健康是人類(lèi)最重要的財(cái)富，它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下范文，從中提取有用的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
幸福成長(zhǎng)初二篇一
歲月的年輪，周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)。而我一直在不變的愛(ài)中幸福成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛背起書(shū)包上學(xué)堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學(xué)途中的護(hù)花使者。爸爸媽媽?zhuān)臀胰ド蠈W(xué)吧！寶貝，當(dāng)然了，我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。于是，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最大的幸福。那時(shí)，父母溫暖的手心牽著我，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)成功失敗，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)記憶。現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門(mén)時(shí)說(shuō)的'那句路上小心，注意安全的叮囑依然讓我沉浸在愛(ài)的甜蜜之中。
小時(shí)候，每當(dāng)我受了委屈，總是會(huì)先想到媽媽的懷抱，那兒永遠(yuǎn)是我的心靈港灣，那兒有別處所沒(méi)有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅(qū)散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，原以為這種香甜的感覺(jué)會(huì)因歲月的流逝而消逝。可是，當(dāng)我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了，媽媽的懷抱卻永遠(yuǎn)是我心靈的驛站。
打開(kāi)日記簿，熟悉的文字記述著朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關(guān)于朋友的記憶卻無(wú)法消散。記憶中的朋友的每一個(gè)笑容，每一個(gè)聲音，每一個(gè)祝福都已在成長(zhǎng)的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會(huì)在我的世界里消散。成長(zhǎng)的路上，雖然我早已長(zhǎng)大，但它們伴隨我一步一個(gè)腳印。
一路成長(zhǎng)，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽?xiě)驯Ыo予我的香甜，朋友給我?guī)?lái)的幸福，在我成長(zhǎng)的路上陪我一路前行。原來(lái)，愛(ài)一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。
我，在愛(ài)中幸福成長(zhǎng)，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是，直到永遠(yuǎn)
幸福成長(zhǎng)初二篇二
幸福是?也許天真稚氣的小孩會(huì)說(shuō)：“幸福就是有糖糖吃!”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說(shuō)：“幸福就是成績(jī)優(yōu)異，站在所有人的前沿?！倍覍?duì)幸福的理解卻很簡(jiǎn)單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時(shí)候，自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周?chē)澜绲囊磺惺挛?，記得曾?jīng)模仿過(guò)老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路!那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖，看見(jiàn)我做這些動(dòng)作的人，就時(shí)常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂(lè)，得意洋洋的。現(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸地?fù)碛辛俗晕?。記得那一次，我擁有了自己的招牌?dòng)作，不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí)，忽然有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，覺(jué)得這才是真正的幸福。原來(lái)幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。
“我是女生，可愛(ài)的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我呢，整個(gè)人大大咧咧的，說(shuō)話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開(kāi)口說(shuō)話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說(shuō)話要柔聲細(xì)氣的，我也多次嘗試過(guò)，可每每這樣做，我都會(huì)感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí)，我就會(huì)感到很開(kāi)心、自然，覺(jué)得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長(zhǎng)初二篇三
放學(xué)后，我看到爸爸媽媽一塊來(lái)接我，我還以為今天是什么紀(jì)念日呢，媽媽說(shuō)：“今天我們一起到外面吃飯，然后我們到濰河去。”我高興地說(shuō)：“太好了?！庇谑俏覀儊?lái)到了“外婆橋粥店”，我們美餐了一頓，就趕往濰河的風(fēng)光地帶，我們不止一次的到過(guò)這里，但還是被這里的風(fēng)景所吸引。初夏的微風(fēng)輕輕的吹著我們的臉頰，滿地的小花散發(fā)著淡淡的清香，這里的空氣好新鮮，這里的景色好迷人。
我們找了一個(gè)安靜的地方坐下，我拿出語(yǔ)文書(shū)，在這里讀書(shū)的感覺(jué)真好，一會(huì)的功夫我就把課文背熟了。往遠(yuǎn)處望去，清清的河面上有位老爺爺站在竹筏上捕魚(yú)，河水蕩起一圈圈波瀾，好動(dòng)人的畫(huà)面，我都看的入迷了。我們沿著小路往前走，我看到了一座正在修建的大木橋，我能想象得出，不久的這里，大橋修建好了，人們站在木橋上，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛的鮮花，看著美麗的景色，心里一定很開(kāi)心!
我們的邊走邊聊，媽媽說(shuō)：“這就是幸福!”是啊，我也感到很幸福!
