引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。寫作時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
弟子規(guī)讀書心得篇一
媽媽說(shuō)，我們可以清楚地知道弟子指的是學(xué)生，也就是父母的孩子；一般來(lái)說(shuō)，弟子可以說(shuō)是每個(gè)人。為什么？我們說(shuō)活到老，學(xué)到老，人，可以說(shuō)子都在學(xué)習(xí)；既然都在學(xué)習(xí)，自然是學(xué)生。不管老少，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)看什么是弟子規(guī)？規(guī)則是什么意思？是規(guī)范，道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。從這三個(gè)字，我們可以知道這本書的意思是什么？教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人，做一個(gè)孝順父母的人，做一個(gè)有禮貌的人。
我輕輕地翻開(kāi)書，仔細(xì)地讀了一遍又一遍，心里是無(wú)比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多道理。在弟子規(guī)則中，我懂得孝敬父母和老人；與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)；我也知道生活中一些必要的常識(shí)。以前和弟弟分蘋果的時(shí)候，從不謙虛。讀完《弟子規(guī)》后，我開(kāi)始了兄道友弟道恭兄弟睦孝在中這首詩(shī)，于是把大蘋果給了弟弟。在過(guò)去，在爺爺面前，他夸耀自己的學(xué)習(xí)。讀完《弟子規(guī)》，我會(huì)想起稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)這首詩(shī)不見(jiàn)能。所以，靜靜地聽(tīng)爺爺?shù)腵教育。以前頭發(fā)不整就想出去玩。讀完《弟子規(guī)》，我會(huì)想起冠必正紐必結(jié)襪子與履，俱緊這首詩(shī)，于是，我紅著臉跑回家，頭發(fā)理好了才出來(lái)。以前不洗漱就想上學(xué)。但是讀了《弟子規(guī)》之后，我想起了晨必洗漱兼漱口便溺回這首詩(shī)《凈手》。當(dāng)我挑食時(shí)，我想到了飲食勿揀擇食適可不要過(guò)則這首詩(shī)。當(dāng)我粗心大意的時(shí)候，我想起了不要忙忙多錯(cuò)勿畏難不要輕視這首詩(shī)……《弟子規(guī)》是教我們?nèi)绾巫鋈说幕疽?guī)范。每個(gè)人都能理解你應(yīng)該如何做人，這將提高你的個(gè)人修養(yǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，社會(huì)會(huì)會(huì)有很大的進(jìn)步，我們的國(guó)家會(huì)繁榮昌盛。
《弟子規(guī)》反映了中國(guó)文化的博大精深。讓它和我一起成長(zhǎng)。
弟子規(guī)讀書心得篇二
初次接觸《第子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?，而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽(tīng)了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退200年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，今天能接受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運(yùn)，很感恩這本書。要報(bào)恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來(lái)對(duì)待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
弟子規(guī)讀書心得篇三
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代十分流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫的.：
“父母教、需敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承?！边@句話的意思是：父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽(tīng)個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng)，應(yīng)當(dāng)虛心、順從地理解。此刻生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功，十分貪玩，教師布置的作業(yè)不及時(shí)完成，甚至不聽(tīng)教師和父母的話，學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高。
“奸巧語(yǔ)、穢污詞、市井氣、切戒之?！边@句話的意思是：尖酸刻薄的話，下流不干凈的話，千萬(wàn)不要說(shuō)。粗俗無(wú)賴的不良習(xí)氣，要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說(shuō)臟話，既不禮貌也不禮貌，俗話說(shuō)：習(xí)慣成自然。要是老說(shuō)臟話，長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載?！边@句話的意思是：無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣?。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的優(yōu)秀品格，團(tuán)結(jié)一致，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多，意義也十分深刻，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)讀書心得篇四
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書，但并不知道它隱藏著如此多的做人的道理，在這之前，我做過(guò)許多錯(cuò)事，跟父母吵架，生氣，頂撞，亂發(fā)父母的錢，現(xiàn)在想想，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。學(xué)了弟子規(guī)之后，我明白了要孝順父母，聽(tīng)從父母的命令，聽(tīng)取父母的教訓(xùn)，在學(xué)校，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，拖欠作業(yè)，不背書，浪費(fèi)糧食，學(xué)了弟子規(guī)后，我明白了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)父母的錢，浪費(fèi)老師的時(shí)間，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，積極向老師背書，不浪費(fèi)一粒米飯。我要與自己的`朋友友好相處，不與人攀比，要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要禮貌問(wèn)好，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷。
