積極參加社會實踐，能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律?？偨Y不僅僅是對成果的總結，也是對過程的總結，我們應該注重思考和自省?？偨Y是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結范文，讓我們一起來學習和提高。
生活需要互助篇一
自古以來，沒有從未幫助過別人的人，也沒有誰從不需要需要幫助。
記得有一個夏天，我和一個好閨蜜一起到山上去玩。不料天公不作美，我們還在半山腰的時候就下起了大雨，周圍還沒有個亭子，讓我們上也不是，下也不是。
沒過多久，慌忙躲雨的我們就聽到了“轟轟”的雷聲。好在這山不高，不然那道雷要是劈到這山上來，我們還真是要必死無疑了。
想到這，就決定還是立刻下山比較安全。沒走多遠，渾身就濕了個透。在小路邊，我看見了同樣在趕下山的一位中年男人。
我心中大喜，說不定可以找他借把傘呢？
但是，當我走近時，卻發(fā)現(xiàn)那個男人也只有一把傘，想必是不會借給我的了，心中不免有些失落。但還是決定試一試，畢竟感冒可不是那么好受的。
然而，經(jīng)過一番交談之后，那人居然把傘借給了我，還說他就住在附近，不用擔心淋雨。我連忙向他道謝，他靦腆地笑了笑便跑開了。
回家以后細想，才覺得不對勁。若是那人真的就住在附近，不可能那么急急忙忙的躲雨，而且出門應該不會帶那么多點東西，身后大大的旅行背包很是扎眼。想來，那人應該是個游客吧。
可是他居然愿意把傘給我？還真是個好心人啊。
生活就是這樣，不是你幫我，就是我?guī)湍?。生活需要互助，讓我們伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人吧?/p>
生活需要互助篇二
互相幫助，互相支持，團結協(xié)作。互助是一種美德，互助也是人與人之間一種特殊的關系。它在我們的生活中不算多，但細想也不少。那次學校組織的“風箏行動”中，同學間的互助又浮現(xiàn)在我的眼前，展現(xiàn)在我的心里。
一打上課鈴，悠揚而動聽的鈴聲傳入耳畔，與以往不同，同學們都是“蹦”著進教室的。當然啦！今天，就要有專業(yè)風箏制作老師教我們做風箏了！這不，老師進來了。
進班的是一位女老師，她先簡要地講了一下風箏的“誕生史”，便開始詳細介紹風箏的制造過程了。聽老師繪聲繪色加板書的介紹，我們都似懂非懂地點點頭，卻又搖搖頭。見大家反應不大，老師只好再講一遍。這下，許多人都聽懂了大半，我也不例外。
開始做風箏啦！我拿出風箏紙，準備先繪圖——可不能在這上面浪費時間，我一陣猛涂，哈，一張小馬圖就登場了。接下來是做骨架，我費的時間也不多。
接著，應該穿線了。等等，怎么穿線？穿在哪兒？穿成什么樣兒？對于我這種跟毛線活根本沾不上邊的人，穿線實實在在要比登天還難得多。我手足無措，一籌莫展。
這時，我發(fā)現(xiàn)丁竹陽也皺著眉頭，看來也遇到麻煩了。前去一問，才知道他是在打死結時出了問題。這時，丁竹陽提議道：“要不咱倆交換風箏，自己做自己拿手的，最后再換回來。這樣，效率會更高些?！蔽乙操澩@種方法，跟丁竹陽剛換完風箏，我們便各自忙活了起來。
打死結對我來說小菜一碟（可不是嘛，我每次系鞋帶，打的都是永遠解不開的死結），但畢竟是人家的風箏，總不能草草了事，我認真地一繞，一環(huán)，一拉，這就系好了。
一手交“錢”，一手交“貨”，我的風箏上的線同樣精致。下面的幾步我也做得一帆風順，不一會兒，一只完美無缺的風箏就呈現(xiàn)在我的眼前?；突ブ媸欠N好辦法！