幸福是?也許天真稚氣的小孩會(huì)說(shuō)：“幸福就是有糖糖吃!”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說(shuō)：“幸福就是成績(jī)優(yōu)異，站在所有人的前沿?！倍覍?duì)幸福的理解卻很簡(jiǎn)單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時(shí)候，自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周?chē)澜绲囊磺惺挛?，記得曾?jīng)模仿過(guò)老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路!那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖，看見(jiàn)我做這些動(dòng)作的人，就時(shí)常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂(lè)，得意洋洋的?，F(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸地?fù)碛辛俗晕?。記得那一次，我擁有了自己的招牌?dòng)作，不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí)，忽然有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，覺(jué)得這才是真正的幸福。原來(lái)幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。
“我是女生，可愛(ài)的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我呢，整個(gè)人大大咧咧的，說(shuō)話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開(kāi)口說(shuō)話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說(shuō)話要柔聲細(xì)氣的，我也多次嘗試過(guò)，可每每這樣做，我都會(huì)感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí)，我就會(huì)感到很開(kāi)心、自然，覺(jué)得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長(zhǎng)初二篇四
我生活在一個(gè)既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛(ài)我，每次他們回來(lái)看我的時(shí)候都帶正我去超市買(mǎi)很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢(qián)，他們都給我買(mǎi)。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺騎著自行車(chē)送我上學(xué)，放學(xué)去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學(xué)校接我。記得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車(chē)接我回家，后座上坐著年幼的我，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我真冷！”爺爺聽(tīng)了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車(chē)，當(dāng)時(shí)，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了、懂事了?！蔽倚睦锔械轿艺嫘腋?。
奶奶對(duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法比的。我每天放學(xué)回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時(shí)候，都是奶奶從床上把我扶起來(lái)，奶奶還問(wèn)我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會(huì)開(kāi)心的笑了。
我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人才，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是的，我，我的身邊充斥著幸福，幸福無(wú)處不在，幸福讓生活變得更溫暖。
幸福成長(zhǎng)初二篇五
我們的中國(guó)，曾經(jīng)貧窮落后，飽受欺辱。因而，作為一個(gè)中國(guó)人，一名炎黃子孫，我有一個(gè)期望和祝福的中國(guó)夢(mèng)！期望我們的生活越來(lái)越幸福美好，期望我們中華民族越來(lái)越繁榮興旺，期望我們祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)文明！不再被侵略欺凌，不再被剝削壓迫，不再饑餓寒冷，我的中國(guó)，我們的家園應(yīng)該是天藍(lán)水碧、山清水秀的，一縷縷和煦的陽(yáng)光，一張張幸福的笑臉……。
春節(jié)是一個(gè)重大而又隆重的節(jié)日，是承載著炎黃子孫數(shù)千年振興中華的夢(mèng)想；是人們?cè)谝荒杲Y(jié)束之后的休息和與家人團(tuán)圓；是富有民風(fēng)民俗的美好寄托；標(biāo)志著幸福、團(tuán)圓、祥和、平安。
除夕那天，家里從早上就開(kāi)始忙碌，下午四點(diǎn)多鐘，我們開(kāi)始祭祀先祖。在客廳上安放了滿桌子的酒菜，點(diǎn)燃起兩支紅彤彤的蠟燭和三炷清香。燭火在嗶嗶啵啵不停地跳動(dòng)，說(shuō)是喜訊。在燭光人臉、香煙喜氣相映中，頓時(shí)使我感受到傳統(tǒng)的文明氣息在我心底萌動(dòng)。我們虔誠(chéng)地叩拜祈福，同時(shí)向祖先默許心中美好愿望。酒過(guò)三巡之后，燒起錫箔元寶，以此緬懷先祖，激勵(lì)自己，盼望來(lái)年幸福安康。晚上，我們?nèi)野丝跉g聚一堂，其樂(lè)融融，一起吃頓年夜飯，嗑瓜子聊天。長(zhǎng)輩們一面送給我裝著“壓歲錢(qián)”的紅包，一面叮嚀我好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我默認(rèn)著。其實(shí)我心中早有自己追趕優(yōu)秀、超越優(yōu)秀同學(xué)，勇向年級(jí)前20名登攀的夢(mèng)想，唯愿“馬”到成功。
喜慶新春佳節(jié)的古風(fēng)民俗多么濃烈，大街小巷大紅燈籠高高掛，商場(chǎng)超市張燈結(jié)彩人來(lái)人往；千家萬(wàn)戶又將舊桃換新符；日以繼夜的鞭炮聲響徹云霄；盡情怒放的'煙花星光燦爛；人們走親訪友、相互祝福恭喜，處處洋溢著喜賀馬年的氣氛。似有一派“萬(wàn)馬奔騰、馬到成功”的景象呈現(xiàn)眼前。我樂(lè)在其中，感到無(wú)比和諧，幸福。不由得想起一首小令：“馬，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬(wàn)眾涌夢(mèng)想”。
