通過寫讀后感，我們可以反思自己的價值觀和人生觀，從而更加明確自己的目標和方向。那么我們該如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，我們可以通過深入閱讀和理解書籍，全面把握作品的主題和思想。其次，在寫讀后感時，可以從個人的角度出發(fā)，分享自己對書籍內容的理解和感受。此外，讀后感可以包含對書籍中人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言表達等方面的評價和思考。不僅要進行客觀的分析，還可以融入自己的主觀感受，展示個人獨特的思維和見解。最后，在寫讀后感時，可以適當加入一些細節(jié)和引用，增加文章的可讀性和吸引力。通過這樣的寫作方式，我們可以寫出一篇較為完美的讀后感。接下來是一些經(jīng)典讀后感的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
珍愛生命開學第一課讀后感篇一
原黑豹樂隊的主唱秦勇，是《開學第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前，兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，此時的秦勇感覺天都快要塌下來了！“既然改變不了過去，那就用愛去改變他將來的樣子。”簡單的一個英語單詞“we”，硬了教了三個小時還是沒教會，氣得秦勇握緊拳頭，卻狠狠地轉身打在了墻上；為了強化感官協(xié)調，逼兒子練起了自行車，可卻足足學了三個月，才獨自能騎上了一小段……向來堅強的秦勇，看到兒子每次細微的進步，按捺不住自己的情緒，任淚水肆意流淌！
秦勇對于大珍珠的愛，大珍珠深藏心底?！啊@17年來，父王教會我做人和交朋友，還教我騎自行車、游泳，還教我要學會愛，愛身邊的每一個人……我愿意做你一輩子的兒子，好嗎？”在給“父王”的那封信里，滿滿是對父親的愛戴與敬意！這也是促使秦勇十幾年來對“大珍珠”的永不言棄的愛——因為你是我的兒子?。?！
珍愛生命開學第一課讀后感篇二
珍愛生命。
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???“火善用之則為福，不善用之則為禍?！弊怨乓詠?，火帶給人類文化光明，但同時，熊熊大火也帶走了許多人寶貴的性命，令人追悔莫及。為此，《消防開學第一課》以授課的方式為我們科普消防知識，從中讓我受益匪淺，重視消防安全。
???節(jié)目一開始，同學們進行了消防演練。當濃煙飄入教室，刺耳的警報聲響起時，同學們驚慌錯亂，前仰后合、推推搡搡，似一窩蜂爭先恐后地涌出門外，還有幾名同學顧及自己的財務、返回救援其他同學，狀況百出。看得我為他們捏一把汗。此后，消防教官李伊提出:在發(fā)生火災的過程中，不要顧及個人財務或返回救援他人，一定要有秩序、迅速地逃離火災現(xiàn)場。李伊教官還與同學們做了一個有趣的實驗，讓同學們明白有秩序地離開，會減少逃離時間，獲得更多寶貴的生命時間。此外，還去到東城消防主題樂園，科普了許多消防知識。
???我們的身邊存在著各種各樣的消防隱患，許多人總以為火災離我們很遙遠，常抱有僥幸心理，忽視消防安全。在徐州的一戶人家，因為蚊香點燃紙箱引起大火，一對夫妻葬身于火海之中，再不復返。令人惋惜、心疼。而這看起來微不足道的小事，卻釀成了如此大的悲劇。這歸根結底都是消防意識不夠強。我們應時時刻刻敲響消防的警鐘，不厭其煩地做好消防工作，定期檢查消防設備，掌握消防知識，防止火災發(fā)生。
???同學們，生命之花開得雖烈，但同時也是脆弱的。星星之火，即能燎原，我們要珍愛生命之花，遠離消防隱患，不讓它凋零。
珍愛生命開學第一課讀后感篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編給大家整理的珍愛生命開學第一課講話稿，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
親愛的同學們：
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流兩個部分的安全問題。
第一部分指出上學期發(fā)生的一些不良安全行為。
一、視自己的生命如鴻毛高年級的某些同學把自己的生命作為賭注，做一些很危險的事情，這是我們學校從未發(fā)生過的事情，希望同學們珍愛自己的生命，以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯事情，不承擔責任，采取逃避的方式。
一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學，導致頭部受傷，可這位大同學就逃之夭夭，所以希望同學們以后再做錯了事情，要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任，樹立起能承擔責任的意識。
三、群架事件。
第二部分談新學期要注意的安全。
一、注意校園安全。
1.同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。
6、不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜?？傊?，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!
同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯要右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
在來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎自行車帶人;。
不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，
三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
五、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全校同學們的安全，今天我們組織安全教育主題校會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學們提出以下幾點要求：
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取全國各地安全事故血的教訓，據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。因此，我們必須樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、防溺水安全。嚴禁學生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
4、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
5、課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
6、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。注意做飯用火安全。
7、食品安全。不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。
8、戶外安全。嚴禁到建筑施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
9、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
10、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。
11、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的----年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
一、注意校園活動安全：
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
二、注意交通安全：
1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全：
1、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治：
1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流兩個部分的安全問題。
第一部分指出上學期發(fā)生的一些不良安全行為。
一、視自己的生命如鴻毛。
高年級的某些同學把自己的生命作為賭注，做一些很危險的事情，這是我們學校從未發(fā)生過的事情，希望同學們珍愛自己的生命，以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯事情，不承擔責任，采取逃避的方式。
一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學，導致頭部受傷，可這位大同學就逃之夭夭，所以希望同學們以后再做錯了事情，要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任，樹立起能承擔責任的意識。
三、群架事件。
第二部分談新學期要注意的安全。
一、注意校園安全。
1.同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。
6、不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜?？傊?，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!
