(guān)于印發(fā)蘆山縣教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及實(shí)施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號(hào)等文件要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、一和蘆山縣教育局黨委書記、局長李子發(fā)同志在教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、蘆山縣教育局關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)要求和“蘆山縣教育系統(tǒng)十條禁令”作為切入點(diǎn)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，堅(jiān)持“民生為主、質(zhì)量至上、安全第一”的辦學(xué)理念，牢牢把握教書育人的根本任務(wù)，全面落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校支部黨員隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和教育局黨委的實(shí)施辦法，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，突出作風(fēng)轉(zhuǎn)變和職能轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng)。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十三

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年。為傳承弘揚(yáng)五四精神，深化理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，用“中國夢”引領(lǐng)廣大青少年學(xué)生思想，現(xiàn)決定在全校學(xué)生團(tuán)員中廣泛開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆二中、三中全會(huì)精神，回顧五四運(yùn)動(dòng)以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的光輝歷史和豐功偉績，回顧中國青年運(yùn)動(dòng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃發(fā)展的光榮歷程，全面展示青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)動(dòng)員廣大團(tuán)員學(xué)生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把祖國建設(shè)、發(fā)展好，實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

我的中國夢——奮斗的青春最美麗

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）組織開展“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”征文活動(dòng)

圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示和新中國建立

以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化團(tuán)員學(xué)生對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

（二）紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年主題團(tuán)日活動(dòng)。

緊緊圍繞“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”主題，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、優(yōu)秀學(xué)生典型參加主題團(tuán)日活動(dòng)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和成長歷程，講述黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史故事，講述改革開放和中國發(fā)展成就，講述形勢政策，講述民族團(tuán)結(jié)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，堅(jiān)定在艱苦奮斗中實(shí)現(xiàn)中國夢和個(gè)人夢想的信心。重溫團(tuán)員誓詞，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)意識(shí)。

朱臺(tái)中學(xué)團(tuán)總支

2017、4、28

“五四”到來之際，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)提議，校團(tuán)委研究決定，制定2017年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)方案計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：青春行 中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的`主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、開展春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，師生一起徒步游覽常山。時(shí)間：5月1日上午。

2、舉辦“我的中國夢”主題班會(huì)。各班以“我的中國夢”為主題采取座談?dòng)懻摗⒀葜v辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)。時(shí)間：5月3日班會(huì)課。

3、進(jìn)行國旗下演講。各班報(bào)送，擇優(yōu)確定。時(shí)間：自即日起選報(bào)（5月4日國旗下講話）。

4、開展以環(huán)保節(jié)能為主題的“青春志愿行”志愿活動(dòng)。時(shí)間地點(diǎn)待定。

5、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于5月1日之前完成此項(xiàng)工作。

6、組織選拔一批優(yōu)秀的共青團(tuán)員；

三、活動(dòng)要求:

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次“五四”系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

2、各班要自覺參與到“青春行 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。

4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報(bào)團(tuán)委于建國老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。

超然中學(xué)團(tuán)委

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十四

今年5月，是自治區(qū)第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。全市深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，喜迎自治區(qū)成立60周年的新形勢下，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，以月促年抓好民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)全體師生在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，最大限度的凝聚各族師生的精神和力量，夯實(shí)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，根據(jù)《關(guān)于深入開展自治區(qū)第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》精神，庫爾楚中學(xué)開展第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，第二次中央新疆工作座談會(huì)，中央民族工作會(huì)議和系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和穩(wěn)定工作會(huì)議精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居、共學(xué)、公事、共樂”為主題，教育引導(dǎo)各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開”思想，牢固樹立國家意識(shí)、公民-意識(shí)、中國民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，推動(dòng)各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動(dòng)互動(dòng)，交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，以民族團(tuán)結(jié)的新成果喜迎自治區(qū)成立60周年。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，要堅(jiān)持以月促年，常抓常新，長抓不懈。今年的集中教育活動(dòng)重點(diǎn)做好五項(xiàng)工作：

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述，深刻理解新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題；“新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述。要結(jié)合我校工作實(shí)際，開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，不斷豐富師生的精神文化生活，以活動(dòng)為載體，在全社會(huì)不斷增強(qiáng)各族姐妹們的國家意識(shí)、法律意識(shí)、公民-意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)，形成崇尚科學(xué)、熱愛真理、反對(duì)迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。，增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”，深刻理解中國特色社會(huì)主義道路是解決我國民族問題的正確道路，不斷增強(qiáng)師生對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

（二）深入宣傳自治區(qū)成立60周年巨大成就。要集中造勢宣傳，要注重發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)及新媒體作用，精心策劃一批主題鮮明、貼近生活、群眾喜愛的宣傳主題，通過開辟專欄、專題，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式營造全社會(huì)關(guān)注和支持教育事業(yè)的濃厚氛圍。