夜晚，與家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在晚會(huì)上，多次提到了一個(gè)詞，那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)建設(shè)偉大祖國(guó)的夢(mèng)，是人民向往美好幸福生活的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要從我做起，實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想，為大夢(mèng)想傾注力量。我要為祖國(guó)的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任，利用這充沛的時(shí)間；這大好的青春年華，在學(xué)習(xí)中積累知識(shí)，在積累中凝聚智慧和力量，滿懷自信，堅(jiān)定信念，學(xué)有所成、學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的一份貢獻(xiàn)，以此報(bào)答老師、報(bào)效祖國(guó)——它是我求學(xué)途中的正能量。去創(chuàng)造美好幸福的明天。
未來(lái)是美好的，已經(jīng)是新的一年了，但愿馬年大吉，馬到成功！
幸福成長(zhǎng)初二篇六
聽(tīng)姥姥講，在以前他們的年代時(shí)，他們連吃塊肉都很難，而我們現(xiàn)在卻想吃什么就吃什么，多幸福啊。
記得小時(shí)候，我有一次發(fā)燒燒得很?chē)?yán)重，爸爸媽媽就在我床旁邊，一直看著我，晚上都不睡覺(jué)。他們心里一定在想：“趕快好吧，這次發(fā)燒太嚴(yán)重了。”而小時(shí)候的我卻不懂得這些事，只知道哭鬧，一點(diǎn)兒都不體會(huì)父母的心情。雖然最后好了，可是給父母帶來(lái)的麻煩太多了。如果是現(xiàn)在，我一定會(huì)自己做，讓日夜為我們操勞的父母歇一會(huì)兒。
但是我印象最深的`卻是另一件事情。小時(shí)候我特別愛(ài)吃炸蝦，媽媽就常給我做。想吃肉，媽媽也常給我做。我總想：這生活多么幸福啊。有時(shí)想去公園玩，爸爸就會(huì)領(lǐng)我去，回來(lái)吃媽媽做的可口飯菜。每當(dāng)我津津有味地吃著炸大蝦時(shí)，媽媽卻不吃肉，只吃蝦頭。我就問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦肉?！蔽冶阈乓詾檎?，媽媽一做蝦，我就把蝦頭都揪下來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢尵箾](méi)有說(shuō)我，反而說(shuō)我孝順，我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉，一邊在想：要是天天都能吃到蝦該多好。當(dāng)然，現(xiàn)在也挺幸福，總能吃到蝦。
我就這么長(zhǎng)大，直到上學(xué)的時(shí)候才知道母親并非愛(ài)吃蝦頭，而是把好東西都讓給我，母愛(ài)真是不容易。
我現(xiàn)在上初中了，依舊那么幸?！，F(xiàn)在雖然沒(méi)有那些蝦了，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和一個(gè)呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸。
幸福成長(zhǎng)初二篇七
我喜歡讀書(shū)，我也讀過(guò)很多書(shū)。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時(shí)候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽(tīng)不厭。讀完一個(gè)故事，都會(huì)明白一個(gè)道理。《漁夫和金魚(yú)》告訴我們不要太貪心，最終會(huì)空歡喜一場(chǎng)?！冻笮▲啞犯嬖V我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
我喜歡讀書(shū)，我也讀過(guò)很多書(shū)。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
幸福成長(zhǎng)初二篇八
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài)，疑聚圣潔的愛(ài)，疑聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；幸福，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)！
幸福就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)初二篇九
漫步在幽靜的院落里，清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò)，細(xì)雨絲絲從臉龐掠過(guò)，留下的淚水與雨水相擁而落，打出的水珠是釋放的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻充滿了不簡(jiǎn)單的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)中的我，困惑、迷惘、失落、憂愁。
金色的夢(mèng)想，絢麗的青春。原本美好一切，現(xiàn)在在我看來(lái)，都是空虛。父母的嘮叨，朋友的離去，使寂寞這面網(wǎng)無(wú)聲無(wú)息地撒向我。我害怕寂寞，猶如害怕在曠野里只身夜行。
我希望自由，我渴望快樂(lè)；我不要榮華富貴，我只想要平淡、安定、幸?！?/p>
在一棵滄桑的`樹(shù)下，與一位避雨的老者談起，他意味深長(zhǎng)地笑笑：“成長(zhǎng)像一條麻繩。被勒住，難免會(huì)不舒服。不自在，有時(shí)甚至?xí)械絺?。但為了成長(zhǎng)，付出這些代價(jià)又何妨呢？畢竟，我們追求的并不只是一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。”
是啊，永遠(yuǎn)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)，猶如一杯濃咖啡。我們排斥它的苦，卻往往忽略它苦過(guò)之后的甜。成長(zhǎng)中的我們需要細(xì)細(xì)地品味成長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)的甜，會(huì)美過(guò)開(kāi)始的苦！
雨，不知何時(shí)停了，被雨水沖洗過(guò)的世界煥然一新。天邊那道炫麗的彩虹，把萬(wàn)物融為一幅美麗的畫(huà)卷。一切的一切，是那么和諧、平淡！
我開(kāi)心的笑，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)其實(shí)是戴著面具的天使——丑陋的背后是那張完美的臉，大雨過(guò)后是美麗的彩虹，煩惱過(guò)后是更加的快樂(lè)。
我站在小橋上望向遠(yuǎn)方，仿佛看見(jiàn)了自己的夢(mèng)想和希望。
幸福成長(zhǎng)初二篇十
