總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，評估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。這些總結(jié)范文都來自于實際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，是非常有參考價值的。
我善良的同桌篇一
我的同桌是一個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一個像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的?！，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過?！备鐾雷畹姑沽?，她是個“武林高手?！彼Ｓ玫奈涔κ恰澳榛ㄖ浮?、“獅子吼”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個印呢！
她就是我們班的小頡，其實小頡并不那么壞，每次我惹她，她都會生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的小頡。
我善良的同桌篇二
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間我馬上就是四年級的小學(xué)生了。在這期間，我有過好幾個同桌，但是有一位同桌給我留下深刻的印象，我今天就給大家介紹認(rèn)識一下吧！
她一雙笑瞇瞇的眼睛下邊長著一個俏皮可愛的小鼻子，一張嘟嘟的小嘴巴，和大多數(shù)女生一樣扎著個小辮子，她很優(yōu)秀的，多才多藝，書法、畫畫、口才都很出眾，成績在班級里也是很拔尖的。同桌是個非常外向的女孩子，活潑開朗，愛說愛笑。她還是一個樂于助人的'小女孩。
記得有一次，在課堂上，老師讓抄寫筆記，我這時才發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆沒墨了，又不敢給老師說，怕老師批評，因為老師經(jīng)常提醒我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，只能怪自己不操心，我苦瓜著臉，這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她毫不猶豫把自己的筆給我用了，我說：“那你用什么？”她沒有回答我，而是拿出沒墨的筆報告老師自己沒墨了，然后借到了墨囊。我一個男生真是自愧不如。
這就是我的同桌，一個優(yōu)秀善良又很陽光的女生，我默默地對自己說要向我的這位同桌好好學(xué)習(xí)。
我善良的同桌篇三
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。
真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測驗成績掉下來之后，她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是李熙靜。為了她的學(xué)習(xí)我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏，課沒聽進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課，同學(xué)們個個埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊！你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨……”“好了，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰(zhàn)，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的'身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好?。∵@樣怎么可以成為淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦！生氣了可會起皺紋的呀！
你們應(yīng)該……”就這樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
我善良的同桌篇四
我有一個同桌的她，叫小瑜！雖然她學(xué)習(xí)不那么好，但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧！
有次在我們玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當(dāng)時我嚇了一大跳，而她卻把那只小鳥放進(jìn)了一塊布上，然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的地方包扎了一下，一點驚嚇也沒有，然后我對她說：“即使你給它包扎了，小鳥暫時也飛不起來了??！要是萬一它受到了危險怎么辦？再說我家養(yǎng)了一只貓，它會把它吃掉的?！彼f她來養(yǎng)。我驚訝萬分，她明知道自己不能養(yǎng)小動物，可她為什么要堅持養(yǎng)呢？我很迷惑不解，于是呢，我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料，她的回答是這樣的：雖然我養(yǎng)不了小鳥，可我會偷偷地養(yǎng)，等它病好了，我就把它放走?？梢悄悴蝗绦姆潘咴趺崔k？我說?！氨仨毞潘?，因為它是自由的，要回大自然，況且它也有自己的父母！”我一聽這句話，我的心也被她給感動了。于是我答應(yīng)和她一起照看。等她不在的時候來養(yǎng)它，等我不在的時候她來照看，等要放走的時候我們一起放。就這樣，這一天就慢慢的過完了。
我善良的同桌篇五
我的同桌是一個可愛而善良的女孩兒，我為她感到自豪，我決定我要學(xué)習(xí)她那種助人為樂的高尚品質(zhì)。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“善良的同桌”的。
作文。
吧。
說起我的同桌，她可是一位善良、漂亮的好同學(xué)，不管誰有困難，她都會積極、主動、熱心的幫助我們解決困難。
我的同桌不僅長得好看，而且她還有一個好聽的名字叫孫情舒。
記得有一天，在上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我翻開書包一看，壞了!沒帶練習(xí)本。我自言自語的說：“這可怎么辦啊，我忘帶本子了!”我急得快要哭了。這時候同桌看到我著急的樣子，就把她的新本子拿給了我，我真心的說了一句：“謝謝你?！弊鳂I(yè)寫完后我還被老師表揚(yáng)了呢，我很開心有一個好同桌。
我的同桌她如此的善良、樂于助人，是不是值得我們每一個學(xué)習(xí)呢?