生活需要互助，也少不了互助，讓我們?nèi)ヌ岢ブ拿赖??；ブ?，會讓世界更美好?/p>
生活需要互助篇三
自古以來，沒有從未幫助過別人的人，也沒有誰從不需要需要幫助。
記得有一個夏天，我和一個好閨蜜一起到山上去玩。不料天公不作美，我們還在半山腰的時候就下起了大雨，周圍還沒有個亭子，讓我們上也不是，下也不是。
沒過多久，慌忙躲雨的我們就聽到了“轟轟”的雷聲。好在這山不高，不然那道雷要是劈到這山上來，我們還真是要必死無疑了。
想到這，就決定還是立刻下山比較安全。沒走多遠，渾身就濕了個透。在小路邊，我看見了同樣在趕下山的一位中年男人。
我心中大喜，說不定可以找他借把傘呢？
但是，當我走近時，卻發(fā)現(xiàn)那個男人也只有一把傘，想必是不會借給我的了，心中不免有些失落。但還是決定試一試，畢竟感冒可不是那么好受的。
然而，經(jīng)過一番交談之后，那人居然把傘借給了我，還說他就住在附近，不用擔心淋雨。我連忙向他道謝，他靦腆地笑了笑便跑開了。
回家以后細想，才覺得不對勁。若是那人真的就住在附近，不可能那么急急忙忙的躲雨，而且出門應該不會帶那么多點東西，身后大大的旅行背包很是扎眼。想來，那人應該是個游客吧。
可是他居然愿意把傘給我？還真是個好心人啊。
生活就是這樣，不是你幫我，就是我?guī)湍?。，讓我們伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人吧?/p>
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生活需要互助篇四
生活就像是天上的云朵，多姿多彩，變幻莫測。誰都不能一帆風順地走過人生坎坷的道路，誰都有失落無助的時候。這時就需要有另一個人來幫助開導他，幫助他度過難關，人才能經(jīng)過大風大浪而慢慢成長。因此我們要做一個有心人，看到周圍的人有難，如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會更美好。
記得有一次夏令營的時候，那天學校阻止我們?nèi)ツ硞€森林公園玩。早上出門前還沒什么不適，就是坐了一個半小時的車子后，我們到了。我開始覺得頭很暈，而且全身無力。我開始以為只是暈車了，過一會就會沒事，就沒告訴別人，忍了下來。
后來我們開始進公園參觀了，我們進入了一個非常大的樹內(nèi)。不知這棵樹是假的'還是被人加工的，一進里面發(fā)現(xiàn)有購物商場那么大，而且能走到非常高的地方。知道我們開始登上這里的樓梯時，我開始覺得越來越不舒服。頭越來越昏，體力嚴重透支，一點路都走不動，但是我稍微落下隊伍休息會，后面的人就涌了上來，我只好邁著似鐵塊版的腿，一步一步往上面挪，我抬頭一看，還有長長的環(huán)繞的樓梯，似乎沒有盡頭似的。
生活需要互助篇五
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。下面是本站小編為你帶來的生活需要互助六年級。
作文。
400字，歡迎大家參閱!
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧!”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊!
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好!
