通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況，不應(yīng)夸大或低估自己的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇一
我校設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，現(xiàn)有學(xué)生98名，附設(shè)幼兒園一所，在校幼兒70名。本學(xué)期加大了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)提高、管理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育，抓好校園文化，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。
加強(qiáng)學(xué)籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽(yáng)臺(tái)。進(jìn)一步補(bǔ)充了體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書。
二、堅(jiān)持全面發(fā)展，強(qiáng)化道德建設(shè)。
深化開展安全主題和愛國(guó)主題的德育活動(dòng)。化了常規(guī)管理和值周工作，學(xué)生行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、抓實(shí)教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立校”的思想，切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jī)穩(wěn)中有升。
“開齊、上足、教好”國(guó)家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為，把“教師課前準(zhǔn)備，遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時(shí)間表。認(rèn)真上好體藝課和大課間活動(dòng)課，保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，家長(zhǎng)滿意度高。切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
(一)學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理，如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)課，未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來類似事件沒有發(fā)生。
(二)切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)和作業(yè)練習(xí)。第二，把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查以外，隨堂聽課外，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。同時(shí)，把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。
1、認(rèn)真開展了教研組活動(dòng)。
2、以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察，確定后進(jìn)生名單，抓兩頭保中間。
(三)注重師資建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打造骨干隊(duì)伍。
繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)，高度重視師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化制度約束，加強(qiáng)師德培訓(xùn)，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。
抓好教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修、繼續(xù)教育工作，確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，組織參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽和骨干教師培養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
(四)統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)交通安全管理，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)，抓好兩操、陽(yáng)光大課間工作。
(五)堅(jiān)持和諧發(fā)展，重視依法治校。
搞好校務(wù)公開工作，對(duì)教職工最敏感的評(píng)優(yōu)、大金額購(gòu)買、校舍整修，經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。
加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對(duì)新購(gòu)入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊(cè)建帳，做到帳物相符。
新冶路小學(xué)。
20__年_月_日。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇二
1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動(dòng)情況，制定創(chuàng)建工作方案，對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目，并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng)，指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展。
二、搭建讀書平臺(tái)，多渠道為師生提供好書。
學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè)，在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼。
《論語(yǔ)》全文及譯注，在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事，學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書，充實(shí)了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè)，生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng)，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華，從我做起》讀本。
4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目，并購(gòu)買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。
三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動(dòng)。
在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中，我們圍繞20__年讀書活動(dòng)的主題“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。
1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案，在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來，通過一系列評(píng)選，全校共評(píng)選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級(jí)”9個(gè)，營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng)，親子共讀好書，交流讀書體會(huì)，共享讀書快樂，共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng)，使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、開展“精品閱讀”活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂，延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性，有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情，為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。
4、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記，表達(dá)對(duì)好書的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期，全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇，其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。
5、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽，學(xué)生演講比賽通過班級(jí)賽、年級(jí)賽，由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽，學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇，扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽，123位教師參賽，評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng)，獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。
7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽，3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng)，6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。
教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉?！睂W(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng)，大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇三
德育工作難度之大,有社會(huì)問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊(duì)伍自身的問題,分析起來歸結(jié)如下:。
(1)個(gè)人功利思想問題:因教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度改革滯后而誘發(fā)個(gè)人的功利思想嚴(yán)重,導(dǎo)致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學(xué)生個(gè)性,教學(xué)面對(duì)全體,不放棄每個(gè)學(xué)生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
(2)管理方式落伍問題:個(gè)別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級(jí)管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風(fēng)雨’般的指責(zé),或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學(xué)生仇視老師、仇視學(xué)校、甚至仇視學(xué)校的一草一木.
(3)責(zé)任心、事業(yè)心問題:班務(wù)管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,甘于落后.
(4)三級(jí)管理問題:個(gè)別班級(jí)存在推卸責(zé)任現(xiàn)象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學(xué)校,學(xué)校也不見得就是‘馬其諾防線’.
(5)管理藝術(shù)問題:我們經(jīng)常倡導(dǎo)的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學(xué)生’、‘多表?yè)P(yáng),少批評(píng)’,往往在緊張的教與學(xué)的矛盾中不知不覺的淡化了.
(6)維權(quán)問題:學(xué)生、家長(zhǎng)蒙昧的維權(quán)意識(shí)以及過高的期望值與教與學(xué)的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
針對(duì)上述六個(gè)問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的問題.
(2)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);。
(3)加強(qiáng)考勤管理,加強(qiáng)對(duì)遲到、曠課學(xué)生的檢查與管理。
(4)加強(qiáng)上課組織教學(xué)的管理,努力杜絕室內(nèi)上課、室外有旁聽生現(xiàn)象;。
(5)加強(qiáng)體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內(nèi)課;。
(6)加強(qiáng)傳達(dá)室門衛(wèi)責(zé)任落實(shí)制度,引導(dǎo)、感化門衛(wèi)參與對(duì)門口區(qū)域?qū)W生的管理;。
(7)加強(qiáng)對(duì)非自習(xí)課造成空堂課的管理;。
(8)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的三級(jí)管理;。
(9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評(píng)比制度.
針對(duì)以上九點(diǎn)加強(qiáng),我想我們還是應(yīng)該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對(duì)待每一件事、對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以科學(xué)、藝術(shù)的教育方法提高我們自身德育工作的實(shí)效性.
為了維護(hù)、穩(wěn)定、提升我校的聲譽(yù),為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績(jī)成正比,讓我們真正做到加強(qiáng)“德育為首,服務(wù)、推動(dòng)于教學(xué)這一中心工作”的意識(shí),滿懷信心迎接新的學(xué)年!
