在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)新意識不夠足篇一
本人能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅定正確的政治立場，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，始終在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度的一致。從不在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，從不以任何形式發(fā)表同中央的決定相違背的言論，從不編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，從不以任何形式泄露黨和國家的秘密，從不參與各種非法組織和非法活動，不參與和支持集體鬧事，堅持重大問題請示報告，不搞“先斬后奏”。能夠貫徹“中共哈爾濱師范大學(xué)委員會關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生員工的規(guī)定”中的九項要求，但做得還不到位。
1.形式主義方面的問題：
(1)學(xué)風(fēng)、會風(fēng)方面存在的問題：平時只把精力、工作重點放在了教學(xué)工作上，而忽視了理論學(xué)習(xí)，沒有自覺、主動的學(xué)習(xí)精神;個別情況下因與系主任或召集相關(guān)人員研討教學(xué)工作而請假不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。有時學(xué)了，也不能做到結(jié)合本職工作去學(xué)，為了解決工作中出現(xiàn)的問題而去有針對性地學(xué)，更不能做到理論指導(dǎo)實踐，在實踐中加以運用。
(2)對教學(xué)方面的相關(guān)工作要求、部署到位，但監(jiān)督、驗收不夠，個別時候有虎頭蛇尾現(xiàn)象。
(3)工作中有時以會議落實會議，不務(wù)實、不求實，不落實。
(4)學(xué)校在教學(xué)方面的相關(guān)工作的會議精神在全院大會上傳達并部署任務(wù)后，召開專門的少數(shù)相關(guān)人員的會議進行具體布置、檢查落實相對來說還不夠;與系部主任、副主任，或組織教授委員會成員研討教學(xué)工作的時候多，但征求全體教師的意見和建議的時候相對少。因此，在密切聯(lián)系群眾方面做得還不夠好。
(5)在深入每個班級聽課、征求所有學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議方面做得不到位。
(6)深入各教研室檢查工作力度不夠，致使個別教研室尚未真正開展教研活動。
(7)對于校督導(dǎo)反饋的聽課意見和建議不能及時與系主任和相關(guān)教師溝通，只是在全院大會上一帶而過，而且只說明存在的共性問題，沒有真正解決這些教師在授課過程中出現(xiàn)的個性問題。
(8)工作中有避重就輕，回避矛盾的思想。
2.官僚主義方面的問題：
(1)有脫離群眾，高高在上、對實際情況不了解、不關(guān)注，漠視群眾利益的做法。
(2)有得過且過之時，不能主動去思考問題、解決問題，而是等著上級主管部門下具體工作命令。
(3)有個別時候?qū)Υぷ鞑回撠?zé)任，遇事推諉。
(4)有借口工作忙而不關(guān)心群眾疾苦的時候。
3.享樂主義方面的問題：
(1)以怕冷為理由，在冬季不能堅持每天都坐班，這也是享樂主義的一種表現(xiàn)。
(2)工作上有安于現(xiàn)狀，不思進取的時候，不立新目標(biāo)，缺乏新動力。不作為也是享樂主義的一種表現(xiàn)。
4.奢靡之風(fēng)方面的問題：
(1)有用學(xué)院辦公用紙為本科學(xué)生打印論文的時候，這也是一種浪費。
(2)在改善辦公條件上偶爾也會有攀比的思想，沒有真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦事。
本人在四風(fēng)方面存在上述問題，究其原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，即使學(xué)了也存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
形式主義的根源：主觀主義、功利主義，責(zé)任心缺失，追求形式，不重實效，圖虛名，工作上不抓落實。群眾觀點樹立不牢，公仆意識不強，宗旨意識淡薄，所以不能做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心師生疾苦，有時就憑著經(jīng)驗和感覺做事，缺乏對具體問題進行具體分析。
官僚主義的根源：受封建殘余思想及資產(chǎn)階級腐朽思想的不良影響，有官本位思想、沒有真正意識到權(quán)力來自于人民，就要服務(wù)于人民，只有為人民服務(wù)的權(quán)力和職責(zé)，沒有任何為自己謀私利的特權(quán)。
享樂主義的根源：從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源工作中安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，革命意志衰退、奮斗精神消減，。改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。有個人主義、利己主義思想。缺乏艱苦奮斗的精神。
奢靡之風(fēng)的根源：
缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，淡忘了艱苦奮斗精神。實際生活和工作條件改善了，就滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒，出現(xiàn)了重“面子”、比闊氣的想法，榮辱觀念不強。是受剝削階級思想和腐朽生活方式的影響。
針對上述情況，今后本人將認真學(xué)習(xí)黨的理論，牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提高政策水平，管理水平，杜絕在“四風(fēng)”方面存在的各種問題。
在教學(xué)管理工作方面，摒棄形式主義和官僚主義，真正做到“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”，切實為師生服好務(wù)，關(guān)心師生疾苦，把教學(xué)相關(guān)工作抓好、抓實好。對系部、教研室的工作要加強監(jiān)督、檢查，工作要務(wù)實，做到“踏石有印，抓雪有痕”。本學(xué)期將在廣泛征求系部主任、副主任，教研室主任建議的基礎(chǔ)上，完善并出臺與教學(xué)相關(guān)的各類規(guī)章制度。本學(xué)期期末前在一、二、三年級舉辦特色的俄語競賽活動。
廣泛征求教師對2014級本科生培養(yǎng)方案的意見和建議，進一步完善課程設(shè)置、對師生的考核和評價的體系，課程標(biāo)準(zhǔn)等。
經(jīng)常與教師們溝通、交流，聽取其對教學(xué)工作的意見和建議。
