經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。可以運(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具，對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇一
讀完馬克土溫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記，不禁感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)美麗的字眼;正直，勇敢，真誠(chéng)，友誼，人性，人道……高爾基曾說(shuō)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不會(huì)理解生活?！鄙钊绱嗣烂?，我說(shuō)：“美從愛(ài)中來(lái)?！?/p>
湯姆和他的小伙伴踏上杰克遜島，擁抱自然，睡在草地上，看小蟲(chóng)子爬，看螞蟻搬蜘蛛，看金龜子滾糞球……他們愛(ài)，愛(ài)這快樂(lè)溫馨的大自然!
沉寂已久的殺人案即將審判，湯姆的內(nèi)心飽受煎熬，在大是大非面前，湯姆明知會(huì)被兇惡的印第安殘忍報(bào)復(fù)，也要出庭作證，解救波特。他愛(ài)，愛(ài)這善良無(wú)辜的好人!
迷失在洞中，湯姆沉著勇敢地面對(duì)一切，在死亡與恐怖的威脅中，他們表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情，像一盞明燈，引領(lǐng)他們走向光明。他們愛(ài)，愛(ài)這絢麗美麗的生命!
泰戈?duì)栒f(shuō)：“愛(ài)是人類心中不滅的火焰?！?/p>
看!自身殘疾的張海迪，拿起銀針，為人治病。他在日記中寫(xiě)道;“記得馬克思說(shuō)過(guò)，能使大多數(shù)人幸福的人，他自己也是幸福的，我想做這樣的人?！边@是愛(ài)，人性的美麗。
看!“那夜夢(mèng)見(jiàn)母親來(lái)，摸我的前額，說(shuō)：‘熱得很，吃幾口藥吧?！掷锒酥幈形液取Ｎ铱茨撬幨屈S色的水，一口氣喝完了。夢(mèng)中覺(jué)得是橘汁的味兒。醒來(lái)只聽(tīng)得窗外海風(fēng)如吼，翻身又睡著了。第二天，熱便退盡?！北乃寄钅赣H成病，又因夢(mèng)見(jiàn)母親而愈。這是愛(ài)，人性的美麗!
看!《月跡》中的奶奶“從屋里端了一壺甜酒出來(lái)，給我們每人倒了一小杯兒。說(shuō)：‘孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個(gè)月亮嘿!’”又告訴大家：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野?。”奶奶的想法、做法是無(wú)私的。這是愛(ài)，人性的美麗!
人人都愛(ài)美，人人都追求美，美就從會(huì)愛(ài)開(kāi)始，美從愛(ài)中來(lái)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二
20__年6月28日，我們四年級(jí)考完試了。6月29日，我在學(xué)校圖書(shū)室里借了一本書(shū)《湯姆.索亞》歷險(xiǎn)記，我把這本書(shū)認(rèn)真的，一頁(yè)一頁(yè)的讀完了，讓我來(lái)大致的總結(jié)一下吧!
湯姆是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小男孩，經(jīng)常被他的姨媽打。當(dāng)別人叫他的全名：湯瑪斯.索亞的時(shí)候，他就知道有人要打他，只有別熱要打他的時(shí)候，才叫他的全名。他有很多的調(diào)皮的伙伴，命運(yùn)和他差不多。
湯姆、哈克、喬恩在家里經(jīng)常受氣就一起去當(dāng)“海盜”了。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的小島上，過(guò)著海盜的生活，最后一個(gè)一個(gè)的都想家了，就一起回家了。暑假，男孩們喜歡去挖寶藏，湯姆和哈克也去嘗試著去挖寶藏。歪打正著，他們從壞蛋的話中得到了寶藏之處。在湯姆和他的小情侶聚會(huì)中，在山洞里迷路了，他們通過(guò)與壞人不屈不撓的'斗爭(zhēng)，通過(guò)風(fēng)吹蠟燭的啟發(fā)，找到了寶藏和出口。湯姆和哈克把寶藏平分了。
最終，我得到的啟發(fā)是：勇敢+智慧=成功!!