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇四
2016年度學(xué)校工作怎樣寫出一份匯報(bào)總結(jié)，以下由文書幫提供2016年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)相關(guān)閱讀。
在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項(xiàng)工作都得到較好地完成?，F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:
本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個(gè)教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請(qǐng)產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。
建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。
2、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行“五愛”教育。由于德育工作落實(shí)到位,一年來學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。
1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評(píng)比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校分別榮獲團(tuán)體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。
2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng),如詩(shī)文朗誦比賽、英語(yǔ)朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長(zhǎng)生,開拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。
我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,盡全力加強(qiáng)安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。
2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。
3、一年來,我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。
4、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
1、在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家的“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對(duì)貧困學(xué)生、獨(dú)生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的'收費(fèi)進(jìn)行減、緩、免、補(bǔ)、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國(guó)家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。
2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺(tái)學(xué)生電腦、五臺(tái)辦公用電腦,一臺(tái)速印機(jī),三十二套電腦桌凳,三臺(tái)打印機(jī),再加上國(guó)家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的實(shí)施,大大的加快了我?，F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對(duì)重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭(zhēng)取得一萬(wàn)元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強(qiáng)食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。
4、勞動(dòng)衛(wèi)生方面,成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施,每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實(shí)到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
教師缺編嚴(yán)重,教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備。
寄宿制項(xiàng)目的學(xué)生宿舍樓地基尚無著落。
總之,一年以來我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)。但我們堅(jiān)信在黨和政府的正確指引,有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會(huì)更加美麗、輝煌。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇五
三年來，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和支持下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實(shí)，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，保證了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期工作完成情況總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高的自身素質(zhì)。
積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平，同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行，保證支出的真實(shí)性，合法性。
二、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理。
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提，因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況，擬定的預(yù)算方案，特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，進(jìn)行了反復(fù)修改，本著“以收定支，量入為出”，使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財(cái)務(wù)管理中的積極作用，較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過程中，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表，充分體現(xiàn)了資金的使用效益，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
三、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作。
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣，也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作，為了做好這項(xiàng)工作，我們及早做好申報(bào)審批工作，做到收費(fèi)的依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù)，期未做好結(jié)算工作，做到多退少不補(bǔ)，同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)，每月_日按時(shí)報(bào)賬。
四、認(rèn)真做好期末決算工作。
五、繼續(xù)實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度。
落實(shí)好報(bào)賬制度，做到了一月一報(bào)賬，實(shí)行了財(cái)務(wù)公開制度，學(xué)校定期向全體老師公布近期學(xué)校收入支出情況，并由教代期末審查學(xué)校賬本票據(jù)，監(jiān)督學(xué)校開支情況。
總之，本學(xué)期，財(cái)務(wù)工作取得了一定成績(jī)，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)是分開的，在新的學(xué)期里，一定更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，為王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
一年來，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī)，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討，請(qǐng)教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn).
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之，工作千頭萬(wàn)緒，本人始終本著〃認(rèn)真細(xì)致〃的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作.
財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?？?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬，填寫報(bào)賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)。
財(cái)務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，方針、制度，使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法令進(jìn)行，從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。
二、積極工作，努力完成學(xué)校的后勤工作。
后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作，學(xué)校制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序，財(cái)會(huì)人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時(shí)，對(duì)學(xué)校血口要做到細(xì)致明了，為學(xué)校要節(jié)約每一分錢，本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計(jì)劃，為學(xué)校做好強(qiáng)有力的保障。
三、查找差距，努力做好后勤工作。
本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，但還存在一定差距，如：上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后，申請(qǐng)卻很困難，一時(shí)半晌申請(qǐng)不回來，耽誤了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難，把后勤工作做好。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇六
這次見習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽課和班主任工作，我主要見習(xí)的科目是：英語(yǔ)。進(jìn)班聽課，可以熟悉班級(jí)的基本情況，認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生，和他們學(xué)習(xí)的大致情況，認(rèn)真聽課，吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。
見習(xí)的第一周主要是聽英語(yǔ)課，其他科目的課也聽了一些，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽三節(jié)課，有條件的情況，盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如，課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固，多朗讀幫助學(xué)生加深印象，對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上，代替班主任，配合學(xué)校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。
通過聽課，了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路，對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，保證學(xué)生掌握方法，會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見習(xí)第二周，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫教案。
教案的書寫分為以下幾個(gè)部分：
一、教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
三、教學(xué)用具。
四、板書設(shè)計(jì)。
五、教學(xué)過程。
備課所包含的內(nèi)容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒有內(nèi)容可講的情況。