經(jīng)常深入班級了解學(xué)生對教師授課、課程安排、課程設(shè)置、教學(xué)管理等方面的意見和建議，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。關(guān)注2014級大一新生的學(xué)習(xí)，通過聽課，與學(xué)生交流，了解其學(xué)習(xí)上的需求和教學(xué)中存在的實際問題，做到問題及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
關(guān)注各教研室的建設(shè)，使其在教學(xué)改革中發(fā)揮真正的作用。
及時將校督導(dǎo)對教師授課情況反饋給系主任和教師本人，對督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題盡快加以解決。
克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。不在辦公條件上攀比。
創(chuàng)新意識不夠足篇二
1、欠缺對學(xué)習(xí)認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
2、欠缺學(xué)習(xí)知識的廣度和深度。平時的學(xué)習(xí)中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。
3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
5、工作方法不夠活。自己認準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。
結(jié)合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標(biāo)，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。
1.強化政治理論學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
2、是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學(xué)習(xí)，翻閱雜志，學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
3、是學(xué)習(xí)和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時，團結(jié)同志，和大家搞好關(guān)系，增強本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，
4、是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。
5、是結(jié)合當(dāng)前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。
我將以這次作風(fēng)整頓為契機，嚴(yán)格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，嚴(yán)格整改，格守本分，潔身自愛，嚴(yán)于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應(yīng)各項其他工作而不斷提高進步。
創(chuàng)新意識不夠足篇三
1、個人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三；
2、工作思路不對，缺乏創(chuàng)新意識；
3、走動式管理存在走馬觀花，水過地皮濕，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題；
4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料，處理一些現(xiàn)場問題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進工作的一種方法。
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責(zé)任意識、強化“無功便是過，不進就是退，平庸即是錯”的責(zé)任意識，每天深入現(xiàn)場不少于4小時，每月堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不少于3000字；
2、通過理論學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動車間的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把五小活動落到實處；
3、堅持走動式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條，并督促落實解決，對未及時整改的問題及責(zé)任人堅決進行考核；
4、做好三基工作，切實把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實施方案落實并應(yīng)用到工作中。
創(chuàng)新意識不夠足篇四
通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，根據(jù)縣委的部署要求，本人進行了深刻黨性分析和自我剖析，認真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，及產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的根源，為做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，現(xiàn)擬定個人整改措施如下：
整改目標(biāo)：無私才能無畏，對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西自己也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。具體措施：(1)從嚴(yán)要求自己，堅決杜絕形式主義。牢固樹立群眾利益無小事的觀點，不斷強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，積極為民辦實事辦好事解難事。
(2)對于能夠合并的會議盡量合并召開，對于能夠開短會的盡量召開短會。努力消減各類形式性事務(wù)，增強工作實效。
(3)對于能夠合并的文字材料盡量合并，對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論。減少文字工作的數(shù)量，提高文字工作質(zhì)量，增強目的性和效果。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持
2、問題：抓工作不夠深入
整改目標(biāo)：各項工作不斷深入，科學(xué)性、針對性不斷提高。具體措施：(1)端正工作態(tài)度，培養(yǎng)只爭朝夕、雷厲風(fēng)行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作勁頭。
(2)工作分配安排時，認真考慮各項工作特性及分管部門工作人員的綜合狀況，有針對性的分配工作任務(wù)。 (3)建立重要工作落實、督促、檢查、反饋制度，明確工作落實責(zé)任，專人負責(zé)跟蹤督促，及時反饋進展情況，切實掌握工作進度，把工作落到實處。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持
