無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我還是那個(gè)少年600字初二篇一
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我正青春年少，本當(dāng)奔跑向前，可在一次次跌倒后，卻學(xué)會(huì)了放棄，只敢小心翼翼地慢慢行走。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！毖劭匆粋€(gè)個(gè)對(duì)手將我超越，驕傲如我，我又怎甘平庸、安逸?我時(shí)常告訴自己：“加油，你能行!你是最棒的!”以此來(lái)鼓勵(lì)自己，我的心中燃著一簇不甘的火苗，它以星火燎原之勢(shì)迅速點(diǎn)燃我整個(gè)胸膛，雖在成績(jī)單上仍然僅僅排二十多名，亦不曾畏懼。跌倒又怎能阻止我前進(jìn)的腳步?
于是，我讓自己站到新的起跑線上。有了目標(biāo)，就去奔跑。若前路渺茫，就斬?cái)嗪舐?若江河阻擋，就填平山河，若烏云籠罩，就擊碎長(zhǎng)空。這才是奮斗的青春，這才是奔跑的少年。
每晚燈火闌珊，書(shū)集成山，試卷無(wú)邊，獨(dú)自在深夜里狂奔，只為有一日，能夠沖破一切阻礙，翻山越嶺過(guò)重重書(shū)山，乘風(fēng)破浪渡茫茫學(xué)海。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的路上，我還是會(huì)跌倒，可我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)往前，努力奔赴終點(diǎn)?！鞍资讐阎居?xùn)大海，青春浩氣走千山?！蔽蚁矚g這個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的自己。
蝴蝶最終飛過(guò)了滄海，鹽堿的種子已經(jīng)發(fā)芽，我也終于成為全新的自己。再回頭，我竟然被自己感動(dòng)，在那些奔跑的日子里，汗水流過(guò)臉頰，信念為我點(diǎn)燈。
左岸夢(mèng)想，右岸青春。碧草如酥處，繁花錦上時(shí)，青春不懼寒，看蝶舞翩躚，我自鏗鏘，一路向前，做奔跑的少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇二
誠(chéng)信，是做任何事的根本;失去了誠(chéng)信，就失去了一切。誠(chéng)信的含義不僅僅是誠(chéng)實(shí)，更主要的是守信用，也許你會(huì)說(shuō)：
“生意人以誠(chéng)信為本，干我們的何事?”這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
何不試想一下，假如做為一名少先隊(duì)員的你，失去了誠(chéng)信，你又會(huì)得到什么呢?再試想一下，如果你做到了誠(chéng)信二字，你又會(huì)擁有什么呢?
我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員，做為國(guó)家未來(lái)的接班人，做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁，能否失去誠(chéng)信呢?
“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”，應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，她答應(yīng)了同學(xué)下星期一起去看望生病的老師，并約好了時(shí)間、地點(diǎn)。到了那一天，下起了傾盆大雨，她想：今天下這么大雨，茗應(yīng)該不會(huì)去了吧。所以，她便舒舒服服的在家看起了電視，可是，她沒(méi)有想到的是茗一直在等她，直到見(jiàn)她實(shí)在不來(lái)了，才自己去看了老師。她沒(méi)有想到，因?yàn)樽约旱囊淮尾皇匦?，而使茗不再理她。同學(xué)們，上面這個(gè)故事，不正是一個(gè)好的例子嗎?那個(gè)人因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，而失去了她的好朋友。那么在我們失去了誠(chéng)信的時(shí)候，失去的會(huì)是什么呢?是榮譽(yù);是別人對(duì)你的信任;是你在別人心中的好印象……
爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年，不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪，是深深烙在你腦海里的一句催促的話語(yǔ)，是在你違背了他的時(shí)候，提醒你改正的一位天使。
對(duì)于這個(gè)話題，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心，我們有做一位守誠(chéng)信的好少年。
爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年，對(duì)于我們會(huì)是一個(gè)督促前進(jìn)的一位向?qū)А?/p>
我還是那個(gè)少年600字初二篇三
只要還有一絲希望，就請(qǐng)別停下腳步，不到最后一刻，你都不能夠倒下!
青春的我們，擁有無(wú)限的活力。我們擁有健全的體型，拼搏的勇氣，生命之花，在我們心中無(wú)限綻放。人生，終究是一場(chǎng)長(zhǎng)途的旅行。在遙遠(yuǎn)的那一邊，在那邊的盡頭，有著人群的歡呼聲、笑聲，也有淚花，也有從眼眶里垂下的聲音……
少年，一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，蘊(yùn)含著我們要承擔(dān)起少年這一重任。少年應(yīng)該有闖蕩天涯的勇氣和毅力，而奮斗則緣于此。成功將會(huì)是他們的勛章，鐫刻在他們的衣褶上。而他們的口號(hào)，則是“不忘初心，砥礪前行?！?/p>
在大風(fēng)和暴雨的沖刷與洗禮下，總會(huì)有彩虹架過(guò)天邊的那天。經(jīng)過(guò)十幾年的水滴石穿，我想少年們都已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，一步一步地走上屬于我們自己的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，印證著我們少年走過(guò)的一段段艱辛的路程。因?yàn)槲覀冊(cè)谀ルy中造就了自我，在遇阻時(shí)變得無(wú)所畏懼，迎難而上。
付諸行動(dòng)，把握時(shí)機(jī)。也許你會(huì)變得越來(lái)越幸運(yùn)，因?yàn)楦冻龅恼f(shuō)不準(zhǔn)哪一天就會(huì)有回報(bào)，你將會(huì)在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，閃耀著屬于自己的光芒!可能，綻放的光芒或許很微小，但是你能夠發(fā)現(xiàn)它，繼而挖掘它，你做到了問(wèn)心無(wú)愧，心安理得。只不過(guò)很少有人看得到罷了。
在自己的奮斗史中，可能會(huì)面臨許多難題，這需要你不斷的去努力解決掉，進(jìn)而完善自己。這大概就是一個(gè)孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的旅途吧?？催^(guò)一句話：不是只有你一個(gè)人在黑暗中舞蹈，世界上許多人也在努力拼搏。所以不要怕，要忍受得了孤獨(dú)與寂寞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不也是很自由嗎?必須要有面對(duì)的勇氣和堅(jiān)定的決心，去克服。
奔跑吧，驕傲的少年!