在授課過程中，課堂氣氛比較活躍，但無法很好的控制課堂紀(jì)律，導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多，影響教學(xué)。另外，課堂上，對(duì)于新的知識(shí)沒有及時(shí)的加深鞏固，造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3a的unit7重點(diǎn)句型：lookthisis……和lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思，同時(shí)，學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中，作為老師一定要有親和力，在課堂上，引導(dǎo)學(xué)生積極的來學(xué)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子，對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法，應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來進(jìn)行描述，用身邊的小物品進(jìn)行比喻說明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心，對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問應(yīng)該盡可能的回答。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見習(xí)讓我體會(huì)到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片，和一期以“新童謠”為主題的板報(bào)，效果良好。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步，我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。“學(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇七
我于20xx年8月調(diào)入新成立的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年度、xx年度獲市政府嘉獎(jiǎng)，xx年底評(píng)為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報(bào)上發(fā)表，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：
任現(xiàn)職以來，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明，形成以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽新聞，讀書看報(bào)、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表。
為了使學(xué)生全面發(fā)展，我一直堅(jiān)持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個(gè)興趣活動(dòng)小組，每天活動(dòng)課開展活動(dòng)。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊，知識(shí)更為豐富。
我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)等，并請(qǐng)老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風(fēng)正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風(fēng)。
我首先擺正自己的位置，為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。
充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長(zhǎng)，為他們每人制訂出各自的職責(zé)，堅(jiān)持寫日志，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，既總結(jié)得失，又布置任務(wù)。
利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽，選擇了一批有潛力的學(xué)生，我四處購(gòu)書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動(dòng)更是應(yīng)接不暇，諸如拔河、冬季長(zhǎng)跑比賽等，提高了競(jìng)技水平，增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施，開展德育知識(shí)競(jìng)賽。注重學(xué)生勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游，采集標(biāo)本，畫風(fēng)景畫，培養(yǎng)他們愛祖國(guó)愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習(xí)作，鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào)，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。
用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，大都有了自己的主見，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異，發(fā)揮集體作用，在活動(dòng)中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請(qǐng)司法人員開法制教育會(huì)，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會(huì)，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行無數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法模范。回憶起那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福，自豪。
發(fā)揚(yáng)大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事。廣種花木，美化校園。布置素質(zhì)教育展室，桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品，用料考究，構(gòu)思巧妙，做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評(píng)比制度，班級(jí)管理制度，設(shè)立文明監(jiān)督員，加強(qiáng)文明監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查，號(hào)召學(xué)生捐書，充實(shí)圖書室。完善安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，消除事故隱患。
5、深化教育科研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；
深入鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教研教改，不斷改進(jìn)教法，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研，制定規(guī)劃、實(shí)施方案，及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，共同探討，互相促進(jìn)，在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題。
為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ)，我注重課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生能力的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，滲透素質(zhì)教育，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，反饋教學(xué)，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí)，并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力。
我并不固步自封，深入課堂聽課，記好聽課筆記，改革自己的教法，以期改進(jìn)教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書籍，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，刻印復(fù)習(xí)資料，由于工作長(zhǎng)抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中，我校成績(jī)成績(jī)名列前茅。
需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇八
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園__防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇九
1、主持好每周的升旗儀式：每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國(guó)旗行注目禮和隊(duì)禮，伴隨雄壯的樂曲，高唱國(guó)歌，這是我校在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后，由事先安排好的同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話，各班同學(xué)講話的主題均很積極、健康、向上，都具有一定的教育意義。校領(lǐng)導(dǎo)也利用升旗儀式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，同時(shí)檢查晨誦情況，升旗儀式活動(dòng)對(duì)全校學(xué)生的思想進(jìn)步和學(xué)習(xí)進(jìn)步都起到了很大作用。
2、成立紅領(lǐng)巾督察小組：我校成立一支由30名少先隊(duì)員組成的督察小組，通過分組輪流值日，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外，定期的督察會(huì)議，大大的提高了督察員的積極性，增強(qiáng)了他們的責(zé)任心和榮譽(yù)感。定期的分?jǐn)?shù)評(píng)比也提高了學(xué)生們的環(huán)保及行為意識(shí)。這不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也為我校學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、開展國(guó)旗下的講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言，通過良好的題材，激情的演講，宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的激情，從我做起，從小事做起，從今天做起。為努力打造一個(gè)新教育下的品牌添磚加瓦。
4、辦好廣播園地：為了活躍校園文化生活，加大校園文化宣傳，我校開創(chuàng)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。學(xué)期初，在上屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助下，制定了一系列的播音計(jì)劃，重新增添了一部分播音員和四位播音室負(fù)責(zé)人，對(duì)他們就行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職責(zé)分工，確保播音工作能正常有序地開展。同時(shí)，不定期的召開播音員會(huì)議，反饋工作，解決問題，加大培訓(xùn)力度。相信在校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和支持下，校廣播園地會(huì)辦得更好，更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想教育，活躍少年兒童的課余生活。
5、辦好櫥窗等校園文化走廊：我校是一所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，各班的教室布置可謂是別具風(fēng)格，在各位教師的幫助下，我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識(shí)，張貼學(xué)生作品，公布各項(xiàng)公示，達(dá)到充分利用的效果。此外，手抄報(bào)是我校的一大特色，本學(xué)年中、高年級(jí)各班能較認(rèn)真的辦報(bào)，及時(shí)地交報(bào)，手抄報(bào)質(zhì)量也有所提高，各班手抄報(bào)主題鮮明，版面設(shè)計(jì)美觀大方，書寫工整，張貼在校園櫥窗內(nèi)，成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假?，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升。
為了確保暑期工作正常開展，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題，撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行，我快樂。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫，旅游修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語(yǔ)數(shù))活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
(二)安全教育，文化建設(shè)。
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神，多次開展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識(shí)”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長(zhǎng)書》、暑假前召開家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_一次校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十