一大早，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，起床了，看看我給你做了什么好吃的。”我揉了揉眼睛，順著香味聞了出來(lái)。我不由得大叫：“呀，今天是什么好日子呀，怎么這么豐盛?！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“現(xiàn)在你上初中了，我和你爸爸決定，一周抽出兩天時(shí)間，給你做頓好的，補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)?！蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問(wèn)候，幸福是在沮喪時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我在爸爸媽媽給我的幸福中成長(zhǎng)。
今天，媽媽讓我去給她買(mǎi)東西，費(fèi)了好大的勁兒，終于買(mǎi)齊了，我拿好找回的零錢(qián)向外走去，可是外面天寒地凍，路上也是結(jié)了厚厚的冰，盡管我走的小心翼翼，可還是一個(gè)踉蹌，摔倒在地上，這時(shí)一旁的老奶奶看到我，急忙關(guān)切的問(wèn)：“孩子怎么樣，沒(méi)摔疼吧！”我望著老奶奶那急切充滿關(guān)愛(ài)的眼神說(shuō)：“沒(méi)事，老奶奶?！边@時(shí)老奶奶提著的心才落下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”說(shuō)著，又幫我撿起了地上的水果和零錢(qián)。
幸福是在你無(wú)助時(shí)的一聲問(wèn)候；幸福是在你傷心是關(guān)懷，我在陌生人給我的幸福中成長(zhǎng)。
幸福是一條川流不息的河，能夠滋潤(rùn)我們的心田；幸福是一盞永不熄滅的燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，卻讓人感覺(jué)無(wú)限的涼爽。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，我。
幸福成長(zhǎng)初二篇十一
幸福是什么？幸福是飄蕩在牛奶上的一縷陽(yáng)光；幸福是點(diǎn)綴在瓜瓤中的個(gè)個(gè)小洞；幸福還是躺在蛋殼里的火紅太陽(yáng)。
牛奶上的陽(yáng)光。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一名初中生。環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，唯一不變的是那杯充滿愛(ài)意的牛奶。隨著我的成長(zhǎng)，作業(yè)量也越來(lái)越大了。每天吃完晚飯，我就拎起書(shū)包，越過(guò)客廳，直奔我的房間。拿出作業(yè)，抓起筆，便開(kāi)始埋下頭“唰唰唰”地寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間老人一刻不停地走動(dòng)著，不知不覺(jué)，就已到了深夜。周?chē)目諝舛妓坪跄塘怂频?，一切變得是那么安靜，只留下了我的書(shū)寫(xiě)聲。突然，“啪”的一聲打碎了這一切，我一扭頭，只見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶出現(xiàn)在了門(mén)口，她一看我，不好意思地說(shuō)：“打擾打你學(xué)習(xí)了吧，我給你熱了一杯牛奶，你快喝，喝完繼續(xù)讀書(shū)。”媽媽走了進(jìn)來(lái)，放下牛奶，就馬上出去了。我呆呆地望著那杯牛奶，上面飄蕩著一縷陽(yáng)光，融化了周?chē)?，更照了我的心?/p>
瓜瓤中的小洞。
每逢夏天，我總會(huì)要求媽媽買(mǎi)西瓜。不論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在。我每次吃西瓜總會(huì)一口就吃下去，籽也不吐出來(lái)，媽媽也總會(huì)在一旁笑著說(shuō)：“籽都吞下去，看籽不在你肚子里長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)！”那時(shí)，我總會(huì)害怕地問(wèn)道：“怎么辦？怎么辦？”然而現(xiàn)在，瓜瓤中只留下了一個(gè)個(gè)的小洞。那次，我正在看電視，只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)鮮紅的瓜瓤進(jìn)來(lái)，“看，我發(fā)明的無(wú)籽西瓜，想不想嘗嘗看??？”“好！”我當(dāng)然樂(lè)意啦，我可不想再吃西瓜籽了。我抱起西瓜就大口大口地吃了起來(lái)，但瓜瓤上的小洞似乎挺醒了我什么，這分明就是媽媽用牙簽將一個(gè)個(gè)籽兒挑出來(lái)的??！這一個(gè)西瓜雖然不完整了，但填進(jìn)去的是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
蛋殼里的太陽(yáng)。
我愛(ài)吃咸蛋里的蛋黃，所以……。
幸福成長(zhǎng)初二篇十二
如果您要問(wèn)我，新疆班讓我最感動(dòng)的是什么?是老師。在邗中的每一天我都被一些事情感動(dòng)著。其中最讓我們感動(dòng)的是我們民族部高一物理老師屠義和校長(zhǎng)，家中唯一的女兒身患白血病，一直在住院治療，他顧不上去陪護(hù)照料，一節(jié)課也不落地給我們上課、批改作業(yè)，還要處理繁瑣的學(xué)校日常事務(wù)。我們看到他憔悴的面龐、疲憊的身子，不禁簌簌流淚。屠校長(zhǎng)，你為了我們，可能算不上一位好父親，但你是我們心中最值得尊敬、最偉大的老師!還有被我們稱(chēng)作“爸爸”的新疆高一1班班主任謝軍老師，他對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)同樣令我們感動(dòng)。班上有個(gè)叫帕提古麗的女孩是個(gè)“老病號(hào)”，動(dòng)輒暈倒，有時(shí)一連幾天都不能上課。謝老師對(duì)她就像對(duì)待家里的女兒一樣，陪她去醫(yī)院治療，照顧她掛水吃藥。有一次，當(dāng)她一手提著吊瓶、一手扶著帕提古麗來(lái)到醫(yī)院的輸液室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，坐在不遠(yuǎn)處輸液的正是自己幾天都沒(méi)有見(jiàn)到的女兒!那一刻，女兒哭了，為有這樣一位偉大的父親而自豪;那一刻，帕提古麗也哭了，為能遇到這樣一位好老師而感到無(wú)比的自豪!就這樣，長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院治療，可帕提古麗的病卻仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，根據(jù)規(guī)定可以讓她休學(xué)，但謝老師沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗辉敢庾屵@個(gè)單親家庭的孩子在父愛(ài)缺失的情況下，再次失去用知識(shí)改變命運(yùn)的希望!于是他用自己的工資，買(mǎi)蛋白粉給他滋補(bǔ)，再配合治療，拍提古麗頭疼病奇跡般地好了，她留住了!謝老師用愛(ài)和對(duì)民族教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神留住了一個(gè)民族家庭的希望，成就著一個(gè)民族學(xué)生的夢(mèng)想!