珍愛生命開學第一課讀后感篇四
火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼!
大樹，是地球的主要動脈，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺風也會光臨;如果沒有大樹……總之，大樹對我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。大樹，是建造森林的基礎，如果沒有大樹，就沒有森林，近幾年來，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護我們自己，保護可愛的小動物。
清明節(jié)的時候，人們給死去的家人燒紙錢，以此來祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因為燒紙錢，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花，那么，這座山上的林木就不會被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。
還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當時風大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來，從半山腰一直燒到山頂，從當天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災的物品上山，就不會發(fā)生火災，山上美麗的景色也不會毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時時刻刻防火，從每一點一滴的小事做起，杜絕火災的發(fā)生。
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的.每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
珍愛生命開學第一課讀后感篇五
花鳥草蟲，億萬生命個體組成自然，形成數(shù)量龐大的生命軍團。道家有云：一生二，二生三，三生萬物，這是生命，奇妙又美好。佛曰：“救人一命勝造七級浮屠?！边@就是生命，彌足珍貴。
生命的孕育，是玄妙的。母親辛苦，是我們所不能想象的。懷胎十月，她們經(jīng)歷了孕吐，坐臥難安。女子自古便柔弱，但是，當我們將要來臨時，她們是到鬼門關來接的我們。有時遇到難產(chǎn)，她們會毫不猶豫的將我們留下來，欣賞萬千繁華的世界。在我們的成長中，遍布父母，親人，朋友的足跡，我們的生命并不只屬于我們自己。
因為有了美，生命變得美好。當你們走累了，抬頭望向周圍的世界時，你會看見愛的鑄就與傳遞。他們是白衣天使、是警察叔叔、是可親可敬的教師，是形形色色的人，過著車水馬龍的生活。生命如此美好，怎能讓人輕易舍棄。生命神圣，好好珍惜，生活美好，好好成長。生命如此美好，所以我們要好好保護這得來不易的'生命。生活中有許多可怕的妖魔覬覦我們可愛的生命。但這些不是最可怕的，最可怕的是我們不懂得如何防護。你也許總會覺得你還年輕，死神與你的見面還遙遙無期，那你就錯了，他與你永遠只有一步之遙。他手中死神的鐮刀會無情的收割你的生命。
當然，如何防護只要多聽聽學校保衛(wèi)科及父母老師的言傳身教你就明白了。
生命不可能沒有煩惱，作為學生的我們最多，最普通的煩惱不過是學習的壓力，父母的嚴加管教以及生活的挫折。但我們必須迎難而上，與困難奮力搏斗，你也聽過這句歌詞吧“天空飄來五個字，那都不是事，是事就煩一會，一會就完事“所以加油吧！
珍愛生命開學第一課讀后感篇六
為落實我院學生工作處關于”珍愛生命，倡導見義勇為精神”的通知，號召我院大一新生學習、宣傳、弘揚”見義勇為精神”，使我院學生喚起自身的社會責任感，樹立正確的道德觀，認真規(guī)劃大學生活，不浪費光陰，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。對此，在十月份我院開展“珍愛生命，倡導見義勇為精神”主題班會活動。為的是進一步加強學生的尊重生命，自尊，自愛，自信，自立意識。而且這次活動接近生活，能喚起大家對生命的渴望。在這次主題班會上，同學們參與熱情高漲，認真對待，由于大家共同的努力，這次活動取得了預期的效果。
這次班會主題是“珍愛生命，倡導見義勇為精神”，所以我們班進行了“生命頌歌”的演講比賽，組織同學們進行安全知識有獎競猜活動，分組進行說關于“生命時間”的名句、格言比賽，最后還為“小悅悅”事件的不幸舉行了默哀儀式。這次活動調動了同學們對本次活動的積極性，也讓大家對生命有了更深的感觸。但美中不足的是：由于準備時間比較倉促，節(jié)目順序安排上有點小瑕疵，人事協(xié)調不夠到位。但總體來說，這次活動還是成功的，在安全知識競猜活動上，同學們搶答熱情高漲，參與度很高，在很大程度上活躍了現(xiàn)場的氣氛。
在“生命頌歌”環(huán)節(jié)中，各組代表激情洋溢，都深刻闡述了生命的本質：生命如花。是花就應該經(jīng)得起風吹雨打，是花就應該讓自己開得更艷，散發(fā)出醉人的芬芳。這些句子，讓我們明白，生命是可貴的。同時也提醒我們：生命如花，也一樣會凋謝。那么我們何不讓我們的生命凋謝之前做到“拒絕冷漠，專遞溫暖”讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，牽起你我的雙手，讓真情涌動起來。
對我們班的主題班會分析中，優(yōu)點、缺點都是有的。首先，當我們一接到學生工作處的主題班會通知時，我們班委迅速召開了班委會為本次班會出謀劃策，并在活動的前期和后期也做了準備，基本上抓住了主題，節(jié)目內容也較為豐富，但由于時間上沒安排好，與同學之間的交流不夠到位，有些活動節(jié)目同學們興趣不是太高。
總的來說，這次主題班會達到了預期的效果，真正落實了本次活動的目的，也使我們懂得了生命的意義，詮釋了生命的本質。作為當代大學生，我們要對生命充滿希望，要珍愛生命，充分弘揚見義勇為精神，讓我們的生命之花更加絢爛。
珍愛生命開學第一課讀后感篇七
一、班會目的：
通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
二、班會準備：
1、確定主持人，選定模擬表演扮演者并進行排練。學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
3、制作精美的課件。
三、班會程序：