在過去的一學(xué)期里，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，我校以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標(biāo)，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將過去的工作，和下個(gè)學(xué)期的工作安排向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、在上個(gè)學(xué)期我校主要開展了以下工作，（一）、教學(xué)方面1規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2推進(jìn)幼兒教學(xué)，一從年齡方面對(duì)幼兒教師做了調(diào)整：長(zhǎng)期以來，一直是哥哥姐姐教高年級(jí)，叔叔阿姨教中年級(jí)，爺爺奶奶教幼兒班，幼兒教師老齡化這一窘境一直困擾著我們，在過去的一年，通過調(diào)整，我校幼兒教師換成了年輕的教師，從活力，和親和力這方面占了優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了我校幼兒教育的發(fā)展．二是建立了幼兒教師評(píng)價(jià)體系．要求幼兒教師每月出新游戲，出新節(jié)目．三組織幼兒教師接受多媒體的培訓(xùn)．在六月份組織幼兒教師觀看了衡水電臺(tái)的幼兒教育專題節(jié)目．通過努力我校的幼兒教學(xué)水平有了大輻度的提高，受到了家長(zhǎng)們的一至好評(píng)，我校幼兒班人數(shù)由原來的四十人，括展為六十人。3教研工作我校圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，（二）、德育方面：1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
多年來,我校一直是誰(shuí)上課,誰(shuí)是班主任,班主任工作一直是個(gè)弱項(xiàng),這學(xué)期,我校每班只選了一名班主任,并多次開班主任例會(huì)，還通過多媒體對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。2、為豐富校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我校于2012年3月9日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉行了“雷鋒月愛之聲”演講比賽。受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一至好評(píng)，誰(shuí)也沒有想到1-4年級(jí)的孩子能把節(jié)目做到那個(gè)程度。這學(xué)期我校還參加了鄉(xiāng)里舉辦的演講比賽，我校有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)，在這學(xué)期的匯操比賽中，我校獲得了第二名的好成績(jī)，在我鄉(xiāng)舉辦的“六一”文藝表演21個(gè)節(jié)目中，我校參加了四個(gè)節(jié)目。這些成績(jī)的取得和我校全體教師的共同努力是分不開的。
（三）、建設(shè)方面1、師德師風(fēng)建設(shè)：及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師與教師之間的矛盾，大事化小、小事化了；開展評(píng)議活動(dòng)，來規(guī)范教師教學(xué)行為。2、學(xué)校建設(shè)：今年春季維修圍墻40多米，安裝防盜窗30平方米，更換不合格電線五十余米，更換安裝玻璃六十三塊，另外在上級(jí)部門和村委會(huì)的支持下，我校又爭(zhēng)取了三間教室?，F(xiàn)在正在施工中。
二、暑期工作安排。
8月20日全體教師集合準(zhǔn)備下學(xué)期的前兩周的備課。
三、下學(xué)年的工作計(jì)劃。
在下學(xué)期我校將繼續(xù)以促和諧、提質(zhì)量、保安全為工作重點(diǎn)做好以下工作：1處理好學(xué)校內(nèi)部的關(guān)系，平衡教師心態(tài)，處理好學(xué)校與村委會(huì)的關(guān)系。2狠抓學(xué)校教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。3增強(qiáng)師生安全意識(shí)，做好安全工作。4做好幼兒班的招生工作。
以上是我對(duì)近期工作的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
2012-7-28。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十一
2015年，xx鄉(xiāng)中心小學(xué)在教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量為目標(biāo)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境，深入實(shí)施教育教學(xué)重點(diǎn)工作責(zé)任限時(shí)制，呈現(xiàn)了學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的良好工作格局?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、責(zé)任書執(zhí)行、教育教學(xué)工作落實(shí)情況：(一)積極爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)服務(wù)型黨組織，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)黨建活力學(xué)校以強(qiáng)班子帶隊(duì)伍，增強(qiáng)凝聚力為核心，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確、各職能組織健全。黨建工作圍繞教育教學(xué)，緊扣建黨94周年，以貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神為主線，以“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育為載體，積極探索服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生行之有效的活動(dòng)方式，將學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，一年來，采取集中與分散相結(jié)合的形式，積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)意識(shí)。到目前為止，班子成員及黨員撰寫學(xué)習(xí)筆記都在2萬(wàn)字以上，撰寫。
心得體會(huì)。
4篇。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開支委會(huì)10次；召開黨員大會(huì)1次；召開民主評(píng)議會(huì)2次，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員的身份意識(shí)和黨性修養(yǎng)；堅(jiān)持書記上黨課制度，一年來共為全體黨員上黨課2節(jié)次，及時(shí)加強(qiáng)了黨員思想教育。黨建活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)有載體。一是嚴(yán)格開展黨員評(píng)星定格活動(dòng)，每季度對(duì)黨員從五個(gè)方面進(jìn)行“五星級(jí)”黨員評(píng)定，同時(shí)將評(píng)定結(jié)果分別向教育工委和每位黨員通報(bào)，將結(jié)果公示上墻；二是在以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)中，中心小學(xué)繼續(xù)延續(xù)“黨員1+3”的實(shí)效性活動(dòng)，27名黨員全員參與，每名黨員幫助一名年輕教師、一名貧困生、一名學(xué)困生，只要黨員和學(xué)生沒有變動(dòng)，幫扶活動(dòng)一直延續(xù)；三是以黨建月活動(dòng)為契機(jī)，組織黨員開展愛心幫扶活動(dòng)，黨員共幫扶貧困生學(xué)習(xí)用具、衣服等價(jià)值3400余元，幫助指導(dǎo)年輕教師上示范課32節(jié)，無償輔導(dǎo)學(xué)困生166人次；同時(shí)在“七一”組織黨員教師到革命圣地延安接受為期2天的愛國(guó)主義教育，再一次教育黨員吃水不忘挖井人，提振了大家心系教育、努力工作的熱情；吸收骨干教師刁明靜為正式黨員，發(fā)展了化軍為入黨積極分子，不斷壯大了黨員隊(duì)伍。四是，在敬老月期間，我們慰問了75歲以上的退休老教師10人。各校通過主題班會(huì)、升國(guó)旗，號(hào)召學(xué)生做力所能及的好事，從小處、從細(xì)處培養(yǎng)學(xué)生的敬老尚善的優(yōu)良品質(zhì)。中心小學(xué)以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手，強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍。涌現(xiàn)出一批思想作風(fēng)優(yōu)良，教育工作突出的優(yōu)秀黨員，他們自覺在學(xué)校中默默奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)；積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作，任勞任怨，出色完成，在各自學(xué)校積極上“公開課”、“展示課”60余節(jié)，青年黨員李佳老師代表中心小學(xué)參加全縣教師電子白板技能大賽獲得二等獎(jiǎng)，成為了青年教師的學(xué)習(xí)榜樣，得到教師的普遍贊譽(yù)。中心小學(xué)黨支部積極創(chuàng)建星級(jí)服務(wù)型基層黨組織，并被局黨工委評(píng)定為農(nóng)村學(xué)校中唯一一個(gè)四星級(jí)黨支部，在12月11日通過縣組織部初步驗(yàn)收；“清風(fēng)校園”活動(dòng)資料被局黨工委抽調(diào)，接受上級(jí)紀(jì)委檢查，受到好評(píng)；同時(shí)，支部組織黨員積極撰寫黨建論文2篇，創(chuàng)新性典型案例2篇。在得知團(tuán)結(jié)小學(xué)學(xué)生不幸患白血病后，積極組織所轄7所學(xué)校師生捐款7千余元，邀請(qǐng)賀蘭電視臺(tái)前后3次深入學(xué)校及患兒家長(zhǎng)采集素材，整合報(bào)道，社會(huì)影響進(jìn)一步擴(kuò)大，隨后包括新消息報(bào)在內(nèi)的多家媒體廣泛報(bào)道，賀蘭一小、回校、太陽(yáng)城等學(xué)校師生和社會(huì)愛心人士相繼獻(xiàn)出了自己的一份關(guān)懷，從精神和財(cái)力上極大慰藉了這個(gè)不幸的家庭。(二)、狠抓黨風(fēng)廉政，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)一年來，中心小學(xué)支部按領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，齊抓共管的工作機(jī)制，從班子、黨員、教師三個(gè)層次分別組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、四中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》52條、《賀蘭縣九項(xiàng)規(guī)定》、《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等，嚴(yán)格落實(shí)教師“六不準(zhǔn)”“教師忌語(yǔ)”。教師“守規(guī)矩零違紀(jì)”承諾緊緊圍繞工作職責(zé)和廉潔自律，并積極踐行諾言，逐步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，無違規(guī)違紀(jì)情況發(fā)生。各校積極開展“清風(fēng)校園”為主題的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，把廉政教育與社會(huì)公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。讓廉潔教育有教師、有教材、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。各校在教師辦公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等內(nèi)容，讓大家充分感受到廉潔文化的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，是中心小學(xué)黨支部強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的又一舉措。各校在校內(nèi)設(shè)置校務(wù)公開欄，把教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，把學(xué)校的重要決策、財(cái)務(wù)收支、教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)生管理、招生工作等內(nèi)容公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，中心小學(xué)首先狠抓細(xì)節(jié)，完善制度建設(shè)，依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》制定中心小學(xué)《師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《教師培訓(xùn)考核制度》，以制度規(guī)范教師行為，推進(jìn)教師崇尚文明、勤奮敬業(yè)；其次中心小學(xué)通過開展每學(xué)期2次的師德研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，召開“強(qiáng)師德，鑄師魂、提素質(zhì)、增黨性”演講比賽1次，多途徑探討提高師德師風(fēng)的途徑、方法和思路，取得了較好的效果。針對(duì)教師工作壓力大，中心小學(xué)邀請(qǐng)心理健康專家進(jìn)行心理輔導(dǎo)，從緩解教師心理壓力，改善教師心理品質(zhì)的角度提高師德建設(shè)工作。中心小學(xué)在學(xué)生中按10%的比例對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查，滿意度達(dá)到99%。一年來，杜絕了亂訂資料、收取家長(zhǎng)禮品、亂收費(fèi)和有償補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)防了腐敗現(xiàn)象的滋生；嚴(yán)格了外出培訓(xùn)次數(shù)，提高了培訓(xùn)質(zhì)量；查處了教師網(wǎng)上購(gòu)物、聊天等不良習(xí)氣。黨風(fēng)、政風(fēng)和校風(fēng)為之一新。
