文明禮儀演講活動(dòng)主持稿（模板22篇）

透過(guò)總結(jié)，我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。對(duì)于情感表達(dá)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇一

（一）主持人講話。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布："4.5班我是文明小天使"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）進(jìn)行活動(dòng)。

1、主持人：齊讀詩(shī)歌。

我們先來(lái)看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，中國(guó)禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人。

中國(guó)禮儀不能忘，爭(zhēng)做文明小天使。

主持人：咦？今天怎么大家都讀得那么用心?。靠磥?lái)文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講述格言。

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

初次見(jiàn)面說(shuō)"久仰"，好久不見(jiàn)說(shuō)"久違"。

等候客人用"恭候"，客人來(lái)到稱(chēng)"光臨"。

未及歡迎說(shuō)"失迎"，起身做別稱(chēng)"告辭"。

看望別人稱(chēng)"拜訪"，請(qǐng)人別送用"留步"。

陪伴朋友用"奉陪"，中途告辭用"指教"。

請(qǐng)人幫助說(shuō)"勞駕"，求人方便說(shuō)"借光"。

求人解答用"請(qǐng)教"，盼人指點(diǎn)用"賜教"。

托人辦事用"拜托"，麻煩別人說(shuō)"打擾"。

向人祝賀說(shuō)"恭喜"，贊人見(jiàn)解稱(chēng)"高見(jiàn)"。

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢？讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧！下面請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧。

清晨起，無(wú)懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。

小學(xué)生，上學(xué)校，守紀(jì)律，不遲到。

家長(zhǎng)送，指定地，進(jìn)校門(mén)，排成一。

敬師長(zhǎng)，忙行禮，用尊稱(chēng)，勤問(wèn)好。

升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立。

上課時(shí)，守紀(jì)律，多發(fā)言，先舉手。

多動(dòng)腦，巧提問(wèn)，勤動(dòng)手，善創(chuàng)造。

勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，須養(yǎng)成。

下課時(shí)，健身體，碰撞倒，謙讓記。

上下樓，靠右行，不打鬧，無(wú)聲息。

集合時(shí)，快靜齊，用午餐，守秩序。

愛(ài)同學(xué)，樂(lè)助人，不打架，不罵人。

要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。

放學(xué)時(shí)，心不急，向老師，致謝意。

新世紀(jì)，講文明，樹(shù)風(fēng)貌，好兒童。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得太好了！不錯(cuò)，文明禮儀，我們就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。其實(shí)校園里，馬路上，影院里，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

（三）班主任講話。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。通過(guò)"我是文明小天使"主題班會(huì)，老師相信，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

（四）結(jié)束班會(huì)。

主持人宣布：今天班會(huì)，同學(xué)們一定有很多收獲吧？希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇二

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中，“文明謙虛的言行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

乙：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開(kāi)放。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應(yīng)從自身做起，擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿?，也就擁有了美好的一切?/p>

做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇，是對(duì)宇宙秩序與人類(lèi)的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球！”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

這些小小細(xì)節(jié)，來(lái)自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤(rùn)澤。

也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

甲：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲：做文明的人要有良好的行為，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

甲乙：（鞠躬90度）

甲：（笑著問(wèn)乙）喝湯了嗎？

乙：喝湯？

甲：嗯，這是我們老家晚飯前的問(wèn)候語(yǔ)。

乙：噢，是這樣，我喝了。

甲：喝什么湯？

乙：米湯。

甲：你怎么能喝米湯呢？

乙：米湯不能喝嗎？

甲：當(dāng)然不是，不過(guò)你應(yīng)該喝綠豆湯。

乙：為什么？

甲：綠色環(huán)保。

乙：?。『染G豆湯就綠色環(huán)保？

甲：那是，奧運(yùn)會(huì)快到了，北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎？

乙：對(duì)呀。

甲：所以要多喝綠豆湯，完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。

乙：就是這么個(gè)綠色啊？文明行為就不管了嗎？

甲：當(dāng)然管，話說(shuō)到這，我不得不提我們中國(guó)人一個(gè)共同的不文明行為。

乙：怎么，不文明行為還有共同的??？

甲：當(dāng)然。

乙：是不是亂扔垃圾的事兒？

甲：這是不文明行為，但我指的不是這個(gè)。

乙：那是什么呀？

甲：你知道嗎，咱們中國(guó)，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：是一個(gè)偉大的，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：歷史悠久的，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：文明古國(guó)！

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：也是一個(gè)，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：吐痰大國(guó)。

乙：（豎起大拇指）嗯！嗯？你說(shuō)什么？

甲：反正不是我吐的。

乙：去得了嗎？

甲：那是你吐的。

乙：馬來(lái)西亞在哪我都不知道！

甲：唉，對(duì)呀。

乙：怎么回事，快講講。

甲：（整了整衣服）那是在很久很久以前的今天早上。

乙：這位，語(yǔ)文肯定沒(méi)學(xué)好。

甲：我正高興地走著。從我身邊走過(guò)一個(gè)叔叔，他高大英俊，大步流星地向前走。誰(shuí)知走到我面前時(shí)，那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音，接著“噗”的一聲巨響，那“炮彈” 飛出“炮膛”，落到了地上，被我一腳踩上，哎呀，好臟！

乙：太不文明了！希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。

甲：知道嗎？在痰里有一種叫“要他命”的病毒，主要是通過(guò)我們呼吸道感染，你一旦被感染，保證你“g?o”（說(shuō)完倒在地上）。

乙：“g?o”？go？

甲：game over。

乙：咳。那你為什么沒(méi)去太平間？

甲：(從地上跳起來(lái))因?yàn)槲殷w質(zhì)好。

乙：體質(zhì)好，抗病強(qiáng)。

甲：那我得問(wèn)你，我現(xiàn)在有痰怎么辦？

乙：應(yīng)該把痰吐在紙里，在扔到垃圾箱。

甲：我要是有口香糖呢？

乙：那也一樣，吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱，要不然你的腳就??????（指指自己的腳） 甲：（高興的拍了一下乙的頭）學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快?。?/p>

甲：咦，我的腳抬不起來(lái)了。

乙：一定是口香糖粘住了你的腳。

甲：這里怎么會(huì)有口香糖呢？

乙：（準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)）那，那好像是我，我上臺(tái)時(shí)吐的。

甲：（生氣）你這個(gè)不講文明的人，真丟中國(guó)人的臉，你等著！

甲：看完他們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿(mǎn)懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

乙：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

乙：同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到什么呢？

作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到（讀）：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)?、行為美的好學(xué)生。

甲： 同學(xué)你說(shuō)的真好。朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

甲：讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾：讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

甲：《文明謙虛的言行》主題班會(huì)到此結(jié)束！

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

（男）你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，……..正式開(kāi)始

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明。 男：接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長(zhǎng)。

女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

男：我們偉大的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱(chēng)為“禮儀之邦!” 女：中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。

男：我們是21世紀(jì)的文明人。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

男：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低，有無(wú)教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。

男：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”！

女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

男：禮貌貴在真誠(chéng)，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良，才是令人信賴(lài)的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō)：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓?zhuān)袨榈幕磉_(dá)大度。

男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒，是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。

女：有語(yǔ)云：三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。

合：。。。。主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮儀演講主持詞

主持詞

女：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。

如果人生是船，那么美德就是槳。

男：文明的舉止使事情變得容易，

美德的魅力使你變得更加美麗。

女：文明美德是終生受益的財(cái)富。

我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。

合： 我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒(méi)有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì)；沒(méi)有和諧的社會(huì)，就沒(méi)有和諧的生活。

女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)組給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《文明在哪里？》

男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身邊，就在我們的生活里。從我來(lái)做起，世界會(huì)更美麗。

女：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手四（1）班莫麗玲登臺(tái)演講，她演講的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：一撇一捺，“人”字好寫(xiě)，做起來(lái)很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì)，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人。下面，有請(qǐng)2號(hào)選手四（2）班莫文慧為我們演講《愛(ài)在文明，美在你》。請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

殘破的門(mén)窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候，我們禁不住要問(wèn)，是誰(shuí)將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她，還給校園我們的家。有請(qǐng)3號(hào)選手六（2）班李慧為我們演講《文明禮儀，從我做起》。4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的打分和磋商，2號(hào)參賽選手得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀！

男：大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文，這是為什么呢?那是因?yàn)?，我們太多時(shí)候沒(méi)有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國(guó)人帶來(lái)了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧，因?yàn)椤段拿鞫Y儀伴我行》。下面，有請(qǐng)4號(hào)參賽選手六（1）班的李梅紅。5號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

男：感謝4號(hào)選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。現(xiàn)在，我宣布3號(hào)參賽選手演講得分，她的得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。

女：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手六（1）班劉嘉儀同學(xué)演講《做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生》。請(qǐng)6號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：掌聲送給我們的5號(hào)選手！現(xiàn)在我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)選手五(1)班莫艷梅給我們帶來(lái)的演講，她演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：謝謝6號(hào)參賽選手！剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出，她的最終得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。 男：同學(xué)們，如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭；如果說(shuō)我們感覺(jué)到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的美麗校園。請(qǐng)欣賞7號(hào)選手六（2）班莫麗蘭同學(xué)的演講《文明禮儀在校園》。8號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女：謝謝7號(hào)選手的精彩演說(shuō)！謝謝！現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中，有請(qǐng)8號(hào)選手五（2）班曾玉萍為我們喊響口號(hào)《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。9號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 男： 至此，前面參賽的8位選手的演講均已結(jié)束，評(píng)委們正在緊張地為8號(hào)參賽選手的統(tǒng)分。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者！所以，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄蚯懊姘宋贿x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀！

女：現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國(guó)，有些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)參賽選手六（2）班李壽光上臺(tái)，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：讓文明與我同行，讓禮儀與我同在！感謝10號(hào)選手的精彩演講！ 現(xiàn)在，8號(hào)參賽選手的最終得分已確定，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：

女： 爭(zhēng)奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺(tái)，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場(chǎng)的是10號(hào)參賽選手四（2）班莫艷娟同學(xué)，她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請(qǐng)。

男：愿禮儀永遠(yuǎn)與我們同行！下面，讓我們一起放松一下，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》。11號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 男：禮儀是一首優(yōu)美的歌，它能使人神醉情里；禮儀是一把多功能的鑰匙，它能祝你一步步邁向成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四年級(jí)組的同學(xué)們?，F(xiàn)在，我公布10號(hào)選手演講得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：接下來(lái)有請(qǐng)11號(hào)參賽選手五（2）班陶鳳銀同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在，我公布11號(hào)選手演講得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：下面有請(qǐng)12號(hào)選手四（1）班蒙文桃給我們帶來(lái)《談吐舉止見(jiàn)文明》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，身為學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。下面，請(qǐng)13號(hào)選手四（1）班黃燕琳講述，《文明禮儀，從我做起》。14號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是

文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好……接下來(lái)，有請(qǐng)14號(hào)選手六（1)班李壬玫給我們帶來(lái)《讓文明之花綻放校園》。15號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

男：掌聲送給我們的14號(hào)參賽選手?，F(xiàn)在，13號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是： 同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手五（1）班張?jiān)娫返难葜v《引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建美麗校園》。請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：掌聲送給我們的15號(hào)選手！現(xiàn)在我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：

接下來(lái)請(qǐng)欣賞16號(hào)選手五（1）班李麗梅給我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女：同樣，掌聲送給我們的16號(hào)選手，感謝他的付出和努力！現(xiàn)在，我宣布15號(hào)選手最終得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：

女：禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。 掌聲有請(qǐng)五（2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來(lái)《做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》！

女：感謝17位參賽選手的精彩演講。 歌曲《小蘋(píng)果》風(fēng)靡全國(guó)，相信大家現(xiàn)在耳熟能響。下面讓我們一起跟隨四年級(jí)組唱響《小蘋(píng)果》版文明禮儀之歌。

男：老師們，同學(xué)們，一所學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。

女：請(qǐng)欣賞全體教師美文朗誦《感恩父母》

男：感謝全體教師的深情朗誦。

男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；

女：沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

男：這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

女：我們作為小學(xué)生，應(yīng)該愛(ài)我們的父母。作為寄宿制學(xué)生，學(xué)校如同我們的家，老師如同我們的父母，我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)學(xué)校，愛(ài)自己的父母一樣愛(ài)老師?，F(xiàn)在我公布18號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：

男：至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。然而，文明禮儀永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)，也沒(méi)有休止符！

女：讓我們乘“禮樂(lè)二小”的扁舟，泛中華文明的大海！讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在！

合：讓我們共同努力，將我們二小建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園，展示我們二小學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛(ài)的迷人風(fēng)采！

女：現(xiàn)在，我們的評(píng)委正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。 好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，現(xiàn)在，我宣讀獲獎(jiǎng)情況。獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：

男：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

女：現(xiàn)在我宣布獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：

女：讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀！

男： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，本次比賽至此結(jié)束，

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝全體老師的辛勤努力，同時(shí)感謝各位同學(xué)的大力支持。再次謝謝大家。

合：最后祝大家元旦快樂(lè)，再見(jiàn)!

