總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文，相信能對(duì)你的寫(xiě)作提供很好的參考。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇一
居住在xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛(ài)自己的母親，更愛(ài)溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的.小小的意見(jiàn)。
我提出的建議如下：
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木，盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
(5)要保護(hù)好植物，植樹(shù)造林，變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇二
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是xx四小六年級(jí)二班的一名學(xué)生。
在這個(gè)美麗的城市里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的劍江河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城，因?yàn)樗蓛?，漂亮，繁華，可愛(ài)。
可是近些年來(lái)，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的.勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋(píng)果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來(lái)感到很不舒服!
就這樣，這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個(gè)城市，就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好，越發(fā)輝煌，可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：
(一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池，可以把廢電池匯集起來(lái)，送到生產(chǎn)廠，重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境，珍惜了資源。
(四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí)，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護(hù)了環(huán)境。
(五)珍惜資源。我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)十三億，由于人口的劇增，促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅。瑸榱藵M足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹(shù)木，不要亂砍伐樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞，如有不恭，請(qǐng)諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境："人類啊，醒悟吧!保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天!"。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇三
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的`。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。
學(xué)生：xxx。
20xx年10月21日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇四
您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。
二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒(méi)有寫(xiě)的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。
三，到。
領(lǐng)導(dǎo)。
檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的.寶寶一樣，到。
領(lǐng)導(dǎo)。
問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到。
領(lǐng)導(dǎo)。
說(shuō)完，學(xué)生就回答了，‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò)，他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。
敬愛(ài)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看教師不可以打?qū)W生的啊那這樣學(xué)生不成了老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你。
領(lǐng)導(dǎo)。
好好想想。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇五
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹(shù)枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境!
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇六
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)清晨，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的`有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);。
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);。
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;。
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;。
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;。
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇七
您們好：
在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰(shuí)不想讓我們的'家園變得更美好，有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán)：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹(shù)木，這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的與死亡。在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走，卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議供以參考：
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作"城市牛皮癬"。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同努力，去營(yíng)造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇八
時(shí)間親愛(ài)的校長(zhǎng)和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來(lái)，我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書(shū)聲，我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí)；傍晚，我踩著紫色的夕陽(yáng)，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹(shù)，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場(chǎng)地，有綠如地毯的足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹(shù)木的枝條，被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的`花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群，這些廢紙群有的只寫(xiě)了幾個(gè)字，有的甚至是干凈的白紙，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)！這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認(rèn)為，為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，讓學(xué)生回家寫(xiě)感受。俗話說(shuō)，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰；表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí)，并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺(tái)開(kāi)展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個(gè)環(huán)保故事，一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日，學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。
5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員，讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，以提高警惕。
我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好，未來(lái)更輝煌！
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇九
尊敬的xx市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生.
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體.“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的'貪欲.
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音.
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園.我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”.我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議.
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
為了保護(hù)泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值，造福人類，達(dá)到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開(kāi)墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強(qiáng)宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹(shù)，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū)，使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的'氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹(shù)，不但可以降低噪音，司機(jī)也受益，長(zhǎng)時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲，此時(shí)的安全意識(shí)低。開(kāi)車風(fēng)險(xiǎn)很大，在公路邊植樹(shù)，使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒，安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，一舉兩得。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十一
地球的公民們：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的'一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果你們的朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問(wèn)嗎?你一定會(huì)說(shuō)："不會(huì)!"。
所以，我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物，為了拯救他們，同時(shí)也為了拯救我們自己，我向同學(xué)們提出以下建議：
1.我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2.從小事做起，改掉不良習(xí)慣，盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。
3.如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到"四不"：不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4.目前，有一部分人喜歡吃野味，導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。因此我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做一些巢，讓他們安家。并大力宣傳，讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。
我想，只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
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20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十四
清醒的人類：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火。砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
人類朋友們。地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
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20xx年xxxx月xxxx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)清晨，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們。
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十六
廣大市民們:。
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。從現(xiàn)在開(kāi)始：
1.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào)。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活，做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
建議書(shū)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十七
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。
現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。
夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?/p>
可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!