（三）、全方位育人，精神文明見成效精神文明組織機(jī)構(gòu)健全、理論學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、制度齊全。能繼續(xù)挖掘農(nóng)村學(xué)生艱苦樸素、勤奮淳樸的優(yōu)良品質(zhì)，能規(guī)范周一升國(guó)旗活動(dòng)，“三愛”“三節(jié)教育成效顯著，好人好事層出不窮；大力開展圖書、體育器材進(jìn)班活動(dòng)，學(xué)生閱讀興趣、閱讀能力、閱讀水平普遍提高，文化素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)；能充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，創(chuàng)造性地開展工作。各校結(jié)合重大節(jié)日、主題教育積極開展了“日行一善”“道德講堂”“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“弘揚(yáng)雷鋒精神”等主題教育，積極組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和參加科技展覽等活動(dòng)，既豐富了德育內(nèi)容，又多層次教育了學(xué)生；能重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，重視家庭教育工作，定期召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，提高家長(zhǎng)的教育水平，印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等資料2000余份，有力推動(dòng)了家校關(guān)系，達(dá)到了共同育人的目的。積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦活動(dòng)。將新版《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)實(shí)踐作為提升學(xué)生行為準(zhǔn)則的重要抓手，文明學(xué)生的比例達(dá)到98%。積極搭建教職工交流、健身平臺(tái)。結(jié)合慶“三八”、慶“十一”召開教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)2次，積極組織參加局工會(huì)冬季健步走1次，這些活動(dòng)的組織和開展，進(jìn)一步推動(dòng)了教師鍛煉意識(shí)。為教師鍛煉、交流、溝通搭建了平臺(tái)，極大釋放了教師工作壓力。同時(shí)，能關(guān)心教職工身心健康，及時(shí)慰問生病教師，及時(shí)對(duì)困難教師給予必要的幫助，溫暖了教師的心，激發(fā)了工作熱情。
（四）、綜合治理，常抓不懈認(rèn)真按照《安全規(guī)范化管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》開展安全教育工作，嚴(yán)格運(yùn)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。為確保學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，我們投資近6萬(wàn)元，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)問題的4所學(xué)校監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行維修，對(duì)xx小學(xué)監(jiān)控全部進(jìn)行更換，在11.9消防日前夕，我們將7所學(xué)校的54瓶滅火器全部進(jìn)行了干粉更換，又購(gòu)置了84瓶4公斤干粉滅火器填充到各功能室，從物防、人防、技防全面著手，一年來，無安全事故發(fā)生。宣傳到位，教育入腦入心。針對(duì)我鄉(xiāng)各校安全教育實(shí)際情況，我們定期組織巡查、自查，及時(shí)建立臺(tái)賬。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，安全教育內(nèi)容做的及時(shí)性、針對(duì)性、實(shí)用性相結(jié)合，天天一小講，每周一大講，確保教育到位，入腦入心。結(jié)合我鄉(xiāng)安全防范特點(diǎn)，我們以路隊(duì)教育為抓手，實(shí)行上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)制，堅(jiān)持分工到人，定期整頓，及時(shí)匯報(bào)，切實(shí)將路隊(duì)這個(gè)保障師生安全的法寶抓細(xì)抓實(shí)。同時(shí)，各校利用校園廣播、升旗儀式、大型集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛進(jìn)行安全知識(shí)、禁毒知識(shí)、法律知識(shí)的普及和宣傳教育，從而極大的增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)案具體，措施得力。與各校簽訂安全責(zé)任書，督促各校制定了各種預(yù)案、制度；結(jié)合5.12五周年中心小學(xué)統(tǒng)一安排，扎實(shí)開展了防震避險(xiǎn)疏散演練；結(jié)合“安全生產(chǎn)月”繼續(xù)完善安全預(yù)案，修訂安全演練方案，并積極進(jìn)行了防火救援演練，極大增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)和安全逃生技能；結(jié)合11.9，中心小學(xué)統(tǒng)一安排，扎實(shí)開展了防火演練；結(jié)合“12.2交通安全宣傳日”繼續(xù)完善安全制度，強(qiáng)化路隊(duì)管理，發(fā)放交通安全宣傳材料1000份。繼續(xù)落實(shí)了信訪“一把手”負(fù)總責(zé)，使許多信訪及時(shí)化解在萌芽狀態(tài)。學(xué)校沒有出現(xiàn)一例上訪事件，無不良社會(huì)影響事件發(fā)生。
（五）、推進(jìn)“潔凈校園”工程繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)美靚麗育人環(huán)境自“潔凈校園”工程開展以來，師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升、校園及周邊環(huán)境得到有效整治，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的育人效果。
二、三等獎(jiǎng)，中心小學(xué)組隊(duì)參加全縣“六一大合唱”獲得三等獎(jiǎng)；以公正公平為原則，評(píng)選出區(qū)市縣級(jí)優(yōu)秀12名，錢建國(guó)校長(zhǎng)被評(píng)為賀蘭縣首屆名校長(zhǎng)1名；xx小學(xué)被縣婦聯(lián)評(píng)為“巾幗文明崗”。這些榮譽(yù)的取得，極大調(diào)動(dòng)了全體教師教書育人的積極性。
四、存在的問題：
1、中心小學(xué)學(xué)校多，生源少，義教經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作；
2、村級(jí)小學(xué)規(guī)模較小，德育教育成效不夠明顯；
3、教學(xué)教研工作因集中困難，各校學(xué)科教師數(shù)量較少，開展活動(dòng)及活動(dòng)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十二
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思想政治工作創(chuàng)新，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想理論建設(shè)、校園文化建設(shè)和育人的全過程。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全體制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)構(gòu)。其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān)，各施其責(zé)，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到全面貫徹落實(shí)。
2、突出重點(diǎn)，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關(guān)口前移，切實(shí)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)了學(xué)校良好的形象。
學(xué)校成為計(jì)劃生育達(dá)標(biāo)單位。
2、開展豐富多彩，健康有益的文體活動(dòng)，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動(dòng)。如舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎六一文藝晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十三
落實(shí)常規(guī)。早誦讀、午書寫、晚反思、日力行，周總結(jié)，月評(píng)價(jià)。堅(jiān)持上好每天一節(jié)傳統(tǒng)文化課。召開《弟子規(guī)成長(zhǎng)日記》實(shí)驗(yàn)班實(shí)施動(dòng)員會(huì)，定時(shí)開展研訓(xùn)活動(dòng)，分享交流共同提升。經(jīng)過一年來的實(shí)施，孩子們的面貌發(fā)生了明顯的改變。
交流提升。邢臺(tái)傳統(tǒng)文化參觀團(tuán)以及山西省懷仁縣教育局和關(guān)工委到我?？疾靷鹘y(tǒng)文化建設(shè)情況。參觀團(tuán)對(duì)我校促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的教育理念和校園文化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)，王局長(zhǎng)希望并鼓勵(lì)我們開展更多有益的探索，為其他學(xué)校提供更多可以借鑒的方法和案例。
師德講堂。9月8日下午，舉辦了提高教師師德師能的培訓(xùn)會(huì)，由我校暑期到承德圍場(chǎng)參加培訓(xùn)的三位教師張建華、成立敏和徐碩老師分別就自己在培訓(xùn)中所見所學(xué)、心得體會(huì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
師生參賽。由教育局舉辦的“第二屆教師中華經(jīng)典誦讀比賽”中，我校參賽節(jié)目《孝心無價(jià)孝行天下》，以流暢的情節(jié)設(shè)計(jì)和舞臺(tái)表現(xiàn)，憑借新穎的構(gòu)思創(chuàng)意演繹了“孝”的內(nèi)涵，榮獲全縣一等獎(jiǎng)。
以“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)時(shí)代精神”為主題的展演活動(dòng)暨望都縣第十四屆校園藝術(shù)節(jié)，我校選送的《美麗中國(guó)在今朝》榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十四
俗話說“十年樹木百年樹人”，這充分說明了教育的長(zhǎng)久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校，離懷化市區(qū)15公里，師資力量不足，且學(xué)生大部分是留守兒童，長(zhǎng)期缺少家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯，而我們知道知識(shí)改變命運(yùn)，要提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，就必須做好教育扶貧工作。
《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的重視，也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過程中，黃金坳中心完小積極參與，認(rèn)真組織，效果顯著。
一、邀請(qǐng)河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開展工作，促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)。
為了幫助新任科學(xué)教師快速成長(zhǎng)，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，黃金坳中心完小20--年3月17日星期四下午，邀請(qǐng)到了河西學(xué)校科學(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下，很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程，學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí)，楊老師對(duì)科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解。
黃小一直師資缺乏，沒有專業(yè)對(duì)口的科學(xué)教師，導(dǎo)致科學(xué)課程開展困難。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門課程，多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，此次，還特別邀請(qǐng)了老教師到校面對(duì)面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作，一直擔(dān)任科學(xué)教師，對(duì)科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅理論知識(shí)豐富，而且實(shí)際操作能力強(qiáng)。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等，有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長(zhǎng)。范老師是新進(jìn)的特崗老師，且專業(yè)是數(shù)學(xué)，對(duì)科學(xué)課程掌握的不夠，對(duì)如何開展課程，如何控制課堂紀(jì)律，如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問題經(jīng)驗(yàn)不足，通過本次學(xué)習(xí)，他了解了科學(xué)課的流程，收獲頗多，在學(xué)習(xí)后說道：“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師，很有壓力，不過也會(huì)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課。”
二、前往河西，開展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì)，攜手合作，促進(jìn)共同發(fā)展。
