總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。總結(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維，不盲目追隨，注重個(gè)性化表達(dá)。
我是神筆王篇一
這一天，我剛剛讀完神筆馬良這一個(gè)故事，放下書，不禁想：，那該多好呀!
我要給流浪的小動(dòng)物們畫出美味的食物還要給它們畫美麗的家讓它們不用再忍受饑餓與流浪。
我要給沙漠畫上茂盛的樹林讓荒蕪的沙漠充滿生機(jī)。
我要……。
那么我一定要畫出許許多多能夠造福人類的東西?？上н@世上沒(méi)有假如更沒(méi)有故事中神奇的馬良還有他的神筆。盡管如此我們也可以努力充實(shí)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我是神筆王篇二
我要為人們做許多好事。
我來(lái)到干旱地區(qū)，看見大樹、小草和莊稼都枯萎了，土地都裂了開來(lái)，人們一個(gè)個(gè)都在叫苦。我連忙拿出我的畫筆，“唰、唰、唰”，“唰、唰、唰”，一場(chǎng)傾盆大雨就在畫筆之下出現(xiàn)了。大樹、小草和莊稼都豎起了腰桿，土地又合攏了，人們也連連叫好！我開心極了！
我來(lái)到貧困地區(qū)，只見一個(gè)個(gè)跟我同齡的孩子們，個(gè)個(gè)骨瘦如柴，面黃肌瘦，好像營(yíng)養(yǎng)不良的樣子；身上的衣服破破爛爛，在昏暗、窗戶都破了的教室里上課。我看到了非常難過(guò)，又連忙拿起我的畫筆，畫上了白乎乎的米飯，香噴噴的烤鴨，漂亮的衣服，一座座明亮的教室和一位位好老師。這下，人們的臉上都掛上了一張張燦爛的笑容。
我又來(lái)到沙漠之中，我看到一片黃乎乎的沙漠，再加上天空中一個(gè)紅彤彤、滾燙的太陽(yáng)，整片沙漠顯得更加單調(diào)了，地上的沙漠被烈日烤得像火在燒一般。我連忙拿出畫筆，畫出了一片片綠油油的草地，一棵棵茂密的大樹，一簇簇五顏六色的花叢，整片沙漠變成了一片綠洲。
我來(lái)到渾濁的小河邊，畫出一條條清澈的小河，讓污染不在存在，魚兒可以自由自在地游來(lái)游去；我來(lái)到馬路上，畫出歡快的小鳥和美麗的花朵，讓它們美化環(huán)境。
我多么希望這些美好的愿望都能一一實(shí)現(xiàn)呀！
我是神筆王篇三
媽媽旅游回來(lái)，給我?guī)Я艘恢А炷亢钤P’—涂著大紅漆的特大號(hào)鉛筆。
我見了又蹦又跳，拿起筆來(lái)想寫字，“這筆使起來(lái)好好笑??！需要用兩只受來(lái)握呢！”我一邊寫字，一邊嘻嘻哈哈的喊。不好寫，就畫畫！我把自己幻想成馬良，手握大筆，對(duì)著書櫥的輪廓比劃了幾下，哇！一個(gè)大書櫥被我“畫”了出來(lái)嘍！接下來(lái)，我又用一面“創(chuàng)造”，一面吆喝：“哦，快來(lái)看，我畫出了什么！美麗的鮮花，高大的冰箱，柔軟的睡床……什么都是我“畫”喲！”“現(xiàn)在沒(méi)啥好畫的，該“畫”什么好呢？”我又自言自語(yǔ)的問(wèn)道。“哈哈，沒(méi)有一為善良的母親能行嗎？”我拿起筆，對(duì)著站在一邊的媽媽迅速地比劃兩三下，一位和藹可親的好母親，滿面春風(fēng)地站在我面前。
就這樣，一個(gè)溫馨的家庭就被我“畫”了出來(lái)。
我是神筆王篇四
假如我會(huì)變，我要變成神話中那個(gè)善良的神筆馬良，擁有一支他那樣的魔筆，讓他所不能完成的愿望由我來(lái)接棒。
首先，我要用神筆畫出許許多多的參天大樹，讓它們成為環(huán)保的守衛(wèi)者，當(dāng)風(fēng)沙、沙塵暴、龍卷風(fēng)等可怕的`自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，這些樹木便會(huì)頑強(qiáng)地阻擋起這些怪獸的咆哮，不讓房屋倒塌而危難人間。
我更要為貧窮的孩子畫一座寬敞、明亮而干凈的教室，讓這些懷有夢(mèng)想的孩子背上書包，在教室里能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他們汲取知識(shí)的乳汁，在書的海洋無(wú)憂無(wú)慮地飛翔……幸福對(duì)他們來(lái)說(shuō)，僅此如此。
我要讓全世界都不再有痛苦的呻吟只有歡聲和笑語(yǔ)……。
我是神筆王篇五
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我會(huì)畫出一架飛機(jī)。讓它帶我去太空玩耍。
當(dāng)我遇到壞人時(shí)我就會(huì)畫出電話再撥打“0”警察叔叔就會(huì)迅速來(lái)救我。
我會(huì)畫出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。我會(huì)駕駛著它回到歷史看看恐龍到底是什么樣子的再畫出一臺(tái)照相機(jī)把恐龍拍下來(lái)?；氐郊依镂揖桶褎偛排牡降恼掌脕?lái)給爸爸、媽媽看。
我就會(huì)畫出很多錢但是這些錢不是用來(lái)給我自己買玩具的而是用來(lái)捐給四川災(zāi)區(qū)的人們讓他們重建自己的家園讓災(zāi)區(qū)的小朋友也像我一樣過(guò)著幸福的生活。
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我是神筆王篇六
我會(huì)把華佗等神醫(yī)畫出來(lái)讓他們治療人們的病讓每個(gè)人都健康快樂(lè)的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符不讓他們被壞人害死還畫長(zhǎng)生不老藥給他們吃讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。