我還是那個(gè)少年600字初二篇四
回望年少的路，琴聲一直伴隨著我，或婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，或澎湃激昂，或如怨如慕，或如泣如訴……
七歲時(shí)，父親領(lǐng)我去看第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。會(huì)場(chǎng)的冷氣有些冰冷，觀眾也不是很多，但舞臺(tái)上悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲，演奏者臉上自信的笑容立刻吸引了我，在我心里埋下了一顆種子，以后也要成為像他這樣的鋼琴家。
十歲時(shí)，我擁有了一架屬于自己的鋼琴。鋼琴一放好，我就迫不及待地用指尖輕輕地劃過(guò)琴鍵，一階一階，黑白的琴鍵奏響了斑斕的音符，編織著我少年的夢(mèng)想。
“哆——”我用盡最后的力氣敲擊出最后一個(gè)音符，手緩緩地劃過(guò)鋼琴垂落下來(lái)，練琴的疲乏充斥了我的內(nèi)心，那發(fā)出美妙音符的黑白琴鍵剎然變得平凡單調(diào)。日復(fù)一日地彈奏著相同的曲目，只是為了一次的演出，無(wú)聊極了。手指不再像跳躍在琴鍵上靈動(dòng)的精靈，而更像肩負(fù)著重物遲緩挪動(dòng)的小人，骨頭像被人抽走了般，無(wú)力再練下去了。
太陽(yáng)緩慢地變換著位置，一抹陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶躍了進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)頓時(shí)變得明亮，我下了琴椅，坐在窗臺(tái)上。明媚的陽(yáng)光擁抱著我，如寒冬的一簇火焰的溫暖。陽(yáng)光下，粒粒塵埃的輪廓清晰地浮在空中，湛藍(lán)的天空似是水洗過(guò)了般，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。干燥的塵埃味使我浮躁的心逐漸平靜了下來(lái)。
沐浴著柔和的陽(yáng)光，我霎時(shí)清醒地想起了我的夢(mèng)想，成為那個(gè)沉浸在演奏之中，快樂(lè)而自信的人。年少的夢(mèng)想怎能如此輕易忘掉？
再次坐上琴椅，更加刻苦地彈奏。從喧囂熱鬧的白天到寂靜幽深的黑夜，只要有時(shí)間，我便坐在琴旁練習(xí)著。雖然手很酸，很乏味，但一想到年少時(shí)的夢(mèng)想，疲乏和痛苦便都像被風(fēng)吹散了般。
演出的那天，會(huì)場(chǎng)里坐滿了人，我?guī)е孕诺奈⑿ψ阡撉偾?，彈奏了那首熟稔于心的曲子。安靜的會(huì)場(chǎng)只剩下如流水般流淌的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。音符從鋼琴中跳躍出來(lái)，歡快地舞著，橙黃色的燈光暖暖地聚焦在我的身上，陽(yáng)光般的和煦。
時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，時(shí)而澎湃激昂，如怨如慕，如泣如訴。曲畢，深鞠一躬，臺(tái)下響起如雷般的掌聲，抬頭望著閃耀的燈光，我知道，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，我還是從前那個(gè)少年，懷著鋼琴家的夢(mèng)想。
我還是那個(gè)少年600字初二篇五
我依然是從前那個(gè)自信的少年。
月光灑滿大地，照亮模糊的記憶。頭一次有挫敗感，是面對(duì)實(shí)心球。
起初，我只能扔六七米，而體育考試的要求卻是九米，我有些迷茫。這兩三米的距離像浩瀚無(wú)垠的銀河，難以跨越；這小小的實(shí)心球也如有千鈞重，難以推動(dòng)。
擦了擦汗，我再次拿起球，拼命練起來(lái)。體育老師走過(guò)來(lái)，搖了搖頭誒：“你這么高的個(gè)子，怎么只扔這么一點(diǎn)？”我尷尬一笑，假裝平靜，又繼續(xù)投球。內(nèi)心蕩漾起千層波浪：我還是從前那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
我丟了自信，失魂落魄，遁入迷失，視線昏暗。可又有誰(shuí)不渴望勝利的彼岸呢？這是我前進(jìn)的理由，不斷追尋的目標(biāo)。我開(kāi)始尋找自己的漏洞，對(duì)比他人的動(dòng)作。在老師的指導(dǎo)下，扔的球一天遠(yuǎn)比一天。
但是離達(dá)標(biāo)還有半米，這半米似乎永遠(yuǎn)也達(dá)不到，近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天涯。我不禁又問(wèn)自己：我還是從前那個(gè)少年嗎？
距離考試僅有一個(gè)月了，身邊的同學(xué)們都屏住呼吸，空氣變得焦灼。我開(kāi)始更加拼命地練習(xí)，岔開(kāi)腿，挺起腰，把球舉過(guò)頭頂，收腰甩臂，球飛了出去，卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地落在滿分線內(nèi)。我情緒低落萬(wàn)丈。從前的自信，不知道放哪里去了，老師也為此苦惱：“用點(diǎn)力，快點(diǎn)甩啊！蹬地呀！”
老師向我示范，幾乎沒(méi)用力，球就乖乖地過(guò)了線。我攥緊雙拳，咬緊牙關(guān)，暗下決心。
自此，白天晚上，我都會(huì)獨(dú)自下樓練習(xí)。四周漆黑，路燈的微光搖曳，樹(shù)影婆娑。陪伴我的，只有影子。前方是黎明，那里有我的追求與夢(mèng)想。
我不斷練習(xí)，不斷投球，不斷調(diào)整姿勢(shì)，縱使汗水打濕衣襟，也未停下。猛然間，實(shí)心球居然過(guò)了一次線。先是愣在原地，不敢相信，再三確認(rèn)后，激動(dòng)地尖叫起來(lái)，心中滿是喜悅。我又試了幾次，球都聽(tīng)話地跳過(guò)了九米。
倦了，找了長(zhǎng)椅坐下，手不住地顫抖，就像一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)醒了。
