護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃大全(18篇)

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護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃大全(18篇)
時間:2023-12-09 13:09:13     小編:碧墨

每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇一

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施。

1、近期目標(biāo):(--)。

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、中期目標(biāo):(―)。

確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施:

3、中長目標(biāo):(―2022年)。

確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標(biāo):(2022年之后―)。

長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長。

確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):-5000元/月。

2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師。

能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師。

制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

四、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語:

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

要求:碩士起點(diǎn)第2年可申請。申報(bào)條件:2年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格、績效考核優(yōu)良者。

護(hù)士執(zhí)業(yè)發(fā)展要從日常護(hù)理工作做起,在日常護(hù)理工作中發(fā)展的策略包括:出色地完成本職工作;顯示個人能力,尋找和獲得職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)信息,成為自己領(lǐng)域的專家;不滿足于現(xiàn)狀,培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對自己的職業(yè)發(fā)展和適應(yīng)性進(jìn)行調(diào)整,找到理想和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn);從工作的每一個細(xì)節(jié)奠定自己職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇二

方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師。

總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽成績。進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評得相關(guān)職稱。

我的性格。

本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機(jī)會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下有時喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽眾的耳朵,成為焦點(diǎn),這一點(diǎn)也是指導(dǎo)老師對我的評價(jià)。對待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,會虛心向別人請教,更大程度的完成任務(wù)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,能吃我覺得值得的苦,對生活充滿熱愛。我自認(rèn)為還算孝順和家里大多是報(bào)喜不報(bào)憂,自己賺生活費(fèi),努力學(xué)習(xí)和工作的原動力大都來源于家人。

我的興趣愛好。

我愛運(yùn)動,愛游泳、打羽毛球、跑步、雖然跑步過程是很辛苦的但我享受運(yùn)動過后大汗淋漓的好心情,享受那種踏實(shí)和我還活著的喜悅。而且運(yùn)動還能鍛煉出好身體,好身材??沼鄷r間喜歡一邊聽歌,一邊看書,看看動漫,看看你綜藝,下下象棋、五子棋,有時也會單車旅行,欣賞夕陽西下的美景。

我的能力優(yōu)勢。

1、外向、愛說話、膽子大,有較強(qiáng)的語言分析能力,善于與人交流,人緣較好。

2、做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)有愛心。

3、具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題。

4、有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主。

5、能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事。

6、有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄。

7、積極熱情,富有推動力。

8、敢站在講臺上,并能自然地表達(dá)自己。

9、有一定的社會實(shí)踐基礎(chǔ)。(在校外補(bǔ)習(xí)班帶學(xué)生兩年)。

我的能力劣勢。

1、做事急于求成,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到。

2、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響。

3、有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。

4、對辦公軟件的應(yīng)用還不夠完善。

我的受教育水平。

小時我在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物?,F(xiàn)讀于白城師范數(shù)學(xué)學(xué)院,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實(shí)踐活動。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。

基于對于個人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。

教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

職業(yè)分析。

教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。余下來的時間還可以在圖書館看看其他書籍拓寬知識、增長見識,還可以繼續(xù)研究自己的專業(yè)知識。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,暫時看來只有大部分農(nóng)村缺少教師,所以考特崗也是一條比較好的途徑,但也要求應(yīng)試者必須具備非常突出的條件。

我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的.,待遇不錯的工作,教師于他們而言實(shí)在是個不錯的選擇。

學(xué)校環(huán)境分析。

我所就讀的學(xué)校是吉林省普通的師范院校。但在白城這是唯一一所本科師范學(xué)校,所以我也和一些同學(xué)一樣做過家教,在輔導(dǎo)班當(dāng)教師,所以教師經(jīng)驗(yàn)還算不錯。但是在全國范圍內(nèi)看來只有本科學(xué)歷畢業(yè)競爭力不強(qiáng),所以最好先就業(yè)再擇業(yè)。或者去南方缺少教師的地方相對還是好就業(yè)一些。

社會環(huán)境分析。

當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:

短期計(jì)劃(大三,大四)。

目標(biāo):

1、學(xué)好專業(yè)知識并回顧復(fù)習(xí)初高中知識。

2、提高師范技能水平,爭取獲得相關(guān)獎項(xiàng)。

3、做好考特崗教師準(zhǔn)備,了解各地招聘信息。

4、參與教學(xué)實(shí)踐,在見習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象。

5、了各地中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)一門突出的能力。

6、考取相關(guān)證書,英語過四級以上。

7、高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文。

具體實(shí)施:

1、認(rèn)真上課聽課,每天花3個小時以上時間學(xué)習(xí)初高中知識。每個周五晚關(guān)注時事熱點(diǎn),各地中學(xué)招聘信息,各地特崗信息等。

2、積極參加各種師范技能講座與比賽,不斷磨練自己。學(xué)會熟悉運(yùn)用ppt、flash、幾何畫板等工具。

3、每個星期利用10點(diǎn)半后睡前時間讀一本書,如波利亞的怎樣解題,并記錄學(xué)習(xí)感悟。

4、每天早上六點(diǎn)前起床,跑步、鍛煉。

5、研究中學(xué)教材和中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并多向在職教師請教,培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。

6、練習(xí)粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教師基本功。

中長期計(jì)劃。

(一年半內(nèi))努力實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),課余時間做家教賺外快。順利畢業(yè)并找到工作。(工作五年計(jì)劃)。

1、適應(yīng)階段參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺上“立住腳”。

2、練就教學(xué)基本工階段。

第2到第3年,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。

3、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段到了第五年,開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為優(yōu)秀的一線骨干教師。

六、結(jié)束語。

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始終相信一句話“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人!”

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇三

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門,我懷著一顆真誠的心向貴院推薦自己。

我是個性格活波開朗、熱情、責(zé)任心強(qiáng)的女孩,我就讀護(hù)理專業(yè)三年,在這三年中我學(xué)習(xí)一直成績名列前茅,一直擔(dān)任生活、組織、宣傳委員,故具有較強(qiáng)的管理組織能力,也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技術(shù),而且學(xué)會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護(hù)理人員。

無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!

望我真誠之心以搏領(lǐng)導(dǎo)賞識,能給我一個展示的機(jī)會,我相信自己是千里良駒,更相信您是慧眼伯樂,肯盼您的回音,衷心期待與您面談的時刻!您錄取了我,就意味您獲得了一筆財(cái)富,讓時間證明一切,謝謝!

最后,祝您工作順利,祝貴院的業(yè)績蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇四

人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標(biāo),那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),我們才可以制定計(jì)劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認(rèn)識自己。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!

1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計(jì)較個人得失,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨(dú)自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。

2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。

4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人對我的評介:

同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

老師:做事有很強(qiáng)的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

父親:由于老實(shí)、細(xì)致,有時容易忽略事情的全面性,難以預(yù)見存在的可能性。愛替別人擔(dān)心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心。

1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書中的精華;勤練習(xí)書法,讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),學(xué)會沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點(diǎn)主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。

4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭環(huán)境:

父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們的厚望和期待。

2、學(xué)校環(huán)境:

xx醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護(hù)理、檢驗(yàn)、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的'人才。xx醫(yī)學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見習(xí)和實(shí)習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)??芍^給我們造就了:“天時、地利、人和”。

3、社會環(huán)境:

4、目標(biāo)地域分析:

運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競爭都會相當(dāng)大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),等到時機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn)!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時間去考驗(yàn),但革命證明它是有效的。

1、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實(shí)選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠(yuǎn)的目光看待問題,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會的發(fā)展,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光??偟脕碚f口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。

3、揚(yáng)長避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復(fù)合型的人才。

4、適時調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,在實(shí)行的過程中它會跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,這時侯我們就要學(xué)會審時度勢,適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進(jìn)。

1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴(kuò)展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動??偟膩碚f就是要做一個好學(xué)生!

2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!