主持人甲：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
合：大家好！
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
主持人甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。
合：五年（3）班“陽光總在風雨后——珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始！
生命是多彩，生命也是脆弱的，就像蝴蝶一樣，接下來請欣賞鋼琴獨奏曲《蝴蝶》。
一、鋼琴獨奏《蝴蝶》。
主持人甲：欣賞了剛才優(yōu)美的鋼琴曲接下了，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)，我們一起先來看一段錄像：
二、[看錄像]（火災現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等）。
主持人甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
主持人乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？
主持人甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？
主持人乙：當你面對網(wǎng)絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。
所以安全對我們來說是何等的重要，請聽詩歌朗誦《安全》。
三、詩歌朗誦《安全》。
謝謝！安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。
四、[安全信息發(fā)布會]。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口?。?/p>
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，
經(jīng)過剛才緊張的新聞現(xiàn)場，下面讓我們輕松一下，有幾個同學想帶我們去一個美麗的地方休息一下，那里只有激情，沒有生命的遺失。
五！
[1、當?shù)卣饋砼R時----2、觸電之后----]（附后）。
（每組一個，有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的錦囊妙計呀！
主持人乙：我在一個火災現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。
主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位火災中的同學“診治”一下吧！
主持人乙：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)。
九、現(xiàn)場采訪。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
[匯報]。
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
十、活動體驗大家談。
主持人甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！
主持人乙：同學們的收獲可真不少哇！
主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認識他！
主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。
主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！
主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一?。ê希?。
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！
十、班主任總結：
這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠伴隨我們大家！
珍愛生命開學第一課讀后感篇八
1、知識目標：使學生懂得性格是什么，性格有哪些具體特征及大致類型;性格形成的原因，尤其是“后天”培養(yǎng)對形成良好性格的重要性，從而懂得性格與人生有著密切的關系。
2、能力訓練目標：讓學生掌握克服性格缺陷，養(yǎng)成良好性格的方法。
3、情感教育目標：使學生了解和正視自身性格中的消極方面，勇于主動地去克服它，以形成良好的性格，從而完善自己的人生。
二、教學要求。
1、盡可能地提供和創(chuàng)造條件，使學生成為課堂的“主角”，并保證給每個學生以機會。
2、平等的一員和學生分享心理感受，并在活動中起引導作用。
三、教學重點和難點。
心理學對性格的定義、特征和分類較為抽象，如何聯(lián)系學生的日常學習和生活的實際，引導學生正確地看待自身性格中的積極和消極兩個方面，并自覺地去克服自我性格上的缺陷，是本課教學的重點和難點。
四、教學活動設計。
(一)、活動準備。
1、制作多媒體課件，包括《西游記》四個主要人物的圖片和主題歌《敢問路在何方》的flash畫面。
2、全體同學自由組合成若干個小組。
(二)、活動過程。
[導入新課]。
(多媒體顯示《西游記》主題歌《敢問路在何方》flash畫面)。
師：這首歌同學們都很熟悉，請會唱的同學跟我一起唱，一起打節(jié)拍，可不可以?
生：……(師生共唱，拉近師生距離，活躍課堂氣氛)。
生：……(多媒體顯示《西游記》中四個主要人物)。
師：下面請大家分組討論寫出《西游記》中四個主要人物的特點。(師同時把學生說到的有關性格的詞語寫到黑板上)。
師：通過討論可以看出同學們對這四個主要人物區(qū)分得很清楚，這是為什么呢?
生：因為他們各有特點，各有性格……。
師：那么我們今天就來聊這個話題。
(多媒體出示主題)。
[新課講授]。
師：剛才大家對《西游記》中四個主要人物的描述其實就反映了他們的性格，所謂性格其實就是一個人對人、事的態(tài)度或行為所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征。每個人的性格是不同的，就象《西游記》中四個主要人物，我們可以說相貌是區(qū)別人與人之間的外在特征，而性格就是區(qū)別人與人之間的內在特征。
大家能不能對他們的性格進行一下分類呢?