為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)本校的發(fā)展，20--年3月24日上午八點(diǎn)半，黃金坳中心完小校長(zhǎng)尹明軍、書記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校、黃金坳小學(xué)、舞陽(yáng)學(xué)校結(jié)對(duì)座談會(huì)。會(huì)上，各負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)都做了重要講話。河西學(xué)校肖校長(zhǎng)表示：“結(jié)對(duì)子”的主要目的是把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好，在今后的教育教學(xué)過程中，三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化建設(shè)、教研教改等方面，互相取經(jīng)、互相學(xué)習(xí)和探討，只要兄弟學(xué)校有需要，河西學(xué)校將全力幫助，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。隨后，黃金坳小學(xué)尹校長(zhǎng)也表示在以后的工作中，會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí)。
座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議，也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì)，我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后，黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富自己，提升自己。
三、積極組織教師前往河西聽課，促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)。
為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從3月28日起，我校開始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽課。每天都會(huì)安排相應(yīng)的老師帶上聽課本，走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂，學(xué)習(xí)他們的上課模式，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。河西向友老師給我們?cè)O(shè)置了《誰(shuí)住頂樓》的懸念，她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課，再通過“開火車”游戲和“小動(dòng)物對(duì)話”表演展示等環(huán)節(jié)，打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語(yǔ)文課;接著，任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥的天堂》的風(fēng)采，栩栩如生的畫面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;最后，劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》，小組合作成為本節(jié)課的亮點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念。從容的教態(tài)、充滿活力的課堂、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與。授課教師的精彩展示給我校聽課的教師留下了深刻的印象。
今后，我校將繼續(xù)開展三所學(xué)校之間的公開課交流活動(dòng)、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng)，加快三校教改的統(tǒng)一步伐，為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十五
以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥迹越ㄔO(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)；完成3000平米的體育館建設(shè)，為藝體特長(zhǎng)生提供更好的活動(dòng)空間。
2、強(qiáng)化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續(xù)實(shí)行教師轉(zhuǎn)崗制度，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)伍活力，挖掘內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。
4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
5、實(shí)行高考、聯(lián)考成績(jī)問責(zé)制，確保成績(jī)穩(wěn)中有升，學(xué)科成績(jī)努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一、保二”的總目標(biāo)。__年高考，一本進(jìn)線人數(shù)要達(dá)到320人以上，二本以上進(jìn)線人數(shù)力爭(zhēng)突破千人大關(guān)；要特別辦好實(shí)驗(yàn)班、強(qiáng)化班，做好尖子生的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的續(xù)寫工作，記錄學(xué)校的發(fā)展光輝歷史，為促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供重要的`歷史借鑒資料。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧、向上的校園文化氛圍。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)深入教育教學(xué)第一線，切實(shí)加強(qiáng)工作的分工與合作，積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問題和困難。學(xué)校黨委要通過組織黨員外出考察、舉辦師德報(bào)告會(huì)、收看“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、組織學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活動(dòng)形式，激勵(lì)全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，切實(shí)做好本職工作。
2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教職工都要積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)。本學(xué)年，學(xué)校將把閱覽室的大部分與教學(xué)有關(guān)的期刊下發(fā)到各個(gè)備課組，為教師的學(xué)習(xí)與提高創(chuàng)造有利條件。各部門要對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)要做好認(rèn)真記錄，考核要準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)格。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制；進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度，落實(shí)好教職工請(qǐng)假制度；對(duì)工作態(tài)度不積極，不主動(dòng)，紀(jì)律散漫，學(xué)生不滿意，成績(jī)差，考核排名始終靠后者，繼續(xù)予以轉(zhuǎn)崗或上報(bào)調(diào)離，以督促一線教師加強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心。
4、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。工會(huì)要在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參政議政，主動(dòng)配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，及時(shí)向?qū)W校通報(bào)教職工的合理化建議和要求，反映群眾呼聲，關(guān)心群眾的生活與健康，組織體育鍛煉要堅(jiān)持經(jīng)常，要積極舉辦一些喜聞樂見的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化活動(dòng)，使工會(huì)真正成為凝聚職工力量的職工之家。
5、做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校工會(huì)、校務(wù)辦公室、總務(wù)處、各個(gè)年部要密切協(xié)作，管、查、改多措并舉，加大對(duì)各個(gè)辦公區(qū)衛(wèi)生，以及新增辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)備的安全使用情況的檢查力度，要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)和師能培養(yǎng)，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵在于不斷加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，我們要把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置。本學(xué)年，我們要繼續(xù)開展“講師德、做師表、樹正氣”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹立的師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵；每個(gè)教師都要履行自己在“拒絕有償家教，塑造優(yōu)良師表”兩個(gè)保證書上的承諾，堅(jiān)決杜絕違規(guī)補(bǔ)課，體罰和變相體罰學(xué)生，收受、索要學(xué)生及家長(zhǎng)錢物等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)違規(guī)、違紀(jì)者，學(xué)校將依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)厲處分。
2、做好迎接市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程檢查驗(yàn)收工作，舉辦參加市以上各類教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)教師展示課，以及備課組長(zhǎng)示范課、青年教師匯報(bào)課、青年教師演講賽等活動(dòng)；加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)，做好傳幫帶工作，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)；認(rèn)真組織教師參加省、市各類教育科研和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。總之，我們要以多種手段促進(jìn)師能建設(shè)，提高師能水平，樹立一批教學(xué)有特色、成績(jī)優(yōu)異、學(xué)生喜歡的教學(xué)標(biāo)兵。
3、做好與“相陽(yáng)科學(xué)應(yīng)考教育集團(tuán)”的教學(xué)合作工作。積極邀請(qǐng)的名師、專家來校講學(xué)，鼓勵(lì)教師克服各種困難，積極觀摩每周末的專家課堂，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)名校名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十六
學(xué)校積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部的號(hào)召，積極參與滇西扶貧攻堅(jiān)，并定點(diǎn)扶貧云南省保山市施甸縣。通過教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和專業(yè)扶貧，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效。
一、提高認(rèn)識(shí)，實(shí)地調(diào)研，科學(xué)制定工作方案。
為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20xx年組織7批次，20xx年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn)，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針，高度重視，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，力求實(shí)效。
二、發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧。
學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向，開展各類培訓(xùn)12期，供培訓(xùn)2600人次。
一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地，面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在20xx年先后舉辦了4期干部培訓(xùn)，近期又將開展2期，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢(shì)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報(bào)、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等。
二是教師培訓(xùn)。20xx年6月，來自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20xx年12月、20xx年3月，西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告，并通過上公開示范課，聽課，評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。