學(xué)了《弟子規(guī)》，我充分認(rèn)識(shí)到我之前的行為有些不妥，或者是不對(duì)?！兜茏右?guī)》讓我明白了做人的道理。在之前，我常常對(duì)父母不好，父母責(zé)罵時(shí)常不會(huì)聽(tīng)從，父母讓我?guī)兔?，我也只是推脫，但學(xué)了《弟子規(guī)》，我充分認(rèn)識(shí)到我的行為不對(duì)?！兜茏右?guī)》里說(shuō)到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承！”通過(guò)這段學(xué)習(xí)，我對(duì)父母的態(tài)度改變了，父母責(zé)罵，我會(huì)聽(tīng)從，父母呼應(yīng)我，我會(huì)及時(shí)答應(yīng)，這些都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后給我?guī)?lái)的改變。以及對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，不能直呼姓名，在飯桌上，應(yīng)該是長(zhǎng)者先入座。然后才是我們，以及走路也是長(zhǎng)輩走在我們的前面，交會(huì)了我很多的東西，不要有攀比之心。要惜時(shí)，要端正，對(duì)于酒吧，網(wǎng)吧等東西，自該遠(yuǎn)離。借別人的東西，要及時(shí)還。和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度以及為人處世，對(duì)于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是讓我們變得更優(yōu)秀，讓我們更有素養(yǎng)，禮貌，所以我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)文化傳統(tǒng)。更好地了解傳統(tǒng)文化才能傳承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，從《弟子規(guī)》就能體現(xiàn)出來(lái)，能提高人的素養(yǎng)，糾正錯(cuò)誤。
《弟子規(guī)》讓我們懂得了人生道路上如何做人，處事有了很大的幫助和啟示，我們就像大海的一個(gè)帆，讓我們找到了行駛方向，也使我們知道了很多道理，也使我增長(zhǎng)智慧，也使我知道“做人要知恩圖報(bào)”待人待物，要有恭敬心，為人謙虛，找準(zhǔn)人生目標(biāo)，都從《弟子規(guī)》學(xué)的，使我深有感觸。在沒(méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前，認(rèn)為自己什么都懂都會(huì)，可學(xué)習(xí)之后，卻覺(jué)得自己什么也不會(huì)，但學(xué)完《弟子規(guī)》后，就像一面鏡子一樣，讓我看清自己的污點(diǎn)，并鞭策自己。
弟子規(guī)讀書心得篇五
讀了《弟子規(guī)》后，我明白了什么叫尊老愛(ài)幼；什么叫孝敬父母；什么叫勤儉節(jié)約；什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》，它給了我很大的收獲。
當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”的時(shí)候，突然間我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，對(duì)媽媽喊：“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì)去把衣服晾好。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，悔不當(dāng)初！
當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候，我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會(huì)隨著你在看動(dòng)畫片的時(shí)候而停留；不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。
讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，它好像另一個(gè)我，讓我看清了自己在生活中的惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，也對(duì)我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。
雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”，但只要我們用心去學(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)就會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只不過(guò)有些“規(guī)矩”做起來(lái)卻不容易，但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。
如果我們能夠用心去體會(huì)每一句并且認(rèn)真的去做，那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)而是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以，我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來(lái)，一定會(huì)讓人刮目相看也會(huì)成為祖國(guó)的花朵。
弟子規(guī)讀書心得篇六
讀完《弟子規(guī)》后，我感覺(jué)它主要是規(guī)范了人的行為，每句話都有一個(gè)道理，每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對(duì)于我們?cè)谏睢⒐ぷ?、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略?！笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔?，忙亂就容易出錯(cuò)；不要害怕困難，應(yīng)當(dāng)知難而進(jìn)，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對(duì)待。
“見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警?！币馑际侵缚匆?jiàn)別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢地總會(huì)趕上，看見(jiàn)別人壞的行為，就要自我反省，有就立刻改正，沒(méi)有也要引起警惕。“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者後”，是教人不斷構(gòu)成恭敬之心，尊老愛(ài)幼。“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”，是講要有職責(zé)心，養(yǎng)成有條理的做事方法?！胺渴仪?，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，我們都是普通人，很多的時(shí)間，都是在做一些普通的事，如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自我所在崗位的每一件小事，都注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好，這些事就是大事。
弟子規(guī)讀書心得篇七
弟子規(guī)。
》主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的，下面是本站小編給大家整理的弟子規(guī)讀書心得，供大家參閱!