今天，我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩，也非常驚險(xiǎn)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的，湯姆的特點(diǎn)是‘論調(diào)皮搗蛋，誰(shuí)敢與他比試!論勇敢機(jī)智，誰(shuí)又能與它爭(zhēng)鋒’。
一開(kāi)始，書(shū)中寫(xiě)了湯姆很調(diào)皮，他跟一個(gè)男孩打架，并把他打哭了。因此，波莉姨媽對(duì)他很不好，經(jīng)常有什么事都冤枉他，后來(lái)才對(duì)他好起來(lái)。
湯姆、喬、哈克貝利都覺(jué)得父母不好，于是結(jié)伙當(dāng)海盜。
有一天的三更半夜，三個(gè)“海盜”來(lái)到了墳地里，波特、印第安和魯賓孫醫(yī)生在挖墳，波特、印第安要醫(yī)生再給他們幾百元錢。醫(yī)生不肯，就和他們打了起來(lái)，醫(yī)生拿起墓碑，把波特打倒在地，印第安拿起刀，一下子擁進(jìn)了醫(yī)生的胸膛。那兩個(gè)孩子連滾帶爬地跑掉了。
后來(lái)，印第安繪聲繪色地向法官描繪著波特的罪行，并且有很多證人說(shuō)：“那把刀就是證據(jù)。”印第安真是惡人先告狀，這些證人真是一派胡言。幸虧后來(lái)湯姆證明，波特才渡過(guò)難關(guān)。
最后，湯姆和哈克貝利，找到了一箱金子，過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得這個(gè)故事里那三個(gè)“海盜”很勇敢又很團(tuán)結(jié)，我要向他們學(xué)習(xí)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇三
今天，我讀完了美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。作者用妙筆描繪了書(shū)中曲折的故事，讓我久久忘不了書(shū)中生動(dòng)有趣的情節(jié)。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞是個(gè)不喜歡背誦詩(shī)歌的孩子。他在教堂用九張黃票、九張紅票和十張藍(lán)票換了一本《圣經(jīng)》的書(shū)。他從哪里得到黃票的？原來(lái)這些票是他用自己的一些“小玩意”買的，《圣經(jīng)》后連二十首詩(shī)都背不出來(lái)。當(dāng)沃爾特老師問(wèn)到十二個(gè)門(mén)徒中前兩個(gè)的名字時(shí)，他回答了大衛(wèi)和歌利亞。唉！現(xiàn)在湯姆索亞尷尬了！
雖然湯姆索亞不喜歡背誦詩(shī)歌，但他只是。當(dāng)他和哈克貝利去墓地埋葬小貓時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大壞印第安喬伊，親眼看到他和年輕的女醫(yī)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并殺死了他。湯姆索亞非常害怕地回到家。第二天，當(dāng)喬伊在法庭上說(shuō)是喝醉的波特殺了他時(shí)，湯姆索亞公正地報(bào)告了喬伊，這樣可能受委屈的案子就可以澄清了。
湯姆索亞最大的夢(mèng)想是成為一名逃犯。他帶著哈克貝利、費(fèi)恩、喬伊和哈珀偷了一只小木筏，然后從家里帶了一些面包、火腿、熏肉和其他食物，乘木筏來(lái)到杰克遜島。早上，他們切培根當(dāng)早餐。喬伊吃完之前，湯姆索亞和哈克抓了一條大鱸魚(yú)、兩條河鱸和一條小鯰魚(yú)。早飯后，他們突然看到一艘載滿人的大船，人們正在水里找東西。湯姆索亞豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì)兒，自信地說(shuō)：“我知道！有人淹死了！”就在他的同伴們想知道是誰(shuí)的時(shí)候，湯姆索亞腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“伙計(jì)們，我知道是誰(shuí)淹死了。是我們！”作為英雄，他們立即感到自豪和光榮。晚上，湯姆索亞悄悄地回到家，看見(jiàn)波利在為自己的月經(jīng)哭泣。他忍不住流下了眼淚。為了不被同伴發(fā)現(xiàn)，他偷偷溜回了帳篷。又過(guò)了一天，那天晚上突然下起了大雨，把帳篷都吹走了。他們不得不手拉手藏在山洞里。
看完覺(jué)得作者故意寫(xiě)湯姆索亞不喜歡背詩(shī)，是為了揭露宗教的虛偽。事實(shí)上，湯姆索亞是個(gè)聰明的男孩。雖然他有時(shí)很調(diào)皮，但他的一些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。比如他的正義，他的勇敢，他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我們要像湯姆索亞那樣勇往直前，不畏艱難，勇敢無(wú)畏，敢于和湯姆索亞那樣的壞人作斗爭(zhēng)，最重要的是我們要像湯姆索亞那樣有自己的夢(mèng)想，讓我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握更多的技能，為追逐夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇四
在這個(gè)寒假里，我讀了一本關(guān)于“童年”題材的課外書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)出自著名作家馬克吐溫之手。里面的主人公――湯姆.索亞，這本書(shū)講述了湯姆與他的小伙伴們的童年冒險(xiǎn)的故事。我特別喜歡書(shū)中的湯姆.索亞。
其中，第一個(gè)原因是因?yàn)樗苡赂?。在法庭里面，他勇敢的說(shuō)出印第安.喬才是殺死醫(yī)生魯濱孫的真正兇手。要知道現(xiàn)在說(shuō)出真相，他可能活不過(guò)兩天，印第安喬就會(huì)把他殺死。
第二個(gè)原因是因?yàn)樗軝C(jī)智。在星期天被罰刷柵欄的時(shí)候。他故意讓別的人覺(jué)得刷柵欄是一件很專業(yè)、很有趣、很好玩的一件事。讓他們都想刷，這一下子湯姆.索亞就可以不用刷柵欄了。甚至，湯姆.索亞還讓別人拿玩具過(guò)來(lái)交換這“刷柵欄權(quán)”。這一下子湯姆.索亞即有人幫他刷柵欄，又可以拿到許多新的玩具了。真的是一舉兩得、一石二鳥(niǎo)。
第三個(gè)原因是因?yàn)樗浅Ｓ心凶託飧拧Ｔ诒焕г诘叵旅詫m的時(shí)候，他和蓓基走了無(wú)數(shù)條路，卻找不到出口。最后肚子餓了的時(shí)候，湯姆.索亞把自己僅有的一塊食物給了女孩――蓓基，可自己卻僅僅喝了幾口涼水。從這里就可以看出湯姆.索亞有男子氣概。