我有一個美麗開愛的同桌，她叫秦雨鑫，開學(xué)的時候我們?nèi)允峭?，在補(bǔ)課班的時候我們也是同桌。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門!”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
有這樣一個可愛而善良的女孩兒為同桌，我為她感到自豪。我決定我要學(xué)習(xí)她那種助人為樂的高尚品質(zhì)。
我的同桌特別愛幫助別人，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
他有一對水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，長得很帥，同學(xué)們都非常喜歡他，他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況，他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌，對待別的同學(xué)也一樣，假如有同學(xué)跌倒，他就會放下手中的正在做的事情，趕快把那個同學(xué)扶起。
有一次，我的文具盒沒帶，老師正在好要提寫，我著急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提寫這個難關(guān)終于度過了，他說：”我怕老師看見我們，所以我一直沒有給你，真對不起你，讓你少寫了幾個詞語。“我感動地一笑：“要不是你，我今天又要被老師狠批一頓了。”說罷，我們一起大笑起來。
這就是我的同桌，他能放下手中的一切事物來幫助你，這何嘗不是一種對朋友的關(guān)愛。
我要向他學(xué)習(xí)，真心實意的去幫助別人。
一想到我的同桌，我的感激之情就像水龍頭里的水一樣“嘩啦啦”晝夜不息。你一定要問我為何如此這般，下面聽聽我和同桌發(fā)生的故事。
這天，我和往常一樣早早的來到學(xué)校。同桌比我早先一步，她習(xí)慣性的幫我擦好桌子，慢條斯理的拿出語文書開始早讀。我打開書包，語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗，見我有些異常，她就疑惑地問：“你怎么了?”我猶豫了一下，心想：堂堂男子漢說了豈不是丟臉。我假裝沒聽見，繼續(xù)翻著書包。這時，她急了，不停的問我。見她比我還急，我忍不住笑了。我假裝毫不在乎的說：“沒什么，語文書丟了。”“沒什么?”她的叫聲讓我大吃一驚。她遲疑了一下，將自己的語文書遞到我的手中。“這怎么可以，你怎么辦?”我一副不容分說的樣子。見她不知所措，我說“不如咱倆一起看吧?！彼廊淮饝?yīng)了。就這樣我們一起看書，一起預(yù)習(xí)，一起上課，很快一天就過去了。放學(xué)時，我將書放到同桌手中?；氐郊?，當(dāng)我打開書包，才發(fā)現(xiàn)一本嶄新的語文書整齊的放在里面，我的眼睛濕潤了。
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙發(fā)亮的眼睛，黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容……她就是我那善良、可愛的同桌。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時間。
那天課間，我和同學(xué)在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心?！拔冶仨殮鈿馑?，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事?！?/p>
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說：“沒怎么!”她看了一下她的書包，沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來!”我說：“什么呀?不知道呀?”同學(xué)也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了，你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本?！蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來，結(jié)果沒找到?！皼]有吧?呵呵!”過了一會兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧?”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結(jié)果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧!
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。
真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測驗成績掉下來之后，她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是李熙靜。為了她的學(xué)習(xí)我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏，課沒聽進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課，同學(xué)們個個埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊!你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨......”“好了，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰(zhàn)，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊!這樣怎么可以成為淑女呢?”李熙靜停了停又說：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦!生氣了可會起皺紋的呀!