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠遠不夠的。這怎么辦?這就需要我們的學校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓摰?。他雖然不是我們學校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責。
在捐款儀式上，首先是學生捐款。有一個班是在七、八、九年級捐款最多的，幾乎達到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學期的語文競賽中，抽到了我?？荚嚽?，我作了認真的復習，滿懷信心地進入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，當遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人!在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人;一個四五歲大的小女孩;冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說：“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢!”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了!”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活需要互助篇六
對于我來說，生活是豐富多彩的。
小的時候，生活是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸手中的《唐詩三百首》，是奶奶哼唱的搖籃曲，是爺爺口中美麗的神話。兒時的生活就像是冬日的陽光，是金色的，溫暖地灑在我的身上。
剛跨入校門時，生活又成了伙伴們無憂無慮的笑容，同學們親密無間的友誼。那時的生活如同初春的嫩芽，是綠色的，萌發(fā)著希望。
如今，生活更像是老師語重心長的教導，家長滔滔不絕的訓斥，堆積如山的作業(yè)以及接踵而至的考試。此時的生活又似深秋的綿雨，是灰色的，歷經(jīng)辛酸苦辣。
如此，生活不正是一幅色彩斑斕的水墨畫嗎？
生活的意義。
我想：生活是海，是廣闊而又剛強不屈的海，在潮起潮落中釋放能量的海，洋溢著年少輕狂的夢想和飽經(jīng)風霜的海。我愿是海中的一枚貝殼，經(jīng)受大海的撫摸和磨練。也許大海給貝殼留下的是珍珠，只是需要時間的印證罷了。
生活也是天空，是遼遠而又胸懷寬廣的天空，于日出日落中散發(fā)魅力的天空，凝聚著蓬勃的朝氣和歷經(jīng)風雨的天空。我愿是空中的一片游云，接受著天空的關懷和考驗。也許天空給白云留下的是舞動的雨點，只是缺少空氣的流動而已。
我發(fā)現(xiàn)生活竟是如此的千姿百態(tài)，耐人尋味。
感悟生活。
然而，隨著時間的推移，我明白了這種光鮮亮麗的外表并非生活的真正內(nèi)涵。因為我只看到了她那楚楚動人的臉龐，以及她那輕盈優(yōu)美的身姿，卻不曾瞧見她那雙粗糙的手。我曾愿成為一枚貝殼，讓生活的海洋賜予我珍珠，可是她那雙粗糙的手撫疼了我。我這才醒悟：生活好像一條平坦的林間小道，暗藏著刺人的荊棘。讓我感到了生活的壓力和艱難。
如果滯留在“幸?！敝卸凰歼M取，那么前進的洪流將擠得你遍體鱗傷。幸福需要爭取，生活需要拼搏。所以：從現(xiàn)在開始，每個人都握緊人生的單程票，開始一段不凡的生活吧！
生活需要互助篇七
這個世界上，每個人都需要別人的幫助。只有人與人互相幫助，這個社會才會變得和諧美好，人們的生活才會變得絢麗多彩！
幫助別人，并不是為了讓別人下次也幫助你；幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，不求回報。下面我所敘述的故事，一定會給您以人生的啟示。
二十六歲的陳紅是江蘇省一名患了白血病的女青年。就在她危在旦夕感到無生存希望的時候，臺灣慈濟骨髓庫發(fā)來了消息，臺北一位男青年的“人類白血球抗原”與陳紅相符。
經(jīng)過臺北那位男青年的同意，手術開始了。男青年與陳紅的骨髓配對手術進行得非常成功。自愿捐獻者——臺北的那位男青年在抽取骨髓蘇醒后的第一句話就是：“救人的感覺真好！”
雖然陳紅的病治好了，但還有許多同她一樣的白血病患者仍被病魔折磨著。他們期盼著：有這一天，他們也能像陳紅一樣，通過好心人的幫助，治好自己的白血病，過上幸福快樂的生活。
陳紅認為：自己的新生命來自全社會的關愛，她應當回報社會，幫助那些處在痛苦中的白血病患者。為了給白血病人籌集治病的款項，她先后到二十多個城市演講，動員人們捐錢。幾年后，陳紅募捐了一百多萬元，自己也捐了將近十萬元。