3、長期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

永遠(yuǎn)的記?。禾煜率掠须y易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇五

1、增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。

作為教師,主要職責(zé)是教人育人。在學(xué)校里成為老師的那天起,自己就是學(xué)生的榜樣和學(xué)生學(xué)習(xí)的對象,想要能教好學(xué)生,自己就要提高自身的內(nèi)涵,如果自己都什么都不會,或者沒有什么展進(jìn)的話,那就是不配教師這個職業(yè)。所以在我才開始踏入這個行業(yè)還不是很長的情況下,我要進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何能成為學(xué)生和家長心中優(yōu)秀的老師,如何能夠更好的教導(dǎo)學(xué)生,等等一系列相關(guān)的學(xué)習(xí)。其次就是學(xué)校開展的一些有關(guān)教師的培訓(xùn),一定要積極的去參加,這樣可以學(xué)到很多其他老師的檢驗(yàn),可以促進(jìn)自身更好的發(fā)展。也要花時間多去閱讀相關(guān)的專業(yè)的書籍,提高自身有關(guān)教師各方面的專業(yè)知識和技能。

2、累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

作為教師,應(yīng)該全方位的提高自身的教學(xué)質(zhì)量。面對不同的學(xué)生應(yīng)該要有不同的教學(xué)方法,這樣才能更好的因材施教。教學(xué)方法要因人而異,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),不同的情況運(yùn)用不同的解決方法,大膽創(chuàng)新,多種教學(xué)方法相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的能夠更好的成長。在累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程中,要不斷的反省自己,結(jié)合理論與實(shí)際,構(gòu)成自己簡單易懂的教學(xué)風(fēng)格,能夠彰顯自己的教學(xué)方面的魅力。

這是自己簡單的發(fā)展規(guī)劃,我會嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)和推陳出新,讓自己成為一個更優(yōu)秀的教師而努力奮斗。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇六

我們生活在一個可以自由選擇職業(yè)的時代,我們的人生就如一個美麗的夢田,種什么由我們自己決定。夢想是進(jìn)取精神的基礎(chǔ),可以促使我們建立職業(yè)目標(biāo)。進(jìn)取心是實(shí)現(xiàn)夢想的原動力。人生如果掌握了一種別人需要的能力,他終生都不用擔(dān)心別人不需要他。設(shè)計(jì)護(hù)士之路寫給那些希望自己的人生有價(jià)值的護(hù)士,寫給那些希望護(hù)士的職業(yè)更有意義的護(hù)士,寫給那些在護(hù)士的職業(yè)中有些迷茫和無奈的護(hù)士,也寫給那些在護(hù)理高級管理崗位工作忙碌的管理者。

你做成功護(hù)士的理由。

做一位成功的護(hù)士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,要有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇七

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):

我是個熱情的人,也有非常強(qiáng)的責(zé)任心,我讀護(hù)理專業(yè)已經(jīng)有三年時間,在這三年時間里面,我也學(xué)到了很多的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技能,而且也學(xué)會了應(yīng)該怎么樣去做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,不管在什么地方,我始終保持著自己的承諾,不覺得自己是最好的,但相信是可以變得更加優(yōu)秀的。

在實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐,鞏固理論,讓自己在護(hù)理技術(shù)方面有了一個更好的生活,讓自己變得更加的成熟和穩(wěn)重,可以讓自己的專業(yè)功底更加的扎實(shí),在學(xué)習(xí)里面。我始終以愛心細(xì)心,耐心為基本。在病人的方向來考慮,能夠正確地回答代課老師的提問,規(guī)范熟練的進(jìn)行每一項(xiàng)基礎(chǔ)的護(hù)理操作,還有??谱o(hù)理理論的知識和技能,在日常的生活里面,我也把自己鍛煉成了一名可以吃苦的人,工作也非常的熱情和主動,腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),可以獨(dú)立完成自己所要做的工作。