3、問題：改革創(chuàng)新意識不強
整改目標(biāo)：著眼全局，在不斷學(xué)習(xí)中，提升改革創(chuàng)新力。具體措施：(1)加強學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識。創(chuàng)新的根源是學(xué)習(xí)，因此要通過增強學(xué)習(xí)力，提高創(chuàng)新力。進一步加強政治、理論、思想、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，提高思想認識，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，制定和完善集中學(xué)習(xí)制度，同時要注重學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，有效提升自身工作水平。
(2)勤于思考，進一步增強創(chuàng)新意識。要勤于思考、善于思考，進一步增強創(chuàng)新意識，大膽探索，創(chuàng)新工作思路。重點圍繞解決突出問題，創(chuàng)新工作機制。
進度安排：正在整改
完成時限：長期堅持
整改目標(biāo)：解放思想，擴寬思路，做到“敢為人先、爭創(chuàng)一流”。
具體措施：(1)要以寬廣的眼光觀察世界，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不安現(xiàn)狀，不甘平庸，不懼困難，打開工作新局面。
(2)矯正思想偏差，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(3)提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，切實增強革命的事業(yè)心、責(zé)任感，振奮精神、銳意進取，在各項工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高效率推進、高質(zhì)量完成，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求促進工作上的水平。
進度安排：正在整改
完成時限：長期堅持 5、問題：調(diào)研檢查不夠深入。
整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。
具體措施：(1)每周至少安排一天，深入基層項目和生產(chǎn)一線進行調(diào)查研究，確保每年深入基層調(diào)研的累計時間
兩個月以上。
(2)在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，注重在“研究”上多做文章，實現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一，在解決實際問題上狠下工夫。
進度安排：正在整改
完成時限：長期堅持
7、問題：工作激情有所松懈
整改目標(biāo)：增強工作使命感、責(zé)任感和緊迫感，保持旺盛的工作熱情。
具體措施：(1)大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，一門心思干事業(yè)。
(2)在解決自身問題的同時，注意調(diào)動所分管同志的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性，提高工作效率，.形成上下聯(lián)動、整體推進的工作局面。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持
8、問題：開始有追求安逸、講究舒適的心理
整改目標(biāo)：加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟。
具體措施：加強黨性的修養(yǎng)，切實堅持黨的思想路線，增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，堅持底線思維，積極投入全面深化改革的偉大實踐，力爭做到“我們必須增強憂患意識，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來不得半點含糊?！?，進一步改進、增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持
9、問題：對艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)堅持不夠
整改目標(biāo)：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費、講規(guī)格、講排場。
具體措施：發(fā)揚焦裕祿、谷文昌艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，厲行節(jié)約，生活樸素，不盲目攀比，多比貢獻與付出，不比待遇與回報。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持
10、問題：防范奢靡之風(fēng)思想防線還不牢固。
整改目標(biāo)：加強自身建設(shè)，抵制奢靡風(fēng)氣的侵蝕。
整改措施：(1)筑牢思想防線。認識奢靡之風(fēng)的危害
和保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性，對照歷史進行反思反省，消除認識上觀念的誤區(qū)，為抵御奢靡之風(fēng)奠定思想基礎(chǔ)。
(2)嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”。嚴(yán)格杜絕公款送禮、公款吃喝、公款旅游、公車私用、奢侈浪費等不正之風(fēng)。不接受各種禮品、會員卡、商業(yè)預(yù)付卡，不參與任何形式的高消費活動。
進度安排：已整改
完成時限：長期堅持 篇2：落實不力的整改措施
創(chuàng)新意識不夠足篇五
按照這次專題民主生活會的要求，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。
現(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下：一、存在問題我于20xx年xx月經(jīng)組織安排，調(diào)任xxx鎮(zhèn)工作。
一年來，我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，迅速進入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
主要表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級要求學(xué)的就多學(xué)一點，不要求學(xué)的就少學(xué)一點，存在實用主義現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識，對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對性不強，重點精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙，對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運用不夠充分。