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家上午好！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。 男：在家里，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

男：603班《》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先我們進(jìn)行“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

1、(學(xué)生徐慧琪): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

化妝、不涂指甲油。

3、(學(xué)生羅瑩): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、(學(xué)生): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的.了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。

男：愛(ài)美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。

女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿(mǎn)魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè)、幸福。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來(lái)自?xún)?nèi)心與凡世的安寧，來(lái)自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng)，什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自?xún)?nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地，將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿(mǎn)尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

男：是啊，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕 從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣。”

女：是?。∝S富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

男: 好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ)，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——六（0）三班全體同學(xué)”。

603班《》主題班會(huì)到此結(jié)束!

“文明禮儀伴我行”

三（2）小神龍中隊(duì)主題班會(huì)

主持甲：文明是一朵永久芳香的花，

主持乙：我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。

主持甲：禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī)，

主持乙：我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。

主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，

主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持人甲：瞧，有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波，請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。

主持人甲：看了小品，大家有什么感受?。?/p>

主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事，發(fā)生在校園里的事。

主持甲：是啊，在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙：本學(xué)期，我們都在爭(zhēng)禮儀章，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平！

楊：大家好！我就是禮儀大使——楊宇平！我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵?，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢？請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們，請(qǐng)趕快行動(dòng)吧！

楊：哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多，請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎！哪些同學(xué)給他們頒章的，也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧！

楊：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上）

楊：我們都要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做行為小標(biāo)兵，爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。

主持甲：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；

主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。

合：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！

主持甲：是啊，我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。

主持乙：讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟-子規(guī)》的《行為舉止歌》

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。 主持甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。 主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念， 合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙：下面請(qǐng)班主任總結(jié)

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)

合：到此結(jié)束！

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇三

同學(xué)們好！今天我要給大家講的是，文明之花開(kāi)遍我班，讓文明禮儀伴我行。

五（6）班，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺(jué)當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在五（6）這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開(kāi)著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的，是在幫助人之后的快樂(lè)、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí)，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈姹紫嫣紅。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇四

文明禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。以下是本站小編為你整理推薦文明禮儀演講主持稿，希望你喜歡。

(一)主持人講話。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)進(jìn)行活動(dòng)。

1、主持人：齊讀詩(shī)歌。

我們先來(lái)看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，中國(guó)禮儀代代傳，

孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人。

中國(guó)禮儀不能忘，爭(zhēng)做文明小天使。

主持人：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來(lái)文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講述。

格言。

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”，好久不見(jiàn)說(shuō)“久違”

等候客人用“恭候”，客人來(lái)到稱(chēng)“光臨”

未及歡迎說(shuō)“失迎”，起身做別稱(chēng)“告辭”

看望別人稱(chēng)“拜訪”，請(qǐng)人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”，中途告辭用“指教”

請(qǐng)人幫助說(shuō)“勞駕”，求人方便說(shuō)“借光”

求人解答用“請(qǐng)教”，盼人指點(diǎn)用“賜教”

托人辦事用“拜托”，麻煩別人說(shuō)“打擾”

向人祝賀說(shuō)“恭喜”，贊人見(jiàn)解稱(chēng)“高見(jiàn)”。

3、欣賞《校園文明禮儀》。

三字經(jīng)。

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!下面請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧。

清晨起，無(wú)懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。

小學(xué)生，上學(xué)校，守紀(jì)律，不遲到。

家長(zhǎng)送，指定地，進(jìn)校門(mén)，排成一。

敬師長(zhǎng)，忙行禮，用尊稱(chēng)，勤問(wèn)好。

升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立。

上課時(shí)，守紀(jì)律，多發(fā)言，先舉手。

多動(dòng)腦，巧提問(wèn)，勤動(dòng)手，善創(chuàng)造。

勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，須養(yǎng)成。

下課時(shí)，健身體，碰撞倒，謙讓記。

上下樓，靠右行，不打鬧，無(wú)聲息。

集合時(shí)，快靜齊，用午餐，守秩序。

愛(ài)同學(xué)，樂(lè)助人，不打架，不罵人。

要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。

放學(xué)時(shí)，心不急，向老師，致謝意。

新世紀(jì)，講文明，樹(shù)風(fēng)貌，好兒童。

(同學(xué)們暢所欲言)。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得太好了!不錯(cuò)，文明禮儀，我們就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。其實(shí)校園里，馬路上，影院里，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美;生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美!文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

(三)班主任講話。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。通過(guò)“我是文明小天使”主題班會(huì)，老師相信，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

(四)結(jié)束班會(huì)。

主持人宣布：今天班會(huì)，同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們。

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家下午好!

女：三月的春風(fēng)情深意暖，吹開(kāi)了我們燦爛的笑臉。

男：三月的花海流溢飄香，蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女：和著春潮，伴著春韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛(ài)在文明、美在禮儀”演講比賽。

男：在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

(中間)。

1、女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開(kāi)遍校園。下面請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講，他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》。

5、男：我的時(shí)代我做主，21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信，在未來(lái)的征途上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律，從我做起》，大家歡迎!

6、女：學(xué)校是社會(huì)的一部分，構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》，同學(xué)們鼓掌歡迎。

8、女：文明，你是嚴(yán)冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

9、男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，

女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)簟⑿袨槊赖暮脤W(xué)生。

男：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!

女：下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。大家歡迎!

10、女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來(lái)，有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11、男：個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以如何做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。下面，讓11選手告訴我們，怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》。大家歡迎!

12、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13、男：同學(xué)們，微笑是我們的的語(yǔ)言，文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校園》。

14、女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》。

16、女：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面，讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。大家歡迎!

17、男：關(guān)愛(ài)自己，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛(ài)他人，從尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)做起。下面請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》。

19、男：文明如同微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽(tīng)19號(hào)選手的演講《講文明，懂禮儀》。

環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開(kāi)。下面，請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明，我快樂(lè)》。

24、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，從我做起，

女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;。

男：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

(結(jié)尾)。

男：宣布獲獎(jiǎng)名單。

男：接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話，同學(xué)們歡迎。

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;。

男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。

男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

女：**中學(xué)“愛(ài)在文明、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回。

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子，我們端華分校中三級(jí)和專(zhuān)修級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。

我們相信，通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，我們的儀表更美，我們的語(yǔ)言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：尊敬的李校長(zhǎng)、符主任、楊x主任、黃x主任。

三、介紹評(píng)委。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：

中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。

四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。

五、接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級(jí))。

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》。

(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)文明觸手可及。)。

接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。

(講理，讓人人共享國(guó)泰民安之福。)。

下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。

(團(tuán)結(jié)是一種文明，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。

4號(hào)選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。

(不講文明，會(huì)名聲掃地。)。

5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。

(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國(guó)書(shū)法寫(xiě)的特別地棒!)。

6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。

7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。

(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。有請(qǐng)助人為樂(lè)的盧x同學(xué)。感謝可愛(ài)的陸x。)。

8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。

(團(tuán)結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。

專(zhuān)修級(jí)：

1、專(zhuān)一下(2)李x禮貌是最好的名片。

(禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切。)。

2、專(zhuān)一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。

(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。

3、專(zhuān)一下(2)李x講文明要從小事做起。

(得之則興，失之則亡。)。

4、專(zhuān)一上(2)張x文明禮貌帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

5、專(zhuān)二下(2)蕭x講文明知禮儀。

(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。

6、專(zhuān)二上(2)林x文明要從小事做起。

(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。

(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。

8、專(zhuān)二上(2)陳x文明禮貌在校園。

(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng)，林主任說(shuō)，他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。

五、結(jié)束語(yǔ)。

16位選手的演講都已結(jié)束，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!

下面由林主任給大家講話。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇五

(女領(lǐng)）禮儀是首詩(shī)。

（女齊）一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)。

（男領(lǐng)）禮儀是股泉。

（男齊）一股清澈透亮的泉。

（合領(lǐng)）禮儀是首歌。

（合齊）一首煥發(fā)向上的歌。

（女齊）遵守禮儀是你生活中的亮點(diǎn)。

（男齊）學(xué)會(huì)禮儀預(yù)示你正走向成熟。

（合齊）讓禮儀在你我心中成長(zhǎng)。

（女領(lǐng)）讓我們把春雷裝進(jìn)隊(duì)鼓。

（合領(lǐng)）告訴祖國(guó)媽媽。

（女齊）雨露下我們播撒文明的種子。

（男齊）陽(yáng)光里我們要扮靚一個(gè)春天。

（合齊）讓我們將誓言裝進(jìn)氣球，

（合齊）讓她飛上高高的云天。

（男領(lǐng)）告訴太陽(yáng)

（女領(lǐng)）告訴月亮

（合齊）中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金光閃閃的文明的未來(lái)。 合：百尺河小學(xué)文明禮儀展演活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始：

女：首先請(qǐng)欣賞快板：《諸城頌》，演出單位：六年級(jí)一班

女：文明是彼此溝通的橋梁，文明是快樂(lè)的源泉。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。下面請(qǐng)欣賞有二年級(jí)二班帶來(lái)的三句半《雷鋒贊》。

伴我行》 演出單位：一年級(jí)二班

女：把特高壓的銀線，當(dāng)成五線譜，他們彈奏起雄壯的交響曲。

男：現(xiàn)在大賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)

女：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)：他們是： （ ），請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的 班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：現(xiàn)在頒發(fā)三等獎(jiǎng)：他們是：（ ），請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的 班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：現(xiàn)在頒發(fā)二等獎(jiǎng)：他們是：（ ），請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的 班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：現(xiàn)在頒發(fā)一等獎(jiǎng)：獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是 。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、朋友們

男：我是諸城人，形象在我身，發(fā)展顯身手，穩(wěn)定永記心，牽手文明行，共創(chuàng)和諧城。

女： “文明在我身邊，禮儀伴我言行”百尺河小學(xué)文明禮儀展演大賽現(xiàn)在結(jié)束，同學(xué)們，再見(jiàn)。

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

（男）你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，……..正式開(kāi)始

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明。 男：接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長(zhǎng)。

女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

男：我們偉大的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱(chēng)為“禮儀之邦!” 女：中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。

男：我們是21世紀(jì)的文明人。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

男：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低，有無(wú)教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。

男：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”！

女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

男：禮貌貴在真誠(chéng)，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良，才是令人信賴(lài)的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō)：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓?zhuān)袨榈幕磉_(dá)大度。

男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒，是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。

女：有語(yǔ)云：三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。

合：。。。。主題班會(huì)到此結(jié)束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)

甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

乙：老師們！

合：大家下午好！

甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，

乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙：是啊，從生下來(lái)父母的教育，

甲：從入學(xué)后老師的教育，

乙：從社會(huì)上各種宣傳教育，

甲：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

乙：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

甲：同學(xué)們說(shuō)得真好！文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。

乙：是哪三大部分呢？哪一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)。

乙：既然這樣，我們來(lái)一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好？

甲：讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行，共六個(gè)小組，每個(gè)小組的底分是100分，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題減10分，得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)第一題（讀題）

甲：答對(duì)了，加10分。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)第二題（讀題）

甲：答對(duì)了，加10分。

......

