通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理和整理。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇一
我的學(xué)校是xx小學(xué)，我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，到處都是花草樹(shù)木，每天我背著書(shū)包上學(xué)，聞著那些花草的清香，感覺(jué)舒服極了！
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室，還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，那教學(xué)樓相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí)，這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生，本來(lái)我們班有60人，現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了，有的調(diào)到9班去了，原來(lái)我們念一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)有8個(gè)班，人數(shù)每個(gè)班都有60人左右，班上的人太多了，現(xiàn)在升二年級(jí)，每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右，重新組成一個(gè)班，現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班，還好我沒(méi)被抽走，我挺喜歡我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的，我也不喜歡調(diào)到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng)，很漂亮的操場(chǎng)，樹(shù)膠跑道，我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年我念一年級(jí)，學(xué)校沒(méi)有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好興奮！我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油！
我喜歡我的學(xué)校，在新的學(xué)期里，我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲！
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇二
我之所以愛(ài)母校，是因?yàn)槟感＝o了我快樂(lè)，給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家，讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)我的母校，愛(ài)我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí)，因?yàn)樗麄冏屛以谝粋€(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方好好的生活了下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛(ài)母校，所有的人都會(huì)愛(ài)母校的，我期望每一個(gè)人都常回自己的母校去看一看，包括我在內(nèi)，也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，?；丶铱纯础?/p>
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，?；丶铱纯础Ｎ覑?ài)我的母校！母校我永久愛(ài)你！
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇三
我愛(ài)我的母?！骋恍?。我愛(ài)學(xué)校里的同學(xué)，我愛(ài)學(xué)校里的老師，我愛(ài)學(xué)校里那美麗的風(fēng)景和綠化，還有那里的建筑。
我愛(ài)我的同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始，就相處一起，在我們之間有快樂(lè)，也有幫助，也有煩惱。每當(dāng)我有作業(yè)不會(huì)做，他們會(huì)來(lái)幫助我；他們有不會(huì)的我也會(huì)幫助他們。每當(dāng)春秋季節(jié)，我們結(jié)伴而行?；ハ嗯恼?，這些照片將成為永久的紀(jì)念。有時(shí)候我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵，有時(shí)候會(huì)打一架?？墒沁@些事就像風(fēng)一樣過(guò)去了，之后我們還是好朋友。
我愛(ài)母校的老師。在學(xué)校有許多老師教過(guò)我，從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫(xiě)出一篇文章，從一個(gè)什么都不知道的小屁孩，到一個(gè)有一定知識(shí)的人，這一切都多虧老師的循循教導(dǎo)。
我愛(ài)母校的環(huán)境。走進(jìn)母校的大門(mén)，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。學(xué)校里的設(shè)施也很好。有紅色的跑道和種滿(mǎn)綠草的足球場(chǎng)。讓我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。學(xué)校高大整潔的教學(xué)樓，老師教我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們先進(jìn)的科技知識(shí)。
之后不管時(shí)間多長(zhǎng)，不管走到天涯海角，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇四
一年級(jí)，老師教我學(xué)拼音……二年級(jí)，老師教我學(xué)應(yīng)用題……三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)?；秀敝g，六年過(guò)去了，我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿(mǎn)著花的清香，來(lái)到花園里，看著一群群小同學(xué)互相嬉戲，我長(zhǎng)嘆一口氣，心里踏實(shí)了許多，又多了一份長(zhǎng)久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學(xué)進(jìn)入學(xué)校，而我們進(jìn)入初中。仔細(xì)想一下，我不是一樣嗎？一年級(jí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而直到六年級(jí)才多了一些如此的緊迫，看著又一批同學(xué)跑過(guò)，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買(mǎi)東西……我有一種特別的感覺(jué)，但又記起老師說(shuō)過(guò)：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經(jīng)歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術(shù)、教我解方程、教我做應(yīng)用題……但她在更多的時(shí)間內(nèi)給我講了做人的道理，教我如何判斷是非、對(duì)錯(cuò)。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費(fèi)心最多的學(xué)生之一。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績(jī)后來(lái)居上，猶如砌墻的磚頭般，五年級(jí)期末考試100分，六年級(jí)考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報(bào)。
我感謝語(yǔ)文司老師，我感謝英語(yǔ)謝老師，我也感謝所有教過(guò)我的老師，他們對(duì)我付出了太多關(guān)懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著操場(chǎng)、教學(xué)樓、假山……我一下從夢(mèng)中清醒，但是現(xiàn)實(shí)必須有淚，也必須有離別。小學(xué)即將結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)生活又將到來(lái)。再次看著藍(lán)天，我終于多了一些離別的緊張，一個(gè)終點(diǎn)，我更向往一個(gè)起點(diǎn)。畢竟未來(lái)會(huì)更遠(yuǎn)大。無(wú)論怎樣我心中肯定會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)響亮名字：嘉峪關(guān)學(xué)?！业哪感?。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇五
但在那里，承載著我最美好的回憶。
給了我很多快樂(lè)的.往事，
給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，
給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這就是童年的我的需要。