臺北那位男青年是偉大的，他樂于助人，不求回報；陳紅是懂得感恩的，她通過努力，籌集了一百多萬元，幫助了許多白血病患者。他們的愛心和善意令所有人感動不已。也許，我們無法像他們那樣去幫助他人，但我們可以在生活小事上為別人排憂解難。盡管我們的行為微不足道，然而同樣體現(xiàn)了我們的愛心和善意。
一撇一捺互相支撐，構成了一個“人”字；人和人互相幫助，構成了一個和諧的社會。我要說：社會！
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生活需要互助篇八
互相幫助，互相支持，團結協(xié)作?；ブ且环N美德，互助也是人與人之間一種特殊的關系。它在我們的生活中不算多，但細想也不少。那次學校組織的“風箏行動”中，同學間的互助又浮現(xiàn)在我的眼前，展現(xiàn)在我的心里。
一打上課鈴，悠揚而動聽的鈴聲傳入耳畔，與以往不同，同學們都是“蹦”著進教室的。當然啦！今天，就要有專業(yè)風箏制作老師教我們做風箏了！這不，老師進來了。
進班的是一位女老師，她先簡要地講了一下風箏的“誕生史”，便開始詳細介紹風箏的制造過程了。聽老師繪聲繪色加板書的介紹，我們都似懂非懂地點點頭，卻又搖搖頭。見大家反應不大，老師只好再講一遍。這下，許多人都聽懂了大半，我也不例外。
開始做風箏啦！我拿出風箏紙，準備先繪圖——可不能在這上面浪費時間，我一陣猛涂，哈，一張小馬圖就登場了。接下來是做骨架，我費的時間也不多。
接著，應該穿線了。等等，怎么穿線？穿在哪兒？穿成什么樣兒？對于我這種跟毛線活根本沾不上邊的人，穿線實實在在要比登天還難得多。我手足無措，一籌莫展。
這時，我發(fā)現(xiàn)丁竹陽也皺著眉頭，看來也遇到麻煩了。前去一問，才知道他是在打死結時出了問題。這時，丁竹陽提議道：“要不咱倆交換風箏，自己做自己拿手的，最后再換回來。這樣，效率會更高些?！蔽乙操澩@種方法，跟丁竹陽剛換完風箏，我們便各自忙活了起來。
打死結對我來說小菜一碟（可不是嘛，我每次系鞋帶，打的都是永遠解不開的死結），但畢竟是人家的風箏，總不能草草了事，我認真地一繞，一環(huán)，一拉，這就系好了。
一手交“錢”，一手交“貨”，我的風箏上的線同樣精致。下面的幾步我也做得一帆風順，不一會兒，一只完美無缺的風箏就呈現(xiàn)在我的眼前?；突ブ媸欠N好辦法！
也少不了互助讓我們?nèi)ヌ岢ブ拿赖?。互助會讓世界更美好?/p>
生活需要互助篇九
有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個新聞。他的標題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個小伙離她只有兩米遠，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了?！蔽殷@訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。
我憤怒中又靈機一動，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會啊。”正當我感受著媽媽那愛心時，沒想到媽媽又補充道：“不過我會先找一個人拍個照做個證明，人不是我推倒的。”“??？”我驚訝地說?！安蝗荒?？要是別人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思。
現(xiàn)在的社會，有很多人故意摔倒，到時候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關天。我們應該行動起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因為生活，需要我們的互幫互助，更需要我們的愛！
生活需要互助篇十
在生活中，人總是需要別人熱心的幫助的。生活里，大家都在進步，沒有人是孤立的，每個人都應該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實的社會里，有時卻不是這樣。
有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個新聞。他的標題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起!”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個小伙離她只有兩米遠，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了?！蔽殷@訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。
現(xiàn)在的社會，有很多人故意摔倒，到時候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關天。我們應該行動起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛!因為生活，需要我們的互幫互助，更需要我們的愛!