在邗中，我們各民族學(xué)生和諧相處，互相尊重?！肮艩柊罟?jié)”，我們請(qǐng)漢族學(xué)生吃馓子;中秋節(jié)，漢族學(xué)生請(qǐng)我們吃月餅。最不能忘懷的是元旦游藝晚會(huì)上，我們和內(nèi)地班同學(xué)合作，開(kāi)辦“創(chuàng)意游藝室”，承包“篝火燒烤吧”。我們一起游戲，一起品嘗親手燒烤的羊肉串。一時(shí)間，學(xué)校廣場(chǎng)，篝火烈烈，美食飄香，舞姿翩翩，其樂(lè)融融。歡聲笑語(yǔ)中，校長(zhǎng)徐金才來(lái)到我們中間，和我們手拉手，唱起了歡快的新疆歌，跳起了熱情的新疆舞。我們就是用這種特殊的方式祈福新年，暢想未來(lái)，譜寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。
有了雨露的滋潤(rùn)，才有草木的吐露新芽;有了陽(yáng)光的普照，才有鮮花的競(jìng)相綻放;有了邗中親人般的關(guān)懷，我們才有“十大杰出學(xué)生”競(jìng)選的風(fēng)采,才有校運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)的光榮。我們銘記于心，感恩于懷!我們自豪，我們是江蘇省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體;我們驕傲，我們是邗中的學(xué)子，邗中是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，幸福生活、健康成長(zhǎng)的家園。
內(nèi)高班，成就了我們新疆學(xué)子的求學(xué)夢(mèng);內(nèi)高班，書(shū)寫(xiě)了我們民族和諧的新篇章。我們的夢(mèng)從內(nèi)高班起航，我們的心在祖國(guó)湛藍(lán)的天空中飛翔!
幸福成長(zhǎng)初二篇十三
我的爸爸是一位長(zhǎng)著高高的個(gè)子，特帥，特瀟灑的爸爸。爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)每到節(jié)假日的時(shí)后就帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)，一家人在一起兜風(fēng)的感覺(jué)真的很開(kāi)心。我還喜歡爸爸帶我們?nèi)ポ喕?，輪滑看起?lái)很難其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要平橫掌握好就會(huì)了。要是滑起來(lái)的感覺(jué)真的特好，很輕松，那時(shí)的我就象一只展翅飛翔的小鷹!爸爸很忙平時(shí)也是很少的時(shí)間陪我們。但是在我有要求的時(shí)候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個(gè)最帥的爸爸。
最關(guān)心我的還是我的媽媽?zhuān)浀脛偵闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)小弟弟很小，媽媽一邊帶小弟還要一邊教我，我寫(xiě)一道題媽媽就教我一道。那時(shí)的我真的很笨，因?yàn)楹臀彝g的小朋友都上過(guò)學(xué)前班，而我那時(shí)因家里有點(diǎn)特殊情況我沒(méi)有去過(guò)幼兒園。所以剛上學(xué)的時(shí)候真的很笨成績(jī)一點(diǎn)都不好。但是我有一個(gè)好媽媽?zhuān)慨?dāng)我寫(xiě)做業(yè)的時(shí)候媽媽就在一邊教我，那時(shí)我就連寫(xiě)生字的筆順都不會(huì)，媽媽就一筆一筆的教我，直到現(xiàn)在還這樣教我們倆個(gè)人。有媽媽的陪伴，我的做業(yè)好寫(xiě)的多了，完成的也非常的快。
我，是一個(gè)很快樂(lè)的小女孩，讀小學(xué)六年級(jí)。梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮和同齡人比我的個(gè)子也不算矮，是很高的了。但以后可要減肥了，因?yàn)橛悬c(diǎn)胖了，連大家都說(shuō)我胖了。我有我的理想長(zhǎng)大了想要做一名白衣天使，能為所有的人看病，做一名最好的大夫。我真的每天都是開(kāi)心快樂(lè)的，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)幸福的家庭里，我得到了很多的溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷。所以我就象是一只快樂(lè)幸福的小鳥(niǎo)每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。
幸福成長(zhǎng)初二篇十四
我漫步書(shū)林。
然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河。
風(fēng)中送來(lái)陣陣的紙香。
(音樂(lè)配誦)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
我們讀《詩(shī)》,重回《詩(shī)經(jīng)〉廣袤而宏渺的時(shí)空，觸摸先民的脈搏和節(jié)律，探尋先民們昂揚(yáng)向上的心聲，體味《詩(shī)經(jīng)》里無(wú)窮的智慧(音樂(lè)配誦)“上德不德，是以有德，下德不失德，是以無(wú)德”，我們讀《道德經(jīng)，明白了宇宙的根本，道出了天地萬(wàn)物變化的玄機(jī)，明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中，從身邊的細(xì)微末節(jié)，去體會(huì)老子的思想。
(音樂(lè)配誦)子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
自古以來(lái)我們一直都在讀《論語(yǔ)》，聆聽(tīng)至圣先師的教誨,它的經(jīng)典語(yǔ)句，影響著世代中國(guó)人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛，理論的'灰色才不顯得死寂;更因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹，紛繁的世界才不至于俗不可耐?；疑嵘肺?，而多彩保證了活力。這也就是和諧。
我們品讀著莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志，諸葛的錦囊妙計(jì)。
還有什么能比她更美?還有什么，能這樣的令人神往，讓人憧憬!這就是書(shū)籍的力量，這就是經(jīng)典的魅力。
幸福成長(zhǎng)初二篇十五
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人經(jīng)歷的風(fēng)景。在這短暫而又美好的成長(zhǎng)過(guò)程中，我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構(gòu)成鮮艷而又美麗的成長(zhǎng)之花。
小時(shí)候的我，如同一顆小樹(shù)苗需要雨露的澆灌。陽(yáng)光的呵護(hù)一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