最近，我讀了一本書叫——《弟子規(guī)》，弟子規(guī)對(duì)我的幫助很大!
像“父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承?！彼囊馑际牵焊改附虒?dǎo)我們做人的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。父母責(zé)備時(shí)應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可以強(qiáng)詞奪理，使父母生氣、傷心。
在現(xiàn)實(shí)生活中，上面的我都沒(méi)有做到?？墒牵瑥倪@一分一秒開(kāi)始，我要孝順爸爸媽媽，如果，犯了錯(cuò)誤，我一定會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。不管爸爸媽媽罵、打我，我都不會(huì)抱怨。因?yàn)椋职謰寢尪际窃诮形易鋈说牡览怼?/p>
《弟子規(guī)》還教會(huì)我做人不要驕傲自大，要謙虛。大個(gè)比方吧，比如，他考了100分，卻在驕傲地炫耀，另一個(gè)人也考了100分，卻坐在位置上，甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區(qū)別吧。還有一句話叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@些道理也讓我深受啟發(fā)。
《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字：路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立這四句，這四句話的意思是：當(dāng)你在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí)，要馬上向長(zhǎng)輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長(zhǎng)輩問(wèn)問(wèn)題，但長(zhǎng)輩正在跟別人講話或思考等時(shí)候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，老師正在和其他老師講話，我總會(huì)叫道：“老師老師!”直到老師聽(tīng)到為止。但現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，比如：當(dāng)我要去找王老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，老師正在和家長(zhǎng)講話，我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點(diǎn)。
這本書大概是說(shuō)了：我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹，要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕?！边@句話使我感受到了：古人原來(lái)對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸，樸素，不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期，過(guò)了一個(gè)星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
這本書大概是說(shuō)了：我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹，要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來(lái)對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸，樸素，不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期，過(guò)了一個(gè)星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)吧，一個(gè)人衣冠齊整，讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好，但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好，讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要?，F(xiàn)在的社會(huì)，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個(gè)衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí)，別人不但看你的學(xué)歷、能力，還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過(guò)講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
弟子規(guī)讀書心得篇八
我很高興通過(guò)尚學(xué)路上的圖書館平臺(tái)，讀到了我們的中國(guó)經(jīng)典《弟子規(guī)》。我從這本書中得到了很多啟發(fā)。
“父母打電話，不要放慢腳步。父母的生活，不要懶惰?！边@句話讓我感到非常羞愧。我記得有一次，我媽媽染了頭，不小心把膏子染進(jìn)了眼睛，叫我?guī)兔Α５抑皇峭骐娔X，很長(zhǎng)一段時(shí)間都在慢慢地回答。我母親的眼睛得了眼病，打了很多天?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真的太不合適了。要明白，我母親頭上的銀發(fā)是因?yàn)槲叶摹?/p>
“兄道友，兄道恭。兄弟睦，孝在中?！白龈绺绲囊獝?ài)弟弟，做哥哥的要尊重哥哥。兄弟可以和睦相處，對(duì)父母的孝順也包含在其中。明白了這些，每次我有好吃有趣的東西，我都會(huì)想著給我的小表弟留一部分，從不一個(gè)人享受。家人我夸我是個(gè)懂事的好孩子，媽媽一直以我為榮。和表哥相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了寬容別人，體諒父母。
“早起，晚睡，老易到，珍惜此時(shí)?！霸缟显缙?，晚上晚睡。人的一生很短暫，轉(zhuǎn)眼間從少年到老年，所以此時(shí)每個(gè)人都要珍惜寶貴的時(shí)光。我們認(rèn)識(shí)的魯迅先生，一生都在與時(shí)間賽跑。他在桌子上刻的“早”字仍然印在我的腦海里。地球上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)助手說(shuō)：“生命太短暫了。我們應(yīng)該多想辦法，花很少的時(shí)間做更多的事情。“少壯不努力，老大徒傷心”，這是我的`座右銘，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。