我會(huì)把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄畫出來(lái)讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。
我會(huì)畫許多"忘前水”。等兩個(gè)國(guó)家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝讓他們都和平友好團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。
我會(huì)去貧窮的鄉(xiāng)村給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的教室畫食堂、畫營(yíng)養(yǎng)師天天給他們做好吃的營(yíng)養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。還畫很多美麗的衣服讓他們挑選。
我會(huì)畫許多樹讓這個(gè)世界到處充滿生機(jī)。
我會(huì)讓天下的人都幸福平安的生活！
我是神筆王篇七
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
我會(huì)畫一個(gè)和平的世界讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；不再有傷亡；也不再有殺害。我會(huì)畫一面魔鏡用它我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)到未來(lái)看我家是什么樣子的?？纯次磥?lái)的祖國(guó)是什么樣子的。
當(dāng)然，我也會(huì)到過(guò)去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛；看帝國(guó)主義是怎樣被打敗的。
我會(huì)畫一個(gè)加速器只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。
我會(huì)畫出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
我會(huì)畫出許許多多對(duì)人類有益的東西讓世界和平。我會(huì)畫出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
我是神筆王篇八
我會(huì)先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀飛往各處看一看有沒(méi)有一些需要幫助的人們。
我飛著，飛著，看見了一對(duì)貧窮的母女，那個(gè)小女孩才一歲半，發(fā)了高燒，沒(méi)有錢看病，母親十分傷心，生怕自己的女兒因?yàn)檫@次高燒而沒(méi)了性命。她的女兒躺在她的懷里哇哇大哭，眼睛都哭腫了。我看了心里就像被一把刀絞了一樣，十分痛，傷心極了！我在地上畫了100張100元鈔票，她們看了感激不盡地說(shuō)：“太謝謝您了，大恩人，沒(méi)有您，我的女兒可能連命都沒(méi)了?！蔽壹t著臉，撓了撓后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，她們像一陣風(fēng)一樣向醫(yī)院跑去。
我又來(lái)到海邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)有些人溺水了，有的人在海面上撲騰了幾下，快要沉下去，有的人在海里喘不過(guò)氣來(lái)，還有的人喝了一肚子的海水，肚子又圓又鼓的，像一個(gè)大皮球一樣……在電光火電間，我畫了幾個(gè)游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇，讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈，他們幾個(gè)人都安安全全地到了岸上，他們鞠了幾個(gè)躬，連聲說(shuō)：“太謝謝您了，要不是您，我們連命都沒(méi)了呢！”我有些害羞地說(shuō)：“沒(méi)有什么，這都是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們開開心心地回家了。
我忽然醒來(lái)了，哦！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，我真希望永遠(yuǎn)沉浸在夢(mèng)里呀！從中，我也明白了一個(gè)小小的道理：幫助別人，快樂(lè)自己！
我是神筆王篇九
我回?fù)]動(dòng)手中的神筆把世界畫得更加美好！
我會(huì)畫學(xué)多百發(fā)百中的槍送個(gè)警察叔叔們幫助他們抓壞人為民除害。
我會(huì)來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠。畫上一條彎彎曲曲的小河這條河比黃河還要長(zhǎng)但是水卻不像黃河一樣臟兮兮的。反而清澈、甜潤(rùn)。清得能看見沉積在河底的沙子甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是我畫上了茂密的樹木人們就可以乘涼了。我還畫上了一臺(tái)“隱形天氣機(jī)”。如果需要下雨就會(huì)嘩嘩地下起雨來(lái)。它還能吸周二氧化碳保護(hù)環(huán)境呢！再畫上幾朵山峰這完完全全不是沙漠簡(jiǎn)直就是“夢(mèng)幻天國(guó)”??！