三是智力幫扶。20xx年，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。生命學(xué)院書記、院長(zhǎng)帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源，與縣國(guó)土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ)。20xx年6月5日，學(xué)校副校長(zhǎng)李偉一行5人在保山市委常委、副市長(zhǎng)劉朋建，施甸縣縣長(zhǎng)張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作，并在施甸縣召開了20xx年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)20xx年幫扶工作，明確20xx年的幫扶工作計(jì)劃，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20xx年幫扶工作。同時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái)，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。
四是教育掛鉤幫扶。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度。學(xué)校20xx年一期投入60余萬(wàn)元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室，搭建了施甸一中主頁(yè)服務(wù)器;20xx年，學(xué)校二期投入近50萬(wàn)元，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng)，每年投入2萬(wàn)元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng)，40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告。
五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組，針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)校舞蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧交大”的采點(diǎn)拍攝，并形成了“醉美施甸”專題系列，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。
六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo)，重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測(cè)評(píng)，同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃。目前，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
三、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作。
學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、全縣中小學(xué)，直接與群眾溝通交流。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動(dòng)了解縣情、民情，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn)，積極主動(dòng)開展工作。同時(shí)，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。
四、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效。
20xx年4月21日，學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議，總結(jié)20xx年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作，安排部署20xx年學(xué)校社會(huì)扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。
二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制，確保有效落實(shí)。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，將自身的優(yōu)勢(shì)與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳，增強(qiáng)社會(huì)影響力。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十七
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)辦法，開展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手”扶貧幫困活動(dòng)。我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限，給教育教學(xué)帶來了居多不便，該校有一部分貧困學(xué)生，需要社會(huì)各界的援助。我校按照教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路，開展各種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由董曉英校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、王漢峰書記任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、后勤處、工會(huì)、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)，明確思路，有步驟的實(shí)施。做好宣傳工作，在教師例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班主任工作會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大師生參與到這一活動(dòng)中來，爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時(shí)，在師生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子，廣集思路，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚海老師提出的`“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng)開展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí)。
對(duì)于扶貧幫困工作，我校做了詳細(xì)的分工，比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。
在聯(lián)絡(luò)工作中，王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交流，聽取他們的意見，盡可能的解決實(shí)際問題;在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛，每個(gè)貧困生都能感受到學(xué)校的溫暖;多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動(dòng)，還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì)。
學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢，扶助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng)，個(gè)別班的學(xué)生，家庭很困難，但還是將自己積攢錢捐了出來，正是這種精神感染了全體學(xué)生，他們踴躍捐款，紛紛掏出自己的零花錢，獻(xiàn)上一片愛心。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十多錢，每當(dāng)老師問起時(shí)：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦，以盡我自己的一點(diǎn)心意，希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。早日走出災(zāi)難”5月16日，我校教師為四川災(zāi)區(qū)捐款9500元，學(xué)生捐款1715元。
學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動(dòng)，真誠(chéng)地交朋友、解決生活中的難題。在雙休日，這些好朋友，相互走訪，孩子去村里體驗(yàn)生活，并一起學(xué)習(xí)、一起游戲，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步?！苯虒?dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮我校骨干教師輻射帶頭作用，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長(zhǎng)。我校的教師利用空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法，資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并定期開展教學(xué)教研活動(dòng)。通過教師們對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能在課堂上取到好的教學(xué)效果，同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的舞臺(tái)。
在這些活動(dòng)中，青年教師得到了鍛煉，而且在活動(dòng)中，教師都能積極參與，認(rèn)真聽課，互相交流，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo)，而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，青年教師受益匪淺，也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。
學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)下載篇十八
2012年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；不斷深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個(gè)新水平。
一、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，提高黨員思想道德素質(zhì)。
按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。學(xué)習(xí)形式不拘一格，有舉行報(bào)告會(huì)、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測(cè)、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文等。同時(shí)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行。在時(shí)間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時(shí)間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，今年主要開展以下幾項(xiàng)工作：
1、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。
根據(jù)上級(jí)黨委部署，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段從2010年1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實(shí)方案、集中解決突出問題，而后對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。在這基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固提高學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)所取得的成果，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的工作。
2、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會(huì)精神。
組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會(huì)精神。黨的十七屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。五中全會(huì)集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國(guó)未來經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，使廣大教工對(duì)我國(guó)美好前景充滿信心。
3、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。
在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
4、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。
4月13日晚，舉行學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報(bào)告會(huì)。黨支部書記在會(huì)上作了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)報(bào)告，并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)。
5、舉行學(xué)習(xí)全教會(huì)精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導(dǎo)報(bào)告會(huì).