“你必須告訴你，你必須回去。生活是正常的，事業(yè)是不變的?！背鋈ジ嬖V父母，回來(lái)通知，以免父母錯(cuò)過(guò)。通常生活的地方應(yīng)該固定，選擇的職業(yè)或抱負(fù)應(yīng)該努力完成，不要輕易改變。我以前去過(guò)哪里，我沒(méi)有告訴我的父母，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候。自從我明白了這句話，我決心擺脫這個(gè)壞問(wèn)題，成為一個(gè)讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的好老師好朋友，日夜相處，我會(huì)成為一個(gè)懂事快樂(lè)的好孩子。
弟子規(guī)讀書心得篇九
想必大家都讀過(guò)《弟子規(guī)》吧，《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理，只要我們反復(fù)回味，就會(huì)有許多體會(huì)了。
有一次，媽媽一個(gè)人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”，我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒(méi)想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累??！”媽媽說(shuō)：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉！”我聽(tīng)了，又說(shuō)：”下次大掃除我就和你一齊干活，這總行了吧！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“唉！算了，你還是好好學(xué)習(xí)吧！”
此刻回想起來(lái)，我覺(jué)得自己很對(duì)不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上，就什么家務(wù)活都不讓我干，全部家務(wù)一向都是她做的。此刻，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦€(gè)拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來(lái)已經(jīng)很累了，回到家她還要忙個(gè)不停，我又何曾幫過(guò)她干過(guò)一點(diǎn)活呢?平時(shí)，我在看電視的時(shí)候，她叫我回去復(fù)習(xí)，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時(shí)甚至不聽(tīng)呢，凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒(méi)當(dāng)一回事呢！可是，我此刻決定改變自己，要做一個(gè)好孩子！
今后，我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽(tīng)話、勤勞的`好孩子，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
弟子規(guī)讀書心得篇十
這段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩，關(guān)心愛(ài)護(hù)兄弟姐妹；其次，一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有道德的人，向他學(xué)習(xí)。假期中，我做到了尊敬爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺。聽(tīng)他們的話，為他們做自己力所能及的事。今后，我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí)，更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，能讓我們更禮貌，更有禮貌，更懂事，更有利于我們此刻的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書，特別是國(guó)學(xué)方面的書，多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，等我長(zhǎng)大了，好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
弟子規(guī)讀書心得篇十一
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”這就是我們常讀的弟子規(guī)。弟子規(guī)就是用來(lái)教育人們要做到那些做人的基本準(zhǔn)則。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。
讀完弟子規(guī)后，我覺(jué)得自己真的沒(méi)做到弟子規(guī)中的很多規(guī)范，我自己也很慚愧，無(wú)顏再當(dāng)一個(gè)人了。前些天我和媽媽鬧不和，我媽說(shuō)非要把我弄出去，我說(shuō)你過(guò)來(lái)把我拉出去啊，我媽拽著我往外推，我使勁的反抗，最后我媽沒(méi)把我扔出去，最后我十分慚愧，自己和媽鬧矛盾，實(shí)在是對(duì)不起我媽了?；叵胨盐疑鰜?lái)，是她給了我生命，是她給了我的一切，我自己都是她的，更不要說(shuō)和她鬧矛盾了，在這個(gè)世界上，她給了我太多太多，恐怕我一輩子也還不清吧！
弟子規(guī)讀書心得篇十二
追溯到古代,大人們對(duì)小孩的教育總是格外細(xì)心,都抱著“望子成龍,望女成鳳”的期望,《弟子規(guī)》就誕生了,它讓不少的孩子從中受益。
《弟子規(guī)》不僅可以教育古代的小孩,對(duì)我們現(xiàn)代兒童的教育也很有幫助。
只要一說(shuō)起《弟子規(guī)》,我們就心血來(lái)潮,忍不住背出幾句來(lái)。我印象最深刻的就是“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,訓(xùn)敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承?！边@幾句。
因?yàn)槲覀兂嗽趯W(xué)校,大部分的時(shí)間都待在家里,就一定要記住這幾句古訓(xùn)。父母叫你時(shí),不能慢吞吞地答應(yīng);父母讓你干什么,立馬就去干;當(dāng)長(zhǎng)輩教育你時(shí),必須恭恭敬敬地聽(tīng)著;長(zhǎng)輩責(zé)罵你時(shí),不能頂撞。
《弟子規(guī)》是兒童必須讀的書,它是教育文化的結(jié)晶,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們必須牢記《弟子規(guī)》中的每句古訓(xùn)!