在母校里，有我親手種下的小樹(shù)苗。
看著小樹(shù)苗與我成長(zhǎng)，與我賽跑。
看看誰(shuí)最高？誰(shuí)長(zhǎng)得最快？
每天吃早餐幫它澆一澆水。
每天上廁所經(jīng)過(guò)瞧一瞧它。
每天精心觀(guān)察看一看有沒(méi)有人欺負(fù)它。
在母校里，有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
每天站在校門(mén)口里，
唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，
歡迎著我們回到學(xué)校。
在母校里，有著可愛(ài)的同學(xué)們。
每天早早地回到學(xué)校。
拿著書(shū)本你追我趕地讀起書(shū)來(lái)。
傷心時(shí)，他們幫你擦眼淚。
痛苦時(shí)，他們給你講笑話(huà)。
受傷時(shí)，他們忙得不亦樂(lè)乎。
這就是我的幸福。
在母校里，有著和藹可親的老師們。
有一筆一畫(huà)牽著你的手教你畫(huà)畫(huà)的伍老師。
有對(duì)你噓寒問(wèn)暖的蘇老師。
有對(duì)你孜孜不倦的教誨的李老師。
有對(duì)你嚴(yán)格教導(dǎo)的陳老師。
這就是我人生的最美。
我的母校！因?yàn)橛羞@些而美麗！
愛(ài)母校里的花草樹(shù)木。
愛(ài)母校里的同學(xué)。
愛(ài)母校里的老師。
我的母校在我的心中。
永遠(yuǎn)是最美麗的太陽(yáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇六
我的家鄉(xiāng)在慈溪，那兒有高樓在廈，有山川河流，也有一所百年歷史的學(xué)?！跐h街道中心小學(xué)。在這所學(xué)校里，目前有118位教師，而其中百分之六十就是高級(jí)教師。
19，由馬朝盛仁記義莊出資，清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿(mǎn)榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的，校名叫“馬氏私立潤(rùn)德初等學(xué)堂”。這是一所有百年歷史的校園?？上攵锩媾嘤鰜?lái)的人才和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)??！我知道，高遠(yuǎn)是老師的胸懷，深重是老師的恩情。
宗漢街道中心小學(xué)辦學(xué)1來(lái)，一代又一代學(xué)子，勤奮，年年桃李，歲歲芬芳，贏(yíng)得了時(shí)代的喝彩，人民的贊揚(yáng)！母校是一所百年名校，我愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇七
我有一個(gè)美好的學(xué)校，那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校，一排排整齊的樹(shù)映入眼簾：有芒果樹(shù)，有桂花樹(shù)，還有大榕樹(shù)；我們的學(xué)校有兩棟大樓，左面是辦公樓，右面是教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂，都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦，給我們學(xué)習(xí)增添了方便。
我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每周星期一時(shí)，我們都要在旗臺(tái)下升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。
學(xué)校對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熟悉的，因?yàn)樗且粋€(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方，是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子，是一個(gè)把調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。
在我的思想中，我對(duì)學(xué)校有一種喜愛(ài)的感覺(jué)。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我，就像一位老師在支持著我，鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的信心。
我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大，但是我卻非常的喜歡它，甚至都不想離開(kāi)它。當(dāng)我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起，直到現(xiàn)在我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我所尊敬的老師，有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開(kāi)心。當(dāng)我煩惱時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我解決問(wèn)題。當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們會(huì)來(lái)指點(diǎn)我，讓我在黑暗的森林里看見(jiàn)了一絲光明，帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒(méi)有信心時(shí)，老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我的信心再一次燃燒起來(lái)。
雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美，但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說(shuō)我校的教學(xué)水平不好，把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對(duì)這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒(méi)有好學(xué)生嗎？我相信只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話(huà)說(shuō)得好“只要是金子，總有一天會(huì)發(fā)光的?！?/p>
這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校“發(fā)達(dá)”了，怎么發(fā)達(dá)？我給你舉舉例子吧。如：我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了，是用消毒中心為我們提供的；還裝了監(jiān)控設(shè)備，以防某些人進(jìn)行盜竊。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇八
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書(shū)香苑對(duì)面，是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)感覺(jué)到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走，左手邊是體育館。體育館共有兩層，第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方；第二層是音樂(lè)教室，走廊里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)陣陣歌聲和樂(lè)器聲，那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢。主干道的右手邊是辦公樓，共有兩層，那里經(jīng)常靜悄悄的，是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂(lè)設(shè)施：滑梯、轉(zhuǎn)盤(pán)、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走，左手邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅、綠相間的塑膠地板，這里是我們的.樂(lè)園。上體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步；下課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一，我們都會(huì)站在這里唱國(guó)歌，舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓，一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí)，教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。
升旗臺(tái)的左邊是科技樓，共有三層，一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室；二層的教室里擺滿(mǎn)了電腦，這里是我們上信息課的地方；三層是閱覽室，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)，是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道，這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方，這里留下了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校，是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的地方，。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇九