對于實(shí)際的'工作,我相信我能夠很快的適應(yīng)工作的環(huán)境,在實(shí)際工作里面,能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己,積極進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘,我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷。不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,擁有健康的體魄和充沛的精力,我希望能夠在您領(lǐng)導(dǎo)下面成為一名光榮的醫(yī)護(hù)人員。

現(xiàn)在的社會競爭壓力非常的大,人才很多,只有毛遂自薦,才有可能爭取到一個好的工作崗位,三年的學(xué)習(xí)深造,讓我有一個人生的正確的價(jià)值觀,也有著不屈不撓的性格,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,普通的院校,普通的我卻有著一顆不甘于平凡的心,面對新的挑戰(zhàn)和選擇,我充滿了信心,也希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,我一定不會讓院領(lǐng)導(dǎo)失望。如果能和醫(yī)院攜手同行,我覺得非常的榮幸,如果無緣的話,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,我也會變得更加的強(qiáng)大。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫是大學(xué)護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生。我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動,并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我的獎勵。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

隨信附個人簡歷表,盼面談!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

當(dāng)您親手打開這份求職信,將是對我過去四年的檢閱,當(dāng)您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信,自信的我不會讓您失望。

我叫xxx,醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

我學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)。在校期間,我學(xué)習(xí)并掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了有關(guān)美學(xué)、針灸推拿、大學(xué)生心理與成才等知識,同時我的綜合素質(zhì)也得到很大提高,曾任學(xué)生會宣傳部任副部長,負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳及組織工作,具有一定組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。我始終以豐富充實(shí)自我為目標(biāo),以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時間,努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,熟悉word,excel等辦公軟件,熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速地在網(wǎng)上查找資料,順利通過了國家英語四級,全國醫(yī)護(hù)英語護(hù)理專業(yè)水平二級,全國計(jì)算機(jī)二級考試等。

作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。希望在未來的日子可以盡自己的努力作到更好。

四年的大學(xué)生活使一位專注好學(xué)的年輕人增加了技能知識和成熟,在xx醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我在具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,對護(hù)理實(shí)踐也有了一定的掌握,在老師的細(xì)心教導(dǎo)和自己自學(xué)的基礎(chǔ)上,我可以規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑,執(zhí)行“三查七對”,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我內(nèi)心最欣慰興的事。

當(dāng)然,我還有很多不足的地方,如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉與檢驗(yàn)人的武器,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于未來的工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我想我會成為一名好護(hù)士,讓貴院滿意!讓患者滿意!

最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!期待您得反饋!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是今年的畢業(yè)學(xué)生,在大學(xué)里我學(xué)的就是護(hù)理專業(yè),在畢業(yè)將近來臨,根據(jù)這個機(jī)會我來選擇我盼望已久的工作,我有一顆熱愛工作的心和追求自己事業(yè)的心,所以我真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)出我的推薦信。

敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點(diǎn),真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實(shí)守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號。同時我努力深造,參加蚌埠醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績良好即將畢業(yè)。同時努力的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),參加了國家計(jì)算機(jī)考試并順利通過以及英語四級考試。實(shí)習(xí)期間我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨(dú)立工作是我對工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的'內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我深知,“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)各方面知識,鍛煉自己各方面的能力。自入校以來,我還積極參加學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)組織,是校棋協(xié)成員,校學(xué)生會紀(jì)檢部干事,所做工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。在20xx~20xx年間擔(dān)任系學(xué)生會社團(tuán)部負(fù)責(zé)人,并成功舉辦全系棋藝大賽數(shù)次,并承辦全校的棋藝比賽。這些工作使我具有了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和社交公關(guān)能力。在學(xué)校,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,使自己的專業(yè)知識和技能更上一個臺階。做到“干一門精一門”,曾多次獲得榮譽(yù)證書,簡歷能很好的得到老師的評價(jià)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您作為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的夙愿。對于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。有奮斗信心前進(jìn)動力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位,一個文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé),勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機(jī)會,我將還您一份驚喜。期待您的回復(fù),謝謝!