我會(huì)來(lái)到首都北京迎接奧運(yùn)。如果有人敢來(lái)饒亂奧運(yùn)圣火傳遞我要畫一頭獅子把他們吃掉。我還會(huì)畫上許多美麗的花讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。
我要把世界畫得更美好！
我是神筆王篇十
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，那該多好??！
我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨讓樹木長(zhǎng)得又高又壯讓魚兒在水中快樂(lè)地游戲讓人們不再為沒(méi)水發(fā)愁讓干旱的地方不再干旱。我會(huì)畫出一片片森林讓空氣變得清新讓一片片的青山綠水成為人間仙境。
我會(huì)畫出很多很多的錢來(lái)支援四川地震災(zāi)區(qū)的人民。畫一座座美麗的學(xué)校學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。還有世界各地的貧困兒童讓他們無(wú)憂無(wú)郁的生活快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我會(huì)畫出更多的警察來(lái)保護(hù)奧運(yùn)圣火的傳遞狠狠打擊xx分子的囂張氣焰。
我會(huì)畫出好多的土地讓廣大的農(nóng)民自由耕種。
我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦讓人們開心快樂(lè)地過(guò)好每一天讓他們咧著嘴迎接美好的一天開始用一張張笑臉?biāo)妥呖鞓?lè)的過(guò)去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子讓寒冷和饑餓遠(yuǎn)離人們讓世界從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
該多好?。?，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我是神筆王篇十一
我要畫一些可愛(ài)的動(dòng)物。
有一天，我戴著草帽，拿著一支金燦燦的神筆，走在森林里。我怎么覺(jué)得森林里空蕩蕩的？哦，這片森林是我畫的，我忘記畫小動(dòng)物了！我連忙提筆畫了四只孔雀；孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑，美極了！我還畫了很多其他的動(dòng)物……這時(shí)，一個(gè)士兵飛來(lái)抓住我：“馬良，我們的國(guó)王要見你！”
他們的國(guó)王可是老鷹變的，他們的國(guó)王長(zhǎng)著一雙非常寬大的翅膀，還有一張銳利的尖嘴，上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套?，我趁他們吃飽喝足后，睡著了，才跑出?lái)。想不到今天又被他們給抓了，看來(lái)這次是不能放過(guò)他們，上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國(guó)，國(guó)王來(lái)了，說(shuō)：“這次給我畫五萬(wàn)只兔崽子?！蔽蚁犬嬃艘黄艽蠛艽蟮牟菰?，國(guó)王說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，我叫你畫的是兔子，不是草原，真笨！”“沒(méi)有嫩綠的小草，小兔子們吃什呀？”我理直氣壯地說(shuō)。國(guó)王聽得有理，一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子，那是用金元寶做的，我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿，它一跳，就能跳到五十千米了，國(guó)王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍，我坐到上面指揮道：“給我把老鷹國(guó)給燒了！”霸王龍馬上噴火出來(lái)。很快國(guó)王抓住了金兔子，一咬，牙齒全掉光了，那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅模苡?！此時(shí)，老鷹國(guó)被霸王龍燒掉了，國(guó)王卻跑掉了，它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒，給森林添加了一層保護(hù)膜。
這時(shí)一只大鳥飛過(guò)來(lái)喊道：“上作文課啦！再不起來(lái)就要被老師罵了?！蔽乙槐犙?，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，我的同桌正在叫我呢！原來(lái)我趴在桌上睡著了。上課了，老師說(shuō)今天要寫的是《》，我高興地笑了。
我是神筆王篇十二
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環(huán)境，而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪，名字叫“免費(fèi)店”，專送一些人們需要的東西。
如果一個(gè)人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環(huán)境的話，那送給他（她）的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息，就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他（她）抓到環(huán)保大牢，讓他（她）受到環(huán)保機(jī)器人的教育后，知道怎樣做是好的，怎樣做是不好的'，使他（她）明白這個(gè)道理，就會(huì)把他（她）放出去。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。如果我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀。