大家好，我們是一年（2）班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《》。
去年8月，我懷著無(wú)比好奇、無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天，都是那么新鮮，那么難忘。
春暖花開(kāi)，學(xué)校里的環(huán)境格外清新，早讀時(shí)，我們坐在教室里，背誦著當(dāng)天的課文，嗓音是那么的響亮，洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。老師是最熟悉的字眼，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。是老師，教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我做人做事。老師是一棵大樹(shù)，我們是樹(shù)下的樹(shù)苗，我們?cè)诖髽?shù)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
班級(jí)離不開(kāi)同學(xué)的團(tuán)結(jié)，只有共同的奮斗目標(biāo)，互助前行，才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩，我們離不開(kāi)同學(xué)們之間的友誼，只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲，才會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里我得到了收獲。每天一進(jìn)門(mén)可以呼吸新鮮的空氣；老師傳授我們知識(shí)；玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂(lè)；所以！
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇十
因?yàn)樗利愐驗(yàn)樗缕妗?/p>
一進(jìn)學(xué)校就看的見(jiàn)一座高大而漂亮的教學(xué)樓，它的面前有倆個(gè)“守衛(wèi)”椰子樹(shù)，我們學(xué)校還有大花壇，挺拔的大樹(shù)，綠綠的草坪和寬闊的操場(chǎng)，在我學(xué)校還有個(gè)植物園，走進(jìn)植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬(wàn)物復(fù)蘇，小草抽出了嫩葉，小雨滴在上面珍珠一樣，在春天的植物園成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清，在秋天，天高氣爽，我們可以在植物園里玩耍，講笑話(huà)，在秋天，植物園成了歡樂(lè)的海洋。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，教學(xué)樓共有四層，每層有六間寬敞明亮的教室，每一間教室都有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)講課的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的黑板報(bào)，我們每天都在這學(xué)習(xí)知識(shí)探究難題，快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜，我多么想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“我愛(ài)你，我的學(xué)校?！?/p>
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇十一
一走進(jìn)我們的校園，就可以看到寬闊平坦的操場(chǎng)。有籃球場(chǎng)，每到活動(dòng)時(shí)間，我們就來(lái)到操場(chǎng)上玩。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。
在課余時(shí)間，同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛(ài)美麗的校園，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定珍惜每分每秒，來(lái)愛(ài)惜我們校園的一切，愛(ài)護(hù)校園的每個(gè)角落。
秋天樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，在天空中翩翩飛舞。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在校園里。教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
我愛(ài)這美麗的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇十二
你知道我為什么喜歡我的學(xué)校嗎？原因有很多，其中一個(gè)是學(xué)校外面有一塊大理石上面寫(xiě)著平陽(yáng)小學(xué)。還有一個(gè)原因是星期一升國(guó)旗的時(shí)候我感到很高興。
上課了，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)，就連一根針落下的聲音都聽(tīng)得到。下課之后，校園里熱鬧極了，有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)讀書(shū)，還有的同學(xué)快樂(lè)的追逐打鬧。
校園里還有花壇，里面盛開(kāi)著五顏六色的花朵。春天來(lái)了，牡丹花開(kāi)了；夏天來(lái)了，荷花開(kāi)了；秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了；冬天來(lái)了，梅花開(kāi)了。就像是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇十三
校園在我的心中的形象是潔白的，一塵不染的，就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊，肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所，也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué)，沒(méi)有市井鬧市的喧嘩，也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶，也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖，可是讓我敞開(kāi)心扉，心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中，我們的友誼才越來(lái)越深。
啊，，我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿(mǎn)足。，我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校發(fā)言稿篇十四
因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收妙不可言。
操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)上，到處都是小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲，那銳耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，可大容樹(shù)下非常陰涼。課間，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書(shū)。還有的干脆靠著樹(shù)墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來(lái)，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來(lái)竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫(huà)，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話(huà)了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動(dòng)動(dòng)兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說(shuō)了，一定要好好練，只要努力，我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì)，我們信心更足了。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書(shū)聲依然回蕩學(xué)校上空。
愛(ài)校園的風(fēng)景愛(ài)我們的游戲愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。??！太美了我都醉了。
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