甲：下面請(qǐng)看每小組的得分。（讀小組得分）

乙：獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第 小組，他們的得分是

甲：有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。

乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。

甲：可是在我們同學(xué)身邊，每天都有許多不文明的行為發(fā)生。

乙：是嗎？那就讓我們一起去看看吧。

甲：下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》

乙：文明是一種品質(zhì)，是一種內(nèi)心的美，是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵，是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容。

甲：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng)！

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

日子一天一天地過(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣?！?/p>

甲：是??！生活中，忍讓與寬容，是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則，而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。

乙：請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)兒歌《看誰(shuí)懂禮貌》，并從中明白道理。

甲：有禮走遍天下，無(wú)理寸歨難行。

乙：請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。

甲：請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。

在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè)；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語(yǔ)，做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙：同學(xué)們，一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。

甲：請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙：讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。

合：今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束，感謝三（2）班全體同學(xué)的支持！再見(jiàn)！

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師， 親愛(ài)的隊(duì)員們：

大家上午好！

歡迎大家參加漢豐一校文明禮儀教育主題大隊(duì)活動(dòng)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

火炬映著星星，引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)。

春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，

尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，講文明，有禮貌。

下面，我宣布，開(kāi)縣漢豐一?！段拿鞫Y儀我能行 隊(duì)旗引領(lǐng)我前進(jìn) 》文明禮儀教育主題大隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

1. 各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)：（敬隊(duì)禮）報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，本年段應(yīng)到 人，實(shí)

到 人，報(bào)告完畢（敬隊(duì)禮）；大隊(duì)長(zhǎng)（回隊(duì)禮），接受你的報(bào)告。

2. 大隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我大隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，請(qǐng)?jiān)试S我們

開(kāi)展活動(dòng)，輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，同意開(kāi)展活動(dòng)，預(yù)?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功！

3. 全體起立，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。禮畢！請(qǐng)坐下。

（下面有請(qǐng)活動(dòng)主持人上場(chǎng)）

第一篇章 文明校園行

尊敬的老師們，

親愛(ài)的同學(xué)們，

我們今天的活動(dòng)主要是通過(guò)體驗(yàn)，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美

四處播灑！

我們的活動(dòng)共分三個(gè)篇章：

第一篇章 文明校園行；

第二篇章 文明家庭行；

第三篇章 文明社會(huì)行

下面，我們翻開(kāi)第一篇章: 文明校園行

女1：作為少年兒童的我們，更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年。請(qǐng)欣賞表演誦《弟-子規(guī)》。

插入體驗(yàn)活動(dòng)之一：坐出文雅與大方

甲：謝謝隊(duì)員們的精彩吟誦！《弟-子規(guī)》曰：長(zhǎng)者立 幼勿坐。請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)坐嗎？

乙：（驚訝狀，砸嘴）我說(shuō)，你這不是小瞧人嗎？我們天天在教室里坐，在家里坐。屁股都快坐出老繭來(lái)了。（隨意坐椅子上）

甲：（45度角優(yōu)雅地端坐在椅子上）作為今天的文明人，坐，要坐出端莊優(yōu)美，坐出自然大方。全校的女同學(xué)們，我們一起來(lái)坐一坐，聽(tīng)我口令（邊演示）：輕輕入座，坐滿(mǎn)椅子的2/3，兩腿并攏，側(cè)身45度角，雙手重疊放在左右腿上，胸背挺直，自然放松。就這樣，端莊文雅。

手自然放在兩腿上，有扶手也可輕輕放在扶手上。這樣就坐出了穩(wěn)重大方。

甲：淑女們、紳士們，讓我們保持這優(yōu)雅的坐姿，來(lái)欣賞三句半《校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀花》。

插入體驗(yàn)活動(dòng)之二：站出氣質(zhì)和風(fēng)度 （負(fù)責(zé)人：向琪 蔣素芳） 甲：謝謝隊(duì)員們！

乙：規(guī)范的言行，是一種美，優(yōu)雅的姿態(tài)，也是一種美。請(qǐng)看——（五男五女十位禮儀同學(xué)走出場(chǎng)站定）

甲：呵，女同學(xué)站得婷婷玉立，

乙：男同學(xué)也站出了穩(wěn)重瀟灑。

甲：請(qǐng)你們給大家傳授一下秘訣吧。請(qǐng)全體起立，跟著他們一起做。（遞話筒給一位同學(xué)）

同學(xué)1（男）：站立時(shí)頭正，頸直，肩平（下巴微收）；挺胸，收腹，提臀；腿直，平視，微笑。

同學(xué)2（女）：女同學(xué)，腳跟靠緊，腳尖分開(kāi)呈60度；

同學(xué)1（男）：男同學(xué)，雙腳分開(kāi)，不超過(guò)肩寬。

第二篇章 文明家庭行

男：《弟-子規(guī)》的開(kāi)篇詞就是：圣人訓(xùn)，首孝悌。孝，是中華民族的家庭美德，是炎黃子孫的可貴品質(zhì)。

女：作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣來(lái)尊敬老人，孝敬父母呢？

請(qǐng)大家從小品《奶奶的生日》里去尋找答案吧。

第三篇章 文明社會(huì)行

女：我們?cè)趯W(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做文明孩子，在社會(huì)，更要做文明公民。

讓文明星火照亮每個(gè)人的心靈，讓文明之花開(kāi)遍生活的每一個(gè)角落。讓我們一起享受《文明禮儀贊歌》的沐浴。（接受洗禮）（分享啟迪）

插入體驗(yàn)活動(dòng)之三：握手感謝表友誼

甲：同學(xué)請(qǐng)留步。讓我們真誠(chéng)地握一次手，感謝你們精彩的朗誦！（握領(lǐng)誦的手）

領(lǐng)誦：不客氣。

甲：（手勢(shì)示意領(lǐng)誦下臺(tái)。）隊(duì)員們，和你旁邊的同學(xué)握一下手，感謝他平時(shí)對(duì)你的關(guān)心和幫助吧。

甲：很多同學(xué)剛才握手，不夠規(guī)范，看起來(lái)不夠優(yōu)雅。

乙：哦？握手還有講究嗎？請(qǐng)給我們講講吧。

甲：(我們有請(qǐng)縣教委的王科長(zhǎng)，王小凡阿姨給我們講講握手禮儀。大家歡迎！

男：隊(duì)員們，讓我們起立，伸出右手，與同學(xué)、老師、或是來(lái)賓熱情握手，

女：感謝他們一直以來(lái)給予我們的關(guān)心與支持！請(qǐng)坐下！

甲：有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單，陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的窗簾，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。 讓我們?cè)凇堕W亮全世界》的歌聲中寄托美好的希望。

乙：文明，從遠(yuǎn)古走來(lái)，

文明，一支不老的奇葩，

文明，在我們的心里發(fā)芽，

文明，在我們的言行中開(kāi)花

讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明的新一代，讓文明的我們創(chuàng)造更加和諧的新世界。我們的體驗(yàn)活動(dòng)到此結(jié)束。有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)接著主持隊(duì)會(huì)儀式。

3.下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王梓垚同學(xué)宣讀倡議書(shū)。

4.領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、輔導(dǎo)員、隊(duì)員代表在簽名墻上簽名。

5.下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員向老師講話。

7. 和煦春風(fēng)中，校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀花，明媚陽(yáng)光里，人人喜結(jié)禮儀果。下面我宣布，漢豐一?！段拿鞫Y儀我能行 隊(duì)旗引領(lǐng)我前進(jìn) 》文明禮儀教育主題大隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

8.全體起立，退旗，敬禮！奏樂(lè)！

體驗(yàn)活動(dòng)之四：走出自信，走出瀟灑 （負(fù)責(zé)：向琪 蔣素芳 ） 9：禮畢，剛才，我們練習(xí)了優(yōu)雅的坐姿，優(yōu)雅的站姿，現(xiàn)在我們來(lái)優(yōu)雅地走一走。全體立正，向左轉(zhuǎn)，左手拿好板凳。依然分方隊(duì)走回教室。第一方隊(duì)，重復(fù)我的口令：步子邁直，速度平穩(wěn)，頭放正，肩放平，背挺直。走?。ㄌ崆案靼嘤?xùn)練讀一下？）

第二方隊(duì)：走！步子邁直，速度平穩(wěn)，頭放正，肩放平，背挺直。 第三方隊(duì)：走！步子邁直，速度平穩(wěn)，頭放正，肩放平，背挺直。

女：同學(xué)們

合：大家下午好！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎？ 男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。

男：在競(jìng)選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。

女：好，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái)，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比，只能選一位做得最好的。

女：請(qǐng)大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說(shuō)了，開(kāi)始選舉吧！

男：好，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái)，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多。 （請(qǐng)三人記票）

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

（自由發(fā)言）

1、(學(xué)生石慧): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、(學(xué)生魏鴻浩): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

5、(學(xué)生王思祺): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、(學(xué)生徐洋): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的

了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。

男：愛(ài)美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。 女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿(mǎn)魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè)、幸福。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧！

大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿，古樸如天籟的音樂(lè)，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光，令數(shù)以?xún)|計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來(lái)自?xún)?nèi)心與凡世的安寧，來(lái)自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng)，什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自?xún)?nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地，將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿(mǎn)尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

男：是啊，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng)！

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了57根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

日子一天一天地過(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣?！?/p>

女：是??！豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？ （學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）

女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為，有多少寫(xiě)多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫(xiě)好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（學(xué)生活動(dòng)）

(一分鐘后)

男: 好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）

（記票結(jié)果己出來(lái)）

女：我來(lái)宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分. 男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。

女：他們是(不宣布)

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)何

珂代表七（5）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

5、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。

4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車(chē)帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽(tīng)、mp5、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)。

5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫(huà)，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

6、志愿活動(dòng)，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

二2011年3月

男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ)，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備： “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——七（5）班全體同學(xué)”。

(主持人下)

結(jié)束語(yǔ)（班主任）

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象, 光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇六

各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好，今天，我演講的題目是《讓文明之泉浸潤(rùn)心靈》。

去年九月，踏著初秋的溫潤(rùn)，伴著秋日的颯爽，帶著父母的囑托，我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我看到了校園的寬闊，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知、樹(shù)人”樓的期望。從那一刻起，我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起，我決心做一個(gè)知禮明理的人。

每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，我會(huì)隨著老師的腳步，用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明，讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!

每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起，用活躍的身姿和滿(mǎn)臉的笑容去豐富生活、探討文明，讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí)，我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒，用溫暖的話語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人，去感受父母的辛勞，讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

文明是什么?文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明就是心靈之花的一次次綻放。

在這春花爛漫的三月，我又想起了雷鋒，在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里，他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限，生命有限，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。這是一種精神，是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!

身在國(guó)旗下，心如清澈泉，潤(rùn)我心靈雨，中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生，在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著，在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著，在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但，我們不能忘記祖國(guó)的歷史，不能忘記祖國(guó)的文明，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里，要讓文明之泉在心靈流淌，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花，要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落，流遍我們生活的每個(gè)角落，流遍祖國(guó)的每一寸土地。

我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。謝謝大家!

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇七

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來(lái),我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間，我校扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐，在全體師生的積極參與和共同努力下，活動(dòng)喜獲豐收。

一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

學(xué)期初，我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題，每周對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合，以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題，做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì)，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開(kāi)展

1、我校結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。

2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專(zhuān)題黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

3、大力開(kāi)展“五星評(píng)比”活動(dòng)，通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

6、以“弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī)，通過(guò)讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫(xiě)作文等活動(dòng)，有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

三、方法多樣 做活工作

根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

1、榜樣示范法

榜樣的力量是無(wú)窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛(ài)表?yè)P(yáng)，具有向上心理這一心理特點(diǎn)，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹(shù)立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，其他同學(xué)就紛紛效仿他們。

2﹑制約訓(xùn)練法

制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí)，要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直，千萬(wàn)不能和別人講話，凝視著國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì)，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗，高唱國(guó)歌，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有，開(kāi)學(xué)初，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告，見(jiàn)了老師說(shuō)話沒(méi)有禮貌，通過(guò)文明禮儀活動(dòng)月的教育，有了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、集體教育法

集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)，然后再把畫(huà)有表格上面寫(xiě)著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上，從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次，評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的'同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星，老師送給他一顆星，在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了。見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿-論，集體評(píng)議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái)，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍，我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。

本次演講比賽經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂，在臺(tái)上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法，用真誠(chéng)的言語(yǔ)暢談“文明行為”，用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”，發(fā)揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。

“文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開(kāi)展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過(guò)舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽(tīng)到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動(dòng)，讓美麗的校園更加和諧！

道之以德，齊之以禮;春意盎然，文明和諧。在同學(xué)們的緊張學(xué)習(xí)之余，為弘揚(yáng)中華民族“以禮待人，以誠(chéng)相見(jiàn)”的優(yōu)良美德，促進(jìn)學(xué)生人際和諧交流，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，緩解同學(xué)們的壓力，展示我校學(xué)生對(duì)文明禮儀的熱愛(ài)，提高中職學(xué)生自身文明素質(zhì)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)，中系團(tuán)委的協(xié)助下，在各班主任的幫助與領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦了“文明禮儀我先行”主題演講比賽?；顒?dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，各班級(jí)大力配合，此次活動(dòng)在我系順利開(kāi)展并完成。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、 籌備完善無(wú)后憂