風(fēng)更柔了，月更明了，夜也更亮了。重拾自信了，我才明白，自信其實(shí)一直在我的身上，在內(nèi)心深處，從未失去，我也一直是從前的自己，從未改變。
轉(zhuǎn)眼，考試開(kāi)始了。付出的一切都為此刻。我擦了鎂粉，彎腰撿球，深吸一口氣，挺腰舉球，眼望天空，蹬地收腹，猛地甩臂。那一刻，我被賦予了雪白的羽翼，要在這廣闊天空里，張開(kāi)雙翼，向著那無(wú)憂無(wú)慮的天空，振翅翱翔。
球也插上翅膀，平穩(wěn)過(guò)線?！斑^(guò)！”老師喊到。我一時(shí)說(shuō)不出話，過(guò)去的一切歷歷在目，卻難以描述。之前所作努力，都是為了這個(gè)瞬間。
面對(duì)未來(lái)，我?jiàn)^力拼搏；美好的藍(lán)圖，我用心描繪。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，充滿自信，我還是從前那個(gè)少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇六
我一覺(jué)睡到了五點(diǎn)。因?yàn)樗艘幌挛?，醒?lái)的時(shí)候黑漆漆的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，抬頭望了望窗外天還沒(méi)有完全黑 ，四處摸了摸，在枕頭下找到了手機(jī)。
打開(kāi)手機(jī)屏幕亮起，一條消息都沒(méi)有，你將持續(xù)這個(gè)狀態(tài)到深夜不知幾點(diǎn)。
我何嘗不想做自己喜歡的事情？可是自律太難，我選擇趴著什么都不做。
不知道從什么時(shí)候起，我走路一直是低著頭 獨(dú)來(lái)獨(dú)往，微信的好友從幾百個(gè)變成十幾個(gè)，甚至連家人也開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)，我每日無(wú)精打采，看著手機(jī)發(fā)呆，分不清白天還是黑夜，再也沒(méi)有了青澀的笑容，留下的只是深夜的眼淚，我還是一個(gè)少年啊
昨天和你談笑風(fēng)生的朋友，今天就可能在背地里網(wǎng)絡(luò)暴力你；昨天還在對(duì)你笑的奶奶，今天就可能撒手人寰了；昨天還夸講你頭腦聰明的人，考試失利，今天就對(duì)你冷言冷語(yǔ)。
我感覺(jué)看不清未來(lái)，回不到過(guò)去，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后只剩下沉默。
我翻了翻身子，看著手機(jī)里那些自律，正能量的視頻，心中一陣頹廢。
我下床了，洗了一把臉，冰冷的水似一把把鋒利的劍，讓我清醒了幾刻。到底心中還是希望自己變的優(yōu)秀，我穿上了許久沒(méi)穿過(guò)的運(yùn)動(dòng)服，準(zhǔn)備公園去散步。
以前不懂為何老人坐在家門頭一坐就是一整天，后來(lái)我看到了一句話：“目之所及，皆是回憶。”這個(gè)公園包含了我很多回憶?？粗鴦e人在那里每天堅(jiān)持鍛煉，我卻視而不見(jiàn)，我已經(jīng)麻木了，我對(duì)這個(gè)世界失望。
手機(jī)突然閃了閃，有一條信息出現(xiàn)。或許是太久沒(méi)有和我聊天了，內(nèi)心的孤獨(dú)感促使我馬上拿起手機(jī)，沒(méi)想到是班級(jí)群里通知的下下個(gè)禮拜體育測(cè)試。我心中泛起一陣酸澀，原來(lái)我心中還是對(duì)這個(gè)世界有所期盼啊。那我為何不悄悄的變拔尖，然后驚羨所有人。
這個(gè)念頭讓我這個(gè)懶惰的人跑了差不多1000米多，待到我已全身無(wú)力時(shí)，有一個(gè)叔叔一直在看我跑步，他對(duì)我說(shuō)了一句：“小姑娘這么優(yōu)秀啊，你可一定要堅(jiān)持下去，人的一生就最大的對(duì)手就是自己的懶惰。做一件事情并不難，難的再于堅(jiān)持，堅(jiān)持一下也不難。難的是堅(jiān)持到底！你盡力了才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好，感覺(jué)累也許是因?yàn)槟阏幱谌松纳掀侣啡σ愿安拍軗碛忻篮玫囊惶??！?/p>
這番話讓聽(tīng)?wèi)T了心靈雞湯的我的心激動(dòng)了，像微微顫抖的琴弦，又彈出來(lái)了往日的高調(diào)與旋律，讓我已麻木的心又鮮活了起來(lái)。我早已被所有人否定，卻還有人給我鼓勵(lì)。我盡量地抑制我自己，垂下眼簾，把手指塞進(jìn)嘴里，使勁咬著，望著那雙真誠(chéng)的眼睛和那張親切的笑臉，哽咽了，這時(shí)，我又能說(shuō)什么呢？
我想了很久才想明白：路在腳下，其實(shí)并不復(fù)雜，我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減。
我還是那個(gè)少年600字初二篇七
我就是那個(gè)愛(ài)笑的少年。
少年時(shí)代的我們天真，活潑，正是處于花樣年華的時(shí)期，在這個(gè)美好的時(shí)期，我們的笑不像成年人世界的虛偽和被迫，而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這個(gè)世界事物都抱有一種積極，向上的情感所散發(fā)出來(lái)純真的笑。
我在同學(xué)眼中是個(gè)大大咧咧的女孩，每天把笑容掛在嘴邊。期中考試時(shí)，我們班整體的數(shù)學(xué)成績(jī)都很差，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像枯萎了的花兒一樣。下課大家都在互相吐槽數(shù)學(xué)考試所帶來(lái)的'負(fù)面情緒，而我和我的一個(gè)朋友卻成了這“憂傷”氛圍中一道靚麗的風(fēng)景線。
笑聲不斷從我倆嘴里飄出來(lái)，仿佛別處都是灰暗，只有我倆站的地方有一束陽(yáng)光照射下來(lái)。不少同學(xué)被我們魔性的笑聲感染到了，不自主的也笑起來(lái)，當(dāng)然也有同學(xué)看不慣我們這么笑，就跑來(lái)質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁葱?，想知道為什么?