你們應(yīng)該.....”就這樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
我善良的同桌篇六
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時間。
那天課間，我和同學(xué)在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心?！拔冶仨殮鈿馑?，讓他知道我的厲害?！蔽覀z大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事?！?/p>
我善良的同桌篇七
她活潑開朗，愛說愛笑，學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長得很可愛，很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石，甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花，她就是我的同桌——小張。小張優(yōu)點多多，隨便就能數(shù)一串兒，就讓我給大家介紹介紹吧！
小張愛干凈，衣服總是干干凈凈的，文具盒、課桌，收拾得很整潔，這點我可要向她多學(xué)習(xí)呢！我的書包就像雜貨鋪，鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏，上課的時候死活找不見，下課后抖一抖書包，它們一下子全跑出來了。
小張上課很專注，回答問題積極踴躍，往往是第一個舉手回答老師提問。作業(yè)總能按時完成，看她寫的字，靈動秀氣，就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表揚(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”，一定有小張的。
小張愛看書，愛學(xué)習(xí)，積極參加班里的各項活動，歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中，都有她的身影。
她愛說愛笑，樂于助人，銀鈴般的笑聲總會帶給同學(xué)們歡樂。
給同桌點贊，向同桌學(xué)習(xí)，小張真是我的好榜樣！
我善良的同桌篇八
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應(yīng)該比小媛好點，想當(dāng)年，小媛著的《三十六計騙人法》，騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰紅我追誰?！逼谀┛荚?，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什么事來，她趁機(jī)摻和。
坐到鈕伊純邊上，得先提防著點，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛好：愛捉弄人。不好，必須時刻準(zhǔn)備著，否則下場就說不準(zhǔn)了。
下課，我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里？對了，這個“兇手”就在我右邊，一定是，真是個老謀深算的同桌!
一個月后，我又調(diào)到小宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純?？蓱z的老同桌小媛跟她坐。
某日，小媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說：“告訴你個壞消息，小媛吃定你這個座位了?！惫?，第二天到班級，小媛正坐在我的位子上。我剛想開口，小宇說：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上?！?/p>
我善良的同桌篇九
我有一個同桌的她，叫李欣瑜！雖然她學(xué)習(xí)不那么好，但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧！
有次在我們玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當(dāng)時我嚇了一大跳，而她卻把那只小鳥放進(jìn)了一塊布上，然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的地方包扎了一下，一點驚嚇也沒有，然后我對她說：“即使你給它包扎了，小鳥暫時也飛不起來了??！要是萬一它受到了危險怎么辦？再說我家養(yǎng)了一只貓，它會把它吃掉的?！彼f她來養(yǎng)。我驚訝萬分，她明知道自己不能養(yǎng)小動物，可她為什么要堅持養(yǎng)呢？我很迷惑不解，于是呢，我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料，她的回答是這樣的：雖然我養(yǎng)不了小鳥，可我會偷偷地養(yǎng)，等它病好了，我就把它放走。可要是你不忍心放它走怎么辦？我說?！氨仨毞潘?，因為它是自由的，要回大自然，況且它也有自己的父母！”我一聽這句話，我的心也被她給感動了。于是我答應(yīng)和她一起照看。等她不在的時候來養(yǎng)它，等我不在的時候她來照看，等要放走的時候我們一起放。就這樣，這一天就慢慢的過完了。