此致

敬禮

自薦人:xx。

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十一

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的,畢竟這是我畢業(yè)后的第一份工作。整整xx年,我對醫(yī)院已經(jīng)有了十分深厚的感情;此時此刻向醫(yī)院提出辭職我也有萬般的不舍,感覺愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,對此我深表感激!現(xiàn)在正值醫(yī)院創(chuàng)立xx之后蓬勃進(jìn)取的階段,提出辭職對我今后的工作和發(fā)展都會產(chǎn)生不可挽回的損失。但考慮到婚后懷有身孕的我與在福建工作的丈夫分居兩地,而無法得到他的照顧,雖然有爸媽在身邊但是畢竟有別于夫妻間的情感。同時也為了能給胎兒的健康成長提供一個好的.環(huán)境,迫不得已的我只能忍疼割愛選擇離開這個我十分熱愛的護(hù)士崗位。

在我離開的這一段時間內(nèi)我知道一定會給醫(yī)院和科室的工作帶來很大不便,對此我深表抱歉!工作的這段經(jīng)歷對于我而言非常珍貴,我確信它將是我整個職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一部分。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是xx第一醫(yī)院的一員,呼吸內(nèi)科的一份子而感到榮幸。離開后我一定會想念在醫(yī)院工作的一切,想念我們在一起的歡歌笑語、患難與共!祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給醫(yī)院工作帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院專業(yè)xxxx屆畢業(yè)生。

我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動,并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意!

隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!

此致

敬禮

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽空來閱讀我的個人求職信,我叫xx,畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué),主修護(hù)理專業(yè)。借此擇業(yè)之際向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行實(shí)踐活動,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報(bào)了自考。理論和實(shí)踐對我來說同等重要??傊?,充實(shí)的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十四

敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

在此,我首先祝我們醫(yī)院一切順利,萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康,全家幸福,安康!

我感謝這一年半以來醫(yī)院給我學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會,也感謝院長對我的關(guān)心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧,在此我衷心地感謝大家!經(jīng)過深思熟慮,我現(xiàn)在決定辭職,主要理由有以下幾點(diǎn):

首先,我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意,由于我大學(xué)的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué),對五官方面幾乎可以說是一竅不通,并且對于五官這方面,也沒有一點(diǎn)興趣,在五官科這段時間,從來就沒主動去看過五官科的.教科書,也從來沒有主動去學(xué)習(xí)過五官科方面的知識。從入醫(yī)院開始,就沒打算過要從事五官這個專業(yè)。在多次與領(lǐng)導(dǎo)交涉要求換科無果的情況下,不得不選擇以換醫(yī)院來達(dá)到換科室的目的,望各位領(lǐng)導(dǎo)能理解。

其次,領(lǐng)導(dǎo)所說我理論基礎(chǔ)差的問題。我承認(rèn)自己的理論基礎(chǔ)是不怎么好,但我有自信,在xx這片土地上,相對于那些年輕醫(yī)生來說,我的理論基礎(chǔ)并不差,甚至相對來說還算是比較優(yōu)秀的,畢竟我在09、10年兩年的考研過程中,都過了國家c線,由于不想讀差學(xué)校才未參與調(diào)劑。雖說我職醫(yī)的成績不高但也能一考就過,這也總比那些考了多年而無證的人強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)的言論只能表明,他的主觀歧視,在這種情況下,只能選擇離開。

第三點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)說如果我換科,那么內(nèi)科醫(yī)生要換外科,外科醫(yī)生想搞內(nèi)科而導(dǎo)致整個醫(yī)院秩序混亂的問題。先不去討論他們會不會在我換科后他們也跟著要換的問題,就這個借口,別說我,就是領(lǐng)導(dǎo)自己也明白得很,這是找不到借口的借口。

我只管我的要求,我尋求的并不是領(lǐng)導(dǎo)所說現(xiàn)在我的門診病人量和現(xiàn)在的收入問題,而是以后的發(fā)展前景問題,我不可能拿自己的未來去等十幾年或幾十年后可能會出現(xiàn)的門診爆滿的情況,現(xiàn)在看到的是我科其他醫(yī)生與其他科同資歷的醫(yī)生比,他們的收入差距大的問題。

就憑以上三點(diǎn),我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,望諒解請給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十五

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的,畢竟這是我畢業(yè)后的第一份工作。整整5年,我對醫(yī)院已經(jīng)有了十分深厚的感情;20xx年的此時此刻向醫(yī)院提出辭職的我也有萬般的不舍,感覺愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,對此我深表感激!