生：……。
師：看來大家對內向型和外向型性格比較熟悉。我們來看一下這兩類性格的具體特征。(出示)。
下面請大家測一下自己的性格類型。(學生自測)。
實生活中，很難找到特別典型的某一類性格，大多數(shù)人屬于中間型，只不過是偏向于某一類。
緒型，我們今天不展開。
師：那么這四個人物不同的性格特點給他們的取經(jīng)之路產(chǎn)生了怎樣的影響呢?
生：……。
了他在取經(jīng)路上歷經(jīng)磨難。而孫悟空的機靈、機智，使他能保護唐僧;但他性格的散漫、好斗，急躁使他總是闖禍，幾次被唐僧逐回花果山。這說明每個人性格的不同，使他們的人生之路也不同。下面讓我們來找找自己的性格特征。(出示——性格掃描)。
(學生寫好后，交給老師，然后猜猜我是誰?準備一些獎品。)。
生：……。
師：大家根據(jù)同學們的性格特征能猜測出他是誰，這說明性格是區(qū)別人與人的根本標志。同時大家的回答也說明了性格與一個人的將來有著密切的關系。
(過渡)師：下面讓我們靜下心來，用心去感受領略我們的同齡人小杰給心理醫(yī)生的一封求助信。(出示材料)。
心理醫(yī)生：您好!(第一部分)。
我是一個中學生小杰，小學時我一直當班長，老師器重，同學羨慕，一直很自信，人也非常開朗活潑?？墒巧铣踔泻螅瑐€子老長不高，總感到自卑，而且班干部沒當上，幾次考試成績也不理想，面對一個個毫不留情的分數(shù)，我驚呆了，我從一個老師的寵兒變?yōu)榇蠹业臈墐?。我失望了，路在我眼前消失了，代替的是一堵墻，一堵讓人絕望的墻。我覺得生活在這個世界里是一個罪惡……(師補充：小杰陷入了深深的痛苦之中)。
問題：1、小杰的性格發(fā)生了怎樣的變化?這樣下去，你覺得會出現(xiàn)什么樣的后果?
生：……。
師：由于他的這種不良性格的產(chǎn)生，使得他的人生陷入了絕望之中。這說明不良的性格會給人的身心帶來嚴重的后果，具一些調查統(tǒng)計，不良的性格容易患心臟病、高血壓、抑郁癥，精神分裂癥等。在歷史上也有很多如此的例子：如周喻就是因為總覺得自己不如諸葛亮而活活被氣死，林黛玉就是終日自怨自憐，最終憂郁成疾而死。
那么你們覺得小杰的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
2、他的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
生：……(先天因素：身高——自卑;后天因素：學習、生活環(huán)境的變化——憂郁、自閉)。
師：這說明性格的形成有先天因素，也就是遺傳基因，如古話說：“有其父必有其子”，“龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。小杰由于天生身高不高，導致他自卑;但也有后天因素，由于學習和生活環(huán)境的影響，使他的性格發(fā)生了改變，變得越來越憂郁，越來越自閉。因此巴甫洛夫有句名言(出示)“性格是天生與后天的合成，性格受于祖代的遺傳，在現(xiàn)實生活中又不斷改變、完善?！钡谴蠹乙⒁?，環(huán)境變化雖然會引起他性格也發(fā)生改變，但是其實他成績的下降，班干部沒當上，最終還是由于他內心自卑的這個性格所導致的。
師：小杰的這種性格的改變會給他的人生道路帶來怎樣的影響呢?讓我們繼續(xù)來看小杰的信：(出示——第二部分)。
一個孤獨無助的中學生小杰。
生：……。
生：……。
師：在各位心理專家的幫助下，我相信小杰不久又能重新找回自信，恢復以前開朗活潑的良好性格。他的人生軌跡在繞了一大圈以后，又開始沿著正常、健康的方向前進。
師：性格與人生有著密切的關系，那么如何來完善我們自己的性格，完美我們自己的人生呢?請大家制作性格小卡片，每組一張，寫上你們的溫馨提示。(針對如何正確對待自己的性格，大家相互交流，然后帶回去貼在教室，時刻提醒我們要完善自己的性格。)。
[課堂總結]我們這節(jié)課主要是通過對《西游記》四個人物性格的分析，對自我性格的解剖以及對小杰性格的完善，使我們深深的感悟到——只有摒棄性格方面的弱點，播種良好的性格，我們的人參才會有收獲。大家是想成為命運手上的牽線木偶，還是想掌握自己的命運，那就趕快行動吧。從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己良好的性格，老師送給你們一句古諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲生命?！?出示——人生感悟)希望通過這節(jié)課的學習，對大家有所幫助，讓我們在《少年、少年、祖國的春天》的歌聲中結束今天的心理談話課。謝謝大家!