我善良的同桌篇十
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她，一位活潑、天真、可愛，還有點淘氣，整天笑嘻嘻的小姑娘，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。
這就是我的同桌——王曉靜。她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，把小狗傷腿包扎好，還給它洗了個澡?？伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里很矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個箱子，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯?？伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護(hù)動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常開朗，就算有天大的事，我從沒見過她哭。她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞，她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如癡如醉。她不但舞跳的好，而且學(xué)習(xí)成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。
我善良的同桌篇十一
我的同桌個子高高的，皮膚有點兒黑，有著一雙明亮的大眼睛，長著一個又高又翹的鼻梁。他特別愛笑，每次笑起來，眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容，其他人也就很快樂，很想笑，所以大家都很喜歡跟他在一起。
他是一個善良的人。有一次，他正在練習(xí)自己的小繩，我當(dāng)時就站在他的前面，就在這時候，他邊跳邊說：“楚楚，小心一點，快抽到你了?！蔽铱戳怂谎?，就迅速地躲開了?；貞浧饎偛诺那榫?，我被他這句話感動了，一股暖流鉆進(jìn)我心里，同時也讓我體會到他真的很善良。
還有一次，我的鋼筆漏墨了，我趕快從書包里拿紙，禁不住喊道：“哎呀，我的鋼筆怎么漏墨了？”他聽到我的叫聲，轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，沒有說什么，立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆，主動遞給我：“給你?！蔽医舆^鋼筆，說了聲：“謝謝?！彪m然，他只對我說了短短的2個字，但我心里溫暖極了，覺得很高興，有這么好的同桌，在我困難的時候，主動幫助我，真的很感謝他。
他是我見過的最好的同桌，一個陽光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——李昆烜。
我善良的同桌篇十二
他，瘦瘦高高的，一副瓜子臉；他，為人仗義，善良；他，就是我的同桌——毛博文。
那是一個星期三的下午。快上課了，我才想起今天要帶水彩筆，進(jìn)行美術(shù)期末測試；老師還說過，如果沒有帶水彩筆，美術(shù)的期末成績就為不合格。想到這兒，我看了一下時鐘，只有兩分鐘就上課了。事不宜遲，快去借吧，我在心里默默地對自己說。
可是，我問過了全班同學(xué)（除了他），它們都說自己只帶了一盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，我想到了我的同桌——毛博文。但又很快的否決了這個念頭。因為我是紀(jì)律委員，經(jīng)常記他的名字，他為此吃了不少苦頭，他一定懷恨在心，不會借我的。但是，我只能向他借，一起共用才有點希望。我鼓起勇氣，抱著試一試的心態(tài)，小聲地問：“毛博文，你能借我用水彩筆嗎？”
毛博文想了一會兒，回答道：“好吧，我們倆一起共用吧。”
我用感激的眼神看著他，并點了點頭：“嗯，謝謝，謝謝?！?/p>