湯姆.索亞這個(gè)小男孩。雖然很淘氣，但他身上也有許多優(yōu)點(diǎn)。不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都讓湯姆的童年變得那么有趣，讓人向往。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇五
在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。馬克吐溫出生于美國(guó)密蘇里州，因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對(duì)兒童心理世界的精密刻畫(huà)，是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象，一百多年來(lái)享譽(yù)世界。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡?；ㄕ袇s有一顆善良的心的頑皮少年。這本書(shū)有序地展現(xiàn)了一系列的故事，情節(jié)扣人心弦，故事妙趣橫生，景物描寫(xiě)得細(xì)致入微，是我有一種酣暢淋漓的感覺(jué)，整本書(shū)都洋溢著樂(lè)趣無(wú)窮的童真，朝氣蓬勃。
小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻，幽默的筆調(diào)塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了正義，智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集，也能反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象，湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年，他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì)生活，換想干一番大事業(yè)，在眾人眼里他是一個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對(duì)象。
書(shū)中的故事讓我難以忘卻，其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因?yàn)闇窙](méi)有在意她而苦惱，甚至對(duì)湯姆說(shuō)：“以后再也不和你說(shuō)話了?！笨墒秦愮饕徊涣羯駥⒗蠋熥钚膼?ài)的書(shū)撕壞了，這一幕正好讓湯姆看見(jiàn)了，貝琪說(shuō)湯姆一定會(huì)向老師打小報(bào)告，只等著看她的好戲，太可惡了!湯姆覺(jué)得也沒(méi)有必要向老師報(bào)告，老師自己會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地挨著問(wèn)的，到時(shí)候貝琪就慘了……當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他的書(shū)被撕破了后，便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地“審問(wèn)”，當(dāng)老師轉(zhuǎn)向貝琪的時(shí)候，她的臉已嚇得發(fā)白，老師又加重了聲音說(shuō)：“是你撕了這本書(shū)嗎?”此時(shí)，湯姆跳了起來(lái)大叫著：“是我干的!”此時(shí)我對(duì)湯姆頓生敬佩之情，當(dāng)時(shí)貝琪非常恨他，等著想看湯姆被老師打的時(shí)候(有人在湯姆書(shū)上灑了墨水)他卻毫不猶豫的站起來(lái)保護(hù)她，這種精神真的挺讓我震撼的!
讀完這本書(shū)后，我也悟出了馬克·吐溫寫(xiě)這本書(shū)所要表達(dá)的情感，我想，他是想借此書(shū)來(lái)諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也算是我們少年兒童的心聲了。
我喜歡這本給我?guī)?lái)緊張刺激，卻又不缺歡快甜蜜的一本書(shū)!也希望你能喜歡!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇六
我在閱讀中攫取到了快樂(lè)。這個(gè)暑假我就讀了不少書(shū)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是其中一本。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)著名作家馬克吐溫，這是一位以幽默著稱的作家。主人公湯姆索亞在他的筆下是一個(gè)活潑聰明、正直勇敢的男孩。在這里，湯姆索亞演繹了一部歡樂(lè)刺激的交響曲。
湯姆不僅聰明，而且愛(ài)搞惡作劇。
湯姆、喬埃和哈克受不了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“折磨”，他們帶著食物，在一座荒島上安了一個(gè)小小的“家”。離開(kāi)了家長(zhǎng)的管束，他們雖然整天玩得嘻嘻哈哈，但時(shí)間終究讓他們想起了家。湯姆半夜溜回姨媽家，打聽(tīng)到鎮(zhèn)上馬上要為三個(gè)失蹤的孩子舉行葬禮。舉行的葬禮的那天，三個(gè)孩子悄悄地來(lái)到了教堂，讓所有人驚訝不已——他們參加了自己的葬禮!看到到這兒，我真是哭笑不得，哭的是姨媽那顆破碎的心，笑的是鎮(zhèn)子里的人們又歡聚在了一起!
也許是湯姆的臨危不懼吸引住了我，也許是湯姆的大丈夫情懷吸引住了我，也許是他的小聰明吸引住了我，他的每一舉每一動(dòng)都讓人感覺(jué)那么可愛(ài)那么真實(shí)，以至于這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍，還想再讀三百回。