1.準(zhǔn)備充分

文明禮儀是關(guān)系民族文化傳承與發(fā)展的永恒話題，所以對(duì)于寒窗苦讀的學(xué)生而言并不陌生。如何在我系有效地開(kāi)展如此有教育意義的活動(dòng)，如何更充分的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，點(diǎn)燃同學(xué)們熱愛(ài)文明禮儀的激情，使活動(dòng)開(kāi)展更順利、更完美，參賽作品內(nèi)容更豐富、更深刻等諸多問(wèn)題，使得我們?cè)诨顒?dòng)前期感到困難重重。為克服苦難減少諸多不利因素，系團(tuán)委未雨綢繆，提前數(shù)周向系領(lǐng)導(dǎo)提交了活動(dòng)申請(qǐng)，并由教科室召開(kāi)部門(mén)會(huì)議討論活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜，工作安排也提早進(jìn)行，并制定了嚴(yán)格的工作期限和流程。充分的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

2.策劃精心

展工程中可能遇到的不利情況等諸多問(wèn)題，系團(tuán)委就此展開(kāi)了深入的研討，并制定了內(nèi)容詳盡、方面完全的方案，精心的策劃。為活動(dòng)的順利開(kāi)展準(zhǔn)備了條件。

3.宣傳深入

宣傳是活動(dòng)開(kāi)展的前提，到位的宣傳可以使廣大同學(xué)提前做好參賽準(zhǔn)備，提高參賽作品質(zhì)量。所以如何使廣大同學(xué)更早、更全面的獲得有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)信息顯得尤為重要。為加強(qiáng)宣傳力度，使宣傳全面到位，系團(tuán)委提前聯(lián)合教科室商議宣傳事宜，并探討宣傳如何更富創(chuàng)新性，更吸引同學(xué)等問(wèn)題。期間教科室熱情配合，積極宣傳。并且系團(tuán)委還聯(lián)合各年級(jí)組負(fù)責(zé)人，使宣傳工作落實(shí)更加全面。深入的宣傳，保證了活動(dòng)的有效進(jìn)行。

二、推進(jìn)順利素質(zhì)高

1.務(wù)實(shí)高效

活動(dòng)開(kāi)展期間，系團(tuán)委工作安排合理。評(píng)委老師從嚴(yán)執(zhí)行任務(wù)，工作靈活，認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)了演講作品。保證了工作質(zhì)量，保證了活動(dòng)的成功開(kāi)展，為日后更多活動(dòng)的舉辦積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作

協(xié)作是活動(dòng)舉辦的必須要素?；顒?dòng)期間，參與成員雖各有安排，然無(wú)明確個(gè)人分工，彼此相互協(xié)助促進(jìn)，積極與各班級(jí)負(fù)責(zé)人配合，使工作真正落實(shí)到底，評(píng)選真正嚴(yán)格公平，增進(jìn)了彼此的默契，為活動(dòng)的順利進(jìn)行及以后的協(xié)作共進(jìn)鋪平了道路。

3.熱情積極

系團(tuán)委本著演講比賽面向廣大同學(xué)的原則，對(duì)參與者招

待熱情，耐心解答其提出的相關(guān)問(wèn)題并幫助其順利參與，得到了參與者的好評(píng)，使得參賽者更加熱情洋溢，保證了演講的質(zhì)量，為活動(dòng)的順利開(kāi)展注入了鮮活的力量。

4.公正嚴(yán)明

團(tuán)委及各班級(jí)本著對(duì)參賽者尊重，對(duì)參賽作品負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審核，層層評(píng)選，保證了活動(dòng)評(píng)選工作的順利進(jìn)行。

三、后期收尾成效好

經(jīng)過(guò)我們的努力及各班級(jí)的協(xié)助，演講比賽收效明顯，作品質(zhì)量較去年更高。活動(dòng)結(jié)束后，系團(tuán)委又及時(shí)整理了活動(dòng)的相關(guān)資料，撰寫(xiě)了活動(dòng)的相關(guān)公文，及時(shí)向大眾傳達(dá)了活動(dòng)的相關(guān)訊息，加大了活動(dòng)的影響力，并為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的深入理解，展現(xiàn)了我系學(xué)生對(duì)美德追求與熱愛(ài)的精神風(fēng)貌，緩解了同學(xué)們的壓力，繁盛了校園文化生活，鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)和思考能力，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

二〇一四年三月

為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀、學(xué)會(huì)寬容、謙讓、理解，展現(xiàn)他們朝氣蓬勃的風(fēng)采，營(yíng)造積極健康的校園氛圍，構(gòu)建和諧美好的校園。為此，我校團(tuán)委特舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)。在全體師生的支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，八年級(jí)的“文明禮儀伴我行”演講比賽于9月25日上午在我校報(bào)告廳里舉行，并取得了圓滿(mǎn)的成功。

參加演講決賽的學(xué)生有10名，都是各班經(jīng)過(guò)層層選拔，推薦上來(lái)的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣生活實(shí)際；語(yǔ)言表達(dá)自然流暢，聲情并茂；儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平 、公正、公開(kāi)”的原則。選手們演講結(jié)束后，評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并公布成績(jī)，最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

八（5）班?崔桐豪、?八（4）班王子龍

古人說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入地了解講文明、講禮貌的重要性，受到了一定的教育，并收到了良好的效果。既豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了文明行為，又展示了我校文明風(fēng)采。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇八

各位老師。同學(xué)們：

孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”

我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題，因此，為提升我校文明禮儀形象，營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心，群策群力，以高度的責(zé)任心和使命感，把新鋼一小建成平安、文明、書(shū)香。陽(yáng)光的校園，讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，既成人，又成材，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年，讓新鋼一小成為學(xué)生及家長(zhǎng)最向往的校園。我提議全體師生做到：

一、說(shuō)文明話，做文明人。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

二、以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我們要把愛(ài)灑向每一位學(xué)生，做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個(gè)學(xué)生失去信心，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想，不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì)。讓學(xué)生有豐富、平等、自由的對(duì)話和表演的空間。

三、以身作則，為人師表。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。中國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！庇苏弋?dāng)先自律。

四、知榮明恥，共鑄和諧。以誠(chéng)待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學(xué)生之間互尊、互助、互愛(ài)的和諧人際關(guān)系，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

老師們同學(xué)們，風(fēng)正起，帆已揚(yáng)。讓我們鑄師魂，立師德，講文明。樹(shù)新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安、文明、書(shū)香、陽(yáng)光的校園，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。

謝謝大家!

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇九

彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比；

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的.六月；

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一?。ㄖ鞒趾⒆映鰣?chǎng)）

四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、大二班女生《快樂(lè)丫丫》

女孩：“噓！別讓她找到我”。

男孩：“咦？在哪呢？找到了！我找到你們了”。

女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起！要問(wèn)我們是誰(shuí)??？我們是一群快樂(lè)的丫丫。

男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》。

2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

老師：美麗地球，是人類(lèi)的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧！他們來(lái)了。

家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。

3、中二班《弟子規(guī)》

老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊

老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》

家長(zhǎng)：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

家長(zhǎng)：剛才老師們的舞歡快吧？我們小朋友打的快板更快！請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅：青蛙王國(guó)》

男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車(chē)來(lái)了，

女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車(chē)一起去青蛙王國(guó)吧。

一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》。

7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》

家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。

老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼；

昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ)；

家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了

老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛(ài)上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎？請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》

女孩：有這樣一個(gè)小朋友，他特別愛(ài)吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結(jié)果，就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂(lè)的小兔子》

男孩：小兔子家門(mén)前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，

女孩：小兔子家門(mén)前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，

男孩：小兔子家，充滿(mǎn)了笑聲、充滿(mǎn)了歡樂(lè)……

女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》

11、中三班《開(kāi)缸啦》

家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看！張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)！雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。

12、大三班《我愛(ài)泡泡浴》

男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴。

13、中班舞蹈班《小星星》

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎？

請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋朋友表演的節(jié)目《小星星》

14、大二班《中國(guó)風(fēng)》

男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”

家長(zhǎng)：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》。

15、大一班《我們的偶像》

老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。

家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗。

孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣！他就是我們的偶像——雷鋒。

老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：

家長(zhǎng)（男）：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是誰(shuí)呢？雷鋒?！?/p>

幼兒（男）：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà)；姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌；媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈；爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落；老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果；我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢？昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。

幼兒（女）：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē)；雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。

家長(zhǎng)（女）：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”。

大家都知道，中國(guó)是多民族的大家庭，也是一個(gè)國(guó)際發(fā)展迅速的大國(guó)，更是一個(gè)禮儀之邦。在國(guó)際發(fā)展迅速的中國(guó)，文明禮儀方面更不可落后。做為祖國(guó)的未來(lái)接班人——我們更要把它做好，并傳承下去。把文明禮儀做到，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士，更是對(duì)他人的尊敬和尊重。

設(shè)想一下，如果你失去了文明禮儀會(huì)怎樣?每天與他人交談時(shí)臟話猶如碎花般撲來(lái)?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對(duì)朋友或是親人交流時(shí)視其如敵?這時(shí)，你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡，甚至還會(huì)被家人、朋友、社會(huì)所唾棄!可見(jiàn)，擁有文明禮儀對(duì)我們是多么的重要。

首先，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說(shuō)話的臟字“忘掉”。其次，與他人交談時(shí)最好能用上：“您”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞，并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中，看到校長(zhǎng)要熱切地向前打招呼，說(shuō)一句：“校長(zhǎng)您好!”;看到老師要說(shuō)：“老師您好!”;看到同學(xué)要說(shuō)：“同學(xué)你好!”。有事要請(qǐng)求于他人是說(shuō)話語(yǔ)氣應(yīng)該真誠(chéng)、誠(chéng)懇、親切、委婉，不可強(qiáng)求與他人回答。

在公共場(chǎng)所交談時(shí)需小聲交流，切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái)，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫ΑＳ腥嗽?xún)問(wèn)你問(wèn)題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答，不要不耐煩或不理睬。

以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過(guò)程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記?。和獗碓偃A麗沒(méi)有用，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國(guó)的大土地上，人人都代表著祖國(guó)和城市，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此，我給大家講一個(gè)日本的故事。

在文化高、發(fā)展迅速的日本，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，由于人多而排著隊(duì)。輪到我時(shí)，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來(lái)補(bǔ)償呢?”。買(mǎi)完?yáng)|西后，售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品，還歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們沒(méi)有更好的贈(zèng)品了，請(qǐng)您見(jiàn)諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，售貨員還不忘說(shuō)一句：“歡迎您的下次光臨，謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”，排隊(duì)的人們也從不抱怨，都選擇寬容對(duì)待。我問(wèn)了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說(shuō)：“在美好中，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化，難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng)，那么你的修為就會(huì)如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界!這時(shí)，你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中，關(guān)鍵看你怎么把握，你的一切命運(yùn)只靠你操控!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

提起我們班的張家銘，那可是誰(shuí)都要豎起大拇指點(diǎn)贊。張家銘待人和和氣氣，說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨的。說(shuō)來(lái)奇怪，我從來(lái)沒(méi)有看到他跟誰(shuí)紅過(guò)臉，更不用說(shuō)吵過(guò)架了。

我們班的男生出了名的調(diào)皮。下課吵吵嚷嚷，有的還打成一團(tuán)，把教室搞得烏煙瘴氣。這時(shí)，總能看到張家銘挺身而出。他慢條斯理地說(shuō)：“男同胞們，你們能不能斯文些，別總是像原始部落出來(lái)的?！薄白衩?”搗蛋鬼竺晨濤邊說(shuō)邊敬了個(gè)軍禮。張家銘平時(shí)經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。誰(shuí)作業(yè)時(shí)遇到難題了，誰(shuí)落了學(xué)習(xí)用品了，誰(shuí)生活上有困難了。他總會(huì)伸出援手，慷慨解囊，歷盡所能。所以他在同學(xué)的心目中還是有很高的威信，他說(shuō)的話也有很重的分量。

有一次，班中的一個(gè)調(diào)皮又蠻橫的男生跟一個(gè)女生吵了起來(lái)，那個(gè)男生差不多要?jiǎng)邮至恕＿@時(shí)，張家銘飛速擋在了那兩人中間，他故作輕松地對(duì)那個(gè)吵架的男生說(shuō)：“你這個(gè)大老爺們?cè)趺锤粋€(gè)芊芊弱女子斗了起來(lái)?”圍在一旁的同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)男生面露羞愧，怏怏地退到了自己的座位上。