二是創(chuàng)新能力有待加強。
自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。
在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng)，堅持把群眾利益放在第一位，常年開門辦公，切實為群眾解決了一些實際問題。
但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象：留在機關(guān)時間多，深入基層時間少;忙于事務(wù)時間多，深入基層檢查幫助少;對分管工作關(guān)注的多，對其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多，督促檢查少，工作成效不夠理想。對于部分工作，只求過得去、不求過得硬，只求完成任務(wù)、不求爭先創(chuàng)優(yōu)，造成了一些工作效率低下，推進緩慢，成效不明顯。
四是廉潔自律尚需完善。
能夠樹立廉潔自律意識，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。
但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上，有時出現(xiàn)過超標(biāo)準(zhǔn)接待問題;有時因工作關(guān)系，也會接受一些吃喝宴請，下鄉(xiāng)時偶爾接受超標(biāo)接待，雖然不是什么高消費，但影響也不好?，F(xiàn)在看來這些現(xiàn)象都是對自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。
二、原因剖析對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照先輩先進，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。
一是對政治理論理解有偏差。
把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，對中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。
二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。
超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備，進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。
三是放松了對自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。
不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，身為黨委副書記更應(yīng)注重小節(jié)，時刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產(chǎn)生。
三、整改措施下一步，我將以這次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落實。
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
加強政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，努力提高業(yè)務(wù)能力，提高為發(fā)展第一要務(wù)服務(wù)的水平，學(xué)會管理自己，學(xué)深管理單位，學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。
二是牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。
按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)快速發(fā)展，及時向黨委提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。切實增強發(fā)展意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，全面提高工作效能和整體水平。
四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。
堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己，進一步規(guī)范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。
堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動維護黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。
創(chuàng)新意識不夠足篇六
創(chuàng)新知識和技能在整個創(chuàng)新實踐活動中固然非常重要，但若沒有創(chuàng)新意識激勵，就很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此培養(yǎng)造就富有創(chuàng)新精神的人才，首先要培養(yǎng)和強化他們的創(chuàng)新意識，把開發(fā)創(chuàng)新意識作為培養(yǎng)起點?？墒?，無論縱向看還是橫向比，當(dāng)客觀審視我國目前的教育現(xiàn)狀時，不免讓人憂慮。
其一，過度的依賴性。從學(xué)習(xí)到生活，從求職到征婚，事無巨細，處處依賴父母，依仗關(guān)系，并出現(xiàn)了為數(shù)不小的“啃老族”。依附和惰性心理，在如今的大學(xué)畢業(yè)生中，表現(xiàn)得日見嚴(yán)重而且普遍。無疑是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育共同為這種心理提供了生存土壤。誠然，依賴性有時會讓人快捷地獲得安全感，起到幫助人逐漸走向成熟的作用，但更多的卻是使人喪失駕馭自我和處理各種生活境遇的能力，致使生存能力、抗挫折能力低下，乃至造成人格缺陷，成為個體獨立發(fā)展的重大障礙。
其二，過多的模仿性。填鴨式的灌輸，苦力式的學(xué)習(xí)，剝奪了學(xué)生獨立思考的自由空間。從無意識到有意識，從無目的到有目的，養(yǎng)成了嚴(yán)重的模仿習(xí)慣。盡管模仿普遍存在于社會生活的各個方面，是人們彼此影響的重要手段之一。但模仿一旦成為人們主要的行為方式，創(chuàng)新意識必將受到壓抑和遏制，創(chuàng)新潛能會逐漸退化，非理性模仿行為若恣意盛行泛濫，自主創(chuàng)新必然步履艱難。