我們兩個(gè)沒(méi)有被數(shù)學(xué)成績(jī)所困擾，并不是因?yàn)槲覀兛嫉母撸俏覀儞Q了個(gè)角度來(lái)討論這次數(shù)學(xué)考試。我指著她那滿是紅叉的卷子說(shuō)：“你看你，真菜，這都能寫(xiě)錯(cuò)?！彼龖阎梢暤难酃饪粗艺f(shuō)：“你寫(xiě)對(duì)了?”此時(shí)我沉默了。
我倆眼神一致，找到了那道題，發(fā)現(xiàn)我那道題竟是一片空白，于是她就開(kāi)始無(wú)情的嘲笑我，我也被自己愚蠢的行為笑到。我們倆滿懷信心的“承諾”著下一次要考滿分，當(dāng)年級(jí)第一。話音剛落，路過(guò)的同學(xué)開(kāi)始大聲的“哈哈哈”起來(lái)，我認(rèn)為這是他們對(duì)我們的一種肯定和認(rèn)可，于是出于禮貌的說(shuō)了句謝謝。這下好了，我笑，她笑，大家都笑。
我們成功的達(dá)到了目的，把班里的黑暗全部趕跑，用那正義的笑容讓陽(yáng)光都籠罩著我們。
我還是那個(gè)少年600字初二篇八
正值少年的我們，都像一本簡(jiǎn)單的書(shū)，書(shū)寫(xiě)著我們的足跡。而他，那個(gè)別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深?yuàn)W，令人自愿付出時(shí)間去鉆研，去領(lǐng)悟。
那個(gè)別樣的少年——馮一博，平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽(tīng)著更不解，實(shí)則不然。我之所以這么叫他，是因?yàn)樗┯[群書(shū)，博學(xué)多聞；而且他名字最后一個(gè)字是博；不過(guò)，最重要的是，他有博大的胸襟?？偰茉弰e人各種錯(cuò)誤，寬容他人，這種胸襟，我沒(méi)有。
馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。
那個(gè)熱心的少年
博博同學(xué)坐在我后面，這可是我堅(jiān)硬的后盾，只要有什么需要，就來(lái)一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不會(huì)的字。題，轉(zhuǎn)身；忘記拿學(xué)習(xí)用品，轉(zhuǎn)身；要交書(shū)錢，忘拿了，怎么辦？轉(zhuǎn)身……漸漸的，他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習(xí)慣了他的存在。
那個(gè)神奇的少年
博博不僅熱心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會(huì)有一道白，而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數(shù)次拿下眼鏡自豪地說(shuō)：我是被曬黑的。
那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么，重要的是他的成績(jī)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個(gè)特殊的少年
博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關(guān)注的是什么？太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)，我們呢？周杰倫；他看什么書(shū)？《蘇菲的世界》我們呢？《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)？施一公，我們呢？魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。
這就是他，那個(gè)熱心，神奇的少年，那個(gè)別樣的他。
我還是那個(gè)少年600字初二篇九
阿染是我的同桌，他的性格比較內(nèi)向，都不怎么跟人說(shuō)話。和他相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他還有陽(yáng)光的一面，他經(jīng)常幫助弱小的動(dòng)物，他那時(shí)候笑得很開(kāi)心。
可是某一天，他來(lái)到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的神情有些不對(duì)勁。我便問(wèn)他：“阿染，你怎么了？”他不說(shuō)話，眼睛里有東西在閃爍——是眼淚。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，斷斷續(xù)續(xù)并帶著哭腔說(shuō)：“我的…母親…去世了…”我為他感到悲哀，也想到自己不應(yīng)該這么樣，因?yàn)楫吘顾チ艘粋€(gè)疼愛(ài)他的母親。帶著歉意說(shuō)“抱歉啊，我不應(yīng)該這么問(wèn)你的?！蔽疫€是第1次看見(jiàn)他哭，淚水充滿了他的眼睛，神情也很痛苦，很悲傷。我沉默了，不在與他說(shuō)話，我想給他一個(gè)空間，讓他慢慢緩過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“母親希望我在期末考試中能得到個(gè)好成績(jī)，所以你可以幫我輔導(dǎo)功課嗎？”他成績(jī)不是很好，所以這可能是他母親的心愿吧，于是我答應(yīng)了他的請(qǐng)求。從那一天開(kāi)始，他變得積極向上，遇到難題問(wèn)題都會(huì)很冷靜的去思考。他一有不懂的就來(lái)問(wèn)我，并且是打破砂鍋問(wèn)到底。
終于，到了考試的那一天。我和他很巧，被分配到了同一個(gè)試室。開(kāi)始寫(xiě)考卷的時(shí)候，我向他那喵了一眼，他已經(jīng)在那里齊刷刷的寫(xiě)了。考試結(jié)束后，我還特意問(wèn)他：“你覺(jué)得這次你會(huì)考的怎么樣？”他答道：“還好知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)過(guò)了，但還是有些欠缺?！彼囊馑季褪强嫉貌皇呛芎?。我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，盡力了就好。”
發(fā)下分?jǐn)?shù)的那一天，老師說(shuō)：“我們班有位同學(xué)他考了年級(jí)第三，進(jìn)步特別大。”同學(xué)們都很緊張。好像老師就是要念他們的名字一樣。我看向阿染，他很冷靜，只是眼神里透露出了一絲緊張。老師接著說(shuō)：“他就是——顧染同學(xué)，掌聲響起來(lái)?！卑⑷居幸恍@訝。同學(xué)們紛紛拍起了掌聲。在掌聲之中，阿染笑了，他笑得很開(kāi)朗，很開(kāi)心。有些人還竊竊私語(yǔ)道：“之前他還是班上的倒數(shù)第五啊”“是啊是啊，他進(jìn)步好大呀”“既然超過(guò)了咱們班第一”“現(xiàn)在他就是第一了呀”其實(shí)只有我知道，阿染背后的努力，是多么的艱辛。