現(xiàn)在正值醫(yī)院創(chuàng)立三甲之后蓬勃進(jìn)取的階段,提出辭職對我今后的工作和發(fā)展都會產(chǎn)生不可挽回的損失。但考慮到婚后懷有身孕的我與在xxx工作的丈夫分居兩地,而無法得到他的照顧,雖然有爸媽在身邊但是畢竟有別于夫妻間的情感。同時也為了能給胎兒的健康成長提供一個好的環(huán)境,迫不得已的我只能忍疼割愛選擇離開這個我十分熱愛的護(hù)士崗位。

在我離開的這一段時間內(nèi)我知道一定會給醫(yī)院和科室的工作帶來很大不便,對此我深表抱歉!工作的這段經(jīng)歷對于我而言非常珍貴,我確信它將是我整個職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一部分。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是長沙市第一醫(yī)院的一員,呼吸內(nèi)科的一份子而感到榮幸。離開后我一定會想念在醫(yī)院工作的一切,想念我們在一起的歡歌笑語、患難與共……!

祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給醫(yī)院工作帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

辭職人:xxx

20xx年x月x日

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十六

尊敬院領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫xx,20xx年畢業(yè)于廈門醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí)。經(jīng)過在廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

在校的三年里,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。我曾在學(xué)校文娛部門任職,積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動,能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進(jìn)一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的溝通交談能力,這也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)會了老護(hù)士的嫻熟專業(yè)技能,充實(shí)了我的知識基礎(chǔ),讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護(hù)理。在臨床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性對待病情,用最大的感性去護(hù)理患者,懷著最赤誠的愛心去面對病患??吹阶约核冻龅男量嗪秃顾畵Q來患者的康復(fù)和微笑,就是對我最好的獎勵,病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。

經(jīng)過廈門醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十七

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年x月xxx日申請離職,希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

首先,非常感謝這一年來醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、關(guān)心、照顧、認(rèn)可、教導(dǎo)和培養(yǎng)。但是以后我無法再為醫(yī)院服務(wù)了,也無法再陪伴于xxx的身邊,在此我感到非常的遺憾。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在醫(yī)院工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。

認(rèn)真回顧過去的這一年,我在醫(yī)院學(xué)到了很多東西,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都有很大的提高,我也非常熱愛我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來對我的幫助和關(guān)懷,以及大家在一起的那份和睦,那份團(tuán)結(jié)一致。 但是很多事情并不是跟自己預(yù)料的那樣,我現(xiàn)在必須向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,在此我表示深深的歉意,并希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年8月15日離職,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

護(hù)士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽空看我的自薦信,希望您能認(rèn)真、耐心的看完,因?yàn)樗耐姓咭粋€學(xué)生對自薦的熱情和渴望!我是甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,xxx。我是一個平凡但不平庸的女孩,我樂觀、自信、好進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、能很好的處理人際關(guān)系、有協(xié)調(diào)、溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足!從一開始我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間拓展知識野、完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的滿意,才能立于不敗之地。通過努力學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金。

在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動,使德志體美得到均衡發(fā)展。在校的學(xué)習(xí)生活中,我努力進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)嬴得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。中上黃圃醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我勤奮,好問,細(xì)心,愛心的對待學(xué)習(xí)和患者,獲得了患者和家署及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和看到自己付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我最好的獎勵。我熱愛我所學(xué)的專,懷者自信我寫信給你,如果能于您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,定會再接再歷,讓自己變的'更強(qiáng)!祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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