張家銘不但熱心助人，關(guān)心班級(jí)，他還敢于擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)真正的男子漢。記得去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他報(bào)了接力賽項(xiàng)目。他帶領(lǐng)參賽的同學(xué)積極訓(xùn)練?？墒潜荣惽耙惶?，他卻生病了。他媽媽向老師請(qǐng)假，不能參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可愁煞了老師和同學(xué)。班主任立即又選了一名替補(bǔ)隊(duì)員。比賽那天，我們意外地看到了張家銘來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“你怎么來(lái)了?”“我怎么能不來(lái)呢?比賽是全班的事，不是我一個(gè)人的事。我不能因?yàn)樽约汉α税嗉?jí)?！睆埣毅懻裾裼性~地說(shuō)。同學(xué)們都親熱地把他擁在一起。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫武梓粟，今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》。

文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

文明在哪里呢?朋友們說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳欄里?！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?，才有道?因?yàn)橛辛宋拿?，才有高?因?yàn)橛辛宋拿?，才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f，有了高尚的傳承，有了奉獻(xiàn)的傳接，于是我們知道了，面對(duì)傷心絕望，可以“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

因?yàn)槲拿鞯膫鞑?，年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)，天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑?，稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情，“守紀(jì)”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng)新”的風(fēng)格。

曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“文明是什么?”但是，我也不能回答。回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，發(fā)自?xún)?nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說(shuō)臟話、粗話，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊;文明，似無(wú)處不在的細(xì)菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十三

（女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）：大家下午好！

（女）：陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖，花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。

（男）：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。

（女）：沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光，就讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧！

（男）：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。

（女）：評(píng)委老師有：xxx。

（合）：演講比賽正式開(kāi)始！

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十四

一、(合)：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

(男)：今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)。我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

(女)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(男)：作為新一代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。

(女)：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!(合)：校園遍開(kāi)禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)：全體起立，合唱歌曲《咱們從小講禮貌》。

二、(女)：美妙的歌聲，不僅帶給我們愉悅的享受，還帶給我們深深的思考。

(男)：美麗的校園我的家，我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里，文明、健康的校園環(huán)境對(duì)我們的道德情操起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。

(女)：建設(shè)一個(gè)文明、健康的校園需要我們大家的共同努力，可是，就在我們身邊，卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫(huà)面，請(qǐng)看圖片。

(展示圖片，針對(duì)圖片配解說(shuō)詞)。

(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家有什么感受?不文明的行為，會(huì)傷害他人，破壞環(huán)境，其實(shí)對(duì)我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果，請(qǐng)看小品《自食其果》。女：其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為，在主題班會(huì)前，老師讓我們把自己的不文明行為寫(xiě)下來(lái)，下面有誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

男：現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的身邊，請(qǐng)同學(xué)們把寫(xiě)有自己不文明行為的紙片扔掉，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。大家說(shuō)好不好?(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)。

三、(女)：從剛才對(duì)校園不文明現(xiàn)象的尋找，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園禮儀都非常了解。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等，下面讓我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花，鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里，就由哪位同學(xué)回答主持人的提問(wèn)。

(女)：我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，自覺(jué)進(jìn)教室讀書(shū))。

(男)：上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?

(女)：升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立，向國(guó)旗行注目禮)。

(男)：課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?

(女)：吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?

(男)：上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備，書(shū)籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告，上課專(zhuān)心聽(tīng)講)。

(女)：集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場(chǎng)，動(dòng)作要快、靜、齊，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)。

(男)：放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?

(女)：同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待，使用文明語(yǔ)言)。

(男)：見(jiàn)到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼，向老師問(wèn)聲好)。

(女)：看來(lái)大家都非常了解我們的校園禮儀，相信大家都能努力做好它，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)光榮的名稱(chēng)——“少先隊(duì)員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它，現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員，讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。

(比賽)。

(男)：通過(guò)剛才的比賽，不難看出同學(xué)們?cè)谌粘Ｏ导t領(lǐng)巾的過(guò)程中都練就了一雙靈巧的手。

四、(女)：我們知道了哪些是不文明的行為，文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容，可是同學(xué)們，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

(男)：有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問(wèn)到路，豬八戒卻不能呢?

(同學(xué)們七嘴八舌)。

(你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn))。

(你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。沒(méi)有禮儀，生活就沒(méi)有秩序可言;講文明禮儀，才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就是內(nèi)在美)。

五、(女)：孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之?！?/p>

養(yǎng)，共同為校園，為社會(huì)構(gòu)筑一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞童謠——《一點(diǎn)兒》。

六、(合)：下面請(qǐng)班主任王老師發(fā)言。

(老師)：感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，改正自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象，光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空，愿文明禮儀之花開(kāi)遍校園。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十五

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái)，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍，我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。

本次演講比賽經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂，在臺(tái)上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法，用真誠(chéng)的言語(yǔ)暢談“文明行為”，用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”，發(fā)揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。

“文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開(kāi)展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過(guò)舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽(tīng)到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動(dòng)，讓美麗的校園更加和諧！

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來(lái),我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”，校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間，我校扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐，在全體師生的積極參與和共同努力下，活動(dòng)喜獲豐收。

一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

學(xué)期初，我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題，每周對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合，以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題，做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì)，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開(kāi)展

1、我校結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。

2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專(zhuān)題黑板報(bào)、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

3、大力開(kāi)展“五星評(píng)比”活動(dòng)，通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

6、以“弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī)，通過(guò)讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫(xiě)作文等活動(dòng)，有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

三、方法多樣 做活工作

根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

1、榜樣示范法

榜樣的力量是無(wú)窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛(ài)表?yè)P(yáng)，具有向上心理這一心理特點(diǎn)，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹(shù)立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，其他同學(xué)就紛紛效仿他們。

2﹑制約訓(xùn)練法

制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí)，要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直，千萬(wàn)不能和別人講話，凝視著國(guó)旗，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì)，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗，高唱國(guó)歌，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有，開(kāi)學(xué)初，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告，見(jiàn)了老師說(shuō)話沒(méi)有禮貌，通過(guò)文明禮儀活動(dòng)月的教育，有了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、集體教育法

集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)，然后再把畫(huà)有表格上面寫(xiě)著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上，從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次，評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星，老師送給他一顆星，在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了。見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿-論，集體評(píng)議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。

活 動(dòng) 總 結(jié) 11級(jí)動(dòng)畫(huà)二班 2012年3月19日

藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)畫(huà)班舉行“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽

大學(xué)生文明行為養(yǎng)成，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。為配合學(xué)?！拔拿鞫Y貌月”教育月活動(dòng)的開(kāi)展、為加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育，提升大學(xué)生文明素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，11級(jí)動(dòng)畫(huà)本2班3月19日下午在班級(jí)舉行了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽。

本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的辦法。演講中，同學(xué)們或引經(jīng) 據(jù)典——“好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”；或以親身經(jīng)歷——闡 述術(shù)文明禮儀的深刻含義，大而言之，文明禮儀體現(xiàn)了中華民族富有禮 儀之邦的美稱(chēng)，小而言之，文明禮儀表現(xiàn)在個(gè)人舉止言談、待人接物，一笑一顰，體現(xiàn)著一個(gè)人的人文素養(yǎng)、道德品行。選手們敘述、議論、抒情相結(jié)合，時(shí)而低吟，時(shí)而高唱，抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂，氣貫長(zhǎng)虹。 富有激情的演講贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈的掌聲。此次演講使同學(xué)們更 深刻理解了“勿以惡小而為之，以善小而不為”這句至理名言。自覺(jué)抵制陋習(xí)，告別不文明行為，提高公德意識(shí)。

11級(jí)動(dòng)畫(huà)二班

2012年3月19日

一個(gè)好的口才造就一個(gè)未來(lái)

演講與口才是我們大學(xué)生必須具備的一個(gè)重要素質(zhì)，只有具備優(yōu)秀的口才才能使我們的交流更加有效率。自然而然，口才成為了衡量人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。

我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期演講風(fēng)氣盛況空前。像孔子、孟子、蘇秦、張儀等等都是能言善辯、才學(xué)出眾的人物，實(shí)際上他們也是一些很了不起的人演說(shuō)家。故事便有“毛遂自薦”的故事?！睹熳运]》中說(shuō)道：“一言之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。”這句話就說(shuō)到了口才的重要性，毛遂就是敢于推薦自己，才得以被賞識(shí)，繼而聞名古今。所以說(shuō)一個(gè)好的口才便是成功的基礎(chǔ)。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬成功的一個(gè)重要因素便是演講具有號(hào)召力，因而說(shuō)，一個(gè)好的口才或許可以成就一個(gè)未來(lái)。

文明禮儀 不朽的精髓

我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國(guó)家，自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。講文明講禮貌是我們國(guó)人自小就收到的教育。時(shí)至今日，我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

考，開(kāi)始了對(duì)社會(huì)對(duì)人生的拷問(wèn)，并且，隨著知識(shí)的不斷豐富，這樣的過(guò)程就越來(lái)越明顯了。我不解公交車(chē)上，一位老人顫顫巍巍的站著，卻沒(méi)人給他讓座，況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒，那么多人圍觀卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶，我不解小悅悅事件，我不解五一期間天-安-門(mén)廣場(chǎng)那么神圣的地方卻遍地口香糖，我不解武漢地鐵上的熱干面事件，我不解公共場(chǎng)合大吵大鬧的現(xiàn)象，我不解亂認(rèn)果皮紙屑的`現(xiàn)象，尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶，我不解圖書(shū)館的鎖凳子現(xiàn)象，我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象，我不解……太多太多了，這些使我愕然了，在這些場(chǎng)合，難道中國(guó)的道德禮儀都不見(jiàn)了嗎？悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事：程門(mén)立雪，飄飄的白雪埋沒(méi)不了追求知識(shí)的執(zhí)著，凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德；張良學(xué)醫(yī)，一次次的刁難與奚落沒(méi)有改變張良尊敬老人的美德；尾生抱柱，海水淹沒(méi)了尾生，卻留下了誠(chéng)實(shí)信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎？“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問(wèn)題，而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的，需要我們的共同努力。

可能的要求自己完美，以圣人的要求去要求自己，即使做不到圣人，最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。

2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期

五年級(jí)演講比賽總結(jié)

組織單位：五學(xué)年

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張角逐，時(shí)代小學(xué)五學(xué)年“文明禮儀在我心中”演講比賽已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在此，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲，送給在今天的賽場(chǎng)上獲勝的選手們！感謝他們給我們帶來(lái)了精彩的表演！

同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。今天演講比賽的主題是“文明禮儀在我心中”。從大家的實(shí)際行動(dòng)來(lái)看，已經(jīng)很好地詮釋了這八個(gè)字的深刻含義。演講臺(tái)上，選手們用慷慨激昂、聲情并茂的聲音，在召喚著文明；評(píng)委席前，老師們用公平公正的評(píng)判，書(shū)寫(xiě)著文明；聽(tīng)眾席上，同學(xué)們用熱情飽滿(mǎn)的掌聲，回應(yīng)著文明。從這個(gè)角度出發(fā)，無(wú)論你們是否參加這次比賽，無(wú)論你們是否在比賽中獲獎(jiǎng)，都已經(jīng)在用實(shí)際的行動(dòng)，把這八個(gè)金光閃閃的大字，牢牢的刻在心底！

同學(xué)們，演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，可我們文明的行動(dòng)卻不能停息。今天，就讓我們以這比賽為契機(jī)，告別每一個(gè)不文明的行為。順手撿起腳下的一個(gè)紙片，純潔的是我們的精神；隨手擦去身邊的一塊污漬，凈化的是我們的靈魂。這樣，天長(zhǎng)日久，文明的氣息一定會(huì)洋溢在時(shí)代小學(xué)的每一個(gè)角落、每一塊土地！ 最后，我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中說(shuō)文明話、做文明事，成為一名頂天立地的文明人！

謝謝大家！

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十六

（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

（女）禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)和外在表現(xiàn)的重要因素，是人與人之間溝通的重要技巧。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，然而在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)懂禮儀，講文明的人。

（男）是啊，孔老夫子曾說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！避髯右苍f(shuō)：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”可見(jiàn)人們從古時(shí)都已認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，也正因如此才造就了我們這一禮儀之邦，泱泱大國(guó)！

（女）尤其是在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，找工作的壓力越來(lái)越大，在人才市場(chǎng)上，畢業(yè)，擁有高學(xué)位的人才比比皆是，面試官們看的不再僅僅是你簡(jiǎn)歷上的各種光榮事跡，這樣或那樣的證書(shū)，禮儀將是他們對(duì)你的第一印象，也是重要的考核環(huán)節(jié)，所以說(shuō)好的禮儀絕對(duì)是你制勝的法寶。