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們進(jìn)入教室，開始畫畫。老師一開始沒注意到我們，過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了有點不對勁：別人的水彩筆都是放在自己桌子上的，只有我們一對同桌水彩筆是放在兩張桌子中間的。老師走到我們桌前，半信半疑地問：“你們倆誰沒帶水彩筆啊？”
我把頭低了下去，生怕老師知道是我沒有帶，毛博文也跟我一樣，沉默了一會兒。正當(dāng)我想說時，沒想到毛博文搶先一步回答：“老師，我沒帶。”
老師一手拿著成績單，一手拿著筆，喃喃自語：“毛博文……不……合……格?！倍?，卻因為畫的好而得了優(yōu)+（滿分）。
下課后，我心里總覺得過意不去，趕緊跑去向老師說明了原委，并表示愿意把自己的成績給他。老師搖搖頭說：“你告訴我事情的真相，說明你誠實。你的成績就不用改了。他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分。所以，他也是滿分！”
正如美術(shù)老師所說的那樣，“他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分?！笔堑?，他善良和仗義的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！
我善良的同桌篇十三
我的同桌特別愛幫助別人，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
他有一對水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，長得很帥，同學(xué)們都非常喜歡他，他也幫助過我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況，他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌，對待別的同學(xué)也一樣，假如有同學(xué)跌倒，他就會放下手中的正在做的事情，趕快把那個同學(xué)扶起。
有一次，我的文具盒沒帶，老師正在好要提寫，我著急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提寫這個難關(guān)終于度過了，他說：”我怕老師看見我們，所以我一直沒有給你，真對不起你，讓你少寫了幾個詞語?！拔腋袆拥匾恍Γ骸耙皇悄?，我今天又要被老師狠批一頓了?！闭f罷，我們一起大笑起來。
這就是我的同桌，他能放下手中的一切事物來幫助你，這何嘗不是一種對朋友的關(guān)愛。
我要向他學(xué)習(xí)，真心實意的去幫助別人。
我善良的同桌篇十四
我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮，也是一個能說會道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉，下巴尖尖，笑起來，臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮，兩條淡淡的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴?？雌饋硖貏e機(jī)靈。身材很苗條，飯量不大。她還有一雙靈巧的小手，手工做的漂亮，字寫的也非常棒。
有一次，我和李思萌相約去書店看書，她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往，我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地，李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來，還幫我拍掉身上的浮土，真是我的好朋友。找好了要看的書籍，我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會兒。我開始左顧右盼，有點分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中：時而眉頭緊縮；時而張大嘴巴；時而又眼含笑意；我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車，我沒有，李思萌有一輛。她總是大方的借給我，并且認(rèn)真的教我怎么騎：如何前進(jìn)；如何后退；如何拐彎；并且耐心告訴我安全事項。認(rèn)真的像個專業(yè)的小教練。
我善良的同桌篇十五
由于種種的原因我的遺憾卻不是煩惱什么了，前幾天和朋友聊了幾句，說起了以前的事了，真的很悲哀！