弟子規(guī)讀書心得篇十三
今天，有閑暇時(shí)間，便整理了從學(xué)校帶回來(lái)的書;無(wú)意中，翻到了《弟子規(guī)》，不由得被吸引。一人一書一杯茶，靜靜地坐下來(lái)，坐于窗前，享受書香拂面，共度美好時(shí)光。
“親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。”這不禁讓我回想起了童年，六歲正是好奇心大發(fā)的年紀(jì)，那時(shí)我是家中的小霸王。
一天，我看見(jiàn)了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃：金發(fā)碧眼，戴著皇冠穿著公主裙，特別漂亮。我不由分說(shuō)一把奪了過(guò)來(lái)?yè)?jù)為其有，哪曾想，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來(lái)，二話不說(shuō)往鄰居家走去。
“嫂子，真是對(duì)不住，這小丫頭不懂事，又欺負(fù)你家娃兒了?！崩习终f(shuō)，“丫頭過(guò)來(lái)，給小姐姐道歉還回她的洋娃娃?！蔽移扔诶习值摹耙?，不得不把洋娃娃還了回去。
這時(shí)，老爸蹲下來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，搶奪是強(qiáng)盜做的事，咱們是文明人，要以德服人，要講道理，要學(xué)會(huì)換位思考;假如是你的東西被人搶了，你會(huì)怎么樣?”我細(xì)細(xì)琢磨，明白了是我不對(duì)，我愧疚地跟小姐姐說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
之后，老爸見(jiàn)我知錯(cuò)就改獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)洋娃娃，我還和小姐姐成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲，把書翻了一頁(yè)。
“老易至，惜此時(shí)?！笔前?，“逝者如斯夫，不舍晝夜?！毕胂朐趯W(xué)校的.日子，也算是“日出而作日落而息”了。
迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽(yáng)光，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計(jì)在于晨，看看坐在角落的我，我在做什么呢?看啊，我正在與同桌“啃”古詩(shī)文這塊硬骨頭?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，感恩辛勤付出的老師，也感謝認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們，讓你我面對(duì)未來(lái)的日子時(shí)能坦坦蕩蕩問(wèn)心無(wú)愧。
“叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的思緒，開(kāi)門一看，是伯母。“丫頭，喏，這是上次借你的菜錢，現(xiàn)在還你?！蔽乙宦?tīng)，愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦，原來(lái)是上次在街上幫她付的菜錢。
“伯母，不用還了，幾塊錢而已?！蔽艺\(chéng)懇地推辭著，若不是伯母說(shuō)起，我都忘了?！皫讐K錢也是錢，何況你還上學(xué)呢!快拿著，不然我生氣了?！辈赴彦X硬塞到我手里，“丫頭，晚上過(guò)來(lái)吃飯呀!”