那個(gè)少年的笑容一直在我的腦海中徘徊。那個(gè)少年的努力，堅(jiān)定和拼搏，造就了他的成功。所以，無(wú)論你遇到了什么困難挫折，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要放棄，只有繼續(xù)拼搏才能克服恐懼和困難。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友是什么？朋友不是黑道上的那些狐朋狗友，而是一些能夠真正的幫助你，在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，在你最困難的時(shí)候幫助你。
朋友就像是知己一樣，沒(méi)有知己哪里來(lái)的知彼，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。所以我們交朋友一定要腳踏實(shí)地，不能和那些不三不四的人做朋友一定要互相理解，互相幫助。
我就有一位好朋友他學(xué)習(xí)很好性格也很開(kāi)朗，也是一個(gè)非常樂(lè)觀是一個(gè)愛(ài)幫助朋友幫助他人的人從小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始幫助我，就這樣我們漸漸的成為了非常要好的朋友……
那是一個(gè)二年級(jí)的夏天我剛剛搬去一個(gè)新的小區(qū)，在這個(gè)陌生的小區(qū)中我也沒(méi)有什么好朋友認(rèn)識(shí)的人，可是在一天晚上我和爸爸出門散步的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)我。并大聲的喊出了我的名字我當(dāng)時(shí)也很好奇，但是走過(guò)去一看這不是我的同學(xué)嗎？原來(lái)他家也是住在這個(gè)小區(qū)中？他是怎么發(fā)現(xiàn)我的呢？這時(shí)我的心中也有許多的問(wèn)號(hào)許多的疑點(diǎn)。
為了證明一下這些個(gè)疑點(diǎn)我打算去想和他弄清楚，弄明白這些問(wèn)題，就這樣我和他玩了一個(gè)晚上我們也成為了好朋友。日復(fù)一日，年復(fù)一年我們倆個(gè)人也成為了非常要好的朋友。我們有時(shí)候在一起玩耍有的時(shí)候?qū)W習(xí)上有什么問(wèn)題就在一起探討解決問(wèn)題，我也因?yàn)樗臉?lè)觀開(kāi)朗讓我認(rèn)識(shí)很多的好朋友。
后來(lái)在學(xué)校中他的表現(xiàn)也比較出色，于是老師就將班長(zhǎng)這個(gè)肩負(fù)重任的職業(yè)交給了他，他也沒(méi)有推辭，于是就這樣他成為了班級(jí)中的“紅人”。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題大家的會(huì)去找他，同學(xué)之間有什么矛盾也會(huì)去找他，有一次我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候老師也不在班級(jí)中大家也因?yàn)闆](méi)有什么辦法就把他找來(lái)了。他問(wèn)到我們兩個(gè)“為什么吵架??？”我說(shuō)“因?yàn)樗R我”他一臉疑問(wèn)的說(shuō)“那他罵你什么了？”我生氣的說(shuō)道“他罵我的犟驢”他噗嗤一下哈哈大笑起來(lái)，就這樣全班同學(xué)到大笑了起來(lái)，他強(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō)“難道你罵他就能證明你不是犟驢了？”我一時(shí)也沒(méi)有什么可說(shuō)的為了不讓自己變得難堪于是就隨口說(shuō)一句“那他就是一只和犟驢吵架的笨豬”因?yàn)槲业倪@一句話全班都笑的炸開(kāi)了鍋，我們兩個(gè)人也在笑聲中和好了。
他是我的好朋友，那個(gè)幫助我，體諒我的朋友。
那個(gè)樂(lè)觀的少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十一
這個(gè)假期我十分無(wú)聊，呆呆地看著前方，低頭一看，看見(jiàn)了那張畫(huà)像，一張英俊的臉，如兩顆藍(lán)寶石般的眼睛里透出一絲堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我不禁想起了那個(gè)栗發(fā)少年……
那個(gè)炎炎夏日，我在看一本書(shū)《查理九世》故事中的人物很有趣，其中的一位“配角”吸引了我，他雖然沒(méi)有繁華的出場(chǎng)，沒(méi)有主角的光環(huán)，不像dodo小隊(duì)的命運(yùn)那么好，但他有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這就夠了！他就是唐曉翼，那位毒舌少年，那位不屈少年，在不熟悉他的人眼中的“不良少年”在朋友眼中的好少年，這樣一個(gè)少年，在危難之時(shí)為朋友擋傷……他是羽之冒險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，是dodo小隊(duì)的引導(dǎo)者，洛基的主人，唐人街古市的主人，他有許許多多頭銜，但最適合他不過(guò)的就是栗發(fā)少年與堅(jiān)強(qiáng)不屈的好少年了。
作者雷叔對(duì)他不好，讓他身患絕癥，可他不屈服命運(yùn)；他和于飛飛，伊戈?duì)?，希燕幾位身患絕癥的同伴一起冒險(xiǎn)，可不好的是，除了希燕他們都死了，唐曉翼十分悲痛，但他還是用毒舌掩蓋他的傷痛。最后希燕永遠(yuǎn)沉睡在薰衣草園里，他連那一句一直想對(duì)希燕說(shuō)的話都沒(méi)說(shuō)，希就走了，他徹底不行了，但為了完成希燕的心愿，他去當(dāng)dodo小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者最后為了保護(hù)隊(duì)員自己受傷，跳進(jìn)了神泉中，雷叔可能把他忘了吧，五年了，他下落不明……
其實(shí)雷叔又對(duì)他太好，讓他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，有幾位一同前行的好朋友，好伙伴，讓他認(rèn)識(shí)了希燕認(rèn)識(shí)了羽（團(tuán)隊(duì)），沒(méi)有讓他在醫(yī)院等死，最后他下落不明，可能只是一個(gè)伏筆，我期待著他王者歸來(lái)！
我遇到困難時(shí)想一想唐曉翼，那栗發(fā)少年他的語(yǔ)錄使我前進(jìn)“就連宇宙都有衰竭的時(shí)候，何況人呢，只要一同經(jīng)過(guò)不留遺憾就夠了！”“你所浪費(fèi)的今天是昨天死去之人苦苦奢求的明天，你所厭惡的現(xiàn)在是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)，把握這幾個(gè)字。周而復(fù)始，珍惜每天，才會(huì)擁有一個(gè)無(wú)憾的人生！”