如果我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來(lái)快樂(lè)。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫好多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界，我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”，我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮落后。
我是神筆王篇十三
假如我是神筆馬良，我會(huì)給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井，使他們不會(huì)再因?yàn)槿彼鴨适?；我還會(huì)給他們畫一種神奇的樹，這種樹兩小時(shí)就能結(jié)一次果，結(jié)出的是一種神奇的果實(shí)——只要在果實(shí)的外殼上寫下想要吃的食物的名稱，再在上面敲三下，果殼會(huì)裂開，里面裝著想要的食物。這樣，人們就不用因?yàn)闆](méi)有水和食物而死去了。
假如我是神筆馬良，我一定要畫一種神奇的汽車，這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料，能像大樹一樣制造氧氣，這樣，就不會(huì)有車尾氣污染環(huán)境的問(wèn)題了。而且，這種汽車是自動(dòng)駕駛，能及時(shí)拐彎，剎車，能有效地減少交通事故的發(fā)生。并且，這種汽車每分鐘都會(huì)在不改變溫度的情況下?lián)Q一次氣，這樣，乘車的人就可以不受暈車的騷擾了。
假如我是神筆馬良，我要畫很多可愛(ài)的小精靈，它們個(gè)個(gè)都會(huì)魔法，能幫助人們做好事，直制止壞人做壞事，讓人間秩序井然。
假如我是神筆馬良，我要畫很多很多的樹林，為綠化地球出一份力；我要把天畫藍(lán)，把云畫白，把萬(wàn)物畫得清晰，放眼望去，不再是霧蒙蒙的景象；我還要畫很多花花草草，讓我們的地球更加美麗。
我是神筆王篇十四
假如我有馬良的神筆我會(huì)干什么呢？假如我有馬良的神筆我會(huì)畫一條輪船，帶著老師和同學(xué)還有我的親人一起走遍天涯海角。假如我有馬良的神筆我會(huì)畫米和糧食，捐獻(xiàn)給紋川大地震那些沒(méi)有東西吃的人。假如我有馬良的神筆我會(huì)畫很多房子，也會(huì)捐獻(xiàn)給紋川大地震那些沒(méi)有房子的人。假如我有馬良的神筆我會(huì)畫大樹和小草還有那美麗的小花，環(huán)境會(huì)變的更美麗了要是我真有馬良的神筆就一定會(huì)做到以上幾點(diǎn)。
我是神筆王篇十五
我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了，空氣已經(jīng)被污染了。的話，我一定要空氣變得清新，環(huán)境好一些。
突然，我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后，我來(lái)到了垃圾場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地?cái)?shù)也數(shù)不清，而且又還臭氣熏天，然后，我用神筆畫了一個(gè)吸塵器，那可是一個(gè)無(wú)論多少垃圾都不會(huì)滿的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個(gè)吸塵器里。然后，我又畫了一個(gè)隨意門，我打開這個(gè)門走進(jìn)了一個(gè)十分熱的地方——火山口，我就把吸塵器里的所有東西都放了出來(lái)，再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)。我想，這么臭怎么辦呢？對(duì)了，我畫一瓶香水，這瓶香水十分神奇，一噴就可以香飄十里，又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個(gè)角落都噴了一下，許多人聞著香味都過(guò)來(lái)了想看看究竟怎么回事?，F(xiàn)在那個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場(chǎng)前面的幾家服裝店的生意也好了，因?yàn)檫@些人覺(jué)得在這環(huán)境這么好的地方出來(lái)的衣服一定十分好。我又來(lái)到一個(gè)煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠前，我想：“這樣污染環(huán)境，讓人怎么生活??！我就把煙用神筆畫成了清新的空氣，把排放出來(lái)的污水全畫成了十分干凈的水，我又把那條十分臟的河畫成了清澈見底的河，清得可以看見水底的沙石，綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環(huán)境了，我們只有一個(gè)地球媽媽，所以我們不能讓她傷心，難過(guò)，應(yīng)該讓她每天都開開心心的，又十分干凈，十分香。
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