生活需要互助篇十一
生活與我們息息相關，我們的笑，我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長之路的記錄本。
當你深感無助時，是否會想有個天使突然對你說：“我來幫你吧！”即使不是天使也好，是你平時最討厭的人也罷，想必這時你一定不管三七二十一伸出手去，因為生活需要互助。
剛剛的我就經(jīng)歷了一場令人難以啟齒的**。
剛剛是體育課，正當跑最后一圈是，由于前幾天的傾盆大雨，令地上濕漉漉的，導致我摔了個大跤。當下直接整個人坐在地上。這是，小a過來把我扶起來，我真的深感欣慰。一直以來，我對她的印象都很好，因為她是北方人，說話直爽，不會拐彎抹角，也沒有滿腹的小主意?？蛇@是，一個平日與我經(jīng)常惡語相向的人經(jīng)過，駐足下來，并不是安慰我，反而是在一旁大笑。我十分憤怒，可又無處抒發(fā)。叫天天不靈，叫地地不應啊！
我想申請去洗手，我生怕別人看到投來的目光，因為那只會令我更加沮喪。因為我相信他們更多的是嘲笑而不是同情。并非是我對社會絕望，而是“生活”這本書給我的啟發(fā)。
當然，我不能一昧地要求別人去做，自己也要去做。因為換位思考一下，假若別人是我，想法應該也和我一樣吧！
小a的行為令我暖心，也很給力。在我眼里，她就是正義的化身。當她看到有什么違背正義的事，他就會站出來糾正。我也很佩服她，因為我并不善于這么做，應該是不敢于這么做，總覺得多一事不如少一事。
生活是彩色的，只有互助，它才能變成彩虹；生活是棉花糖，只有互助，它才會更柔綿；生活是晴天，只有互助，生活才能最晴天。
生活最晴天，幸福最晴天，讓我們一起編織這美好的晴天吧！
生活需要互助篇十二
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說：“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的。，還帶著花呢!”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了!”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活需要互助篇十三
生活有很多種困難，你能否坦然面對！這是個人人都要考慮的問題，更加是個人人都需要考慮的問題，畢竟生活不像是小時候玩的過家家，更加不是電腦游戲眾人的煩惱有著各種各樣，你有沒問過自己！在面對生活的困苦時？你有沒有抱怨過生活！而在面對難以解決的生活困苦之時，我們的生活就需要互助！
生活的互助是十分感動的！你有沒有“見證”過這樣的“偉大時刻”？我接下來就給大家講講自然界以下動物發(fā)生的互助時刻！
在我們的地球上，生存著千萬種形狀各異的動物，他們之間存在著各種奇妙的關系，有的“殺機”騰騰，不共戴天；有的則互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，至死與共，永不分離。
1、印度有一種體壯力大勇猛無比的犀牛，但眼小近視，生活很不便。恰好有一種叫牛鷺的小鳥，也叫剔食鳥，專門“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮膚內(nèi)藏著的寄生蟲，這樣既填飽了自己的`肚子，又清潔了犀牛的身軀。
2、淺水里一種叫隱魚的小魚，當受侵犯無處藏身時，就依附在海參身上排便，躲過追殺海參也從其排泄物中得到食物，兩全其美。
3、野山羊與火雞結成“好友”，彼此受益。野山羊在離火雞不遠之處休息，機靈的火雞充當著野山羊警衛(wèi)員。冬天大雪封山絕糧之際，野山羊用蹄子撥雪尋食，火雞乘機共餐。
確實，有時人的互助不能給予多重的利益，但是動物的共生現(xiàn)象啟迪人們，在馴養(yǎng)野生動物時，可充利用它們之間的共生現(xiàn)象，趨利避害，以獲得少投入、多產(chǎn)出的好效益。
生活需要互助篇十四
就在2021年一個陽光明媚的早上，我們班的同學一起親眼目睹了這一切：朱晨煬同學竟被她的婆婆背進了教室。后來得知：是因為朱晨煬在做操時，一不小心把腳扭傷了。唉！俗話說得好：“耳聽為虛，眼見為實?！比舨皇怯H眼所見，我不可能相信這一切。