就這樣，那個(gè)少年永遠(yuǎn)陪我前行，在我困難時(shí)想一想這些句子就好像那個(gè)少年在我身邊鼓勵(lì)我，伴我前行。目光一恍，又看到那幅畫(huà)像，那個(gè)少年，那位栗發(fā)少年與我一同前行！
我還是那個(gè)少年600字初二篇十二
一句看似無(wú)所謂的感動(dòng)，一場(chǎng)默默看似無(wú)意的感動(dòng)，總是會(huì)給人帶來(lái)一顆溫暖的心，下定決心記住這么幾個(gè)人。
我從未想過(guò)在慢長(zhǎng)的六年中，同學(xué)間鮮少的感動(dòng)竟還是幾個(gè)小男生帶給我的……真是一群口是心非的孩子。
六年級(jí)的我擔(dān)任的是肩負(fù)所有班干部職位的紀(jì)律委員，那是練就了一嗓子的河?xùn)|獅吼，是與現(xiàn)在差距有些大的大嗓門。帶著為老師辦事的沖勁，毫不怕得罪人的得罪了很多人，其中有一個(gè)男生是死對(duì)頭，皮、嘴抽，腦子聰明不拿來(lái)學(xué)習(xí)而是耍些惡劣的小把戲。
我曾經(jīng)厭惡他，因?yàn)樗亩鄤?dòng)、刁難，不討人歡喜，我也不會(huì)想過(guò)一個(gè)幾乎將自己數(shù)為敵人的人會(huì)幫我渡過(guò)難關(guān)。在小學(xué)中，“四好少年”是比較高的榮譽(yù)，班內(nèi)都在爭(zhēng)奪市級(jí)，區(qū)級(jí)的則該選的就那么幾個(gè)不會(huì)少。那是學(xué)習(xí)尚未顯真實(shí)力，只要努力一些，耍些小聰明便可排在中上。像是約定了一般，市級(jí)的角逐徘徊在兩個(gè)人身上，而看著我的差距離他們很遠(yuǎn)，不免黯然低頭，只希望區(qū)級(jí)穩(wěn)住。市級(jí)的名額毫無(wú)壓力的給了兩個(gè)人，再一次的唱票對(duì)我卻依然驚險(xiǎn)，因?yàn)槲业钠边€是不高，處在入選邊緣。我有些不敢抬頭，其實(shí)心里對(duì)這個(gè)結(jié)果還是有預(yù)料到的，誰(shuí)叫我做的是管理中的“狼”呢。
大局看似已定，“老師，之前的市級(jí)的也應(yīng)該唱票?！蔽绎@示不明白，但聽(tīng)到自己的名字不斷出現(xiàn)，我懂了，目光偷瞄向死對(duì)頭。那家伙咧開(kāi)一嘴白牙：“嘿嘿，還不感謝我，多虧了我……”一樣頑皮、幼稚的話如此聽(tīng)來(lái)卻讓心中泛起溫暖，那張稚嫩的臉在燈光下閃的耀眼，我也回他一笑。
當(dāng)時(shí)并未多想，只不過(guò)詫異，現(xiàn)在回味，心中尚暖。或許他這一輩子也不會(huì)想到那樣一個(gè)行為帶給我了感動(dòng)。對(duì)那張白嫩的、圓圓的，因臉龐一顆痣而顯得可愛(ài)的臉有些懷念，他似乎有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)很是開(kāi)朗。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十三
青春，有多少人還想再來(lái)一次，再體驗(yàn)一次熱愛(ài)，再體驗(yàn)一次獨(dú)立，再體驗(yàn)一次青春的輕狂。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春能夠遇見(jiàn)那個(gè)17歲的少年真的很美好，他教會(huì)我樂(lè)觀，開(kāi)朗，交到更多朋友，他這個(gè)人吧，就知道關(guān)心自己朋友，都不會(huì)關(guān)心自己，他不知道我們這些朋友是多么在意他，明明都會(huì)叫我樂(lè)觀，自己卻不樂(lè)觀。
每次看著以前的聊天記錄我都會(huì)默默留下眼淚，看著他在網(wǎng)絡(luò)上是多么的開(kāi)心，可是得知，他平時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中都不喜歡說(shuō)話交朋友，我的心就酸了一下，鼻子跟著酸了一下，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我還記得我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，好像是在寶典上，然后在慢慢接觸到qq上，每次都覺(jué)得他很自由，很快樂(lè)，我一直很羨慕他，慢慢的，我們成了好朋友。
不知不覺(jué)啊，他已經(jīng)走了三個(gè)月了，但是我感覺(jué)我永遠(yuǎn)忘不了他，他就像可在我的內(nèi)心深處一樣，永遠(yuǎn)忘不了，很多朋友都說(shuō)我過(guò)不了幾天肯定會(huì)忘，可能要讓她們失望了，我并沒(méi)有忘記那個(gè)出現(xiàn)在我青春的少年，也有很多人在安慰我，告訴我，他可能只是出于某種原因，退網(wǎng)了，用這種方式只是想讓我們忘了他，每次想他了，我也這樣安慰自己。
對(duì)于友誼我不知道有什么可說(shuō)的，我只知道那個(gè)17歲的青春少年會(huì)安慰我，會(huì)逗我玩，會(huì)真心把我當(dāng)朋友，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的網(wǎng)友，但我并沒(méi)有感到他對(duì)我會(huì)有惡意，是一個(gè)值得深交，一個(gè)值得自己付出眼淚的人，有你真好，17歲的少年。
這個(gè)永遠(yuǎn)17歲的青春少年的每一句話深深印在我的心里面，謝謝你教會(huì)我很多，少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十四
還記得么？我們邂逅在我的夢(mèng)里。
讓我來(lái)描述那個(gè)夢(mèng)吧，故事的開(kāi)始我不認(rèn)識(shí)你，可不知怎的你闖入了我的生活。你似乎和我很熟，妹妹和你也像是舊識(shí)，可我卻絲毫記不起有關(guān)你的事情。初見(jiàn)你，也許是在夢(mèng)中，你的面容有些模糊，不過(guò)我仍然能看出，你很白，是那種女孩子見(jiàn)了都會(huì)嫉妒的白?？砂椎媚敲醋屓耸娣Ｒ浑p笑起來(lái)亮亮的眼睛，我猜，你的身高應(yīng)該有一米七五，因?yàn)槲遗c你站在一起，你剛好高我半個(gè)頭。很快樂(lè)，和你在一起我真的很開(kāi)心。你的性格像我在小說(shuō)里看到的那樣，有一絲霸道，更多的卻是對(duì)我無(wú)限的寵溺。仿佛，仿佛就是從漫畫(huà)里走出來(lái)的美少年。我從不敢奢望自己能擁有一個(gè)這樣的人陪在我身邊，是的，從不敢奢望。