那個(gè)時(shí)候，我只有五歲。小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對(duì)水有著特殊的喜好，一向喜歡玩水。有一次，爸爸媽媽不在家時(shí)，小小的我打開(kāi)水龍頭接了一點(diǎn)水，這里灑灑那里灑灑，玩的不亦樂(lè)乎。結(jié)果，地板都濕了，自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來(lái)后數(shù)落了我一通，給我換了一身干凈的衣服。當(dāng)天夜里我就發(fā)燒了，媽媽連忙找了小毯子把我裹起來(lái)，催著爸爸開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。那一刻，燒的迷蒙的我不經(jīng)意間看見(jiàn)媽媽焦急的神情和爸爸擔(dān)心的樣子，我的心里頓時(shí)涌起了千思萬(wàn)緒……我感到我是幸福的。
那年，我十歲了。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)在外地上學(xué)了，媽媽說(shuō)："孩子你真棒，可以堅(jiān)持下來(lái)，我希望你可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)著自己去成長(zhǎng)。隨時(shí)要記得我和你爸爸總會(huì)在你的身后做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯?，她是為了讓我可以變得更堅(jiān)強(qiáng)，更能勇敢的面去面對(duì)困難與挫折；她是為了，讓我可以堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，如同小樹(shù)苗一樣獲得充足的陽(yáng)光后自己茁壯成長(zhǎng)！那一刻，我感到了成長(zhǎng)的幸福來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)。
今年，我十三歲了。在今年的此刻，我已學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)。在媽媽生日的那一天，我大聲地說(shuō)出了我的愛(ài)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！祝您生日快樂(lè)！”我長(zhǎng)大了，感謝媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的鼓勵(lì)與鞭策，那都是愛(ài)的沃土，幸福的象征。
成長(zhǎng)的幸福，并不是一些華而不實(shí)的外在，也不是浮夸的虛榮，它不過(guò)是由一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的細(xì)節(jié)組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀，一句愛(ài)的囑托。我的成長(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我依然會(huì)堅(jiān)定的走下去，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的路上一直一直都盛開(kāi)著溫馨而絢麗的幸福之花。
幸福成長(zhǎng)初二篇十六
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番話：“幸福和萬(wàn)物一樣，有它的征兆，它常常是朦朧的，它就隱藏在我們的身邊，在它到來(lái)的那一刻，要享受每一分鐘，記住每一刻，幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們了?！笔堑?，幸福在你身邊，默默地看著，在幸福中成長(zhǎng)的人，是快樂(lè)、自在的。
“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的積水，溫暖的家?！皨?zhuān)瑫r(shí)間不早了，我走了??！”“等等，別急著走！”“再不走就要遲到了！”“你把這個(gè)拿著。”媽媽往我手上塞了一個(gè)袋子，在書(shū)包的側(cè)面壓進(jìn)一把雨傘。我低頭，袋子里是烏黑泛紫的李子，上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動(dòng)，調(diào)皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側(cè)過(guò)身，面朝大門(mén)，伸出右腳，手臂卻突然被一把扯住，動(dòng)彈不得?！皠e急著走啊！你聽(tīng)好了，如果覺(jué)得冷就把外套穿上，別連自已冷還是熱都搞不清。還有，到學(xué)校后，多喝水，水不夠了記得打熱水……”又開(kāi)始了！媽媽像一個(gè)老婆婆，喋喋不休地‘教育’著我，樸實(shí)的話語(yǔ)與窗外的雨一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，媽媽的話語(yǔ)，卻是溫暖的。它就像冬日里的陽(yáng)光，照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她在講什么，只感覺(jué)耳邊在嗡嗡地鳴響著，這或許是擾人清靜的噪音，但是我卻笑了，甜甜的，暖暖的，時(shí)間，似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧！而我就在這種幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)。
當(dāng)自己感到這種幸福時(shí)，心中突然也想讓其他人知道這種感覺(jué)。用自已樸素的語(yǔ)言關(guān)心、鼓勵(lì)他人；當(dāng)對(duì)方遇到困難，去幫幫他；朋友之間互相贈(zèng)送禮物，互相學(xué)習(xí)……這些事或許微不足道，但足以讓他人感到幸福，我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里，我明白了這些，我長(zhǎng)大了。
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幸福成長(zhǎng)初二篇十七
時(shí)光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺(jué)的已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的中學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間我今年已經(jīng)13歲了，在這中，經(jīng)歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來(lái)陪伴我，愛(ài)我的人。小鳥(niǎo)的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹(shù)的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來(lái)賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關(guān)心我的人。
當(dāng)我看到每個(gè)小孩子在她媽媽的肚子里生長(zhǎng)時(shí)，她媽媽的肚子是那么的大，身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我不由的為我的母親(媽媽)及所有小朋有的媽媽表示感謝!同時(shí)我也明白了，大人們常說(shuō)孩子是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉，這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命，這輩子我都不會(huì)忘的恩情!