珍愛生命開學第一課讀后感篇九
新學期開始了，每年的《開學第一課》是我們全家人開學第一天晚上雷打不動的營養(yǎng)大餐。今年《開學第一課》的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲。
四個篇章中，最讓我感動的是第一篇章，“童話大王”講家風說“孝”。一開始播放了視頻，說的是河南父子何紅濤與何遂立的故事。為了實現(xiàn)72歲高齡的老爸外出旅游的夢想，何遂立把自己的一輛舊摩托車安裝了舒適的靠背，改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，利用假期，帶老爸去旅游。從視頻中的那些照片可以看出，何遂立帶著爸爸去了很多地方，甚至是遙遠的北京。
看完了視頻，我的心情久久不能平靜，被主人翁的這種孝心深深感動。“孝為德之本，百善孝為先”，如果一個人連養(yǎng)育自己的父母都不熱愛，又如何能愛祖國，愛工作，愛他人……如果說現(xiàn)在許多人不知道孝順父母那是不完全正確的。很多時候我們知道要孝順父母，也懂得孝順父母是中華傳統(tǒng)美德，但我們總是以各種各樣的理由為自己沒有盡孝找借口：學習任務重，工作忙……甚至我們會想著，等父母老了再孝順他們吧。但我們忽視了一個道理：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到有一天我們的父母真正離開的時候，再去為沒有孝順長輩而自責、后悔。
其實孝順長輩并不是要我們?yōu)殚L輩做什么驚天動地的大事，一句問候的話，一件力所能及的事，實現(xiàn)父母的一個小小的愿望……都會讓長輩感到滿足。當然能做到何遂立這樣，已經(jīng)很了不起了。
父母，為了我們的一切，他們不惜付出一切。他們從未想過有一天我們怎樣去回報他們，這就是父母的偉大之處。但作為晚輩，我們不能把接受父母的恩賜認為是理所當然的，我們要時時刻刻記住長輩的恩情。
所以，無論何時何地我們都要孝敬父母，孝敬長輩。要像父母長輩照顧我們一樣去照顧他們，愛他們。讓“孝道”源遠流長，讓尊老愛幼之風更加醇厚深遠。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十
此次主題班會活動，進一步的呼吁同學們注意身心健康，關愛他人生命健康。有利于促進社會更加和諧文明。增強了廣大教室及學生的安全意識、責任意識、為建立長效的安全機制奠定了良好基礎，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，校園安全任重而道遠，我校在今后的工作中繼續(xù)堅持以人為本的工作理念，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院建設。
這次班會不僅達到了預期的目標，使《關注安全、關愛生命》這一主題深入人心，也使同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。那么，什么是安全呢?常言道：“無危則安，無損則全”。安全是人們生活和工作過程中，生命得到保障，圣體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全，是我們學院建設的重點，是學院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作，首先要營造一個安全的學習、工作環(huán)境，注重與時俱進，增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，時刻履行安全之職，從“要我安全”轉向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”，懂得危墻有可能造成傷害，這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識，加入我們所有人都有良好的安全意識，對安全工作有一種責任感，細心留意我們身邊的每一處隱患，并及時地進行消除它，那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事，因為它關系著每個人的生命?！胺彩骂A則立，不預則廢”，安全是一個動態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的，因此，要時刻保持清醒的安全意識，保持高度的警覺性，做到防范于未然。要創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，需要大家的共同努力和維護。安全，我們每個人都需要它，因為它是幸福的基礎，快樂的保障。但是想真正能夠體會安全給你我?guī)淼膶嵒?，就需要消除不安全因素，我們每一個人從自身做起，自覺遵守各項安全規(guī)則，加強安全意識的培養(yǎng)，不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命，也珍愛別人的生命，要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命，才有快樂;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語，這個世界才會精彩。
同時我們也意識到了我們仍存在不足和以往我們忽視的方面，在以后的學習、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。2、宿舍，我們仍需要及時清理廢品，防止發(fā)生火災;定期檢查電路，防止因電路老化引起火災事故;加強自身安全意識，防止財務被盜想象的發(fā)生。3、校園安全：在天氣漸冷之際，提醒同學們注意保暖，注意平時運動安全，提醒學生在過馬路時注意安全，引導學生走地下通道。4、校外安全：提醒學生在過馬路時注意安全，特別是事故多發(fā)地段;對網(wǎng)吧財務安全積極提醒，是同學們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機錢包等貴重物品，并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。這次班會的目的便是提高、讓同學們了解這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十一
隨著開學的臨近，昨晚，20xx《開學第一課》在中央電視臺完成錄制。與以往孩子們唱主角不同，今年，家長與孩子一起成為課堂的主角。
孝，有一位八旬老人，為撫養(yǎng)子女，哪里都沒有去過，兒子為了盡孝心，改裝了一輛摩托車，在他爸爸腿腳還利索的時候，帶他去各地的名勝古跡游玩，這成了他爸爸最美好的回憶!這叫會了我們要孝，孝是中華人民從古自今都遵守的一個品格。中國有句古話叫百善孝為先。