在那天中午，我和朱晨煬一起玩，我看著朱晨煬一瘸一拐地走，就扶著她一起玩“鬼抓人”這個游戲。當陳渝來抓我的時候，我并沒有驚慌地逃跑，而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著，因為此刻在我心里，幫助她才是最重要的事。過了幾天，她的腳稍有好轉。那天中午，我們想：朱晨煬的腳還沒有痊愈，我們還是繼續(xù)幫她端飯吧！可是朱晨煬不答應，她說：“不用了，我自己可以走了?！蔽揖蟛贿^她，只好小心翼翼地扶著她，慢慢地走上樓梯吃飯，飯后又扶她回到教師休息。
人間處處有真情，人間處處有真愛。只要你去幫助別人，我相信那個曾經(jīng)被你幫助過的人一定會把這份情永遠記在心里的。
生活需要互助篇十五
一提到“互助”，想必大家都不陌生吧，在生活上，我們需要它，俗話說的好“滴水之恩，當涌泉相報。”沒錯，別的人幫助了你，你更要無私的回報他人。
那還是烈日炎炎的中午，太陽猶如吃了辣椒一般，不知有多熱。但是調皮搗蛋的我還在操場上打籃球，班里那些同學都在刻苦努力的學習。“啪、啪、啪，”別提有多高興了，但是忽然一下子，我狠狠的摔了一跤，那一跤跌得那叫真狠，腿上的血仿佛噴泉一般，不停息。只聽見一聲剎車聲，我一回頭，原來是我的死黨同桌他親切地說了一聲“上車”，我?guī)闳メt(yī)院。我不肯，但是腿十分的疼，我只好上車了。
在路上，他小心的騎著自行車，生怕我又摔倒了，在上坡時，他用力的蹬著，不讓我下去，再到醫(yī)院門口時，他的襯衫濕透了，頭上的汗一把一把的往下掉，但是，他還是堅持把我抱到醫(yī)生那里，我的心猶如被針刺了一下，十分后悔我們那時打架，現(xiàn)在，我們成了好朋友、成了形影不離的好朋友。
生活是需要互助的，他那一次幫了我，這一次我也無私的幫助了他。
那次天陰蒙蒙的，仿佛被一層黑布遮住似的，沒過多久，便下起了傾盆大雨，讓人感到害怕，一下就沒完沒了，我的同桌他沒帶雨衣，我看見他那著急的表情，我便把我的雨衣給了他，自己不回家了，在學校里認真的學習吧，他不肯收，但經(jīng)過我一再請求，他收下了，他十分感動的說了一聲“謝謝！”我也深沉的說了一句：“上次你也幫助了我，我也應當說聲：謝謝”。生活是學要互助的，我們不必客氣。
互助讓我和同桌友誼變得更深了，可見的生活是多么需要互助呀！互助是我們美麗的世界不可缺少的一種東西。它能讓世界變得更加美麗和諧。
生活需要互助篇十六
在這個星期里有一件事情讓我很難忘，就讓我來講一講這一件事情吧！
在星期六，我從爺爺那里坐地鐵回家。爺爺先把我送到婺江路的地鐵站我再坐地鐵到火車東站。我拿著爺爺叫我?guī)Щ丶业撵`芝酒從東站走出來的時候，我發(fā)現(xiàn)有一位小弟弟坐在一張椅子哭，我一看這情況并馬上過去問這位小弟弟怎么回事，小弟弟說：“我跑得太快摔了一跤膝蓋破了，走不了路了回不來家了。”我說：“我背你回家你幫我拿著這個瓶子好嗎？”小弟弟毫不猶豫的回答道：“好的。”在路上小弟弟對我說：“大哥哥你為什么有幫助我?！蔽艺f：“這是我應該做的事，正所謂助人為快樂之本。”我?guī)退偷郊視r他媽媽一直感謝。，我馬上坐車回家了。
到了筧橋我發(fā)現(xiàn)了自己手中的靈芝酒忘在了小弟弟的家里，我只好無奈的坐在一張椅子上因為自己已經(jīng)沒有錢了，突然，我聽到剛才小弟弟的聲音，原來是小弟弟的媽媽抱著小弟弟過來給我送靈芝酒。我連聲說謝謝。小弟弟學我的樣子說：“正所謂助人為快樂之本！”我們都笑了。雖然，回家遲了，但是，認識了這我一位小弟弟我一點兒也沒吃虧。
這一件事讓我很難忘，我會永遠記住一句話：助人為快樂之本！
生活需要互助篇十七
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧!”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊!
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好!