動(dòng)，帶頭強(qiáng)化“三個(gè)離不開”思想，帶頭做到“四個(gè)互相”，帶頭批評(píng)不利于民族團(tuán)結(jié)的言行。通過開展“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”和“學(xué)雙語、用雙語”活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間交流交往交融，進(jìn)一步增強(qiáng)各族婦女和家庭成員的國家意識(shí)、法律意識(shí)、公民-意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)，不斷深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、職業(yè)道德、家庭美德實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

（四）開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭宣傳教育。

1、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”宣傳教育。

把馬克思主義“五觀”和新疆“三史”教育融入到教育教學(xué)活動(dòng)中。通過喜聞樂見的形式大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，加強(qiáng)對(duì)各族婦女群眾進(jìn)行民族政策和民族知識(shí)的普及教育，有針對(duì)性的揭露和批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯(cuò)誤言論，幫助引導(dǎo)學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題，不斷增強(qiáng)貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅(jiān)定性。

教育引導(dǎo)全體師生明辨是非、擦亮眼睛，自覺抵制非法宗教宣傳品，遏制非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播，嚴(yán)防宗教極端思想滲透。要配合做穿著蒙面罩袍人員的教育轉(zhuǎn)化，繼續(xù)開展女布維、女洗尸人員、揭掉面紗婦女的愛國感恩教育及特殊群體的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要加強(qiáng)未成年人抵制“三非”宣傳教育工作，大力開展 “五好小公民”道德宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作。通過豐富多彩的未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，提高未成年人辨別非法宗教的能力，教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離地下講經(jīng)點(diǎn)，防止被非法宗教蠱惑利用和滲透。

（四）深入開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的宣傳教育。要開展主題文化活動(dòng)，積極傳播現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、喜聞樂見的文化活動(dòng)，把傳播現(xiàn)代文化、制止非法宗教、追求現(xiàn)代文明的生活方式等內(nèi)容融入活動(dòng)中。

三、工作要求

1、精心部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺上重要位置，列入重要日程，加強(qiáng)組織策劃，指定專人負(fù)責(zé)，層層動(dòng)員，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)行動(dòng)起來抓好民族團(tuán)結(jié)教育。

2、聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新工作。要緊密聯(lián)系實(shí)際，積極探索新形勢下民族團(tuán)結(jié)教育特點(diǎn)和規(guī)律，搭建群眾便于參與、樂于參與的平臺(tái)，多用“草根化、接地氣”的辦法，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾積極性創(chuàng)造性，把開展活動(dòng)的過程變成群眾自我宣傳、自我教育、自我提升的過程。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。按照“一個(gè)主題、上下聯(lián)動(dòng)、全疆一盤棋”

的要求，整合各級(jí)各類媒體力量，聚焦民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，在傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，注重運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、等新興媒體開展宣傳教育活動(dòng)。

4、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案，深入開展面向基層、面向群眾的教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育不斷向農(nóng)村、社區(qū)等基層延伸。要把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)與當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來，融入思想政治教育和日常管理工作之中，一月促年，常抓不懈，把教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化、分解、落實(shí)到具體部門和人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，責(zé)任明確到人、任務(wù)落實(shí)到位，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

庫爾楚中學(xué)德育處

2017年5月

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為指導(dǎo)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為，提高教師對(duì)新課程理念的理解和教學(xué)領(lǐng)悟能力，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月13—5月14日。

三、活動(dòng)形式。

采取“同課異構(gòu)”形式，各年齡段教師按照規(guī)定的'內(nèi)容選取不同的切入點(diǎn)，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟。

1、評(píng)比對(duì)象：35周歲以下青年教師。

2、評(píng)比內(nèi)容。

（1）活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性，領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。

（2）活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性，能貫穿《綱要》、《指南》的精神，適合各年齡段幼兒的特點(diǎn)。

（3）教學(xué)過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配。

（4）教學(xué)方法和教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、實(shí)用、有效；富有啟發(fā)性、針對(duì)性、直觀性、靈活性、多樣性，并有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

（5）活動(dòng)設(shè)計(jì)富有新意，體現(xiàn)知識(shí)的整合性。

3、同課異構(gòu)內(nèi)容。

大班：三年的變化（社會(huì)）。

中班：空氣變變變（科學(xué)）。

4、活動(dòng)結(jié)束后，形成過程性資料，分享交流。

中學(xué)開展法制教育活動(dòng)方案篇十六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

一、活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。

二、活動(dòng)要求：

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動(dòng)。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué)，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。各班要結(jié)合實(shí)際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段(宣傳動(dòng)員階段)：各班召開主題班會(huì)，成立活動(dòng)小組。

第二階段(實(shí)施階段)：各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施。

第三階段(總結(jié)評(píng)比階段)：學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

2、通過學(xué)?！睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”征文比賽。

4、舉行“平凡的感動(dòng)”主題黑板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，大隊(duì)部于3月14日前進(jìn)行集中評(píng)比。

5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。

6、立足校園、立足自身，爭做文明學(xué)生。

(1)堅(jiān)持日常學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展，切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

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