沒(méi)有多久，你的媽媽出乎意料的來(lái)了，到那時(shí)，我竟才知道了你的名字。你家在香港，可你卻跑到北方，還會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話；南方肯定很曬，可你仍然那么白。如果，我能配上你該有多好。你的媽媽說(shuō)，讓我不要再干涉你的生活，十九歲的你已要升入大學(xué)，她讓我離開(kāi)你，忘了你，可我在心里大聲呼喊，我做不到。你推門而入，直拉起我的手，說(shuō)一輩子只愛(ài)我一個(gè)，我那時(shí)心里真是開(kāi)心極啦，強(qiáng)制壓抑著眼淚不讓它流下來(lái)，只任憑你牽著我的手。你對(duì)我說(shuō)：“恩星，你記住，你一輩子只能讓我來(lái)守護(hù)?！蔽覜](méi)有哭，只是激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。你帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，在最中央，你對(duì)著來(lái)往的游人，拉著我的手大聲說(shuō)：“大家來(lái)作見(jiàn)證人，你，李恩星，是我一輩子唯一的，也是最愛(ài)的女人！”人們紛紛鼓掌，然后，便是四片嘴唇的偎依。那天，我好幸福，你帶我逛遍了游樂(lè)場(chǎng)，玩遍了游樂(lè)項(xiàng)目，你看著我，滿眼都是寵溺的笑。我是多么不敢奢求哇，只期望這夢(mèng)，做得越久越好。
原來(lái)，和你似曾相識(shí)的熟悉感，是真的。小時(shí)候，你十歲，我六歲。我們相伴已經(jīng)很久。我對(duì)你說(shuō)：“你要等我，等我長(zhǎng)大了，你就娶我，十年之后，你要娶我?！蹦阈Υ鸷谩Ｄ闹诙炷銈?nèi)野崛チ讼愀?。而我，得知了你走的消息，在大雨中追你，進(jìn)而高燒喪失了之前關(guān)于你的全部記憶。
可你終究沒(méi)有忘記我們之間的約定，只九年的時(shí)間，你便來(lái)找我，可我卻失憶不認(rèn)識(shí)你，你沒(méi)有放棄，而我也始終相信你，你會(huì)給我幸福，我一直不敢奢求的愛(ài)情也隨之到來(lái)。
是的，夢(mèng)醒了，關(guān)于你的一切還是隨現(xiàn)實(shí)的到來(lái)消失了。嘻嘻，不過(guò)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的樣子，你寵溺的笑容，你的每一句話，還有你的名字。
寫(xiě)給我夢(mèng)中的那個(gè)少年——徐宏。
ps：不知道這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我希望，終有一天，我和你，我夢(mèng)中的那個(gè)少年在現(xiàn)實(shí)中相遇，然后，相識(shí)，相愛(ài)，相知，相守。我信你，我夢(mèng)中的那個(gè)少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十五
初夏，陽(yáng)光濃烈，我躺在草地上，用手擋了擋天上那耀眼的太陽(yáng)和刺眼的陽(yáng)光。
回想起剛剛表妹沖到我面前一臉興奮的告訴我:“哎，姐，姐你知道么？那個(gè)誰(shuí)回來(lái)了。”我一時(shí)愣住，閉上眼睛，將情緒全部隱藏:“回來(lái)就回來(lái)唄?！北砻盟坪蹩戳宋以S久，我不知道，我的記憶早已穿梭時(shí)空回到了那年。
我的母親和他母親是同學(xué)，由于關(guān)系比較好，便經(jīng)常帶著他來(lái)到我家。他初次來(lái)我家時(shí)，我正在后院和我家狗狗玩，我準(zhǔn)備抱狗狗，但是被它弄倒了，我有些生氣，但是聽(tīng)到后面有一聲悶笑，我更加氣憤了，我轉(zhuǎn)頭就劈頭蓋臉一罵，我可不是淑女。他似乎愣住了，而我也嚇了一跳，我不認(rèn)識(shí)他，但是他長(zhǎng)的很好看，白白凈凈像個(gè)小姑娘。他沒(méi)說(shuō)話，我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭，畢竟剛罵完他，不一會(huì)兒，聽(tīng)到了腳步聲向我走來(lái)了，我有些緊張，怕他打我，他把手伸到我面前，聲音有些笑意:“起來(lái)吧?！蔽颐偷奶ь^看他，他逆著光，穿著白襯衫，好像一個(gè)天使。我把手給他站了起來(lái)，而我們的友誼也從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始萌發(fā)。
我們雖然不是一個(gè)學(xué)校，但是不知道為什么，我們經(jīng)常放學(xué)能夠相遇，然后一起回家，他家跟我家很近，然后每天一起上學(xué)，到岔路口分開(kāi)。有一次我放學(xué)的晚了，我自己一個(gè)人晃悠悠的回去，在那個(gè)岔路口我居然看見(jiàn)了他，他背著書(shū)包，腳一會(huì)一會(huì)踢著石頭，我過(guò)去驚訝的問(wèn)他:“你怎么在這兒？還沒(méi)回家。”他沒(méi)說(shuō)話，他只是牽著我的手慢慢的走著，就在我不知道該說(shuō)什么的時(shí)候，他開(kāi)口說(shuō)了一句:“以后早點(diǎn)回來(lái)?！蔽液苣涿睿瓦@樣我們分開(kāi)各回各的家。我以為我們很有緣分，總是巧遇，后來(lái)我才知道，他放學(xué)時(shí)間比我早半個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)比我們?cè)?，他總是等我很久，那漫長(zhǎng)的等待，總是一句輕描淡寫(xiě)的“巧遇”，我還知道了，原來(lái)那一路有很多小混混，而且路邊的燈會(huì)時(shí)不時(shí)的壞。但是，我知道這些的時(shí)候，他已經(jīng)去了外地。
我們相處了3年，關(guān)系就像親兄妹一樣，他總是讓著我，每一次的無(wú)理取鬧，讓我感覺(jué)我就像是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他總是能很快的和我的朋友們打成一片，那段時(shí)光很高興也很快樂(lè)。后來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到他已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)找我的時(shí)候，我準(zhǔn)備去找他，走到他家，門上了鎖，我很奇怪，他家一般都是有人的。一連三天，都是這樣，我奇怪的問(wèn)母親，母親說(shuō)，他爸爸工作的需要，他們一家已經(jīng)去了外地了。我就像被雷劈了一樣，楞在那里，眼里蓄滿了淚水，我沖回房間，倒在被子里放聲大哭。我很生氣，也很難過(guò)，我更不明白他為什么不辭而別。
就那樣，過(guò)了很久很久，到了現(xiàn)在，然而，他現(xiàn)在卻又回來(lái)了，我伸手想摸摸天上的太陽(yáng)，看著天空，我心中隱隱有些氣憤，卻又有些釋然，但是我的心里還是有些開(kāi)心，歡迎你歸來(lái)，我的少年。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十六
北風(fēng)冷的很刺骨。
蘇淺裹著大衣一頭扎進(jìn)外面的冰天雪地。低著頭，毛絨靴子一深一淺地踩在厚厚的積雪里。發(fā)出“噗噗”的聲音。偶爾幾朵小雪花歡喜地鉆進(jìn)她的衣領(lǐng)，顫抖的縮縮脖子。這么冷的清晨，她只是想出來(lái)清醒清醒。