對于以上兩種普遍存在的與創(chuàng)新意識相悖的現(xiàn)象，傳統(tǒng)教育模式難辭其咎。有西方學(xué)者指出中國人擅模仿緣于教育，并舉了這樣一個例子：上世紀(jì)30年代，一位叫約克的法國傳教士在我國南方辦了所教會學(xué)校，有位教師的老母孤身一人在北平，約克因事要派信使去北平，順便提醒教師給母親送封家書。這位教師聽罷，立刻對一位學(xué)生說：“吾欲呈信函于家慈，敢請君代修一書。”約克在旁問：“他是您親屬嗎？他見過您母親？”教師均否，約克大惑不解：“那怎么能代您寫家書呢？”教師也很驚訝：“吾授彼生文章己年余，理應(yīng)掌握相當(dāng)?shù)臅胶褪煺Z。代寫子呈于母之信函，應(yīng)不在話下。”談話間，
學(xué)生擬畢，教師簽字送上。而如今，人們用“復(fù)制、粘貼”的方式，對待作業(yè)、論文、報告甚至考試者比比皆是，可見沿襲成風(fēng)已成積弊。這種沿襲和傳承，恰恰是教育的悲哀，是對創(chuàng)新意識培養(yǎng)的漠視。
鑒于我國教育模式形成有著復(fù)雜深刻的社會歷史文化原因，每項改革都不會一蹴而就。面對創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，首先，應(yīng)抓好幾個在素質(zhì)教育中突出創(chuàng)新教育特色的教育教學(xué)實驗基地，總結(jié)推廣成功范例；同時，檢索我國有關(guān)創(chuàng)新的教育論述，汲取發(fā)達國家的先進教育理念，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，盡快形成較完整科學(xué)的創(chuàng)新教育理論體系；再則，從廣義上講，每個人幾乎都有教育和被教育的背景，所以，教育改革應(yīng)多元化、社會化，讓更多的人參與，集思廣益，以便在教育體制和理念的改革中切中肯綮。
創(chuàng)新并非必須天才，也不是少數(shù)人的專利，一個創(chuàng)新型的國家，既需要更多像王選先生這樣創(chuàng)新型的科學(xué)大家，也需要具有創(chuàng)新意識的平民大眾。如何既培養(yǎng)高端創(chuàng)新型人才，又把創(chuàng)新意識普及于民眾，讓創(chuàng)新成為人們的一種“快樂的生活”（羅素語），面對社會的這一期盼，我們的教育亟待作認真深刻地思考。
創(chuàng)新意識不夠足篇七
根據(jù)局機關(guān)黨委要求，本人通過認真學(xué)習(xí)創(chuàng)新爭優(yōu)知識，反復(fù)對照檢查和反思，在工作中存在以下問題和不足,并下決心做好整改工作。
一是學(xué)習(xí)不夠刻苦，理論水平不高，學(xué)習(xí)意識有待進一步強化。自己近年來對學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。
二是在作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人。
三是在工作上存在思想解放的力度還不夠大，開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。對“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體會不深不透，還沒有自覺地把下屬單位和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做得還不是那么令人滿意，小成即滿。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過。工作作風(fēng)還不夠扎實，不夠深入。
四是工作主動性差，在思想上，只要求服從安排，聽從指揮，本著完成基本任務(wù)，安于本職現(xiàn)狀，沒有充分發(fā)揮主觀能動作用，缺乏開拓創(chuàng)新精神。工作作風(fēng)不夠深入，平時到基層調(diào)查研究少。
根據(jù)自己存在的問題，決心在以后的工作中從以下幾個方面進行徹底的整改。
一是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，堅持學(xué)習(xí)理論和衛(wèi)生政策、法規(guī)，面對新的機遇、新的挑戰(zhàn)、要與時俱進，不斷更新觀念。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學(xué)習(xí)“三個代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學(xué)的意識，不斷的、主動的學(xué)習(xí)，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要學(xué)會提問題，針對問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補什么。掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和疾病控制業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。
二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最飽滿的工作熱情，最快的速度，最好的質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者，腳踏實地地做好本職工作。在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、創(chuàng)新。
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項疾病控制工作，全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
四是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在實際工作中努力完成各項工作任務(wù)，服從組織安排，對任何一項工作任務(wù)做到認真負責(zé)，積極肯干。在實際工作中認真結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作，主動為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀與助手，
五是切實深入基層調(diào)查研究，結(jié)合新形勢的發(fā)展要求，不斷探索工作中好的方法。
總之在工作中存在的問題，主要表現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的思想觀念樹得不牢。在以前的工作中離黨和人民的要求差距較遠，在今后的工作中必須進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，切實整改，扎實工作，努力完成各項工作任務(wù)。總之，要以人民群眾滿意不滿意作為衡量自己整改效果的第一標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以實際行動，新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為做好自己的本職工作，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身，為我縣衛(wèi)生事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
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