愛，一個過去風流一時的黑豹樂隊的主唱：秦勇。他在那時候生了一個兒子，小名叫大珍珠，在4歲的時候被診斷出患有重度感統(tǒng)失調癥。如果遇到一些沒良心的父母，就可能把孩子丟了，這病一不可以用現(xiàn)代化的醫(yī)學機器治療，按我的話來說就是要看這孩子的造化了。就是看他運氣。這個賭誰也沒有把握贏。但是秦勇他搏了一把，他教會了大珍珠很多事，雖然付出了很多，教一個患有重度感統(tǒng)失調癥的人學會那么多事可不容易呀，整整花了17年時間。這教會了我們要愛別人，在別人有困難時要竭盡全力去幫助別人。還有許多種愛——是無法用語言形容的。
禮是為人處世最最基礎的東西，別人看你的第一眼，主要就是看你的禮，如果你沒有禮，那一定不怎么會的得到別人的認可以及信任。比如說要禮貌待人，見到人要問好等。
一、我們要有孝心，孝敬我們的父母和長輩。
二、我們要有愛心，愛護我們身邊的.親人和朋友。
三、我們要懂禮儀，對待任何人和事都要以禮相待。
四、我們要學自強，強大以后才能保護別人和保護自己。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十二
今天放學回家后，我第一件事就是觀看《開學第一課》?！堕_學第一課》自2008年開播，已有四個年頭了。每一年也都會有個主題，今年的主題就是“幸福”。
那么，“幸?！庇质鞘裁茨兀课蚁耄喝酥灰袀€快樂的內心，為了在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要他內心充滿了快樂，那么，他就是幸福的。
看了撒貝寧老師和陸子藝班長主持的第一節(jié)課，我知道了：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂的成長比成績更重要！自信，樂觀，努力，超越……只要今天比明天有進步，那么，你就是第一！
后來，我認識了一位“最美女孩”她叫孟佩杰，她的經(jīng)歷讓我非常感動?？赡堋靶腋！睂λ齺碚f，就是感恩！孟佩杰五歲父母雙亡，養(yǎng)母收養(yǎng)了她，然而，老天總是與她作對，三年后，養(yǎng)母癱瘓了，養(yǎng)父也走了，這個家的重擔就全到了八歲的孟佩杰的身上，而她卻不嫌苦，不嫌累。勇敢的挑起了這個擔子，一邊努力學習，一邊辛苦的照顧母親。她說：“媽媽幸福，我就幸福！”這是一個多么堅強的女孩啊。與我們相比，爸爸媽媽總是那樣放縱著我們，我們還不愁吃，不愁穿，口袋里還經(jīng)常有大把的零花錢，我們可真是“身在福中不知福”。他的經(jīng)歷也向我們證明了一個道理：世界上最強大的不是苦難，而是愛，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了《開學第一課》，我最大的感悟是：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻，給予越多，得到越多；分享越多，快樂就越多！
珍愛生命開學第一課讀后感篇十三
看完了開學第一課，我覺得夢想是人生中最大的考驗，為了夢想要付出很多。
就拿廖智老師說吧：一場地震，使她失去了女兒和雙腿。她曾經(jīng)想過放棄跳舞，因為夢想?yún)s仍然堅持了下來。她開始帶著假肢跳舞，堅持不懈，因為夢想。幾年后，廖智老師已經(jīng)跳得很熟練了，她甚至能夠能做一些截肢之前都沒有做過的事。所以，對實現(xiàn)夢想而言：成功路上有許多挫折，只有經(jīng)歷過，才能感到人生的艱辛。
還有一個叫付麗娟的姐姐：她十三歲，瘦瘦小小的，去了跳傘學校。他們要經(jīng)過殘酷的訓練和嚴格的考核才能實踐。她第一次跳傘就愛上了它，覺得非常自在。她從此更加努力，堅持夢想，一次次的實踐。昔日的今天，她成為了“八一跳傘隊”的一名隊員。跳傘的夢想，讓她有了今天。經(jīng)過了最難熬的訓練，她的辛苦，總算沒有白費。對她而言，她只要和跳傘生活在一起，這就是一個夢想成真的人生。
讓夢想成真是人生的經(jīng)歷風風雨雨才能實現(xiàn)的事，既然走上了夢想之路，那為何要退縮？成功背后真的很難。當初一個小小的夢想，可能如今就讓自己成為家喻戶曉的人。當時，幸運女神總是與你擦肩而過。不過，只要自己努力，幸運女神總會與你碰面。
同學們，讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗！
珍愛生命開學第一課讀后感篇十四
讓我期待已久的《開學第一課》終于要播出了。我激動萬分，準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來到藏區(qū)，從四川和其他地方接來81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后，張老師和孩子們的感情越來越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽，小時候經(jīng)常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術班同學們的陪伴和鼓勵，她漸漸的堅強起來，什么都不怕了。
人的一生總會遇到許多磨難，不可能一路無阻，當我們遇到困難時，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅強的后盾，失敗時，保護著我們，要有勇氣！要有決心！未來一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動，我更是為他無私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無微不至的關愛，孩子們是沒有現(xiàn)在這樣快樂、幸福的生活的，也不會有這一份特殊的本領，能讓他們在社中立足，出人頭地。
《開學第一課》在張老師帶領的武術班精彩的表演結束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內心中對張老師的無限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學習武術，一同玩耍。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十五
夢想是一個特別美好的詞匯，它有一種神奇的力量，我們每個人心中都有一個夢想，我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想，總有會夢想成真的一天。