今年的暑假里，我讀了本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的作者為美國(guó)的馬克吐溫，它主要介紹了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險(xiǎn)故事。他們表面上是調(diào)皮鬼，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在重大事件發(fā)生時(shí)，在危機(jī)降臨時(shí)，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后，我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學(xué)習(xí)成績(jī)好，溫文爾雅的人物形象不同，他勇敢、機(jī)智、善良、活潑、樂(lè)觀向上，不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格，讓鎮(zhèn)上的所有大人和孩子都喜歡上了這個(gè)孩子。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許不會(huì)遇到和故事情節(jié)一樣的大事，但是也應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。以后，我要像湯姆那樣，不能遇到小小的困難就非常懊惱，而是應(yīng)該想想有什么最合適的解決方法;遇到一道難題，不能放棄，要先思考一下，應(yīng)該怎么做，如果實(shí)在做不出，就應(yīng)該向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我要像湯姆那樣，成為一個(gè)聰明活潑的學(xué)生。我認(rèn)為光學(xué)習(xí)方面好是不夠的，還要學(xué)會(huì)和別人溝通和交流，這樣才能成為真正的好學(xué)生。
寒假我又重讀了一遍《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我特別喜歡里面的小主人公，那個(gè)善良、聰明、正直、勇敢的小調(diào)皮鬼湯姆。
書(shū)里的湯姆常常因?yàn)樨澩?，調(diào)皮惹得姨媽非常生氣，處罰他粉刷圍墻，而機(jī)靈的湯姆卻每次都能將這種懲罰變成一種快樂(lè)。他和自己的小伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課和呆板的生活，開(kāi)始了種種冒險(xiǎn)：夜訪墓地、尋找寶藏、去當(dāng)海盜……總之我在閱讀過(guò)程中深深被書(shū)中故事所吸引，跟著他們快樂(lè)無(wú)比。湯姆就像我的朋友一樣，他的身上充滿了正義、勇敢和智慧。讓我看到了很多向上的力量。他時(shí)常在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓我相信任何時(shí)候正義都是能夠戰(zhàn)勝邪惡的。同時(shí)也提醒我，面對(duì)困難、危險(xiǎn)的時(shí)候，一定要沉著，冷靜，還要像湯姆一樣開(kāi)動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮自己的聰明智慧，要勇敢更要機(jī)智。湯姆還是個(gè)善良的孩子，喜歡保護(hù)弱者，照顧貝奇，關(guān)鍵的時(shí)候懂得分享。正因?yàn)樗倪@些好品質(zhì)，最后他還真的找到了寶藏。
合上整本書(shū)，閉上眼睛。我真希望自己也能變成湯姆，經(jīng)歷一次小小的冒險(xiǎn)。用上我的智慧和勇敢。哈哈哈，我一定又在做夢(mèng)了。
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個(gè)聰明、樂(lè)觀、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當(dāng)一個(gè)海盜，過(guò)著行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調(diào)皮搗蛋、心眼兒多;但在小伙伴心里，他是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，很有智慧。
與湯姆的正直截然不同的是，書(shū)中的英瓊·喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫·波特，在受審時(shí)，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個(gè)山洞中餓死了。這就是他應(yīng)得的下場(chǎng)。從他身上，我明白了人一定要誠(chéng)實(shí)，不可以欺騙別人、誣陷別人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些虛偽、不誠(chéng)實(shí)的人：有些同學(xué)考試考得不好，就把試卷藏起來(lái)不給家長(zhǎng)看;有些同學(xué)拾到東西不還給別人;有些大人開(kāi)車撞了人，不及時(shí)救治被撞的人……這些人的`做法都是錯(cuò)誤的，我們不應(yīng)該這樣。
我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說(shuō)出了那天半夜的全部經(jīng)過(guò)。我要學(xué)習(xí)他的正直和勇敢，做一個(gè)不畏懼困難、誠(chéng)實(shí)勇敢的人!
文中的主人公湯姆是一個(gè)機(jī)靈又勇敢的小男孩，他不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常在課堂上把河流改了道，把山川般了家。在與流浪兒哈里貝克。芬埋葬死貓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了惡棍印江打死醫(yī)生，又嫁禍于醉鬼莫夫。波特，對(duì)這件事他們心中很是不安……最后，湯姆在法庭上勇敢地作證，還發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣。
湯姆非常聰明，有一次姨媽罰他刷墻，這可是一項(xiàng)苦差事，可湯姆卻把它變成了一次歡樂(lè)游戲，他假裝非常樂(lè)意做這事，從而引起了好多小伙伴的興趣，紛紛用好玩的東西與他交換刷墻的權(quán)利，結(jié)果不言而喻。還有一次他們?cè)谏蕉粗忻粤寺?，湯姆一摸兜發(fā)現(xiàn)有一卷風(fēng)箏線，他就一邊放線一邊找路，當(dāng)了路標(biāo)了，終于化險(xiǎn)為夷成功脫險(xiǎn)。
湯姆還是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子，他為了救下無(wú)辜的醉鬼波特，不惜給自己惹上差點(diǎn)被壞蛋印江殺害的麻煩。
這本書(shū)由美國(guó)著名作家馬克。吐溫完成，他描寫(xiě)十分細(xì)致，在湯姆在教堂用甲克蟲(chóng)和師毛犬爭(zhēng)斗這一節(jié)時(shí)，作家用濃墨重彩來(lái)形象逼真地重現(xiàn)情景，使我看后不禁感慨：“真不愧是大作家呀，這么小的一件事都能寫(xiě)得這么好!”
我要向大師學(xué)習(xí)!