我付出的那么多，可是那些朋友都拿你當(dāng)什么呢。只不過手中的一張王牌來回的使喚著！在我的眼中付出的再多又怎么樣，這樣的朋友不值得交往，他利用了你對他的感情，來對待你，使用一切的辦法來哄弄你。你就回乖乖的聽他的.話為他做一切的事情。到最后受傷的還是自己，象他這樣的人用這樣的辦法，簡直就是愚蠢，不但害人，而且還害了自己。其實很多的事情都是這樣的，我經(jīng)歷的事情就是這樣的。我哭了，真的很后悔認(rèn)識他們這些人。我的真誠卻換來的卻是一番淚水，換來的卻是一種傷害。
我很替這些人悲哀，就算再好的朋友一樣，一片的真誠卻是這樣的傷悲。片刻之間換來的回憶原來是一種傷悲，也不知道我上輩子是欠他們的，還是怎么的，為什么他們是這樣的對待我的。不管怎么樣，朋友一定要交好。交到不好的朋友就象我一樣。一定要走好自己的路。走正確的路。
我也有錯過，我曾經(jīng)也辦過這種事，這也都是被b出來的，知道么？把人b急的情況下是什么都敢做出來的。但是我做得絕不是害人的事，是以其人之道還置其人只身。大家都明白，我以前做的事很傻！對吧！這些事都很遺憾。能逃過此劫也是萬幸~！
能作到的事情都能辦出來，盡所能來完成。在有些朋友眼中我不是一個好人，我哭了，其實我本善良！被一些人的指使，卻變成了一個壞人。現(xiàn)在的我可不是以前的那個單純的那個女孩了，從今以后也不會在被人欺騙了。以前我很單純，把所有的事情都想的那么簡單，現(xiàn)在我看清了，一切都沒有我想的那么簡單，都是那么的復(fù)雜！
……我哭了……他們怎么會狠心的傷害我，失去了快樂，幻滅了承諾，付出的卻這種結(jié)果呢？！可憐的我不知如何是好？不管愛情還是朋友，在怎么說我也是一樣的傷悲！以后我不再希望會發(fā)生這樣類似的事情！在怎么樣的事情我不會再傷心，不再哭泣！……希望好的朋友們比我過得好！不會象我一樣的后悔！
我善良的同桌篇十六
他，瘦瘦高高的，一副瓜子臉；他，為人仗義，善良；他，就是我的同桌——毛博文。
那是一個星期三的下午。快上課了，我才想起今天要帶水彩筆，進(jìn)行美術(shù)期末測試；老師還說過，如果沒有帶水彩筆，美術(shù)的期末成績就為不合格。想到這兒，我看了一下時鐘，只有兩分鐘就上課了。事不宜遲，快去借吧，我在心里默默地對自己說。
可是，我問過了全班同學(xué)（除了他），它們都說自己只帶了一盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，我想到了我的同桌——毛博文。但又很快的否決了這個念頭。因為我是紀(jì)律委員，經(jīng)常記他的名字，他為此吃了不少苦頭，他一定懷恨在心，不會借我的。但是，我只能向他借，一起共用才有點希望。我鼓起勇氣，抱著試一試的心態(tài)，小聲地問：“毛博文，你能借我用水彩筆嗎？”
毛博文想了一會兒，回答道：“好吧，我們倆一起共用吧?！?/p>
我用感激的眼神看著他，并點了點頭：“嗯，謝謝，謝謝?！?/p>
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們進(jìn)入教室，開始畫畫。老師一開始沒注意到我們，過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了有點不對勁：別人的水彩筆都是放在自己桌子上的，只有我們一對同桌水彩筆是放在兩張桌子中間的。老師走到我們桌前，半信半疑地問：“你們倆誰沒帶水彩筆?。俊?/p>
我把頭低了下去，生怕老師知道是我沒有帶，毛博文也跟我一樣，沉默了一會兒。正當(dāng)我想說時，沒想到毛博文搶先一步回答：“老師，我沒帶。”
老師一手拿著成績單，一手拿著筆，喃喃自語：“毛博文……不……合……格?！倍?，卻因為畫的好而得了優(yōu)+（滿分）。
下課后，我心里總覺得過意不去，趕緊跑去向老師說明了原委，并表示愿意把自己的'成績給他。老師搖搖頭說：“你告訴我事情的真相，說明你誠實。你的成績就不用改了。他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分。所以，他也是滿分！”
正如美術(shù)老師所說的那樣，“他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分?！笔堑?，他善良和仗義的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！
我善良的同桌篇十七
新學(xué)期開始了，我也迎來了我多姿多彩的中學(xué)生涯?？晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒?。誰叫他太懶了呢！
他很胖，所以我們組長叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的，小嘴巴平時都懶得說話。