付麗娟是一個十三歲的女孩，當我們還在父母的懷抱中撒嬌時，有些孩子卻離開父母，去做一項艱苦的訓練。付麗娟是今年八一跳傘集訓隊中最小的隊員，她想當一名軍人，但每天清晨的長跑都很累，很難熬，她都用毅力堅持下去。她在跳傘中找到了快樂，特別自由，沒有束縛，感覺特別好。挺凳子是項最難的活動，付麗娟卻堅持下來了。這說明夢想是不竭的動力，只要堅持，不畏風雨，不畏風險，總會夢想成真。
有夢想就要堅持。章子怡姐姐從小就有一個拍攝電影的夢想，她為了這個夢想，堅持不懈地學習英語，晚上趴在床上也在背單詞，記單詞，讀單詞。最后，付出的努力沒有白費，她實現(xiàn)了電影夢。周星馳從小就想當演員，從一個無名的群眾演員到國際巨星，他付出的努力、汗水沒有白費。說明有夢想，就要付出努力、汗水，甚至是淚水，但只要堅持下去，就會成功。
有夢就會出彩。大鋼琴家朗朗從小就想穿燕尾服到舞臺上表演鋼琴。機會是留給有準備的人，在替補時，他充滿自信，演繹一場完美的鋼琴會。經(jīng)過努力，朗朗最后實現(xiàn)了夢想，獲得了成功。鄭亞波這個無私而堅強的母親，她沒有放棄弱智的兒子，教他學習鋼琴，讓他變得聰明。在有困難的時候，她知道她放棄教兒子鋼琴，就等于放棄了自己的兒子。所以，她依然努力教兒子鋼琴，她知道這個夢想總有一天會實現(xiàn)。最后，15歲的兒子上了初中。所以，有夢想的人生會精彩，只要你努力，就會有結果。
每個人心中都有一個夢想，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要努力堅持下去，夢想已經(jīng)離你很近了。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十六
又是新的學年，學校接到教育部向全國的中小學校發(fā)文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道（央視2套）播出的視頻《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目?！堕_學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育，新聞視頻。
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的'最主要的目的之一?！堕_學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國說，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說服力，更生動。
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時，我們可愛的同學是如何生存的。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。《開學第一課》，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
《開學第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是他們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??！堕_學第一課》是精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。
《開學第一課》由王小丫等人主持，并請來中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師，抗震救災英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。節(jié)目通過名人教安全知識的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長”的四川省安縣桑棗中學校長葉志平，在《開學第一課》的寄語中說：“5月12號，地震發(fā)生的那一刻，我們全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學第一課，知識守護生命。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十七
那天，張老師給我們看了一個每年必看的開學視頻--《開學第一課》。在這個視頻中，令我感觸最深的是第二課時——有夢就要堅持。每個人在出生的時候，心中都已有一個夢想在悄悄萌芽。而有些人，她們可以為了夢想去堅持、奮斗。
有一個小女孩，她從一個熱愛演戲卻從未得到大導演、制作人的青睞的黃毛丫頭變成一個在國際赫赫有名影星，隨便找一個路人問都能毫不猶豫的說出她的名字——章子怡。一個這么不平凡的女孩，她與我們一樣，都在為夢想堅持、努力。只是，她比我們多了雙倍的努力和堅持。
在當時，會說英語是一件很光榮的事，還能走上國際，登上章子怡和我們都夢想的國際舞臺。那時，章子怡不會說英語，可是她想登上國際舞臺，那是她的夢想??！她不會她就一個單詞一個單詞的的去背、去學，直到她能流利地說出英語，并登上她的國際舞臺。結果，她成功了，夢想的那份堅持和執(zhí)著使她實現(xiàn)了她的夢想。為了夢想，付出多大的努力她也愿意，因為——有夢就要堅持。
周星馳“華語喜劇之王”、“無厘頭電影始祖”。他也是一個在為夢想努力的追夢者。如此大的成就，這邊付出了他的所有青春。
他為了這個夢想不惜干過粉刷匠、修鞋工······什么都干過。這樣一點一滴的工作經(jīng)驗和通過工作換來的金錢，他終于開始踏上他的追夢路。
這兩位明星的追夢起點都與我們一樣，只不過我們不及他（她）們努力和堅持。
“堅持就是勝利”你不堅持，怎能體會實現(xiàn)你想干的事情后的無限欣喜呢？就像我，曾經(jīng)下定決心要在八點鐘之前寫完作業(yè)。就可以干自己想干的事情。卻常常因為不堅持、耐力不夠、貪玩······種種原因半途而廢?？戳恕堕_學第一課》我思潮起伏、情緒萬千。我反問自己：“為什么這么容易輕言放棄？每次快要完成的時候，你卻要去追逐旁邊嬉戲的蝴蝶?！?/p>
雖然我手比腳笨，但我有追夢的熱情。我將會用我的一生去實現(xiàn)夢想，成為在這個世界中的一個追夢者。各位，夢想要堅持。努力是夢想的燃油；希望是點亮夢想的火焰；堅持是夢想必須經(jīng)過的路。
我相信每個人心中都有著一顆追夢赤子心。來吧，讓我們去與夢想競爭，成為這場游戲中的佼佼者。因為，夢想是需要堅持的。
珍愛生命開學第一課讀后感篇十八
也許我們有著同樣的夢想，也許我們的夢想并不一樣。在上冊的政治書中：它曾告訴我們：樹立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢想。以下是小編為大家精心搜集和整理的。
讀后感。
希望大家喜歡!