揉成一團(tuán)的試卷塞進(jìn)抽屜里。同桌顧亦辰疑惑的打開(kāi)試卷，滿目的紅色充斥她的雙眼。他想起男生們對(duì)蘇淺的評(píng)價(jià)：冷漠，孤僻。搖了搖頭正準(zhǔn)備將皺巴巴的試卷放進(jìn)抽屜里，這一幕剛好落入滿身風(fēng)雪的蘇淺眼里?？觳阶呦蜃?，一把奪過(guò)試卷，撕了粉碎砸在他臉上，瞪大眼睛看著他，眼神里滿是屈辱。他無(wú)奈的張了張嘴，沒(méi)說(shuō)什么，默默撿起碎片，一片片重新拼湊。
蘇淺望著他的側(cè)臉，晶瑩的淚珠從眼眶滑落。他很優(yōu)秀，成績(jī)每次班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅。從小身戴耀眼的光環(huán)，被老師和家長(zhǎng)追捧。相比之下，蘇淺有些無(wú)地自容，總是被班上人奉為“怪神”，成績(jī)差似乎是永遠(yuǎn)的標(biāo)簽，注定一輩子是個(gè)平平庸庸的人。
蘇淺也有夢(mèng)想，她從不甘落寞，不甘淪為平凡人。錦年說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的青春都有一個(gè)人陪你度過(guò)，陪你度過(guò)這段青澀的歲月，艱難的走向成熟。錦年是蘇淺崇拜的作家，蘇淺幻想著成為和他一樣的人。
現(xiàn)實(shí)和幻想差距太大，對(duì)于門門不及格的蘇淺來(lái)說(shuō)，成為一名作家本就是天方夜譚。
“喏，給你?！闭逞a(bǔ)好的試卷遞過(guò)來(lái)，少年望向她不知所措的眼神，輕輕說(shuō)了句：“我?guī)湍?，算是補(bǔ)償。”
“啊，你知道我在想什么？”
“至少改變現(xiàn)狀，不要總是不及格好吧。”巧妙地回避她的問(wèn)題。女生迅速低下頭去，望著打滿補(bǔ)丁的試卷，算是答應(yīng)了。
顧亦辰轉(zhuǎn)過(guò)頭去，拿起參考書(shū)，仔細(xì)地閱讀起來(lái)，不時(shí)地劃下重點(diǎn)。蘇淺悻悻地收起試卷，撇撇嘴，佯裝看書(shū)。
一本參考書(shū)遞過(guò)來(lái)，是她最頭疼的數(shù)學(xué)。打開(kāi)之際，一張小紙條滑落：大海從不會(huì)拒絕走彎路的小溪。是錦年，錦年最愛(ài)的一句話。蘇淺悄悄將紙條收起，翻開(kāi)參考書(shū)，皺著眉頭思考著。
在她的意識(shí)里，顧亦辰永遠(yuǎn)是淡淡的，好脾氣的樣子，如果說(shuō)發(fā)火的話，僅僅只有一次。那天，蘇淺又因?yàn)榈箶?shù)被班上同學(xué)嘲笑，他們一個(gè)個(gè)地扔小紙團(tuán)砸她，她就在一聲聲的辱罵中漸漸落下眼淚，接著就是趴在座位上失聲痛哭。顧亦辰發(fā)了瘋似的沖進(jìn)來(lái)，揪住她的衣領(lǐng)：“你笨還是呆？任他們欺負(fù)嗎？你的倔強(qiáng)呢？你的骨氣呢？你的夢(mèng)想呢？”被揪住的蘇淺一瞬間愣住，哭得梨花帶雨的臉龐臟兮兮的，一定像極了小丑，胡亂地往臉上抹了抹，一臉置氣的將地上的東西撿起來(lái)，默默地收起書(shū)包。顧亦辰在一旁坐下，班上的人漸漸散去，回到自己的座位上。
“大海從不會(huì)拒絕走彎路的小溪?！彼窒肫疱\年，堅(jiān)定了信念。
“喂，別哭了。再哭罰你多做題?！?/p>
“不許看小說(shuō)了，趕緊學(xué)習(xí)。”
“喂，這次怎么樣，一定都及格了吧?！?/p>
……
“嗯，考的不錯(cuò)，不過(guò)離我還有點(diǎn)差距?！鄙倌晡⑿χ粗砼栽絹?lái)越懂事，越來(lái)越出色的她。
“自戀，今兒心情好，我請(qǐng)你吃飯?！闭f(shuō)著一甩書(shū)包，胳膊勾搭在比她高出不少的男生肩上，儼然一副好哥們的范兒。
彼時(shí)的蘇淺一定不知道，顧亦辰亦是錦年。
他也不知道為何要幫助這樣一個(gè)女生，她不甘落寞卻又深深自卑，也許是像極了自己。也許是那種屈辱的眼神讓他愧疚。
在顧亦辰的幫助下已經(jīng)完成夢(mèng)想的蘇淺最后才發(fā)現(xiàn)，顧亦辰，亦是那個(gè)人，那個(gè)陪她走過(guò)青春歲月，艱難走向成熟的他。
那個(gè)少年，教會(huì)了她成長(zhǎng)。
我還是那個(gè)少年600字初二篇十七
“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲地改變……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感情，是憎恨、是后悔、是狼狽不堪、是遍體鱗傷。
曾經(jīng)那個(gè)少年在小學(xué)階段被弄得遍體鱗傷，看從不后悔，因?yàn)樗麍?jiān)信，退一步海闊天空。然而事與愿違，即使再怎么退也是被弄的遍體鱗傷，心里滿滿的都是痛。這種痛是來(lái)自于學(xué)習(xí)，與各種各樣的對(duì)比。每個(gè)人的父母都希望自己的孩子考第一名，但是世界上哪來(lái)那么多第一名。所以便出現(xiàn)了對(duì)比，拿別人家的孩子對(duì)比自己。
雖然心里有許多苦，但由于我們是晚輩，沒(méi)有什么開(kāi)口的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，高高興興的給父母看時(shí)，大多數(shù)父母都是責(zé)備——為什么比上一次只考了幾分？排名才上去了幾名？你看別人家的？？？成績(jī)那么好，多受老師和同學(xué)們的歡迎?？墒莿e人家孩子終究是別人家的不是你的。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，便會(huì)因?yàn)榇河味霈F(xiàn)的兩種人，一種是學(xué)霸，一種是學(xué)渣。
學(xué)霸：“爸爸媽媽我想出去玩。”“好哇！多出去走走多呼吸新鮮空氣也是好事，你盡管去去我跟你爸不反對(duì)?！?/p>
學(xué)渣：爸媽我想出去玩，我會(huì)帶上書(shū)的，我會(huì)在那里看書(shū)?！薄巴媸裁赐嬉鈨和妫銓W(xué)習(xí)下降下降了你又離理想大學(xué)遠(yuǎn)離不應(yīng)趕緊給我在家好好學(xué)，今天要是不把課文背熟你就別想出去。”
“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲的改變?！边@首歌又響在我的耳邊，可是我再也不是曾經(jīng)那個(gè)少年了，曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著早已灰飛煙滅。現(xiàn)在的我早已脫胎換骨，曾經(jīng)那個(gè)懦弱的我，變成了現(xiàn)在的我?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡边@句話毀壞了多少人？又破壞了多少人曾經(jīng)夢(mèng)想與執(zhí)著。
曾經(jīng)那個(gè)懦弱的少年早已不復(fù)存在，那人那么弱的少年，早已消失在時(shí)光的年輪里。時(shí)光只是考驗(yàn)。凌強(qiáng)示弱才是真理，正所謂對(duì)敵人的仁慈便對(duì)自己的殘忍。只有不斷的變強(qiáng)才能保證自己不被欺負(fù)。
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