上課的時候他總是懶洋洋的趴在桌子上，老師提問時，他的手跟打了石膏似的動也不動，更別提高高舉起了。老師有時會叫同桌間交換改作業(yè)，剛開始我每次都會對他說：“我們交換作業(yè)吧?！笨墒撬?，石像般趴在那兒，好半天嘴里才飄出三個字：“不想換?！边@話說的可輕巧，我怎么辦呢？罷矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支著腦袋，抬起眼睛，一會瞅瞅老師和黑板，一會又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè)，可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后，我也不再跟他說互改作業(yè)的事了。
他雖然很懶，但力氣挺大。在第三大組時，我坐里邊，他坐外邊。每次我要進(jìn)去，都得先過他這一關(guān)，可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡，千央萬求。他才懶洋洋地把肚子一收，身體往前一靠，大發(fā)慈悲地放我進(jìn)去。可有時也不能順利通行，他會不等我進(jìn)去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。
這星期我們換到第一大組，他坐里邊我坐外邊。這次他要出去，喚一遍：“我要出去?！蔽壹傺b沒聽到接著寫作業(yè)。他一連叫了三遍，見我還是在寫作業(yè)，絲毫讓開的意思都沒有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米，然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他雖然讓我這個同桌有些不滿意，但他的字卻讓我佩服。他寫作業(yè)時筆走龍蛇般，不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊，引得老師時常在上課時夸獎他的字寫的漂亮。每逢這時，同學(xué)們也都會向他投去敬佩的目光。其實要把字寫得這么漂亮，一定是付出了心血的。想到這里，我不由得對他刮目相看了。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，我的這個同桌不就是我的老師嗎？他身上的優(yōu)點，不也是值得我學(xué)習(xí)的嗎？我相信在這個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭中，一定會與大家共同進(jìn)步。
我善良的同桌篇十八
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時間。
那天課間，我和同學(xué)在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心?！拔冶仨殮鈿馑屗牢业膮柡??！蔽覀z大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事?！?/p>
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”
我善良的同桌篇十九
同桌，一個多么親切的稱呼，同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時，就會感到孤獨，感到無聊。
這學(xué)期，因為?雪凌被同學(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。
自從和她做同桌的每一天，我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。
她最喜歡欺負(fù)男生。每到課間，?雪凌就和好朋友李欣怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，?雪凌使出她的獨門絕技――“撓癢功”。這時，高嵩已經(jīng)在地上打滾，嘴里不時發(fā)出“哈哈哈”的聲音，高嵩使勁的向?雪凌揮了揮手，“我投降!”可是，?雪凌卻不放過高嵩，直到上課才肯罷休。
但是自從有一天，我對她的看法改變了。
我善良的同桌篇二十
我有一個美麗開愛的同桌，她叫秦雨鑫，開學(xué)的時候我們?nèi)允峭溃谘a(bǔ)課班的時候我們也是同桌。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門!”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
有這樣一個可愛而善良的女孩兒為同桌，我為她感到自豪。我決定我要學(xué)習(xí)她那種助人為樂的高尚品質(zhì)。
我善良的同桌篇二十一
作家李承鵬，“前身”是位足球記者。
曾是八千“足記”大軍中一員的李承鵬，至今不能忘記自己第一次被封殺的經(jīng)歷,是年9月1日，如今的中超當(dāng)時還叫甲a，山東主場對陣四川全興。當(dāng)值主裁判一次有爭議的判罰，導(dǎo)致四川全興被攻入一球。