生活需要互助篇十八
一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！
感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！
生活需要互助篇十九
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠遠不夠的。這怎么辦？這就需要我們的學校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓摰?。他雖然不是我們學校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責。
在捐款儀式上，首先是學生捐款。有一個班是在七、八、九年級捐款最多的，幾乎達到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學期的語文競賽中，抽到了我?？荚嚽?，我作了認真的復習，滿懷信心地進入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
生活需要互助篇二十
生活中，人人都會有需要幫助的時候，有時候，一個微笑，一只援手可能就是人們所最需要的。
記得三年級的時候，我總是有些看不慣班中的一個女生，總覺得她喜歡“炫富”“拉幫結派”。最重要的是我在課間玩游戲時，她嘲笑過我，這使我十分難過。
這時，那個女生看到了我，把我扶回了教室，還我“疼不疼”“要不要紙巾”、“撞我的男生長什么樣”等問題，還叫了其他同學去告訴老師，她在教室里安慰我，還給我遞上紙巾。她的微笑讓我不再討厭，原來她人很好啊!她還對我說：“以后走路要小心一點，當心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，會樂極生悲的”。我很感動，她在我哭泣時伸出的援手，讓我倍感溫暖。她這么關心我，讓我改變了對她的看法。
生活中，就是缺少一些愿意關心幫助同胞的人，要是少一些“我是旁觀者，關我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要幫ta一把”的想法，這個社會就能越來越正能量了!
生活需要互助篇二十一
記得有一次，我們班有個同學吐了，吐了一大灘，并且很難聞，還帶著一股濃濃的韭菜味，讓人聞了就想吐。很多同學都把鼻子堵住，嘴巴捂住，偷偷得溜出了教室。正當我準備走出教室時，卻看見一個同學正逆向往教室里沖，與往外走的人相比，顯得很突兀。定睛一看，原來是我們班以幫助別人、快樂自己為座右銘的朱家陽同學。只見他正拿著拖把，向同學吐的那個地方?jīng)_，原來是要幫助那個同學打掃干凈，還拿著紙給那位同學擦嘴，并給那個同學清水，讓他漱口。要知道，他雖然姓朱，但卻一點也不像豬。他樂于助人，不怕臟、不怕累，可是我們班許多男生的榜樣呢!
沒過幾天，奇跡就這樣發(fā)生了，平時不僅不忘帶東西，還主動借給同學東西的朱家陽，卻自己忘了帶修正帶。他問周圍的同學借，可是周圍的同學都沒有多余的。正當他一籌莫展，想著今天的作業(yè)做錯了該怎么辦時，一只手伸到了朱家陽的桌上，原來是朱家陽一直借給他東西的同學。令朱家陽沒有想到的是，平時一直少帶忘帶文具的那個同學，今天卻帶了兩個修正帶。正當朱家陽想說，放學還你時，那個同學卻說：不用還了，這個我送你了。從此以后，我們班的同學更加團結了，更加互助了。
啊，看來我們在生活中，互相幫助是必不可少的一定啊。因為互相幫助，我們的班級變得更團結，更美好了。
生活需要互助篇二十二
生活中，如果缺失了互幫互助的美德，那么我們的生活就會變得黯淡無光，人與人之間的關系也不再親密無間，則會用冷淡的眼光去看待世界······所以，我們的生活需要人與人的互幫互助。
掀開記憶冊的一角，我似乎回到了那個夏天。天，很熱，身體有種說不出的難受，我正低頭玩弄手指，為小區(qū)里的騎的自行車比賽而感到發(fā)愁。
“樂，我們?nèi)W騎自行車好么？”一張笑臉呈現(xiàn)在我的面前。“我怕····”話未說完，她便打斷了我的話語。“沒事啊，我?guī)湍懵铮 蔽覍嵲诓辉缸尯糜咽?，便帶著消極的情緒，同她一起去了。
她給我選了一輛跟她的車一樣的自行車，臉上仍掛著興奮的笑容，把車推到我面前。我害怕的站在一旁直搖頭，就是不肯去接過自行車。她一瞧，臉上的笑容立刻轉為了生氣，她推著車，嘟著嘴，像個水晶包子一樣，憤怒的盯著我，將車直接推到我的懷里，用命令的口氣說，“騎上去，我推你！”
我無可奈何，坐了上去。此時，我的心像一只受驚的兔子在慌亂的跑著，“咚咚”的跳個不停。我害怕的打著哆嗦，眼前浮現(xiàn)出一幕幕我將要摔倒的畫面。
生活需要互助篇二十三
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，當遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人！在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一個四五歲大的小女孩；冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
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