（男）大學(xué)是我們真正步入社會(huì)的加油站，我們要裝備好自己，以的狀態(tài)出發(fā)，所以親愛(ài)的同學(xué)們，步入大學(xué)的我們要擺正“德”與“才”的位置，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)注意禮儀培養(yǎng)，讓它成為我們身體的一部分，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

（女）為了讓大家變成更好的自己，懂禮，知禮，守禮，彰顯我們禮儀之邦的精神，展現(xiàn)我們河大的風(fēng)采，我們校學(xué)生會(huì)決定舉辦這一講座。

（男）我是主持人xx。

（女）我是主持人xx。

（男）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天我們講座的特邀xx。

（女）接下來(lái)也讓我們很榮幸的介紹與會(huì)的嘉賓們，他們是xx。

（男）大家掌聲歡迎，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師于百忙之中來(lái)參加今天的講座。

（女）好的，禮儀講座現(xiàn)在開(kāi)始，歡迎今天主講老師xx開(kāi)始授課結(jié)束語(yǔ)

（男）xx老師的這一禮儀之課實(shí)在太精彩了，我想大家一定和我一樣受益匪淺，滿(mǎn)載這些禮儀知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信我們一定會(huì)更加自信的接過(guò)那張社會(huì)的入場(chǎng)券，優(yōu)秀的河大學(xué)子們，讓我們共同努力，品禮儀之茶，使清香四溢。

（女）我宣布，禮儀講座到此結(jié)束，感謝與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師，感謝同學(xué)們，謝謝，再見(jiàn)。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十七

根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的文明禮儀見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

劉：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

夏：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師們、同學(xué)們，下午好！

劉：我是文明航班機(jī)長(zhǎng)劉賀松俊。

夏：我是文明航班乘務(wù)員夏子心。

合：三（1）中隊(duì)文明航班“文明禮儀見(jiàn)行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

夏：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！

第一站童謠禮儀站：朗誦童謠《拍手歌》并與同桌互動(dòng)游戲。

劉：首先我們的文明航班將帶大家來(lái)到第一站童謠禮儀站，請(qǐng)大家看大屏幕。親愛(ài)的乘客們，我們大聲朗誦文明禮儀《拍手歌》吧！

（集體朗讀后主持人示范邊朗讀邊游戲）

夏：大家朗誦得很有激情，現(xiàn)在我們動(dòng)嘴動(dòng)手結(jié)合起來(lái)，先看我們示范。（劉、夏二人示范）

劉：現(xiàn)在大家一起來(lái)，你拍一，我拍一，預(yù)備起……

《拍手歌》

你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極。

你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。

你拍三，我拍三，尊老愛(ài)幼樂(lè)助殘。

你拍四，我拍四，不挑吃穿愛(ài)糧食。

你拍五，我拍五，敲門(mén)問(wèn)好再進(jìn)屋。

你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。

你拍七，我拍七，互相幫助解難題。

你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九，愛(ài)護(hù)公物不亂丟。

你拍十，我拍十，不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí)。

第二站尊師好學(xué)站：欣賞故事視頻《程門(mén)立雪》。

夏：剛剛大家一起做了《拍手歌》游戲，讓我們的旅途更加富有趣味。我們知道，中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華文明重要的組成部分?，F(xiàn)在讓我們跟隨故事一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看故事《程門(mén)立雪》。

播放故事《程門(mén)立雪》。

夏：剛剛大家欣賞了《程門(mén)立雪》的故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們什么道理？

劉：（走到兩位表演同學(xué)的伙伴面前）聽(tīng)了大家的話，你們現(xiàn)在想說(shuō)什么呢？（道歉）既然他們知道錯(cuò)了，愿意改正，我們就給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做？（兩個(gè)同學(xué)和扮演老師的同學(xué)再次表演）

劉：他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！

夏：親愛(ài)的乘客們，謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請(qǐng)大家把自己最想說(shuō)的'一條寫(xiě)在卡片上，我們一起來(lái)分享。

劉：同學(xué)們，請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹(shù)，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請(qǐng)前10名同學(xué)將寫(xiě)好的文明卡片貼在文明禮儀之樹(shù)上。

夏：（小朋友們陸續(xù)貼完后）這棵文明之樹(shù)正在開(kāi)花結(jié)果！機(jī)長(zhǎng)先生，我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！

升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。

遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課堂上，認(rèn)真聽(tīng)，老師講課不插嘴。

遇困難，勤思考，互相幫助解難題

孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。

節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。

講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。

好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

劉：禮儀，讓人舉止文雅。

夏：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

合：文明禮儀見(jiàn)行動(dòng)，青園遍開(kāi)文明花。

劉：親愛(ài)的乘客朋友，我們的文明航班已經(jīng)到達(dá)目的地，現(xiàn)在請(qǐng)李老師講話。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十八

開(kāi)始詞：

女：文明美德，是民族孕育的希望。

男：文明美德，是溝通情感的橋梁。

女：文明美德，是社會(huì)高飛的翅膀。

男：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。

女：如果人生是船，那么美德就是漿。

男：文明的舉止使事情變得容易。

女：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。

男：五月花海，流溢飄香。

男：在比賽開(kāi)始之前我們首先要隆重的為大家介紹我們到場(chǎng)的嘉賓，他們是：

………………………………………。

合：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)76班周王艷帶來(lái)演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞242班崔祺帶來(lái)《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面有請(qǐng)240班尹趙晶同學(xué)演講《文明禮儀伴我行》請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：創(chuàng)造一個(gè)文明的校園、一個(gè)文明的社會(huì)就需要文明的我們來(lái)實(shí)現(xiàn);。

女：愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明校園，從自身做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

女：文明美德就如春日里的百花，清香撲鼻。

男：文明美德就像夏日里的涼茶，清爽怡人;。

女：文明美德就如秋日里的果實(shí)，香甜可口;。

男：接下來(lái)請(qǐng)245班王愛(ài)清同學(xué)為我們帶來(lái)演講，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一位x同學(xué)做好準(zhǔn)備。

頒獎(jiǎng)詞：

男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功。

————班的《》。

下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

—————班的《》—————班的《》。

下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

—————班的《》。

—————班的《》。

男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!

結(jié)束語(yǔ)。

女：你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天。

男：你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

女：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

男：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

女：勤做文明事，爭(zhēng)做文明人，讓文明美德之花在我們四中人的心中永開(kāi)不敗。

男：今天的演講比賽就到此結(jié)束了，謝謝大家的參與。

女：祝老師們工作順利，身體健康，

男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。

合：謝謝大家。

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文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇十九

甲、乙：尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好！

乙: 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白。在這美好時(shí)刻。

甲:我們歡聚一堂，輕輕撩開(kāi)文明禮儀故事的面紗，靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。

乙：我們的祖國(guó)是一個(gè)具有燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。

甲：我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小事做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處講公德、講文明。

合：養(yǎng)鹿小學(xué)文明禮儀故事演講賽現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位軍需處長(zhǎng)，他一心為公，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，他是和戰(zhàn)士們心中不朽的豐碑，首先，讓我們掌聲歡迎五.1班周維同學(xué)，給我們講訴一位軍需處長(zhǎng)的故事—《豐碑》。有請(qǐng)周維。（請(qǐng)3.1班的彭俊臣做準(zhǔn)備）

甲：誠(chéng)信是金。一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。下面請(qǐng)三.1班的彭俊程為我們講述《失信而喪生》的故事。（請(qǐng)三.2班的趙琪琦做好準(zhǔn)備。）

乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名小英雄，他機(jī)智、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有他一份功勞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎三.2班趙琪琦同學(xué)給我們生動(dòng)講述《海娃的故事》。（請(qǐng)三.2班的于潔做好準(zhǔn)備。）

四.2班的宋琪騏做準(zhǔn)備。）

乙：孟子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”， 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族一向以禮儀之邦聞名于世。有請(qǐng)四.2班宋琪騏為我們演講《將文明禮儀進(jìn)行到底》，大家掌聲歡迎。（五.1班江宜做準(zhǔn)備）

甲：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有位英雄少年，他一面放牛，一面站崗放哨，一天，敵人進(jìn)村掃蕩，他機(jī)智的把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈，自己卻犧牲了。請(qǐng)聽(tīng)五.1班江宜為我們講述《王二小》的故事。大家歡迎?。话喟祖骆伦鰷?zhǔn)備）

乙：一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。后來(lái)，母親給了乞丐20元錢(qián)，為什么說(shuō)，母親的施舍是高貴的？請(qǐng)六.1班的白媛媛為我們演講《高貴的施舍》，大家歡迎！（四.2班的鄧志軒做準(zhǔn)備）

甲：自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。有請(qǐng)四.2班鄧志軒帶來(lái)的《文明禮儀充滿(mǎn)人間》述說(shuō)。掌聲歡迎?。?2班的陳桃做準(zhǔn)備）

乙：“生的偉大，死的光榮?！边@是偉大的毛主席對(duì)劉胡蘭的高度評(píng)價(jià)，請(qǐng)聽(tīng)《劉胡蘭的故事》，由六.2班的陳桃演講，大家歡迎！（六.2班的于宣做準(zhǔn)備）

甲：“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……” 在這熟悉的、震撼人心的旋律中，我們腦海中浮現(xiàn)出潘冬子的形象。那么，有請(qǐng)六.2班的于宣為我們講述潘冬子的故事《閃閃的紅星》，大家歡迎?。ㄋ?1班程紅雨做準(zhǔn)備）

程紅雨為我們講述《陳賡和小兵》的故事，大家歡迎?。?1班的彭麗穎做準(zhǔn)備）

甲： 有一天夜里，象棋正好跟陸軍棋放在一起。象棋的棋子是圓的，叫圓圓；陸軍棋的棋子是方的，叫方方。圓圓和方方?jīng)]事兒就開(kāi)始聊天。聊了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)彭麗穎給我們演講《方方和圓圓》的故事，大家掌聲歡迎！（五.2班的張潞做準(zhǔn)備）

乙：憶往昔，訴不盡我們對(duì)革命烈士無(wú)限的哀思；看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請(qǐng)聽(tīng)故事《金色的魚(yú)鉤》，有請(qǐng)張潞，大家歡迎！（三.1班的陳信做準(zhǔn)備）

甲：王二小的英雄形象在我們的腦海里已是根深蒂固，他飽含著對(duì)敵人的恨，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)去了。讓我們?cè)俅温?tīng)聽(tīng)《王二小的故事》，有請(qǐng)小朋友陳信為我們講述。大家歡迎?。ㄋ?1班的王紅做準(zhǔn)備）

乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的民族小英雄可多了，四.1班的王紅又給我們帶來(lái)誰(shuí)的故事呢？有請(qǐng)王紅。大家歡迎！（五.2班的畢康慧做準(zhǔn)備）

甲：王二小真了不起，年級(jí)雖小卻那么勇敢，其實(shí)這樣的英雄我們數(shù)也數(shù)不清，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ畈幌в蒙鳛榇鷥r(jià)。請(qǐng)?jiān)俅温?tīng)《王二小的故事》。有請(qǐng)畢康慧，掌聲歡迎！

甲、乙：“文明”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；是我們的標(biāo)桿;守紀(jì)是我們的行動(dòng)指南;誠(chéng)信是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們攜起手來(lái)，在家做一個(gè)好兒女；在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)好公民。共創(chuàng)美好的家園。從小事做起，從身邊做起。做一個(gè)文明、守紀(jì)、誠(chéng)信的曙光人。把我們的校園綠化得更加美麗，讓我們?cè)谶@美麗的校園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

文明禮儀演講賽主持詞

甲：尊敬的老師、

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合; 大家好！

乙: 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白。在這美好時(shí)刻。

甲:我們歡聚一堂，輕輕撩開(kāi)文明禮儀故事的面紗，靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。

乙：我們的祖國(guó)是一個(gè)具有燦爛文化的.文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。

甲：我們作為21世紀(jì)的學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，

乙：從小事做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處講公德、講文明。 合：葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校“禮儀之美演講”比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：“文明”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；是我們的標(biāo)桿;守紀(jì)是我們的行動(dòng)指南;誠(chéng)信是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

乙：讓我們攜起手來(lái)，在家做一個(gè)好兒女；在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)好公民。

甲；把我們的校園綠化得更加美麗，讓我們?cè)谶@美麗的校園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