我哇哇的落地了，媽媽說(shuō)關(guān)心我的人加倍的多了。我，就象生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一朵花。熱了怕曬著，冷了怕凍著。我真的生長(zhǎng)在一個(gè)特溫暖的家庭里。我家是四口之家，爸爸，媽媽?zhuān)?，還有一個(gè)特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀小學(xué)一年級(jí)，別看他平時(shí)的考試成績(jī)不是特好的，但是他的頭腦特聰明，還有喜歡拼裝。我就喜歡他，姐呀!姐呀!的叫我。每當(dāng)那時(shí)我特別的驕傲，因?yàn)槲夷転樗鲂┦?，在他面前可以展示一下。讓他感覺(jué)我這個(gè)姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋，也不知好不好吃，看著小弟弟吃的那個(gè)開(kāi)心樣，我覺(jué)得非常的高興!每天我們倆一同上學(xué)，一同下學(xué)回家，感覺(jué)真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣，前后跟著我。
我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽?zhuān)谖倚闹惺亲蠲赖淖詈玫摹ＫL(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每天都是面帶微笑。但是在我們做錯(cuò)了事的時(shí)后媽媽也是很厲害的。那時(shí)我也知到我是錯(cuò)了。媽媽每天早上在我們起來(lái)時(shí)已把早餐為我們做好，然后幫我們收拾書(shū)包。把我們的衣服洗的.干干凈凈的。每天還教我們學(xué)習(xí)，和我平時(shí)的交流就象朋有一樣，我們無(wú)話不談?？偸切钠綒夂偷?。面帶微笑。
幸福成長(zhǎng)初二篇十八
廣闊的蒼穹下，幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿，當(dāng)它翱于天際之時(shí)，它會(huì)向往更高更遠(yuǎn)的空間，這是一種。
兒時(shí)的我們，對(duì)一切充滿好。奇妙于鳥(niǎo)兒為什么能夠飛翔，奇妙于花兒為什么那么鮮艷，奇妙于為什么我們會(huì)有淚水，奇妙于……世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許是奇妙得不可言語(yǔ)，于是，盼望成長(zhǎng)。渴望著，幸福著，于是努力地成長(zhǎng)。
看的多了，聽(tīng)的多了，經(jīng)歷的多了，漸漸明白成長(zhǎng)中并不總洋溢著幸福的氣息，也有傷心的淚水，痛苦的滋味，失望的空氣。但是，痛和苦之后，幸福總像海洋中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一樣，隨著潮漲潮落，終要泛濫上來(lái)。于是，幸福又懸掛在我們的天空里。
當(dāng)我會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí)，幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)洗衣服時(shí)，幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，幸福地笑了……成長(zhǎng)的痕跡中洋溢著幸福的微笑，蕩漾在成長(zhǎng)的堤岸。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年飛逝而過(guò)，還來(lái)不及告別童年，我已踏入了期盼已久的寄宿式學(xué)校生活，擺脫了媽媽的嘮叨，爸爸嚴(yán)肅的目光不會(huì)再出現(xiàn)，也告別了幼稚的動(dòng)畫(huà)城和淘氣的伙伴。一切從零開(kāi)始，心底的幸福絢爛著。
于是，忙忙碌碌地生活，忘記了乏味，忘記了生活中瑣碎的痛和苦?？墒菓以诎肟盏某煽?jī)還是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個(gè)月，讓我覺(jué)得有幾年，。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門(mén)的，也許痛得深了，傷得真了，便會(huì)麻木了。可我心中蒼白如紙的夢(mèng)還沒(méi)有破碎，我開(kāi)始前行。我的難過(guò)在于我還不曾放棄，不曾完全絕望，不曾把憂郁看做歡樂(lè)一樣容易忘記?？晌蚁嘈抛约菏切腋５?，因?yàn)槲疫€奮斗著，努力地成長(zhǎng)著。我相信不是幸福太少，而是我們不懂把握。于是，我渴望一個(gè)更高層次的教育，對(duì)明天充滿期待與希望。
曾經(jīng)的信念雖然幾度飄搖，心痛的淚水抑不住地滑落，我終于以最堅(jiān)強(qiáng)的身影跳躍而過(guò)。春風(fēng)吹著嫩味，明媚的陽(yáng)光給樹(shù)葉鍍上了最美麗的金邊。陽(yáng)光中，我看到搖曳的影子，跳躍得像火苗，燃燒著我的心，我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地，不怕?？菔癄€，不畏山崩地裂，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，一路帶著微笑奔向未來(lái)，不再用淚水詮釋心中的傷悲。
幸福成長(zhǎng)初二篇十九
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚(yú)水滋養(yǎng)著我，伴我成長(zhǎng)。
出生在“塞外江南”伊犁的我，喜歡和父母一樣自由而充滿熱情地生活在草原，但媽媽告訴我，我的人生應(yīng)該和他們不一樣!于是夢(mèng)想的翅膀帶我飛越天山，來(lái)到“古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映”的古城揚(yáng)州，來(lái)到國(guó)家級(jí)示范性高中、江蘇省首批四星級(jí)高中——江蘇省邗江中學(xué)。我更知道，我是幸福的，因?yàn)槲疑钤陂_(kāi)放包容、飛速發(fā)展的中國(guó)，正好趕上西部大開(kāi)發(fā)、開(kāi)辦新疆內(nèi)地高中班的美好時(shí)代，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在大氣優(yōu)雅、理念先進(jìn)、引領(lǐng)課程改革大潮的邗中大家庭。
天山雪蓮，揚(yáng)州綻放。兩年的內(nèi)高班生活讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。
還記得高一地理課上，老師講到新疆遼闊的疆土、豐富的資源時(shí)，同學(xué)們臉上綻放著笑容，流露出驕傲的神情;但說(shuō)到西氣東輸?shù)葐?wèn)題時(shí)，有些同學(xué)的臉色沉下來(lái)了。此時(shí)我們的老師憑著崇高的事業(yè)心和敏銳的洞察力，迅速捕捉到了這一細(xì)微變化，覺(jué)得這不僅僅是面部表情的變化，更是思想認(rèn)識(shí)的差異。于是老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“如何看待西氣東輸”的討論題讓大家討論，頓時(shí)同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似地議論開(kāi)了，有的認(rèn)為西氣東輸是東部對(duì)西部資源的侵占，有的認(rèn)為這是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論和心靈的碰撞，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，同學(xué)們終于確立了全國(guó)建設(shè)一盤(pán)棋、資源合理利用、各地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想，懂得了各民族相互尊重、共同繁榮和發(fā)展的道理，更加堅(jiān)信：資源是新疆的資源，新疆是中國(guó)的新疆!