“隔了五六米遠(yuǎn)，裁判居然能吹越位，大家都很憤怒，說：‘小李，你寫，你文筆好——我們明天都寫。’”
第二天，《斬斷黑手》和《改革改到哪里去》兩篇文章登載在《四川體育報·足球風(fēng)》頭版上。報紙剛上市便在成都街頭銷售一空。這兩篇文章的作者，當(dāng)然是李承鵬。此外，再無其他批判“黑哨”的文章。
懲罰他的是箴言式的十六個字：停職反省，深刻檢查，回家待命，以觀后效。不僅如此，當(dāng)初的那些“共謀者”反戈一擊，對他群起而攻之。
此后多年，他又被上峰封殺了18次。但他想說的話，堅決要說，像決堤的洪水，擋都擋不住。足球評論、雜文都太短小，他要開辟新的戰(zhàn)場,他要寫小說。
“因為我得創(chuàng)造一個世界，我是這個世界的王。這個世界中，壞人總是不得好。我是王，我來決定好人才能得好?！?/p>
李承鵬的小說在暢銷之列，但在技藝上并不被圈內(nèi)人認(rèn)可。李承鵬對此很“感冒”，急于爭辯、駁斥。評論家謝有順為李承鵬的新作《李可樂抗拆記》寫了一篇書評《讓無聲的中國發(fā)聲》，文中說：“李承鵬以他的直接和凌厲，用暴力拆遷做引子，說出了當(dāng)代中國的現(xiàn)狀，也說出了當(dāng)代中國的匱乏。他在《李可樂抗拆記》一書敘事上的粗疏和過度漫畫化，有時會使閱讀變得太具娛樂效果，但這并不能掩飾此書的風(fēng)骨。尤其是在一個喧囂和靜默尖銳對立的年代。正視現(xiàn)實，說出真話，肯定比藝術(shù)修辭上的打磨、雕琢更重要，因為一句真話有時比一個世界還重?！?/p>
這篇評論，聲援之中，不失公允。
李承鵬在微博上了這篇文章。
李承鵬還是一個心地善良的.人，做點兒善事，必是自然而然的。
“5·12”汶川大地震，李承鵬開著車沖到災(zāi)區(qū)，在死人堆里扛人?！耙簧矶际酋r血，哪個作家那時候像我這樣？”當(dāng)時，李承鵬只有8萬元存款，他捐了20萬元，其他都是借來的。
談起公益，李承鵬不愿多說，這是他內(nèi)心的“秘密”，還因為，“悶了那么多年，現(xiàn)在才說，人家說你出新書了炒作。不說了，做了就做了”。
少見的溫和。
溫和之外的李承鵬，對看不慣的事情，對不同的意見，一定要發(fā)聲，甚至是討伐，而且不遮掩、不文飾，像匕首投槍，帶著血濺三步的決絕和勇猛。從剛走出校門到混跡社會多年，這一點，在李承鵬身上似乎未曾改變?！拔揖褪翘怃J，”他說，“但是我很善良?！?/p>
（選自《讀者·原創(chuàng)版》第3期，有刪改）。
13、下列對文章的分析和概括，不符合原文意思的兩項是（5分）。
a、足球記者的同行們鼓動李承鵬寫文章批判“黑哨”，自己卻不寫，甚至在他受處罰時落井下石，體現(xiàn)了人心的險惡。
b、登載李承鵬兩篇批判“黑哨”文章的報紙剛上市便在成都街頭銷售一空，取決于李承鵬的文筆而不是其他因素。
c、李承鵬不惜舉債救災(zāi)，做了許多公益的事，也不愿多說，說明他是一個善良的人。
d、圈內(nèi)人對李承鵬小說的技藝并不認(rèn)可。李承鵬對此很感義憤，但他卻認(rèn)同評論家謝有順對他的小說的評價。
e、作者對李承鵬決絕勇猛敢說真話持似是而非的態(tài)度，現(xiàn)實中李承鵬這樣做只會給自己帶來無謂的犧牲而于事無補(bǔ)。
14、李承鵬原來是一位足球記者，后來他為什么寫起了小說？（4分）。
15、李承鵬說“我就是太犀利，太尖銳”“但是我很善良”，結(jié)合文本分析這句話是否矛盾？（6分）。
參考答案：
13、（5分）be（b、刊登兩篇批判“黑哨”文章的報紙剛上市便在成都街頭銷售一空，主要是因為李承鵬的文章敢于說真話。e、作者對李承鵬決絕勇猛敢說真話是持贊賞的態(tài)度。）。
（答對一項得3分，答對兩項得5分）。
14、（4分）李承鵬作為一名足球記者要說真話很困難，多次遭到封殺。而且他感到足球評論、雜文都太短小，不足以表達(dá)他的思想。他寫小說是開辟新的戰(zhàn)場，借小說的虛構(gòu)創(chuàng)造一個世界，說他想說的話；讓正義主宰這個世界，使善惡有報。
15、（6分）示例一：這句話不矛盾。（1分）“太犀利，太尖銳”和“很善良”是李承鵬性格中的兩個方面（1分）：他的“太犀利，太尖銳”是有正義感的表現(xiàn)，他頂住各種壓力說真話，直指現(xiàn)實世界的丑惡和黑暗（2分）；他的“很善良”在于他熱心公益，自然而然地做點好事。（2分）。
示例二：這句話不矛盾。（1分）李承鵬在汶川地震中舉債捐款是一種動人的善舉。（1分）他批判“黑哨”使自己遭到封殺和懲罰，他沒有退縮，嫉惡如仇，是為了維護(hù)善。他的文章“太犀利，太尖銳”直指現(xiàn)實世界的丑惡和黑暗，更是為了維護(hù)善。（3分）這種犀利尖銳和善良是一個對立的統(tǒng)一。（1分）（言之有理即可）。
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