在寒假里我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我很喜歡這本書(shū)中的小主人公以及在他身上發(fā)生的一些故事。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這些自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出好辦法讓小伙伴替他完成，并讓小伙伴們拿各種各樣的食物和玩具來(lái)跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，湯姆不光悠閑自在，而且一下子就收獲了很多禮物。
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克再加上喬三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難我們不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里也告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)叫湯姆·索亞的小孩與他的朋友一起歷險(xiǎn)的事。他們?nèi)ツ沟貢r(shí)看見(jiàn)了兇漢喬埃殺死了一個(gè)大夫，又嫁禍給了酒鬼彼得，后來(lái)是湯姆作證才讓彼得每被冤枉。湯姆與他的朋友去冒險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一匹寶藏;還與朋友在山洞中迷路。
讀了這本書(shū)后，我感受到湯姆的勇敢與機(jī)智，雖然他學(xué)習(xí)上不是好學(xué)生，但他在生活中決不是差生。從他的這些經(jīng)歷上我知道了一些他在做事上的機(jī)敏與靈活性。
湯姆的那種在各種情況下都能靈活運(yùn)用腦子的能力值得我學(xué)習(xí)，還有他在危險(xiǎn)面前毫不退縮而是用辦法解決問(wèn)題的精神也值得我學(xué)習(xí)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》同時(shí)也反映出孩子們有時(shí)在面對(duì)事情上比大人的能力還強(qiáng)所以我們學(xué)會(huì)那種隨機(jī)應(yīng)變的能力。讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了很多道理與體驗(yàn)到了一些感受，因此讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后讓我受益匪淺。讀了這本書(shū)，連對(duì)冒險(xiǎn)嗤之以鼻的我都有點(diǎn)心動(dòng)了。
本書(shū)中的小故事生動(dòng)有趣，為我們刻畫(huà)出一個(gè)頑童湯姆的成長(zhǎng)過(guò)程。湯姆是個(gè)純樸、善良、愛(ài)夢(mèng)想的人，所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事里，找到與自己夢(mèng)里相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游“世界”吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇七
今天，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂(lè)觀，心胸開(kāi)闊，而且要堅(jiān)持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇八
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
大約過(guò)了一周，我把這本厚厚的書(shū)讀完了。看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇九
馬克。吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫(xiě)了以調(diào)皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種。種冒險(xiǎn)故事。
其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)感到厭煩，對(duì)自由的理想世界充滿希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說(shuō)湯姆非常調(diào)皮。成績(jī)也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，也有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的心，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我希望在未來(lái)的日子里，我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十
我不知各位讀過(guò)美國(guó)作家馬克·吐溫(1835—1910)的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》沒(méi)有?這是一本記敘一群以湯姆·索亞為代表的調(diào)皮少年想成為冒險(xiǎn)家的優(yōu)秀小說(shuō)，他們討厭枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活一次次逃學(xué)去追逐心中那虛無(wú)的至高無(wú)上的大盜羅賓遜般的英雄事業(yè)，敘事流暢，字里行間充滿馬克·吐溫式的那經(jīng)久不衰的幽默。
這不由得想起我那絲毫不比湯姆·索亞遜色的少年生活，而正是那樣的心理和生活狀態(tài)才造成了這樣的人生軌跡，這是我永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的人生宿命。說(shuō)實(shí)話小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)是可以的，三年級(jí)時(shí)片上每個(gè)班級(jí)選五個(gè)學(xué)生去七里村學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽(說(shuō)起片80后的人可能不理解，在狗日的人民公社時(shí)代，一個(gè)公社分很多片，一個(gè)片就是幾個(gè)村子組成的，我們那個(gè)片叫做七里片，由石橋村、園子村、南陳村、七里村四個(gè)村子組成)，有一道數(shù)學(xué)題二十多個(gè)尖子學(xué)生只有我做出來(lái)了，當(dāng)那個(gè)叫李其文的數(shù)學(xué)老師在講解那道數(shù)學(xué)題時(shí)如是說(shuō)，他還問(wèn)我是那個(gè)答案嗎?我滿面放光得說(shuō)“是”。
到了初中一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)班里前十名，可是到了初中二年級(jí)就壞了，對(duì)物理、化學(xué)經(jīng)常搞不明白，特別是那個(gè)混蛋幾何老師經(jīng)常說(shuō)這個(gè)邊和那個(gè)邊發(fā)生關(guān)系，還經(jīng)常說(shuō)張三背李四老婆跑了之類的混帳話，這就讓我對(duì)神秘的幾何更糊涂了，難道幾何里也有這樣精彩的故事?，F(xiàn)在痛定思痛，那時(shí)學(xué)習(xí)落后最主要的原因是因?yàn)樾睦淼木壒?，仿佛什么都害怕，連漂亮女生看我一眼都害怕，以后又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫做王衛(wèi)東的同學(xué)。
這個(gè)是個(gè)撒謊的天才，每當(dāng)晚上放學(xué)時(shí)就組織同學(xué)們?cè)诩澎o的街道上喊“抬木頭呀!哎喲!”攪得雞犬不寧。那時(shí)不知何故我們竟然成了鐵哥們(他是七里村，我們不一個(gè)村)，經(jīng)常逃學(xué)，晚上把學(xué)校附近的變壓器打壞，停電后，就可以不上夜班了，以后差點(diǎn)被別人抓住了，但是我還忘不了當(dāng)把石頭扔到變壓器上放出的照亮夜空的藍(lán)色火花。
我們還逃學(xué)同騎一輛自行車去一百里之外的縣城那是我第一次去縣城，去他姑姑家，走時(shí)我問(wèn)他拿錢了沒(méi)有，他說(shuō)拿了五元錢，半路上他騎自行車馱一會(huì)兒我，他累了我就馱他一會(huì)兒，半路上實(shí)在餓壞了，他去路邊買油條，只買了五毛錢的，我說(shuō)你怎么不多買點(diǎn)，他說(shuō)只拿了這點(diǎn)錢，大部分讓他吃了，我只吃了一根。到他姑姑家吃了午飯就往回趕，可是路上逆風(fēng)，自行車在風(fēng)中艱難地行駛，路上我問(wèn)他火化場(chǎng)在什么地方?對(duì)少年的我來(lái)說(shuō)那是個(gè)特別而又神秘的地方，他說(shuō)那個(gè)地方有一個(gè)大煙囪，路上有大煙囪的地方很多，都是窯場(chǎng)。到家時(shí)天已黑了，路上正遇上四處找他的父親。
我們還一齊到七里村果樹(shù)園偷過(guò)土槍，可是一槍也沒(méi)有打響過(guò)，還到七里村釀造廠偷過(guò)許多化學(xué)試劑，放在水里做試驗(yàn)，只見(jiàn)那些試劑在水里來(lái)回打轉(zhuǎn)，還偷過(guò)一個(gè)非常古老的唱片機(jī)。還有好多事不能說(shuō)，那樣會(huì)覺(jué)得自己從小就是個(gè)壞蛋。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十一
今天我心致勃勃地讀了一本美國(guó)作家馬·吐溫的書(shū)，叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。它主要講主人公湯姆頑皮、淘氣，剛一出場(chǎng)就逃學(xué)，還和人打架，一看就是個(gè)不安生的`淘氣鬼。他不喜歡上課但衷于玩打仗游戲，沉浸在快樂(lè)滿足之中。