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20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十八
2、項(xiàng)目單位：秋云縣招商引資局。
3、項(xiàng)目擬建地點(diǎn)：常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園。
4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模：項(xiàng)目占地200畝，投資20000萬(wàn)元，其中固定資產(chǎn)投資15000億元，流動(dòng)資金5000萬(wàn)元，年產(chǎn)各類水水處理設(shè)備200萬(wàn)件。
5、項(xiàng)目建設(shè)年限：1年。
6、項(xiàng)目合作方式：獨(dú)資。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件。
亞大陸橋，將其產(chǎn)品輸送到歐洲國(guó)家，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)。
2、項(xiàng)目建設(shè)的條件分析。項(xiàng)目選址于常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園，位于中國(guó)第四經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)級(jí)——成渝經(jīng)濟(jì)腹心地帶的秋云縣銀城大道南端，規(guī)劃總面積6.86平方公里，園區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施完備，土地：已實(shí)現(xiàn)“七;電力：為專線供電，供電能力有足夠保障，目前縣內(nèi)建有通一平”富流灘水電站，裝機(jī)容量4.5萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量達(dá)1.72億千瓦時(shí);水源：自來(lái)水從響水、全民兩大水庫(kù)引入，日供水能力達(dá)5萬(wàn)噸，且園區(qū)地下水資源較豐富，單孔出水量達(dá)300噸/日，水質(zhì)達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);排污：排污管道連至日處理污水20000噸的污水處理廠，保護(hù)了嘉陵江和長(zhǎng)江的水資源及生態(tài)環(huán)境，改善秋云縣城市環(huán)境質(zhì)量;供氣：縣內(nèi)有天然氣自采井4口，并與川東油氣網(wǎng)聯(lián)通，日供氣達(dá)30萬(wàn)立方米。服務(wù)設(shè)施齊備，出臺(tái)了相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資優(yōu)惠政策;交通便捷，滬蓉、蘭海高速公路縱貫縣城東西，距成都260公里(2小時(shí)車程)，南充48公里(半小時(shí)車，重慶130公里(1小時(shí)車程)，距滬蓉高速公路鐵嶺出口僅2.5公里。程)三、產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模年產(chǎn)各類水處理設(shè)備200萬(wàn)件。
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
(一)技術(shù)方案主要工藝：設(shè)計(jì)制圖—購(gòu)進(jìn)材料—加工制造—檢驗(yàn)—調(diào)試合格。
(二)主要設(shè)備方案。
1、主要設(shè)備選型。園車，沖床、銑床、刨床、剪板機(jī)，鉆床，折波機(jī)，焊機(jī)。
2、主要設(shè)備來(lái)源。投資客商根據(jù)其企業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)方案購(gòu)置相應(yīng)設(shè)備。
(三)工程方案。
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積本項(xiàng)目建筑結(jié)構(gòu)選型力求經(jīng)濟(jì)合理，結(jié)構(gòu)形式根據(jù)不同的使用性質(zhì)，選擇不同的建筑結(jié)構(gòu)方案，均要符合建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程。廠區(qū)由辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)組成。擬建辦公樓：建筑面積3000平方米，職工住宿樓：建筑面積5000平方米，職工食堂：建筑面積800平方米，廠房及其配套設(shè)施：建筑面積26500平方米。
五、投資估算及資金籌措。
(二)資金籌措自籌資金20000萬(wàn)元。六、效益分析一經(jīng)濟(jì)效益。
(三)社會(huì)效益1、項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析項(xiàng)目利稅8500萬(wàn)元，解決鐵嶺300余人就業(yè)促進(jìn)中西部地區(qū)形成完整的水處理設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)鏈，提高了產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);加快了環(huán)境保護(hù)的步伐，提高了人們的生活質(zhì)量。2、項(xiàng)目與所在地互適性分析項(xiàng)目實(shí)施所在地鐵嶺，不但有優(yōu)美的投資環(huán)境和相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資政策，更具有優(yōu)越的區(qū)位，便捷的交通和具大的市場(chǎng)空間，對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展有著具大的潛力。
3、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。
(1)人員風(fēng)險(xiǎn)：人員流失，尤其是技術(shù)人員流失是企業(yè)的普遍問(wèn)題。若企業(yè)科研開(kāi)發(fā)工作遲緩，沒(méi)有優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，人員流失是難以避免的。
提高了群眾的生活質(zhì)量，促進(jìn)了中西部地區(qū)該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。七、結(jié)論根據(jù)指標(biāo)估算，本項(xiàng)目建成后，按照設(shè)計(jì)能力，科學(xué)的管理和經(jīng)營(yíng)，可帶來(lái)豐厚利潤(rùn)，說(shuō)明是可行的，建議實(shí)施該項(xiàng)目。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇十九
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。
我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。
在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。
最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。
如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。
開(kāi)始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。
里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。
后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。
因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。
我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
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20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇二十
老師、同學(xué)們：
不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾，還有一些農(nóng)民，將用過(guò)的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚(yú)兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過(guò)，鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)處安家，而樹(shù)也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則，同時(shí)也提醒身邊的人，多植樹(shù)，隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美好家園!
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20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇二十一
尊敬的市民朋友：
你們好！
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，伴隨而來(lái)的'是環(huán)境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?，可回收垃圾可以回收利用，這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對(duì)家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識(shí)，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中，應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。讓每個(gè)孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，各大廣播站，應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳，讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活，把垃圾分類做得更好。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇二十二
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx。
20xx年10月21日。
保護(hù)環(huán)保的建議書(shū)篇二十三
區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們：
秋天時(shí)，風(fēng)多，什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來(lái)。風(fēng)大的時(shí)候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷，在我們的頭上飄來(lái)飄去，遲遲不肯下來(lái)。有時(shí)，塑料袋會(huì)“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來(lái)了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿F(xiàn)在他危害著海洋生物。我們?cè)陔娨暽峡吹降模汉｝斦`把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了，無(wú)法消化而死；在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對(duì)我們，對(duì)大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨(dú)山子的明天，區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請(qǐng)?jiān)谫I菜時(shí)使用布袋。
2、在野餐時(shí)，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。
3、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí)，了解白色垃圾的危害，保護(hù)環(huán)境。
為了我們這片土地，為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了人類的明天，我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。
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20xx年xxxx月xxxx日
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