我們從遙遠(yuǎn)的新疆來(lái)到內(nèi)地，遠(yuǎn)離親人，情感的缺失，內(nèi)地緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)，心理方面不同程度存在著問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，構(gòu)建設(shè)施先進(jìn)的咨詢室，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的咨詢師，開(kāi)設(shè)心理課程，請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校給我們輔導(dǎo)，確保我們心靈潔凈，健康成長(zhǎng)。有個(gè)叫努爾亞木同學(xué)，由于念家過(guò)度，原本優(yōu)秀的她，常常情緒失控，大哭大鬧，一度產(chǎn)生自卑、抑郁、焦慮，后來(lái)形成嚴(yán)重的厭學(xué)心理，幾次想退學(xué)。心理老師首先用認(rèn)知行為療法幫助她穩(wěn)定了情緒，然后通過(guò)沙盤(pán)治療幫助她完善了自己的性格。就是放寒假的時(shí)候，都堅(jiān)持給她做專(zhuān)業(yè)的心理咨詢。在老師的幫助下，最終，她走出了厭學(xué)之痛，心靈得到成長(zhǎng)。在周記中她深情地寫(xiě)到：“在我生病的日子里，吃了許多藥都不管用，只有老師您‘愛(ài)’的藥方，才讓我重見(jiàn)陽(yáng)光!”
如果您要問(wèn)我，新疆班最苦的是什么?是想家。每到放學(xué)的時(shí)候，看到內(nèi)地學(xué)生回家時(shí)的.背影，我總要駐足凝望，眼角淚水漣漣，那一刻，真想飛回家，飛到媽媽身邊，聽(tīng)聽(tīng)曾經(jīng)令我厭煩的嘮叨。也是在那一刻，老師總會(huì)走到我的身邊，拍著我的肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)“想家了么?”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師拭去我眼角的淚，牽起我的手，來(lái)到辦公室，一段我喜愛(ài)的音樂(lè)，一杯香茶，一番貼心話，讓我的心平靜了下來(lái)。讓我感到邗中就是我的家，老師就是我媽媽!
如果您要問(wèn)我，在新疆班學(xué)習(xí)最難的是什么?是語(yǔ)言。我們?cè)S多同學(xué)來(lái)自于少數(shù)民族地區(qū)，從小接受的是母語(yǔ)教育，到內(nèi)高班聽(tīng)漢語(yǔ)授課，有很大的困難。我們沒(méi)有放棄，老師沒(méi)有放棄!我們堅(jiān)信：沒(méi)有越不過(guò)的坎。學(xué)校為我們制定了語(yǔ)言能力提升的全程教學(xué)計(jì)劃，老師精心培訓(xùn)我們。還記得老師先是教我們“字正腔圓”地讀，然后用流暢的語(yǔ)言去說(shuō)，最后用活動(dòng)展現(xiàn)語(yǔ)言的美和提升語(yǔ)言的表現(xiàn)力。今年中秋晚會(huì)上，高二(2)班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演了音樂(lè)劇《魯賓遜漂流記》。同學(xué)們不僅真情演繹魯賓遜漂流孤島、勇敢面對(duì)大自然挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)生存下來(lái)的故事，折射出我們新疆班學(xué)生自信樂(lè)觀、勇于拼搏的精神，還用詩(shī)話般的語(yǔ)言和充滿激情的獨(dú)白，打動(dòng)在場(chǎng)的每位觀眾，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我們成功了!語(yǔ)言讓我們的課堂煥發(fā)了生命力，語(yǔ)言讓我們的生活越來(lái)越精彩!我們更加熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言!
幸福成長(zhǎng)初二篇二十
“書(shū)是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但非常忠實(shí)?！边@是文學(xué)家雨果說(shuō)的一句名言。的確，書(shū)本里藏著數(shù)以百計(jì)的新奇知識(shí)。
我最喜歡看的文學(xué)類(lèi)書(shū)籍是《少年文摘》，因?yàn)樗锩娴奈恼潞芙?jīng)典，也很感人。有一次我閱讀了一篇?jiǎng)尤说墓适露嫉粞蹨I了。文章里還有許許多多好詞佳句。理所當(dāng)然，只有細(xì)細(xì)品讀才能欣賞出文章寫(xiě)得是多么優(yōu)美。
“大家每天要多讀書(shū)”是老師常常說(shuō)的。閱讀書(shū)當(dāng)然是有要求的。如果花30分鐘看漫畫(huà)書(shū)，還不如和同學(xué)一起玩?？磿?shū)就要選擇語(yǔ)言優(yōu)美的，能讓我們有所感悟和學(xué)習(xí)的`書(shū)籍。
我從書(shū)上學(xué)到了許多動(dòng)聽(tīng)的名句，讓我知道了很多美麗感人的故事，讓我感到讀書(shū)是快樂(lè)的。我的作文好，并沒(méi)有什么訣竅，我只是每天堅(jiān)持看書(shū)，所以寫(xiě)作時(shí)，平時(shí)積累的好詞佳句就可以派上用場(chǎng)了!
我從科普書(shū)上學(xué)到的電是怎么讓燈照明;從文學(xué)書(shū)里學(xué)到什么是“感恩”;從童話書(shū)里知道了什么是“想象力”…….
書(shū)籍是一盞明亮的燈，指引我走向美好的人生。
中學(xué)生300字作文。
中學(xué)生日記400字。
中學(xué)作文教學(xué)。
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