我讀了這本書(shū)后，最大的感受是這部小說(shuō)生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)孩子的生活。我在品讀時(shí)還感受到了湯姆雖然在大人眼中一向是個(gè)調(diào)皮的形象，可在他身上卻有許多孩子沒(méi)有的閃光品格。比如：他和貝琪在山洞里迷失了方向，但他憑勇敢和機(jī)智找到了出口，脫離險(xiǎn)境等等。
我相信只要學(xué)好知識(shí)，在生活中磨練自己，自立自強(qiáng)，一定能成為一個(gè)人才。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十二
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常常幻想，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的_力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十三
我一直聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)馬克·吐溫這個(gè)名人，但是我從沒(méi)有讀過(guò)他的書(shū)，今天乘此機(jī)會(huì)看了看他的一本書(shū)。叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，題目很吸引人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書(shū)的小主人公湯姆。索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作?。粎s又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過(guò)新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景，他們鉆進(jìn)一條長(zhǎng)廊，不聲不響地走了老遠(yuǎn)，邊走邊看新出口，看看跟剛才進(jìn)來(lái)的是不是一樣的?？墒牵Y(jié)果不盡如人意，沒(méi)有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來(lái)的是一樣的。一次又一次的.失敗是湯姆·索亞感到希望越來(lái)越渺茫，隨后他干脆見(jiàn)到出口就鉆，拼命希望能找到來(lái)時(shí)的那個(gè)出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來(lái)安慰她，可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長(zhǎng)地燭芯獨(dú)自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細(xì)長(zhǎng)的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會(huì)兒，接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了，他們又感到了饑餓，饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風(fēng)箏線出去探路，每隔一會(huì)兒就回來(lái)和貝奇說(shuō)說(shuō)。他手拿風(fēng)箏線，手腳并用地在一條通道里面往前爬行?？磥?lái)這個(gè)方法可行，幾天后，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十四
寒假期里，我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我很喜讀書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如，早晨，湯姆和小伙伴們?cè)谒Γ仿愤^(guò)，小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻，然后湯姆開(kāi)始吃蘋(píng)果，湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來(lái)了，老師說(shuō)，湯姆，你必須從頭再來(lái)一遍，你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十五
在這個(gè)寒假里，為了豐富我的假期，我讀了老師推薦的書(shū)之一：湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這個(gè)昵稱是著名的馬克吐溫寫(xiě)的，里面寫(xiě)著一個(gè)聰明的小男孩湯姆，喜歡玩風(fēng)頭。
他調(diào)皮搗蛋，大家都逃學(xué)了。他離家出走，想當(dāng)海盜。他無(wú)所事事，但也有英雄的一面:目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶冒險(xiǎn)。這一幕真的很神奇。
在成年人眼里，湯姆·索亞是一個(gè)徹頭徹尾的調(diào)皮孩子。他頑皮、活躍、不聽(tīng)話、不學(xué)習(xí)、喜歡炫耀、喜歡惡作劇。他做了很多有趣的事情。
比如她裝牙痛逃學(xué)，最后被月經(jīng)拔掉。
他特別喜歡冒險(xiǎn)生活。他和好朋友哈克、喬(喬)離家出走，在密西西比河工作了幾天"海盜"，體驗(yàn)了幾天"海盜"全村人都以為他被淹死了，卻奇跡般地出現(xiàn)在葬禮上。
但這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書(shū)，所以他們開(kāi)始了傳奇般的冒險(xiǎn)。
起初，他們?nèi)シㄍフ葻o(wú)辜的波特，貝基迷路了。湯姆機(jī)智地找到出口取決于他頑強(qiáng)的毅力、勇氣和機(jī)智。
這個(gè)故事發(fā)現(xiàn)了寶藏的結(jié)尾。是的，他們很富有。但他們失去了自由，渴望自由。哈克想睡在桶里，穿臟衣服，生氣地抽煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng)，不受約束。
正是因?yàn)樗膬?yōu)秀品質(zhì)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了自己的冒險(xiǎn)、寶藏、海盜和強(qiáng)盜夢(mèng)！馬克吐溫先生創(chuàng)作了另一部好小說(shuō)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十六
前幾天我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險(xiǎn)的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險(xiǎn)記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對(duì)舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(zhǎng)起來(lái)的。有一次，因?yàn)樗J(rèn)為以前的悲傷，海上去當(dāng)海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮(zhèn)變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？”“想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十七
暑假的一天，我懷著激動(dòng)的心情，在家中和父母一起看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部世界文學(xué)寶庫(kù)不朽的名作。我被主人公那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆?索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾?，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
我邊讀邊陷入沉思：這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種.種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?就是他啟迪著我，使我戰(zhàn)勝了重重困難，獲得了成功。
在暑假里，我要爸爸教我騎自行車。開(kāi)始的時(shí)候，車子老是不聽(tīng)使喚，不到幾分鐘就摔了幾次，疼得我淚水直往下掉。心里暗暗叫苦，不停地埋怨爸爸沒(méi)扶穩(wěn)。要爸爸一次又一次地示范，可當(dāng)我騎在車上，又害怕極了，手腳都在不停地顫抖。爸爸看見(jiàn)了，用打趣的口吻說(shuō)：“在談?wù)摐?索亞的故事時(shí)，你不是繪聲繪色地說(shuō)湯姆?索亞怎樣勇敢，怎樣不怕困難，要怎樣學(xué)習(xí)他嗎?為什么現(xiàn)在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就害怕呢?”爸爸這么一說(shuō)，我恍然大悟，馬上振作起來(lái)。滿懷信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“湯姆?索亞一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難，今天我學(xué)小小的本領(lǐng)，而遇到這么小的困難，為什么會(huì)退縮呢?”爸爸聽(tīng)了，拍拍我的肩膀，豎起大拇指高興地說(shuō)：“你是好樣的!”