伯母說(shuō)完便匆匆走了，我無(wú)奈的看著她走遠(yuǎn)，拿出那幾張還有余溫的錢，眼睛霎時(shí)濕潤(rùn)了。
父母相繼離世，爺爺奶奶也都不在了以后，伯父伯母沒(méi)少照顧我，使我身心健康的成長(zhǎng)，這一切的一切，化成一股股暖流，滋潤(rùn)著我的心田。
余光一瞥，看到書中那引人注目的“信”字。是的，它不僅僅是那“幾塊錢”而已，它更是做人的道理——“誠(chéng)信”。
我輕輕合上書，靜靜地，看向窗外正在臘梅樹上快樂(lè)嬉戲的鳥兒們，心里豁然開(kāi)朗……。
在我所走過(guò)的十七個(gè)春秋中，伴著我的，是淡淡的書香;讀書，讀的是心境，讀的是涵養(yǎng)，讀的是品格。
“見(jiàn)人善，即思齊;見(jiàn)人惡，即內(nèi)省?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”
——后記。
弟子規(guī)讀書心得篇十四
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，以往對(duì)電腦游戲十分著迷，只要一碰到鼠標(biāo)，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關(guān)掉了電腦。如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到十分的汗顏，做人是應(yīng)當(dāng)講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，如果一個(gè)連信用都不講的人，他又怎樣能夠立足社會(huì)，成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我，做到誠(chéng)實(shí)守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自我的人生綻放光彩。
總之，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
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弟子規(guī)讀書心得篇十五
我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規(guī)》中寫到對(duì)父母要：冬則溫，夏則;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無(wú)變".意思是：照顧父母時(shí)要冬天問(wèn)一下是否住的'溫暖，夏天問(wèn)是否涼爽，早上要向父母問(wèn)好，晚上也要向父母問(wèn)好，出門要告訴父母，回家要面見(jiàn)父母。讓父母明白你的習(xí)慣，做事不要了變化，要讓父母明白你干什么。
假如有一天你老了，你生病了。而你的兒女像這樣對(duì)待你，你難道不悲痛嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母，多關(guān)心父母，也不往父母養(yǎng)你一場(chǎng)。最終我祝天下父母一生平安!
弟子規(guī)讀書心得篇十六
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，具體列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！边@句話是我感觸最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，以往對(duì)電腦游戲十分著迷，只要一碰到鼠標(biāo)，我就完全沉浸在電腦游戲的世界中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關(guān)掉了電腦。如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的教誨，反省我的行為，我感到十分的汗顏，做人是應(yīng)當(dāng)講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，如果一個(gè)連信用都不講的人，他又怎樣能夠立足社會(huì)，成就一番事業(yè)呢？《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己，做到誠(chéng)實(shí)守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的`言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自己的人生綻放光彩。
總之，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
弟子規(guī)讀書心得篇十七
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的`人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧！
“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
弟子規(guī)讀書心得篇十八
我只能用“總敘”來(lái)概括《弟子規(guī)》，因?yàn)樵僬也怀龈鼮榫俚木渥恿耍?/p>
首先，我學(xué)到的是“孝”。我覺(jué)得，我們應(yīng)該從小節(jié)中去表達(dá)自己的孝心?！靶ⅰ?，絕非每月給父母多少生活費(fèi)，讓他們住多么豪華的房子，而是，每天一個(gè)問(wèn)候的電話，沒(méi)事幫父母做些家務(wù)，是盡量滿足他們對(duì)親情的渴望，是親有過(guò)，諫使更的修養(yǎng)，是親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床的關(guān)懷，是只求付出，不問(wèn)回報(bào)的問(wèn)心無(wú)愧！
其次，我學(xué)到的是“謹(jǐn)，信”。我覺(jué)得，“謹(jǐn)”也是講要注重細(xì)節(jié)?！俺勘仡拢媸?，便溺回，輒凈手是要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”等要我們注意自己的`著裝形象；“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”等要我們注意自己的言行舉止；“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”是要我們言出必行，講求信用；“見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”是要我們有十分把握時(shí)再作判斷，凡是不可臆造其有無(wú)；“過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜”是要我們有錯(cuò)必改，要勇于面對(duì)自己的過(guò)失。