9月13日晚上，校長(zhǎng)在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上作輔導(dǎo)報(bào)告。
6、開展“黨性教育”活動(dòng)。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報(bào)告會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育。
7、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
道德水平。
8、加強(qiáng)法制教育。
通過舉行學(xué)習(xí)法律主題班會(huì)，開辟宣傳?？⒔M織法律知識(shí)競(jìng)賽等形式推動(dòng)學(xué)法進(jìn)程。同時(shí)邀請(qǐng)政法干部到校作報(bào)告，11月日，邀請(qǐng)了連江縣公安局禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、法院刑事庭副庭長(zhǎng)，分別在會(huì)上作了《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報(bào)告。
9、聘請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講座。
為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們邀請(qǐng)了有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)到校講座。今年，結(jié)合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，邀請(qǐng)了縣委宣傳部副部長(zhǎng)到我校，就如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確處理學(xué)校與社會(huì)、家庭、學(xué)生之間關(guān)系進(jìn)行講座；邀請(qǐng)了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人林教授作心理健康講座、邀請(qǐng)了福建省援藏干部到校作師德報(bào)告。
通過組織黨員學(xué)習(xí)，深入開展調(diào)研活動(dòng)。今年向教育工委上報(bào)了多篇調(diào)研論文及學(xué)習(xí)心得體會(huì)，每個(gè)階段都向黨務(wù)科上報(bào)信息，有的信息、文章被上級(jí)采用。
二、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。
1、以“學(xué)綱要，促均衡，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案，健全機(jī)制，使活動(dòng)深入開展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊(duì)伍好。三是工作機(jī)制好。四是工作業(yè)績(jī)好。五是群眾反映好。通過這一活動(dòng)，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、加強(qiáng)黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴(yán)格黨的組織生活。
認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，做好會(huì)議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實(shí)施。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù)，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，中國(guó)演講網(wǎng)專業(yè)代寫競(jìng)聘演講稿十余年競(jìng)聘輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一萬(wàn)多件成功案例，服務(wù)涉及金融、通訊、保險(xiǎn)、教育、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公務(wù)員等各行各業(yè)，涵蓋了各個(gè)職務(wù)層級(jí)，中國(guó)演講網(wǎng)，當(dāng)之無愧的競(jìng)聘輔導(dǎo)權(quán)威！只需說出您的具體要求、提供必要的材料，剩下的一切工作，都交給專家來完成！二十四小時(shí)求稿熱線：一三二二零五三五零零六王老師，在線扣扣三一六三二七八七六并通報(bào)評(píng)議結(jié)果，根據(jù)評(píng)議情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，評(píng)出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)交納黨費(fèi)。校長(zhǎng)向黨員大會(huì)通報(bào)主要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會(huì)，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在履職和完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?！捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了2009年度優(yōu)秀黨員。
4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對(duì)3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對(duì)象，并召開了接收預(yù)備會(huì)議，已上報(bào)到黨委審批。同時(shí)又確定了3名入黨積極分子。
5、建立和完善黨建工作責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。
學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會(huì)議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學(xué)?？傮w工作安排。
6、貫徹落實(shí)中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學(xué)校行政會(huì)議，配備兼職黨務(wù)干部；發(fā)揮黨組織在完成學(xué)校各項(xiàng)工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算并實(shí)報(bào)實(shí)銷。
三、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，1、開展了一系列廉政教育活動(dòng)，完成了上級(jí)黨委部暑的各項(xiàng)工作任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防****體系2008-2012年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點(diǎn)；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。同時(shí)，按照連江縣紀(jì)委和縣教育紀(jì)工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
4月13日晚，舉行學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報(bào)告會(huì)，隨后切實(shí)抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。通過召學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會(huì)、民主生活會(huì)、對(duì)照檢查、公開承諾、知識(shí)測(cè)試、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、調(diào)研文章等，使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強(qiáng)化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動(dòng)，通過這一活動(dòng)，有效提高了黨員干部的制度意識(shí)和規(guī)范辦事的能力。
8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。通過這一活動(dòng)提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)。
2、堅(jiān)持和完善民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行局務(wù)會(huì)議等制度，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)或局務(wù)會(huì)研究。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團(tuán)結(jié)，班子分工明確，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
3、健全學(xué)校效能制度，提高工作效率，服務(wù)基層和群眾。
按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行績(jī)效管理；建立并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等辦事程序及公務(wù)紀(jì)律，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)；健全行政管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議紀(jì)律，提高辦事質(zhì)量與效率。
4、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實(shí)施意見，做好黨務(wù)公開工作；制定并落實(shí)政務(wù)公開制度。
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