在湯姆索亞的精神鼓舞下，我毫不猶豫地騎上自行車，仿照爸爸的示范的動(dòng)作學(xué)著。摔倒了馬上站起來(lái)，拍拍身上的塵土;摔傷了，擦擦血跡，又騎上去學(xué)著，學(xué)著。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
聰明勇敢湯姆索亞，是您，鼓勵(lì)我在困難面前不氣餒;是您，鼓勵(lì)我勇敢地戰(zhàn)勝困難;是您，教會(huì)我怎樣做人;是您，提醒我在今后的學(xué)習(xí)生活中，要做強(qiáng)者。要為自己能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不斷努力學(xué)習(xí)，改造自己，成為社會(huì)的有用之才。讓扁舟載著我們遨游在科學(xué)技術(shù)日新月異的海洋中，勇敢地創(chuàng)造美好的明天。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十八
假期里，我讀了一本叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的作者是外國(guó)作家馬克吐溫。
這本書(shū)的主人翁是湯姆索亞，他英勇、公平正義、調(diào)皮、機(jī)敏；他十惡不赦，滿腦全是有趣的笑話，但他的身上卻閃耀著許多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。
這本書(shū)敘述湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼，他想帶他的盆友哈克去做海盜。她們想檢測(cè)自身的勇氣，因此，她們趕到了公墓。在墓牌后，她們看到惡棍喬埃把醫(yī)師殺了并冤枉給約翰。因?yàn)閾?dān)心喬埃，她們誓不揭發(fā)。之后她們住來(lái)到一個(gè)海島上，鎮(zhèn)上的大家認(rèn)為她們?nèi)ナ懒?，就在舉辦告別儀式的情況下，她們卻回家了，而且告發(fā)了喬埃。之后在一次露營(yíng)主題活動(dòng)中，她們遇上了喬埃還把他纏住了，把握住了這一惡棍，她們變成了許多人敬佩的小英雄。
我要學(xué)習(xí)湯姆索亞拔刀相助，鋤強(qiáng)扶弱的剛正不阿精神實(shí)質(zhì)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇十九
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對(duì)吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的.確要像湯姆這樣，話說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會(huì)承認(rèn)，不會(huì)找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會(huì)，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩?，F(xiàn)在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯(cuò)品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內(nèi)容是那的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)不錯(cuò)的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì)加油，繼承各種不錯(cuò)的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二十
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險(xiǎn)。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活，討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學(xué)、惡作劇，組成“海盜團(tuán)伙”離家出走。首先，他反抗了。他大膽出庭，證明了劫匪的謀殺，他和哈克找到了一箱劫匪的金幣，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄。因此，哈克成了一個(gè)有錢寡婦的養(yǎng)子。然而，湯姆和哈克受不了文明生活，組織了一個(gè)海盜團(tuán)伙。湯姆和哈克再次逃離社會(huì)，正是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己生活在一個(gè)窒息的籠子里。
通過(guò)這本書(shū)，我了解了淘氣又聰明的湯姆，幫助別人的哈克，不怨天尤人的貝基。
在這些人物中，我最喜歡哈克，因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦們非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道，即使你討厭別人的規(guī)則，你也要有幫助別人，說(shuō)服別人的意圖。
我認(rèn)為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇，喜歡看別人出丑，喜歡捉弄?jiǎng)e人。他捉弄過(guò)月經(jīng)、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感，懂得守口如瓶，堅(jiān)持自己的原則，很聰明。雖然他惹了很多麻煩，但他知道自己變了，還是個(gè)好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學(xué)習(xí)。其實(shí)我也想有一次冒險(xiǎn)。
這本書(shū)里有很多好詞，比如：后悔，委屈，最后，重復(fù)，疲憊，苦惱，說(shuō)的慢，弱，瞪，皺。
這本書(shū)里有很多很好的句子，比如學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)不正常，大家按照沃爾特的體會(huì)來(lái)看。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二十一
湯姆，一個(gè)淘氣又足智多謀的男孩，也就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主角，給我留下了深刻的印象。
在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)上，波利阿姨和湯姆住在一個(gè)和諧安靜的小屋里，但發(fā)生了很多事情：湯姆的`機(jī)會(huì)讓他的伴侶幫他刷墻，湯姆去杰克遜島做海盜，湯姆站起來(lái)保護(hù)女孩。雖然湯姆在波利阿姨的心中是一個(gè)惡作劇、淘氣、討厭的人。但他是同學(xué)心目中的領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)聰明、正直、樂(lè)觀的孩子。
是的，如果一個(gè)人在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)選擇退縮，他很快就會(huì)失敗。如果你選擇面對(duì)困難，勇往直前，那么成功的輝煌就在不遠(yuǎn)處。湯姆目睹了一起謀殺案，雖然沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)出來(lái)制止，但他在法庭上并不害怕兇手，勇敢地糾正了兇手。
我記得有一次，當(dāng)徐老師讓我練習(xí)小提琴的揉弦時(shí)，我非常不情愿，總是想繞道而行。徐老師看到了這一點(diǎn)，對(duì)我說(shuō)：“不管困難有多大，都不要害怕。只要你能面對(duì)困難，把困難當(dāng)作成功道路上的鍛煉機(jī)會(huì)，所謂的困難就會(huì)得到解決?！甭?tīng)了這話，我受益匪淺，決定學(xué)好揉弦。努力工作有回報(bào)，經(jīng)過(guò)一周的努力，終于克服了困難！