合;葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校禮儀之美演講比賽到此結(jié)束，同學(xué)們老師再見(jiàn)。

2015年10月21日星期一

（合）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：

大家好！

（女）沒(méi)有松楓的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住我們絕美的年華。

（男）記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

（女）文明是什么？文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)文明公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

（男）中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生?！倍鴮?duì)文明禮儀的重視，在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

（女）作為21世紀(jì)青年學(xué)生，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事，這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們立足社會(huì)的臂膀。

（男）為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能，提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

1

（女）為了鞏固校園文明建設(shè)成果，更好地展現(xiàn)莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌，學(xué)校主辦了本次“文明禮儀，從我做起”演講大賽。

（男）首先介紹一下各位評(píng)委老師，他們分別是

（女）下面介紹一下?lián)?dāng)本次比賽計(jì)分工作的是田番萍老師和

（合）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨！

（女）文明禮儀演講大賽共有12名參賽選手參加此次比賽，今天他們將通過(guò)精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風(fēng)采。展示之前，首先介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（合）親愛(ài)的老師同學(xué)們，本次演講比賽正式開(kāi)始！

緊張激動(dòng)的時(shí)刻到了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是班同學(xué)，恭喜這三位同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。：

（女）獲得二等獎(jiǎng)的是班同學(xué)，恭喜這兩位同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。 （男）親愛(ài)的老師同學(xué)們，獲得本次“文明禮儀，從我做起”演講大賽一等獎(jiǎng)的是班同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)同學(xué)。

（女）感謝各位頒獎(jiǎng)老師！在同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng)，因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來(lái)的陣陣暖意。下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。

2

（男）我們看到了我們秦關(guān)中心小學(xué)學(xué)子的青春風(fēng)采，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)到了和感受到了許多。

（女）我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（男）本次文明禮儀演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

（合）愿文明之花處處開(kāi)放！愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者。秦關(guān)中心小學(xué)文明禮儀演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)！

3

（合）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：

大家好！

（女）沒(méi)有松楓的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住我們絕美的年華。

（男）記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

（女）文明是什么？文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)文明公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

（男）中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生?！倍鴮?duì)文明禮儀的重視，在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

（女）作為21世紀(jì)青年學(xué)生，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事，這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們立足社會(huì)的臂膀。

（男）為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能，提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

（女）為了鞏固校園文明建設(shè)成果，更好地展現(xiàn)莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌，嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校主辦了本次“文明禮儀，從我做起”演講大賽。

（女）我是主持人邵校 （男）我是主持人馬盛男

1

（女）首先介紹一下各位評(píng)委老師，他們分別是教研處主任韓曉杰老師、韓丹老師、劉晨靜老師、陳實(shí)老師，招生辦主任林穎老師、后勤主任王榮剛老師。

（男）下面介紹一下?lián)?dāng)本次比賽計(jì)分工作的是宇航老師和武立華老師。擔(dān)當(dāng)核分工作的是于永淼老師和安宏杰老師。

（合）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨！

（女）文明禮儀風(fēng)采演講大賽共有16名參賽選手參加此次比賽，今天他們將通過(guò)精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風(fēng)采。展示之前，首先介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

演講以講稿內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)比。滿(mǎn)分為100分，匯總評(píng)委打分并去掉高低分后取平均值，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。演講時(shí)間限定為3——5分鐘。

（合）親愛(ài)的老師同學(xué)們，本次演講比賽正式開(kāi)始！

1、下面請(qǐng)1105班李成輝同學(xué)為大家演講。

（女）謝謝李成輝同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。

2、 接下來(lái)請(qǐng)1201班于瀾同學(xué)為大家演講。

（男）謝謝于瀾同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布李成輝同學(xué)最后得分

3、 接下來(lái)請(qǐng)1103班邵校同學(xué)為大家演講。

2

（男）謝謝邵校同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布于瀾同學(xué)最后得

分

4、下面我們請(qǐng)1102班王琦同學(xué)為大家演講

（女）謝謝王琦同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布邵校同學(xué)最后得分 看來(lái)我們真應(yīng)該時(shí)刻注意自己的文明禮儀，行為舉止了。

5、接下來(lái)請(qǐng)1103班侯慶杰同學(xué)為大家演講

（男）謝謝侯慶杰同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布王琦同學(xué)最后得分

日常生活中如何待人接物不僅可以體現(xiàn)個(gè)人魅力，更是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，寢

1、下面請(qǐng)欣賞1106班同學(xué)石金山為大家展示寢室文明禮儀演講風(fēng)采。

2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞1104班吳奇同學(xué)為大家演講

3、下面請(qǐng)1201班李俊學(xué)同學(xué)為大家演講

（女）謝謝李俊學(xué)同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布吳奇同學(xué)最后得分

4、接下來(lái)請(qǐng)1107班范德鑫同學(xué)為大家演講

謝謝范德鑫同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布李俊學(xué)同學(xué)最后得

分

5、下面我們繼續(xù)請(qǐng)1105班楊瑩瑩同學(xué)為大家演講。

想必大家已經(jīng)從剛才的演講中體會(huì)到了許多。同學(xué)們，你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

6、下面請(qǐng)欣賞1101班牛麗佳同學(xué)他的風(fēng)采。

7、請(qǐng)1202班劉宇同學(xué)做精彩的演講。

（男）謝謝劉宇同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布牛麗佳同學(xué)最后得分

8、下面為大家演講的是1103班丁堂娜同學(xué)，有情。

（女）謝謝丁堂娜同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布劉宇同學(xué)最后得分

9、下面請(qǐng)欣賞1106班宋聯(lián)柱同學(xué)的表演。

10、下面為大家演講的是1102班王秋雨同學(xué)，有請(qǐng)。

11、下面請(qǐng)1201班同學(xué)高金爽為大家做精彩的演講。

我們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，也希望大家能從這些來(lái)自校園生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中得到教育和啟示。下面請(qǐng)大家共同欣賞由12級(jí)新生韓雪、馬佳麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦表演。

緊張激動(dòng)的時(shí)刻到了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是班同學(xué)，恭喜這三位同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。：

（女）獲得二等獎(jiǎng)的是班同學(xué)，恭喜這兩位同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。

（男）親愛(ài)的老師同學(xué)們，獲得本次“文明禮儀，從我做起”演講大賽一等獎(jiǎng)的是班同學(xué)！請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)同學(xué)。

（女）感謝各位頒獎(jiǎng)老師！在同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng)，因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來(lái)的陣陣暖意。

（男）我們看到了我們嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)子的青春風(fēng)采，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)到了和感受到了許多。

（女）我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（男）本次文明禮儀演講賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

（合）愿文明之花處處開(kāi)放！愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者。嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校文明禮儀演講大賽到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！

校園文明禮儀風(fēng)采大賽主持稿

a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b: 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家 好！

a：我是今天的主持人王永南

b：我是今天的主持人段勝

a：中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。

b：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”

a：對(duì)文明禮儀的重視，在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義。 b：禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素 a：禮儀是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。 b：作為青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們立足社會(huì)的臂膀。

b：為了鞏固校園文明建設(shè)成果，更好地展現(xiàn)重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩委會(huì)的精神風(fēng)貌、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采，由重慶工業(yè)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩委會(huì)辦公室承辦了本次重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽。

a：首先，由我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓有：xxxxx

b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

a；下面有請(qǐng) 為我們的比賽致開(kāi)幕詞

b：謝謝！感謝xxx的精彩致辭，下面介紹一下今天比賽出席的評(píng)委，他們是：xxxxxxxxxxxxx（一人介紹一個(gè)）

a：下面宣布一下此次比賽流程及評(píng)分規(guī)則：

比賽流程：

（1）選手們依次全部向各位評(píng)委亮相；

（2）選手分為5個(gè)小組，每5人為一小組依次上臺(tái)做自我介紹并回應(yīng)出主持人對(duì)他們提出的要求，然后5個(gè)人抽簽回答關(guān)于禮儀方面的問(wèn)題，評(píng)委可根據(jù)選手的動(dòng)作規(guī)范，形象氣質(zhì)，回答問(wèn)題的準(zhǔn)確率來(lái)打分。

（3）最后各位選手再次亮相。

b：評(píng)分規(guī)則：參賽人員按照評(píng)委所提要求做幾個(gè)關(guān)于禮儀的動(dòng)作評(píng)委根據(jù)其姿勢(shì)以及所給標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照打分。﹝站姿10分、微笑10分、形象氣質(zhì)10、走姿10、分握手式10分、手勢(shì)10分、禮儀托盤(pán)姿勢(shì)10分、禮儀小知識(shí)問(wèn)答10分、禮貌10分、評(píng)委印象分10分）總計(jì)60分。36分即以上者入選）

a：現(xiàn)在我宣布重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽正式開(kāi)始。

掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手xxxxxxx上場(chǎng)

b：現(xiàn)在宣布一下每位選手的最后得分，接下來(lái)有請(qǐng)xxx評(píng)委對(duì)本次大賽做出總結(jié)性的發(fā)言。

a：感謝xxxx的精彩發(fā)言，最后將是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我將為大家宣本次大賽的結(jié)果。入圍選手分別是xxxxxxxxxxxxx 讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曌ＹR她們。

a：雖然已是深冬，但是從同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng)，因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來(lái)的陣陣暖意。

b：我們看到了重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子們的青春風(fēng)采，也從生活得細(xì)節(jié)中學(xué)到了許多。本次文明禮儀比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。

a：愿我們的禮儀文明永遠(yuǎn)傳承。

b：愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者。

a：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽 到此結(jié)束。

b：感謝各位評(píng)委老師

a：感謝各位選手的精彩展示

b：請(qǐng)各位評(píng)委老師與參賽選手留下合影留戀，其余同學(xué)請(qǐng)有序的退場(chǎng)。

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇二十

中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今燈紅酒綠的社會(huì)中，我們更要勿忘初心，時(shí)時(shí)講文明，做社會(huì)的好榜樣。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講比賽。

主持詞。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們。

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家下午好!

女：三月的春風(fēng)情深意暖，吹開(kāi)了我們燦爛的笑臉。

男：三月的花海流溢飄香，蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女：和著春潮，伴著春韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛(ài)在文明、美在禮儀”演講比賽。

男：在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

(中間)。

1、女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開(kāi)遍校園。下面請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講，他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》。

5、男：我的時(shí)代我做主，21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信，在未來(lái)的征途上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律，從我做起》，大家歡迎!

6、女：學(xué)校是社會(huì)的一部分，構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》，同學(xué)們鼓掌歡迎。

8、女：文明，你是嚴(yán)冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

9、男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，

女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)簟⑿袨槊赖暮脤W(xué)生。

男：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!

女：下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。大家歡迎!

10、女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來(lái)，有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11、男：個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以如何做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。下面，讓11選手告訴我們，怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》。大家歡迎!

12、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13、男：同學(xué)們，微笑是我們的的語(yǔ)言，文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校園》。

14、女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》。

16、女：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面，讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。大家歡迎!

17、男：關(guān)愛(ài)自己，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛(ài)他人，從尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)做起。下面請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》。

19、男：文明如同微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽(tīng)19號(hào)選手的演講《講文明，懂禮儀》。

環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開(kāi)。下面，請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明，我快樂(lè)》。

24、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，從我做起，

女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;。

男：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

(結(jié)尾)。

男：宣布獲獎(jiǎng)名單。

男：接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話，同學(xué)們歡迎。

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;。

男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。

男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男：從今天起，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

春雨霏霏，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沐浴著春風(fēng)春雨、享受著陽(yáng)光風(fēng)情，我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。

今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：評(píng)委老師有：

現(xiàn)在，我宣布，演講比賽正式開(kāi)始!

主持詞。

1、我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒(méi)有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì)，就沒(méi)有和諧的生活。首先，掌聲有請(qǐng)初一組1號(hào)選手登臺(tái)演講，他演講的題目是《綠色校園，文明舉止》。

2、一撇一捺，“人”字好寫(xiě)，做起來(lái)很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。

但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì)，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人。下面，有請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)為我們演講《講文明，懂禮儀》。

3、感謝兩位參賽選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。同學(xué)們，如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)椤?/p>

我們擁有一個(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的美麗校園。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講《做文明人，共建和諧校園》。

4、親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門(mén)窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候，我們禁不住要問(wèn)，是誰(shuí)將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她，還給校園我們的家。有請(qǐng)4號(hào)選手《讓我們一起創(chuàng)造美麗》。

5、經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的打分和磋商，前三位參賽選手演講最終得分已經(jīng)揭曉?，F(xiàn)在，我宣布，1號(hào)參賽選手得分：2號(hào)參賽選手得分：3號(hào)參賽選手得分：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀!