我們昨天看了《開學第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學第一課》里說：“我當時站了起來，那時，本來應該開心的，因為我終于能站起來了?？墒?，我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了。”當時瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！
我覺得今年的《開學第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來廣告）也很有趣。
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來……隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學課，而是一節(jié)人生課?！霸谶@個世上我們要懂得……”“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
今天，我又重溫了《開學第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動的人物，對我來說，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在20xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌……她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經(jīng)開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵?！屛覀円运麄?yōu)榘駱?，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
今天是教師節(jié)，老師讓我們在教室里看教育片《開學第一課》。影片里講了航天員王亞平飛上太空的故事，一位解放軍阿姨刻苦訓練的故事，還講了一位殘疾的舞蹈老師追逐夢想的故事。所有人都有自己的夢想，他們都不惜一切代價的堅持自己的夢想。就像柳老師說的一樣夢想就是動力。我也有夢想，我的夢想是當一名舞蹈老師。在我四歲時媽媽就為報了舞蹈班，我一直學到現(xiàn)在。每當音樂響起的時候我就不由自主的跳起舞來，陶醉其中。我夢想開了一個舞蹈中心，有成千上萬個學生來這里學跳舞。我一個又一個的教著，每天都很忙碌，但是我很開心。我還有一個夢想是當外交官，當外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我愛我的夢想，我想我一定會努力實現(xiàn)我的夢想，讓夢想成真！
20xx年9月1日，新的一學期開始了，上級安排了觀看《開學第一課》，這是第三屆舉行的活動，主題為“我的夢，中國夢”，此次活動由李佳明和王小丫主持，整個活動分四節(jié)班會，圍繞夢想開展的，是的每個人都有夢想，但有的一生也不會實現(xiàn)，主要缺少堅持，如果堅持追求夢想，不斷克服困難，夢想一定會實現(xiàn)的。
我們還要學會變換夢想，追求夢想一定要現(xiàn)實，馬云說的好，“夢想和汗水、淚水結合在一起的，成功背后有千千萬萬個錯誤，夢想是一個人的，理想是大家的”要學會等待，堅持再堅持，房祖名的一曲《別放棄》唱出了大家的意志。成功是因為你失敗不放棄。我很欣賞班會的小結內容：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每天都離夢想更進一步。在實現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。
愿每個人的夢想都早日實現(xiàn)，我們要加油！珍惜！不放棄！
珍愛生命開學第一課讀后感篇十九
“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊”這是開學第一課的都爾汗。拉齊尼爺爺說的這句話。深深刻在了我的心上。
這是革命先烈拉齊尼。巴依卡。有一次，在祖國西大門的紅其拉拉甫山口七號界碑上，拉齊尼爺爺拿著筆，一筆一畫的寫著“中國”兩個字，就像紅色刻在他的心上。x年1月4日拉齊尼。巴依卡為了解救落水兒童英勇犧牲，而且手還保持著孩子脫起的姿勢。
現(xiàn)如今拉齊尼。巴依卡之子都爾汗。拉齊尼她為了爸爸，決定長大后當一名軍醫(yī)，既是軍人也是醫(yī)生，而她弟弟拉迪爾。拉齊尼也要當護邊員。
理想是光，照亮復興之路，以實現(xiàn)中華人民族偉大復興之己任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的期望。
珍愛生命開學第一課讀后感篇二十
今天上午九點，我們全班同學和老師一起準時觀看了《開學第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂、舞蹈中，我們迎來了開場白，撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持，開始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔，班長是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子，可誰也想不到，它是出自一個盲童，年僅10歲的男孩子。他自信，自信中隱藏著一絲驕傲！他不自卑，他說：鋼琴可以給我?guī)砜鞓?，有時有些難過，一彈鋼琴就全消失了！它是如此摯愛音樂，年僅四歲就去學了電子琴后來換了鋼琴。在短片中他自豪的說道：彈鋼琴就和玩似的，很輕松的就過去了，88個鍵、36個黑鍵、52個白鍵，哪個音在哪，我都知道！看，多么自信，真厲害?。。?/p>
第三節(jié)課，著名主持人董卿阿姨與豆豆班長一起，開始了新的一課。不一會兒，朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆，這么小的孩子，竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏，真是不簡單那?。?！后來，班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多?。。?/p>
未來中國因為有我國家將更加富強，未來中國因為有我親人將更加幸福?。?！我要成長！快樂健康成長比成績更重要；我要樂觀！每天發(fā)現(xiàn)一件美好事情，學會對壓力說沒關系；我要自信！相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值；我要超越！跟自己比，超越自己就是贏；我要感恩！珍惜身邊人身邊事每天想三個值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快樂就越多；我要寬容！原諒別人的無心之過；我要溝通！把自己的心事說出來，也做別人的開心果；我要關愛！和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和大自然交朋友；我要贊美！幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉獻！幫助別人能讓自己更快樂！！
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