記得有人說(shuō)過(guò)：“遇到困難，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候?！笔堑?，面對(duì)困難，勇往直前！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二十二
在世界各地，哪里不見(jiàn)藝術(shù)的足跡，何處不見(jiàn)藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫(kù)里，有很多中國(guó)的經(jīng)典作品，還有很多外國(guó)的藝術(shù)，都深受人們的喜愛(ài)，這將成為人們的精神財(cái)富。
本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無(wú)生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒(méi)有了昔日的約束。與大自然的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)相伴，這是多么歡樂(lè)，多么愜意的事啊!與其說(shuō)他們向往做海盜，不如說(shuō)他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活方式。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二十三
人們常說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光！”可是，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理：有時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公：湯姆·索亞（大名其實(shí)是：湯瑪斯·索亞），他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機(jī)智、可愛(ài)，對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的，對(duì)人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物；曾親眼目睹殺人如麻的喬?！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生；曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?，不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó)；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
寫(xiě)到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說(shuō)了這么多，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng)，我感覺(jué)我是那么普通，歌曲普通，衣著普通……但是，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁?，不管我有多么普通，多么平凡，我都?yīng)該相信自己，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！出乎我的預(yù)料，我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎(jiǎng)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀書(shū)心得篇二十四
懷著一種興奮和期待的心情，終于讀完了這部不太厚的文學(xué)巨著 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》?？磿?shū)的時(shí)候，總喜歡留下結(jié)尾，抽時(shí)間好好讀；但這次我沒(méi)有忍住，一口氣吃完了。松下這口氣的同時(shí)，不由感慨。
誰(shuí)有一個(gè)有趣的童年，誰(shuí)就擁有全世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，他討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃凑{(diào)，反對(duì)循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛假的教條和僵化的生活環(huán)境，他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早逝，月經(jīng)期間被寄養(yǎng)。在月經(jīng)眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，但又忍不住喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國(guó)少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。在他身上，我們看到了我們想要的影子：智慧、勇氣、正直和樂(lè)觀。他們?cè)诶щy中的正直和勇敢，他們?cè)谌粘Ｉ钪械穆斆骱突顫?，他們幼稚和認(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象。他用“甜言蜜語(yǔ)”騙取同伴財(cái)物；目睹了兇殘的喬哈佩爾在墓地殺死了醫(yī)生；因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?，我?huì)不顧性命說(shuō)出殺人的真相；有一次和伙伴一起玩，去一個(gè)荒島玩了幾天，當(dāng)海盜生活。我差點(diǎn)和我的“女朋友”死在一個(gè)可怕的山洞里。在他充滿神話色彩的曲折離奇的故事中，我們仿佛看到了當(dāng)時(shí)的美國(guó)；看到我們想要的生活；我看到了很多精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了很多。
“金不足，人無(wú)完人?！睖冯m然天真活潑，但也有一些缺點(diǎn)，比如好斗的天性，喜歡和別人打架；還有那種囂張的性格。但也正是因?yàn)槿绱?，湯姆的個(gè)人形象才更加鮮明。波莉月經(jīng)對(duì)湯姆的愛(ài)恨情仇，哈克貝利費(fèi)恩飽滿的個(gè)性，貝基和湯姆之間朦朧的感情，都折射出作家馬克吐溫的文學(xué)背景和個(gè)人經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這個(gè)奇妙的世界里，無(wú)法自拔，為之著迷。
湯姆待人接物的方式也讓我深思。他與人相處，性格有時(shí)張揚(yáng)，但有時(shí)又愚鈍，這讓我們這些有著相同童年的少年也有了同樣的感受，同時(shí)也對(duì)童年有了更多的思念、感激和美好的回憶。
一邊嘆氣，一邊對(duì)當(dāng)今中國(guó)的教育也有一些思考：中國(guó)的教育已經(jīng)稍微畸形了，都是為了應(yīng)試教育。幾乎每個(gè)家庭都有學(xué)生在燈下努力學(xué)習(xí)，期待通過(guò)考試，擁有美好的未來(lái)?？纯此奈迨甏拿绹?guó)孩子。雖然學(xué)校管理比較松散，但是他們的天真活潑聰明調(diào)皮不正是我們所缺少的嗎？教育是我們國(guó)家的基礎(chǔ)，我認(rèn)為在這方面應(yīng)該改進(jìn)。
反正《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給我?guī)?lái)了一個(gè)純真美好的童年。時(shí)光流逝，記憶重現(xiàn)，經(jīng)典流行。翻開(kāi)塵封的往事，回憶美好的童年。
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