大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文，這是為什么呢?那是因?yàn)?，我們太多時(shí)候沒(méi)有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國(guó)人帶來(lái)了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧，因?yàn)椤抖Y儀就在我們身邊》。下面，有請(qǐng)5號(hào)參賽選手。

6、感謝5號(hào)選手同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)?，F(xiàn)在，我宣布4號(hào)參賽選手演講得分，他的得分是：

7、謝謝6號(hào)參賽選手!剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出，他的最終得分是：

有一種美，令人驚艷、令人回味。這是一種可以吸引目光的美，飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美，給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨。這種美，叫文明。接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手為我們演講：《我們擁有一個(gè)名字叫文明》。

8、謝謝7號(hào)選手的精彩演說(shuō)!謝謝!現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分，他的最終得分是：

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中，有請(qǐng)8號(hào)選手為我們《唱響文明之歌》。

至此，初一組別參賽的八位選手的演講均已結(jié)束，評(píng)委們正在緊張地評(píng)定八位參賽選手的最后名次。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者!所以，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄虬宋恍∵x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀!

下面，我們即將進(jìn)行的是初二組別演講比賽，我們堅(jiān)信：接下來(lái)的精彩，更值得我們期待。

9、現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國(guó)，有些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。首先有請(qǐng)初二組1號(hào)參賽選手上臺(tái)，他演講的題目是《與文明同行》。

10、讓文明與我同行，讓禮儀與我同在!感謝1號(hào)選手的精彩演講!

爭(zhēng)奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺(tái)，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注初二組別各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場(chǎng)的是初二組2號(hào)參賽選手，他的演講題目是《講文明，懂禮儀》。掌聲有請(qǐng)。

11、掌聲送給我們的2號(hào)選手同學(xué)?，F(xiàn)在，我公布初二組1號(hào)選手演講得分，他的得分是：

文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好……接下來(lái)，有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)《文明是朵美麗的花》。

12、掌聲送給我們的3號(hào)參賽選手?，F(xiàn)在，2號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上，他演講的最終得分是：

13、謝謝!謝謝4號(hào)選手給我?guī)?lái)的視聽(tīng)盛宴!現(xiàn)在，我公布3號(hào)選手得分情況，他的演講得分是：

“我們的整個(gè)一生，都有賴(lài)于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講，他演講的題目是《恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂》。

14、恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!感謝5號(hào)選手激情洋溢的演說(shuō)!現(xiàn)在，我公布4號(hào)選手得分，他的最終得分是：

同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《文明禮儀，從我做起》。

15、掌聲送給我們的6號(hào)選手同學(xué)!現(xiàn)在我公布5號(hào)選手得分，她的最終得分是：

周恩來(lái)是舉世公認(rèn)的偉人，是中國(guó)乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人們“雖不能至，心向往之”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞7號(hào)選手給我?guī)?lái)的演講，他演講的題目是《傳播文明正能量》。

16、同樣，掌聲送給我們的7號(hào)選手同學(xué)，感謝他的付出和努力!現(xiàn)在，我宣布6號(hào)選手最終得分，他的得分是：

老師們，同學(xué)們，一所學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。最后，請(qǐng)欣賞8號(hào)選手的演說(shuō)，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。

結(jié)束語(yǔ)。

隨著8號(hào)選手演講結(jié)束，至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。然而，文明禮儀永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)，也沒(méi)有休止符!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們乘“禮樂(lè)五中”的扁舟，泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在!讓我們共同努力，將我們五中建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園，展示我們五中學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛(ài)的迷人風(fēng)采!

現(xiàn)在，我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。

讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，本次比賽至此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝評(píng)委老師以及工作人員的辛勤努力，同時(shí)感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的大力支持。再次謝謝大家。再見(jiàn)!

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文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇二十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：親愛(ài)的家人們！

合：大家下午好！

男：站在我身邊的是我的美女搭檔xx，

女：我也很高興和某某帥哥聯(lián)袂主持。

男：謝謝。下面要向大家介紹下本次展示活動(dòng)的評(píng)委會(huì)6位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xx等

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)：有請(qǐng)護(hù)旗手上場(chǎng)···全場(chǎng)起立，奏國(guó)歌，行注目禮！敬禮！禮畢，請(qǐng)護(hù)旗手退場(chǎng)···請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家人們就坐。

女：眾所周知，禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。

男：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！倍鴮?duì)文明禮儀的重視，在服務(wù)行業(yè)中更加彰顯特殊的意義。

男：作為酒店從業(yè)者，更應(yīng)該以較高的.文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，這是我們立足于本職崗位的根基，使我們成為更加專(zhuān)業(yè)的酒店人才。

女：為了充分展示酒店員工的禮儀風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語(yǔ)言溫馨、熱情周到的服務(wù)，馬上我們親愛(ài)的家人會(huì)將他們的訓(xùn)練結(jié)果及風(fēng)采進(jìn)行展示。

男：在比賽之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布下獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，這次比賽共設(shè)置六個(gè)名額的獎(jiǎng)項(xiàng)。三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)杯一座，錦旗一面。

女：二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)杯一座，錦旗一面，獎(jiǎng)金100元

男：一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)杯一座，錦旗一面，獎(jiǎng)金200元。

女：每個(gè)分隊(duì)展示的內(nèi)容均由各分隊(duì)家人自己編排。在今天展示團(tuán)隊(duì)中年齡長(zhǎng)的有五十歲，年齡小的只有十七八歲，也許表現(xiàn)風(fēng)格相差很多，也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾，但他們用自己的肢體語(yǔ)言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表達(dá)出他們發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音，那就是：滿(mǎn)懷信心、團(tuán)結(jié)拼搏、共同進(jìn)步！

尚爵高效的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)我們的領(lǐng)導(dǎo)，每當(dāng)看到他們?cè)谵k公室忙碌的身影和培訓(xùn)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們多次深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們家人精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)，都覺(jué)得心潮澎湃。今天他們同樣滿(mǎn)懷激情來(lái)到我們團(tuán)隊(duì)之中，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)假日酒店總經(jīng)理某某先生為我們致辭！

非常感謝陳總飽含激情的致辭·眾人拾柴火焰高，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是尚爵保持高效的戰(zhàn)斗力的靈魂，在酒店即將開(kāi)業(yè)的日子里相信在鄭總和陳總的帶領(lǐng)下我們同舟共濟(jì)，心手相連。尚爵這艘大船一定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：接下來(lái)我們的風(fēng)采展示活動(dòng)就要正式開(kāi)始了，下面有請(qǐng)··隊(duì)上臺(tái)為我們大家展示。

女1，狼牙隊(duì)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼牙山五壯士的事跡，之所以一直流傳到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麄儗幩啦磺木?。如今有這樣一群人，他們堅(jiān)強(qiáng)，不服輸，為了建設(shè)好尚爵在努力奮斗著。

男2敢死隊(duì)英勇，有血有肉是他們的特征，不達(dá)目的誓不罷休，敢死隊(duì)的隊(duì)員們，你們就是這樣一群鐵血青年，加油！

女3，熱火隊(duì)激情澎湃的熱火隊(duì)，他們希望用似火的熱情去感染我們身邊每一個(gè)家人。

男4，輝煌隊(duì)夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)鑄輝煌，輝煌隊(duì)員們意氣風(fēng)發(fā)，躍躍欲試。

女5，螞蟻隊(duì)螞蟻隊(duì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了，螞蟻雖小，但是團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。有了團(tuán)隊(duì)的力量，相信他們對(duì)待困難定會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧！

男6，霹靂隊(duì)朝氣蓬勃，雷霆萬(wàn)鈞的霹靂嬌娃們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜，請(qǐng)家人們拭目以待。

女7，永恒隊(duì)鉆石是永恒的，代表愛(ài)情。時(shí)間是永恒的，代表生命。進(jìn)取是永恒的，代表的奮斗精神。

男8，沖鋒隊(duì)在沒(méi)有硝煙的年代，是什么吹響了沖鋒的號(hào)角？是一群尚爵的兒女，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)打響尚爵沖鋒的槍聲。

女9，翔龍隊(duì)龍是我們中國(guó)人精神的圖騰，在尚爵里有這樣一支團(tuán)隊(duì)，他們就是要展現(xiàn)作為尚爵人的剛強(qiáng)和威武不屈。

男10，閃亮隊(duì)當(dāng)我們?cè)诤谝寡鐾炜諘r(shí)，總會(huì)情不自禁的找那顆最閃亮的星星，向我們走來(lái)的就是我們尚爵最閃亮的團(tuán)隊(duì)—閃亮隊(duì)。他們是我們尚爵最閃亮的明星。

男：10個(gè)代表隊(duì)的服務(wù)禮儀展示結(jié)束了，他們充分展示的不僅是酒店服務(wù)人員的各方面服務(wù)規(guī)范，更是尚爵家人們具有超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們從中得到了美的享受。近段時(shí)間以來(lái)，各代表隊(duì)的家人們既要準(zhǔn)時(shí)上下班，又要利用自己的休息時(shí)間排演節(jié)目，非常的辛苦，在這里我代表公司的領(lǐng)導(dǎo)向大家表示衷心的感謝，非常感謝家人們帶給我們那么富有震撼力的演出。

女：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我要代表評(píng)委會(huì)公布下10個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)，無(wú)論最終結(jié)果怎么樣，你們杰出的表現(xiàn)都已經(jīng)深深刻在了每一位家人的心里，希望所有家人在以后的工作中能再接再厲，秀出更出色的自己。

男：1、下面有請(qǐng)宋總張總李經(jīng)理為三等獎(jiǎng)獲得團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

女：2、下面有請(qǐng)女士陳總為二等獎(jiǎng)獲得團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

男：3、下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)先生為一等獎(jiǎng)獲得團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

女：4、下面有請(qǐng)第一名的團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)發(fā)言。

女：有請(qǐng)假日酒店大家長(zhǎng)先生為本次禮儀展示致總結(jié)陳詞。

男：鄭總的發(fā)言讓我們?cè)俅胃惺艿搅烁改赴愕恼佌伣虒?dǎo)和細(xì)心關(guān)懷，尚爵興，則家人旺，家人旺則事業(yè)順，我們家人們定然誓與尚爵榮辱與共，風(fēng)雨共擔(dān)！

女：中華民族是56個(gè)民族匯聚的大家庭，每個(gè)民族都有自己的節(jié)日和日常生活禮儀，下面有請(qǐng)螞蟻隊(duì)的家人為我們帶來(lái)激情澎湃的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

非常感謝家人們的精彩展示，各位領(lǐng)導(dǎo)各位家人：本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，親愛(ài)的家人們你們辛苦了！

文明禮儀演講活動(dòng)主持稿篇二十二

同學(xué)們看了這題目，一定納悶：電話有什么禮儀?就不是說(shuō)幾句話就掛了嘛!你們別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

在我們這個(gè)地方，特別注意互相尊重。連在電話里也這樣。我們打電話的原則是：說(shuō)完要說(shuō)的內(nèi)容，一定要等對(duì)方掛掉電話，我們才能把話筒放下去。因此，在我們這個(gè)時(shí)代，有了句名言：“電話”一去不復(fù)返。你們聽(tīng)了我的介紹后，肯定迫不及待了吧。下面，我就為大家播放幾個(gè)鏡頭吧!

鏡頭1：“長(zhǎng)途電話”。

“你這個(gè)人是怎么搞的?你居然先掛電話!”“我為什么不能先掛電話啦?”在電話亭里，打長(zhǎng)途電話的兩位朋友常常會(huì)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。因?yàn)檫@的人們，不好意思先掛電話;對(duì)方又不了解情況，就先掛斷了電話;這的居民會(huì)認(rèn)為對(duì)方不尊重自己，因此吵了起來(lái)。

鏡頭2：青春一去不復(fù)返。

“你先吧!”“還是你先吧!”這也是一個(gè)長(zhǎng)見(jiàn)的例子。為了尊重別人，不惜放棄自己的青春，把這個(gè)電話“永遠(yuǎn)”得打下去。如果這的人3歲時(shí)接電話，那他打電話打到幾千年以后也打不完了。因此，在這里，常常因?yàn)椴淮螂娫挾e行了好幾次“馬拉松”比賽。這也被其他人們叫做：減肥城。

到最后，我給大家猜猜：這的什么職業(yè)的人最高興?不說(shuō)你也知道了，那當(dāng)然是收電話費(fèi)的高興嘍!

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