再次，我學(xué)到的是“仁，愛(ài)”?！澳苡H仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少”，這說(shuō)明我們?cè)谏拼说耐瑫r(shí)，也提高和完善了自己的德行和修養(yǎng)；“人有短，切莫揭，人有私，切莫說(shuō)”，這是在告訴我們，要以一顆仁愛(ài)之心去對(duì)待每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)尊重他人；“行者高，名自高，人所重，非貌高；才大者，望自大，人所服，非言大”，我們要用實(shí)力和智慧樹立自己的威信；“恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”，我們要心懷寬容與仁愛(ài)，把別人對(duì)自己的恩惠刻在石頭上銘記，把對(duì)他人的怨恨劃在沙灘上隨風(fēng)而逝。
最后，我學(xué)到的是“余力學(xué)文”。“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人；但力行，不學(xué)文，任己見(jiàn)，昧理真”，此句恰說(shuō)明了“學(xué)文”與“力行”的重要性，只學(xué)文，則會(huì)浮華，只力行，就會(huì)專斷獨(dú)行，而不能明曉真理；“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”，“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”，當(dāng)努力足夠多時(shí)，就必定會(huì)有回報(bào)；“心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確意”，不懂就要問(wèn)，要有積極的求知欲；“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可訓(xùn)致”，可見(jiàn)，自信是成功的必要條件之一，圣與賢又如何？歸根結(jié)底，還不都是人嗎？只要相信自己并努力爭(zhēng)取，誰(shuí)都能成為“圣賢”！“命自我作，福自我求”，“心好命又好，富貴直到老”，“修心一聽(tīng)命，天地?！薄?/p>
以上僅為本人對(duì)《弟子規(guī)》的一些拙見(jiàn)，因能力有限，故只能嚴(yán)格按照原文以作小解，泛泛而談，不足為鑒，不當(dāng)之處，望體諒并指正，不盛感激！
弟子規(guī)讀書心得篇十九
《弟子規(guī)》是一面鏡子，我找出了我身上的許多缺點(diǎn)，我雖然成績(jī)較好，可是驕傲自滿，經(jīng)常看不起那些學(xué)習(xí)差的人，干的很多缺德事：在學(xué)校老師不讓吃零食，我放在書包里偷偷吃；和同學(xué)斤斤計(jì)較；放學(xué)了該回家了還在外邊玩，讓父母擔(dān)心；父母生病了，還嫌棄他們沒(méi)給自己做飯；做了好吃的.，自己搶著吃......《弟子規(guī)》告訴我品德比知識(shí)珍貴。知識(shí)使人有學(xué)問(wèn)本領(lǐng)，而道德知識(shí)則教人做人做事。
《弟子規(guī)》中告誡我們“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！焙螞r是我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片大海。慚愧的是我沒(méi)有在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)。過(guò)生日時(shí)，母親總是給我買上一個(gè)大大的蛋糕，全家為我祝福，母親的生日呢，我為母親做了什么？真的慚愧呀，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，我沒(méi)能體會(huì)得到他們的勞累，沒(méi)能看明白那一條條皺紋里藏著多少辛勞。感恩需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。
《弟子規(guī)》中告誡我們：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)忘記怨恨，記得他人給自己的恩典。感恩授予我知識(shí)的老師。感恩哺育我的父母。感恩幫助我的人。感恩需要我?guī)椭娜?，是你們啟發(fā)了我做人的道理。
弟子規(guī)讀書心得篇二十
讀了《弟子規(guī)》后，我明白了什么叫尊老愛(ài)幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量……這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》，它給了我很大的收獲。
當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”的時(shí)候，突然間我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，對(duì)媽媽喊：“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì)去把衣服晾好。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，悔不當(dāng)初!當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候，我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費(fèi)時(shí)間。它不會(huì)隨著你在看動(dòng)畫片的時(shí)候而停留;不可能當(dāng)你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。
讀《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，它好像另一個(gè)我，讓我看清了自己在生活中的惡習(xí)以及學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，也對(duì)我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。
雖然《弟子規(guī)》中有許多的`“規(guī)矩”，但只要我們用心去學(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)就會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只不過(guò)有些“規(guī)矩”做起來(lái)卻不容易，但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。如果我們能夠用心去體會(huì)每一句并且認(rèn)真的去做，那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)而是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以，我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。將來(lái)，一定會(huì)讓人刮目相看也會(huì)成為祖國(guó)。
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